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社會工作實習(xí)報告
更新時間:2024-07-11 20:49:18
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社會工作實習(xí)報告

  在當(dāng)下這個社會中,報告與我們的生活緊密相連,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的社會工作實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

社會工作實習(xí)報告1

  一、實習(xí)目的

  1、在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)知識,加深對專業(yè)知識的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對建筑工程技術(shù)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。 2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實際問題的能力及嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、一絲不茍的科學(xué)實踐態(tài)度。

  3、培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護(hù)儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

  4、通過接觸和參加實際工作,充實和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,積累一定的社會經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  (1)實習(xí)單位介紹

  1、江蘇一建有限公司(寧)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,由江蘇省建筑工程局管理,在江蘇省工商行政管理局登記,為建設(shè)部核準(zhǔn)的省屬國家特級資質(zhì)施工企業(yè)。公司經(jīng)國家對外經(jīng)濟(jì)合作部批準(zhǔn)具有國外承包工程和勞務(wù)合作經(jīng)營資格,經(jīng)北京大陸航星認(rèn)證中心通過iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證。公司創(chuàng)魯班獎5項,省、市優(yōu)質(zhì)工程98項。被媒體、業(yè)主譽(yù)為“名牌建筑商”、“特別能戰(zhàn)斗的隊伍”、“信得過的合作伙伴。

  2、本工程建設(shè)單位為珠海市斗門區(qū)番越房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,設(shè)計單位為珠海市建筑設(shè)計院第一建筑設(shè)計事務(wù)所,監(jiān)理單位為珠海市建浩工程監(jiān)理有限公司。本工程為鴻泰半山花園建設(shè)工程,位于珠海市斗門區(qū)城南白藤頭,白藤山北麓,占地面積約59647、25m2,總建筑面積10萬m2、本項目分兩期報建,一次建設(shè):①一期包括8、9、10、11、12、13棟共6棟聯(lián)排別墅住宅,總建筑報建面積約為6476、17m2;②二期包括1、2、3、4、5、6、7棟共7棟高層住宅,地下停車庫和一棟幼兒園(其中幼兒園暫作為招標(biāo)人的銷售接待中心),總建筑報建面積約為93520、63m2、本工程一期10、11棟±0、000相當(dāng)于絕對標(biāo)高38、50;9棟±0、000相當(dāng)于絕對標(biāo)高39、00;8、12棟±0、000相當(dāng)于絕對標(biāo)高39、50;13棟±0、000相當(dāng)于絕對標(biāo)高40、50;二期±0、000相當(dāng)于絕對標(biāo)高21、50m。地下室為一層,地下室底板標(biāo)高—5、50和—6、10m,周邊與1—7棟高層住宅相連,形狀不規(guī)則,平時為地下停車場,部分區(qū)域戰(zhàn)時為常6級二等人員掩蔽部。

  一期地上部分主要由8、9、10、11、12、13棟共6棟3層的聯(lián)排別墅組成;二期地上部分主要由1、2、3、4、5、6、7棟共7棟32層的高層住宅和1棟3層的幼兒園組成,1、2、3棟單棟平面布置呈品字形,4、5、6、7棟單棟平面布置呈不規(guī)則八字形,各棟均有電梯2臺、每層住宅4戶,地上層首層高均為6、0m,標(biāo)準(zhǔn)層層高3、0m,頂層層高3、0m(1棟為3、15m)。屋頂為斜屋面架空層。(2)測量員崗位介紹

  1、緊密配合施工,堅持實事求實、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵照進(jìn)行測量工作,認(rèn)真細(xì)致、勤加檢查,防止發(fā)生測量事故,確保施測精度。

  2、測量前需了解設(shè)計意圖,學(xué)習(xí)和校核圖紙;了解施工部署,制定測量放線方案和執(zhí)行測量、量測的管理實施辦法。 3、會同建設(shè)單位一起對紅線樁測量控制點(diǎn)進(jìn)行實地校測。

  4、測量儀器的核定、校正,認(rèn)真執(zhí)行,建立測量儀器臺帳,加強(qiáng)儀器保養(yǎng)、使用、自檢工作,防止儀器損壞,定期對所使用的儀器進(jìn)行自檢,自檢記錄妥善保管。

  5、與設(shè)計、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準(zhǔn)備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。貫通測量、竣工交接測量等;糾正施工期間的測量偏差,參與測量事故分析。 6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作,并要在審查測量放線方案和指導(dǎo)檢查測量放線工作等方面加強(qiáng)工作,避免返工。

  7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預(yù)防性要求,真正做到防患于未然。

  8、負(fù)責(zé)開工前的交接樁復(fù)測、形成測量成果,施工期間的控制網(wǎng)布設(shè)、施工放樣、測量技術(shù)資料交底等工作,保證工程項目正常施工

  9、負(fù)責(zé)垂直觀測、沉降觀測,測設(shè)標(biāo)高,并記錄整理觀測結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。

