- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的個(gè)人優(yōu)秀事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇1
青年志愿者是一個(gè)神圣而榮耀的稱號(hào)，以青年學(xué)生參與為主題，以志愿效勞為手段，通過(guò)青年志愿者為他人、為社會(huì)提供效勞和幫助，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建立的開展。志愿者致力于創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，是一個(gè)著眼于開拓未來(lái)的事業(yè)，是青年成才和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。我很榮幸奉獻(xiàn)我的青春，為這個(gè)偉大的事業(yè)。
在思想上，我積極向黨組織靠攏，一入學(xué)便積極向黨組織提交了"入黨申請(qǐng)書"，雖未被開展為入黨積極分子，但我一定會(huì)繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，等積淀了足夠的知識(shí)后我一定繼續(xù)爭(zhēng)取。
在大學(xué)的這半年多的時(shí)間里，在學(xué)院及團(tuán)委的指導(dǎo)下，我堅(jiān)持以"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步〞為效勞精神，以"播撒愛心、傳承文明、奉獻(xiàn)社會(huì)、完善自我〞為行動(dòng)口號(hào)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的青年志愿者活動(dòng)，努力為推進(jìn)校園精神文明建立及班級(jí)的蓬勃開展奉獻(xiàn)自己微薄的力量，樹立了青年志愿者的良好形象。人品端正，忠厚待人，謙虛慎重，光明磊落，團(tuán)結(jié)友善，顧全大局，正確處理與教師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間的關(guān)系。
在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真做好自己的本職，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，刻苦鉆研。同時(shí)，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，比方魔術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)等等。積極學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，努力申報(bào)并參加社會(huì)實(shí)踐，不斷的拓展自己的知識(shí)面，努力提高自己的綜合能力，使自己變的更加能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
在工作方面，我努力做好自己在學(xué)生會(huì)文藝部的工作。積極參與組織各項(xiàng)與文藝有關(guān)的活動(dòng)，比方校級(jí)英文話劇大賽、健美操大賽、相聲小品大賽等等一系列活動(dòng)。在豐富同學(xué)的課余生活的同時(shí)，也提高了我的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，開闊了我的視野，得到了廣闊師生的好評(píng)。
這學(xué)期之初，在全體同學(xué)的支持下，我擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職。在教師的指導(dǎo)和其他班委的幫助下，我的工作很快步入正軌。在這短短的.兩個(gè)月時(shí)間里，我感受了很多，也學(xué)到很多。做自己能力圍的事，積極配合教師工作，對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，準(zhǔn)確并如實(shí)的記錄匯報(bào)考勤情況，為同學(xué)的利益效勞，帶著全班共同建立良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出自己的援助之手，盡自己最大的努力去幫助他。
社會(huì)實(shí)踐方面，我積極參加志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的青春。每次有什么獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，我都會(huì)獻(xiàn)上自己的一份愛心，雖然我的微薄之力并不能改善什么狀況，但我主動(dòng)的去發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)朋友一起參加到活動(dòng)中來(lái)，讓大家都來(lái)奉獻(xiàn)自己，讓我充分體會(huì)了人多力量大的真正意義。我曾兩次帶著宿舍同學(xué)積極為學(xué)校的白血病同學(xué)捐款，雖然錢不多，但表達(dá)了我們對(duì)白血病病人的一份鼓勵(lì)和美好的祝福。上個(gè)月雷鋒月中，在班委的積極準(zhǔn)備和帶著下，我們班組織去方村敬老院獻(xiàn)愛心，帶去禮品和自己的手工藝品的同時(shí)，也帶去了我們對(duì)老人的一份關(guān)心。我們?yōu)槔先税溩�，清掃房間和院落的衛(wèi)生，參加田園勞動(dòng)，陪老人們聊天。我們度過(guò)了有意義的一天，讓老人們?cè)诎蚕硗砟甑耐瑫r(shí)也知道還有我們這么多的晚輩在關(guān)心著自己，生活并不孤單，生活處處是溫暖。
志愿者不為物質(zhì)報(bào)酬,基于良知信念和責(zé)任,自愿為社會(huì)和個(gè)人提供效勞和幫助。青年志愿者活動(dòng)面向全社會(huì),主要是圍繞公益勞動(dòng),美化環(huán)境,義務(wù)植樹,搶險(xiǎn)救災(zāi),文體活動(dòng),社區(qū)效勞,社會(huì)治安,移風(fēng)易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展義務(wù)效勞活動(dòng),他積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的青年志愿者精神。
但是我個(gè)人認(rèn)為，參加效勞活動(dòng)的志愿者，不一定要效勞于x個(gè)特定的團(tuán)體，不一定要又一定的效勞年限，也不一定要做出什么特別突出的奉獻(xiàn)，只要我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧戏e極工作，做好自己分的事，奉獻(xiàn)一份愛心，為社會(huì)的開展做出我們的一份奉獻(xiàn)，我們都是志愿者。
在個(gè)人成長(zhǎng)的路上，我們不但要處理好自己的事，而且也要學(xué)會(huì)為他人著想，在他人遇到困難時(shí)，看似一只普通的手就可以幫助他們渡過(guò)難關(guān)，一句祝福的話就能溫暖一個(gè)人的心。這是個(gè)人知識(shí)沉淀與道德修養(yǎng)的充分表達(dá)，思想覺悟的提高是志愿者的必修課。作為一名合格的志愿者，我們必須具備積極的心態(tài)，樂(lè)觀的精神和為人民效勞的意愿，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人。志愿者的任務(wù)和職責(zé)并不只局限于上述的具體事件中，而且良好的為他人效勞的心態(tài)也不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，需要我們長(zhǎng)期培養(yǎng)。從小事做起，從我做起，帶動(dòng)別人。
雖然在各項(xiàng)工作中自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有許多缺乏和需要改良的地方。因此我會(huì)一直默默的奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地，實(shí)事，努力克制自己的缺點(diǎn)，為自己的青春寫上美好一頁(yè)，為他人的利益多做一份奉獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步獻(xiàn)上自己的微薄之力。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇2
初相華老師是營(yíng)丘鎮(zhèn)崔家莊小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自1992年8月參加工作以來(lái)，就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的初老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語(yǔ)卻一絲不茍，這是同事們眼中的初老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T的新手，能力有限卻熱情甚高，這是初老師對(duì)自己的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。
一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐
作為一名青年教師，初老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
初老師不僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友
“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說(shuō)，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫許敏，家中姐弟三個(gè)，自己又是殘疾。家里生活艱苦，自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒(méi)有童年的.歡樂(lè)，總是沉默寡言，和別人說(shuō)話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)她這樣的學(xué)生馬老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，積極表?yè)P(yáng)幫助她的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫助她的多了，她感到了家一般的溫暖。在給老師的評(píng)價(jià)表中許敏同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的！”
三、嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng)
初老師在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。
在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不斷地完善自己，超越自己。所以從進(jìn)入馬咀小學(xué)起，她就積極參加各種講課、評(píng)課活動(dòng)，多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù)，讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就。
初老師就是這樣，憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來(lái)的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī)。20xx年被鐘祥市評(píng)為《優(yōu)秀兒童工作者》；20xx年她撰寫的論文《讓學(xué)生在情境教學(xué)中暢游》獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)；20xx年她撰寫的論文《在學(xué)生心中栽下一棵感恩樹》獲市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇3
