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已到了一天的末尾，一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇1
今天是三月初八，是鄒區(qū)街上最熱鬧的一天。我和媽媽、婆婆還有奶奶一起去逛街。
街上可真熱鬧�。∪松饺撕＃抑荒芸吹絼e人的背。路兩邊到處都是攤子。攤上擺滿了各種各樣的商品。有顏色鮮艷的衣服，讓人看得很舒服；有多種多樣的.玩具，讓人覺(jué)得很有趣；有甜甜的棉花糖，讓人感覺(jué)口水都要流下來(lái)了；還有香噴噴的辣條，讓人好像嘴里要噴出火來(lái)。
回來(lái)時(shí)，媽媽給我買了木頭拼裝。我開心極了！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇2
每逢到了大年初一，我就特別的興奮，因?yàn)榘�，我既能穿上新衣服，又能得到許多壓歲錢，可以大吃大喝，還可以痛快地玩兒……真是幸福��！
大年初一那一天，我的七舅爺邀請(qǐng)我們一家人打他家去做客。一路上，我與姐姐都懷著無(wú)比期待的心情，那是因?yàn)椤呔藸數(shù)募沂且蛔?jí)豪華的別墅。到了之后，我與姐姐都好好地欣賞了一下室內(nèi)，然后便坐在沙發(fā)上看起書來(lái)……整整四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我與姐姐都覺(jué)得只過(guò)了5分鐘而已。望了望時(shí)鐘，“已經(jīng)五點(diǎn)半了呀！真快呀！”“是呀，我的肚子都餓得咕咕叫了呢，真無(wú)聊啊！”
就在這時(shí)，我與姐姐發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上的一個(gè)籠子里面有一只黃色與一只白色的小兔子，“好可愛(ài)！”“是啊，真想抱抱它們！”“要不……我們先喂喂它們吧？”“恩，好！”我與姐姐便到了地下室拿了幾片菜葉到了籠子前，我開心地對(duì)姐姐說(shuō)：“我喂白色的'那只，你喂黃色的那只吧！”“好呀，正好我也喜歡那只黃色的小兔子。成交！”
喂完了菜葉后，我便把小白兔抱了出來(lái)，姐姐也把那只黃色的小兔子抱了出來(lái)。我們倆抱著小兔子曬了曬太陽(yáng)……
差不多過(guò)了二十多分鐘，便開始吃飯了！中途，我只聽見對(duì)面的“大人隊(duì)‘里，叔叔們一窩蜂地吆喝。而且，他們還在跳舞—有的跳肚皮舞；有的跳拉丁舞；有的跳民族舞……總之，用一句話來(lái)形容吧：他們的舞姿真是千姿百態(tài)��！
“今天可真開心呀！”“恩，我們也要回家了！”到了家里后，我與姐姐還在不斷的回憶著今天的快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇3
今天下午放學(xué)，媽媽來(lái)接我。經(jīng)過(guò)溫暖向陽(yáng)的小河邊，我發(fā)現(xiàn)了許多活潑可愛(ài)的小魚。
突然“丁冬”一聲，把我嚇了一大跳，定睛一瞧，原來(lái)是一些調(diào)皮的小魚在和我捉迷藏。它們有的膽小如鼠，看到我，迫不及待地躲進(jìn)水草中;有的'淘氣鬼向河水深處游去;還有一些膽大包天的在和我斗嘴，拼命地向我吐泡泡。我用手指輕輕地觸碰水面，再膽大的魚此時(shí)也驚慌失措，立刻“飛”到千里之外去了。
呵呵，這些小魚真惹人喜愛(ài)!
