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一天即將完結(jié)，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編精心整理的五年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
11月22日 星期四
今天 陽(yáng)光燦爛。第一節(jié)課上課鈴響了，同學(xué)們的自主課堂開(kāi)始了，學(xué)生在講臺(tái)上講課，老師在下面聽(tīng)，為你們做點(diǎn)補(bǔ)充。”
上課了，何田慢吞吞地走上講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“今天，我······我們講······第······第17······”話還沒(méi)講完，同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得在地上直打滾，把何田轟下臺(tái)去了。
老師問(wèn)：“誰(shuí)還想上臺(tái)講課？”
“我！”“我！”同學(xué)們的聲音一浪高過(guò)一浪。商世慧自信地站到講臺(tái)上，滔滔不絕地講起來(lái)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天······”
“你是在演講，還是在講課��！”我不耐煩地打斷商世慧的'話。“唉，何田，商世慧，你們就是上課沒(méi)聽(tīng)講，現(xiàn)在吃虧了吧。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。何田和商世慧臉紅得像猴子屁股。
接下來(lái)的時(shí)間就完全屬與我們這些學(xué)生了，人人都想當(dāng)小老師，每一個(gè)同學(xué)都舉手發(fā)言，認(rèn)真回答問(wèn)題，對(duì)小老師的問(wèn)題可謂是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。老師還不是在一旁補(bǔ)充，一節(jié)課很快就過(guò)去了，可是同學(xué)們卻仍然意猶未盡，下課了還在給別的同學(xué)講課文。老師則滿意地笑了。
這才是快樂(lè)學(xué)習(xí)啊，我可還想再過(guò)把當(dāng)小老師的癮��！
五年級(jí)日記 篇2
今天中午，老師興奮的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們換新桌椅，大家把舊桌椅搬出去，去操場(chǎng)取新桌椅�！蔽覀兟�(tīng)了，每個(gè)人的臉上都露出了一絲絲甜甜的笑容。我們興高采烈的跑到操場(chǎng)上去取新桌椅。
到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)地上有許許多多的新桌椅。老師讓女同學(xué)每個(gè)人拿兩個(gè)新椅子，男同學(xué)每個(gè)人搬新桌子。我們男同學(xué)從樓下得搬到樓上。我們邁著沉重的腳步，像一只只蝸牛慢吞吞的爬著，我們小心翼翼的搬著。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到了教室，我們總算松了一口氣，我們個(gè)個(gè)都累的`氣喘吁吁。我們把新桌椅整整齊齊的擺放在教室，我們有用抹布擦桌著，把桌子擦得干干凈凈，現(xiàn)在的教室，真是煥然一新！
每當(dāng)進(jìn)到教室，我們總是很舒心。
五年級(jí)日記 篇3
悄無(wú)聲息，雪姑娘悄然而至。揮一揮晶瑩的衣袖，雪花便飄向了大地母親。
走在寧?kù)o的校園里，忽然發(fā)覺(jué)視線模糊。遠(yuǎn)處那幾個(gè)奔跑著的學(xué)生，叫著，笑著�；叵胍荒昵暗奈覀儯策�像他們一樣無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱和失落，還總是手牽手地漫步在花園，漫步在云端�，F(xiàn)在不一樣了，時(shí)間緊了，學(xué)習(xí)壓力大了，分別的時(shí)間也不算短了。以前曾堅(jiān)信“瑞雪兆豐年”，如今卻是“飛雪傷離別”想想一年半都快逝去，相逢也不過(guò)是短暫的停留，只是我們這群青春的少年卻能夠穿越茫茫人海，聚在一堂。有些人也許朝夕相處在同一個(gè)城市，乘過(guò)同一班地鐵，走過(guò)同一條街道，卻一輩子也不會(huì)相識(shí)。
其實(shí)，相聚和分別本是一對(duì)可愛(ài)可親的姐妹花，人生本是上天所定。能夠相聚就好好把握，不要讓難舍難分的痛楚束縛了你的.心��！分也好，聚也好，始終都是場(chǎng)短暫的停留，只是要永遠(yuǎn)記住這美好的回憶。人生這列火車(chē)，總在不同的站臺(tái)停下，送走一些，再帶來(lái)一些。一次短暫的停留，仿佛劃過(guò)夜空的流星，給你終生難忘的回憶……樂(lè)之悠悠，愛(ài)之悠悠，在乎于分聚之間。