阿孜古麗·xx，人如其名。他就像一朵怒放的“希望之花”。給鄉(xiāng)村的校園增添幾分生機(jī)。她用慈母情懷和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，讓“希望之花”絢爛綻放在平凡的校園。她一路走來(lái)，在身后留下了絲絲幽芳。
一、錘煉思想，提升修養(yǎng)
在xxxx年的工作中，阿孜古麗·xx立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地反對(duì)分裂主義和非法宗教活動(dòng)，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平日，她努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針，政策。關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)知道自己的工作實(shí)踐。在三丈講臺(tái)上，她將馬克思“五觀”教育，“無(wú)神論”教育深入剖析，使孩子們樹立了科學(xué)的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，以做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為義務(wù)。
二、勤于學(xué)習(xí)、潛心教育
阿孜古麗·xx老師，勤于鉆研業(yè)務(wù)，善于抓住機(jī)會(huì)潛心學(xué)習(xí)。她深知：要教給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水。只有活到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前沿，才能更好的為孩子們服務(wù)。于是，校園中小石凳上常能見到她手捧《學(xué)好雙語(yǔ)500句》嘴里還念念有詞，計(jì)算機(jī)室常常能見到她為查閱資料而忙碌的身影，教研活動(dòng)中她會(huì)滔滔不 絕道己的見解“功夫不負(fù)有心人!”真是她勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于鉆研的精神，豐收碩果被評(píng)為“自治區(qū)骨干教師”光榮稱號(hào)。阿孜古麗·xx老師的課堂更是真實(shí)的、美麗的、有人情味的。孩子們特別喜愛她設(shè)計(jì)的“課前三分鐘”，在那里有浪浪上口的童謠、生動(dòng)有趣的'漢語(yǔ)故事，悅耳動(dòng)聽的漢語(yǔ)歌曲它們像一塊磁石深深吸引著每一個(gè)孩子。孩子們喜歡趣味的課堂，在那里他們能找到學(xué)習(xí)的真正樂(lè)趣。
三、率先垂范，身教感染
在平日的教育教學(xué)中，阿孜古麗·xx老師率先垂范，身教勝于言教，她常說(shuō)：“喊破嗓子，不如做出樣子，要想正人，必先正已�！彼裕瑹o(wú)論上課還是下課，她總是以自己人格力量感染每一位學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。她說(shuō)的每句話，做的每一件事都能嚴(yán)律己，率先垂范。教室中要垃圾，一定是她第一個(gè)拾起來(lái)，每天第二節(jié)課總是她第一個(gè)去關(guān)燈，早讀中總是她第一個(gè)捧起書大聲朗讀漸漸的，同學(xué)們開始了變化，有人撿地上的紙片了，有人去關(guān)燈了，有人帶著大家一起早讀了一切都在消移默化中產(chǎn)生了微細(xì)的變化，真可謂是：“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲�！�
四、克服困難，忠于職守
阿孜古麗·xx老師工作以來(lái)，從未請(qǐng)過(guò)一天假，在她的眼中只有一群求知飲酒的孩子。她家中有身患癥的年邁老母親，三個(gè)上學(xué)的孩子，丈夫長(zhǎng)期在外出差下鄉(xiāng)，照顧家人生活的重?fù)?dān)就落在了他一個(gè)人的肩上。但阿孜古麗·xx老師一直承擔(dān)六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作，她總是早出晚歸，每當(dāng)漆黑的夜晚回到家中，望著病床上的母親，餓得啃干馕的孩子，她不禁清然淚下。她沒(méi)有抱怨，沒(méi)有不快，只有心疼。因?yàn)樗�，畢業(yè)班的30多個(gè)孩子更需要她，離開她課會(huì)被落下，孩子們的成績(jī)會(huì)被耽誤，他們可能會(huì)與”內(nèi)初班”無(wú)緣。于是，她心中只有一個(gè)信念：克服一切困難忠于教學(xué)工作，幫助孩子們?nèi)缭缚既雰?nèi)初班。
五、愛生如子，甘為人梯
一位教師，有了愛心就能成就教育。她憑著一顆愛心做好了教育工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教書育人是她的職責(zé)，愛崗敬業(yè)是她的本分，她是這樣想的，更是這樣做的。
阿孜古麗·xx老師班有這樣一個(gè)小女孩，她的家庭十分困難。記得，那是一個(gè)寒冷冬天的中午，天空里飄著鵝毛大雪，刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的割人臉，她正準(zhǔn)備到辦公室火爐旁取暖，突然眼前閃過(guò)了一個(gè)瘦小的身影。她定了定神，仔細(xì)一看原來(lái)是維尼熱蹲在那個(gè)角落。她三步并兩步上前詢問(wèn)：“維尼熱，怎么不回家吃午飯呢?”維尼熱忙答道：“老師，中午家里沒(méi)有飯，我?guī)Я艘恍K馕”說(shuō)著維尼熱的眼眶濕潤(rùn)了，阿孜古麗·xx老師 一把將那個(gè)瘦小的身子摟在懷里，哽咽的說(shuō)：“老師帶飯了，我們一塊到辦公室吃�！弊阅翘旌螅啻蔚骄S尼熱家家訪，得知維尼熱家庭十分困難，孩子常常饑一頓飽一頓，有時(shí)甚至一天也吃不上一頓熱飯。此后，她便每天帶飯給瘦小的女孩，像慈母一般呵護(hù)她、幫助他。漸漸的孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高，最后考上了夢(mèng)想中的內(nèi)初班，這是她對(duì)阿孜古麗·xx老師最好的回報(bào)。她就是用自己濃濃的美、真摯的情去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。
20多年來(lái)，阿孜古麗·xx老師正如此一朵“希望之花”在平凡的校園中綻放著她一路艱辛、一路歡歌。她將一顆顆希望的種子播撒在帕鄉(xiāng)中心小學(xué)，這方沃土上，勤奮耕耘，默默奉獻(xiàn)，精詩(shī)種子能開出朵朵美麗的“希望之花”!
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇4
他來(lái)自于09數(shù)控技師班級(jí)。他是班級(jí)班長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)；學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)；第三團(tuán)總支部委員；smling禮儀社負(fù)責(zé)人；數(shù)控興趣培訓(xùn)小組副組長(zhǎng)。他參加過(guò)一些演講比賽以及舞蹈表演。
在學(xué)習(xí)上，自進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一要?jiǎng)?wù)，從來(lái)不肯放松一絲一毫，終于在期末考試中取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，兩年后他通過(guò)自己的努力成功通過(guò)了成人高考獲得了讀取大專的資格。
但是，成績(jī)不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力促使我進(jìn)步，促使我成熟，融入社會(huì)，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，于是我選擇了利用節(jié)假日在校外兼職，吸取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并為家人減輕負(fù)擔(dān)。
在學(xué)生會(huì)他帶領(lǐng)著學(xué)習(xí)部努力，積極為系部為老師奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)組織了征文，演講比賽等活動(dòng)提高系部學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并在技能競(jìng)賽節(jié)中通過(guò)動(dòng)員各班級(jí)學(xué)委的方法動(dòng)員系部學(xué)生積極參加比賽，在他得帶領(lǐng)與部門成員的努力下使這個(gè)原本落后的部門跟上了學(xué)生會(huì)的腳步并不斷的在學(xué)生會(huì)發(fā)揮著重要的作用。成為了學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀骨干，
在班級(jí)里，他是班級(jí)勞動(dòng)委，認(rèn)真負(fù)責(zé)的他經(jīng)常與宿管交流經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)宿舍衛(wèi)生，通過(guò)他得努力，宿舍成員在他的帶領(lǐng)下兩年中連續(xù)多次獲得文明宿舍的榮譽(yù)稱號(hào)，并在學(xué)院文明宿舍之星評(píng)比中榮獲文明宿舍之星，他自己也獲得了優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)，并使宿舍整體衛(wèi)生在系部評(píng)比中名列前茅，雖然是一個(gè)勞動(dòng)委，但是他得盡責(zé)使更多的班主任認(rèn)識(shí)了他，并被比喻為班主任的小副班。在班主任心中成為了最信任最可靠的得力助手。兩年后，他成為了班級(jí)的副班長(zhǎng)，
經(jīng)常為班主任想辦法解決班級(jí)問(wèn)題，在系部迎新晚會(huì)中組織負(fù)責(zé)班級(jí)節(jié)目的演出，并獲得了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，得到了節(jié)目評(píng)比三等獎(jiǎng)，在一些事情上他總是最關(guān)心的一個(gè)，因此在本學(xué)期他成為了班級(jí)的班長(zhǎng)，他本著為團(tuán)體服務(wù)的理念，憑借著自己的力量，帶動(dòng)同學(xué)在班級(jí)中擁有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和工作作風(fēng)，用自己的能力和行動(dòng)溫暖著這個(gè)大集體。
在smiling禮儀社他有著一顆熱愛這個(gè)社團(tuán)的心，更有著把禮儀社建設(shè)發(fā)展的更好，更強(qiáng)大的信心。從一個(gè)組長(zhǎng)到一個(gè)負(fù)責(zé)人的轉(zhuǎn)變，一種責(zé)任的增大，他選擇了堅(jiān)持。一學(xué)期以來(lái)他帶領(lǐng)著禮儀社認(rèn)真完成學(xué)院各項(xiàng)的禮儀服務(wù)，為學(xué)校的活動(dòng)添一光彩。并不斷的.在學(xué)校傳播著禮儀知識(shí)，努力完成著提高學(xué)校學(xué)生身心素質(zhì)，禮儀文明習(xí)慣這一重大責(zé)任！他帶領(lǐng)著大家不懈的努力，付出，汗水得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，使禮儀社在新社團(tuán)中走在了前列，并在禮儀社中形成了，smiling精神，這種精神將在禮儀社永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！
