- 相關(guān)推薦
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了！那么你會(huì)寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家收集的假如給我三天光明讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明讀書筆記 1
馬克·吐溫以往說過，十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。事實(shí)正如他所說的那樣在她出生一年多后，生了一場大病，高燒不退，好不容易病好后，病魔卻又奪走了她的視力與聽力，使她成了一個(gè)殘疾人，活在黑暗之中。
病后，幾歲大的海倫理解不了這樣的現(xiàn)實(shí)，變得自暴自棄，之后慢慢地在安妮·莎莉文·梅西小姐的幫忙與鼓勵(lì)之下，海倫漸漸地學(xué)會(huì)說話，認(rèn)字，經(jīng)過一步步地努力，最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并四處奔走，為殘疾人造福，建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu)。被美國《時(shí)代周刊》評為二十世紀(jì)美國十大英雄人物。
海倫·凱勒為我們構(gòu)造了一個(gè)有著堅(jiān)忍不拔、有著驚人毅力、富有愛心的英雄形像。她克服了病痛的折磨，頑強(qiáng)地與自己的`缺陷作斗爭。她的這種精神，值得我們贊揚(yáng)，值得我們學(xué)習(xí)。我們多數(shù)都是身體健全的人，應(yīng)當(dāng)好好地珍惜此刻的生活與自己的身體，我們應(yīng)當(dāng)慶幸。我們要學(xué)會(huì)使用我們的眼睛去觀察身邊的一草一木。珍惜所聽見的每一樣聲音，不論是滴滴答答的雨聲，還是轟隆的雷聲都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地去聆聽。不應(yīng)當(dāng)身在福中不知福。海倫·凱勒靠一顆不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明，并把慈愛的雙手伸向了全世界。她用行動(dòng)證明了人類能夠戰(zhàn)勝生命，命運(yùn)并不是不可抗拒的。
假如給我三天光明讀書筆記 2
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的歡樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家以往說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的`軀體�！边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。所以，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自我提高的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每一天應(yīng)做的事每一天都堅(jiān)持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好�！笔前。绻馨瓷项^說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到提高，得到提高。
假如給我三天光明讀書筆記 3
暑假，我閱讀了一本讓我懂得珍惜人生的勵(lì)志書籍——《假如給我三天光明》，心靈受到極大震撼。
《假如給我三天光明》是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女作家海倫·凱勒寫的。她是一個(gè)聲譽(yù)很高的作家，她雖然度過了87年看不到色彩的春秋，但她卻沒有喪失信心，成為讓世人驚嘆的楷模。在海倫很小的時(shí)候，一場高燒讓她失去了視力，聽力以及說話交流的能力，成為重度殘疾人。海倫·凱勒雖然進(jìn)入一個(gè)無聲的世界，但她經(jīng)過莎莉文教師嘔心瀝血的幫忙以及自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力認(rèn)識并學(xué)會(huì)了寫文字，還寫出一篇篇馳名中外的好文章。從文章的字里行間我感受到海倫每一點(diǎn)一滴的成就都要付出比常人不知多少倍的艱辛和努力。
海倫·凱勒雖然是位盲人，但她卻能使人們稱贊她的文章，這不是她多年努力的'結(jié)晶又是什么呢？而莎莉文教師對海倫一生充滿的愛心和耐心更令人敬佩。連想我們自己，遇到一點(diǎn)困難和挫折就退縮，放棄，是多么的不應(yīng)當(dāng)呀！
我們雖然擁有健全的身體，有一雙明亮的眼睛，但卻不好好珍惜，不努力學(xué)習(xí)工作。而海倫·凱勒卻沒有一雙明亮的眼睛，聽不到鳥兒清脆的歌聲，換做哪個(gè)人，哪個(gè)人的心里會(huì)好受呢？可是，海倫卻沒有放棄，而是站起來，積極樂觀的去應(yīng)對生活。我們有眼睛，能夠看到萬紫千紅的春天；我們有眼睛，能夠看到人們臉上幸福的笑容；我們有眼睛，能夠看到世界各地的風(fēng)光……雖然海倫·凱勒沒有光明，但她卻享譽(yù)中外。我們擁有光明，就應(yīng)當(dāng)好好的珍惜它，這樣人生才更有意義，更有價(jià)值。
假如給我三天光明讀書筆記 4
海倫·凱勒，一個(gè)雙目失明、雙耳失聰，卻被馬克吐溫譽(yù)為19世紀(jì)的兩個(gè)偉人之一，與拿破侖并稱的奇女子。在熬過了無數(shù)個(gè)無光無聲的孤絕歲月中，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。被美國《時(shí)尚周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。而她也一向未泯滅對光明的渴望，發(fā)出“假若給我三天光明”的最炙熱的心愿，讓多少人感慨萬分。
“第一天，我要看人，她們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過�！睂氋F的`第一天，她給了身邊的朋友們、還有心愛的小狗、居住的房屋、熟讀的書籍，去森林遠(yuǎn)足，看落日奇景，在夜晚還要看帶給世界光明和溫暖的燈光。其實(shí)這些都是我們眼睛所能看到的平常事物，但對于她來說，竟是多么可望而不可即的事��！相對于她的付出與成功，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去學(xué)習(xí)和借鑒呢