  10、負(fù)責(zé)及時整理完善基線復(fù)核、測量原始記錄的整理,業(yè)內(nèi)資料的編制工作,保存測量記錄,履行簽字,換手復(fù)核手續(xù)。 11、完成其他未列測量工作任務(wù)。

  12、遵守先整體后局部和高精度控制低精度的工作程序。即先測設(shè)整體的平面控制網(wǎng)、再以控制網(wǎng)為依據(jù)進(jìn)行局部建筑物的控制、定位、放線。

 。3)監(jiān)理員崗位介紹

  建設(shè)工程監(jiān)理,是指監(jiān)理單位接受業(yè)主的委托和授權(quán),根據(jù)國家批準(zhǔn)的工程項目建設(shè)文件、有關(guān)建設(shè)工程的法律、法規(guī)和建設(shè)工程委托監(jiān)理合同以及其他建設(shè)工程合同,對建設(shè)工程實施的監(jiān)督管理。建設(shè)工程監(jiān)理的工作內(nèi)容可以概括為“三控”“兩管”“一協(xié)調(diào)”“三控”,即質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制。它體現(xiàn)了建設(shè)工程監(jiān)理的任務(wù)和目標(biāo)!皟晒堋,即合同管理和信息管理。合同管理是達(dá)到建設(shè)工程監(jiān)理目標(biāo)的手段和工具;信息管理是進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理工作的依據(jù)和基礎(chǔ)!耙粎f(xié)調(diào)”,即建設(shè)工程監(jiān)理的組織協(xié)調(diào)。工程項目內(nèi)部關(guān)系與外部關(guān)系的協(xié)調(diào)一致是工程項目順利進(jìn)行的必要條件。建設(shè)工程監(jiān)理具有服務(wù)性、獨(dú)立性、公正性、科學(xué)性。

  三、實習(xí)概況

  20xx年7月至10月經(jīng)同學(xué)介紹在西洞庭湖南建科工程項目管理有限公司明珠廣場監(jiān)理項目部實習(xí),從事現(xiàn)場監(jiān)理員工作。這是我第一次與社會及建筑業(yè)接軌的工作崗位,在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,認(rèn)真熟悉圖紙規(guī)范圖集。每天到現(xiàn)場進(jìn)行巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知施工單位整改并向監(jiān)理工程師匯報,做好每日的監(jiān)理日記。

  在實習(xí)期間,接觸了大量的專業(yè)知識,并做了許多實習(xí)記錄對施工工藝以及規(guī)范進(jìn)行了了解和鞏固。接觸最多的就是鋼筋了,梁、板、柱子、剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋的布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作,基本上每天的重要工作就是檢驗兩板的鋼筋,如受力鋼筋、架立鋼筋、構(gòu)造鋼筋、箍筋、負(fù)彎筋等,這次在工地上才算是真正的了解了這些箍筋的作用,對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識。鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,在檢驗鋼筋時,一般情況下主要控制主筋,包括數(shù)量規(guī)格位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗分布筋的數(shù)量,用卷尺連續(xù)量取三支箍筋,允許有一定的誤差。還有鋼筋的錨固長度,搭接長度,焊接長度等也要嚴(yán)格控制好。

  在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的`內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。因此絕不允許施工單位過早的拆模。

  通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

  最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

  對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,由項目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。在平時的日常工作中,按照自己的崗位職責(zé)認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實實做人,少出紕漏,把事情做好,按照監(jiān)理規(guī)范,注重動機(jī)和效果的統(tǒng)一盡量有效地工作,并經(jīng)常與監(jiān)理部同事研究監(jiān)理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位。四、實習(xí)體會

  這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實習(xí)活動,在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

社會工作實習(xí)報告2

  一、實踐目的

  為了鍛煉自己的講課能力,提前適應(yīng),以至于將來成為正式老師

  的時候不緊張,并且可以提前積累些經(jīng)驗。

  二、實踐內(nèi)容

  從20xx.01.17日放假起,我就開始帶點(diǎn)石成金輔導(dǎo)班的七年級英語,剛開始接觸那幾天,我感到特別緊張,甚至不知道如何下手教他們,可后來我一想,我來都來了,現(xiàn)在回去豈不是很難看?有句話說得好:既來之則安之。于是我腦袋無數(shù)次告訴自己不要放棄,要堅持下去……

  慢慢的,開始與我的學(xué)生們熟悉起來,開始整理我的教學(xué)筆記以及總結(jié)教學(xué)方法,有的學(xué)生基礎(chǔ)實在是太差,單詞都不會讀,而且最簡單的你我他、I,you,she,he都分不清,更別提做題和其他的語法了,什么主謂一致以及第三人稱單數(shù)對他們來說更是云里霧里,所以,我經(jīng)過深思熟慮,終于想出來個招:讓他們從最基本的單詞入手,每天背20個本單元的單詞,背不會不許下課休息,呵呵,還別說,這招真的挺管用,原來連單詞都不會寫和讀的學(xué)生,現(xiàn)在竟然進(jìn)步了!單詞不僅會讀,而且倒背如流啊!原來成績很差的學(xué)生現(xiàn)在能考及格了,這是我很高興,不管怎么說,我的努力沒有白費(fèi)啊。