小學(xué)二年級(jí)日記 篇4
這天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的.時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽到了立刻趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都就是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看了一下科學(xué)書，此時(shí)上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。
看來(lái)我們真就應(yīng)在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇5
一到春節(jié)我們一家人吃完團(tuán)圓飯就下樓放鞭炮。
今年春節(jié)我和媽媽下樓放鞭炮，首先我左手拿在上方，右手拿在下方，媽媽拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮，只見一個(gè)火花沖到半空中炸開了，又象流星那樣墜落下來(lái)，紅的、黃的、綠的.、紫的、白的、橙黃的，各種各樣的顏色五采繽紛，色色俱全，接著又放了地陀螺，媽媽把它點(diǎn)燃，它自己就在地上快速轉(zhuǎn)了起來(lái)，在轉(zhuǎn)的過(guò)程中它還滋出了難以計(jì)數(shù)，數(shù)也數(shù)不清的顏色，真是漂亮極了。但在鞭炮當(dāng)中我最喜歡的還是滋花，甩起來(lái)就象一條條飛龍?jiān)诳罩写┬校針O了!
轉(zhuǎn)眼間我就放完了所有的鞭炮，不知不覺(jué)的已經(jīng)到了深夜12時(shí)了……
小學(xué)二年級(jí)日記 篇6
未來(lái)的世界是一個(gè)綠色的世界。
隨著人們對(duì)大自然的保護(hù)，人們不再亂砍亂伐樹木，不再鏟除花花草草，十分愛(ài)護(hù)花草。大樹長(zhǎng)得又高又壯，飛下來(lái)的種子也會(huì)長(zhǎng)成大樹，人們會(huì)把培育的.花花草草種在沙漠里，沙漠就會(huì)變成綠洲。
大家不會(huì)亂扔垃圾，會(huì)把垃圾分類，有用的東西可以回收利用，變成有用的的東西。汽車不再燃燒汽油，都用綠色環(huán)保車;工廠里用太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能，不再排泄廢水。
城市干凈了，沒(méi)有垃圾四處飛;河水清澈了，小魚在水里嬉戲;空氣清新了，不會(huì)再有霧霾。
這真是個(gè)山清水秀、空氣清新的世界。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇7
今天我去上奧林匹克班導(dǎo)班了，我們主要學(xué)了加減法綜合練習(xí)，其中有一道題最有趣：用1、2、3、4、5、6、7、8、這8個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)數(shù)填入下面算式中（）+（）=9999。我仔細(xì)想了想終于想出來(lái)了，我先寫前面4個(gè)數(shù)字，然后把后4個(gè)數(shù)字按相應(yīng)的位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。數(shù)學(xué)中的'樂(lè)趣可真多，我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇8
今天開始放暑假了。暑假到了，但暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的.閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能夠缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能夠缺少快樂(lè)和悲傷。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇9
慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來(lái)！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了。小魚、小蝦也在水中快活地游來(lái)游去，還不時(shí)地將頭探了出來(lái)，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強(qiáng)壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長(zhǎng)滿了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺(jué)中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說(shuō)些什么。桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來(lái)飛去忙著采蜜。就連我家的`小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來(lái)了，開始活動(dòng)了！人們也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊，我找到春天了！春天萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
小學(xué)二年級(jí)日記 篇10
星期天，我看見了媽媽在包餃子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您能不能教我包餃子��？”媽媽說(shuō)：“好��！”然后我就開始包了，媽媽便開始講述怎樣包餃子：“先把面粉團(tuán)滾的很薄。再放一點(diǎn)餡包起來(lái)，把餃子邊捏緊，這樣，一個(gè)餃子就包好了�！卑凑諎寢屨f(shuō)的做，開始包第一個(gè)餃子時(shí)，還是把弄破了。
在媽媽的教導(dǎo)下，然后我又包了許多餃子，一個(gè)比一個(gè)好。此時(shí)鍋里的`水已經(jīng)開了，然后包的餃子全部放進(jìn)鍋里煮了。不一會(huì)香噴噴的餃子好了。我吃了一個(gè)，覺(jué)得格外鮮。今天我學(xué)會(huì)了包餃子。
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