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在生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會實踐報告 篇1
社會實踐已經結束了,在這一個過程中讓我受益匪淺,接觸到了一些學堂從來沒有見過的事物,下面就具體的講一下我的這一些收獲。
一、在購物超市做收銀員
我在小玲購物超市里去干活,老板是我三叔以前的鐵哥們與他的媳婦一起開的。這家店不是很大,但在他們的村是很有名的,憑借著每天上班(一年365天),打敗了比自己要大一倍的店。這家店每天賣出平均3000元,凈利潤是買一天差不多就是賺300。我在那里總體來說是很順利的。但是這一次社會實踐還是很累的,每一天都是工作8個小時,讓我自己收獲到了很多的東西。
第一點,掙錢不容易,不管做什么樣的活,其實都不容易。這一句話其實我自己在很早之前就聽說過,但是這一次我最近也有親身的體驗。如:像是在內蒙古青菜很少,所以必須是要從廣東拉貨,而這樣也是要車費。本來一塊錢一斤的生菜,到了進貨商的手里就是二塊五一斤的。而且還摻雜了很多的東西,像是有一個很大的盒子,有爛菜,有很厚的報紙,最好笑的是在二十公斤的蔬菜里有三公斤重的水杯,說是本來是冰的用來保溫,這樣的也算錢。老板還說菠菜的箱子里有八個水瓶。這一個店賣出去的生菜是五塊錢一斤,可見來到了我們手中的食物是經過層層剝削的呀!
第二點,在做什么事情的時候都要敏捷迅速,這一點我在那一家店里也是身有體悟。比如說:在哪里需要很多的貨,需要一箱一箱替補被賣完的東西,這一點就會有很多的箱子都空著在那里。而要處理這一些箱子,壓扁拿他們去買破爛,這一點很難。所以老板告訴了我一種很快的方法,就可以以兩倍以上的速度將其完成。做其他的事情也是一樣的,在這整個超市里都是要很快的氣氛存在,所以我才慢慢適應與明白了敏捷迅速對于一個人的作用。
第三點,就是做事情要細致,因為這一種生意就是小買小賣的,所以我擔任的收銀工作也是至關重要的,而細心這一點變得格外的重要。如果數錢一旦不對就是會到會去貼錢給買家,在這一次在超市打工的親生體會中我自己在做事情的時候更加的細心了。
三、在五谷蒸餃子館當服務員:
這三天我從零售業(yè)變成了餐飲業(yè),我到了一個比較輕松的飯館(相對的')另外三天的過程。這一家店我的舅媽和舅舅開的,姥姥每天都會去幫忙。在那了我弟一天干了3個小時(晚上沒有人)剩下的兩天我是干了6個小時。下面是我自己的收獲:
第一點,尋找到一份好的工作很重要,這一點我自己體會到了很多,這里知名度也沒用這么的高,但是這里的凈利潤實在是高。比如說賣出去100塊錢的東西就可以賺45塊錢,也就是利潤是E。不過唯一一點不好之處在于,那一個點不是他自己的,所以需要房租加上房租,如果每一天都有7桌來,一桌花上個一百塊錢,這樣就會比小玲商店要賺錢一些。
第二點,這點是賺錢不容易,但是我自己體會到的這一點,是要從另外的一個角度說的,這一個角度就在于,我發(fā)現這樣的飯店做事幸苦。首先很不規(guī)律的飲食方式,由于客人都是在吃飯的時候來的,而這時候自己就不可以吃飯,中午的飲食時間必須調到3點,晚飯也必須是9點以后,從而早餐也是會晚,所以這樣子一連串導致身體很不健康。然后就是做飯很幸苦,我自己也進過做飯的房間很難受,空氣聲音都很不好,在那了做飯的舅舅也很喜歡做著一行。
我自己的分享就是這么多了,希望大家有收獲,偶爾也可用找到適合自己的社會實踐,從中也可用有收獲,但最后我祝福大家新年快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,馬年大吉。
社會實踐報告 篇2
實踐時間:
20xx年5月4日—20xx年7月30日。
實踐地點:
cmc markets ibm pwc kpmg。
實踐內容:
通過應征幾家大公司的實習生的招聘,發(fā)現自身不足,為以后的招聘做準備。
實踐目的:
了解招聘流程和自身不足。
實踐意義:
為大四的校園招聘做準備。
一、實踐概括及目的
面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時候,決定通過自己的努力尋找暑假實習。以前的實習總是家里人幫忙找好的,在實習的過程中獲得的滿足感總是那么的不真實。
于是在20xx年5月4日至20xx年7月3日這段時間內,我先后參加了cmc markets的一周輪崗實習以及ibm、pwc和kpmg的暑假實習生招聘。遺憾的是,沒有成功地靠自己的力量應聘到任何一家公司。當7月20日,我知道了kpmg暑假實習生筆試結果以失敗告終時。我做出了一個就業(yè)派在大三暑假不應該做出的決定——停止需找暑假的實習。我利用暑假好好反省了之前幾個月自身有關就業(yè)方面的情況,找出了自身的不足,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。
二、實踐的具體內容
20xx年5月4日—20xx年5月8日。
通過“中介”hiall參加cmc markets國際理財咨詢(北京)有限公司為期一周的實習,這個過程比我想象中的要容易。遞交簡歷和面試,所有的一切都進行的那么順利。于是在20xx年5月4日,我進入該公司參加了為期一周的輪崗實習。
cmc markets是全球知名的場外金融衍生產品報價商,在中國大陸設置的全資子公司,致力于為中國機構與個人客戶提供專業(yè)的投資理財咨詢和培訓,目前服務客戶包括國內各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓部、市場部及銷售部進行實習。
第一天,資訊部。
翻譯當天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報告,并草擬當日導讀。導讀包括對上周中國股市、外匯、原油、黃金、債券(美國市場和歐洲市場)等相關信息及上周勞工部、商務部等公布的數據。
之后,學習了reuters系統。初次接觸該平臺,我覺得太神奇了。reuters中的信息量如此之多,使用范圍也非常之廣。應用reuters信息資訊系統,可以收集每日國際外匯、證券及商品市場資訊,并向客戶提供及時準確的資訊。除了查詢有效數據還可以直接將這些數據轉化為圖表。當我親自操作reuters時,顯的有些力不從心。咨詢部的主管annie告訴,她能夠將系統操作的如此熟練也是她自己經常使用,慢慢摸索出來的。這就正好印證了“practice makes prefect”。
