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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀1
做好一件事并不難，難在堅(jiān)持十年如一日的做好一件事。這是需要一定的信念和堅(jiān)守。自踏入xxxx的第一天起，她就愛上了這里的一切。她以勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，一點(diǎn)一滴，一步一個(gè)腳印履行著一個(gè)教師的神圣職責(zé)。她一直用溫暖的心去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，做到不是學(xué)生的父母卻勝似父母。她喜歡班上的每一個(gè)孩子，近xxx年來教師生涯里，曾被評(píng)為xxxxxxxxxxxxxxxxx，并多次獲xxxxxxxxxxx。她就是xxxxx一個(gè)普通的老師——xxx。
xxxx年，xx老師積響應(yīng)xx的號(hào)召，克服了諸多困難，放棄了在城市工作的機(jī)會(huì)，主動(dòng)申請(qǐng)xxx，成了xxx的一名xx老師。在xxxxx時(shí)間里，她勤奮踏實(shí)，工作扎實(shí)，一點(diǎn)一滴，以自己的執(zhí)著和努力，換來了教學(xué)上的累累碩果，她用自己的真心去關(guān)懷學(xué)生，用真誠(chéng)去打動(dòng)學(xué)生，用真情去感化學(xué)生，辛勤履行著一個(gè)教師的`神圣職責(zé)，在平凡的教師崗位上演繹著別樣的精彩。
xx老師認(rèn)真對(duì)待與學(xué)生們?cè)谝黄鸬拿恳豢虝r(shí)光，用心給予他們溫暖和呵護(hù)，用自己的愛心和專業(yè)引領(lǐng)學(xué)生的成長(zhǎng)。在同事眼里：她是一個(gè)勤勞的教師；在家長(zhǎng)面前：她是一個(gè)熱情的老師；在學(xué)生心中：她是一個(gè)和藹的老師。在和學(xué)生在一起的日子里，細(xì)心去觀察、去了解每一個(gè)學(xué)生，努力去弄懂學(xué)生的內(nèi)心世界。她把教育夢(mèng)想扎根在課堂，xx老師一直擔(dān)任x個(gè)班的xx教學(xué)和班主任工作，要求自己每節(jié)課做到“三準(zhǔn)確”：xxxxxxxxxxxxxx。她把每一節(jié)課都當(dāng)成公開課來準(zhǔn)備。這樣的備課習(xí)慣讓她對(duì)教材有了自我的解讀，對(duì)設(shè)計(jì)有了自我的思考，對(duì)課堂有了自我的實(shí)踐。xxxx年x月，她來到xxx工作。這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里，她迎來了新的挑戰(zhàn)，并不斷在課堂教學(xué)上尋求著新的突破，向著最初的教育夢(mèng)想不斷奮進(jìn)。一步一步地努力讓她不斷收獲——xxxxx
回望一路走來，xxx老師一直感恩成長(zhǎng)路上遇見的那些曾經(jīng)給予鼓勵(lì)她，幫助她的老師和朋友們，這樣的大愛一直浸潤(rùn)著她的靈魂。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。當(dāng)她回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。在過去的xx年的每一個(gè)教學(xué)日子里，xx老師過得努力、認(rèn)真和充實(shí)。她愿意一直堅(jiān)守這份執(zhí)著！愿意在xxx的道路上一直幸福走下去！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀2
優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料一臉嚴(yán)慈的笑容，一身青春的活力，一顆純厚的愛心，一腔奉獻(xiàn)的熱血……。這就是肇源縣xx鄉(xiāng)中學(xué)教師xxx的真實(shí)寫照。xxx，男，漢族，中學(xué)一級(jí)教師，19xx年xx月出生，19xx年xx月成為xx鄉(xiāng)xx小學(xué)的一名教師，由于工作業(yè)績(jī)突出于19xx年，被調(diào)入xx鄉(xiāng)中學(xué)并任教至今。
自參加工作以來，他勤懇踏實(shí)愛崗敬業(yè)，孜孜不倦努力鉆研，任勞任怨無私無悔。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，把愛心灑在學(xué)生柔嫩的心田，把團(tuán)結(jié)融在教師隊(duì)伍的行列，把奉獻(xiàn)留在學(xué)校的每個(gè)角落，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師以及xx鄉(xiāng)廣大群眾的一致認(rèn)可。連續(xù)多年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，模范班主任，優(yōu)秀德育工作者。三十幾載的春華秋實(shí)，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，在平凡的崗位上揮灑著辛勤的汗水；描繪著無悔的年華；詮釋著奉獻(xiàn)的精神�，F(xiàn)將該同志的先進(jìn)事跡情況介紹如下：
剛剛畢業(yè)時(shí)，xxx與其他同齡人一樣，懷揣著美好的夢(mèng)想。然而當(dāng)他剛踏上xx村小學(xué)那片土地時(shí)，卻有些震驚：斑駁陳舊的校舍，塵土飛揚(yáng)的小道，簡(jiǎn)陋狹小的辦公室，一個(gè)個(gè)求知若渴的學(xué)生。想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，讓他有點(diǎn)茫然失措了。他提著簡(jiǎn)單的行李來到學(xué)校為他安排的宿舍，看到一房雜物以及幾厘米厚的灰塵，他真正感覺到了條件的艱苦。可當(dāng)他第一次走上神圣的講臺(tái)，面對(duì)著那些祈求的目光，和那一聲聲稚嫩的童音時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，自己找到了多年夢(mèng)想的起點(diǎn)，心底燃燒著一團(tuán)烈火。從此以后，他總是一個(gè)人拖著疲憊的身子走向寂寥的'宿舍；于深夜人靜時(shí)在孤燈下批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n。
當(dāng)時(shí)的xx鄉(xiāng)是一個(gè)純農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)比較落后，教師的收入極其低下。就這樣他既要踏實(shí)教學(xué)還要承受生活的壓力，條件艱苦不足以讓他退卻，倒是那些鄙視的目光讓他內(nèi)心驚動(dòng)。為了這群孩子，更是為了改變家鄉(xiāng)的面貌，他痛下決心——投身杏壇，以教為樂。
“沒有愛就沒有教育”，這是鄧?yán)蠋煆氖陆逃ぷ鞯淖毅懀恢闭J(rèn)為：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。”一年三班學(xué)生xxx就是一個(gè)很典型的例子，生性好動(dòng)的他總愛在課堂上給老師們添麻煩，不是這節(jié)課和同桌講小話，就是那堂課要做小動(dòng)作，一句話“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”，辦公室里常常會(huì)看到他的影子。自從開展“交心”活動(dòng)以來，鄧?yán)蠋煻啻握宜勗�，并針�?duì)他的具體情況，采取了耐心說服從寬處理的原則，每天的課堂上，哪怕他只有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，就及時(shí)表揚(yáng)他，有一點(diǎn)轉(zhuǎn)變就適時(shí)鼓勵(lì)他。在鄧?yán)蠋煂拠?yán)有加，細(xì)心澆灌下，xxx看到了自己的缺點(diǎn)和不足，也看到了老師對(duì)自己的希望，他變了。如今，這位曾令許多老師頭痛的孩子在今年以582分的成績(jī)，考入了東北石油學(xué)院。
對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，用愛與學(xué)生交流，用真誠(chéng)與學(xué)生相處，他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說：“咱們?cè)谡n堂上是師生，下課后是朋友，如果你們遇到什么疑難問題隨時(shí)歡迎大家來咨詢�！睂W(xué)生們認(rèn)為他是一個(gè)值得信賴的好老師，所以下課后她的身邊圍滿了學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的各種問題，他總是熱情而又耐心解答，因此學(xué)生們都說：“鄧?yán)蠋熂仁且粋�(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是關(guān)系融洽的好朋友。”在他的教育下，學(xué)生們都養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，興趣廣泛的好習(xí)慣。是的，在學(xué)生們心中，鄧?yán)蠋熓撬麄兊牧紟�、是益友，用他們的話說：“老師，老師，我愛你，就像老鼠愛大米”，有的學(xué)生還為她寫了一首歌：“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”
鄧?yán)蠋熒钪敖虒W(xué)是一門永無止境的藝術(shù)”，為了不斷地追求這門無止境的藝術(shù)，他邁出了不息的步伐。多年的教學(xué)實(shí)踐中，他刻苦鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，廣泛地閱讀教育教學(xué)雜志、教學(xué)專著。為了求得鮮活的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不僅拜同校的教師為師，還積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如今又把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上，凡是有課堂實(shí)錄或視頻在線的網(wǎng)站，他乎找遍了，一有空就下載下來聽，有時(shí)一天還聽兩節(jié)，只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)他不放過。正是憑著這樣一種勤奮好學(xué)的精神，的教學(xué)水平有了很大的提高，并形成了深受學(xué)生歡迎的教學(xué)特點(diǎn)——生動(dòng)活潑、重點(diǎn)突出、注重積累、培養(yǎng)遷移。教學(xué)中她堅(jiān)決摒棄那種“教師一言堂，學(xué)生瞪眼望”的一潭死水般的課堂氣氛，注重激發(fā)學(xué)生興趣，積極營(yíng)造有利于互相探討，自主學(xué)習(xí)的氛圍，極大地活躍了課堂氣氛，為加強(qiáng)師生交流、生生交流提供了有利條件。學(xué)生們反映，在鄧?yán)蠋煹恼n堂上，學(xué)生聽課再也不是一種被動(dòng)的應(yīng)付，而是成了一種主動(dòng)參與的享受。