  再來說說成績特別好的同學(xué),他們成績本來就不錯,再讓他們聽我一遍又一遍的重復(fù)課文和語法,不睡著才怪呢!所以我使出了我的'最有效的一招:讓他們提問題,然后講課。作為一名優(yōu)等生,再會你也沒有老師會吧?這下可難住了他們,從來沒講過課的他們根本就不知道咋講,于是我就告訴他們哪里是重要內(nèi)容,哪里的詞組和語法重要,這樣一來,不僅他們自己把知識掌握的更牢固,而且他們會在快樂中成長,娛樂其中,多好的事,根本就是一舉多得嘛!

  哎,有個最最重要的事情忘說了,就是課堂紀(jì)律的重要性,作為一名老師,把課堂紀(jì)律搞好很是關(guān)鍵,說實話,我還開始帶輔導(dǎo)班的時候,根本就沒問過他們紀(jì)律,而且他們也不聽我的,印象最深的是之前有個六年級的英語班,我?guī)Я怂麄円欢螘r間,那幾個學(xué)生是整天調(diào)皮搗蛋,這事那事,整天上課打架,今個學(xué)生甲哭了,明天學(xué)生乙家長來了,整天是人心惶惶,別說提高成績了,成績只要不退步,我就謝天謝地了,那日子過得,簡直不是積累經(jīng)驗去了,而是整天看熱鬧去了!所以說搞好課堂紀(jì)律真的很關(guān)鍵,后來我實在受不了了,便想出來一招,說:你們誰再不聽老師的話,我就給你們家長打電話了!一個電話打過去,家長立馬把孩子領(lǐng)走!別在這輔導(dǎo)班上了,上個啥啊,你們又不是來學(xué)習(xí)的!根本就是來玩的!我說完這話,沒有人再吭聲了,只是相互看看對方,全部靜靜的學(xué)習(xí)。其實只要抓住小孩子的弱點(diǎn)就行,小孩子最怕的就是他們的父母,如果課堂很亂的話,都學(xué)不成,反而對老師,學(xué)生都不利。所以課堂紀(jì)律真的很重要。還有就是我的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩們都不太喜歡老師填鴨式教學(xué),老師滔滔不絕的自己講了一堂,下面人干啥的都有,說話的,做小動作的,聽歌的,睡覺的,無所不有,也就是說你該講講,他們聽不聽你根本不管,試問,這樣做有效率沒有?答案是否定的,這樣還不如不講呢,所以一定要跟同學(xué)們之間有互動,互動的越多,課堂氣氛越活躍,效率也越高,同學(xué)們的積極性自然而然就提上去了,他們往后的每一天都盼望你給他們講課還來不及呢!對了,很重要的一點(diǎn)就是:要給他們想要的東西。比如說甲同學(xué)單詞不認(rèn)識,他最想要的肯定是認(rèn)單詞,把單詞寫會背會,所以你講再多的課文,再多的語法根本沒用,對他來說也就是浪費(fèi)時間而已,所以老師一定要給同學(xué)們想要的東西。倘若不這樣做的話,不僅浪費(fèi)大量的時間,而且連學(xué)生都會很煩,久而久之,就會養(yǎng)成厭學(xué)的習(xí)慣。

  在這次社會實踐中,我還體會到了溝通交流的重要性,一定要培養(yǎng)建立良好的師生關(guān)系,上課是師生,課下是朋友。對待學(xué)生不能太死板,稍微幽默些是當(dāng)代教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會的,該嚴(yán)肅的時候要嚴(yán)肅,該幽默的時候要學(xué)會幽默,不能啥事都按原來自己的風(fēng)格處理,靈活變通是處理萬事的法寶。

  三、實踐結(jié)果

  在點(diǎn)石成金輔導(dǎo)中心收獲了很多經(jīng)驗,也使自己在不斷的實踐中獲得了學(xué)生的認(rèn)可,并且教的學(xué)生英語成績進(jìn)步了好多。

  四、實踐總結(jié)和體會

  在這次實踐中,我的總結(jié)有三點(diǎn),一是不能怕困難,當(dāng)遇到困難要靈活變通,想辦法去處理,而不是知難而退。二是要學(xué)會處理師生矛盾,遇到什么難題要考慮全面。三是要不斷充實自己的頭腦,多多看書,完善自己的專業(yè)知識和提高自己的教學(xué)技能水平。

  實踐體會:不是所有的問題都那么難解決,相信自己,一定能做的更好!

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