第二天和第三天,培訓部。
霍主管先向我們介紹了如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術分析。在第三天早上,他便要求我們上交當日的匯評。之后,我們又完成了a股和h股的表較。那次時我第一次接觸h股,覺得h股的獲益要比a股市場大,但風險也更大。這也就是在經濟學書上學的規(guī)則“風險和收益是成正相關性”的。
第四天,市場部。
市場部的余主管也是先介紹了市場知識,我聽到這些知識倍感親切。因為都是我在管理學和市場營銷這兩門課程中所學的知識。與之前三天相比,今天的內容讓我輕松不少。在這一天中,我們還協助制定了廣告方案。
第五天,銷售部。
這是讓我覺得最有趣的一個部門。部門主管也非常的`nice,她之前學的也是會計,之后覺得在銀行做會計太枯燥,就來到了現在的崗位。她的說話語速非常快,跟機關槍掃射似的。如果不注意力集中,肯定當場傻眼。在下午,我們進行了真槍實戰(zhàn)的演練,參與了客戶的開發(fā)和邀約。打完了回訪電話,怎么說呢?小體會是有的,不過感覺跟我平時在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個是雙向的,另一個是比較單向的。
20xx年5月14日—20xx年5月17日
在北京的時候,得知了ibm暑假實習生計劃。師兄建議我們去試試。該計劃非;馃,每年都有好幾萬人參加,并且ibm的正式招聘中75%的人來自于應聘到暑假實習生職位的學生。
社會實踐報告 篇3
一、實習目的
通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習內容
在指導老師的介紹下,我和另外兩名同學被安排到一家婚慶公司做后期剪輯制作。到公司的第一天,我們就見到了這家公司的老板—楊揚老師,他首先讓我們了解了該公司的基本概況:美麗新娘婚禮概念館,簡稱美麗新娘婚慶,武漢美麗新娘概念婚禮館于20xx年11月落戶武漢,由多位電視從業(yè)人員組成的婚禮策劃服務團,秉承著“創(chuàng)意的靈感源自于新人最美麗的故事”這一理念,以及對幸福的追求、對愛情的浪漫,“美麗新娘”敘寫著無數新人的浪漫婚禮。多年的婚禮策劃布置設計歷程,鍛造了美麗新娘婚慶作品時尚、淡雅、唯美,賦予創(chuàng)意的主題式高品質婚禮,以及新穎的創(chuàng)意完美的策劃。如今,美麗新娘婚慶積多年經典婚禮設計思維、蓄業(yè)內多年各路精英組建美麗新娘婚慶禮儀策劃設計工作團隊,將完美的策劃和婚禮設計師們的新穎創(chuàng)意、執(zhí)行到每一場場婚禮當中。
而后,楊揚老師將重點轉到我們的專業(yè)實習上,他給我們播放了幾段他們的后期制作室剪的片子,讓我們大致知道這一個月的實習到底是跟什么打交道,也順便感受一下他們婚禮策劃的獨特風格。一直到播放結束,我的心情久久不能平復,婚禮怎么拍的跟mv一樣唯美,太讓人感動了。這也正解決了我心中的一個疑問,武漢那么多的婚慶公司,為何美麗新娘可以傲然生存、屹立不倒,也許這就是謎底所在?催^之后的我更萌生了對即將開始的一個月實習工作的興趣,并堅信自己也可以做得和他們一樣出色。
待一切都準備就緒后,我們走進了后期制作室,工作室雖不大卻五臟俱全,后來見到了專門負責影視后期制作的楊威老師,他就是未來一個月跟我們打交道最頻繁的校外指導老師。
第一天,由于楊威老師要趕片子,所以沒有時間跟我們細講軟件的具體操作,于是我們三個人靜靜地坐在他的旁邊看他剪片子。雖然看的是云里來霧里去,可我們仍舊耐心地觀察他的手指如何操作,例如他經常使用什么快捷鍵,然后默默地熟記在心里。
第二天。我們順利的上機進行實戰(zhàn),事前楊威老師讓我們每個人拿一張紙記下幾個常用的快捷鍵以及基本操作,交代完畢后他給我們一段片子讓我們試著剪熟悉一下感覺。說實話,剛接觸到這款軟件,的確有些生疏,甚至連鼠標的操作都無從下手,不過在多學多問的再
三努力下我終于可以基本駕馭它了。
恰逢公司要舉辦4月11日一個規(guī)模比較大型的婚禮,楊揚老師問我們想不想去,如果去的.話是一個學習的好機會,可以身臨其境的去感受一下婚禮的現場,這跟在工作室剪片子的感覺是完全不一樣的。聽著心癢癢的,真的好想去,可是
天不遂人愿,那天正巧我要參加英語競賽的考試,最后只能放棄了這次機會,而我的另外兩位同學便可以如愿以償地觀摩婚禮的全程。待她們那天回來后,我讓她們講述了婚禮的流程,聽她們津津樂道,我仿佛感受到了現場燈光璀璨的絢爛和新人浪漫溫馨的甜蜜。
往后的日子,我們依舊一如既往的剪片子,楊威老師把要交給顧客的片子也讓我們操刀。開始我們一直以為他會在我們剪完后自己再審核一遍,完后再交給顧客?墒侵钡接幸惶,他拿著已刻好的碟子過來跟我們講前幾天剪的片子剪得有點問題修改一下,我們才知道他完全信任地把我們自己剪的片子直接交給客戶了。這有點讓我們驚訝,也讓我們明白要更加認真地對待平時的練習,我們不僅僅是過來學習的,更重要的是能把東西交出去見人。我們要像他們一樣能使剪出來的片子符合顧客的要求,這樣才算是學有所成,要不然每天只是熟悉一些基本鍵的操作而拿不出作品,那我們出來實習也算是枉費了。
也許是正片剪久了,我們逐漸失去了剪它的興趣。有時在不經意間看到有些工作人員在剪花絮,動感的畫面配上明快的節(jié)奏,那種撞擊心靈的感覺簡直讓我心馳神往。于是我們三個商量著讓楊威老師教我們學剪花絮,在他比較忙的時候我們也會請教其他工作人員指導一下,慢慢地我們掌握了其中的精髓所在,節(jié)奏是線索,唯美是靈魂,跟著音樂走,便會捕捉到每一個精彩的瞬間。
離實習結束還有兩個星期左右的時候,楊揚老師突然提議說讓我們自己想一個故事,然后一個人拍,另外兩個人演。聽到這的時候,我還真的有點懵了,拍東西可從來沒拍過,至于演戲更是從未涉足過,這該怎么辦。而后我們交上去的故事被他一一否決了,他說太虛幻憑我們初學者的能力根本拍不出來,思考再三他干脆給我們出了明確的考題,讓我們圍繞這個線索展開細節(jié)聯想。待我們把各自的故事想好之后便開始了拍攝,雖說只需三分鐘的短片,可那一天我們整整拍了一下午,憑著拙劣的演技和拍攝技巧,我們終于在臨近傍晚時分完成了任務。接下來該是剪輯了,說實話,真的不想剪,因為的確感覺不僅拍的爛演的更爛,可是想一想,畢竟是自己的處女作,再怎么樣也要剪好一點珍藏起來,于是我硬著頭皮完成了這次任務。
一直到實習接近尾聲,我們把第一次剪的花絮片子拷回去當實習作品,順便也拷了幾部指導老師剪的優(yōu)秀作品,好回去細細琢磨作作參考。