鄧?yán)蠋熅褪沁@樣一個(gè)人，一個(gè)把愛心全部給了學(xué)生的人，一個(gè)把自己都交給了工作的人，一個(gè)把青春都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的人。有人曾問他“你這樣累嗎？”鄧?yán)蠋熜χ溃骸罢l會(huì)不累？但如果我的‘累’，能換來學(xué)生的發(fā)自心底的微笑，能澆開學(xué)生智慧的花朵，能扶學(xué)生走上光輝的大道，我愿意再累一點(diǎn)！我愿意累上一輩子！”
這就是xxx，一位三十幾年如一日的老教師。他用愛心與奉獻(xiàn)詮釋了教師的神圣，用堅(jiān)守與承諾澆灌了滿園桃李。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀3
作為老師，她最愛聽的一句話就是：“王老師好！”這是她平凡一天的開始，也是幸福一天的開始。30多年的執(zhí)教生涯中，她始終把“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”作為事業(yè)追求的目標(biāo)；把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己的自律信條。忠于職守，身正為范，團(tuán)結(jié)同事，給同行做榜樣，為學(xué)校樹新風(fēng)，在平凡的崗位上默默耕耘。
一、熱愛教育，教書育人
把“忠心給教育，愛心給學(xué)生，誠(chéng)心給家長(zhǎng)，虛心給同事，信心留自己”是她工作的準(zhǔn)則。從教三十多年來，她把心血傾注在教學(xué)事業(yè)上，保留了一名教師傳道授業(yè)的真本色。工作中，她在加強(qiáng)自己政治理論素養(yǎng)提高的同時(shí)，愛校、愛崗、愛生。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。她經(jīng)常對(duì)學(xué)生說的一句話是：“你們有什么問題嗎？有問題盡管問，或者在我來之前寫在黑板上也行，咱們一起做�！彼谌咧v臺(tái)上揮灑著激情和智慧，時(shí)刻不忘引導(dǎo)學(xué)生們“共舞”。她常常告訴學(xué)生哪些知識(shí)點(diǎn)還可以有所創(chuàng)新，可以作為作文選題，并幫助他們一遍遍修改。每次下課后，很多學(xué)生還意猶未盡、問這問那，她總是耐心地把問題一一解答。工作以來，她曾多次獲市、鎮(zhèn)“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”，鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，曾獲高郵市第三屆“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、第七批市級(jí)小學(xué)語文“中青年教學(xué)骨干”等稱號(hào)。
二、鉆研業(yè)務(wù)，成效顯著
她充分利用每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極深造進(jìn)修，她先后通過自學(xué)考試取得了大專、本科文憑。自擔(dān)任語文教研組長(zhǎng)以來，帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù)，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念，認(rèn)真開展各種教研活動(dòng)，積極參與新課程輔導(dǎo)，組織集體備課，寫好教案，擬好學(xué)案，并大膽地開展教學(xué)實(shí)踐，參與了2008年高郵市第一屆小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)試卷的出卷工作，在高郵市教育局舉辦的2009年全市教師新教材培訓(xùn)中被任為主講，并獲得好評(píng)。日常教學(xué)中，她注重資源共享，熱心指導(dǎo)年輕教師參加市、鎮(zhèn)組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真聽課、評(píng)課，給予指點(diǎn)，使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jī)有明顯的提高。而她自己在業(yè)務(wù)上更是精益求精，先后在《學(xué)生之友》、《小學(xué)時(shí)代》、《啟迪與智慧》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》等省部級(jí)刊物上發(fā)表教研論文8篇，多篇論文獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。2012年在高郵市中小學(xué)“骨干教師大顯身手”展示活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。多次在高郵市教學(xué)競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)。
三、克服困難，忠于職守
在實(shí)際的教學(xué)工作中，她關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待他們，不諷刺、不歧視學(xué)習(xí)、紀(jì)律差的.學(xué)生。在加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作中，她采取“曉之以理，動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，與家長(zhǎng)聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。工作中，她不計(jì)個(gè)人得失、講求奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點(diǎn)，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責(zé)。疫情期間，她嚴(yán)格按照學(xué)�！巴Ｕn不停學(xué)”的要求，堅(jiān)持在家上網(wǎng)課，為學(xué)生批改作業(yè)，解難釋疑。為讓學(xué)生更容易理解，她一次次查閱資料，一遍遍修改教案，經(jīng)常磨課磨到深夜。她把自己的精力全部投入到教書育人的工作中，竭盡全力，無怨無悔。一次腳扭傷不能著地，為了不耽誤學(xué)生的每一節(jié)課，她不聽家人的勸阻打車一瘸一拐地走進(jìn)了課堂。學(xué)生搬來了凳子讓她坐著講課，她笑著說：“教師的職業(yè)就是一種站立的職業(yè)�！痹谌咧v臺(tái)前傳授的不僅是知識(shí)，還在教學(xué)生如何做人，做事。她是這么說的，也是這么做的。單腿著地，雙手拄著講桌，堅(jiān)持上好每天的語文課。三尺講臺(tái)默默耕耘，一方沃土辛勤奉獻(xiàn)，她教授的是知識(shí)，傳承的是文化，播散的是崇高，是偉大。通過她的努力，她所教班級(jí)的語文成績(jī)?cè)阪?zhèn)內(nèi)平行班級(jí)中一直處于領(lǐng)先，并在優(yōu)秀率上還有所反超，多次在市六年級(jí)檢測(cè)中名列前茅。教學(xué)中，她還注重學(xué)生的全面發(fā)展，她多名學(xué)生在市、鎮(zhèn)各種比賽中獲獎(jiǎng)。
四、用心做事，關(guān)愛他人
“教育不能沒有愛，但愛不等于教育，教育還需要智慧。”作為一名班主任，她用自己的一言一行見證了身正人為范的良好師德。要求學(xué)生講文明，她就從不在學(xué)生面前說一個(gè)臟字；要求學(xué)生講衛(wèi)生衣著整潔，她就從不留長(zhǎng)指甲，見到地上的廢紙主動(dòng)撿起；要求學(xué)生勤儉，她就撿起掉在地上的半截粉筆書寫板書。在工作中她能團(tuán)結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作，以自己特有的工作方法和熱情帶動(dòng)和影響身邊的教師，在處理和解決問題時(shí)總是換位思考，替別人想的多。有位學(xué)生腦發(fā)育不全，屬于隨班就讀學(xué)生，平時(shí)不喜歡與人交流，口齒不清，自理能力和自控能力都很差，座位上總是很臟，上課隨意走動(dòng)。針對(duì)這一特殊的學(xué)生，開學(xué)初，他就為該生精心制訂了教育計(jì)劃，和有針對(duì)性的語文教學(xué)計(jì)劃，生活上給予特殊的關(guān)注，并讓全班學(xué)生不能歧視更不能欺負(fù)他，而要時(shí)刻像關(guān)心自己的小弟弟樣幫助他。同時(shí)她對(duì)該生會(huì)提出相關(guān)要求，約束他的隨意行為。他的家長(zhǎng)經(jīng)常來電話咨詢孩子的學(xué)習(xí)時(shí)，她總能耐心、專注地傾聽家長(zhǎng)對(duì)自己孩子各類特性的描述，并有選擇的做好筆錄，然后告訴家長(zhǎng)們自己也是一位孩子的媽媽，完全明白與理解家長(zhǎng)們對(duì)孩子的牽掛。經(jīng)過耐心細(xì)致的工作，近學(xué)年來，該生的生活、學(xué)習(xí)能力有了很大進(jìn)步。
身處幽谷，孕育蘭香。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，但王銀女老師卻永守著胸中的誓言——用愛心寫滿師德，用責(zé)任鑄就師魂，用智慧為孩子撐起一片無雨的晴空。她就是這樣用她一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，在平凡而偉大的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。用她那一顆愛心、一份執(zhí)著、一份責(zé)任，從事著陽光下最美好的事業(yè)，鑄就了高尚的師魂，書寫著無悔的青春。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀4
