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一天終于結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)日記4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)日記 篇1
8月26日 星期一 晴
小時(shí)候，我總盼望長(zhǎng)大�？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來(lái)越多，就像多彩賀卡上的瑕疵，雖然小，卻怎么也抹不去，消不掉。
記得以前，無(wú)論我提出什么要求，媽媽都會(huì)答應(yīng)，哪怕是天上的月亮，她也恨不得摘下來(lái)給我。而當(dāng)媽媽要我?guī)退墒裁词聲r(shí)，我總是找各種理由來(lái)推托，然后繼續(xù)看電視，玩游戲。
現(xiàn)在，我已逐漸長(zhǎng)大，對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始厭倦這種別人對(duì)你百依百順的生活，不想再做溫室里的花朵，不想再在媽媽的庇護(hù)下成長(zhǎng)，我向往獨(dú)立�？蓩寢寘s不理解我的心思，每次在我想幫她做些事時(shí)，她總是說(shuō)：“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了，別的就不用你操心了�！蔽抑缓没胤块g繼續(xù)學(xué)習(xí)。有時(shí)我寫好作業(yè)想去廚房幫媽媽一把，她說(shuō)：“不是早說(shuō)過(guò)嘛，這些事不用你操心!”“可我作業(yè)全都寫好了呀!”我不服氣�！澳蔷驮僮鳇c(diǎn)課外練習(xí)，提高提高思維能力!”說(shuō)著，媽媽硬是把我推出了廚房。
有一次，媽媽來(lái)學(xué)校接我，當(dāng)著同學(xué)的面一把把我摟在懷里，不停地喊：“心肝兒，媽媽來(lái)晚了，讓你等久了，對(duì)不起!”我同學(xué)聽(tīng)了，捂著嘴偷偷地笑。第二天上學(xué)，就有人挖苦我：“都這么大了，還‘心肝兒’，羞不羞?”邊說(shuō)邊模仿我媽媽的動(dòng)作、神情，惹得同學(xué)們哄堂大笑。一旁的我漲紅了臉，恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去……回到家，我就跟媽媽講不要再在同學(xué)面前喊我“心肝”了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�？蓩寢屢荒樀�'不以為然：“長(zhǎng)大了?在媽媽眼里，你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒!”唉，我多么希望媽媽能理解我的心情，眼里有一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的我啊!
也許，成長(zhǎng)本來(lái)就少不了煩惱，它像一杯茶，回味綿長(zhǎng)，卻帶著絲絲苦澀，需要我們勇敢面對(duì)，細(xì)細(xì)品味。
成長(zhǎng)日記 篇2
今天，老師布置了——種蠶豆的作業(yè)。薛老師給了我們每人六顆蠶豆，讓我們回家種。
剛帶回來(lái)的'蠶豆很硬，像棕色的小石頭。這些小巧玲瓏的蠶豆中間呈扁圓形，中空，就像洋娃娃的酒窩。蠶豆的頂端是一個(gè)新月形的“發(fā)帶”。蠶豆有拇指大小，非常精致。
成長(zhǎng)日記 篇3
在充滿歡樂(lè)的大學(xué)校園里已經(jīng)在也聽(tīng)不見(jiàn)我們那一屆畢業(yè)生的嬉笑了，多少美好的回憶都隨著疾馳的時(shí)間消失在那天堂般的國(guó)度！轉(zhuǎn)眼間我們也畢業(yè)一年多了，真是“歲月催人老啊”。
在學(xué)校里總是期待著，盼望著，去工作！有時(shí)呢還有可能外出打工，舍下幾堂課享受著工作帶來(lái)的樂(lè)趣。現(xiàn)在想想那時(shí)是多么幼稚，但是卻幼稚的可愛(ài)！記得大二上半年，那一學(xué)期我還忙里忙外的在我們學(xué)校附近應(yīng)聘鐘點(diǎn)工，當(dāng)時(shí)就是因?yàn)楸憩F(xiàn)不好，被老板光榮的給推脫掉了，回到宿舍以后哭了個(gè)唏哩嘩啦。呵呵
現(xiàn)在參與社會(huì)這個(gè)大家庭已經(jīng)將近兩年了，工作不是很累，就是心比較累，接觸的人多了，想的事情多了，自然的'我也就老的快了，現(xiàn)在做什么工作都講求超前謀劃，務(wù)實(shí)高效，開(kāi)拓創(chuàng)新等，但是目前的我積極性早在幾個(gè)月前都被扼殺在了搖籃里，“借調(diào)”四個(gè)月耽誤了我一輩子，我也想好好工作，可是卻無(wú)從下手，我已經(jīng)失去興趣了，所以就只能當(dāng)和尚撞鐘了！本來(lái)我是調(diào)試車間的，非得讓去總裝車間當(dāng)質(zhì)量檢查員，一干就是四個(gè)月，那份工作我已經(jīng)得心應(yīng)手，可是沒(méi)能留在質(zhì)檢單位，原因很簡(jiǎn)單人力資源部說(shuō)：“我們！我們新進(jìn)廠的沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)”。
等再次回到自己的車間，一切都是那么陌生，同事們學(xué)習(xí)做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我們?cè)诮M裝車間逍遙做質(zhì)檢，他們都羨慕的不得了呢，現(xiàn)在卻........我也不知自己以后該怎么走，如何走............
