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轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中日記10篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
今天已經(jīng)接近年只有兩天了，我歡天喜地地和媽媽去敖里這個山清水秀的小山村，為的是給爺爺慶祝生日，爺爺今年可是一個特別的日子，因為過了這個年就是七十高齡的人了，我的表哥表姐他們早已經(jīng)到了。
到了爺爺家，我和哥哥姐姐們馬上在樓下剛下過雪的地上掃出一片空地來燒烤大會了，因心怡已經(jīng)從溫州上來時以備好燒烤爐帶來了，我們各自分工到樓上搬羊肉片、豬肉片、豆腐、胡蘿卜、醬油、胡椒粉、、、、、、表哥雷靈勇還搬出已備好的煤炭，往烤爐下倒了煤炭，用面巾紙和火柴點上，在烤爐上架上烤架，天公做美，周圍風(fēng)大，煤炭燒的`相當(dāng)旺。
我們拿出竹簽，馬上串東西，十串羊肉，十串豆腐、五串胡蘿卜、幾個花菜備刷黃油了，一看，油拿到屋外就立馬結(jié)凍的很稠，于是心怡馬上到樓上拿開水來，把油杯放在開水里熱著，我們趕緊把酒和醬油調(diào)好裝成一個杯子，我們在每一串上都油和調(diào)料，我們都擠到烤爐那去熱鬧了，我們紛紛拿起自己愛吃的沖到烤爐邊去烤，香氣陣陣，口水直流三千尺的在等，不一會兒，我們紛紛品嘗到自己考出來的美味，不知是烤速度太快還是的大家都覺得自己烤出的食物美味，東西很快就沒了。
奶奶站在樓上看到興致勃勃的我們，立馬去搬來一張桌子，還去樓上拿來正在做飯多出的一把菜刀和一把剁豬腳的板斧，一邊搬一邊叮囑用刀時要小心手。奶奶還給我們拿來一塊豆腐，和一條羊腿，另還備一盤洗刀和手的暖水。于是我們馬上開始分工，我負(fù)責(zé)提供切羊肉片和豆腐片，心怡負(fù)責(zé)把我切下來的東西串好并刷上調(diào)料醬。靈勇負(fù)責(zé)烤串好的羊肉和豆腐。
我馬上把豆腐給切成一條條小長方形的豆腐塊，豆腐軟，刀在上面不花力氣也切得下去，，這塊大豆腐三下五除二就成了一塊塊小長方形的小豆腐了。羊肉片可就有困難了，面對一條帶肉的羊腿，我無從下手，這可怎么辦，怎么切呢？我們只吃烤瘦肉不吃皮和帶肥的肉，我只好看細(xì)腿那最沒肉，就把退用板斧剁下送到廚房，剩下的用菜刀把瘦肉一塊塊割下，把皮和和帶有肥肉的都留給廚房，接下來終于可以松口氣慢慢來了，輕輕松松地把瘦肉切片就可以，我花了四十幾分鐘在切，我們忙的熱火朝天，個個吃的放棄吃晚飯的胃口，大人們在叫我們該吃飯，我們異口同聲說：“飽啦！不吃了！”我們也多烤一盤拿上樓讓大人們品嘗我們的勞動果實。
在這個寒假，我們終于可以來個其樂融融的燒烤大會，平時他們在溫州我在文成，大人們上班，我們學(xué)習(xí)，我們想大團(tuán)圓來個燒烤大會也是不易之事，看今日快樂的燒烤大會讓我們會回味無窮哦。
初中日記 篇2
恩，說起來有點不好意思，小時侯的我經(jīng)常被人或有意或無意地“嘲弄”。可我也是無可奈何，誰叫我是老爸老媽的“精品之作”呢？