在第三團(tuán)總支，他是一名委員，和另外一名委員一起為團(tuán)支書分擔(dān)著壓力，做好團(tuán)支書的好幫手，認(rèn)真完成團(tuán)里的任務(wù)，帶領(lǐng)著學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行系部黑板報(bào)的整理與評(píng)比。在學(xué)雷鋒月中，他號(hào)召組織了系部學(xué)生成立由每個(gè)班級(jí)組成的雷鋒服務(wù)隊(duì)，由學(xué)生會(huì)開頭每天穿梭服務(wù)在校園的每個(gè)角落，并且這個(gè)活動(dòng)將繼續(xù)延遲下去，我們只學(xué)雷鋒做雷鋒，將雷鋒留下來(lái)，但是堅(jiān)決不送雷鋒。至今雷鋒服務(wù)仍在繼續(xù)著。
他平日里遵守校紀(jì)校規(guī)，尊重老師，是學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)里的骨干，也是學(xué)生心中的榜樣。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇5
李萬(wàn)君，中車長(zhǎng)客股份公司高級(jí)技師。20xx年被中組部授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。
1987年8月，19歲的李萬(wàn)君職高畢業(yè)，被分配到長(zhǎng)春客車廠電焊車間水箱工段。焊槍噴射著2300度的烈焰，瞬間將鋼鐵融化。焊工們?cè)谘谉岬氖⑾暮钢蛙嚿瞎┧乃�、制�?dòng)的風(fēng)缸，車間里火星四濺，煙霧彌漫；聲音刺耳，味道嗆鼻。
披掛著厚重的帆布工作服，扣著封閉的焊帽，李萬(wàn)君和工友們?cè)跓熝鹆侵写銦捯庵尽Ｒ荒旰�，�?dāng)初和他一起入廠的28個(gè)伙伴，25個(gè)離了職。李萬(wàn)君留了下來(lái)。師傅們都說(shuō)這孩子黏人，問(wèn)問(wèn)題問(wèn)得太細(xì)。廠里要求每人每月焊100個(gè)水箱，他總會(huì)多焊20個(gè)；廠里兩年發(fā)一套工作服，可他一年得磨破四五套。
入廠第二年，李萬(wàn)君在車間技能比賽中奪冠。1997年，他首次代表長(zhǎng)客公司參加長(zhǎng)春市焊工大賽，雖然是最年輕的選手，三種焊法、三個(gè)焊件、三個(gè)第一輕松收入囊中。此后，經(jīng)常與不同單位焊接高手切磋的李萬(wàn)君技藝越來(lái)越高，并順利考取了碳鋼、不銹鋼焊接等6項(xiàng)國(guó)際焊工(技師)資格證書，成為全能型焊工。20米外，只要聽到焊接聲，李萬(wàn)君就能判斷出電流電壓的大小、焊縫的寬窄、焊接質(zhì)量如何，絕無(wú)差錯(cuò)。
很快，李萬(wàn)君小有名氣了，廠里的尖端活、關(guān)鍵活都找他。有一年，工廠水管凍裂了，水一直嘩嘩地流，生產(chǎn)無(wú)法正常進(jìn)行�？尚蘩淼臅r(shí)候，帶壓焊接一焊就噗噗冒氣兒，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅也沒(méi)了主意。車間主任找來(lái)了李萬(wàn)君。他仔細(xì)觀察，反復(fù)琢磨，在裂口處焊上了一個(gè)帶螺紋的管座，讓氣體從中排出，解決了難題。
直到今天，李萬(wàn)君還是常常提起當(dāng)年廠里流行的一句順口溜，“遠(yuǎn)看像逃難的，近看像要飯的，仔細(xì)一看是水箱工段的”。李萬(wàn)君說(shuō)，焊工是非常苦非常累的工作，只有感興趣才能熱愛，熱愛才能敬業(yè)，才能豁出去，讓技術(shù)在手中升華。
在短短6年時(shí)間里，中國(guó)高鐵完成了時(shí)速250公里、350公里、380公里的“三級(jí)跳”。高速度需要高技能人才隊(duì)伍支撐，李萬(wàn)君主動(dòng)請(qǐng)纓，傳技能，教絕活。20xx年，長(zhǎng)春市焊工比賽的前三名都出自李萬(wàn)君門下。多名徒弟崗位成才，成為技師、高級(jí)技師和操作師，在高鐵生產(chǎn)中挑起大梁。
20xx年，長(zhǎng)客公司引進(jìn)德國(guó)西門子時(shí)速350公里高速動(dòng)車組技術(shù)，但與之相匹配的大量高技能工人卻一時(shí)難求。德國(guó)人提供的轉(zhuǎn)向架焊接試驗(yàn)片，只有李萬(wàn)君一人能焊出來(lái)。為了新項(xiàng)目，公司成立了新產(chǎn)品車間，抽調(diào)高素質(zhì)人員，還從技校招來(lái)了400多名學(xué)生讓李萬(wàn)君培訓(xùn)，要求短時(shí)間內(nèi)迅速形成生產(chǎn)能力。
德國(guó)的工藝標(biāo)準(zhǔn)是全新的，李萬(wàn)君從頭學(xué)起，常常徹夜不眠，思考如何將復(fù)雜的工藝操作過(guò)程分解成具體的步驟教給學(xué)員。那時(shí)候李萬(wàn)君上廁所都一路小跑，生了病就用藥頂著，體重掉了20多斤。最終，400多名學(xué)員全部提前半年考取了國(guó)際焊工資格證書。德國(guó)西門子的焊接權(quán)威布魯諾豎起了大拇指說(shuō)：“李，你創(chuàng)造了奇跡！”
現(xiàn)在，這些經(jīng)過(guò)李萬(wàn)君培訓(xùn)的員工已成為時(shí)速380公里動(dòng)車組的生產(chǎn)主力，也使長(zhǎng)客公司焊接技術(shù)整體水平和歐洲西門子實(shí)現(xiàn)同步�！袄钊f(wàn)君國(guó)家技能大師工作室”成立了，這里既是傳承技術(shù)的培訓(xùn)站，也是解決企業(yè)生產(chǎn)難題的攻關(guān)站。不僅培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)部和吉林省內(nèi)其他企業(yè)的焊工，李萬(wàn)君還赴新疆阿勒泰地區(qū)對(duì)400多名技術(shù)工人進(jìn)行培訓(xùn)，把自己的技能變成社會(huì)財(cái)富。
“我的技能傳給企業(yè)和社會(huì)才更有價(jià)值�！崩钊f(wàn)君說(shuō)，大國(guó)工匠就應(yīng)該把本事總結(jié)出來(lái)，把技能傳承下去，把創(chuàng)新開展起來(lái)，為中國(guó)夢(mèng)提速。創(chuàng)造了奇跡！”
現(xiàn)在，這些經(jīng)過(guò)李萬(wàn)君培訓(xùn)的員工已成為時(shí)速380公里動(dòng)車組的生產(chǎn)主力，也使長(zhǎng)客公司焊接技術(shù)整體水平和歐洲西門子實(shí)現(xiàn)同步�！袄钊f(wàn)君國(guó)家技能大師工作室”成立了，這里既是傳承技術(shù)的培訓(xùn)站，也是解決企業(yè)生產(chǎn)難題的攻關(guān)站。不僅培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)部和吉林省內(nèi)其他企業(yè)的焊工，李萬(wàn)君還赴新疆阿勒泰地區(qū)對(duì)400多名技術(shù)工人進(jìn)行培訓(xùn)，把自己的技能變成社會(huì)財(cái)富。
“我的技能傳給企業(yè)和社會(huì)才更有價(jià)值。”李萬(wàn)君說(shuō)，大國(guó)工匠就應(yīng)該把本事總結(jié)出來(lái)，把技能傳承下去，把創(chuàng)新開展起來(lái)，為中國(guó)夢(mèng)提速。
20xx年，作為全國(guó)鐵路第六次大提速的主力車型，時(shí)速250公里動(dòng)車組在長(zhǎng)客公司試制生產(chǎn)。列車轉(zhuǎn)向架橫梁與側(cè)梁間的接觸環(huán)口，是承載整車約50噸重量的關(guān)鍵受力點(diǎn)，按常規(guī)焊法焊接段數(shù)多，接頭易出現(xiàn)不熔合的缺陷，質(zhì)量無(wú)法保證，一時(shí)間成為阻礙生產(chǎn)的攔路虎。
“能否一槍把這個(gè)環(huán)口焊下來(lái)呢？”李萬(wàn)君提出這個(gè)想法，來(lái)自阿爾斯通的法國(guó)專家認(rèn)為不可能。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的反復(fù)鉆研摸索，李萬(wàn)君總結(jié)出“構(gòu)架環(huán)口焊接七步操作法”，一槍焊完整個(gè)環(huán)口。這連最先進(jìn)的焊接機(jī)械手也無(wú)法完成的操作，讓倨傲的法國(guó)專家也對(duì)中國(guó)工人豎起了大拇指。
中國(guó)高鐵搭載著中國(guó)夢(mèng)提速，而高速度更要有高質(zhì)量做保證，李萬(wàn)君在質(zhì)量管理創(chuàng)新上大顯身手�！霸瓉�(lái)我們生產(chǎn)的列車時(shí)速80公里，只要焊結(jié)實(shí)就行，外面的焊碴都不用清理�！崩钊f(wàn)君說(shuō)，現(xiàn)在時(shí)速300公里的高鐵，掉一個(gè)焊渣都可能造成重大事故，所有焊件必須表里如一、沒(méi)有瑕疵，每一個(gè)焊件都得是藝術(shù)品。
為了做到這一點(diǎn)，李萬(wàn)君編輯了圖文并茂的《焊接典型質(zhì)量問(wèn)題匯編》，制定了《轉(zhuǎn)向架鉚焊工標(biāo)準(zhǔn)操作手冊(cè)》，提煉出《焊接藝術(shù)化標(biāo)準(zhǔn)》，讓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹圃鞈B(tài)度成為焊工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的操作習(xí)慣。他隨時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)上的問(wèn)題，創(chuàng)新工藝填補(bǔ)了我國(guó)氬弧焊焊接轉(zhuǎn)向架環(huán)口等方面的空白，以高超技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)完善大國(guó)制造。
20xx年以來(lái)，李萬(wàn)君帶頭完成國(guó)家發(fā)明專利21項(xiàng)，革新70多項(xiàng)，重大技術(shù)創(chuàng)新10多項(xiàng)，取得五小成果150多項(xiàng)，獲獎(jiǎng)104項(xiàng)。在打造中國(guó)高鐵金名片的路上，大國(guó)工匠李萬(wàn)君們堅(jiān)定前行。 4月22日，李萬(wàn)君(左)向徒弟郭松傳授動(dòng)車組轉(zhuǎn)向架的焊接要領(lǐng)。已獲得“中華技能大獎(jiǎng)”以及多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)的中車長(zhǎng)春軌道客車股份有限公司焊工李萬(wàn)君，如今依然手握焊槍活躍在生產(chǎn)一線，以精湛技能打造最安全可靠的中國(guó)制造高速列車。這位五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，自從1987年8月拿起焊槍到現(xiàn)在，始終不懈地兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求。 20xx年以來(lái)，李萬(wàn)君帶頭完成國(guó)家發(fā)明專利21項(xiàng)，革新70多項(xiàng)，重大技術(shù)創(chuàng)新10多項(xiàng)，取得五小成果150多項(xiàng)，獲獎(jiǎng)104項(xiàng)。在打造中國(guó)高鐵金名片的路上，大國(guó)工匠李萬(wàn)君們堅(jiān)定前行。
為了在外國(guó)對(duì)我國(guó)高鐵技術(shù)封鎖面前實(shí)現(xiàn)“技術(shù)突圍”，李萬(wàn)君憑著一股不服輸?shù)你@勁兒、韌勁兒，一次又一次地試驗(yàn)，取得了一批重要的核心試制數(shù)據(jù)，積極參與填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉(zhuǎn)向架焊接規(guī)范及操作方法，先后進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)100余項(xiàng)。