三、實習總結
通過這次實習我真正感覺到自己還有很多方面的不足,要學習的東西還有很多,例如專業(yè)知識欠缺、動手能力不足等等。以前在學校都只是純粹地學習、上課,熟不知這些學到的知識到底能在社會上起到什么用處。如今,實習讓我明白雖說我們平時上的理論課道理性太強操作性太弱,可與我們的專業(yè)總會有千絲萬縷的聯系,我們萬不可
就輕視這些理論課,因為只有擁有了雄厚的知識素養(yǎng),才能在以后的實際操作中游刃有余。
但是這次實習讓我認清了自己需要什么,自己想學什么,在回到校園以后,我更明確了學習的目的和方向,讓我從以前的迷茫尋覓者蛻變?yōu)楝F在的目標奮斗者。以前的我,總是忙忙綠綠地學習,忙忙綠綠地生活,紛繁多樣的學科擺在面前的時候,我感覺到的是一陣陣的空虛與徘徊。我不知道自己該往哪方面努力,我不知道自己今后的方向如何,只知道一味地按教學流程盲目地向前,卻從未想
過目的地是哪里。而通過這次實習我發(fā)現自己的興趣所在,往后的大學生活我會朝著它鏗鏘邁步、奮勇向前。感謝這次的專業(yè)見習,更感謝指導老師的熱心介紹。
大學就是一個象牙塔,社會就像是競技場,而實習便是大學生從象牙塔走進競技場的準備階段,實習提供的這一機會讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,在從學生向職場人士的轉換過程中,我學會了如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大四畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
社會實踐報告 篇4
實踐目的:
主要是通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。
實踐內容與經歷:
其實整個暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當時我和幾個同學來到一個陌生的城市,吃的住的都成了我
們最大的問題,再加上我們都把錢幾乎都花光了,我在想現在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關挺了過來,功夫不負有心人最后我們終于找到工作了。
我的工作主要是踩電車縫鞋包,在廠里我看到了生產鞋子的流程,其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當時我在剛開始做事時縫的線彎彎曲曲的而且還會出錯,就在這時我的領班走了過來她就告訴我說,做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細心,和掌握好的技術方法與手段,這樣才能把事情做的更好!其實在當中我也被批評過就是因為自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想干了但最終外還是堅持下來了,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以變得更實,相信一定可以為即將步入社會做好足夠的準備。
實踐感想與體會:
在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當的方式讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生的。現在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧,F今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個多月,但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。
這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單
地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
實踐總結:
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的'能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準備。
社會實踐報告 篇5
緒論:
自然地理實習是自然地理教學中十分重要的教學環(huán)節(jié),是使學生在課程理論學習基礎上,通過對基本自然地理(地質、地貌、土壤、植物、水文等)現象的野外實地考察和現場實踐獲得感性知識,并鞏固和加深對所學理論理解,獲得理論與實際相結合能力的必要手段。搞好實習工作對于提高學生理論聯系實際的能力,提高自然地理課程的教學水平具有重要意義。
考察地點:
考察時間:
20xx10月28日——31日
考察目的和要求:
1,通過實習,使學生初步了解安順主要地貌類型,基本特征及其分布規(guī)律,并分析其成因。了解地質、水文、氣候、土壤與植被對地貌發(fā)育,地貌災害與防治的.影響。
2,使學生學習掌握地貌野外考察全過程的程序和方法,包括資料收集、野外觀測、標本與樣品的采集等
3,通過實習,使學生將理論知識與實踐相結合,培養(yǎng)學生實踐能力。了解掌握有關一起和工具的使用原理和方法。
考察內容:
。ㄒ唬,區(qū)域地貌觀測實習
1,認識安順主要的地貌類型及其特征。
2,通過對地形圖地貌的判讀,觀察安順地貌的分布規(guī)律。
3,認識地貌災害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。
4,初步分析地貌對農業(yè)產業(yè)布局的影響。
。ǘ北P江河流地貌觀測實習
1,觀測河流侵蝕地貌特征。
2,觀測河流階地地貌特征。
3,觀測河流凹凸岸的流水作用特征。
4,觀測河流干流交匯處的地貌特征。
(三),喀斯特地貌觀測實習
1,觀測地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
2,觀測地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
3,觀測喀斯特地貌對農業(yè)發(fā)展的影響。
實習心得:
通過者一次的野外考察,同學們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗,而且還置身于不同的地質,地貌類型之中使我們的理論知識與實際得到了聯接,補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次,通過這樣的考察,提升了同學們的學習熱情,不管雜實習前和考察后,我們的同學都認真的投入到準備資料和收集數據成果的過程中,學習氣氛更加濃厚。第三,在考察過程中,同學們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實驗中互相協作,這使得同學們之間的感情得到了增強,集體感更加強烈,對我們以后的學習和生活都是很好的幫助。
社會實踐報告 篇6
今天是個重要的日子,是檢驗我們前段時間努力的成果的日子。一大早我們仨兒還沒來得及在學校正規(guī)證據的吃上早餐就上了地鐵,只因心里仍有些許的不安。提前30小時到辦公室開始再一次檢查細節(jié),為活動的正式開始做全方位的準備是今天的頭一件事。在接下來的工作中值得一提的是,我負責引領小朋友提前預練朗讀集體文明承諾,因此,說真的我非常擔心孩子們不配合我,怕自己調動不起氣氛。慶幸的是在彤彤和燕子的鼓勵下,我自信的站在臺上面對一大群的小朋友,盡量細心的完成預練。還好效果不是很差。通過這一舉,我進行了反思:我認為與孩子學會溝通,學會孩子的語言也是一門技術。尤其作為社工系的同學,這一點更應得到鍛煉。就這樣本次啟動儀式在我們所有工作人員的共同努力下取得了圓滿成功。
下午,我們面臨了自實習以來最大的挑戰(zhàn)----寫新聞稿。在校期間其實組織參與過不少活動,也寫了不少新聞稿,但是今天我們的寫稿能力卻受到了質疑。習慣了在校期間以敘事式方式介紹活動議程為主線的思路,對于這次活動我們仍采取習慣式書寫方式。然而我們卻不知政府機關部門在寫新聞稿時更加注重活動背景,活動意義,以重點介紹某一項突出活動內容為主線的書寫思路。經過我們的一番檢討后,在于老師的悉心教導下,我們通過閱讀多篇報紙,開始研究不同的書寫新聞稿的方式。慶幸的是在我們共同努力下終于寫出了令老師比較滿意的稿件。這件事讓我覺得,在校使用的'某些處事方式不一定適用于實習單位,有的時候我們應學會對于不同的環(huán)境中發(fā)生的事采取不同的措施來應對。
又一天過去了。似乎每一天都經歷著不一樣的事情,對于未來我們所面臨的種種挑戰(zhàn),我相信我們定會勇敢的去突破去克服的。學習仍然在繼續(xù),希望明天能收獲更多。加油
社會實踐報告 篇7
近年來,隨著農村父母離鄉(xiāng)進城打工、經商人數的增多,農村兒童留守農村而無人照管的人數也在不斷增多,調查顯示:我國有1.2億農民常年在城市務工經商,產生了近20xx萬留守兒童,其中14歲以下占86.5%.他們失去父母庇護,身心、學習、成長都面臨著失管、失教和失衡,由此引發(fā)了諸多社會問題,留下的孩子的生活起居該如何照顧?他們的家庭教育又由誰來承擔?那些留守兒童的醫(yī)療又如何保障?這些問題引起了社會各界對這個群體的關注。通過走訪了一些家庭,對農村留守兒童也有了一定的了解!結合此次調查,現對農村“留守兒童”問題的現狀、成因及對策,本次實踐,旨在發(fā)掘出更多有關留守兒童在離開父母懷抱下如何成長的艱辛。關鍵字:留守兒童,獨立,成長,堅強刻苦。
一:實踐時間
20xx年7月初到8月底
二:實踐地點
廣西鳳山鎮(zhèn)峨嵋村
三:實踐過程
。1)實踐初期:
通過問卷調查,口傳相授,多方打聽等多種方式對該村大部分地區(qū)進行走訪調查,尤其是對人口集中地區(qū)(如學校)進行初步調查留守兒童的生活狀況及其成長的環(huán)境影響。
。2)實踐中期:
進行深入調查某些嚴重區(qū)域,深入了解留守嚴重家庭生活狀況及對留守兒童的家庭教育程度。
。3)實踐后期:
對部分留守兒童進行義務教育,引導他們走向正確的求學之路,同時給與他們更多需要的幫助,倡導孩子培養(yǎng)良好的學習習慣和提高獨立生活的能力。
四:實踐內容
通過走訪調查得知,全村的留守兒童相對較多,平均六個家庭就有四個存在著留守兒童,有父母一方在家的,也有都不在家的,大部分父母雙方都不在家的都是家庭經濟相對困難的家庭,而這些孩子大多數都是爺爺奶奶一代的老人在做監(jiān)護人,也有一小部分是交給親戚監(jiān)護的。本次調查總共調查了五十戶人家,分別從家庭成員,家庭經濟狀況,孩子身體心理健康程度等等方面來調查。
(1)問卷調查數據顯示:
從表中可以看出,大部分的孩子比較想念父母,都喜歡父母呆在自己的身邊,但是,從中看出的問題也相對較多,孩子的叛逆心理更加強烈,獨立能力更加脆弱了,孤僻的心理也加劇,隔代的溺愛教育也很明顯。更嚴重的是有些兒童作業(yè)常常不按時完成、有孤獨感和失落感的傾向,不愿與其他同學和小朋友交流、有嬌縱、任性等壞脾氣。
。2)走訪調查結果:
在調查中發(fā)現這些長期留守的孩子由于父母長年在外務工,留守在家由祖父母、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時監(jiān)護人,
由他們
照管孩子的'一切,其中還存在家中無人看管的現象。由留守兒童家庭狀況,家庭環(huán)境及監(jiān)護人的文化素質,年齡等諸多因素的影響,留守兒童問題主要有以下幾種類型:
1.無能為力,只管“吃”的放縱型。
2.隔代教育,只顧“給”的溺愛型。
3.寄居他家,無法管的放縱型。
這部分兒童主要在那些生活條件差、監(jiān)護人監(jiān)護教育水平低的家庭。這些人群年老、體弱、文化低、見識少、負擔重。他們的家境并不富有,在家得種一大家人的田地、喂養(yǎng)牲畜等,他們經常忙于農活,根本就無暇顧及孩子的成長了。他們僅僅對孩子煮煮飯、洗洗衣而已,特別到了農忙季節(jié),連吃飯都顧不上,很多孩子就得自己煮飯或挨餓。許多大齡一點的孩子還得承擔起家里的家務事,有時,一個六七歲的小孩背上就已經要背著一個兩三歲的弟弟妹妹了。至于如何教育孩子,對于“聽話”的孩子很滿意,不聽話的孩子只是說說而已。關心學習更無從談起。對于孩子心里想的什么?需要什么?有什么感受?都一概不知。其實,這一現象在留守兒童家庭里普遍存在。他們的父母忙于掙錢,監(jiān)護人又忙于農活、家務,對自己的教育、成長都無人關心,使自己本應得到溫暖、關愛的童年變?yōu)椤霸缡斓拇笕恕薄?/p>