她叫熊xx，是xx二十八中教育集團(tuán)豫東學(xué)校的一名普通黨員，現(xiàn)任豫東學(xué)校政教處主任一職，初中道德與法治課教師。
一、默默耕耘，不斷鉆研，爭(zhēng)做教學(xué)領(lǐng)路人
她熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，她教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，思路清晰，她的課互動(dòng)有趣，每一節(jié)課都像是精雕細(xì)琢的示范課，深得學(xué)生喜愛，她所任教的'班級(jí)成績(jī)總是名列前茅。xxxx年她榮獲了青山湖區(qū)年度思政課教師。
二、恪盡職守，任勞任怨，寧為教育獻(xiàn)終生
作為學(xué)校的政教處主任，每件事她都認(rèn)真對(duì)待，親力親為，無怨無悔！雖然政教處瑣事繁多，但只要有她在，任何事情都會(huì)處理的井井有條。
主動(dòng)擔(dān)責(zé)，為校爭(zhēng)光，愿作學(xué)校螺絲釘，熊老師是個(gè)熱心腸的人，她為人開朗，對(duì)人熱情友好，課余時(shí)間，她經(jīng)常帶領(lǐng)師生志愿者去從事志愿服務(wù)，特別是xxxx年疫情期間，她也作為志愿者走進(jìn)了社區(qū)，成為一名義務(wù)勸導(dǎo)員。此外她還多次組織師生參加文藝比賽，為學(xué)校贏得了許多的榮譽(yù)。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，熊xx在日復(fù)一日的平凡歲月里，憑著自己對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，用平凡演繹精彩，用愛心點(diǎn)燃希望。
我承諾：我將充分發(fā)揮新時(shí)代共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，“為群眾辦實(shí)事，為黨旗增光”做一個(gè)不計(jì)名利，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，以更加昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)和優(yōu)異的工作成績(jī)獻(xiàn)禮建黨100周年。
——熊xx
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀5
一、精心鉆研教學(xué)
在教學(xué)中，我堅(jiān)持以學(xué)生為中心，靈活運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等語文教學(xué)方式，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，積極觀摩優(yōu)秀老師的課堂，認(rèn)真做筆記，反思自己的經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身的實(shí)踐，以及不斷的思考，我逐漸形成了自己獨(dú)特而成熟的'教學(xué)風(fēng)格，積極響應(yīng)學(xué)校的“智慧課堂”教學(xué)改革。
二、潛心育德育人
我會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行寬嚴(yán)相濟(jì)的管理，尊重每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，并主動(dòng)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活。我會(huì)深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步。我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)，為他們提供各種展示的機(jī)會(huì)，并充分利用各種活動(dòng)來凝聚班級(jí)的團(tuán)結(jié)和積極的學(xué)風(fēng)。在班級(jí)中，我會(huì)積極推行學(xué)生自主管理，確保每個(gè)學(xué)生都有自己的職責(zé)，成為班級(jí)的主人。我時(shí)刻提醒自己要用心對(duì)待教育教學(xué)中的每一件事情，耐心處理班級(jí)里的每一個(gè)問題，并關(guān)愛好每一個(gè)學(xué)生。無論是課上還是課下，我都會(huì)率先以自己的言行舉止做出示范，用我的行動(dòng)來感染每一位學(xué)生，因?yàn)槲覉?jiān)信“身教”勝過“言傳”。
三、靜心思考學(xué)習(xí)
作為一名教師，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的激情，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我相信只有熱愛學(xué)習(xí)的老師才能培養(yǎng)出對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛的學(xué)生。
從教以來，作為一名人民教師，我深切地感受到了幸福和滿足。這份滿足不僅源于自己教育教學(xué)能力的提升，也來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定，更重要的是來自學(xué)生和家長(zhǎng)們對(duì)我的喜愛和信任。我會(huì)將這些正能量轉(zhuǎn)化為不竭的動(dòng)力，繼續(xù)踏上幸福的教育之旅！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀6
XX，本科學(xué)歷，20xx年8月參加工作。自步入工作崗位以來，一直擔(dān)任班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)管理工作。她勤勤懇懇、穩(wěn)步前進(jìn)，始終把教書育人作為自己的第一職責(zé)�！坝眯�、靜心、細(xì)心、耐心、愛心”是她的工作準(zhǔn)則。
一、心教學(xué)，立足本職工作
作為一名數(shù)學(xué)教師，她注重努力提升教學(xué)基本功，積極參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，虛心向同行的前輩們?nèi)〗?jīng)，撰寫教學(xué)反思、讀書筆記等，抓住每一次可以提升自己的機(jī)會(huì)。帶著嘗試與學(xué)習(xí)的`態(tài)度，她也積極參加各類教學(xué)競(jìng)賽，并取得了一定的成績(jī)，曾獲得揚(yáng)州市核心素養(yǎng)展示優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，高郵市珠湖課改星光大舞臺(tái)教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
二、愛心育人，管理頗有實(shí)效
擔(dān)任班主任工作，她因材施教，用愛心、責(zé)任心對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)待調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，她曉之以理、動(dòng)之以情，努力開導(dǎo)他們。對(duì)待成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生，她也耐心勸慰孩子千萬不能放棄，并針對(duì)孩子的特點(diǎn)想方設(shè)法輔導(dǎo)，幫助他們提高成績(jī)。對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生，秦老師經(jīng)常告訴他們要戒驕戒躁，時(shí)刻懷有謙虛之心，努力向更高的山峰攀登。在教育管理工作期間，她所帶領(lǐng)的班級(jí)曾多次獲得“文明班級(jí)”“優(yōu)秀班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
三、筆耕不輟，書寫教育人生
工作之余，她喜歡寫一些教學(xué)反思、管理心得，反思工作中得失，探尋自己的教育人生。目前在省級(jí)刊物上發(fā)表論文已達(dá)5篇，還有多篇論文獲獎(jiǎng)。
十里春風(fēng)不及黑板前的三尺講臺(tái)，萬片陽光不及孩子們的盈盈笑臉。云卷云舒，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，秦老師在教學(xué)崗位上已近八個(gè)年頭了。展望未來，她將繼續(xù)用愛心和智慧伴著這群可愛的苗苗們健康快樂地成長(zhǎng)，詩意地徜徉在教育這片無邊的沃野上，凝神諦聽“花”開落地的聲音。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀7
xx，現(xiàn)為磐安縣尖山鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師。韋老師1996年參加工作，20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。始終以“黨員教師先鋒模范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，更以“扎根農(nóng)村教育，做一名好老師”為目標(biāo)，勤勤懇懇，以一顆火熱的心，無盡的愛投入到教育事業(yè)當(dāng)中，在小小的三尺講臺(tái)上，用自己的真情和汗水演繹著精彩篇章。
韋老師是學(xué)生心目中的智者，帶領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；是領(lǐng)導(dǎo)眼中的好主任，干勁十足，工作負(fù)責(zé)；是同事眼中的好榜樣，工作能力強(qiáng)，班級(jí)管理出色；是丈夫眼中的工作狂，起早摸黑，加班加點(diǎn)。從教以來，韋老師一直擔(dān)任班主任，始終用愛心、細(xì)心、耐心教育著每一個(gè)孩子，以自己的真誠(chéng)無私贏得了學(xué)生的尊敬和喜愛。她所帶的班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)，每次比賽都名列學(xué)校前茅，多次被評(píng)為校先進(jìn)班集體。她個(gè)人曾多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，20xx年被評(píng)為省師德楷模。