“有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。”寶貴的第二天，她給了各個(gè)博物館，想經(jīng)過博物館，向過去和此刻的世界匆忙瞥一眼，并在夜晚，在劇院或電影院度過美妙的時(shí)光�？梢娝齼�(nèi)心對世界禮貌知識的渴求和對生活情趣的渴望，然而相對于聽視覺健全的我們，有多少人對于使你們享受它的色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的視覺的奇跡有所認(rèn)識，并懷有感激之情呢？
“今日，我將在當(dāng)前的日常世界中度過……”寶貴的第三天開始了，也是最終一天，她去了城市，游走于世界各個(gè)所向往的城市，看一看萬花筒般五光十色的景象，領(lǐng)略每一刻完美的時(shí)光。這些對于我們平時(shí)視而不見的尋常景色，可是在她來說是多么渴望。幸運(yùn)的我們是否應(yīng)當(dāng)善用你的眼睛和其他感官，仔細(xì)欣賞每一幅動(dòng)人的影像、聆聽每一首美妙的音樂、撫摸每一件想觸摸的事物、嗅聞每一朵鮮花的芳香、品嘗每一口佳肴呢？
“到了午夜，我擺脫盲人苦境的短暫時(shí)刻就要結(jié)束了，永久的黑夜將再次向我迫近�！睅еz憾，也帶著感恩，短短的三天，海倫·凱勒簡述了她如何度過重見光明的三天經(jīng)歷。親愛的朋友，你能感受到了她的不幸與堅(jiān)毅了嗎？霍金失語而著時(shí)間簡史、司馬遷宮刑而修史記、貝多芬失聰而作命運(yùn)……也許我們不像他們那樣偉大，可我們應(yīng)當(dāng)銘記他們的精神，好好珍惜我們現(xiàn)今擁有的一切，勇敢迎接命運(yùn)給我們的挑戰(zhàn)！
假如給我三天光明讀書筆記 5
在人成長的過程中，必定會(huì)有些磨難等待著我們。而正是這些磨難激勵(lì)著我們?nèi)カ@得成功。有些人會(huì)在磨難中放棄。而有些人卻把磨難當(dāng)成磨練，最終走向成功，最好的例子就是海倫·凱勒。這個(gè)暑假，我饒有興致的品讀了她的著作《假如給我三天光明》，結(jié)果讓我感觸很深，讓我明白了人生的意義。
1880年，海倫·凱勒在美國出生了。她原本是一個(gè)活潑開朗的小女孩，從小就特別惹人喜愛，生活充滿了陽光。可是在不到19個(gè)月大的時(shí)候，一場大病是的海倫·凱勒失明，失聰，失語。從此以后，她陷入了一個(gè)黑暗的`世界。
因?yàn)槭艿饺绱舜蟮拇驌�，海倫·凱勒變得十分暴躁，任性。
1887年對于海倫·凱勒來說，是一個(gè)值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。莎莉文教師就像一個(gè)光明的天使來到了她的身邊，走進(jìn)了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅僅是因?yàn)樯蛭慕處煹拇敬窘虒?dǎo)，讓他領(lǐng)悟到了知識的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強(qiáng)努力和堅(jiān)持拼搏的精神。
假如給我三天光明讀書筆記 6
讀完這本書，我竟會(huì)不禁懷疑，這書是否出自一名正常人之手？因?yàn)�，她那生�?dòng)的描述，是那么細(xì)膩；那么富有生機(jī)。她那對世界的感知，不禁使我們忘記她是一個(gè)盲、啞、聾的女性。
《假如給我三天光明》的資料，時(shí)常使我心頭溫暖，不一樣于其它的名著，讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到，她只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音，就猩紅熱奪去了視力、聽力時(shí)為她感到同情，可是，當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時(shí)，不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們，這個(gè)世界是充滿了愛的。
全書從海倫得病而失去聽力、視力后，被沙利文教師逐漸從黑暗帶到了光明，從無知走向了成熟開始，將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。
讀完這本書，海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的形象，依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描述的一切，我覺得這對于一個(gè)殘疾人幾乎不可能�？伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛，如：沙利文教師為了讓小海倫了解水，僅有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里，這樣反復(fù)的訓(xùn)練，怎能不讓人心痛？也就是從小的鍛練，使海倫擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，也讓她收獲了哈佛的通知書。
海倫的一生也證明了我們課本中的一個(gè)道理：海倫之所以成功，是因?yàn)樗鋹凵�，肯定生命的價(jià)值，不因?yàn)樯鷣淼臍埲倍德到K生，反而成了她生活動(dòng)力，讓這有限的生命煥發(fā)光彩，并不斷延伸這生命的價(jià)值。就如一位先哲所說：“生命中可能會(huì)括風(fēng)下雨，但我們能夠在心中擁有自己的一縷陽光”。
在本書中的結(jié)尾中，作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望，不，應(yīng)當(dāng)是許多人的.心愿。那就是——假如給我三天光明！殘疾人渴望光明，那我們呢？我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是，我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個(gè)極大的諷刺。所以把握今日，從今日開始，延伸我們生命的價(jià)值，既使頭發(fā)漸白，我們的心也要依舊有活力，人活著，不應(yīng)當(dāng)只追求生命的長度，而更應(yīng)追求生命的光彩！
假如給我三天光明讀書筆記 7
《假如給我三天光明》這本書寫的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書，并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨，所以我十分感激她。