正應了農村流行的那句俗語:農村的孩子早當家。尤其是被寄居的孩子總有一種寄人籬下的感覺,因為他們畢竟不是和自己的親人一起生活起居。他們中有一些人總感覺在親戚家里畢竟沒有在自己家里那樣自由,束手束腳的,看起來膽小怕事,很本份,但其實內心一直無法無天。也有一些孩子相對較調皮,監(jiān)護人管教不了,有的甚至跟監(jiān)護人頂撞,稍微說重了,就懷恨在心或是逃離出走,使得監(jiān)護人無可奈何而不敢管教,就只能放任自流了。
(3)義務教育的收獲:
本次實踐過程,自費教會部分小孩一些興趣愛好,例如畫畫,
口算能力的培養(yǎng),唱歌,吹笛子,騎自行車等等,通過這次培養(yǎng),發(fā)現其實留守兒童的內心對知識的渴望程度遠遠出乎我的意料,他們對知識有著一種非常強烈的渴求,只是學校老師的廣泛教學方式無法全面挖掘而已。有兩個孩子畫畫很有天分,有四個孩子天生的嗓音就很好,但是留守兒童的狀況導致了孤僻不喜愛在人前展示而已。更有一個孩子對音符的記憶更是優(yōu)秀,遠遠超出了同齡的孩子的境界。總共給十五個孩子進行了多次的培訓,雖然他們有很多的缺點,調皮,愛哭,孤僻,霸道等等,但是從中也發(fā)現了他們中不乏很多有異于常人的天賦,只是一直掩蓋在他們的外表之下,導致大班的教育老師無法一一進行發(fā)掘而已,從中也看出了現代大班教育的缺失,及農村教學老師普遍應試教學的不當之處。
五:實踐總結
通過本次社會實踐,深刻了解到留守兒童的成長環(huán)境的狀況,同時也感同深受到他們的感受,父母不在身邊的孤獨,學習成績不佳卻得不到理解的悲哀,在外被同齡人欺負的無助,內心真實想法得不到滿足的苦楚。總的而言,相隔兩地,人海兩茫茫,看著別的孩子沉溺在父母的懷抱下撒嬌,自己卻只能默默的扛起那個不屬于這個年紀的包袱,默默的承擔著成長的心酸和淚水。
鑒于目前該村的留守兒童客觀存在的現實,個人建議近期解決留守兒童問題應該從下面幾個方面采取措施:
1、建立一個健全的工作機制。建立以市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府為主相關部門共同參與的工作責任制。提高農村教學老師的教育水平,及適當減少大班教育所帶來的弊端。
2、完善和落實相關法律政策,保證農民工子弟在工作地享有同等受教育權益。每一個孩子包括農村孩子應有的權力,也是我國政府的總體教育目標。
3、培養(yǎng)和扶持以民間組織為依托的農村留守兒童服務機構,例如
農村義務托兒所等,有效抑制留守兒童流浪在外的危險。
4、優(yōu)化兒童成長的社會環(huán)境。一方面宣傳“以人為本”“兒童優(yōu)先”“為國教子”“以德育人”等新觀念,另一方面用積極的健康的題材武裝青少年一代的頭腦,引導他們正確辨別是非,引導他們積極向上生活、學習和做人以及興趣愛好的培養(yǎng)。
5、同時,加強該村的網絡教學建設,讓孩子們學會利用網絡,讓距離帶回家,讓他們可以時?匆姼改,盡管只是在虛擬的網絡上,那也能使他們幼小的心靈得到一絲絲的慰藉。
社會實踐報告 篇8
系部名稱:
xxx
專業(yè):
xxx
年級:
xxx
姓名:
xxx
學號:
xxx
實踐單位:
xxx
實踐時間:
20xx年xx月xx日
實踐目的:
為響應我院舉辦xx大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽和完成寒假社會實踐工作,我以“創(chuàng)新”為主旨來完成我為期一個月的社會實踐,通過創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展,從中得到各種管理原理,利用各種科學管理手段來經營,從而獲得不小的創(chuàng)新經濟。
實踐內容:
此次的社會實踐為期一個月,地點在自己的家鄉(xiāng)—無為縣,實踐場所就設在無為最核心的地區(qū)—無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手,一起完成任務;實踐形式是通過臨時攤位來完成的,對于內容就是銷售無為本地不常見的木質模型拼圖。這次實踐時間雖說是1月13日開始,但正式銷售時間是1月17日,在這期間我需要要各項準備工作。
對于此次實踐有幾大問題需要解決:
一、銷售內容;
二、銷售地點;
三、銷售時間;
四、銷售策略。
在短短的幾天里,我和我姐針對這幾個問題做了深刻的思考和充足的市場調研。下面就是我對這四項問題的具體解決方法:
一、銷售內容:
為響應“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)競賽和我定的“創(chuàng)新”主題,我決定寒假我的實踐內容必須要是新奇的,而且是本無為市場找不到的產品,以“奇”制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進行調研,了解目前市場上主流的商品,然后回到家通過互聯網查閱信息,經過倆天的時間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質拼圖模型上。對于木質模型的選擇基于這三點理由:一,這種商品夠新奇;二,適用人群廣,各種年齡段都會有一定的消費量;三,成本較低,有效減少此次實踐的經費。
二、銷售地點:
所謂“天時,地利,人和”,一項項目的成功缺不了這三點,地點的選擇尤為重要。針對木質拼圖模型的特殊性,它最主要的面對群體還是青年學生,就此,我結合無為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流情況,我將銷售地點定在縣城最中心地段—無為商之都門口,這里也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益于此次社會實踐。
三、銷售時間:
就銷售時間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認為晚上銷售比較好,我不以為然,F實不會欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況,最終我勝了,因為接近年關,氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時間定在溫暖的下午。
四、銷售策略:
對于木質拼圖模型,很多人不知道這到底是什么?因此我采取現場表演的方式,我姐負責銷售,我負責解說和現場拼裝,將拼好的模型放上展臺。如我所愿,這種營銷策略獲得了巨大的成功。