韋老師有著一顆博愛之心，對(duì)學(xué)生，她絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績(jī)好壞分優(yōu)劣。尤其是對(duì)待“需幫生”，她從不戴“有色眼鏡”，而是為他們“開小灶”，直到他們的學(xué)習(xí)能力大幅提高。對(duì)于行為異常的孩子，韋老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點(diǎn)時(shí)間，潛移默化、循循善誘。張同學(xué)是一個(gè)十分調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，平時(shí)同學(xué)都不愿與他交朋友，但他對(duì)體育十分愛好，韋老師就鼓勵(lì)他參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樗麉⒓佑?xùn)練非常投入，所以打架生事少了。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，竟為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，行為習(xí)慣有了很大改變，也漸漸找回了自信。還有另一個(gè)問題學(xué)生張同學(xué)，由于小時(shí)候身體不好，家人過于寵愛，行為習(xí)慣較差，喜歡自說自畫。但他腦子特別機(jī)靈，韋老師就抓住他愛動(dòng)腦的特點(diǎn)，上課經(jīng)常請(qǐng)他發(fā)言，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)滴的進(jìn)步就大加贊賞，安排同桌在學(xué)習(xí)上幫助他，習(xí)慣上督促他。一學(xué)期下來張同學(xué)有了明顯的進(jìn)步。
韋老師以身作則，嚴(yán)以律己，她自己首先為學(xué)生樹立榜樣。多年來，她從不請(qǐng)事假，即使請(qǐng)了病假，也是惦念著學(xué)生，盡早趕回。她每天總是早早地來到班上和學(xué)生一起早自修，晚上等學(xué)生都睡下了，她才能安心地離開學(xué)校。她對(duì)學(xué)生也是嚴(yán)格要求：不遲到，不早退。同時(shí)要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，樂于助人。她用自己的言和行為去感染學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的影響，形成良好的品德和人格。
韋老師平易近人，真誠(chéng)和學(xué)生交朋友。無論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流，完全沒有高高在上的架勢(shì)。對(duì)學(xué)生的家庭情況、性格愛好也都了如指掌。所以學(xué)生中有誰家遇到了困難，都愿意跟她說，她也總是盡力去幫助解決。有一天，韋老師在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面寫著他的父母離異了。一看字跡，韋老師就知道這是陳怡君同學(xué)寫的。她馬上找他談話，消除了他的緊張、憂慮。多次與他的父母聯(lián)系，希望他們多多關(guān)心孩子，盡量減少對(duì)孩子的傷害。另一女生母親剛?cè)ナ啦痪茫榫w低落，明顯影響了學(xué)習(xí)。韋老師多次找她談話，并在學(xué)習(xí)上激勵(lì)她，漸漸地，她恢復(fù)了往日的笑容。
韋老師十分關(guān)心學(xué)生的`生活身體狀況。班上大部分學(xué)生是住宿生，他們的衣食住行都得班主任操心。只要一上班，從星期一到星期五，從清晨到夜晚，韋老師都堅(jiān)持比學(xué)生起得早、睡得晚。每天晚上到寢室里簽到時(shí)，都要一個(gè)寢室一個(gè)寢室親自察看。天冷了，提醒他們多穿衣服；天熱了，提醒他們不要暴曬，不要暴飲暴食；下雨了，提醒他們要帶好雨傘；周五放學(xué)，提醒他們要注意交通安全……她常常被孩子們親切地稱為“醫(yī)生”。她的辦公桌上有一只小藥箱，里面放著午時(shí)茶、創(chuàng)可貼等一些常用藥品，使學(xué)生的小病小痛能得到及時(shí)緩解。去年，韋老師發(fā)現(xiàn)班里有一位學(xué)生，總是眼睛痛，一了解，才得知他讀幼兒園時(shí)就這樣多次發(fā)病了，家長(zhǎng)卻從不在意。通過多次溝通，多次催促，家長(zhǎng)才帶這位同學(xué)到醫(yī)院檢查。醫(yī)生說他可以帶眼鏡矯正，還說再晚一點(diǎn)就很難恢復(fù)了。現(xiàn)在，這位同學(xué)已經(jīng)基本恢復(fù)了健康。
“教育本身就意味著：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！睆某醯侵v壇的青澀，到今天的沉穩(wěn)嫻熟，韋老師用真情和汗水搖動(dòng)了一棵又一棵小樹苗。
“沒有愛就沒有教育”，愛是信任的基礎(chǔ)和前提。韋老師情系教育，心系學(xué)生。在她的眼里，學(xué)生就是她的孩子，學(xué)生就是她生命的原動(dòng)力�！耙磺袨榱撕⒆�，為了一切孩子，為了孩子的一切。”作為一名黨員教師，韋老師她憑著對(duì)事業(yè)的癡心，對(duì)學(xué)生的仁愛之心，對(duì)工作的熱心，對(duì)未來的信心，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，在平凡的教育崗位上奏響了不平凡的愛的贊歌！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀8
xx是市公安局交警支隊(duì)高速公路大隊(duì)交管股副股長(zhǎng)，自xx年從武警退伍后一直從事交通管理工作。從警十多年以來，該同志始終牢記服務(wù)宗旨，立足交通管理崗位，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，廉潔奉公，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“立警為公、執(zhí)法為民”的根本要求，用青春與汗水樹立了交警隊(duì)伍的良好形象。其主要事跡如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)
xx負(fù)責(zé)股里的交通違法處理和內(nèi)勤工作。面對(duì)工作，他深知打鐵還須自身硬，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高執(zhí)法水平。雖然他從事交警工作多年，所有交警業(yè)務(wù)基本都做過，可他不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)，先后完成了自學(xué)法律大專及本科等課程。在平時(shí)工作中，他更是嚴(yán)格要求自己，一有時(shí)間就扎進(jìn)書堆，鉆研法律法規(guī)、公安心理學(xué)、社會(huì)管理學(xué)等一切與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的學(xué)問，并且他勤于思考，勇于實(shí)踐，不斷探索新途徑、新方法，運(yùn)用于交通執(zhí)法過程中。近年來由他撰寫的讀書筆錄、心得就有幾萬字，從而具備了扎實(shí)的基本功與廣博的知識(shí)面。他把“立警為公、執(zhí)法為民”的思想貫穿于自己的一言一行，他常常警省自己：“作為一名警察，代表黨和人民執(zhí)法，在執(zhí)法過程中的絲毫偏差都會(huì)影響黨和政府形象。我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，切實(shí)維護(hù)人民群眾的利益，樹立黨和政府的良好形象�！�
二、明察秋毫，累破要案
長(zhǎng)期艱苦的工作磨練，不僅練就了xx果敢、剛毅、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律，培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且在工作崗位上累立戰(zhàn)功。
xx年xx月，正在執(zhí)行路面巡邏任務(wù)的xx發(fā)現(xiàn)三輛懸掛軍隊(duì)牌照的大貨車在路上行駛，從大貨車駕駛室觀察到駕駛員并沒有穿著軍裝。他覺得這三輛大貨車存在使用假號(hào)牌的嫌疑，于是在前方的收費(fèi)站將三輛大貨車攔停。剛開始，大貨車駕駛員自恃是軍用車輛，認(rèn)為交警部門奈何不了他們，表現(xiàn)得“理直氣壯”，沒料到軍人出身的xx已經(jīng)看出他們的破綻，幾個(gè)問題下來，不能自圓其說的三名駕駛員只好老實(shí)交代他們均不是部隊(duì)人員。當(dāng)問及假軍牌的來歷時(shí)，三人都表示不清楚，避重就輕。為進(jìn)一步查明情況，xx先查扣了三輛大貨車。回到隊(duì)部后，xx馬上上網(wǎng)核對(duì)大貨車的資料，發(fā)現(xiàn)并沒有這三輛車的登記資料，此時(shí)，他覺得這并不是單純使用假軍牌的違法行為，在深入的調(diào)查取證時(shí)，三名駕駛員及車主拒不露面配合調(diào)查，并托人找xx說情從輕處理，xx始終牢記警察的宗旨，秉公辦事，公正執(zhí)法。他對(duì)說情人說：“做了警察，就得斷私情，去私心，對(duì)得起頭上的徽章。”后經(jīng)xx多方努力調(diào)查取證，查實(shí)這三輛價(jià)值六十多萬元大貨車均系使用假軍牌的無牌無證車。經(jīng)報(bào)呈支隊(duì)，市局按照法律程序公告后于xx年xx月將其收繳拆解銷毀。
xx年xx月xx日早上，xx在路面剛處理完一宗交通事故清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一輛白色本田轎車距事故地點(diǎn)200米突然靠邊停車。他憑著職業(yè)敏感覺得該車有可疑并立即走向該車，與此同時(shí)，該車車門突然打開，有兩名男子沖出來并翻過護(hù)欄往外奔跑。該同志見狀立刻跑過去追趕，但由于距離過遠(yuǎn)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)兩男子巳逃離高速公路。當(dāng)他檢查該車輛時(shí)發(fā)現(xiàn)，該車門鎖有被撬痕跡，經(jīng)核查是一輛當(dāng)天被盜的云浮籍轎車。第二天，車主黃x高興地拿著一幅印有“高速交警，人民衛(wèi)士”的錦旗前來大隊(duì)領(lǐng)車時(shí)，緊緊握住xx的手，激動(dòng)地說：“全憑你的金睛火眼，挽回了我的損失！高速公路交警，實(shí)在是了不起！”
三、立足本職，嚴(yán)格執(zhí)法