五年級(jí)日記 篇4
今天下午，我和爸爸、媽媽一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
市民廣場(chǎng)人山人海，我們仨人來(lái)到放風(fēng)箏的地方。
我一抬頭就看見(jiàn)天上有米奇風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏等等。滿天都是飛舞的.風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是鳳凰風(fēng)箏，媽媽和爸爸拉著線，我拿著風(fēng)箏。
爸爸叫我把風(fēng)箏放下，我便放下了風(fēng)箏，爸爸拼命地跑著，風(fēng)箏越飛越高，飛得耀達(dá)大樓差不多高了——有五六十米高呢！
這時(shí)候，我看著看著，想，我要是風(fēng)箏那該多好��！可以在天上自由的飛來(lái)飛去，可好了，所以我想自己已變成風(fēng)箏了。想著想著，突然聽(tīng)到爸爸一聲喊說(shuō)：“風(fēng)箏掛在樹(shù)上了！”我這才這夢(mèng)如初醒。我看爸爸連忙爬到樹(shù)上，爸爸爬上樹(shù)上的時(shí)候像猴子一樣，可愛(ài)極了！然后，爸爸像變魔術(shù)一樣把風(fēng)箏變下了樹(shù)。
風(fēng)箏下來(lái)之后，我很開(kāi)心，便把風(fēng)箏收回來(lái)，今天我們放得很開(kāi)心，希望下一次能繼續(xù)來(lái)到這里放風(fēng)箏。
五年級(jí)日記 篇5
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們用雞蛋殼試著做一個(gè)不倒翁，看誰(shuí)做的最好。
我回到家，就馬上行動(dòng)起來(lái)。我先到廚房拿了一個(gè)雞蛋和一根筷子。，回到寫(xiě)字臺(tái)。我左手拿著雞蛋，右手攥緊筷子，對(duì)準(zhǔn)雞蛋，捎帶的一頭使勁一通，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋被捅出一個(gè)小孔。我把蛋清和蛋黃到建一個(gè)小碗里，先用清水把蛋殼里沖干凈。再將蛋殼的上部分用小剪子小心翼翼地剪掉。接著，我準(zhǔn)備把搓好的橡皮泥放進(jìn)蛋殼的底部。真氣人！橡皮泥就是不聽(tīng)我的話。，我要把它摁進(jìn)去，她非要粘在我的'手上。于是我干脆用很大的力氣，使勁一摁，“咔嚓”一聲，蛋殼的底部被我捏得粉碎。真糟糕！氣的我直跺腳。這時(shí)，媽媽拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再做一次”對(duì)！再重來(lái)。我又按著剛才的順序從新做了起來(lái)。。這次我吸取了上次的教訓(xùn)。，把橡皮泥放在蛋殼底部，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的按進(jìn)去。這下它可成了一個(gè)不倒的蛋殼了。該給它好好的打扮打扮了。我先給它帶了一個(gè)小小的粉紅色蝴蝶結(jié)。，接著為它戴上了細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，又畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小鼻子、一張漂亮的小嘴。太好了！終于大功告成了！
五年級(jí)日記 篇6
這次我們班玩的是“將軍盯士兵”，也就是說(shuō)，甲先跳，乙在一旁數(shù)甲的數(shù)量。甲跳完，輪到乙跳，甲就數(shù)乙的數(shù)量。所以，這次比賽是兩個(gè)人一組。
來(lái)到門(mén)口，我等對(duì)方跳好了，我就接過(guò)繩子，準(zhǔn)備起跳。劉教師邊看手表，邊說(shuō)：“三…二…一，開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了，我輕輕地把繩子甩到面前，然后微微把小腳丫一蹦，繩子就過(guò)去了。剛開(kāi)始，我臉上面帶笑容，輕輕松松地跳。但過(guò)了一會(huì)兒，腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結(jié)束的時(shí)候，我不停地喘著粗氣：“呼！呼！”心也跳得非常的快。這時(shí)，劉教師又說(shuō)：“還剩下10秒了，加油��！”頓時(shí)，我又提起神來(lái)，用力地跳，但是，我感覺(jué)背上好像背著一塊又重又沉的大石頭。
比賽終于結(jié)束了，我累得一屁股坐在了地上，額頭的汗流到另外我的`嘴里，酸酸的。突然，劉教師告訴我，我跳了74下，能進(jìn)入第二個(gè)決賽。我心里甜滋滋的。