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色的描述，使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇......我相信她必須是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她理解生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力應(yīng)對困境，最終在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)當(dāng)抱持期望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀是否值得紀(jì)念假如，我們每一個(gè)人，都用知識點(diǎn)亮自己心中的`燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是多么讓人驚訝啊！如果她屈服的話，那她就是毀滅了自己，也不會(huì)有那么大的成就了�？墒�，她并沒有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫長的人生之路，最終成為了一個(gè)令人肅然起敬的大人物。在那里，我更要感激她，是她教了我該怎樣做。
海倫的一生，給了我極大的鼓舞。在此，我也要感激她。讀了《假如給我三天光明》這本書后，我常常自言自語：“海倫給了殘疾人一種力量，那我們這些健康人呢沒有給嗎不，不不。海倫以往告訴過我們，健康人不應(yīng)當(dāng)遲疑，不應(yīng)當(dāng)虛度光陰，應(yīng)當(dāng)珍惜這完美的時(shí)光與幸福的生活。我要在這兒再一次的感激海倫教師，是她，給了我一個(gè)我未曾領(lǐng)悟到的道理。
假如給我三天光明讀書筆記 8
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不明白如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文教師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨(dú)的海倫意識到僅有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后，便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)提高，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的`深處、期望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
馬克吐溫曾說過：十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個(gè)是拿破侖，另一位就是海倫凱勒。
也許有人說：“沒有人能體會(huì)在那個(gè)無聲，黑暗的世界里會(huì)有多少的悲涼與無奈，也不會(huì)有人理解聾啞人的生命中會(huì)有多少的失望與抱怨�！辈�，這是錯(cuò)的�！都偃缃o我三天光明》告訴了我們身殘志堅(jiān)的道理。
黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼，心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫卷。
我們要像海倫一樣，在光明中成長，在感恩中成長。
假如給我三天光明讀書筆記 9
從古自今，書籍都是我們最好的伴侶，也是書籍，讓我們走向成功，走向巔峰。古往今來，說明書籍的好處的詩句、名句數(shù)不勝數(shù)，冰心奶奶曾說過;“讀書好，多讀書，讀好書�！彪y道不是嗎書帶我們到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓我們的心靈受到洗滌。書山有路勤為盡，學(xué)海無崖苦作舟。每次精讀一本書，我都受益匪淺。其中，最難以忘懷的就是這本——《假如給我三天光明》。
文章的主人公因?yàn)樯艘粓龃蟛�。因而變得又聾又啞又盲。可是，她——海倫凱勒不向命運(yùn)低頭，不任命運(yùn)驅(qū)使而做牛羊。而是用自己頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床瘛W(xué)習(xí)了許多知識，成為了一個(gè)畢業(yè)在哈佛大學(xué)的殘疾人，她，真是我們心目中的“英雄”，這本書，為我們詮釋奮斗，堅(jiān)強(qiáng)和愛的真正內(nèi)涵。也譜寫了海倫凱勒的輝煌人生。她——活出了精彩的人生。為我們講述了持之以恒的力量！
看完這本書，不禁讓我想起自己以前的“所作所為”——做事三分鐘熱度，好吃懶做。我羞愧難當(dāng)，我內(nèi)疚，我惆悵。這本書啟蒙我。書讓我懂得了生命的價(jià)值，我要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，不再渾渾噩噩的生活，而是爭分奪秒，把握生命中的每一分、每一秒。并且，這本書還讓我明白了：健全的.人不必須成功。殘疾人也不見得失敗。哪怕是殘疾了，只要有決心，有毅力，有堅(jiān)持到底、不服輸?shù)木�，也必定�?huì)開辟屬于自己的輝煌人生。同學(xué)們，都說路是人走出來的，奇跡，也是人類創(chuàng)造出來的��！相信自己，只要努力，成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開著，相信自己，決心、毅力勝過一切！
這本書，我已經(jīng)讀了好幾遍了，可是總覺得意猶未盡。每一次讀這本書，都有不一樣的體會(huì)，第一次，我詮釋奮斗，堅(jiān)強(qiáng)和愛的真正內(nèi)涵，第二次，我明白了決心、毅力勝過一切，第三次…。.此刻，我的體會(huì)更加深刻了，我，讀懂了態(tài)度問題，其實(shí)，任何一切成功，都離不開態(tài)度，態(tài)度，決定一切，讓我們用正確、客觀的態(tài)度，去迎接在人生路上的坎坷、挫折，微笑應(yīng)對每一天！
假如給我三天光明讀書筆記 10
《假如給我三天光明》，這是一個(gè)讓人深思的題目。聽了以后，不免會(huì)產(chǎn)生很多遐想。這是一位盲人嗎她叫什么名字給她三天光明，她會(huì)去做什么呢這一連串的問題會(huì)浮于腦海。我無法回答你們，因?yàn)槲疫�沒有看完這本書。
