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先進個人事跡材料
更新時間:2024-06-28 14:38:11
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先進個人事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢?下面是小編整理的先進個人事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  先進個人事跡材料 篇1

  腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)的工作是身為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本分。過去一年里我在學(xué)生公寓管理員這個平凡的崗位上,每天盡職盡責(zé)的工作勤勤懇懇不辭勞苦,付出了很多努力也收獲了滿意的工作成果,為學(xué)生公寓管理事業(yè)貢獻一份微薄之力。

  在政治思想工作上,我堅持不懈的學(xué)習(xí)黨的先進理論,努力提高思想覺悟,同時在實際工作中踐行黨的群眾路線,發(fā)揮先進黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)生公寓管理看似簡單,不費一番心思、下一番功夫要想做出成績實則不易。

  公寓管理工作要抓住一個重點,安全。確保安全是所有工作的'重中之重。用電安全、防火安全、學(xué)生人身安全、財物安全等等,這些工作一定要慎之又慎、常抓不懈。作為一名老管理員,我的工作安排以安全宣傳教育為主,檢查沒收為輔。在公寓樓里辦安全宣傳欄、張貼防火防盜海報,以及日常與學(xué)生的溝通交流中不忘安全教育。讓安全意識進入學(xué)生頭腦,防患于未然。查房工作中會對發(fā)現(xiàn)的違章電器予以“沒收”(做好登記代為管理,等學(xué)生畢業(yè)時再歸還),這只是手段,目的在于提高學(xué)生的安全意識。

  公寓管理日常工作要做到有條不穩(wěn),重點、緊急任務(wù)要做到熱情滿滿、有的放矢。一千三百多名學(xué)生的住宿登記工作做得細(xì)致入微,花名冊信息容不得差錯,做到人名與床位號一一對應(yīng)。公寓雖小卻也是個有組織的團體,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,協(xié)調(diào)值班員、清衛(wèi)員做好標(biāo)準(zhǔn)化管理,分工明確責(zé)任到人并做好團結(jié)工作,較好的完成了各項工作。

  六月份的畢業(yè)生離校與九月份的新生報到是重點工作,關(guān)鍵時候要保持工作熱度,不拍辛苦。畢業(yè)季里,我樓里舉辦了包水餃、畢業(yè)生心愿墻等活動,拉近師生感情營造文明的畢業(yè)氛圍。畢業(yè)生文明離校了,接下來的寢室衛(wèi)生清掃,家具維修等工作又是我的下一個工作重點,因為馬上要迎接新生報到。

  去年的迎新工作可以說是一項緊急任務(wù),因為既要做好杭州校園的一千余名成教學(xué)生的迎新又要保證好紹興校園的本科生迎新工作。時間緊、任務(wù)重,在做好杭州校園公寓迎新先關(guān)工作的同時,我還抽身到紹興校園進一份力,早出晚歸、然然烈日、一身臭汗,付出總有回報,兩校區(qū)的學(xué)生都順利入住,同時我們獲得了迎新工作的先進班組。

  十月份的抗洪工作絕對是緊急任務(wù)。我與學(xué)生在一起堅守學(xué)生公寓,及時上報領(lǐng)導(dǎo)閑情?粗簧蠞q,組織員工扛草包阻洪水開展自救工作,盡力將損失降到最低。我的工作受到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,被評為20xx年度個人優(yōu)秀員工。

  在今后的還要不斷提高文化知識,提升工作技能,樹立以人為本一切為學(xué)生服務(wù)的理念,做一名領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生滿意的公寓管理員。

  先進個人事跡材料 篇2

尊敬的評委:

  你們好!

  我是經(jīng)管系11物本班的學(xué)生肖凱旋,三月是雷鋒活動月,我系本著用雷鋒精神塑造人,用雷鋒事跡鼓勵人的思想,引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒,以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間,我參加了多項學(xué)雷鋒實踐活動。為此,在本次評選活動中,我積極向組織申請“學(xué)雷鋒先進個人”榮譽稱號。

  平日里,我嚴(yán)格要求自己,積極參加校系活動,配合系里的安排和組織的相關(guān)活動,得到了老師同學(xué)的一致認(rèn)可,并有幸擔(dān)任班長一職,同時進入了學(xué)生會辦公室,得到了更好的發(fā)展和提高,對此,表示十分的感謝。

  在開學(xué)初,我參加了體操比賽,通過認(rèn)真的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),在與大家的共同努力下,最終取得了優(yōu)異的成績。

  運動會期間,在與其他班委的共同組織下,營造了一個特有的拉拉隊氛圍,最終獲得了班級道德風(fēng)尚獎。

  在學(xué)習(xí)部舉辦的辯論比賽中,我有幸代表專業(yè)參賽,并最終在與其他隊友的共同努力下贏得了比賽,并獲得了最佳辯手獎。

  在三月份的.雷鋒活動中,積極參與捐物捐款活動,并參與了普及物業(yè)管理知識活動,與同學(xué)們一道享受著奉獻的快樂。

  我熱愛學(xué)習(xí),平時刻苦努力,在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的一致好評。

  學(xué)雷鋒,不是一句口號,更不是一種風(fēng)潮,而是一種從平常的小事做起,說實話、做實事,踏踏實實做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個座;在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起;遇到有人問路時,熱情地指點給對方,這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小,也許微不足道,但是對于那些被幫助的人,卻可以給他們一份溫暖,一份關(guān)愛。高爾基曾經(jīng)說過:一個人追求的目標(biāo)越高,才能發(fā)展得越快,對社會就越有益。而我就是這樣一個人,把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺,時刻用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己向著更高的目標(biāo)前進。

  能夠參與這次評選活動,我感到十分榮幸,我以后一定會更加嚴(yán)格要求自己,向雷鋒精神邁進,做真正的二十一世紀(jì)的青年人。

此致

敬禮!

