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初一差生個人學習總結(jié)
更新時間:2025-01-12 12:34:55
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初一差生個人學習總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的初一差生個人學習總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一差生個人學習總結(jié)1

  開學已經(jīng)一周多了,學習比較順利,因為假期里各門功課都預習了一遍,大概有個印象,老師一講,都能聽明白。

  做作業(yè)的時候,也還可以。

  假期里練字很多,作業(yè)本上的書寫很認真,我希望自己在這方面做得越來越好。

  還有就是,不管班主任在不在,都要嚴格要求自己,遵守紀律,帶頭干值日,把班主任和別的老師安排的每一件事都認真做好。

  新學期,班里有些新現(xiàn)象,我覺得不是太好,每天回家跟爸爸說一遍,讓他指導我哪些是對的,哪些是錯的,分清是非,堅持去做對的事情。

  爸爸說:在每一個團隊里,都會有人喜歡偷懶,喜歡鉆空子,耍小聰明,其實受害的最后還是他們自己。人的眼睛都是雪亮的,誰什么樣,大家都清楚。所以,要做一個真誠、誠實、勤快、上進的人,教室是一個家,努力把它打掃得干干凈凈,大家學習也會有動力。

  我現(xiàn)在知道,每一件事都有兩面,對的一面和錯的一面?墒,我們現(xiàn)在是初中生,往往選擇的都是錯的一面,都只是按照自己的想法去做,將來會吃大虧。那些叛逆少年、叛逆少女往往就是不跟大人溝通、跟大人對著干,肯定越錯越厲害。

  父母不會害自己的孩子,老師不會害自己的學生,這是真理。

  那么,不聽父母的話,不聽老師的話肯定是錯的。

  這學期,學習、紀律、班級工作、個人修養(yǎng)這些方面,我要以安琪為榜樣,因為她是大人眼中公認的'優(yōu)秀學生。我要像她那樣大步向前走,永不松懈。

  還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。

  自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

初一差生個人學習總結(jié)2

  開學已經(jīng)一周多了,學習比較順利,因為假期里各門功課都預習了一遍,大概有個印象,老師一講,都能聽明白。

  做作業(yè)的時候,也還可以。

  假期里練字很多,作業(yè)本上的書寫很認真,我希望自己在這方面做得越來越好。

  還有就是,不管班主任在不在,都要嚴格要求自己,遵守紀律,帶頭干值日,把班主任和別的老師安排的每一件事都認真做好。

  新學期,班里有些新現(xiàn)象,我覺得不是太好,每天回家跟爸爸說一遍,讓他指導我哪些是對的,哪些是錯的,分清是非,堅持去做對的事情。

  爸爸說:在每一個團隊里,都會有人喜歡偷懶,喜歡鉆空子,耍小聰明,其實受害的最后還是他們自己。人的眼睛都是雪亮的,誰什么樣,大家都清楚。所以,要做一個真誠、誠實、勤快、上進的人,教室是一個家,努力把它打掃得干干凈凈,大家學習也會有動力。

  我現(xiàn)在知道,每一件事都有兩面,對的一面和錯的一面。可是,我們現(xiàn)在是初中生,往往選擇的`都是錯的一面,都只是按照自己的想法去做,將來會吃大虧。那些叛逆少年、叛逆少女往往就是不跟大人溝通、跟大人對著干,肯定越錯越厲害。

  父母不會害自己的孩子,老師不會害自己的學生,這是真理。

  那么,不聽父母的話,不聽老師的話肯定是錯的。

  這學期,學習、紀律、班級工作、個人修養(yǎng)這些方面,我要以安琪為榜樣,因為她是大人眼中公認的優(yōu)秀學生。我要像她那樣大步向前走,永不松懈。

初一差生個人學習總結(jié)3

  這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我曾給自己訂了一個學習計劃:

 。1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的.和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。但我決不會驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

初一差生個人學習總結(jié)4

  同學們,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進入初一半個學期了。怎么樣,你們是不是已經(jīng)融入初中的生活呢。在我們的數(shù)學學習當中,大家應該已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。我們現(xiàn)在學習的東西跟小學的時候有很大的差別。而且中間并沒有什么關(guān)聯(lián)性。因此同學們在學習數(shù)學的時候要多多注意總結(jié),現(xiàn)在就來進行初一上半學期數(shù)學學習總結(jié)。

  學好數(shù)學,并不是一兩天的事情。我認為,最關(guān)鍵的`是要培養(yǎng)起你對它的興趣。因為熱管如果你討厭它,不感興趣,甚至頭疼、害怕,那你很難在數(shù)學上努力了。像這樣,對數(shù)學沒興趣、不努力,就很難學好它了。當然,光有興趣還不夠。還得努力去學好它。最起碼得背熟書上已學過的概念、公式,有時間最好預習一下新課,使第二天上新課掌握得更快、更多、更好。