可是，在書中我看過的每一篇文章，都給我留下了深刻印象。
小時(shí)候的海倫(就是作者)是一個(gè)聰明又活潑的女孩，6個(gè)月就能夠說一些簡單的話語，剛滿周歲就會(huì)走路了�？傊�，她比一般的孩子要乖的多，也好學(xué)的多。然而好景不長，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早，在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲，并且繁花盛開的春天，在一場高燒之后，海倫失去了聽力與視力，隨之而然的又不能說話了。這三樣?xùn)|西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣，對一個(gè)常人來說，等于失去了生命的樂趣。如果你是海倫，給你三天時(shí)間，你會(huì)去干什么呢。如果我是她，必須活不下去了。再大的動(dòng)力與再大的鼓力，也照不亮我心中那顆又陰又暗，又冷又濕的心。心里僅有一個(gè)念頭：這樣活著，生不如死，還是早一點(diǎn)兒結(jié)束算了。
然而，海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。并且，正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)與美國哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就啊�？墒牵吘�，這驚人的成就是離不開她自身的努力的'。與她相比之下，天壤之別啊，我真是自愧不如啊！
海倫能夠創(chuàng)造這些常人無法想象的奇跡，全靠她有著一顆不屈不撓、堅(jiān)持到底的新。她毫不猶豫地理解了生命的挑戰(zhàn)，用自己那顆熾熱的心，用自己那偉大的愛，去擁抱完美、充滿生機(jī)的世界，以驚人的毅力與困難作戰(zhàn)，最終，她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn)，張開了心靈的眼睛，有了信心與期望，走出了寂靜與黑暗。最終，她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界！
假如給我三天光明讀書筆記 11
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力應(yīng)對困境，最終在黑暗中找到了光明，最終又把慈愛的雙手伸向全世界。
“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最終一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”如果每個(gè)人都能夠充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊！三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的�，F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對于自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識才能生存的社會(huì)，沒有知識的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們能夠好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話，就能夠?yàn)橐院蟮牡缆蜂伾弦粚邮^了！讓我們給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界帶來期望吧！
海倫凱勒的三天安排。第一天，我要看人，他們的`善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我期望長久地凝視我親愛的教師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我將不僅僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿校⑶疫�要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我期望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對于全人類的同情�！�
假如給我三天光明讀書筆記 12
假如給我三天光明，這是一個(gè)讓人沉思的題目。聽了以后，不免會(huì)有很多問題。這是一位盲人嗎?她叫什么名?給她三天光明她又會(huì)去做什么呢?這一連串的問題都會(huì)浮進(jìn)你的腦海。
小時(shí)候的海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩。六個(gè)多月就會(huì)說一些簡單的話語，剛滿周歲就會(huì)走路了。然而，好景不久，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了。在一場高燒之后，海倫永遠(yuǎn)的失去了聽力和視力，隨之而來的，又使她不能說話了。
假如你是海倫，給你三天光明，你又會(huì)去干什么呢?如果我是她，一定活不下去的。即使再大的鼓勵(lì)，也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷的心。心里只有一個(gè)念頭：這樣活著還不如死了，還是早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而，海倫一生度過了八十八個(gè)春、夏、秋、冬，卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就啊!
讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。我很慶幸，我是一個(gè)健全的.人。我想，我們應(yīng)該去珍惜光明，珍惜這美妙的聲音，珍惜這短短幾十年的人生，用心去看，用心去聽，相信我們會(huì)體會(huì)到這個(gè)世界的美好。勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就能夠贏得生命中的光明。
假如給我三天光明讀書筆記 13
海倫凱勒這么說：
雪地上強(qiáng)烈的陽光反射穿透了蒙在我眼睛上的那一層黑暗。