當然前期的準備工作還有進貨程序,我在網上聯系好供應商,通過網上查詢和市場調查確定好進貨種類,一切都進行的很順利。
1月17日,真正進入市場銷售階段,我自己心里很緊張,因為一旦沒人理睬我們的商品,就意味著我們的社會實踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心,我相信我的市場判斷力和我的商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的'商品,在我和我姐的講解下,爭相購買,當天,倆個小時的銷售時間內,我賣了800多元,樂的不可開交。隨后的幾天里,我們繼續(xù)保持不錯的銷售業(yè)績。1月20日,庫存貨物買完了,我及時聯系供應商,可是物流已經放假,只有走快遞途徑,第二次進貨,物流費多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由于缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號第二批貨終于抵達,才讓銷售額得到反彈。但是由于當初的決斷時間的滯后,導致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。
這次社會實踐我全程關注“管理無缺陷”原則,顧客至上,一切為顧客著想,本來我們的攤位是一個流動攤點,但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每天11點多就來到展區(qū)點,天天就在一個固定的地點。這也帶來了預期的影響,一些顧客買回家后覺得很不錯,并想繼續(xù)購買,甚至介紹朋友同學來購買,保持銷售地點的不變性,得到了很多回頭客的光顧。2月12日,實踐時間結束,家里最后一批貨物也銷售完全。
實踐結果:
通過這一個月的實踐,成果不錯,這一個月,我前后進__多元貨物,總銷售額達到6000多,創(chuàng)造了翻番的經濟成果?v覽此次實踐過程,無不例外深深聯系著管理這門學問,整個實踐過程都有著統籌學作為理論鋪墊,考慮全局,對整個市場進行調查統籌,從市場中發(fā)現商機,做出正確的市場決策,再利用創(chuàng)新產品來打入市場,對商品的銷售的各個階段充分管理,合理銷售,從而達到了很好的成果。
實踐總結與體會:
本次的寒假社會實踐,對于一個還在校園的大學生來說,成果豐富,通過創(chuàng)新產品來推動了創(chuàng)新經濟的發(fā)展,實踐結束后,我有了以下幾點總結:
1、天時,地利,人和。
對于一個成功企業(yè)來說,“天時,地利,人和”這三點必不可少,這也是對于企業(yè)管理者的最低要求,一個企業(yè)要是想得到發(fā)展,必須要利用好一切的優(yōu)勢,確定最好的經濟區(qū)位和有一批最適宜企業(yè)發(fā)展的消費群體。這次寒假社會實踐我即是事先對市場進行了調研,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點提供了很好的前提。
2、價格歧視政策。
由于此次實踐的內容是新奇產品,本無為市場根本就沒有其他地點售賣,因此我根據《西方經濟學》原理,制定了價格歧視政策。木質拼圖模型成本也很高,如果價格過高或者過低,勢必影響銷售額。因此準確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬于無為商業(yè)最集中地區(qū),因此各種消費人群皆有,土豪者甚多。因此我將產品價格定在8元每個(小板),價格屬于大多數消費者都可以接受的價格。對于一些樂于討價還價的顧客,通通采取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優(yōu)點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的一致好評,并因此帶來更多的顧客光臨。
3、展銷一體化。
這次實踐我采用展銷一體化銷售模式,對于一種創(chuàng)新產品的銷售,大多數消費者都不太熟悉產品的具體應用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結果,我在銷售地點擺一張展臺,將拼裝好的一些產品進行展覽,同時在展臺旁邊我還置一個工作臺,進行現場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產品也獲得了大家一致的好評,銷售額當然有了很大的提高。
當然這次實踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實踐中引以為訓。
一,此次實踐的實踐雖說是為期一個月,但是真正的銷售時間僅有短短的12天,并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天,剩下的時間幾乎是市場調研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失。
二,迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時間后發(fā)現,一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也著實影響銷售業(yè)績。
通過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術,利用管理學的知識,發(fā)掘新的商業(yè)經濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對于市場沒有做好及時的預測導致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學,我們還有很多需要學習。運用管理學知識,通過創(chuàng)新行業(yè)帶動創(chuàng)新經濟的發(fā)展。
社會實踐報告 篇9
在20xx年3月6日至20xx年4月5日期間,我在銀通小額貸款有限責任公司業(yè)務部進行了為期一個月的實習。在這短短的一個月里,我學到了更多的是課本上沒有見過的實踐經驗,跟著領導常常往返于各個商圈,會見不同的商戶、個體,不但增長了我的見識,還讓我懂得了將課本與實踐的適當結合是不斷進步的絕佳方法!