  申請人:肖凱旋

  二0xx年三月十日

  先進個人事跡材料 篇3

  園林工作是繁瑣和辛苦的,特別在城建工程,協(xié)調(diào)工作比較難,所以一般都是“白天路上走、晚上電話忙”,而且工資又低,甚至有些人把它看作是不體面的工作?蔀槭裁雌x擇這項工作呢?剛剛從校門跨出的我,看見城市建設(shè)日新月異,景觀綠化整齊劃一,還聽說很能鍛煉人,這些所見所聞深深吸引了他。但更主要的是他有一顆追求上進敢于拼搏的心,他覺得職業(yè)無分高低,只要好好干,行行都會出狀元,況且能為城市建設(shè)和環(huán)境保護作貢獻。因此,下定決心開始著手園林綠化工程。

  參加工作后,他充分發(fā)揮了學(xué)生時代的模范帶頭作用,勇于創(chuàng)新、敢闖敢拚的特點,在實際工作中,不怕艱苦,虛心學(xué)習(xí),細(xì)心了解公司業(yè)務(wù)及體制,認(rèn)真專研的施工工藝流程及新材料。不久,就基本掌握了園林綠化栽植養(yǎng)護及道路鋪裝及給排水工程的相關(guān)知識和技巧,達到一定的水平。先但他不安于現(xiàn)狀,繼續(xù)向深度和廣度風(fēng)向拓展自己。白天除做好本職工作外,還經(jīng)常請教老職工老專家,使自己的技術(shù)精益求精。晚上和節(jié)假日的業(yè)余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己成為多面手,更好地為工作建服務(wù)。正是由于他不斷努力,精通了各個工作崗位的業(yè)務(wù)技能。

  一、愛崗如家,忠誠敬業(yè)

  能做到愛崗敬業(yè),忠于職守,而且兼任數(shù)職于一身,每天的時間他都安排得滿滿的。由于很多工程工期緊任務(wù)重,常常加班至深夜。雖然很辛苦,他還是樂意去做,任勞任怨。

  記得在公司工作伊始時,朋友極力要求他到濟南去工作,并說你這樣的懂設(shè)計干工程的人才到他們公司工作,辦公室里搞搞設(shè)計,每月工資會大幅度的提高,而且還不會象工人那樣辛苦。當(dāng)時他是這樣說的:“我們是為了實現(xiàn)理想而打拼,不是為了犧牲理想而工作。如果單單是為了錢,那我當(dāng)初就不會選擇園林行業(yè),既然選擇了,我就得堅持下去…..”面臨著嚴(yán)峻的選擇,他還是制定長遠的目標(biāo),堅定地選擇留在所在的公司。

  二、謙虛謹(jǐn)慎做事,真誠團結(jié)為人

  “生態(tài)是借貸,而不是繼承。人生是經(jīng)歷和體驗,而不是擁有和占據(jù)”,沒錯,園林人對于環(huán)保和生命在理解有“雷鋒式”的品德。記得有一次,正值農(nóng)忙時節(jié),工人們不好找,綠化苗木栽植完成時已中午12點半,灑水車已壞,為了提高苗木成活率盡快的澆上水,他身先士卒到第一線,在距離長達100多米的戶家,憑著他平時對工作負(fù)責(zé)到底的刻苦干勁,提兩個多小時的水,終于完成最難澆灌在綠化帶,把營養(yǎng)缽及殘枝葉一一清理干凈,做到現(xiàn)場文明,表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員及淄博畢業(yè)生應(yīng)有的風(fēng)格,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。平時,他經(jīng)常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)為園林機械車輛、做保養(yǎng)或簡單維修工作,另外為很多大學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位,常幫助那些有困難的人,為希望工程、災(zāi)區(qū)等多次捐獻,表達了他對社會的'一份愛心。

  三、勤奮好學(xué)勤于思考

  在工作之余,能有心探索工作中存在的問題,不斷剖析,深刻的認(rèn)知,不斷的向?qū)W術(shù)期刊投稿。使時間技能與理論不斷結(jié)合,力爭全面提升,先后報考專業(yè)及相鄰專業(yè)的資格證書,不僅增加了知識而且為今后的工作做好鋪墊。在XX年8月由單位派遣到上海參加國際立體綠化組織高峰論壇,期間開闊了眼界,增長了不少見識,為本行業(yè)發(fā)展及專業(yè)在前沿尤其邊坡護坡新工藝及屋頂花園的阻根穿刺技術(shù)有了一定的了解和認(rèn)識。

  勤于思考,調(diào)動大家積極性。能帶領(lǐng)同事及工人開展豐富的文體活動,努力營造健康、文明的氣氛。打籃球、書法等是他的強項,曾多次在書法大賽上獲獎,在他雖然取得這么好的成績,但從來也不驕傲,在單位,他很耐心地教大家書法技巧。

  從學(xué)生時代一步步走過來,心態(tài)也更平和,工作上敢于面迎困難,更注重團隊精神,更好的掌握了工作和生活的協(xié)同,更快更好的融入新的角色,更好的工作,這就是他追求的價值。

  從一名普通林木技術(shù)員、到技術(shù)主管,項目負(fù)責(zé)人正將青春奉獻給園林景觀事業(yè),樹立了新青年的新風(fēng)尚。一直以來,他的成績也得到上級部門的肯定,XX年8月又被評為“國際立體綠化組織會員”;以扎實有效的工作業(yè)績、文明高效的作風(fēng),贏得了大家的充分肯定與贊譽,也真正體現(xiàn)了只有拼搏才是人生價值的最好體驗,給學(xué)院的畢業(yè)生作出很好的表率.

  “忙碌而充實,辛苦而快樂,一切困難都是暫時的,珍惜每一次過渡”,這是他平時常說的,也懷著這樣的心態(tài)去做了!堅定信念,敢于奉獻,腳踏實地、一步一個腳印走下去,積極進取,相信會有更好的明天!

  先進個人事跡材料 篇4

  X月XX日中午時,平壩田間地頭的溫度達攝氏度以上。

  人民渠尾水地段xx鎮(zhèn)XX村X組,一位多歲的男子頭頂烈日,蹲在一塊因缺水而無法浸泡插秧的田中,一邊察看縱橫交錯的干裂口子,一邊用一枝拇指粗細(xì)的油菜稈測量裂隙的深度?粗鴩(yán)重的土壤墑情,他不停地?fù)u頭嘆息:"去年冬天以來一直天干氣溫高,田地都‘口渴’得冒煙了!"