對(duì)于查處報(bào)廢車輛工作，xx總是堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)辦事。一是對(duì)每輛車的資料進(jìn)行細(xì)致核對(duì)，二是主動(dòng)耐心地對(duì)報(bào)廢車主進(jìn)行耐心教育，指出使用報(bào)廢車輛上路行駛存在很大的安全隱患，使每位車主都能心悅誠(chéng)服地接受處理。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自xx年至今，共處理報(bào)廢車輛。在負(fù)責(zé)處理大隊(duì)交通違法申訴工作上，堅(jiān)持教育和處罰相結(jié)合，合理合法地搞好解釋和處罰工作。對(duì)于每一宗申訴，xx總是先耐心地聽來人把情況講清，聽他們申辯和講理由，然后才向來人講清違法可能產(chǎn)生的后果，講法律法規(guī)的規(guī)定，使違章者真心接受處罰，至今沒有發(fā)生一宗因沒有處理好申述工作的投訴。在交通違法處理工作中，他堅(jiān)持做到及時(shí)送達(dá)、準(zhǔn)確無誤。由于違法超速是交通事故的重大隱患是大隊(duì)加強(qiáng)對(duì)路面的監(jiān)控的重點(diǎn)，每天要寄出的《交通違法通知書》均在200多封并且要按省交管局規(guī)定在2個(gè)工作日內(nèi)錄入，在郵寄前還要經(jīng)過整理、校對(duì)和打印等多個(gè)繁鎖工序，他經(jīng)常加班加點(diǎn)工作，保證每一宗違法都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)寄出。此外，他還積極協(xié)助股里做好事故處理工作，不管是不是他值班，轄區(qū)內(nèi)發(fā)生重大交通事故，他都會(huì)毫無怨言地去協(xié)助值班民警去處理事故現(xiàn)場(chǎng)。
四、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)
xx在公與私的天平上，處處以公安事業(yè)為重，無私奉獻(xiàn)，舍小家保大家，一心撲在工作上。他有一個(gè)年幼的孩子，因整天忙于工作，便將教育子女和家務(wù)重?fù)?dān)交給愛人承擔(dān)，趕上妻子加班時(shí)，只好將孩子托付給別人照看，像這樣的.情況，一年不知有多少次。在他的心目中，個(gè)人的事再大也是小事，從來不因家庭瑣事而分心。不僅對(duì)子女、妻子不能盡到應(yīng)有的責(zé)任，而且對(duì)父母也未能盡到時(shí)常前去問安照顧的義務(wù)。他的父母都已是年過半百的老人，年邁體弱，作為近在咫尺的他，理應(yīng)多在父母身邊盡孝，但公安工作的性質(zhì)和他自身擔(dān)負(fù)的任務(wù)，使他不能對(duì)父母多盡頤養(yǎng)天年之責(zé)。因工作忙碌，一年到頭，他難得回上幾趟家，即使是回去一趟，也是匆匆而去，匆匆而歸，更不用說在老人面前盡孝道了。當(dāng)談起這些，他總覺得愧對(duì)老人。xx在父母眼里不是好兒子，在妻子面前不是好丈夫，在孩子心中不是好父親，盡管對(duì)自己苛刻一點(diǎn)，但對(duì)待人民群眾始終帶有深厚的感情，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，只要人民群眾需要辦的事情，他總是樂此不疲，竭盡全力加以解決。
xx把全部精力投入到工作中，十幾年如一日，與時(shí)俱進(jìn)抓學(xué)習(xí)，解放思想干事業(yè)，保持了蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、浩然的正氣，默默無聞，無怨無悔，展現(xiàn)了新時(shí)期人民警察的高度政治思想覺悟和良好精神風(fēng)貌。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。xx的努力得到了大家的認(rèn)可，但面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)，他沒有驕傲自滿，而是以更飽滿的工作熱情，全身心地投入到新的工作中去，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨和人民的教育和培養(yǎng)，以更扎實(shí)的工作態(tài)度，全心全意投入到為人民服務(wù)中去。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀9
一、精心鉆研教學(xué)
教學(xué)中我主張以學(xué)生為本，準(zhǔn)確把握和鉆研自主、合作、探究的語文教學(xué)方式，主動(dòng)設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，主動(dòng)觀摩優(yōu)秀教師的課堂，并認(rèn)真做好筆記和心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，再加上個(gè)人不斷的思考，逐漸形成了自己獨(dú)特和成熟的教學(xué)風(fēng)格，并積極響應(yīng)學(xué)校的“三六智慧課堂”教學(xué)改革。
二、潛心育德育人
對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)相濟(jì)，尊重每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活上主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，為學(xué)生搭建各種展示的舞臺(tái)，充分利用各種活動(dòng)來凝聚班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在班級(jí)里充分實(shí)施學(xué)生自主管理，保證人人有崗位，人人都是班級(jí)的'主人。我時(shí)刻告訴自己要用心做好教育教學(xué)中的每一件事情、耐心處理班級(jí)里面的每一個(gè)問題，呵護(hù)好每一個(gè)學(xué)生。不論是課上還是課下，我都能率先垂范，以自己的言行舉止來感染每一位學(xué)生，因?yàn)�，我始終相信“身教”勝“言傳”。
三、靜心思考學(xué)習(xí)
作為一名教師，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，以此來感染學(xué)生。我認(rèn)為不愛學(xué)習(xí)的老師是培養(yǎng)不出愛學(xué)習(xí)的學(xué)生的。
從教以來，我深切感受到作為一名人民教師的幸福感和滿足感。這份滿足感不僅來源于自己教育教學(xué)能力的提升，也來自于領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)自己的鼓勵(lì)和肯定，更來自于學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)自己的喜愛和信任，我將會(huì)把這些轉(zhuǎn)化為不竭的動(dòng)力，去繼續(xù)開啟那幸福的教育航程！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀10
xx同學(xué)是上海市xx中學(xué)高一（11）班學(xué)生。自入學(xué)以來品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長(zhǎng)、樂于助人，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛集體。學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，努力踐行著“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，一直以來她也在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績(jī)。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異
作為學(xué)生，她把學(xué)習(xí)放在首位，每個(gè)學(xué)習(xí)階段都會(huì)制定明確而具體的目標(biāo)，一方面跟著老師把理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)，另一方面根據(jù)自己的弱科有針對(duì)性地加強(qiáng)自學(xué)，幾年下來形成了數(shù)本厚厚的筆記，通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和踏踏實(shí)實(shí)的努力，使各科成績(jī)不斷提高進(jìn)步。她有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，專心致志，勤學(xué)善思，遇到不懂的問題常主動(dòng)與同學(xué)交流、向老師求助。在老師教導(dǎo)下，xx同學(xué)通過辛勤的努力以上海市中考裸分第一的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入上海市xx中學(xué)。在xx中學(xué)讀書期間，仍秉承著之前良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)依舊名列班級(jí)前茅。課內(nèi)學(xué)習(xí)之余，她還對(duì)古詩文情有獨(dú)鐘，廣泛閱讀和記誦了大量詩詞歌賦，如《詩經(jīng)》、《楚辭》、《中國(guó)古典詩詞鑒賞》、文學(xué)批評(píng)著作《人間詞話》等，從書中領(lǐng)略到了我國(guó)古代詩歌文化之美，并將這些知識(shí)學(xué)以致用，多次在古詩文閱讀大賽中取得獎(jiǎng)項(xiàng)，如2017年11月 xx中學(xué)高一年級(jí)古詩文閱讀大賽一等獎(jiǎng)。她不僅在文科學(xué)習(xí)中有自己的心得，在理科學(xué)習(xí)中還積極參加了化學(xué)競(jìng)賽的培訓(xùn)，同時(shí)也很好地做到了課內(nèi)學(xué)習(xí)與競(jìng)賽的良好平衡，做到學(xué)業(yè)競(jìng)賽兩不誤。
二、熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)