憑借著世界一流的精湛技藝，“高鐵焊接大師”李萬(wàn)君早已聲名在外。曾有日本、新加坡等地的多家企業(yè)，紛紛向他伸出橄欖枝，均被他一一回絕。他說(shuō)：“沒(méi)有企業(yè)的培養(yǎng)，沒(méi)趕上中國(guó)高鐵事業(yè)的大發(fā)展，就沒(méi)有今天的李萬(wàn)君！”如今，中車長(zhǎng)春軌道客車股份有限公司的轉(zhuǎn)向架年產(chǎn)量超過(guò)9000個(gè)，比龐巴迪、西門子和阿爾斯通等世界三大軌道車輛制造巨頭的總和還多。
春天如期而至，高彥望著正在吐綠的枝頭，33年的工作經(jīng)歷又一次清晰的呈現(xiàn)出來(lái)。從一個(gè)對(duì)電焊一無(wú)所知的少年，一步步成長(zhǎng)為焊工技師和集團(tuán)公司的技術(shù)能手，他的每一步足跡都留下了辛勤耕耘的汗水。回首往事，高彥心緒平靜。
鍥而不舍，苦練焊工本領(lǐng)
1970年6月份，16歲的高彥參加工作，分配到大慶煉油廠一營(yíng)，從此，與電焊結(jié)下了一段深深的情緣。1973年，他所在的單位承接了動(dòng)力站3臺(tái)鍋爐的'安裝任務(wù)，其中的水冷壁管焊接都是成排、間距極小的固定口，必須達(dá)到單面焊、雙面成型質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，而且焊口還要進(jìn)行拍片檢測(cè)和100%的通球檢驗(yàn)。當(dāng)時(shí)工人的文化素質(zhì)普遍不高，技術(shù)要求遠(yuǎn)不及現(xiàn)在嚴(yán)格，大部分焊口也不拍片檢驗(yàn)，人們僅以焊口是否滲漏、成型是否美觀來(lái)衡量焊工水平的高低，因此，這樣的焊接要求，無(wú)疑是向每一名焊工提出了挑戰(zhàn)。為了能夠盡快提高焊接水平通過(guò)考試，圓滿地完成焊接任務(wù)，高彥和幾名青工利用一臺(tái)閑置的坡口機(jī)，上午加工管件坡口，下午將管件抬到工地，在生產(chǎn)任務(wù)緊張，又缺少電焊機(jī)情況下，他們就見縫插針，在師傅們休息時(shí)間進(jìn)行練兵。練到一定程度后，他就用氣焊割開焊道，不斷對(duì)鈍邊的厚薄、間隙的大小進(jìn)行調(diào)整，終于摸索出了最佳焊接參數(shù)，順利地通過(guò)了考試，使他有機(jī)會(huì)第一次接觸到了射線口。實(shí)際操作中，他的焊口全部通過(guò)通球檢驗(yàn)，射線抽查檢測(cè)，一次合格率達(dá)到了100%。這次施工，使高彥真正認(rèn)識(shí)到了焊接在工業(yè)化生產(chǎn)中的重大作用和它的獨(dú)特性，也令他對(duì)電焊產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1975年，高彥參加了化肥廠尿素裝置的建設(shè)。這套裝置的設(shè)備為荷蘭進(jìn)口，所有焊工必須通過(guò)英國(guó)焊接專家的考試，才能上崗操作。由于是第一次與外國(guó)專家合作，工程指揮部非常重視，組織了大規(guī)模的練兵活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)，雖然所有焊口的內(nèi)外成型都十分美觀，但是經(jīng)超聲波檢測(cè)，焊逢局部經(jīng)常出現(xiàn)氣孔。領(lǐng)導(dǎo)們看到這種情況經(jīng)常搖頭，眼神中逐漸留露出無(wú)奈和不信任。這種眼神深深地刺痛了高彥，他想：不管你是中國(guó)人，還是外國(guó)人，只要你是用手工焊的，你能焊好，我就不信我焊不好。
這時(shí)，承擔(dān)化肥廠合成氨裝置建設(shè)的四化建焊工已經(jīng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，正在接受外國(guó)專家的考試。得知這一消息后，高彥馬上帶上一塊護(hù)目鏡，趕到了考試現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)過(guò)細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)人家的焊法與自己的有著較大的不同，回來(lái)后就模仿練習(xí)，收到了非常好的效果。從那以后，高彥經(jīng)常往返臥龍兩地，學(xué)習(xí)高手的焊接方法。刻苦扎實(shí)的練兵，使他掌握了許多焊接要領(lǐng)，技術(shù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為首批迎考焊工，他順利地通過(guò)了外國(guó)焊接專家的考試。初嘗成功，高彥深深地體會(huì)到：要想成為一名優(yōu)秀的電焊工，就要打破常規(guī)，要不斷地學(xué)習(xí)、消化和吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，敢于在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，要有鍥而不舍的精神，才能不斷的提高技術(shù)水平�，F(xiàn)場(chǎng)施工中，由于他在工作上嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，經(jīng)外國(guó)專家抽檢的238道焊口，探傷一次合格率達(dá)到100%，并被破例允許，成為工地上未經(jīng)試件考試，就可參加不銹鋼管線焊接的第一人。在這里，高彥認(rèn)識(shí)了英國(guó)的焊接專家賴德。這位技藝高超，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的英國(guó)人，對(duì)他影響非常大。當(dāng)時(shí)，許多人都知道賴德有一個(gè)隨身攜帶小筆記本，上面記錄了每個(gè)焊工的名字。他在高彥名字的后面，鄭重地畫上了五個(gè)“五角星”。他解釋說(shuō)，五星相當(dāng)于五星上將，在美國(guó)只有最好的焊工才能獲此殊榮。
榮譽(yù)只代表一個(gè)人過(guò)去的成績(jī)，焊接專家的評(píng)價(jià)沒(méi)有成為高彥炫耀的資本，而是轉(zhuǎn)化成了不斷努力、繼續(xù)登攀動(dòng)力。從那以后，他每焊一道焊口都要比別人多付出2—3倍的汗水，所有經(jīng)過(guò)抽檢的焊口，合格率全部達(dá)到了100%。同時(shí)，高彥還在工余時(shí)間，自學(xué)了《焊工工藝學(xué)》、《鋼制壓力容器焊接工藝》、《日本焊工培訓(xùn)教材》等理論書籍，先后四次考取了大慶市壓力容器、壓力管道焊工指導(dǎo)教師證書。
滿腔熱情，帶出過(guò)硬群體
1990年末，高彥調(diào)入了鉚焊車間，主要的工作任務(wù)是負(fù)責(zé)焊工培訓(xùn)，提高車間整體的焊接水平，并配合廠里爭(zhēng)取國(guó)家三類壓力容器制造許可證。當(dāng)時(shí)的鉚焊車間，27名焊工中僅有17人持有壓力容器焊接操作證，操作項(xiàng)目75項(xiàng)，一些特殊材質(zhì)和先進(jìn)的焊接技方法操作證上也是空白，尤其是氬弧焊封底和不銹鋼焊接也只有幾個(gè)人可以操作，但也不夠熟練；多數(shù)焊工對(duì)自己的焊口質(zhì)量沒(méi)有把握，返修率較高。面對(duì)現(xiàn)狀，高彥想：作為一名焊工指導(dǎo)教師，是企業(yè)培養(yǎng)了我，我所掌握的技術(shù)，不僅屬于我個(gè)人，更屬于企業(yè)，我要回報(bào)企業(yè)的就是釋放全部的能量，帶出一批更加出色的焊工，讓更多的人成為技術(shù)上的尖子、行業(yè)上的狀元。
他在生產(chǎn)相對(duì)空閑的時(shí)間舉辦了焊工技術(shù)學(xué)習(xí)班，毫不保留地把自己掌握的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)傳授給了每個(gè)人。兩個(gè)多月的練兵過(guò)后，所有焊工的試件經(jīng)過(guò)射線檢測(cè)，95%達(dá)到了2級(jí)口以上；全年拍片1萬(wàn)余張，合格率由1990年以前不足90%，提高到了96.5%；半年當(dāng)中，有三批焊工取得了96項(xiàng)操作項(xiàng)目，車間可操作項(xiàng)目增加到了171項(xiàng)；持證焊工增加到了24人。
1992年，原機(jī)修廠成功地獲得三類壓力容器制造許可證，高彥受到了領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。1991年—20xx年的12年中，鉚焊車間合計(jì)拍片133740張，合格率達(dá)到97%，節(jié)省拍片費(fèi)用近百萬(wàn)元。數(shù)百名焊工經(jīng)過(guò)鍛煉，逐步成長(zhǎng)為企業(yè)發(fā)展中的骨干力量。有12人、14次獲得總廠技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)電焊的前三名；他的徒弟中，1人獲得大慶技術(shù)比賽電焊第一名、省第四屆技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)電焊第五名，并榮獲省機(jī)械行業(yè)技術(shù)能手稱號(hào)，晉升為焊工技師；1人被集團(tuán)公司送到西安交大焊接系學(xué)習(xí)深造。
成功來(lái)自于辛勤汗水的澆灌。鉚焊車間的焊接水平實(shí)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的跨越，在高彥的組織下，他們不僅成功地完成了乙烯裂解爐16臺(tái)第一急冷鍋爐制造、化肥廠121c換熱器修復(fù)等多項(xiàng)重要的焊接任務(wù)，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益，更為企業(yè)贏得了信譽(yù)，樹立了良好的整體形象。
1994年，原機(jī)修廠獲得了吉林熱電廠兩臺(tái)熱網(wǎng)加熱器的修復(fù)信息。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，鉚焊車間承接到一臺(tái)的修復(fù)任務(wù)，另一臺(tái)被業(yè)主委給了撫順的一家企業(yè)。這次修復(fù)的難度主要是異種鋼焊接，所有管口都需用全自動(dòng)鎢極氬弧焊完成。但他們只有一臺(tái)自動(dòng)焊接和兩臺(tái)手工焊機(jī)，難以如期完成任務(wù)。高彥認(rèn)真研究全自動(dòng)焊機(jī)的工作原理，把自動(dòng)焊機(jī)上的參數(shù)全部設(shè)置到手工焊機(jī)上，利用手工氬弧焊機(jī)模仿自動(dòng)焊一脈一送絲工作過(guò)程，反復(fù)試驗(yàn)，效果極佳，焊接質(zhì)量不僅全部合格，而且焊道成型和與自動(dòng)焊接同樣美觀。這樣3臺(tái)焊機(jī)同時(shí)施焊，大大提高了焊接速度�？吹竭@樣的質(zhì)量，業(yè)主立即將已經(jīng)委出的另一臺(tái)換熱器運(yùn)了回來(lái)，交給他們來(lái)修復(fù)。當(dāng)全部焊接告捷后，吉林熱電廠為他們擺宴慶功，該廠的總工程師直率地說(shuō)，以前都是施工單位請(qǐng)我們喝酒，今天是我們請(qǐng)施工單位，這在我們廠還是第一次，大慶人的質(zhì)量我們無(wú)可挑剔。
永不滿足，創(chuàng)新焊接技術(shù)
作為一名焊工技師，創(chuàng)新和推廣新的焊接方法，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，減輕手工焊有毒煙塵對(duì)焊工的傷害，成了高彥長(zhǎng)期為之奮斗目標(biāo)。