  他叫,生于X年,X年本科畢業(yè)后就參加水利工作,是xx市水利戰(zhàn)線上的老兵,也是一位勤勤懇懇、不辭辛苦的水利人和老黨員。

  "是水務(wù)戰(zhàn)線的一名老兵了,但他從不倚老賣老,做什么事情都嚴(yán)格要求自己,并且干哪樣愛哪樣,樣樣干得非常好,取得了不少成績,在局里干部職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾中,口碑都非常好。"xx市水務(wù)局總工程師是直接領(lǐng)導(dǎo),也是多年的同事,對知根知底。說,先后換過多個工作崗位。無論是在市水務(wù)局所屬的原機械化施工隊,石亭江堤防管理站,方亭水利灌溉管理站,水土保持監(jiān)督站,水利工程質(zhì)量與安全監(jiān)督站,還是現(xiàn)在的農(nóng)田水利建設(shè)辦公室,他總是風(fēng)風(fēng)火火,把主要精力全部投入工水利工作上。如從事廣木公路,市政道路,石亭江綜合治理幾期等水利工程施工技術(shù)管理工作,他長期以來堅持在水利一線工作,兢兢業(yè)業(yè),不怕苦,不怕累,在基層摸爬滾打,全心全意為水利事業(yè)默默貢獻。最近幾年,特別是災(zāi)后重建中,他參加了堤防整治、堤帶路,堰閘、白魚河翻板閘,支渠、小農(nóng)水等水利工程建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督管理工作,多次受到上級表揚,年度考評多年優(yōu)秀,在工作中大家經(jīng)常開玩笑稱他是"累不垮的鐵人"。說,今年初調(diào)整崗位后,擔(dān)任xx市農(nóng)田水利建設(shè)辦公室主任,并負(fù)責(zé)水務(wù)局方亭管理站的工作。一個負(fù)責(zé)兩個科室,工作量倍增,人自然更累了,他早出晚歸,每天早上提前上班安排工作,晚上下班后思考梳理業(yè)務(wù),以保證工作中不漏、不出錯。工作中服從組織安排,身先士卒,認(rèn)認(rèn)真真、細(xì)心做事,田間地頭經(jīng)常能看到他的身影,起到了一名黨員干部的帶頭榜樣作用。在今年的'小農(nóng)水重點縣項目建設(shè)過程中,由于該項目量大、面廣,涉及群眾多,工期短,加之大春用水的提前,為確保工作質(zhì)量、進度,他更是經(jīng)常帶領(lǐng)全科室人員冒著烈日深入到田間地頭了解民情,不嫌苦累,帶領(lǐng)團隊一起了解當(dāng)?shù)乩习傩諏ξ覀兊墓こ淌欠駶M意,或者老百姓提出的建議是否能滿足。根據(jù)老百姓的提議竭盡全力用實際行動回應(yīng)訴求。工作中,大力宣傳"民辦公助"、"一事一議"政策,小農(nóng)水項目是老百姓自己的事,要加強監(jiān)管,確保工程功能齊備發(fā)揮效益,工作中即時有誤解也用通達的心態(tài)調(diào)整自己一笑了之。他滿懷激情到一線,和當(dāng)?shù)氐拇甯刹恳黄鹫{(diào)和當(dāng)?shù)厝罕姷拿芗m紛,實實在在的為民服務(wù),處處體現(xiàn)他的兢兢業(yè)業(yè),全心全意推動著水利事業(yè)發(fā)展的工作態(tài)度。

  先進個人事跡材料 篇5

  主要事跡: 她以巾幗不讓須眉的工作作風(fēng)深入二級公路建設(shè)第一線,她用女人特有的堅毅和執(zhí)著解決了二級公路建設(shè)中的一個又一個棘手的問題,她的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、群眾、施工方的一致好評,人們親切地稱她為沈三姐。主要事例:

  事例一,20xx年三月下旬中城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)村二級公路建設(shè)點村子橋大橋由于施工的需要,沈云琴意識到農(nóng)業(yè)村5組的'幾十戶人家的人畜飲水會受到毀滅性的影響,她一邊積極與施工方進行協(xié)調(diào),一邊做群眾的思想工作,尋找新的水源,經(jīng)過她不懈地努力施工方承諾補償5000元資金解決當(dāng)?shù)卮迕耧嬎畣栴},新的水源點也找到,但新的問題又?jǐn)[在他的面前,修建水池需要資金5320元,需要水管1千余米XX余元,由于資金還沒兌現(xiàn),她一咬牙拿出了自己的存款7320元,墊資把水引進了村民的家門口。

  事例二,20xx年8月17日下午,天氣分外炎熱。農(nóng)業(yè)村五組一戶人家因二級公路施工房屋受損,一位老人受輕傷,村民的情緒非常激動,矛盾一觸即發(fā),她意識到首先是確保受傷老人的身體健康,安撫好當(dāng)?shù)厝罕姷男,于是她再次墊錢帶受傷老人去醫(yī)院檢查,經(jīng)檢查老人別無大礙,這對事情的解決起到了至關(guān)重要的作用。協(xié)調(diào)當(dāng)天的中午九點一直持續(xù)到第二天的早上9點,事情終于處理完畢。 沈xx半年如一日地在二級公路建設(shè)現(xiàn)場奔忙,但一開始家里人對她很不理解, 她常常一出去就是一整天,上照顧不了老人,下照看不了孩子,更不用說做家務(wù),家里的事全部落在了她丈夫一個人的身上,她丈夫勸她二級公路上的問題有時候男人都處理不好,你一個女人就不要再去管了,她對家里人說我是女人但我是組長有責(zé)任有義務(wù)去協(xié)調(diào)好二級公路建設(shè)。沈云琴說家里人的不理解時間久了就理解了,她最傷心的事群眾對她的不理解,說她一天來回奔忙是自討苦吃,是得了好處,有時候她忍不住流下了眼淚,但當(dāng)電話鈴聲再次響起的時候,她知道她又有事情需要她去處理,她擦干眼淚再次奔赴問題現(xiàn)場。

  先進個人事跡材料 篇6

  學(xué)生公寓是大學(xué)校園的重要組成部分,是學(xué)生在校期間生活、學(xué)習(xí)和休息的重要場所,是學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育和行為教育的重要陣地。打造和諧學(xué)生公寓是構(gòu)建和諧校園的重要前提和基礎(chǔ),它為整個學(xué)院的教學(xué)和管理等工作能有序開展發(fā)揮著不可替代的.作用。

  學(xué)院共有男生宿舍126間,女生宿舍54間,共180間。主要分布在四棟、七棟、九棟、十七棟還有二十四棟,分布面比較廣,管理難度相對較大。為此,我院特成立了由書記牽頭、專項管理輔導(dǎo)員帶領(lǐng)的紀(jì)檢、社區(qū)管理管理和維權(quán)三大部門學(xué)生干部團隊配合學(xué)校工作并對學(xué)生公寓進行自我管理。這為學(xué)生公寓建設(shè)提供了良好的溝通和問題的解決平臺。理學(xué)院有一支素質(zhì)較高的管理隊伍,有較完善的基礎(chǔ)設(shè)施和較完整的管理服務(wù)體系,在不斷健全的各項規(guī)章制度下,公寓園區(qū)的管理服務(wù)水平得到了很大的提高。