作為班級(jí)的一員，她具有很強(qiáng)的集體意識(shí)，盡自己所能去幫助身邊的同學(xué)，在學(xué)生中有一定的'親和力。本學(xué)期，她代表高一（11）班全班同學(xué)在國(guó)旗下就“中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)”作了一番出色的發(fā)言，在十九大召開之際為全校師生詳細(xì)普及了有關(guān)黨代會(huì)的知識(shí)，獲得了大家的一致好評(píng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒有比賽項(xiàng)目的她也為班級(jí)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量，在場(chǎng)邊加油喝彩、用相機(jī)拍攝下賽場(chǎng)上同學(xué)們奮勇拼搏的身影，積極做好了后勤工作。同時(shí)她也非常尊重自己的師長(zhǎng)，無論何時(shí)何地，見到老師都會(huì)主動(dòng)上前問好；看到老師手上抱著厚厚的本冊(cè)、卷子都會(huì)主動(dòng)要求幫老師搬到教室；向老師詢問問題時(shí)她也總是以一種虛心、禮貌的態(tài)度；身為學(xué)習(xí)委員的她也是任課老師的得力小助手，常常幫助老師關(guān)注著班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，維持班級(jí)紀(jì)律，班級(jí)遇到的問題也會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)。在班主任生病請(qǐng)假期間，她協(xié)同其他班委做好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作，早鍛煉時(shí)協(xié)助體育委員清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)們進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩等陽光體育活動(dòng)；協(xié)助生活委員關(guān)注班級(jí)同學(xué)身體狀況，提醒同學(xué)做好保暖工作；協(xié)助衛(wèi)生委員做好晚自習(xí)后的班級(jí)清掃工作。
三、工作認(rèn)真，能力出色。
xx同學(xué)作為班上的學(xué)習(xí)委員，樂觀開朗的她主動(dòng)和同學(xué)們溝通交流，熱心幫助他人，課后向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，并傳達(dá)老師的回復(fù)。同學(xué)生病落下的課程，她也主動(dòng)地幫助同學(xué)補(bǔ)上；課間也會(huì)組織同學(xué)開展數(shù)學(xué)題目的討論、英語單詞的接龍等各項(xiàng)趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，通過自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極心，努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。在保證成績(jī)不落后的同時(shí)，對(duì)于學(xué)校和老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，她也總是積極認(rèn)真地去完成，精益求精，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，磨煉意志，完善自我。本學(xué)期，在班主任的指導(dǎo)下，她參與了學(xué)校讀書會(huì)的策劃，向?qū)W校各任課老師收集了來自各個(gè)領(lǐng)域的書單，提出了許多新穎可行的讀書活動(dòng)計(jì)劃，如閱讀交流會(huì)、時(shí)光下午茶、靜默讀書室等，不僅活躍和豐富了學(xué)校的文化生活，而且引導(dǎo)了全校讀書的良好氛圍。
“維持一顆尋常心，在鮮花和稱贊中保持清醒的頭腦，既要正視自己的績(jī)效，更要發(fā)覺自己的不足，讓自己快樂的成長(zhǎng)起來�！边@是她的座右銘，也是她一路走來的足跡。
xx，一個(gè)樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、奮進(jìn)的女孩。她始終保持著積極向上的心態(tài)，努力追求全面發(fā)展，并用自己的行動(dòng)感染著身邊的人。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀11
葉xx，男，37歲，xx公司二車間x班副班長(zhǎng)。為人正直、踏實(shí)肯干。多年來始終堅(jiān)持在一線，嚴(yán)格要求自己。立足本崗、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，本著一個(gè)工人應(yīng)有的精神，譜寫了屬于自己的時(shí)代風(fēng)采。
一、不斷自我要求，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一專多能的多面手。
雖然已是車間的業(yè)務(wù)骨干，葉卻從沒滿足。他認(rèn)為，作為一個(gè)新時(shí)代的工人，僅僅只是局限于掌握單項(xiàng)業(yè)務(wù)技能是不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要的。不斷學(xué)習(xí)，多掌握新知識(shí)新技能才不會(huì)“大浪淘沙”被淘汰。所以他主動(dòng)向老師傅學(xué)習(xí)別的車床操作技術(shù)，掌握操作技能。不斷利用業(yè)余時(shí)間苦專研，并跟床學(xué)習(xí)。常常是白天勞累了一天，晚上還跟著老師傅加班連點(diǎn)。就是憑著這股子不怕困難勇于吃苦的韌勁，他很快掌握了一門新的操作技能。并在老師傅搶軸承座工期緊忙不過來時(shí)立即頂了上去形成“三班倒”，保質(zhì)保量順利完成了任務(wù)。為車間分了憂。排了難，贏得了同事們和領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了擁有更多的業(yè)務(wù)技能才能更實(shí)際的解決車間的實(shí)際困難。這才是當(dāng)今工人應(yīng)當(dāng)具備的時(shí)代特色和本質(zhì)風(fēng)采。在以后的工作中他一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多技能，真正成為一個(gè)“一專多能”的多面手。
二、吃苦耐勞、不計(jì)得失，勇做“老黃�！�。
“老黃�！钡姆Q號(hào)，也許在現(xiàn)在看來有點(diǎn)老土，它常常被現(xiàn)代年輕人用來和“傻”、“笨”聯(lián)系在一起�？扇~卻不怕“傻”不怕“笨"，他認(rèn)為現(xiàn)代年輕人就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)老一輩不怕苦不怕累的精神，他就是要向老一輩們學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于吃苦的”老黃�！啊Ｔ谌粘９ぷ髦�，他臟活累活搶著干，急、難、險(xiǎn)件當(dāng)仁不讓，處處身先士卒、率先垂范。今年十月份，車間又接到十塊小底板的加工任務(wù)，還是工期緊任務(wù)重。他二話沒說沒等領(lǐng)導(dǎo)安排就主動(dòng)上床子自覺加班連點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，跟時(shí)間爭(zhēng)分多秒。有了去年的經(jīng)驗(yàn)，今年干起來更加得心應(yīng)手，效率大為提高。不但保質(zhì)保量保了工期，還為別的同志分擔(dān)了任務(wù)，避免了其他同志因?yàn)椴荒芗皶r(shí)完成任務(wù)被考核。"戰(zhàn)友”連聲感謝，同時(shí)還得到了車間領(lǐng)導(dǎo)的贊許，號(hào)召大家都向他學(xué)習(xí)，他只是淡淡的說：“應(yīng)該的應(yīng)該的......”
三、遵章守紀(jì)、安全上絕不馬虎。
在日常工作中，他嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格遵章守紀(jì)，不遲到不早退，不違反操作規(guī)程；熟記操作規(guī)程，不戴手套操作機(jī)床，不違規(guī)吊裝；堅(jiān)持設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，堅(jiān)持“兩穿一戴”，堅(jiān)持搞好聯(lián)�；ケ�。在自律的情況下，堅(jiān)持督促工友的.安全行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止，杜絕不安全行為的發(fā)生。不斷使自己和車間的安全工作都爭(zhēng)取登上一個(gè)新的臺(tái)階。
“付出不要太在意回報(bào)，只要你真心實(shí)意的并實(shí)實(shí)在在的做到了，你的付出會(huì)有公認(rèn)的，那我們還在在意些什么呢？”他就是這樣一個(gè)人。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀12
張老師熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。在平時(shí)的工作中，張老師狠抓班干部建設(shè)，緊緊依靠廣大同學(xué)，以德育為核心，抓德育促學(xué)習(xí)。在教學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存的同時(shí)努力提高他們的科學(xué)文化知識(shí)。在他的教導(dǎo)下，他所執(zhí)教的班級(jí)創(chuàng)下了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如平江區(qū)先進(jìn)班集體等許多佳績(jī)。同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中有了大幅提高，形成了一個(gè)積極向上的良好班風(fēng)。當(dāng)張老師把快樂帶給孩子們的時(shí)候，這時(shí)的她是最快樂的；當(dāng)張老師把關(guān)愛灑向?qū)W生們的時(shí)刻，這時(shí)的她是最充實(shí)的。張老師相信：愛是一種力量。當(dāng)你毫不吝嗇地給予他人后，自己也越發(fā)地強(qiáng)大有力。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這就是張老師作為教師所追求的境界，她樂此不疲。