1996年，車間承接了17臺(tái)不銹鋼料倉(cāng)的制造任務(wù)，這批料倉(cāng)直徑為2—4.5米，壁厚6-8毫米，手工施焊焊需要三遍，焊工要在有限的作業(yè)空間內(nèi)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間清根打磨。高彥經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)心的試驗(yàn)，摸索出了一套最佳焊接參數(shù)，不但可以用熔化極焊接，而且對(duì)現(xiàn)有的埋弧焊設(shè)備稍加改造，完全采用全自動(dòng)熔化極氣體保護(hù)焊接，在背面加一襯墊，只需焊接一遍，就能做到單面焊接雙面成型的效果，而且成型美觀。焊口經(jīng)過(guò)檢測(cè)，各種機(jī)械性能全部合格，100 %達(dá)到了二級(jí)口以上。同時(shí)更主要是焊工可以不進(jìn)入容器內(nèi)焊接，大大減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度和對(duì)人體的傷害，提高焊接效率8倍多。這種方法的成功應(yīng)用，不但填補(bǔ)了機(jī)修廠的焊接史一項(xiàng)空白，而且在國(guó)內(nèi)也是首次應(yīng)用。之后他又將其撰寫成論文，發(fā)表在《焊接》雜志上。
萬(wàn)立氣柜的預(yù)制，需要十幾張鋼板拼組焊接，因?yàn)殇摪搴穸戎挥?毫米，傳統(tǒng)焊接方法最大的難題是板材變形、矯正困難，質(zhì)量很難保證。經(jīng)過(guò)多次試焊，高彥總結(jié)出了一套新的方法，利用埋弧焊小車，采取全自動(dòng)氣體保護(hù)焊來(lái)完成焊接工作。這種方法不用開坡口，留出一定間隙后，在背側(cè)加一銅墊，一次焊接就達(dá)到了雙面成型的效果，且焊縫成型美觀，不需矯正。20xx年，高彥在中厚度、大規(guī)格的容器制造中，首次成功應(yīng)用了埋弧自動(dòng)焊接的新方法，對(duì)直徑在2—3.4米、壁厚8—14毫米不銹鋼容器施焊，不用開坡口，正反各焊一次就可完成。各種機(jī)械性能、晶間腐蝕檢驗(yàn)全部合格，x光檢測(cè)一次合格率達(dá)到了99%以上，比照傳統(tǒng)方法節(jié)省焊材30%，提高了工效8—10倍。20xx年，他又在車間全面推廣了中小直徑不銹鋼容器背面加襯帶的鎢極氬弧焊封底焊法，操作簡(jiǎn)單，合格率高，并可單面焊接，雙面成型�，F(xiàn)在車間大部分焊工都掌握了這項(xiàng)技術(shù)，已經(jīng)成功地完成了21臺(tái)不銹鋼容器的制造任務(wù)。
33年來(lái)，高彥27次被分廠評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，15次被總廠評(píng)為標(biāo)兵，先后獲得了總廠技術(shù)能手、能工巧匠、創(chuàng)新能手、讀書自學(xué)成材積極分子等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年獲得了中油集團(tuán)公司技術(shù)能手稱號(hào)。面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)，高彥時(shí)刻告戒自己：一個(gè)人的成功，緣于他的不懈努力，更為他所處的環(huán)境所決定。企業(yè)和員工是同生共存的血脈關(guān)系，員工的人生價(jià)值只有在企業(yè)謀求生存發(fā)展中，才能得到充分的體現(xiàn)。
高彥將一如既往，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇6
熟話說(shuō)：火車跑得快，全靠車帶頭！一個(gè)優(yōu)秀的班組、先進(jìn)的班組，一定有位稱職的班組長(zhǎng)，公交物業(yè)保潔部晏家灣的班組長(zhǎng)xx就是這樣一位班組長(zhǎng)。
xx，15年進(jìn)入物業(yè)公司從事保潔工作，在這個(gè)辛苦、勞累的工作崗位上工作年，兢兢業(yè)業(yè)，從沒(méi)有說(shuō)過(guò)半點(diǎn)怨言，她以扎實(shí)的工作作風(fēng)，憑著埋頭苦干、勤奮鉆研在自己的工作崗位上脫穎而出，從一位普通的保潔員成長(zhǎng)為帶領(lǐng)全班組人員共同戰(zhàn)斗的領(lǐng)頭人。
一位優(yōu)秀的班組長(zhǎng)有要吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神，xx在平凡的工作崗位上一干就是二十余年，她留給大家的印象是埋頭苦干、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、恪盡職守，不管工作多苦多累，這些年來(lái)，他始終保持高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度，全身心忘我地投入到摯愛的事業(yè)中，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。xx現(xiàn)在所率領(lǐng)的晏家灣保潔班組負(fù)責(zé)晏家灣停車場(chǎng)條線路共臺(tái)車輛的保潔工作，每當(dāng)夜幕降臨，xx就和其班組所有人員在晏家灣停車場(chǎng)的車輛保潔區(qū)域開始緊張的工作，每天從晚上6點(diǎn)到晚上11點(diǎn)不間段地給場(chǎng)內(nèi)的車輛進(jìn)行保潔，風(fēng)雨不改，這段時(shí)間內(nèi)，車輛會(huì)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)保潔，每臺(tái)車輛的保潔時(shí)間非常有限，不超過(guò)4分鐘，在這短短的4分鐘內(nèi)，不但要保證車輛的.保潔質(zhì)量，又不能超過(guò)時(shí)間，著實(shí)有點(diǎn)困難，但xx和她的班組成員并沒(méi)有在困難的前面氣餒，而是動(dòng)作迅速、程序固定，沉著冷靜地將每一臺(tái)進(jìn)場(chǎng)保潔的車輛清潔干凈。
保潔行業(yè)是艱苦的，風(fēng)吹日曬、寒來(lái)暑往，xx以苦為樂(lè)，她二十年如一日以一份對(duì)本職工作和企業(yè)的拳拳摯愛之情，在平凡的工作崗位上拼搏著、奉獻(xiàn)著。她一直恪守的工作準(zhǔn)則是扎實(shí)苦干、率先垂范。每逢有新車上線，她就像一臺(tái)上足了發(fā)條的機(jī)器，最先上車觀察，發(fā)現(xiàn)今后保潔過(guò)程中不好處理的地方，認(rèn)真研究出最好的保潔方法，然后告訴全組人員，她在工作中對(duì)別人要求嚴(yán)格，對(duì)自己則更是一絲不肯放松，她常說(shuō)：我是班組長(zhǎng)就應(yīng)該起到模范帶頭作用，吃苦在前、享受在后。她覺得只有在忙忙碌碌中才能得到充實(shí)、才能體現(xiàn)人生的精彩和價(jià)值。
生活中她熱情、真誠(chéng)、樂(lè)于助人，每當(dāng)同事家中有事時(shí)，總能見到她熱情而忙碌的身影；每當(dāng)有職工遇到困難時(shí)，她總是熱心幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。十幾年來(lái)，xx在車輛保潔這個(gè)平凡的工作崗位上，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春年華，在樸實(shí)無(wú)華的生命中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。她的工作成績(jī)得到了大家的認(rèn)可和贊揚(yáng)，連續(xù)多次被公司授予“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”等稱號(hào)。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，困難可能隨時(shí)出現(xiàn)，重?fù)?dān)也會(huì)日益增加，但xx還是會(huì)進(jìn)一步提高對(duì)保潔工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，克服畏難情緒、厭煩情緒、自滿情緒，全面按照公司的總體要求，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，再創(chuàng)佳績(jī)。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇7
xx，女，漢族，中共預(yù)備黨員。長(zhǎng)春大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)六班團(tuán)支書。曾獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金兩次，在省級(jí)一級(jí)學(xué)刊發(fā)表并被錄用論文一篇。先后發(fā)表四項(xiàng)軟件著作權(quán)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲省級(jí)立項(xiàng)，被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、文體活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號(hào)。
不忘初心，堅(jiān)定信仰
xx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，主動(dòng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，了解黨的光輝歷史，堅(jiān)定正確政治方向，思想上和黨組織保持高度一致。她崇尚科學(xué)，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。20xx年11月8日她光榮成為一名中共預(yù)備黨員。她秉承奉獻(xiàn)精神，始終不忘嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行，不斷求知、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，協(xié)助老師的日常工作，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難，積極參加校院舉辦的各類活動(dòng)，為學(xué)校和學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。同時(shí)她時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,并且在各個(gè)方面都嚴(yán)于律己，在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣,虛心接受同學(xué)監(jiān)督。
學(xué)無(wú)止境，實(shí)踐當(dāng)先