在她經(jīng)過了一次波士頓之行，每年冬天都在北方度過。她見到了封凍的湖泊和白皚皚廣闊的原野，驚訝的發(fā)現(xiàn)，大自然的怪手剝?nèi)チ藰淠竞蛥擦值耐庖�，只剩下零星的幾片枯葉。鳥兒也飛走了，光禿禿的一片，樹上只留下一些堆滿積雪的空巢。高聳的山嶺和廣漠的原野，到處是一派蕭瑟的景象。海倫凱勒覺得：（也是名言名句）當(dāng)太陽大放光明時(shí)，白天卻仍然是萎縮寒冷的'，仿佛它的血管已經(jīng)枯萎衰老，它軟弱無力的爬起來，只是為了朦朧的看一眼這個(gè)冰冷的世界。
我感覺海倫凱勒有點(diǎn)討厭這個(gè)寒冷的冰雪世界，因?yàn)樗f太陽還在照著大地的時(shí)候，還是萎縮寒冷的，湖泊封凍、鳥兒飛走了，到處是光禿禿的一片。但我感覺海倫凱勒還是一種學(xué)習(xí)，她好像是在體驗(yàn)她心目中地大自然，我覺得我也可以來試一試來體驗(yàn)，而且，我喜歡海倫凱勒的這種體驗(yàn)式的，學(xué)習(xí)，這樣還能夠?qū)W到一些課外知識。我在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中學(xué)習(xí)有時(shí)候會(huì)偷懶，遇到困難會(huì)退縮，我要學(xué)習(xí)用這種方法，這樣應(yīng)該可以學(xué)的很開心了！
假如給我三天光明讀書筆記 14
讀完《假如給我三天光明》這本書完，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這本書內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小女孩，她從小患有高度殘疾，她的一生只有19個(gè)月的光明與聲音，在莎莉老師和其他老師的幫助下，她克服了種種困難。最終考上了哈佛大學(xué)，獲得了學(xué)士學(xué)位。
說了半天，你一定會(huì)問：“這是誰��？”讓我來告訴你，這就是海倫·凱勒。讀了這本書，我受益匪淺，這讓我想到馬克吐溫說過的一句話：19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。
雖然，海倫·凱勒是個(gè)盲聾啞人，但她沒有向命運(yùn)低頭，她認(rèn)為，這是一個(gè)考驗(yàn)，是上天給她的一個(gè)考驗(yàn)。假如給我三天光明，海倫·凱勒最想做的事是：第一天，要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，要在黎明起身，去看黑夜變白晝的動(dòng)人奇跡；第三天，要在日常生活的`人們中間度過平凡的一天。對我們來說，我們是一個(gè)健全的人，我們應(yīng)該像海倫凱勒一樣頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降，要有自強(qiáng)不息的精神！更重要的是有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！
讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我知道了：不經(jīng)歷挫折，就不會(huì)成功。面對困難。只要戰(zhàn)勝它的信念，就能成為強(qiáng)者！
假如給我三天光明讀書筆記 15
我看的書是《如果你給我三天光明》，作者是海倫凱勒，身體殘疾但身體強(qiáng)壯，她的故事深深打動(dòng)了我。
這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)又聾又啞的小女孩。 父母走投無路之際，請來家庭教師沙利文，幫助小海倫一步步走出困境。
剛開始的時(shí)候，小海倫在家里是個(gè)小霸王，莎莉文老師費(fèi)了好大勁才讓她不再任性！
起初，海倫的父親并不看好這位年輕沒有經(jīng)驗(yàn)的老師，但后來他開始信任莎莉文，并配合她幫助小海倫。
在莎莉文老師的幫助下，小海倫走出了黑暗的.內(nèi)心世界，不斷學(xué)習(xí)，吸收了更多的知識，讓大家欣慰，讓老師感動(dòng)，讓同學(xué)們驚喜！
最終，小海倫以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學(xué)！ 就這樣，她不斷呼吁全世界更多的人關(guān)心身邊的殘疾人和需要幫助的人。
然后我寫了自傳《如果給我三天光明》，告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我和大家討論過，大家說海倫凱勒真的是個(gè)殘疾人！ 盡管她又盲又聾，但她仍然不屈不撓，無私奉獻(xiàn)。 這種精神值得學(xué)習(xí)！
這樣的殘疾人還有很多，他們都值得我們學(xué)習(xí)，比如霍金、愛迪生、帕爾曼……
假如給我三天光明讀書筆記 16
在夜深人靜的時(shí)候，我的房間依然開著燈，我的手上依然捧著海倫凱勒的《假如給我三天光明》，正在津津有味的閱讀……
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。她的一生僅僅享受了19個(gè)月的美好世界，一場飛來橫禍就悄悄地降臨到她的身上，給她帶來了巨大的打擊。也讓她從此跟有聲有色的世界徹底隔絕了。直到安妮．莎莉文來到她的'身邊。重新給了海倫那幼小的心靈送來一縷溫暖的陽光。
知識的力量是多么的巨大啊，它使海倫從一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于社會(huì)的人，他用樂觀，自信，自強(qiáng)和勇氣，使她的一生從此擺脫了殘疾人慘淡的生活翻開了一張嶄新的輝煌之頁。，也讓我知道了許多生活的真諦。
人的一生總會(huì)有些挫折，總沒有一帆風(fēng)順，就像海倫，他雖然看不到這個(gè)世界，但是他仍然勇敢的抬起頭昂著胸，向著新生活，向著幸福，向著精彩的明天出發(fā)。毛主席曾經(jīng)說過“一萬年太久，只爭朝夕”我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會(huì)一事無成，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。
讀完這部經(jīng)典，我決定從此以后我要堅(jiān)強(qiáng)的面對生活中的不如意，我堅(jiān)信：只有自強(qiáng)不息，平凡的人生才會(huì)綻放出不平凡的生命之花。
假如給我三天光明讀書筆記 17
在假期中，我閱讀了由美國女作家海倫·凱勒所寫的《假如給我三天光明》。