  我院主要貫徹落實的任務(wù)有:

 。1)政治思想工作進宿舍,打造健康向上的“第三課堂”;

 。2)推進宿舍文明建設(shè)。深入學(xué)生、深入宿舍,樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,確保學(xué)生身心健康的發(fā)展,共創(chuàng)和諧美好的生活空間;

 。3)及時向?qū)W校、學(xué)生宿舍管理中心反映同學(xué)建議和對宿管工作的意見,發(fā)揮學(xué)生和學(xué)校管理部門的橋梁作用,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理工作規(guī)定,對宿舍違紀(jì)行為進行糾察;

 。4)結(jié)合宿舍管理部實際的工作情況,認(rèn)真組織開展宣傳教育工作;

  通過開展宿舍文明建設(shè)、先進性標(biāo)語的張貼、評選優(yōu)秀文明宿舍等一系列活動做好宣傳教育工作;

 。5)認(rèn)真配合學(xué)校、宿舍管理中心對學(xué)生宿舍(公寓)的全面管理和服務(wù),依照宿舍衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)對宿舍衛(wèi)生進行定期的檢查和抽查,并公布檢查結(jié)果,以督促宿舍文明的建設(shè)工作,提高優(yōu)秀宿舍的達標(biāo)

  先進個人事跡材料 篇7

  楊永明同志是公司機動科一名普通的技術(shù)工人,在工作中,他遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、樂觀上進,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,處處嚴(yán)格要求自己,在任何時候都起到模范帶頭作用。

  他雖然文化水平不高,但是他對釀醋工藝了解非常透徹,他話不多,經(jīng)常蹲守在生產(chǎn)第一線,對機器設(shè)備進行反復(fù)試驗,他還利用休息間隙對拆換下來的零件經(jīng)過進行研究、維修,將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。

  艱苦的努力,務(wù)實的工作,多年的鉆研、學(xué)習(xí)、提高,不僅使楊永明同志成為了業(yè)務(wù)骨干、土專家,也極大的降低了公司生產(chǎn)成本,提高了工作效率,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度評價,尤其是楊永明同志開創(chuàng)性的將酒精發(fā)酵缸改為自行設(shè)計的發(fā)酵罐,節(jié)省了空間,節(jié)約了人力,對整個釀醋行業(yè)的科技化發(fā)展都起到了巨大的推動作用。

  酒醋同源,制醋先釀酒。酒精發(fā)酵是釀醋工藝最關(guān)鍵的一道工序,傳統(tǒng)的酒精發(fā)酵工藝都使用大缸,人工翻醅普通技術(shù)工人先進事跡材料---,勤勤懇懇 任勞任怨普通技術(shù)工人先進事跡材料---,勤勤懇懇 任勞任怨。如果要規(guī);l(fā)展,對空間及人力有很高的要求。楊永明同志經(jīng)過不斷的鉆研、反復(fù)試驗,設(shè)計出立體式酒精發(fā)酵罐代替大缸,實現(xiàn)了全封閉清潔化生產(chǎn),同時加入恒溫控制系統(tǒng),使發(fā)酵不受氣候影響,不但保持了老陳醋的特點,而且理化衛(wèi)生指標(biāo)達到了國際先進標(biāo)準(zhǔn),大大提高了出品率和生產(chǎn)效率,勞動力節(jié)省95%,占地節(jié)約80%,經(jīng)濟效益顯著。

  使用酒精發(fā)酵罐代替大缸,改變了千百年不變的傳統(tǒng)工藝,不僅解決擴產(chǎn)與空間、人力之間的矛盾,而且邁出了釀醋機械化、科技化的第一步,為老陳醋酒精發(fā)酵工藝中采用微機控制技術(shù)奠定了基礎(chǔ),這是山西老陳醋生產(chǎn)工藝的一次巨大的創(chuàng)新,是造福全人類的一次壯舉。

  在生產(chǎn)過程中,機器出現(xiàn)故障,楊永明同志無論是白天還是黑夜、不管身體好不好,在排除故障時他都是起帶頭作用,并以自身行動感染和帶動著周邊的所有人,以他們最快的`速度把故障排除,恢復(fù)生產(chǎn)。

  20xx年,楊永明同志共參與設(shè)備技術(shù)創(chuàng)新15項,提出并落實改革措施11條,為公司節(jié)約成本300余萬元,機器設(shè)備工作效率提高15%。

  楊永明同志的鉆勁不僅表現(xiàn)在技術(shù)革新上,還表現(xiàn)在實際工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,由表及里,觸類旁通。

  現(xiàn)如今,憑著這股鉆勁,他已成為了集技術(shù)工、修理工、焊工為一身的全能人才。

  擁有舞臺,成就精彩普通技術(shù)工人先進事跡材料---,勤勤懇懇 任勞任怨事跡材料。多年來,楊永明同志以人生的實踐譜寫了一名新時期工人把學(xué)習(xí)當(dāng)作看家本領(lǐng),把作為第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源的心路歷程。這一切,都驗證了他的格言:人生不一定要名牌大學(xué)畢業(yè),但一定要把學(xué)習(xí)作為立身之本。他不僅成就了自己,也成就一個學(xué)習(xí)型的集體,成就了知識型工人的一個時代范本。

  先進個人事跡材料 篇8

  xx,男,漢族,出生于1955年4月,xx縣xx鎮(zhèn)xx村村民。

  xx年,一場突如其來的變故打破了原有的幸福生活。妻子xx突發(fā)腦溢血導(dǎo)致身體癱瘓。誰知生活暗涌迭起,xx年6月,再次犯病的妻子被送進重癥監(jiān)護室,昏迷不醒。面對病危通知和親人的善意相勸,xx拒絕放棄,堅持給妻子治療!澳阍,這就是一個完整的家”,xx說。從醫(yī)院回來,妻子癱瘓在床,不會說話。從此以后,為了不給子女增加負(fù)擔(dān),曾經(jīng)連飯都不會煮的xx當(dāng)起了妻子的“保姆”。為了防止癱瘓的妻子肌肉萎縮,他每天堅持為妻子按摩二個多小時,為了緩解妻子精神上的壓力,他一有時間就陪妻子“聊天”安慰她。妻子想吃什么,他就去買去做,在春暖花開季節(jié)總能看到他背著妻子到院子里曬太陽,扶著她做運動。冬天他盡力地使室內(nèi)保持暖和,不讓妻子再患感冒,以防止病情加重。xx年來,高永尚為給妻子看病,四處籌錢,借遍了親友,賣了車賣了房,他不離不棄,為妻子做飯洗衣,端屎端尿,5000多個日夜,他用男人的肩膀,為病痛中的妻子撐起一片藍天,用自己的`行動詮釋了夫妻大愛。

