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初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
更新時(shí)間:2024-02-05 07:42:59
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初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1

  一、活動(dòng)主題:測(cè)量建筑物高度

  二、活動(dòng)人員:XXX

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx年xx月xx日;東營(yíng)市東城

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  綜合運(yùn)用所學(xué)的比例性質(zhì)等數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。本次活動(dòng)主要是測(cè)量建筑物的高度。剛開(kāi)始是想測(cè)量出東營(yíng)市電視塔的高度,后來(lái)由于多種原因,未能有準(zhǔn)確的測(cè)量數(shù)據(jù),改成測(cè)量東營(yíng)市新世紀(jì)門的高度。

  2月20日上午,我先來(lái)到東營(yíng)市廣播電視局,準(zhǔn)備測(cè)量東營(yíng)市電視塔高度。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,由于電視塔影子投射到護(hù)城河,無(wú)法進(jìn)行測(cè)量。我試著測(cè)量電視塔部分高度,然后目測(cè)進(jìn)行估算。經(jīng)估算,可到的數(shù)據(jù)約為100米,但實(shí)際高度應(yīng)為184米,偏差較大,因此改作測(cè)量新世紀(jì)門。

  我到了新世紀(jì)廣場(chǎng),重新測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)2遍,求得平均數(shù),記錄后,經(jīng)計(jì)算得到新世紀(jì)門的.高度為153米,查證官方數(shù)據(jù)為16米。誤差為

  4.48%。

  總結(jié)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有以下體會(huì)。首先,活動(dòng)組織前要盡可能多考慮,做好準(zhǔn)備工作。例如,本想測(cè)量電視塔高度,但是實(shí)地的情況不允許測(cè)量其影子,若考慮了該因素后,可以放到下午來(lái)測(cè)量。其次,活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中要仔細(xì)測(cè)量。一定要找對(duì)建筑物的影子;測(cè)量應(yīng)保持被測(cè)物體與地面垂直。測(cè)量標(biāo)桿影子和建筑物的影子時(shí),要盡可能在同一時(shí)刻進(jìn)行。第三,活動(dòng)總結(jié)要全面。本次測(cè)量存在一定誤差是正常的,我通過(guò)多次測(cè)量來(lái)求平均值,盡可能減少誤差。

初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2

  一、實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的

  暑假是我們學(xué)生們放松心情的時(shí)間,也是開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良機(jī)。為了增加自己的社會(huì)閱歷,我決定參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親自了解社區(qū)的發(fā)展情況和居民的需求,同時(shí)體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)工作的意義。

  二、實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容

  我選擇了在社區(qū)的居民服務(wù)中心進(jìn)行志愿服務(wù)。我每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)居民服務(wù)中心,根據(jù)工作安排,參與不同的服務(wù)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目包括:辦事咨詢、社區(qū)發(fā)布、協(xié)助老人辦理一些日常事務(wù)等。

  三、實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程記錄

  在實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真觀察、分析社區(qū)居民的需求,并和其他志愿者一起制定解決方案。其中,最令我難忘的經(jīng)歷是協(xié)助老人辦理一些日常事務(wù)。身體不便的老人會(huì)來(lái)到居民服務(wù)中心尋求幫助,他們可能需要事務(wù),例如住房問(wèn)題、居民證明等。我和其他志愿者會(huì)熱情接待他們,傾聽(tīng)他們的.困難和需求,并盡力幫助他們解決問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻感受到了服務(wù)他人的重要性,也增強(qiáng)了我的責(zé)任感。

  四、實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)

  通過(guò)這次社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅了解了社區(qū)的發(fā)展和居民的需求,還體驗(yàn)到了服務(wù)他人的快樂(lè)和成就感。我學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也提高了自己的社交能力。通過(guò)與老人的互動(dòng),我更加珍惜自己的家庭和健康。

  五、實(shí)踐活動(dòng)的意義和建議

  社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了重要的促進(jìn)作用。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。我希望能繼續(xù)參與社區(qū)志愿服務(wù),用自己的力量為社區(qū)居民做更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái),共同建設(shè)和諧的社區(qū)。

  以上是我參與社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)告,通過(guò)這次經(jīng)歷,我覺(jué)得自己不僅僅是一個(gè)小學(xué)生,還是社會(huì)的一部分。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)參與社區(qū)服務(wù),為社區(qū)居民營(yíng)造更好的生活環(huán)境。謝謝!

初中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那末,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希看與渴看,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期看很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回往等消息吧,假如需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)量次口試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的緣由。主要有兩個(gè)方面的緣由。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本本身素質(zhì)沒(méi)有到達(dá)一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了之前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。因而我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)健,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,家里花了那末多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎樣著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確切心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下往了,不行,我一定要堅(jiān)持下往。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系弄好。因此我只好暫時(shí)避其鋒铓。盡快地熟習(xí)自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的'酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

  廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具和廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為聲望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另外一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作和水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上過(guò)剩的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且留意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)和聲望之間的住地方以天天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛勞,但是天天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心腸向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小視做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心腸請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎樣樣其實(shí)不是看他學(xué)歷、文憑怎樣樣,關(guān)鍵是看這人做事是不是勤勞踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有甚么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)太長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就可以成為灶上的師傅就可以掌勺就可以獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受太高等教育的,應(yīng)當(dāng)多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確切,聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想熟悉有了更深一層的進(jìn)步,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。