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忙碌而充實的一天結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級日記日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級日記日記 篇1
昨天，我們?nèi)胰ノ骱饭浠ㄊ小；ㄊ欣锏幕ǘ嗟脭?shù)不清：菊花、蘭花、玫瑰、百合花、水仙花、仙人球、馬蹄蓮……我和爸爸媽媽一起買了許多花，連手都提酸了。
我們首先買了一盆風(fēng)信子和一盆水仙花，這兩種花都有著迷人的香味，是我喜歡的花。我們又先后買了一大束百合花和三盆蘭花。百合花是每年必買的，因為它象征著百年好合，也是媽媽最愛的花。這三盆蘭花更是美，一盆擁有水紅色的花朵，過了一晚就鮮花怒放，顯得婀娜多姿。另一盆是淡黃色的`，花雖然只開了幾朵，可花卻越看越顯得高貴。還有一盆是我最喜愛的：它雖然只有十五個花苞，卻有一種自然的美，它的花蕊是紫色的，花瓣是雪白的，花枝亭亭玉立，從遠處看，好似仙女下凡。聞了聞它的花，一陣淡淡的清香令人神清氣爽。最后，我們還買了一盆紅掌，紅掌的花形像船帆，代表著一帆風(fēng)順。
幾盆花擺在家里，不時聞到陣陣花香，買了這么多花，當(dāng)然是預(yù)示著新的一年平平安安、吉祥如意。
小學(xué)二年級日記日記 篇2
在校運動會主持老師一聲：“高新二小一年一屆春季運動會現(xiàn)在開始！”聲音剛滑出嘴邊，整個操場沸騰了，歡呼聲，吶喊聲，瞬間充滿了操場。
首先代表三年級四班出場是馬振韜。看著他激動表情，我認(rèn)為他此時此刻沸騰血液能融化最堅硬金屬。
“砰”一聲，只見他兩腿生風(fēng)，像踩著風(fēng)火輪一樣飛奔出去。迅速甩開了對手�？墒蔷驮谝粋�彎道過后，“風(fēng)火輪”不知怎么失效了。對手很快就超過了馬振韜，看著他表情，我心情也不由自主緊張起來。這時我們班同學(xué)不約而同開始為他加油�！榜R振韜，加油！馬振韜，加油！……”聽到加油聲馬振韜開始瞬間加速，第一名也似乎在他手里運籌帷幄之中。
果然不出我所料，馬振韜為班級取得了第一名榮譽。
小學(xué)二年級日記日記 篇3
今天我們學(xué)習(xí)了童年往事，仔細回想一下你的童年，是否快樂！
回想童年，自從記事為開始，就是被送到各種補習(xí)班中度過的，在我的字典里從來沒有玩和游戲等詞，回家還不輕松呢，要做各種補習(xí)老師和媽媽買的作業(yè)，累死累活地做到晚上就只能上床睡覺，望腦興嘆啊�。�！每當(dāng)我說：“我想玩一下游戲！”您卻說：“寫完了就玩！”但這么多作業(yè)怎么可能能在晚上七點半前完成嘛！所以這個愿望永遠都完不成的，電腦啊電腦，嗚嗚嗚！
童年留給我的.是遺憾，但這不意味著是媽媽害我，媽媽是為了我好，雖然我想玩電腦，但知道了媽媽是為我好，就打消了這個念頭，我一定會努力的！
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