  雖然沒有轟轟烈烈的愛情誓言,但是xx卻用自己的真情守護著這份婚姻,用“執(zhí)子之手,與子皆老”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)書寫著一份真情,用溫情與堅守,演繹著死生契闊,與子成說的唯美感人生活。

  守護病妻十六年不離不棄成美談

  “我是她的丈夫,她是我的妻子,我有責(zé)任照顧好她....”在xx鎮(zhèn)xx村,人們傳頌著這樣一個故事:丈夫xx十六年如一日,守護病妻,不離不棄,以“執(zhí)子之手,與子皆老”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),用溫情與堅守,演繹著死生契闊,與子成說的唯美感人生活。

  先進個人事跡材料 篇9

  “伸出左手我不要權(quán),伸出右手我不要錢,我要的是做一個名副其實的共產(chǎn)黨員”。這句話出自××高級中學(xué)宿舍管理員郭國利老師之口。作為宿舍管理員的他很普通,從事的工作很平凡,但他卻將此工作視為一生中摯愛的事業(yè)。幾十年來,無論是嚴(yán)寒,還是酷暑,都可看見郭老師那穿梭于校園之中的忙碌的身影,他無怨無悔地將青春、汗水、熱血灑在校園這片熱土上,獻給了他深愛的同學(xué)們,成為學(xué)生心目中可親、可敬的老師,同事心目中可信可學(xué)的楷模。他用實際行動,滿腔熱忱譜寫了一曲可歌可泣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的贊歌。

  郭國利老師沉默寡言,但卻平易近人,工作扎實認(rèn)真,一絲不茍。從1978年起,郭老師就接受了宿舍管理這一工作任務(wù),每天早晨7:50,他便已起身打鈴,喚醒所有的住校生,并一個個宿舍進行檢查,督促學(xué)生洗漱、做早操,8:10分早讀,郭老師又一間間教室巡視,上午9:30分正式上課,郭老師應(yīng)該可以休息了吧,但是他的身影又出現(xiàn)在校園里,學(xué)校的后勤工作也少不了郭老師的協(xié)助,水房、配電房、木工房都留下了郭老師的身影,夜晚來臨時,便是郭老師最忙碌、最操心的時候了,他又要一間間教室檢查住校生上晚自習(xí)的情況,上課點一次名,下課又點一次名,對遲到、曠到的學(xué)生,他都一一問清情況,對生病的學(xué)生他細(xì)心照顧,對違反紀(jì)律的學(xué)生他耐心批評教育。夜深了,老師、學(xué)生們都進入了夢鄉(xiāng),可是值班室里的燈光仍然亮著,郭老師正在做一天的工作記錄。

  郭老師的.工作就是這樣細(xì)碎而繁瑣,枯躁而無味,可他卻毫無怨言,日復(fù)一日,年復(fù)一年地奉獻了26個春秋,現(xiàn)如今,已近花甲,但工作熱情仍絲毫未減,他在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事。

  一天深夜,一位女生突然發(fā)高燒,郭老師立即和另外2名女生把病人送到醫(yī)院,守候在醫(yī)院,直到查明病情,把學(xué)生安頓好,交了住院費后才離開醫(yī)院。

  一天查夜,郭老師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生不在宿舍,經(jīng)打聽才知道是學(xué)生家里有急事沒請假就回家了,郭老師立即給這位學(xué)生的家人通了電話,得知學(xué)生已順利到家了,他懸著的一顆心才算落了地。

  有一些住校生曾一度沉迷于網(wǎng)吧,夜不歸宿,郭老師常常是一家家網(wǎng)吧尋找,直到找到他們并耐心地說服教育,使他們認(rèn)識到錯誤返回學(xué)校。

  類似于上述的事情還有很多很多,但更讓人忘不了,令人欽佩的是“抗非典”時期,郭老師那奔忙的身影,奉獻的精神。他沖鋒在預(yù)防“非典”的第一線,背著大藥桶,對著宿舍、食堂、教學(xué)樓、實驗樓進行全面消毒,藥水打了一桶又一桶,樓梯過了一層又一層,汗水流淌了一身又一身,郭老師沒有牢騷,沒有怨言,有的只是笑容,是奉獻。

  這就是郭老師,一個普通的共產(chǎn)黨員,一個務(wù)實的宿舍管理員,他在工作中表現(xiàn)的責(zé)任感和無私的精神感動并激勵著每一個人。有人說:“郭老師,學(xué)?粗氐氖歉呖既雽W(xué)率,家長關(guān)心的是分?jǐn)?shù),宿舍管理既辛苦,又看不出成績,換個工作吧!币灿腥苏f:“郭老師,你也有家有孩子,多想想自己吧,這樣沒日沒夜地干,圖個什么呢?”對此,郭老師總是那句多年不變的回答:“工作總要有人干,既然干了,就得干好,要說圖什么,只圖個心里踏實。”當(dāng)我們問到他有沒有滿足時,他總是自豪地說:“有啊,作為一個宿舍管理員,我沒讓一個孩子在住校期間出事,家長把孩子送到這里,我要讓他們放心啊!碑(dāng)我們問到他有沒有遺憾時,他總是避而不談,但我們都知道在他內(nèi)心深處,一直覺不住陪伴在他生活幾十年的妻子,對不住他的女兒,多年來,他一直覺得自己沒有盡到一個丈夫和父親的責(zé)任。

  從郭老師的身上,我們看到的是一種生命不息,奉獻不止的共產(chǎn)黨員的高尚情懷。他言行平凡、樸素,但浸透著深刻的人生哲理,他物質(zhì)生活儉樸,但飽含著精神上的富有,他用實際行動,履行了入黨誓言。有人說:“郭老師是一個幸福的人,因為他有一個很大而且非常和諧的家庭,他有上千個勤奮好學(xué),愛他、敬他的孩子”。每當(dāng)住校生畢業(yè)時,都要拉著郭老師留影紀(jì)念,離校的學(xué)生說起校園生活時,總是滿懷崇敬之情地提到郭老師,還時常返?赐麄冃膼鄣墓蠋煛