作為一名當(dāng)代大學(xué)生她深知學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。與朝陽(yáng)共進(jìn)，與星空歸，她堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲�！痹趯W(xué)習(xí)上她一直刻苦努力，課堂上，她全神貫注，遇到不理解的'地方常常向老師請(qǐng)教，并提出疑問(wèn)和自己的見解；下課后，她溫故知新，努力把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通。天道酬勤,20xx-20xx學(xué)年，她連續(xù)兩年榮獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金，榮獲勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。個(gè)人被納入學(xué)院“拔尖人才培育計(jì)劃”。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。作為一名大學(xué)生，xx同學(xué)深知除了學(xué)習(xí)課本內(nèi)的專業(yè)知識(shí)外，更重要的應(yīng)該是學(xué)會(huì)在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。xx認(rèn)為創(chuàng)新能力對(duì)于現(xiàn)代的大學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有著十分重要的意義。當(dāng)代大學(xué)生要有所作為,要在不斷學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性知識(shí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)和形成屬于自己的創(chuàng)造性思維。創(chuàng)新發(fā)展理念首要的創(chuàng)新，作為當(dāng)代大學(xué)生，要抓住時(shí)機(jī)，緊跟科級(jí)前沿，全面提升自主創(chuàng)新能力。在創(chuàng)新的開始，她學(xué)會(huì)見賢思齊，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將創(chuàng)新和務(wù)實(shí)結(jié)合。xx同學(xué)始終堅(jiān)持利用專業(yè)所學(xué)不斷創(chuàng)新實(shí)踐，在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲省級(jí)立項(xiàng)。在學(xué)院的指導(dǎo)下，以第一作者身份在省級(jí)一級(jí)學(xué)刊發(fā)表并錄用以《虛擬消防演練中的體感技術(shù)分析》為題的論文，同年還分別獲得題為《基于Web投稿及稿件處理系統(tǒng)》，《基于java的小型辦公自動(dòng)化軟件》，《虛擬消防論壇軟件》和《基于百度地圖的救援路徑分析軟件》的四項(xiàng)軟件著作權(quán)。每逢期末復(fù)習(xí)，她都會(huì)組織本專業(yè)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)集中自習(xí)，為大家講解難點(diǎn)問(wèn)題，幫助同學(xué)們提高成績(jī)。她說(shuō):“再難學(xué)的知識(shí)只要下功夫?qū)W了，就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí)。再困難的事情只要用心做了，就沒(méi)有學(xué)做不好的事情�！睒銓�(shí)的話語(yǔ)道出了注重實(shí)踐的深刻內(nèi)涵。
勤奮工作，砥礪前行
擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書期間，xx積極配合老師管理班級(jí)日常各項(xiàng)事務(wù)。她帶領(lǐng)的16406班團(tuán)支部，榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。她帶領(lǐng)新生各班開展的“我心中的共產(chǎn)黨”主題演講活動(dòng)，對(duì)大一新生的入黨啟蒙教育起到了良好的輔助作用。
擔(dān)任分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)期間，她帶領(lǐng)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生定期到春光康復(fù)醫(yī)院為百名自閉癥兒童送去關(guān)愛，該項(xiàng)目已成為本院特色志愿活動(dòng)之一；她帶領(lǐng)組織部成員先后舉行主題團(tuán)日PPT演講大賽、“暢想主旋律，謳歌新時(shí)代”演講比賽等活動(dòng)，獲得一致好評(píng)；組織學(xué)生參加廉政作品比賽榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；組織市大運(yùn)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生觀眾訓(xùn)練，觀眾隊(duì)伍獲“精神文明一等獎(jiǎng)”等。她個(gè)人榮獲了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”“文體活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
目前，xx同學(xué)擔(dān)任學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生第一副書記，她協(xié)助老師完成迎新工作及20xx級(jí)新生班團(tuán)建設(shè)工作，組織18408班開展的“傳承團(tuán)風(fēng)情，共筑中國(guó)夢(mèng)——銘記消防知識(shí)，學(xué)習(xí)逆行英雄”團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)受到了騰訊新聞和搜狐新聞的報(bào)道。作為新生輔導(dǎo)員助理，她協(xié)助老師開展學(xué)生工作，協(xié)助大一新生軍訓(xùn)，組織新生辯論賽、學(xué)生大討論等活動(dòng)，組織創(chuàng)建學(xué)院“黨團(tuán)先鋒小課堂”，弘揚(yáng)團(tuán)風(fēng)精神，幫助同學(xué)們解決課業(yè)問(wèn)題。她還代表學(xué)院參加“思政進(jìn)課堂”演講活動(dòng)。
“落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源�！彼齼�(nèi)心一直感謝大學(xué)三年一直給予自己機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)的學(xué)院，感謝給予自己關(guān)心幫助的老師和同學(xué)。只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)，只有磨練過(guò)才有收獲，只有失敗過(guò)才知道成功的不易。堅(jiān)持和認(rèn)真都是大家耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)，做到其中一個(gè)也許不是太大的難事，但堅(jiān)持認(rèn)真卻不是件易事。她相信，一定要有銳意創(chuàng)新的勇氣、為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣才能不負(fù)青春韶華。夢(mèng)在心中，路在腳下。不忘初心，方得始終。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇8
xx，男，13歲，xx縣東門小學(xué)六（1）中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他充滿愛心，積極向上，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為一名小學(xué)生，他認(rèn)為誠(chéng)信就是要從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。
誠(chéng)實(shí)守信從履行每一個(gè)小小的承諾做起。xx同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話，總是能做到。班上有位同學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)不好，成績(jī)不理想，誰(shuí)都不愿意幫助他，所有的人對(duì)他都失去了信心。老師請(qǐng)至璞幫忙帶這個(gè)同學(xué)，他二話不說(shuō)，一口答應(yīng)下來(lái)，并向老師承諾一定會(huì)負(fù)責(zé)到底。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊張，他總是抽出時(shí)間，幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，有的題目他會(huì)不厭其煩地講上好幾遍，直到同學(xué)弄懂為止。雖然有些累，但是他一直堅(jiān)持著。因?yàn)樗J(rèn)為守信是做人的基本，自己已經(jīng)答應(yīng)老師了，他就要努力做到。平時(shí)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有需要幫助的，同學(xué)們都愿意找他。他們都認(rèn)為xx很負(fù)責(zé)任，講的`明白，而且有耐心。
在日常生活中，xx同學(xué)時(shí)刻注意自己的言行舉止，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。有一次，他跟父母去書店挑了一張中國(guó)地圖和一張世界地圖，并把它們打卷后交到收銀臺(tái)。付完款離開書店后，他無(wú)意中看到小票上的價(jià)格不對(duì)，一張16元，兩張?jiān)趺匆策�是16元？他馬上意識(shí)到，一定是剛才收銀員忙中出錯(cuò)，誤認(rèn)為自己只買了一張。他想也沒(méi)想，就跟父母說(shuō)：“我們應(yīng)該回去把錢補(bǔ)給他們，是嗎？”他的這一舉動(dòng)讓店員感動(dòng)，讓父母欣慰。當(dāng)老師和同學(xué)們知道后，都紛紛夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
在父母的悉心熏陶，老師的言傳身教下，他力爭(zhēng)做一個(gè)表里如一，言行一致的人。每當(dāng)他看到環(huán)衛(wèi)工人不管刮風(fēng)下雨、不畏嚴(yán)寒酷暑在打掃街道、清理垃圾的時(shí)候，他就默默地告訴自己：一定要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，盡自己的微薄之力，為美化環(huán)境做些力所能及的事。他說(shuō)到做到。外出游玩的時(shí)候，他總是不忘隨身帶上塑料袋，從不亂扔垃圾。當(dāng)他看到同學(xué)隨地扔垃圾的不文明行為，他會(huì)主動(dòng)上前制止，并跟同學(xué)將這些廢紙撿起來(lái)，找到垃圾箱，把它們丟棄其中。
在家里，他從來(lái)都不會(huì)向父母撒謊，即使考試成績(jī)不理想，他也會(huì)如實(shí)告訴父母。遇到煩心事時(shí)，會(huì)與爸爸媽媽商討。表弟表妹年紀(jì)小，不懂事，經(jīng)常吵架，互相指責(zé)對(duì)方說(shuō)話不算數(shù)，他就耐心地跟他們講古時(shí)候季布一諾千金的故事，告訴他們做人要守信用，答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。
“至璞之境”既可寓意最為淳樸、天真的自然之地，又可寓意無(wú)尚高潔的大化之境。xx的爸爸媽媽為他取名“至璞”就是希望他擁有淳樸、誠(chéng)實(shí)的高潔美德。他沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽的厚望，誠(chéng)實(shí)守信從履行每一個(gè)小小的承諾做起，從日常生活中的細(xì)微之處做起，他做到了。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇9
李婧，女，1985年5月出生，擔(dān)任揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院02商英(4)班團(tuán)支書，院學(xué)生會(huì)秘書處負(fù)責(zé)人。入校以來(lái)，她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時(shí)她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)
該生平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級(jí)團(tuán)支書，她認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，該生已連續(xù)兩年被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作