在這本書中，她書寫了她的成長史和她的夢想。由于她剛出生19個(gè)月就既已經(jīng)看不見也聽不見了，就連說話也是在后來的日子里通過不懈的努力才學(xué)會(huì)的。但是，在她的成長中也是有許多人去幫助他。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明，去看看這個(gè)世界。在第一天，她將要去看看對她來說十分重要的人和她所喜愛的東西，第二天她要去看看黎明，曙光……第三天她要去看她生活的`世界。
雖然，她是一位殘疾人，可卻永不向命運(yùn)低頭。她一直在不斷的學(xué)習(xí)，閱讀各類書籍，因此她才會(huì)在成長過程中不斷長大。她就是這樣一種人，無論遇到任何事都永不言棄。如果一個(gè)殘疾人都可以這樣，那我們這些正常人難道玖不行嗎?所以我們一定要學(xué)習(xí)她那樣堅(jiān)持不懈和永不言敗的精神。這本書的語句十分優(yōu)美而且作者在最后告訴我們一個(gè)道理“要把每一天都當(dāng)成生命的最后一天來過。”是叫我們要開開心心地度過每一天這樣才有意義。
人活在世上，只有通過不斷擴(kuò)充自己的學(xué)識以及有著永不放棄的學(xué)習(xí)精神，才不算浪費(fèi)時(shí)間。
假如給我三天光明讀書筆記 18
要給“我”三天光明?或許是黑暗世界的祈禱吧。這是我沒有翻開這本書之前的想象，它可能是一本童話吧，可當(dāng)我真的把它打開的時(shí)候，才知道，這是一本蘊(yùn)含著人生哲理的好讀物。
作者海倫·凱勒是一位又聾又啞的殘疾人，這本書就是記錄她一生的故事。
因?yàn)橐粴q左右的一次高燒，使海倫凱勒的雙耳失聰，雙目失明，她睜開眼的時(shí)候，不敢相信這是真的，周圍黑乎乎的一片，就跟世界末日似的。但她面對黑暗，卻堅(jiān)強(qiáng)樂觀，毫不示弱于常人。假如給“我”三天光明，我會(huì)看人，看身邊每個(gè)善良溫厚的人;第二天，我要迎接壯麗的曙光，迎接白晝和黑夜的到來;第三天，我會(huì)再次的擁抱黎明，擁抱陽光。如果讓海倫介紹自己，她一定會(huì)說自己是蕓蕓眾生中的一員，她用寬容化解了憤怒，用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了病殘，用執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了夢想，用博愛幫助了他人。
是啊!她是個(gè)又聾又啞的人，但她的毅力高于常人，她的堅(jiān)強(qiáng)勝于常人，海倫的一生是我們常人無法體會(huì)的，她對生活的'態(tài)度和世界的寬容是值得我們學(xué)習(xí)的。難道一個(gè)正常的人會(huì)比殘疾人弱?讓我們用樂觀的態(tài)度面對人生，不要被一點(diǎn)點(diǎn)的小困難和小挫折擊倒，站起來，抬起頭，甩掉憂傷，走向光明與快樂。
假如給我三天光明讀書筆記 19
今年暑假，我看了一本好書，這本好書的名字叫《假如給我三天光明》。
這本書的作者是海倫凱勒。1880年6月27日；海倫凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。她是一個(gè)又聾又啞又盲的人，她的祖先是一位聾啞專家，沒想到海倫凱勒有這方面的不足。但是她并沒有向自己的不足屈服。當(dāng)讀到“富勒小姐總共給我上了十一堂課，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)我第一次流暢地說出：“天氣很溫暖”這個(gè)句子時(shí)是怎樣地欣喜若狂的！盡管是磕磕巴巴的幾個(gè)音節(jié)，但這是人類的語言。我感覺有一種新的力量；把我從生命的枷鎖中解脫出來，用這些斷續(xù)而神秘的語言記號，去掌握圓滿的知識并獲得信仰的力量。我仿佛也感覺到海倫凱勒當(dāng)時(shí)高興的心情。
讀了這本書我明白了一個(gè)道理。如果我們碰到了困難，不能退縮，要勇于面對。海倫·凱勒身殘志不殘。她以一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心和驚人的毅力面對困難，挑戰(zhàn)生命的極限，最終在逆境中崛，在黑暗中找到了人生的光明，并且以她慈愛的心幫助了世界各地的殘障人士。她的事跡震撼了我的心靈。
假如給我三天光明讀書筆記 20
德國著名作家歌德先生說過：“讀一本好書就是和一位高尚的人說話。”最近終于有機(jī)會(huì)閱讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這部影響了千萬人的勵(lì)志作品，著實(shí)令我受益匪淺。
這本書的作者海倫·凱勒她自幼因病失明，雙耳失聰，她欣賞不到眼前美麗的世界，更無法訴說心中的感受，她只能用觸覺去感受一切。最初的她心灰意冷、悲痛至極。記得法國巴爾扎克曾經(jīng)說過：“困難對于天才是一塊墊腳石，對于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對于弱者是萬丈深淵�！币踩绾愖约何闹兴f：“我將命運(yùn)無心賜予的缺陷變成了欣賞美好的特權(quán)。雖然某些陰影揮之不去，但它并不影響我一路向前�！�
深陷失明的她并沒有因此而哀嘆命運(yùn)的不公，而是選擇以驚人的毅力面對困難，在沙利文老師的'幫助下不但能熟練掌握英、法、德、拉丁、希臘五國語言，還以一個(gè)聾啞人的身份完成了哈佛大學(xué)的全部課程，并且創(chuàng)作了多部文學(xué)作品。此外充滿感恩的她還用關(guān)愛的雙手創(chuàng)辦了多家慈善機(jī)構(gòu)，為無數(shù)殘疾人送去了溫暖，被美國《時(shí)代周刊》列為20世紀(jì)十大英雄偶像。
假如給我三天光明讀書筆記 21
馬克吐溫曾說過：十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個(gè)是拿破侖，另一位就是海倫凱勒。
它的作者是美國的一位盲聾作家海倫凱勒，這是海倫凱勒的自傳，講述了海倫凱勒在出生19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪走了聽力和視力，又失去了語言能力，但她在老師安妮沙利文的諄諄教導(dǎo)和她的自身努力下，她也學(xué)會(huì)了說話和讀書寫作，這是一件多么令人嘆為觀止的事情啊！
海倫凱勒曾說：“只有聾子才會(huì)珍惜聽力，只有瞎子才能體會(huì)到看見事物的巨大幸福�！比绻ㄟ^三天，你就要變成瞎子了，那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力，用自己的眼睛來看自己認(rèn)為最重要的.東西。如果通過三天，你就聾了，那么你一定會(huì)聽遍山上最美妙的旋律，你要死了，那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢！