第二個(gè)決賽可不同，那些同學(xué)都是表現(xiàn)跟我一樣好的。比賽開(kāi)始了，我咬住牙，拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音，頭也直冒汗。比賽終于結(jié)束了，我以為會(huì)比第一次跳得少，沒(méi)想到跳了82下，我驚嘆不已。
第三個(gè)決賽我雖然出局了，但是我也為進(jìn)入的三個(gè)同學(xué)高興，希望她們以后能表現(xiàn)得更好。
五年級(jí)日記 篇7
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo)，接受老師的'諄諄教誨。
我將是一名五年級(jí)的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉，聽(tīng)到一陣陣?yán)世实臅?shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等
著我，我要去追求，去實(shí)現(xiàn)!我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我!
五年級(jí)日記 篇8
在這個(gè)寒假中，我了解了許多知識(shí)。過(guò)年之前，我和爸爸一起去參觀了常州奔牛機(jī)場(chǎng)，以前，我只是在電視上看過(guò)飛機(jī)，但是在那天，我見(jiàn)識(shí)到了真正的飛機(jī)。
我還去了書(shū)店，那里的書(shū)架上擺放著琳瑯滿目的書(shū)籍，我挑選了“寒假推薦書(shū)目”上的《不老泉》和最近喜歡上的《哈利波特》，爸爸幫我買(mǎi)了《稻草人》、《草房子》和《向上吧!少年》，因?yàn)檫@些書(shū)適合我看。
除夕，我在舅舅家感受節(jié)日喜氣洋洋的.氛圍時(shí)，還在那里學(xué)會(huì)了用微信“搶紅包”，我們玩得不亦樂(lè)乎。
大年初一，我回到了爸爸的老家——浙江，我還去了在那里算是小有名氣的古田山，在姑姑家，我得知那里的菜都是用炊粉混在菜里，然后放到蒸鍋里蒸出來(lái)的，出鍋時(shí)可香了，這可是那里的土特產(chǎn)哦!
我還去了常州博物館，那里的展品令我嘆為觀止，有楚國(guó)的武器戟;有楚國(guó)的酒器尊;有楚國(guó)的樂(lè)器編鐘
還有楚國(guó)的食器鼎，曾候乙不僅是曾國(guó)，而且他還發(fā)明了許多樂(lè)器，他和孔子、蘇格拉底、柏拉圖都是同一時(shí)期出生的呢!揚(yáng)州八怪的字和畫(huà)還真是怡然自得，惟妙惟肖!
五年級(jí)日記 篇9
它有這清澈的湖泊，有著碧綠的小河，有著多姿的荷花，有著多彩的生活，在哪里，你可以體會(huì)到田園的風(fēng)情，山野的熏陶，土地媽媽的關(guān)愛(ài)，藍(lán)天爸爸的懷抱。它就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——山東.滕州。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)涼絲絲，甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，田野上那無(wú)限明媚的春，把小河打扮得更加妖嬈，岸邊的小草不知什麼時(shí)候偷偷的從土地里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。微風(fēng)吹過(guò)，水面上當(dāng)起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹(shù)一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。
這時(shí)，我不禁要感嘆道家鄉(xiāng)的春天，春光明媚，春景無(wú)邊，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。
夏天到來(lái)的時(shí)候，數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了，荷葉擠擠的.，象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把赤面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃�；ǖ牡撞堪字蟹壕G，上部粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來(lái)，陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們泛著眼睛。
多美麗的家鄉(xiāng)啊!不管什麼時(shí)候，不管身在何處，我都會(huì)深?lèi)?ài)著我的家鄉(xiāng)，我為有這么一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而感到驕傲和自豪!
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