  郭老師的確是一個幸福的人。因為他把愛獻給了學(xué)生,把心獻給了學(xué)校,一個能為單位、為黨、為國家、為人民奉獻自己身心的人,就是一個真正幸福的人。

  先進個人事跡材料 篇10

  xx是平崗供應(yīng)站的計劃供應(yīng)員,他在工作中兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),他本著“自己的安全自己管,他人的安全我也管,企業(yè)的安全人人管”的安全理念,強抓安全管理,在安全生產(chǎn)方面表現(xiàn)突出。

  一、勤學(xué)習(xí),履行自身職責(zé)的本領(lǐng)強實

  閆明以“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”為己任,面對工作的新形勢、新要求,以強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)作為自覺行為,不斷豐富積累新時期安全生產(chǎn)法律法規(guī)及知識,做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用,理論聯(lián)系實際,既豐富了自身業(yè)務(wù)知識水平,又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì),使自己從一名安全生產(chǎn)工作的“熱心人”轉(zhuǎn)變成為用專業(yè)知識武裝起來的“明白人”和供應(yīng)站的主要業(yè)務(wù)骨干之一。

  二、以身作則,率先垂范,帶領(lǐng)隊組創(chuàng)造驕人業(yè)績

  閆明在工作中力求上進、不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn),為做好安全管理工作他付出了比常人更多的時間與精力。在他的帶領(lǐng)和思想教育下,整個供應(yīng)組在安全思想方面都有了很大的認(rèn)識和提高,使整個團隊形成了比學(xué)習(xí)、創(chuàng)成績的“趕、幫、超”之風(fēng)氣。

  如何堅持正確的引導(dǎo)教育,增強員工對安全生產(chǎn)的自愿、

  自需、自求意識,提高全員安全意識,是一個很值得探究的問題。王海林憑借多年的工作經(jīng)驗,感到解決這個問題就要以安全文化為切入點,在站內(nèi)積極營造安全文化氛圍,為我站形成了正確良好的輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)和提高了我站全體員工的安全生產(chǎn)意識,樹立了單位安全生產(chǎn)新形象。

  二、嚴(yán)明紀(jì)律,創(chuàng)新管理,提升整體安全管理水平。

  在安全生產(chǎn)管理工作當(dāng)中,閆明始終堅持“安全第一”和“以人為本”的工作理念,抓好思想建設(shè)工作、安全知識和技能的培訓(xùn)工作,還經(jīng)常組織保管員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,使員工都樹立起了強烈的安全意識,具有了較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  在日常安全管理上,他特別注重規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案的修定,以強烈的`事業(yè)心和工作責(zé)任感,將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識作為自覺行為,不斷豐富積累安全方面的知識,做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用,理論聯(lián)系實際,既豐富了自身業(yè)務(wù)知識水平,又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì),使自己從一名安全生產(chǎn)工作的“熱心人”轉(zhuǎn)變成為用專業(yè)知識武裝起來的“明白人”從實抓好我站職工的思想、行為、技能等。使我站職工在思想認(rèn)識上深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以改革創(chuàng)新精神加強公司的建設(shè),增強我單位的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、發(fā)揮黨員先鋒作用,踐行安全生產(chǎn)職責(zé)

  作為一名黨員,閆明嚴(yán)于律己,作風(fēng)嚴(yán)明,可以說是認(rèn)真工作的標(biāo)兵、遵章守紀(jì)的典范。多年來,他牢記作為一名安全生產(chǎn)管理人員的職責(zé),堅持按章辦事、堅持原則、秉公辦事,身體力行,拼搏奉獻、無怨無悔,無論刮風(fēng)下雨,生產(chǎn)現(xiàn)場總有他的身影;無論白天黑夜,加班加點是常事兒。而且他從未休過完整的節(jié)假日和雙休日。

  作為一名煤礦單位材料管理者,他更深知安全生產(chǎn)工作對于企業(yè)的要意,他常說:“安全是每一名員工的生命健康、安全是企業(yè)所追求的最大效益、安全是企業(yè)的形象、更是企業(yè)未來的發(fā)展。安全生產(chǎn)工作任重而道遠,一定要堅持下去,做到把單位當(dāng)成自己的家,把員工當(dāng)成家人,把安全生產(chǎn)工作當(dāng)作自己家的事兒,就不會覺得累!”他以認(rèn)真務(wù)實的態(tài)度發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,并以實際行動踐行著安全生產(chǎn)管理的重大職責(zé)、有付出就有收獲,嚴(yán)明就是這樣憑著對工作的嚴(yán)謹(jǐn)、對安全的的執(zhí)著、對企業(yè)的忠誠,影響和感染他身邊的每一個人。在職責(zé)重大的崗位上,做出了不平凡的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可。

  先進個人事跡材料 篇11

  xxx,男,彝族,xx縣xx鎮(zhèn)小學(xué)高級教師。xxxx年參加工作,xxxx年加入中國共產(chǎn)黨。參加工作以來,一向站在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)前線。在“教書育人”這個平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水,哺育幼苗。他以自我的行動踐行著一個教師的職責(zé),他以自我的工作實績贏得了學(xué)生、家長以及學(xué)校的信任和肯定。他忠于黨的教育事業(yè),勇于挑重?fù)?dān)。在新課程改革和推進素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用。現(xiàn)將他的主要事跡介紹如下:

  一、堅定信念,關(guān)心他人

  作為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。在學(xué)習(xí)中改造自我的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀、世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。進取學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其他的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心,他在xx災(zāi)區(qū),先后帶頭捐款、交納特殊黨費等形式向災(zāi)區(qū)人民捐獻愛心xxx余元。

  二、鉆研教學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量

  x教師,今年擔(dān)任五(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,他與班主任團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使班級的各項工作逐步升級。

  五(1)班上一年的成績不容樂觀,連任他們的班主任和科任教師都被迫“降級”了,好多教師一談到這個班級都搖頭擺手,不敢理解這個差班。作為一名共產(chǎn)黨員,強烈的職責(zé)感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識點的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于理解。