疾病可以打敗一個(gè)人的肉體——讓海倫永遠(yuǎn)無法看到這個(gè)美麗的世界，永遠(yuǎn)無法聽到世界上優(yōu)美的旋律，但它永遠(yuǎn)摧毀不了一個(gè)人精神與靈魂——海倫在這樣的情況下仍然寫出了著作，仍然是一個(gè)讓人敬佩與歌頌的傳奇。
海倫凱勒一生是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量；這也讓我感到不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光。
假如給我三天光明讀書筆記 22
凡是讀過海倫.凱勒的《假如給我三天光明》，沒有一個(gè)不為她感動(dòng)。她出生十九個(gè)月后，得了一場大病，使得眼睛瞎了，耳朵聾了。一位老師并沒有這樣而放棄�？�，她擔(dān)起了教海倫·凱勒的重?fù)?dān)。老師帶她到湖邊，把她的手放進(jìn)水里，在她手心拼了個(gè)“水”字的單詞，此時(shí)，又瞎又聾的海倫，第一次知道了水。就這樣，海倫學(xué)會(huì)了很多單詞。接著要學(xué)說話了，海倫摸著老師的嘴，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了說話�？恐@份毅力，海倫學(xué)會(huì)了好幾國的'語言，成了著名的女作家。
讀完這本書，我感慨萬千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世著名的作家，經(jīng)歷了多少坎坷啊，可她從沒有退縮，而是勇往直前，盡不畏懼地面對困難，往戰(zhàn)勝它，跨越它。
記得在小時(shí)侯，我經(jīng)常都抓一些蝸牛來玩。我把蝸牛放在竹筒里，固然它面臨著各種威脅，但它仍不放棄，努力為生存而奮斗，逃出竹筒。
人生的路途坎坷、坎坷，就看你有沒有信心和毅力往把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。
我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自己的人生畫卷，只有奮斗，只有發(fā)奮圖強(qiáng)，我們的生活畫卷才會(huì)熠熠閃光。
假如給我三天光明讀書筆記 23
在這個(gè)故事中，主人公海倫·凱勒又聾又啞，但她卻是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的女子，她的故事深深地震撼了我。
在海倫剛出生不久，她生了一場大病，這場病無情地奪走了她的聽力和視力。在漫長的黑暗世界里，她內(nèi)心孤獨(dú)、不安。然而在她七歲那年，有一個(gè)人改變了她的痛苦命運(yùn)，宛如愛的光明照耀著她的人生。她就是安妮·莎莉文老師。
在別人認(rèn)為不可能的事，在她這卻出現(xiàn)了奇跡：不光掌握書面語言，甚至學(xué)會(huì)了說話，更令人驚奇的是，她考上了全球頂級大學(xué)——哈佛大學(xué)，還掌握了五門外語，令人驚嘆不已。但這背后，她付出了多少心血，勝過普通人的千倍萬倍，別人幾分鐘就能讀完的章節(jié)，在她那兒卻要幾個(gè)小時(shí)……
在生活中，我不能像海倫·凱勒一樣，擁有堅(jiān)持不懈的`決心。周末，我總會(huì)有一節(jié)國畫課，一開始總能堅(jiān)持個(gè)幾次，但時(shí)間一久，就沒有開始那樣積極。拿起這本書時(shí)，我被這傳奇般的故事深深震撼了。每當(dāng)要放棄之時(shí)，海倫·凱勒的故事就會(huì)激勵(lì)著我，給我鼓舞和力量。
假如給我三天光明讀書筆記 24
我看了這樣的一本書——《假如給我三天光明》，這本書，讓我受到了很多啟發(fā)。
海倫·凱勒一個(gè)在一歲半發(fā)高燒而變成又聾、又啞、又盲的人，經(jīng)歷了很多不辛，但并沒有放棄，雖然他看不見，聽不見，但她卻能像正常人一樣，還有正常人也做不出的事。她通過刻苦的學(xué)習(xí)寫字，學(xué)會(huì)閱讀。終于變成了一個(gè)會(huì)五種語言的學(xué)者，她的堅(jiān)強(qiáng)毅力，人們可想而知。這是一本寫她生活困苦經(jīng)歷的一本書。她希望她能有三天光明。能看到人們，能看到白天和黑夜，能看到她的.家人和老師。
而我們，天天都看得見，聽得見，卻沒有海倫那樣刻苦，要是我們能體會(huì)黑暗的世界，就不會(huì)像這樣，不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真聽講，應(yīng)該讓我們體會(huì)黑暗，知道海倫的不幸、學(xué)習(xí)她刻苦的精神。
有一次，我們不認(rèn)真，課文也不背，被老師罵了一頓，老師說：“你看看你們，也不好好學(xué)習(xí)，為自己的父母爭光，竟為自己的父母丟臉。要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)海倫·凱勒努力，刻苦的精神，才能上好大學(xué)，長大能有好工作。
海倫·凱勒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你這種刻苦、不屈不撓的精神。
假如給我三天光明讀書筆記 25
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生個(gè)體以其勇敢的方式震撼了全世界，她就是海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性，
一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，她卻以不懈努力，用生命的全部力量，克服困難，勇攀高峰，在黑暗中尋找“光明”，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院·····這是多么震撼的一件事�。�
雖然海倫·凱勒看不到色彩，聆聽不到聲音，但是，她唯一不缺的，便是愛。但是，海倫·凱勒又是幸運(yùn)的.。1886年，他的家庭教師安妮·莎莉文又讓她開始了漫長的學(xué)習(xí)旅程。之后，海倫·凱勒經(jīng)過自己的努力，取得了常人對難以想象的成就，那就是拿到了博士學(xué)位。
海倫·凱勒曾說：“只有聾子才會(huì)珍惜聽力，只有瞎子才能體會(huì)到看見事物的巨大幸福�！叭绻ㄟ^三天，你就要變成瞎子了，那么你也許會(huì)特別珍惜自己的視力，用自己的眼睛來看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過三天，你要死了，那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀上的事情呢！