期待美好明天...
成長(zhǎng)日記 篇4
對(duì)于學(xué)校的圖書館，我是懷著敬畏的。敬的是其建筑風(fēng)格的宏偉大氣，館藏的豐富，設(shè)施的完備。畏的是其背后所代表的海量知識(shí)遠(yuǎn)不是我能夠吸收掌握的。每當(dāng)有朋友來(lái)學(xué)校玩，還是忍不住向他們炫耀一番，盡管心中有點(diǎn)底氣不足，只因未能好好對(duì)圖書館進(jìn)行利用。
大一大二的時(shí)候，總是把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在“宅”這種新興文化之上，就似那足不出戶的大家閨秀一般。到了大三，看到身旁人影匆匆，恍然覺(jué)醒。是的.，該學(xué)那飛天的小鳥，振翅而起了。
這是一個(gè)行動(dòng)大于思考的時(shí)代，我信奉這句話，所以如今習(xí)慣每天背著被戲稱為“龜殼”的書包，爬上圖書館高高的階梯。以前有過(guò)好奇，為什么要有如此高的階梯才能進(jìn)圖書館？如今想想，也許是為了給圖書館增添一絲莊嚴(yán)，使人不敢有太過(guò)放縱的行為。每次走過(guò)電梯，掃一眼等電梯的人，心中帶著無(wú)比的自豪從樓梯走到三樓，進(jìn)去之后，習(xí)慣性的左轉(zhuǎn)，然后開(kāi)始一段獵奇之旅。
從一開(kāi)始到三樓學(xué)習(xí)，到如今的習(xí)以為常，三樓也帶給了我不同的感受。
三樓擺設(shè)的視覺(jué)效果是簡(jiǎn)單的，不似其他樓層，用書架將人的視線阻隔，而是把書架排放在緊靠窗的位置，在剛進(jìn)門的左右擺放著桌椅以供學(xué)生學(xué)習(xí)。而向左往里有一個(gè)半隔斷間，放著報(bào)紙的書架和一些桌椅。在四周還放著一些黑色的皮椅，以供閱讀雜志時(shí)休息。整個(gè)視覺(jué)范圍是空闊而簡(jiǎn)單的。
三樓的整體旋律是安靜而熱鬧的。說(shuō)它安靜，是因?yàn)槟憧梢月?tīng)到很遠(yuǎn)處傳來(lái)的耳語(yǔ)聲、翻書聲、腳步聲。說(shuō)它熱鬧，則也是因?yàn)樗闹軙r(shí)不時(shí)有各種聲音傳來(lái)，夾雜在一起，倒另有一番感受。
最愛(ài)三樓的知識(shí)氛圍，因?yàn)槭请s志報(bào)刊閱覽室，有著各個(gè)方面的知識(shí)刊載，當(dāng)我疲勞時(shí)，總喜歡找一兩份雜志或報(bào)紙來(lái)?yè)Q換腦，活躍一下思維，順便站在一個(gè)他人的角度來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)世界。不似其他樓層，僅有一兩個(gè)專業(yè)的書籍。
習(xí)慣是靠時(shí)間養(yǎng)成的，想想我應(yīng)該也有了在三樓學(xué)習(xí)補(bǔ)缺的這個(gè)習(xí)慣。忽然有一天，要到七樓借書，正想坐下細(xì)細(xì)品味，環(huán)視周圍，陡然覺(jué)得內(nèi)心有些恐慌，直到回到三樓，才覺(jué)得呼吸舒暢。原來(lái)，竟已習(xí)慣至此了。
今日寫此文，僅為一段在圖書館三樓學(xué)習(xí)的時(shí)間做個(gè)記載。
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