在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。平時(shí)努力做好學(xué)生會(huì)及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì)議記錄考勤工作，起草學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會(huì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問(wèn)題，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，入校以來(lái)都是以綜合名次第一的好成績(jī)獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她自信、大方，一直以來(lái)，她都是外教的好助手，并多次參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平
三、生活樸素，樂(lè)于助人
在班級(jí)里，李婧是一名模范班干，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，李婧同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。
李婧同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。
周芳云同學(xué)于xx年9月進(jìn)入上海金融學(xué)院學(xué)習(xí)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼三年逝去，在此期間，她取得了一系列成績(jī)，但用她自己的話來(lái)說(shuō)：“我可能取得了些許微不足道的成績(jī)，但這與學(xué)校的重視，黨組織的關(guān)懷，老師的幫助，同學(xué)的支持是分不開的�！痹诶蠋熗瑢W(xué)眼中的她是一個(gè)開朗、活潑、大方、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、工作出色的學(xué)生。她進(jìn)校以來(lái)各方面表現(xiàn)突出，政治上要求進(jìn)步，積極靠攏黨組織，堅(jiān)持以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，各科成績(jī)優(yōu)秀，四學(xué)期內(nèi)分別獲得三次一等人民獎(jiǎng)學(xué)金、一次二等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得其他專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。她尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，在同學(xué)中享有較高威信。興趣廣泛，愛好體育、棋類、寫作等。先后擔(dān)任班團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)，院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部副部長(zhǎng)、院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。作為學(xué)生干部，她善于思考、認(rèn)真踏實(shí)。在組織校內(nèi)外活動(dòng)時(shí)，能以身作則，體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織管理能力。同時(shí)她積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中都有上佳表現(xiàn)，曾獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。具體如下：
在思想政治上，她迫切要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為我院努力工作有強(qiáng)烈的使命感。在校期間，她或是通過(guò)院黨校學(xué)習(xí)、或是加入了鄧小平理論研究會(huì)、或是通過(guò)學(xué)校開設(shè)的德育課程，或是自己查閱有關(guān)文獻(xiàn)書籍，努力提高政治理論修養(yǎng)，并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認(rèn)識(shí)偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并帶動(dòng)周圍同學(xué)努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)，積極努力工作。她堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是最偉大、最先進(jìn)的黨派，不斷增加黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。在“五四”表彰大會(huì)代表優(yōu)秀團(tuán)干部發(fā)言中，她對(duì)于共和國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)钻愐阃驹谄洹读龤q生日述懷》的詩(shī)中寫到的話“我是一黨員，更應(yīng)獻(xiàn)至誠(chéng)。
個(gè)人太渺小，黨群才萬(wàn)能。念我數(shù)十年，庸碌愧聲聞。今后幾時(shí)期，正路在遵循�！螞r我呼?”留下深刻的`印象，體現(xiàn)了她能夠時(shí)刻端正入黨動(dòng)機(jī)，樹立科學(xué)的三觀，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。此外，她還積極參加青年志愿者服務(wù)隊(duì)，或是從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，攙扶盲人同志過(guò)馬路，雖然這也許都是一些小事，但她認(rèn)為萬(wàn)丈高樓平地起，應(yīng)從點(diǎn)滴的基礎(chǔ)開始做起。學(xué)習(xí)、工作的壓力比較大，但是她愈加珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)之余從來(lái)不吝嗇幫助同學(xué)，因?yàn)樗J(rèn)為幫助別人也是在健全自己人格。通過(guò)她的不斷努力，現(xiàn)已被會(huì)計(jì)系黨總支確定為建黨對(duì)象，近期將通過(guò)組織審批。
在學(xué)習(xí)上，她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，在校期間,她學(xué)習(xí)努力，嚴(yán)格要求自己學(xué)好會(huì)計(jì)領(lǐng)域的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及金融相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，獲得了三次一等人民獎(jiǎng)學(xué)金，一次二等人民獎(jiǎng)學(xué)金，以及專項(xiàng)安盛教育獎(jiǎng)學(xué)金三等一次。
此外，為拓展自己的知識(shí)面，她還堅(jiān)持參加了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)本科文憑的自學(xué)考試，參加銀行金融知識(shí)等的學(xué)習(xí)班。她還掌握了英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫的基本技能，順利通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試。通過(guò)了對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、辦公自動(dòng)化操作的實(shí)訓(xùn)及ERP財(cái)務(wù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，還通過(guò)了珠算四級(jí)考試。
在社會(huì)工作上，周芳云同學(xué)曾擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)、院社會(huì)實(shí)踐部副部長(zhǎng)及院青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇10
xxx，男，漢族，安徽合肥人，中共預(yù)備黨員，20xx級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)。擔(dān)任宿州學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會(huì)主任、螢火志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)。連續(xù)三年獲宿州學(xué)院暑期送文藝下鄉(xiāng)志愿者“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，其志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)累計(jì)超過(guò)1000多個(gè)小時(shí)，撰寫了4篇志愿服務(wù)調(diào)研報(bào)告，在校期間獲得過(guò)30多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，其中省級(jí)以上有7項(xiàng)。
20xx年擔(dān)任WTA國(guó)際網(wǎng)球公開賽志愿者領(lǐng)隊(duì)。20xx年3月自發(fā)組建了螢火志愿服務(wù)團(tuán)，7月赴湖南省寧鄉(xiāng)縣樂(lè)安村義務(wù)支教一個(gè)月，參與人數(shù)達(dá)570人次，共計(jì)輔導(dǎo)了105名留守兒童。相繼走訪了400多家農(nóng)戶，做了近500份問(wèn)卷調(diào)查，在其影響下樂(lè)安村兩名返鄉(xiāng)大學(xué)生鄧時(shí)杰、談甜也志愿加入到的團(tuán)隊(duì)中，還聯(lián)系當(dāng)?shù)氐奈等恍睦砉ぷ魇夜餐_展了2場(chǎng)以“孩子，我該如何愛你”為主題的講座，受益家長(zhǎng)達(dá)到237人。支教期間湖南省宣傳部副部長(zhǎng)、省文明辦主任劉進(jìn)能，寧鄉(xiāng)縣婦聯(lián)書記兼主席劉紅云，壩塘鎮(zhèn)黨委書記張永勝、鎮(zhèn)長(zhǎng)張勝、紀(jì)委書記姜玲等多次到村部視察。寧鄉(xiāng)綜合電視臺(tái)以及《今日寧鄉(xiāng)》報(bào)社也對(duì)個(gè)人做了系列專訪和報(bào)道，新浪、網(wǎng)易新聞、湖南頻道、中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)、天津新聞網(wǎng)、成都志愿者、安徽教育網(wǎng)、等十多家網(wǎng)絡(luò)媒體也對(duì)此次支教活動(dòng)轉(zhuǎn)載報(bào)道。在當(dāng)?shù)厥艿搅司用竦腵熱烈歡迎和政府的大力支持關(guān)愛。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇11
劉xx，中共黨員，西南大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院XX級(jí)地理科學(xué)專業(yè)本科學(xué)生。在06 XX年度曾擔(dān)任地理科學(xué)學(xué)院05級(jí)地理科學(xué)二班團(tuán)支部書記，現(xiàn)任地理科學(xué)學(xué)院05級(jí)本科學(xué)生黨支部副書記，該同學(xué)自入校以來(lái)，從各方面嚴(yán)格要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)，在團(tuán)學(xué)工作方面表現(xiàn)更為突出，此外，在校期間該同學(xué)還曾參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。