  為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了很多的資料,做了很多的嘗試,盡量將枯燥的數(shù)學(xué)知識與理論實際相聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)樂趣,培養(yǎng)學(xué)生興趣,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活中問題。他鼓勵學(xué)生多提問題,不懂就問,與此同時他還注意收集整理學(xué)生對教學(xué)問題的反饋意見。因為學(xué)生是教學(xué)的直接施予對象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映。所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。一向以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅僅嚴(yán)格要求自我,還嚴(yán)格要求學(xué)生,每一天堅持讓學(xué)生做5道題,針對不一樣層次的學(xué)生,他設(shè)計了不一樣的訓(xùn)練題型,使好、中、差的學(xué)生都能夠得到訓(xùn)練、發(fā)展。當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入?墒沁@也使他得到了極大的鍛煉和提高。

  三、做學(xué)生的“益友”

  此刻的學(xué)生靠硬性要求是不成的,x教師盡力讓班干部發(fā)揮帶頭作用。要求班干部時時處處為班級著想,力爭幫忙班內(nèi)有困難的學(xué)生,班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題。及時找個別同學(xué)談話,了解情景并解決問題。由于工作扎實到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)迅速扭轉(zhuǎn),同學(xué)們的.學(xué)習(xí)熱情也就高漲起來,成績也直線上升了。在平時的工作中,他能主動的關(guān)心學(xué)生,尤其對于班級里的后進生,貧困生,他總是慈父一般親切,對他們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷備至,尤其注重關(guān)愛那些有問題的孩子,用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。他本著少懲罰、多肯定;少質(zhì)問、多鼓勵;少訓(xùn)斥、多交談;少命令、多引發(fā)的談話政策,進行入情、入理、入境、入心的教育,并開展了一系列心理教育活動。讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),健康歡樂地成長。一位家長說:“x教師不僅僅是孩子的教師,也是孩子的朋友,他使班上的學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的信心、生活的信心,身心健康愉悅地成長。”

  x教師就是這樣一位把愛無私地灑向每一個學(xué)生的心靈,對自我班級學(xué)生,無微不至,關(guān)懷備至。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是x教師作為一名共產(chǎn)黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,作為一名教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨人,長期以來他都恪守著“奉獻不言苦,追求無止境”的人生格言。

  先進個人事跡材料 篇12

  在新課程改革的浪潮席卷全國,在“科研興教,科研興!钡暮袈曧憦厝珖H,作為新時期的教師只有在從事教育工作的同時,對教育進行研究,才會不是一支燃燒之后便什么也沒有的蠟燭,才會成為人類歷史長河中永遠閃光的一顆恒星。

  在教育這塊沃土上耕耘的十一個春秋中,我始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的教科研工作水平,我積極參加我校組織的校本培訓(xùn)和校本教研活動。珍惜參加我市科研骨干教師培訓(xùn)和科研名師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,虛心學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)工作中及時反思。利用業(yè)余時間,閱讀各種教育刊物從中汲取營養(yǎng),融匯貫通隨時作好摘抄筆記。并在我市教育論壇上與同行經(jīng)常進行交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  在 “十五”期間,我積極投身于我?蒲姓n題的研究,經(jīng)過三年多的潛心研究,探索總結(jié)出了“素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式與方法”。“構(gòu)建農(nóng)村小學(xué)和諧課堂教學(xué)模式”強調(diào)課堂教學(xué)過程中應(yīng)是師生、生生交往互動和諧發(fā)展的過程,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、探究,使學(xué)習(xí)活動成為在教師指導(dǎo)下學(xué)生主動的、富有個性的研究過程,使每個學(xué)生都能得到充分和諧的發(fā)展。以現(xiàn)代先進的教育思想和教育理念構(gòu)建符合我們農(nóng)村小學(xué)實際的和諧課堂教學(xué)模式,使每位學(xué)生都能在德智體美勞諸方面得到充分發(fā)展、和諧發(fā)展,該課題于20xx年3月通過市級鑒定,被評為優(yōu)秀等級并頒發(fā)了結(jié)題證書,在“”期間,我有幸再次成為我校“”科研課題組的成員,并主動承擔(dān)起“如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力”這一課題的研究工作。探索出了“自學(xué)點撥式”課堂教學(xué)模式,該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想,自主學(xué)習(xí)的教育理念,合作學(xué)習(xí)的教育理論”,樹立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識,構(gòu)建了“學(xué)生先自學(xué),教師后點撥”的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的`課堂教學(xué)氛圍,促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果非常顯著,得到上級主管部門的高度評價并大力推廣應(yīng)用。20xx年我的課題論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣》被五常市教育學(xué)會評為二等論文,20xx年我的科研論文《如何培養(yǎng)小學(xué)高年級學(xué)生的語文習(xí)慣》在五常市“”課題研究階段性成果評審中被評為優(yōu)秀成果“一”等獎。

  我始終堅持走“科研引路,教改助教”的路子,截 止目前已有30多篇教研論文在國家、省、市、獲獎。其中《小學(xué)作文入門的金鑰匙》、《學(xué)習(xí)伴我成長》、《學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒》、《乘車》被評為國家級優(yōu)秀論文;《培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)適應(yīng)激烈競爭的社會》、《如何讓生活問題走進數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》、《談教師與學(xué)生心理協(xié)調(diào)的藝術(shù)》、《如何排除后進生的心理障礙》、《如何培養(yǎng)學(xué)生運用語文的實踐能力》、《淺談如何以語文課中的人物對學(xué)生進行心理健康教育》被評為省級論文;《運用激勵方法提高學(xué)生心理素質(zhì)》、《整合不能失去學(xué)科特點》等論文被評為哈市級論文。20xx、20xx年連續(xù)先后被評為我市教育科研工作先進個人。20xx年被評為我市教育科研骨干教師。

  科研意識和科研能力的顯著提高,為我在教育教學(xué)的各項工作都奠定了一個堅實的基礎(chǔ),使我的教學(xué)發(fā)生了深刻的嬗變和質(zhì)的飛躍。幾年來,我所帶班級的教學(xué)成績一直在全鎮(zhèn)名列前茅,在我鎮(zhèn)的教學(xué)研討會上所獻的語文、數(shù)學(xué)、隊會等課均被評為優(yōu)質(zhì)課;在我鎮(zhèn)組織的網(wǎng)點教研會上我所出的課均被評為優(yōu)質(zhì)課;在我市小學(xué)課堂教學(xué)研討會上所獻的《一個中國孩子的呼聲》《長方體的體積》得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評;在我市組織的教學(xué)競賽中我所執(zhí)教的《小壁虎借尾巴》、《看雪》、《趙州橋》、《去年的樹》先后4次榮獲一等獎;在我省組織的教學(xué)競賽中我所執(zhí)教的《小鳥的呼喚》榮獲二等獎。20xx年被評為五常市優(yōu)秀班主任。20xx、20xx連續(xù)兩年獲五常市記大功獎勵。20xx年被評為哈爾濱市優(yōu)秀班主任,哈爾濱市優(yōu)秀教師,并被評為縣域優(yōu)秀教育人才。