看了《假如我三天光明》這書，我覺得我是幸福的，與海倫·凱勒相比，生活的困難又算得了什么呢，于是，我下定決心，一定要勇敢的面對生活，不要遇到困難就退縮。
假如給我三天光明讀書筆記 26
《假如給我三天光明》是美國著名作家、教育家————海倫.凱勒所寫的一部她從小時(shí)候到上哈佛大學(xué)的經(jīng)歷，是她的代表作品。
“只要朝著陽光，就不會(huì)再黑暗”，這是海倫.凱勒對生活的美好向往和追求。你們知道嗎？海倫.凱勒在兩歲時(shí)得了一種疾病，這讓她雙目失明，雙耳失聰，成了一名殘疾人。不過她并沒有氣餒，莎莉文老師來到了她的身邊。于是，莎莉文就成了海倫.凱勒的守護(hù)天使，每天教她摸盲文、讀單詞、讀句子，還有接近生機(jī)勃勃的大自然，讓海倫.凱勒對生活充滿了活力，充滿了自信。
有一天，海倫.凱勒和她的好朋友一起去湖上泛舟，她在用想象力感受著這個(gè)美麗的世界，她常常想著：“我在湖上面泛舟時(shí)，感覺有一陣微風(fēng)拂過，玫瑰花瓣撒落在我身上，于是我把落日比做成一個(gè)大玫瑰花園，園中的花瓣紛紛落下來�！彼眠@動(dòng)人的筆調(diào)來描繪她感受，想象的.世界！
我被海倫.凱勒這種不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了，只有驅(qū)走黑暗，才能見到光明，就這樣，海倫.凱勒憑著堅(jiān)忍不拔的信念考上了女子哈佛大學(xué)，震撼了所有人的眼光，被評為“20世紀(jì)美國十大偶像之一”。
堅(jiān)韌的信念，成功的路。同學(xué)們，讓我們一起走向成功之路吧！
假如給我三天光明讀書筆記 27
我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書，讀完后對海倫·凱勒十分佩服。海倫·凱勒一生下來的第六個(gè)月就發(fā)高燒，生了一場大病，燒退后，病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了，從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運(yùn)低頭，她通過長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院，幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫·凱勒。
連大作家馬克—吐溫都說“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒”我看到書的末尾寫如果有三天光明，第一天她要看人，看看他們的容貌看看他們的.善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求也未免太簡單了，所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了�？墒悄阆胍幌牒悺P勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。朋友們，我們要好好珍惜現(xiàn)在所有的，千萬別等到失去才學(xué)會(huì)珍惜。
假如給我三天光明讀書筆記 28
讀完《假如給我三天光明》這本書后，我受益匪淺，因?yàn)檫@本書給了我極大的震撼。
這本書寫了一個(gè)美國的女作家，名叫海倫.凱勒，這位作家從生下來時(shí)，與我們平常人是一樣的，她出生在美國亞拉巴馬州北部的塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，19個(gè)月時(shí)，由于急性腦充血而失喪了視力和聽力，成為了聾啞人。在莎利文小姐的教育和幫助下克服了溝通的障礙，并在兩所聾啞學(xué)校完成了一般的教育，她僅僅度過了19個(gè)月有光明有色彩的光陰。
失去了聽力和說話本領(lǐng)她該有多么失望啊。就在這時(shí)，安妮.莎利文老師走進(jìn)了她的生活。從此改變了海倫的一生，我想:如果不是安妮.莎利文老師走進(jìn)了她的生活，走進(jìn)了她的“視線里”，改變了海倫的一生，就沒有現(xiàn)在的海倫.凱勒了。也就沒有現(xiàn)在她所有的`創(chuàng)作的作品，也就不會(huì)有現(xiàn)在的《假如給我三天光明》這本書了。
讀了這本書后，使我受到了很大的啟示，海倫.凱勒是一位盲人，可是，她都能成為一名大作家，大學(xué)問家，而我們是健康的人，我們又怎么不可以努力學(xué)習(xí)呢？
我決定，我要向海倫.凱勒學(xué)習(xí)，努力讀書，做好自己！我要把我的生命活出光彩，活出力量！
假如給我三天光明讀書筆記 29
假如給我三天光明這本書很讓我感動(dòng)，她——海倫·凱特，是一個(gè)獨(dú)特生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，一個(gè)人生活在黑暗中，但是卻給世界帶來光明的女生，她度過了87年無光、無聲的時(shí)光。
她是一個(gè)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》被評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
在故事中說起來了如果給她三天光明，第一天她要見的那些他們的仁愛、溫柔和陪伴，使她生命有價(jià)值的人；第二天她要去博物館好好的`看看，摸一摸；第三天，她將要再去一次迎接黎明，渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。
在故事中，他還讀過很多書，他去過海邊玩，這是她小時(shí)候的事，她聽不到，也看不到，但是她非常的努力，她用了一種特別的學(xué)習(xí)方法，而且他的老師：安·莎莉文·梅西夫人非常有耐心。
海倫·凱特，看上去是一個(gè)普通的人身，可是卻用自己的方式生活。她以驚人的毅力和面對困難，在黑暗中找到了人生的光明，用愛心去擁抱世界。
她是一個(gè)聽不見又看不見的人，他們那個(gè)時(shí)候沒有現(xiàn)在幸福，可她卻非常努力的學(xué)習(xí)，我們非常幸福，那就要更努力的學(xué)習(xí)知識，向她學(xué)習(xí)那種精神。
【假如給我三天光明讀書筆記】相關(guān)文章：
《假如給我三天光明》讀書筆記06-01
看《假如給我三天光明》讀書筆記04-15
假如給我三天光明好詞好句好段摘抄11-27
假如給我三天光明名著讀后筆記作文范文05-13
假如失去光明作文02-20
讀《假如給我三光明》有感06-03
假如給我三天作文03-26
讀假如給我三天光明有感04-27
假如給我三天光明讀書心得04-07
讀假如給我三天光明有感[精選]02-25