小夏是她教學(xué)生涯遇到的最不幸的女孩。第一次見到她時(shí)，并未覺得她與別的孩子有什么不同。成績(jī)平平，相貌一般，只是偶爾笑起來露出兩個(gè)小酒窩，很好看。開學(xué)伊始，連續(xù)幾次的。病假讓她開始關(guān)注這個(gè)女孩，每次都打電話詢問她的病情，并親自去看望她。也許正是張老師“絮絮叨叨”的關(guān)懷和“喋喋不休”的叮囑，她的母親終于向張老師吐露了小夏的情況。原來，小孩得了腎病，不能勞累，不能受刺激，經(jīng)常要吃藥，而小夏知道自己的病情后，性情也變了。當(dāng)張老師聽完母親的哭訴后，淚水也情不自禁地流了下來。張老師覺得她實(shí)在是太可憐了，作為她的老師，我不伸手，誰伸手？開學(xué)伊始，張老師把她的座位安排到幾位活潑健康的女孩旁邊，鼓勵(lì)她與她們多交往。自己也經(jīng)常拉拉她的手，拍拍她的肩，會(huì)意地朝她笑笑，開開玩笑，平時(shí)也常與她談心，說上幾句鼓勵(lì)的話語。這一切都是為了告訴她：張老師們都在關(guān)注她，這個(gè)世界充滿著愛。一個(gè)月后，母親來到了學(xué)校，激動(dòng)地拉著張老師的`手說：“張老師，謝謝您！終于找到您，您就是那個(gè)可以讓孩子重新飛起來的人�！焙髞韽埨蠋熤肋@就是愛的力量。當(dāng)愛真正浸潤(rùn)在教育之中時(shí)，枯死的花朵也會(huì)起死回生。從此，小夏變得活潑開朗了。這不僅使張老師享受到作花匠的樂趣，又深感到作教師的重任。
又如，他們班的小強(qiáng)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，但是因?yàn)楦改鸽x異，只能跟著爺爺生活，家庭條件十分艱苦，他在自卑的陰影下生活，長(zhǎng)此以往性格有些孤僻平時(shí)不與同學(xué)講話�？吹竭@一情景，張老師在生活上和學(xué)習(xí)上處處關(guān)心他。經(jīng)常去家訪，了解其情況，給予適當(dāng)?shù)貛椭�。平時(shí)一看到他的一些細(xì)微的優(yōu)點(diǎn)就大加稱贊，讓他在同學(xué)間樹立威信，平時(shí)常與他談心，幫他樹立信心。看到他在美術(shù)課上，因沒有水彩筆而一籌莫展時(shí)，她就以他這一階段進(jìn)步明顯作借口，獎(jiǎng)勵(lì)他一盒。學(xué)期結(jié)束，張老師以他學(xué)習(xí)優(yōu)異為由給他買了文句用品，這樣既讓他得到了學(xué)習(xí)用品，又保全了他的面子。為了讓他開朗起來，張老師讓他在班內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)，讓其他班干部一起協(xié)助他工作，讓他獲得成就感，走出自卑的陰影�，F(xiàn)在地他已經(jīng)是老師的好幫手了。
一個(gè)關(guān)切的眼神，一句鼓勵(lì)的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動(dòng)……這都是在播撒著教師們的愛。對(duì)于教師們可能只是舉手投足的瞬間，但是不經(jīng)意之間，你可能在孩子們的人生道路上留下了深深的烙印，甚至?xí)淖兯囊簧�。張老師想這才是教育的真諦——用愛去點(diǎn)燃生命。愛心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋謝！張老師相信愛在溫暖照亮別人的同時(shí)，也使自己充滿了溫暖。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀13
王建英，女，19xx年12月出生，漢族，本科學(xué)歷，現(xiàn)任新開路社區(qū)黨總支部書記。全國(guó)社區(qū)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、陜西省充分就業(yè)先進(jìn)個(gè)人、寶雞市勞動(dòng)模范、市級(jí)優(yōu)秀黨員等殊榮。
20xx年9月寶雞市民政局在全市公開招聘第一批社區(qū)干部，通過筆試，面試我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了新開路社區(qū)主任候選人之列。對(duì)于一個(gè)從事過企業(yè)經(jīng)過商的人而言，社區(qū)這個(gè)概念太陌生了，抱著好奇，決定試一試。11月25日經(jīng)過全體居民海選，我全票當(dāng)選。
當(dāng)選后，我才知道，每月工資120元，沒有任何補(bǔ)貼，對(duì)于我這個(gè)經(jīng)過商、年收入二三十萬的人來說，太失落了。再一看周邊環(huán)境臟亂差，居民上訪告狀，大字報(bào)滿天飛，意見很大。我都不想干了，回到家我將此事告訴了父親，父親勸導(dǎo)我說，孩子你既然把這事承攬下，就必須要擔(dān)當(dāng)，要為居民負(fù)責(zé)。我理順?biāo)悸�，決定迎難而上。一是盡快地熟知社情社貌，二是深入居民家中了解民情，了解群眾上訪告狀、貼大字報(bào)的原因。通過一段時(shí)間的走訪調(diào)查，才知道居民上訪、貼大字報(bào)的原因是原居委會(huì)因?yàn)楣芾聿簧茖?dǎo)致國(guó)有資產(chǎn)流失，還有水電費(fèi)收繳不合理、亂搭亂建等問題引發(fā)的矛盾。針對(duì)這些情況，我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)一班人，上門做群眾的思想工作，幾乎每天工作到23點(diǎn)，整理了xx0多條意見和建議，然后，對(duì)這些建議進(jìn)行梳理，并對(duì)居民承諾，將在三年內(nèi)拆除違章建筑，還居民一個(gè)干凈、整潔的居住環(huán)境。另外，通過對(duì)財(cái)務(wù)、居務(wù)、政務(wù)進(jìn)行月公開、季公開的方式，讓居民群眾對(duì)社區(qū)的各項(xiàng)工作一目了然，做到心中有數(shù)。
社區(qū)剛成立，還有很多的事情需要理順。建國(guó)新村是寶雞市第一期舊城改造的小區(qū)。道路坑洼不平，逢下雨天，污水、糞便到處漫流，有時(shí)候甚至流入居民家中。我就帶領(lǐng)全體員工，用盆將糞便、污水排出屋外，經(jīng)常弄得身上臭氣熏天，有群眾問，你這是何苦呢？我就回答說，這是我的職責(zé)所在。事后，我與上級(jí)部門多次聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取資金，硬化了11條道路。道路平了，群眾的怨氣少了，對(duì)我們也有了全新的認(rèn)識(shí)，逐漸對(duì)我們的工作也支持了�！胺婪恰逼陂g，哪里有發(fā)燒病人，哪里就有社區(qū)成員的身影。短短的幾個(gè)月，雖然離家只有幾步之遙，但我卻很少回過家。孩子正在上初中，我都沒有時(shí)間管，致使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降。孩子來到單位找我，哭著說：“你光知道工作，家都不要了，兒子都不要了，你把鑰匙給我，以后別回家了。”看到孩子委屈的'樣子，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，哽咽地對(duì)孩子說：“媽媽這就跟你回家。”就在這時(shí)，接到通知，轄區(qū)內(nèi)有一名從北京回來的發(fā)燒病人，我立即帶工作人員趕赴其家中，將病人送到人民醫(yī)院進(jìn)行隔離，待確診后不是高危病人時(shí)已是凌晨三點(diǎn)多。這時(shí)，我才突然想起了兒子，回到家中之時(shí)，兒子已經(jīng)睡著了，依稀看見孩子的眼角還掛著殘留的淚痕，而我因?yàn)樯鐓^(qū)仍有許多事情等待處理無奈之下只能再次轉(zhuǎn)身回到單位崗位。
2005年11月，炭市街居民高桂英外出時(shí)，她患抑郁癥的丈夫點(diǎn)燃自己家的房子引起火災(zāi)，我得知消息后，帶領(lǐng)社區(qū)一班人第一時(shí)間趕往出事地點(diǎn)，看到房子濃煙滾滾，火勢(shì)兇猛，其丈夫還將防盜門反鎖，無法打開，怎么辦？就地取材，我們找到一根鐵棍，把門撬開，但是，人實(shí)在無法進(jìn)入，只好配合消防官兵開展救援工作。群眾勸我離開現(xiàn)場(chǎng)，并說“煤氣罐隨時(shí)都有爆炸的可能”聽到群眾的話語，我心里特別感激，我對(duì)群眾說“爆炸隨時(shí)都可能發(fā)生，請(qǐng)你們離開現(xiàn)場(chǎng)，這是我責(zé)任所在，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員”。手雖然被燙傷，衣服也被烤壞了，但是我毫無怨言。有人問我，你們不拍死嗎？我笑了笑說:“我們是共產(chǎn)黨員，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有我們，只要群眾安全了，我們也就安心了。”
20xx年7月的一天，金陵小學(xué)家屬樓保潔人員朱立新，因本人晾衣服時(shí)不慎從高處摔下致死。其家屬40余人在學(xué)校內(nèi)又哭又鬧，擺滿花圈，圍堵學(xué)校，使學(xué)生無法正常上課，要求學(xué)校賠付35萬元。我當(dāng)時(shí)還在人民醫(yī)院住院，得知消息后，拔掉針頭，趕到學(xué)校，對(duì)鬧事的家屬代表說：“我們都是家長(zhǎng)，汶川地震已經(jīng)給孩子們心靈帶來了傷害，難道你們還要以這種方式來傷害孩子們嗎？有什么事情到社區(qū)，咱們坐下來談，不要影響孩子上課！”隨后，帶著這些家屬和校方代表來到社區(qū)會(huì)議室，對(duì)事故的賠償事宜進(jìn)行了為期三天的調(diào)解，最終達(dá)成協(xié)議，家屬得到了相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償，學(xué)校也很快恢復(fù)正常秩序，避免了一起“民轉(zhuǎn)刑”案件的發(fā)生，學(xué)校送來了錦旗表示感謝。
20xx年6月6日凌晨1點(diǎn)左右，社區(qū)61歲居民王春生在東風(fēng)路遭遇車禍，經(jīng)送往醫(yī)院搶救無效死亡，這突如其來的災(zāi)難使這個(gè)原本幸福的家庭陷入困境。我得知情況后，及時(shí)趕到其家中，慰問家屬，在隨后的事故理賠中，我受家屬委托與金臺(tái)交警大隊(duì)及肇事者協(xié)調(diào)理賠事宜，但雙方因意見不合，多次使協(xié)調(diào)場(chǎng)面僵持，經(jīng)過近半個(gè)月的晝夜協(xié)調(diào)，最終以高額的賠付款達(dá)成協(xié)議，使逝者得到安息，生者得到安慰，死者年近八旬的老母親王翠英激動(dòng)地對(duì)我說：感謝組織和社區(qū)。諸如此類的事情數(shù)不勝數(shù)。