實習公司簡介:
xx市銀通小額貸款有限責任公司是根據中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、中國人民銀行共同發(fā)布了《關于小額貸款公司試點的指導意見》和《內蒙古自治區(qū)小額貸款公司試點管理實施細則》,于20xx年9月份自治區(qū)金融辦正式批準籌建。歷經兩個月的緊張籌建,于20xx年10月底在xx市工商行政管理局注冊登記。公司股本結構由一個法人、六個自然人出資組建,注冊資本5000萬元。
20xx年6月經過了市金融辦和內蒙金融辦兩級金融辦的審批,我公司與新時代信托投資股份有限公司通過股權質押方式,融資3000萬元,實現注冊資本增資擴股到8000萬元。
在小額貸款公司指導意見中,明確將小額貸款公司定位在“有效管理金融資源,合理引導資金流向”的民間融資機構上,并將資金運用原則確定為一是“小額”,二是“分散”。遵循指導意見中的基本定位與原則,銀通小額貸款公司在開業(yè)前對此進行了專項討論,將“搭建民間信用橋梁,創(chuàng)立新型融資平臺”作為企業(yè)的運行宗旨,同時將為xx市農牧民、個體經營戶、中小型企業(yè)提供短期小額融資服務。
貸款公司成立以來,遵循自主經營、自我約束、自我發(fā)展、自擔風險的原則,以服務“三農”、“三牧”和支持縣域經濟發(fā)展為重點,發(fā)揮小額、靈活、便捷的業(yè)務特點,積極面向全市農牧民、個體工商戶、中小企業(yè)提供小額貸款服務,開辦了農牧民生產經營性貸款、個體工商戶經營性貸款和中小企業(yè)流動資金貸款等臨時貸款和短期貸款業(yè)務。
截至20xx年9月30日,xx市銀通小額貸款公司累計放款13973萬元,執(zhí)行利率平均為16‰。
公司秉承為客戶貸款真誠服務,為中小企業(yè)融資排憂解難的原則,以服務創(chuàng)品牌,與時俱進,積極推進最符合企業(yè)和農牧民的貸款利率與多種靈活的擔保服務方式,努力將公司打造成xx地區(qū)服務、品牌、口碑最好的小額貸款公司。目前,我們以積極、穩(wěn)健的經營策略和高效、便捷的服務機制,為多家大中小企業(yè)放款并得到客戶的一致認可,贏得了社會廣泛好評。
實習的過程與心得:
正如我日記中所記錄的那樣,我進入的是公司的業(yè)務部,而業(yè)務部工作性質的特殊性,自從我進入公司的第一天,幾乎就沒有在辦公室內呆過一整天就可以看出——無休止的奔波于商圈與公司之間,是一種社交角度的忙碌。
在這短短的一個月的實習中,我有幸跟隨業(yè)務部經理王蕾一起,輔助他的工作。
公司主營貸款業(yè)務有:
1、農業(yè)小額貸款:提供與種植、養(yǎng)殖業(yè)以及高效科技農業(yè)生產經營相關的貸款服務。
2、個體工商戶貸款:滿足個體工商戶經營過程中的資金周轉需要。
3、中小企業(yè)貸款:解決中小企業(yè)流動資金短缺的燃眉之急。
4、個人消費貸款:面向有固定工作或穩(wěn)定收入來源的客戶,旨在解決上班一族在急需現金周轉、投資、子女上學、家居裝修、購買大件電器、籌備婚禮等情況下的現金需求。
5、創(chuàng)業(yè)貸款:為農村青年、農民及大學生等創(chuàng)業(yè)提供資金幫助。
公司堅持誠信創(chuàng)新,以一流的管理、一流的品質、一流的效益,為顧客提供一流的服務。三月份剛好是年后的第一個月,一般按往年經驗業(yè)績向好,我們所受理的業(yè)務中,有4起是中小型企業(yè)的企業(yè)貸款審核,其中兩起貸款成功辦理,共計貸款260余萬元;有5起個人住房貸款審核,其中3起貸款成功辦理,共計50余萬元;有7起個人消費貸款審核,其中5起貸款成功辦理,共計32.4萬元,其余的貸款共計15.7余萬元,發(fā)放貸款總額358.1余萬元。
跟隨王哥的實習中,針對中小型企業(yè)貸款的審核,因為企業(yè)貸款最為高風險業(yè)務,公司產生壞帳的原因很大程度上是因為企業(yè)貸款。 在日常工作中,我看到,業(yè)務部從上至下每一個員工,對于企業(yè)貸款都保持著警惕的態(tài)度,在接到企業(yè)貸款時,都會從基礎進行清查,一旦發(fā)現不利因素,便立即停止貸款審查,取消貸款資格。從手續(xù)上使企業(yè)貸款不再暢通無阻。具體審查時,公司對申請貸款企業(yè)要進行資產評估,涉及到總資產、總負債、資產負債率等各項考察項目。我們都親自對貸款企業(yè)的生產部門(包括員工精神面貌、生產線完善與否、生產線是否持續(xù)生產等)、市場部門(包括市場銷售狀況、xx市產業(yè)份額占有情況、產品消費者滿意情況等)和財務部(年度、季度及最新三個月的報表,包括企業(yè)資產負債表、企業(yè)利潤表、企業(yè)損益表等)等部門進行相應的檢查與資料審核,對于其真實性、合法性、有效性做出審核,最終做出初步審核意見,隨后提交我公司風控部進行風險評測、審批意見及風險防范措施設計,所有通過風控部、總經理等部門審核通過最終決定發(fā)放貸款之后,我們業(yè)務部負責最后的貸款手續(xù)辦理和貸后定期復查工作。針對個人貸款,我公司主要是進行個人住房貸款和個人消費貸款,因為這兩項業(yè)務的信貸風險是所有信貸業(yè)務中最低的,所以用較低的利率水平以吸引更多的`貸款業(yè)務,實現創(chuàng)利。再從具體操作方式上看,在利率下調基礎上,銀行通過貸款中特定的條例,和保險公司合作,對所貸資金進行投保,這樣既保證了所貸資金的安全性,又在和保險公司合作中得到利潤,作為純粹企業(yè)意義上來說是很好的盈利方式。當然,在具體規(guī)則的制定上,都是有利于公司利潤的增長,并對個人住房貸款和個人消費貸款還分別做了關于實際貸款金額、最高貸款金額、首付金額、貸款年限、抵押資產內容、抵押方式、資產評估等方面不同的要求。這些要求又為貸款提供了安全性保障,使公司的壞帳率達到最小。 個人信貸業(yè)務,風險還是比較小的,利潤的多少,僅僅取決于貸款數額的多少。只要根據市場特點制定相對應較低的利率水平,公司是可以從個人信貸上取得固定利潤的,這兩項貸款業(yè)務是可以實現資產增值的。因此,業(yè)務部的忙碌是不可避免的,當然這個部門也是最能鍛煉人的部門,能很快的幫助一個人提升自己的業(yè)務能力和專業(yè)涵養(yǎng)!