  上課簡單記些筆記,把要點記下來,晚上回家多復習,總結(jié)一下,溫故知新。對不理解的題目,要問老師,問懂為止。當有比老師更簡單的解題方法,可以提出,和老師、同學一起討論。不要擔心自己可能會錯而不敢提出,有問題提出,是個鍛煉的好機會。老師是啟發(fā)我們的人,并不是“拐杖”,關(guān)鍵得靠自己努力、多動腦?梢云綍r多做一些課外較靈活的題。

  有時一道難題怎么也做不出來,想了幾天做出來了,就會有一種成功的喜悅。仔細、認真也不可缺少。解答每一題都要認真仔細,思想集中。一張數(shù)學試卷,大部分題都需計算。計算就要仔細,有些題有陷阱,必須得仔細。卷子做完了得仔細檢查。做題時得根據(jù)最后問題找出關(guān)鍵條件,認真理解。一般來說,每句話、每個條件都有作用,應好好利用來解答題目。

  一、智力背景廣闊的人教育家蘇霍姆林斯基說過,“必須識記的材料越復雜,必須保持在記憶里的概括、結(jié)論、規(guī)則越多,學習過程的‘智力背景’就應當越廣闊。”換句話說,學生要能牢固地識記、理解并靈活運用公式、規(guī)則、結(jié)論等,他就必須閱讀和思考過許多并不需要識記的材料。調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn),數(shù)學成績優(yōu)秀的大學生往往擁有廣闊的智力背景,喜歡閱讀一些文學名著、傳記歷史,也喜歡閱讀一些數(shù)學方面的書,比如《速算秘訣》《中學生數(shù)理化》以及圖書館、書店里的趣味智力書籍。此外推薦和數(shù)學相關(guān)的書目:《好玩的數(shù)學系列》《訓練思考能力的數(shù)學書》《故事中的數(shù)學》。除建立廣闊智力背景外,閱讀對提高審題能力和學習興趣也大有幫助。

  二、喜歡“偷懶”的人你相信嗎?喜歡“偷懶”的人數(shù)學往往學得好,他們的個性特征也往往是崇尚簡單。為什么?因為這一類人遇事都會這樣想:“有沒有更簡便的方法啊?”經(jīng)常這樣思考,就會逐漸具備一眼抓住重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié),一眼就看到最便捷的解題辦法的能力。

  以上就是很好的一篇初一上半學期數(shù)學學習總結(jié)。希望同學們你們在學習數(shù)學的時候也可以這樣細心,多多總結(jié),在總結(jié)中不斷發(fā)現(xiàn)問題,這才是最重要的。

初一差生個人學習總結(jié)5

  一轉(zhuǎn)眼,半個學期過去了。回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的'時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

  這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力。

初一差生個人學習總結(jié)6

  日月如梭,時光飛逝,初一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當我的耳邊還留有“when Christmas come to the town” 美妙旋律的余音時,20xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去,20xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想20xx年,對我來說真是飛躍的一年。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應了中學——這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一上半學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。

 。ㄒ唬⿲W習

  在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水?偨Y(jié)這個學期的學習,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比較小學更加端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的`作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師虛心請教。

 。ǘ┘o律

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器。”在生活中,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經(jīng)驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。

  讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

  一學期的初一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

初一差生個人學習總結(jié)7

  半個學期已經(jīng)過去了,自己已經(jīng)差不多適應了初中的學習節(jié)奏。半期考試自己覺得考得不怎么理想。

  后半學期應該更加努力,我覺得自己上半期的努力還不夠,各科都有缺漏,考試后,拿到成績單首先要總結(jié)一下錯誤出在哪里,查漏補缺。而后半期則一方面要認真踏實的學好每一科。一邊補上半期沒學懂的知識。我上半期缺點主要有以下幾點,請老師監(jiān)督我改進:

  1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

  3、復習沒有重點。

  主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。

  數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的`不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到化學,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。在化學的學習上,和數(shù)學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!

初一差生個人學習總結(jié)8

  了一學期的學習生活,我學到了許多新知識,也找到了適合我的學習方法。數(shù)學一直讓我感興趣的學科,它非常有趣,F(xiàn)在,我也來總結(jié)一下上學期的數(shù)學學習的.

  學期結(jié)束了。在學期里,老師為的學習付出了許多心血,也為的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都了比的成績。

  總結(jié)學期的學習,我想,主要有幾個:,學習端正。能夠上課聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的'課堂作業(yè),能夠當堂;懂的問題,和同學商量,或者向老師請教。,改進了學習方法。改進學習方法,我給訂了學習計劃:

  (1)課前預習。也要擠出,把老師還講過的內(nèi)容先看一遍。是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要發(fā)言。聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿看一看,復習復習。

  (4)要多讀課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有,再看幾篇作文。,課外學習不放松。能夠星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時老師布置的作業(yè),各門功課都了好的成績。參加少兒書法大賽,還了特金獎。的不懈努力,這學期的各門功課,都了比的成績。

  被評為三好學生,還了“小作家”的榮譽稱號。了比的成績,但我決不驕傲,還要努力,百尺竿頭,更,下學期還要的成績。

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