在思想上，積極上進(jìn)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)事，關(guān)注身邊小事，在擔(dān)任學(xué)院05級(jí)本科學(xué)生黨支部副書記期間，該同學(xué)積極配合支部書記開展工作，為支部建設(shè)和黨員培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并且做好與同學(xué)的溝通交流，鼓勵(lì)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年學(xué)生加入黨組織，同時(shí)，作為學(xué)生黨員，以身作則，積極發(fā)揮先鋒模范作用，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，模范帶頭、樂(lè)于奉獻(xiàn)，受到一致好評(píng)。此外，該同學(xué)注重政治理論學(xué)習(xí)和思想覺悟提高，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，曾參加“八榮八恥”知識(shí)競(jìng)賽，并獲得一等獎(jiǎng)。
工作中，XX年度曾擔(dān)任班刊《竹韻》的編委，與同學(xué)合作編輯四期《竹韻》，XX年度，擔(dān)任05級(jí)地理科學(xué)二支部團(tuán)支部書記，從班級(jí)同學(xué)具體實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校、學(xué)院黨委、團(tuán)委的整體安排，組織了“緬懷革命先烈，傳承愛國(guó)精神”組織生活會(huì)，“反思：我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)”主題班會(huì)，“創(chuàng)建人水和諧，共享碧水藍(lán)天走進(jìn)青木關(guān)”，“迎百年校慶，展學(xué)子風(fēng)采”三跳比賽，“強(qiáng)身健體，全民動(dòng)員”登高接力賽等一系列活動(dòng)，取得了良好的'效果，得到了同學(xué)好評(píng)，并最后獲得“反思：我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)”優(yōu)秀主題班會(huì)獎(jiǎng)和院級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)。自己也先后被評(píng)為西南大學(xué)校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)習(xí)上，該同學(xué)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀，XX年度班級(jí)排名第二，XX年度班級(jí)排名第一，連續(xù)兩年獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”。
生活上，該同學(xué)樂(lè)觀熱情，樸素大方、關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛集體，有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感，樂(lè)于從生活點(diǎn)滴幫助他人。XX年XX年參加北碚區(qū)大明小學(xué)的義務(wù)家教活動(dòng)，為農(nóng)民工子弟義務(wù)家教一年；XX年暑假參加了縣團(tuán)委組織的農(nóng)村義務(wù)支教活動(dòng)，在偏遠(yuǎn)山區(qū)扎根20余天，為小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)學(xué)生英講授英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課程，深受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)，并且由于表現(xiàn)突出，獲“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。XX年暑假，參加縣團(tuán)委組織的“山西省武鄉(xiāng)縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)生失學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查”吃苦耐勞，積極工作，順利完成了工作任務(wù)，培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)，也讓該同學(xué)更加了解了農(nóng)村教育現(xiàn)狀，更堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)，為完善鄉(xiāng)村教育做貢獻(xiàn)的決心。
總之，該同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，有愛心，有責(zé)任心，能起到先鋒模范作用，是一名優(yōu)秀的團(tuán)員干部。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇12
陳海艷是永樂(lè)社區(qū)臨聘的七人普指導(dǎo)員，由于年紀(jì)輕，有朝氣，綜合素質(zhì)水平較高，作為指導(dǎo)員參加了永樂(lè)社區(qū)人口普查戶口整頓工作。這是她第一次參加人口普查工作，為了確保所采集的普查數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，獲取信息全面，在普查工作中，堅(jiān)持“勤學(xué)、好問(wèn)、不怕吃苦”的精神，發(fā)揚(yáng)樂(lè)觀積極向上的精神，保證人普工作順利完成。
首先陳海艷不斷學(xué)習(xí)。從被領(lǐng)導(dǎo)通知參與這項(xiàng)工作開始后，陳海艷便開始在網(wǎng)上收集一些有關(guān)資料，盡可能去了解這項(xiàng)工作的意義和實(shí)施方法。而后縣里組織各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查工作人員去參加培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了陳海艷這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)的時(shí)間里，陳海艷仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，豐富的教學(xué)內(nèi)容還有嚴(yán)厲的培訓(xùn)考核無(wú)疑讓大家的業(yè)務(wù)知識(shí)水平都提高了許多，陳海艷暗下決心一定把工作做好。
回到社區(qū)里被領(lǐng)導(dǎo)指派為七人普老師的其中一名，給其他普查員講課。為了讓自己第一次講臺(tái)之旅做得更好，陳海艷把指導(dǎo)手冊(cè)翻看了一遍又一遍，有疑問(wèn)的地方打電話請(qǐng)教鎮(zhèn)里的同行。講課順利的完成了，陳海艷驚奇的發(fā)現(xiàn)其實(shí)受益最大的還是陳海艷自己，知識(shí)體系的形成讓陳海艷做起工作更順暢。之后的摸底和正式登記階段，遇到有疑義的地方記下來(lái)，晚上社區(qū)總結(jié)的時(shí)候提出大家一起討論，不能解決的向上匯報(bào)，在這融洽的學(xué)習(xí)氛圍中，枯燥的工作變得輕松有趣了。
其次陳海艷不停去問(wèn)�？鬃釉疲骸叭诵�，必有我?guī)熝伞！痹趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候，有不懂的地方就去問(wèn)別的同事，有分歧的時(shí)候便一起討論，討論不出結(jié)果的向鎮(zhèn)里請(qǐng)教，逐漸打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在基層工作，埋頭苦干是不行的。尤其是剛走出校門的陳海艷，在閱歷、經(jīng)驗(yàn)等方面有很大欠缺，而人口普查這項(xiàng)工作，與人更好的交流可以說(shuō)是工作的重中之重。剛開始上戶的時(shí)候，擔(dān)心自己不能很好的與群眾溝通，便跟著一位經(jīng)驗(yàn)豐富的同事去他的普查小區(qū)普查了一天，暗自模仿，對(duì)于自己的任務(wù)也增添了不少信心。第二天，為了化解一些意外情況，在陳海艷誠(chéng)摯的邀請(qǐng)下，昨天那位同事與陳海艷一同來(lái)到了陳海艷的普查小區(qū)。結(jié)果出乎意料的好，陳海艷深刻的感受到了永樂(lè)人民的淳樸與熱情，大部分受訪群眾是有問(wèn)必答，放下手頭的事情配合陳海艷的.工作。熱心的群眾端來(lái)了熱茶，噓寒問(wèn)暖，令陳海艷大為感動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，溝通的技巧得到了鍛煉，普查工作有條不紊的進(jìn)行。在普查過(guò)程中，不少群眾提出了一些問(wèn)題，有的是關(guān)于這次普查的，有的是其他他們所關(guān)心的。對(duì)于這些問(wèn)題，陳海艷所了解的、有把握的、能詢問(wèn)到的及時(shí)為他們解答，回去后去請(qǐng)教同事、查閱資料，下次去上戶普查路過(guò)時(shí)若能遇見便為其解答。
最后是陳海艷不怕吃苦。人口普查是一件細(xì)致入微的工作，需要極大的耐心去做好它。陳海艷做到人不漏戶、戶不漏人、不重不漏。一個(gè)普查小區(qū)內(nèi)各種各樣的情況紛繁復(fù)雜，增加了普查的難度。如：有些外來(lái)流動(dòng)人口認(rèn)為自己的戶籍不在這里，不愿配合登記；有些群眾年輕人出外面打工，留了老人小孩在家，言語(yǔ)溝通有一定困難；還有部分外來(lái)人員不常在家，很難碰上面。針對(duì)這些情況，經(jīng)過(guò)自己思索和與別人探討研究，選取兩個(gè)時(shí)間段上門，加大工作效率。
一個(gè)是午飯前后，由于地處農(nóng)村，食堂并不盛行，大家都是自己做飯，雖然時(shí)間比較短，但是效率比較高；二是傍晚時(shí)分，辛勤勞累了一天的群眾一般都回家了，利用這個(gè)時(shí)間段能順暢的上戶普查，不過(guò)要注意的是入秋后天氣漸涼，再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)作息時(shí)間比較早，八點(diǎn)后很難再叩開群眾家門，最好也別打攪了他們的正常休息，正好是回去整理表格，修改錯(cuò)誤。上戶普查切記不能急躁，總體時(shí)間安排都是經(jīng)過(guò)科學(xué)的設(shè)計(jì)，完全有充足的時(shí)間去把它做好。
除了上戶普查，其余的時(shí)間協(xié)助同事對(duì)社區(qū)里的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)檢查，這項(xiàng)工作相比于上戶普查更需要嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心，有時(shí)候算的腦袋發(fā)暈，想想這次普查的意義所在，不由釋然，放松會(huì)兒心情再繼續(xù)奮戰(zhàn)。
而今普查工作即將步入尾聲，正是陳海艷的一點(diǎn)一滴的努力，為人口普查工作的勝利完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【個(gè)人優(yōu)秀事跡材料】相關(guān)文章：
個(gè)人優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡材料10-21
優(yōu)秀員工個(gè)人事跡材料11-10
班主任個(gè)人優(yōu)秀事跡材料05-31
教師個(gè)人優(yōu)秀事跡材料07-26