我們社區(qū)是老城區(qū)，天燃?xì)鈫栴}一直困擾我們的居民，我代表社區(qū)居民多次和燃?xì)夤緟f(xié)調(diào)溝通，截至目前，已為轄區(qū)784戶居民安裝了天燃?xì)猓鉀Q了困擾居民多年的生活難題。隨著社區(qū)的不斷發(fā)展，社區(qū)承擔(dān)的工作也越來越多，除了日常的為民服務(wù)工作，還有很多政府下派的工作事務(wù)，上面千條線，下面一根針。面對(duì)越來越大的工作量，我們克服人員少，工作量大的困難，上下一心，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，圓滿完成了上級(jí)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)。在社區(qū)一班人的共同努力下，我們社區(qū)先后榮獲全國(guó)“五四”紅旗團(tuán)支部、全國(guó)“充分就業(yè)示范社區(qū)”，全國(guó)青年文明中心等榮譽(yù)稱號(hào)。2011年，原國(guó)務(wù)院副總理張德江曾蒞臨我社區(qū)指導(dǎo)工作，并對(duì)我社區(qū)的各項(xiàng)工作給予高度贊揚(yáng)和充分肯定。
作為一個(gè)社區(qū)書記，一名共產(chǎn)黨員，為百姓做好服務(wù)的同時(shí)，還要做好政策的宣傳和引導(dǎo)。有時(shí)老百姓可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)個(gè)人利益或暫時(shí)的困難而不能理解，這就要求我這個(gè)書記做好政策宣傳和群眾的思想工作。這項(xiàng)工作不管有多辛苦，甚至有人不理解，我總是在心里告訴自己：我是一名共產(chǎn)黨員，我是黨的干部，我是代表黨為群眾服務(wù)的，我一定要盡自己最大的努力為群眾辦好事、辦實(shí)事。事實(shí)證明，我用自己的真誠(chéng)和付出贏得了廣大群眾的擁護(hù)，用一個(gè)女性博大的情懷換取了群眾的衷心愛戴。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀14
xx，市人民醫(yī)院七病區(qū)兼眼科主任，副主任醫(yī)師。工作三十多年來，忠實(shí)履行著醫(yī)務(wù)人員的神圣職責(zé)。作為眼科醫(yī)生，她數(shù)十年如一日，尊敬每個(gè)生命，每只眼球，從未與病人發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)，從而使自己在醫(yī)患關(guān)系空氣緊張的氛圍中，依然締結(jié)了極好醫(yī)患和諧關(guān)系，贏得了廣大患者的依賴與贊譽(yù)。
“健康所系，生命相托”。從步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的那一刻起，劉曉娟同志就深知作為一名醫(yī)務(wù)人員的重大使命。作為一名眼科醫(yī)生，每天面對(duì)若干張被眼疾折磨的痛苦面孔和無數(shù)失去光明的患眼，聽到的是呻吟，見到的是焦躁，感到的是煩惱，也許職業(yè)的特殊性，會(huì)使我們中的部分人淡漠了同情心；但是，從醫(yī)以來，她時(shí)刻牢記著職業(yè)賦予我的使命，始終把病人放在與自己的同等位置上，學(xué)會(huì)了換位思考，將心比心，一直以“假如我是一個(gè)病人”的設(shè)想去指導(dǎo)自己的言行，并且不論職位高低，不管貧富貴賤，尊重每位患者的人格，尊重患者的醫(yī)療權(quán)利和醫(yī)療的渴望，對(duì)所有病人都以敬語尊稱，以真誠(chéng)的微笑減輕病人的思想顧慮，以親切的問候拉近與病人的距離，以完美的解答讓病人輕松的回家，不僅注意解決患者自體的痛苦，同時(shí)關(guān)注病人的心理需求。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中，特別是醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域不正之風(fēng)盛行時(shí)，她能時(shí)刻警醒自己，要恪守醫(yī)德不為所感。嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)，合理用藥，合理收費(fèi)，科學(xué)治療，從不為了獲取個(gè)人的不當(dāng)利益而去損害患者的利益，力求以最經(jīng)濟(jì)，最實(shí)惠的治療方案達(dá)到最佳效果，當(dāng)一些病人以物質(zhì)形式表達(dá)感激之情，則向他們致謝并耐心解釋，最后婉言謝絕。當(dāng)有時(shí)為了解除病人不必要的疑慮時(shí)，則在術(shù)后或出院時(shí)退還。而且都是悄然退還，從不聲張。多年來，已婉拒“紅包”數(shù)千元。她覺得這是一位救死扶傷職業(yè)者起碼必須具備的品德。
她作為一名醫(yī)生，同樣具備了吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的精神。她沒有像老師那樣桃李滿天下的驕傲，也沒有明星那樣耀眼的光環(huán)，更沒有其他特殊行業(yè)豐厚報(bào)酬的喜悅，有的是年復(fù)一年重復(fù)著的單調(diào)和枯燥的工作；一個(gè)接著一個(gè)終身不斷的學(xué)習(xí)與考試，既沒有天與黑夜之分，也沒有雙休的概念，常常遠(yuǎn)離節(jié)假日的歡聲笑語和親人的守望，更多的是堅(jiān)守在病人的身旁。她對(duì)自己的這一職業(yè)選擇，從來無怨無悔，從醫(yī)以來一直堅(jiān)持在臨床第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，數(shù)年如一日，急為病人所急，想為病人所想，隨叫隨到，從不推諉病人，從不計(jì)較個(gè)人得失，節(jié)假日幾乎很少休息。盡管如此，但她覺得雖苦猶甜，生活的既充實(shí)又快樂。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，只憑一顆仁慈而善良的心是不能實(shí)行救死扶傷的，同時(shí)擁有精湛的醫(yī)術(shù)才是病人的真正福音，濫竽充數(shù)的.醫(yī)者常使病人遭受更大的傷害，從醫(yī)以來，她一直保持良好的繼續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，持之以恒地鉆研專業(yè)知識(shí)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展、新動(dòng)態(tài)，經(jīng)常走出去，請(qǐng)進(jìn)來，不斷開拓視野，關(guān)于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收取教訓(xùn)，積極撰寫論文。近十年來，撰寫了十多篇專業(yè)論文，相繼在省級(jí)以上雜志上發(fā)表。一貫保持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，養(yǎng)成了對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、對(duì)技術(shù)精益求精的作風(fēng)，認(rèn)真、仔細(xì)、耐心診斷、治療每一個(gè)病例，及時(shí)糾正了多例他院甚至是三級(jí)醫(yī)院的漏診和誤診病例。在與病人充分溝通并取得理解的基礎(chǔ)上，她與科內(nèi)同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷開展新技術(shù)、新療術(shù)，取得了可喜的業(yè)績(jī)，使我院眼科在周邊地區(qū)同級(jí)醫(yī)院的診治水平處于領(lǐng)先地位，為造福于當(dāng)?shù)匕傩兆鞒隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn)。
劉曉娟同志，作為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，從事著平凡的眼科專業(yè)，數(shù)十年的從醫(yī)生活，無驚人的成功壯舉，也無耀眼的光環(huán)榮譽(yù)，唯有一份執(zhí)著，踏踏實(shí)實(shí)做人，只有一份追求，那就是：踏踏實(shí)實(shí)做人，端端正正行醫(yī)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料優(yōu)秀15
xx，女，13歲，擔(dān)任xx中心小學(xué)六年一班班長(zhǎng)，校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
(一)班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)。
作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，駐村干部先進(jìn)事跡老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7：00準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)
溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊(duì)”評(píng)比中，班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí)，xx同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的'人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記
錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體也是xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，紀(jì)檢干部先進(jìn)事跡媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
(二)學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)第一。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過，她謙虛向教師請(qǐng)教，成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語競(jìng)賽活動(dòng)，老干部工作先進(jìn)事跡從中不斷提高自己的英語水平。
(三)愛好廣泛，積極向上。
自入學(xué)以來，xx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對(duì)成績(jī)，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過主持人，獲得師生好評(píng)。
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