  教學(xué)無止境,研究無止境。十年的教學(xué)與研究工作,我努力用智慧去教學(xué),用智慧去研究,用智慧去演繹平凡而充實的人生軌跡!安挥脫P鞭自奮蹄”,我將憑著自己的勤奮和智慧,在課程改革大潮中大顯身手,去實現(xiàn)一個又一個新的目標(biāo),不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,實現(xiàn)智慧和生命的超越。

  先進個人事跡材料 篇13

  本人熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民的教育事業(yè)。堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,模范遵守法律法規(guī)和教學(xué)紀(jì)律。嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有較高的教育法制觀念,具有高尚的道德情操,教育行為規(guī)范。

  xx年來,每周上課都在18節(jié)以上。每天早上下午籃球訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,任勞任怨。服從上級領(lǐng)導(dǎo)的分配,對學(xué)校交給的任務(wù)能盡職盡責(zé)地完成。從走上教育崗位的第一天起,就堅守在教學(xué)第一線。

  趙xx,男,19xx年3月出生,中國共產(chǎn)黨黨員,教育管理專業(yè)碩士。根據(jù)中國共產(chǎn)黨亳州市委組織部要求,20xx年5月,該同志掛職任利辛縣孫廟鄉(xiāng)黨委扶貧專職副書記。為盡快適應(yīng)新環(huán)境、新角色,該同志報到履職的當(dāng)天就深入到重點貧困村孫廟村,和該村兩委深入交流,并深入到貧困戶家中調(diào)研主要致貧原因。履職以來,三個重點貧困村全部出列,有1697戶3523人穩(wěn)定增收,實現(xiàn)脫貧,全鄉(xiāng)貧困發(fā)生率從8%降到1.2%。趙xx為孫廟鄉(xiāng)的脫貧攻堅工作作出了堅實地努力,貢獻很大。

  一、到艱苦的地方,不忘組織重托

  孫廟鄉(xiāng)是國家級貧困縣利辛縣的偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn),條件非常艱苦。作為孫廟鄉(xiāng)黨委扶貧專職副書記,趙xx既是孫廟鄉(xiāng)脫貧攻堅戰(zhàn)的指揮員也是戰(zhàn)斗員,責(zé)任重大。他不忘初心,牢記使命,到崗后他就“擼起袖子”加油干,首先建議鄉(xiāng)黨委從各村兩委干部中選擇一名政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強的同志擔(dān)任村扶貧檔案員,并公開招聘12名35周歲以下大專以上學(xué)歷的同志充實到各村任扶貧專干。另外從鄉(xiāng)里抽調(diào)4名同志到鄉(xiāng)扶貧辦任扶貧專干,培養(yǎng)出了一只優(yōu)秀扶貧隊伍。通過廣播、墻體宣傳、到戶宣傳等途徑宣傳扶貧政策,做到家喻戶曉,營造扶貧工作氛圍,同時盡量消除老百姓“等、靠、要”思想。他堅持每周主持召開鄉(xiāng)、村扶貧檔案員工作例會,共同學(xué)習(xí)扶貧政策,提升業(yè)務(wù)水平,加強業(yè)務(wù)交流,形成工作合力,奮力脫貧攻堅。

  二、用精準(zhǔn)的'措施,掌握決勝之策

  為了讓扶貧更精準(zhǔn),趙xx與扶貧辦其他同志利用一個月的時間對全鄉(xiāng)12個村走訪一遍,認(rèn)真開展“兩冊一審”工作,通過逐村召開評議會,做到“應(yīng)進必進,應(yīng)退必退”,通過動態(tài)調(diào)整,實現(xiàn)精準(zhǔn)識別。找準(zhǔn)幫扶對象后按照村出列戶脫貧標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)幫扶。三個貧困村出列的薄弱環(huán)節(jié)都是沒有集體經(jīng)濟收入,為此積極為12個村申請建成了187.2kw光伏電站30座,每座光伏電站年收益14萬左右,貧困村村集體經(jīng)濟收入28萬左右,一是滿足村出列對集體經(jīng)濟收入的要求,二是進行光伏收益二次分配,虛擬給貧困戶,實現(xiàn)貧困戶的穩(wěn)定增收。貧困戶的致貧原因不盡相同,主要是缺勞力、缺技術(shù)、缺崗位、缺資金、因病、因殘、因?qū)W等。趙xx幫助全鄉(xiāng)566戶貧困戶申請并實施了危房改造;介紹106人外出務(wù)工;在本地開發(fā)公益性崗位662個,安排“六員一工”實現(xiàn)就業(yè);培養(yǎng)12名致富帶頭人帶動貧困戶脫貧;幫助申請貼息小額貸款用于擴大生產(chǎn);對無勞力的給予安裝到戶光伏或虛擬到戶光伏增加收益;為殘疾人申請器具等。

  三、用心用情用力,不辱光榮使命

  趙xx獨自從市直部門來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),妻子和孩子在市區(qū),家人長期分居,堅持吃住在鄉(xiāng)全年超過300天,他已把孫廟鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng),把貧困村當(dāng)家園,把貧困戶當(dāng)家人,經(jīng)常走村入戶,噓寒問暖,幫助貧困戶解決實際困難。他妻子是一名教師,知道他扶貧工作辛苦,也非常支持他的工作。但是由于身患疾病,長期嚴(yán)重貧血,醫(yī)生建議要盡快做手術(shù),可由于他工作忙,沒有時間陪妻子做手術(shù),手術(shù)時間一拖再拖,最后和醫(yī)生預(yù)約好在一個周末手術(shù),可就在那個周末又有緊急工作,趙xx首先還是想到工作,只好請在亳州的同事照顧妻子動手術(shù)。偶爾抽周末回家,他也是陪家人吃頓飯又匆匆返回到自己脫貧攻堅的工作崗位上。在孫廟鄉(xiāng)經(jīng)?吹剿β档纳碛,每一戶貧困戶家里都留有他堅實而溫暖的足跡,在脫貧攻堅的偉大實踐中,他奮力演奏著有力的人生樂章。

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