通過短短的一個月的實習,準確的說是見習,我確實學到了很多。
社會實踐報告 篇10
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如務必在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關聯,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質。而交流和明白將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。
“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的明白和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。正因很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代所需的'人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的潛質。因此我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛質。同時在實踐中幫忙別人。
在這個暑假里,我參加了關于農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都十分認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不一樣角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。因此支持農村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉,也幫忙了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。
社會實踐報告 篇11
實踐報告主題:
網吧打工
系部名稱:
某某大學商務外語系
專業(yè):
商務英語
年級:
大三
班級:
大商英0806
姓名:
實踐單位:
宏憬網吧
實踐時間:
xx年7月9號~xx年8月22號 共43天
實踐目的:
俗話說實踐是檢驗真理標準的唯一途徑,實踐才是硬道理。為了加強社會實踐,積累社會經驗,為以后步入社會做準備打基礎我所工作的地方是一個規(guī)模較大的網吧,為顧客上網提供便利同時經營食品飯菜買賣,我所做的工作就是為顧客服務,讓他們有一個舒適的環(huán)境,同時幫他們解決一些上網途中出現的小問題。我也希望通過這次實踐來磨練我的心智與毅力,讓自己認識到賺錢的不易與辛苦,發(fā)現自己的不足,為以后就業(yè)方向找一個定位。
實踐內容:
我的工作主要是打掃衛(wèi)生,滿足顧客的需要,跟餐飲行業(yè)所做的工作差不多。一天12個小時,沒有休息,從早上8點到晚上8點,白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素質高低也不一樣。網吧一般下午和晚上人比較多,所以買東西的人也多,這時就有點忙不過來了。有的顧客去晚一點就會發(fā)脾氣,好像你就是為他一個人服務的,這種時候就地解釋,可有的人就是這樣無理取鬧,這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒人理自然就不會怎么說了,獨角戲缺少了觀眾是無趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,盡量不麻煩你,實在要麻煩你也會微笑著對你說謝謝。也許你不能選擇你的出身,你對你現在的生活并不滿意,你覺得你應該處于社會的高層次,但是你可以選擇你對人的方式,年可以高層次的對人,做人,而不是把氣撒在無辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過的不好的待遇再發(fā)泄到別人身上呢,在我看來這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發(fā)現了很多人熬夜上網,而且是經常性的,有學生有工作者,也有中年人。我覺得這樣不好即傷身體又花錢,而且有個高中生老通宵害得她媽老要出來叫他回去吃飯睡覺,知識份子的模樣兒子卻是這樣,心里應該很不舒服吧。還有一對夫婦基本上天天在網吧,我就想倆人都不掙錢哪來的錢,后來才知道他們靠游戲賺錢,這些錢應該還沒他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網絡世界。
實踐結果:
通過這次社會實踐我充分認識到讀書和讀好書的'重要性,要想過自己想要的生活,高質量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行,我也明白了父母賺錢的艱辛與不易,也學會更耐心的與人溝通,與人為善。這次實踐老板充分肯定了我的勞動成果,對我的工作很滿意也要我放寒假去做事,顧客對我的服務也很滿意,說會想念我的,跟同事的相處也很愉快,我的社交能力也得到了提高。
實踐體會:
無論做什么工作都要用心、耐心、專心,這樣你才能做好,別人才會信任你,喜歡你。這次實踐雖然很累,但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西,這次實踐所賺的錢也實現了我去鳳凰旅游的夢想。總之,這個暑假過得很充實。有付出就會有收獲,只是大與小的問題,你要相信這一點,對所有事情朝好的方面想,心情會大不同,事情也許自然而然會朝著好的方面發(fā)展。
社會實踐報告 篇12
——我做“城管”的那些日子
湖南信息學院20xx級藝術設計1班王森
在今年寒假我報名參加了縣團委組織的“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動,根據我的專業(yè)性質的分配,我去到了“永順縣城市管理和綜合執(zhí)法局”這一單位進行宣傳工作社會實踐。
從開始到至今大概半個月的時間,雖然時間不長,但我從中鍛煉了自己,并且學習到了很多在學校課堂上學不到的東西。也通過這半個月的實踐,使我對社會基層工作有了更深刻的體會,同時也感受到基層工作者無私奉獻的工作精神以及一絲不茍的工作態(tài)度。
剛開始的時候,前輩給我們講解了他們的具體工作情況,這個過程中很多事情打斷了他的思路,此刻的我體會到他的忙碌與負責。踏入社會,真的很希望自己有他這么強的戰(zhàn)斗力。很多事情雖小,但是總要有人去做,并且做的負責,認真。
在接下來的幾天,前輩帶我們進入實踐中體會。我們深入大街小巷,看見城市的各個街道都留下了執(zhí)法人的身影;我們去了疫情防控點,看見執(zhí)法人不厭其煩的檢查著來往車輛人員的“健康碼和行程碼”;我們參與了美麗湘西建設宣傳,看見執(zhí)法人耐心講解垃圾分類,防火要點……這些都是很平常不過的.事,但他們卻用著最大熱情以及最飽滿的精神去執(zhí)行,這不僅僅是因為工作要求,更多的是他們有著強大的社會責任感。
在此次實踐中最讓我印象深刻的就是夜晚的巡邏與環(huán)衛(wèi)工人。在深夜的凌晨,他們依舊堅守在自己的崗位,維護城市的安全與和平,只為給我們提供舒適的環(huán)境。也許你見過凌晨的街道,卻未見過凌晨打掃的環(huán)衛(wèi)工人,他們在城市的蘇醒之前要進行街道的清掃,給大家提供一個良好的公共環(huán)境,他們在一天之中要進行維護,也許只是我們的隨手一丟,卻給他們帶來了工作時間的加長以及對環(huán)境本身的破壞。正是因為有他們的存在,我們的生活環(huán)境才越來越好,越來越美觀,反觀以前街上都是一片亂像,垃圾哪里都可見,街上哪里都擁擠,錢包被偷走時常發(fā)生,廣告牌哪里都張貼,整個城市看起來小而雜亂。所以很多事情并不是表面看的那樣,只有接觸深入了解才能更好地形成記憶。
通過這次社會實踐活動,使我增強了社會責任感和使命感,同時也是對我自己的一種磨練,讓我深刻明白了“實踐是檢驗一切真理的標準”,即使自己理論再好不會運用也是不足的。也理解了社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會、知曉社會的良好形式,并且在這期間我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,對待朋友,要真誠有耐心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人,受益匪淺。