“哇，這小DD真可愛，將來一定是個了不起的俊男！”一位阿姨兩眼放精光，豪無掩飾的沖我直嚷嚷。說實話，這句話誰聽了都知道這位阿姨是充滿誠摯得贊美我的，可我聽了怪別扭的'。老媽笑笑說：“呵呵，這是我們家的女兒�！卑⒁搪牶蟮瑰e愕不少，連忙干咳幾聲掩飾臉上的尷尬，接著和老媽寒暄幾句就訕訕走開了。這是我呱呱墜地以來的第一次被人贊美。從這以后，幾乎是認(rèn)識我老爸老媽，而我又與他們沾親帶故，于是一并認(rèn)識我的，贊嘆之聲都鋪天漫地向我們蓋過來，然后又以尷尬的氣氛收場。有一次。我按捺不住朝他們?nèi)碌溃骸鞍⒁蹋ㄊ迨澹�，我是女孩子！”這是我從呱呱墜地以來第一次頂撞長輩，也是自從被看作是男孩子以來第一次奪回了做為女孩子的尊嚴(yán)。
可是，煩惱并沒結(jié)束，反而有擴(kuò)張的趨勢。畢竟長大了……實話告訴你們吧，五年級以前我一直都是“小平頭”。而這個蠻有噱頭的“杰作”的“始作俑者”當(dāng)然是非老爸莫屬了――是老爸替我剪的（汗）。于是我死皮賴臉得向他們求饒�！白屛议L長發(fā)吧�！边@句話就如復(fù)讀機(jī)般天天準(zhǔn)時播放。終于在我胡攪蠻纏惺惺作態(tài)鬼哭狼嚎地與之周旋后，歷盡千辛萬苦的我終于如愿以嘗了！
如今長發(fā)以及腰了。長長的，長長的……“就像一根根稻草！”老爸常這樣吼我，并以此要挾我要剪成原來的“小平頭”。老媽也經(jīng)常在我耳畔叨叨絮絮苦口婆心地勸說。更有甚者嘲弄著說“鳥窩頭”（即使我束起了頭發(fā)也還是有那么幾撮異軍突起，蓬蓬松松的）。我自己看了也不禁嗔怪起來，不過也沒辦法，總比“小平頭”要好多了！
這些年，老爸老媽的規(guī)勸聲，嗔怪聲不絕于耳。所謂“言者諄諄，聽者藐藐”。習(xí)慣了，隨他吧！我可不想重新演繹童年那段回憶哦！
初中日記 篇3
春天已經(jīng)遠(yuǎn)去，盛夏悄悄地走來。又到了植物生長的旺季。你瞧，荷花開了，石榴開花了，學(xué)校小花園中的枇杷樹結(jié)果了。
還記得三四月份時，我每天都要過去“看望”枇杷一下。那時，它們的個子奇小無比，全身都泛著澀澀的青，還有一層毛，誰認(rèn)得出它們是枇杷呀。可現(xiàn)在就不同了，它們的體積暴贈了幾倍，裹一件橙黃色的風(fēng)衣，看上去多像一個金燦燦的小太陽。它們的.表皮緊繃繃的，仿佛很快就能撐破似的�；孟胫欠蚀T的果肉，我垂涎三尺，可誰又敢去采呢？無奈的我只得走向教室。
令我萬萬沒有想到的是，在吃中飯時，鐘老師竟端了一盆新鮮的枇杷走進(jìn)教室。我的眼一下就直了：這么多枇杷，我想吃。原來這是校長給畢業(yè)生的福利。每天都有一個來當(dāng)飯后水果。我開心極了，扒了幾口飯，就吃起了枇杷。我用手小心翼翼地剝起皮來。��！剛剝開來，就有一股果香彌漫開來，好看，我加快了“手步”，看著那一個又黃又嫩的小球，真是“激動的心，顫抖的手，一句話也說不出口”。我整個咬了下去，啊，清香的果汁立刻漫出來，十分解渴。那Q彈的果肉，又酸又甜，真香，真香�。�
六年了，這枇杷是我六年吃過的最甜的枇杷！
初中日記 篇4
試卷發(fā)下來后，我的心里像打翻了五味瓶，不是滋味。雖然老師沒有訓(xùn)斥我，同學(xué)沒有嘲笑我，但試卷上那可憐的分?jǐn)?shù)，鮮艷的紅“×”，仿佛在譏笑我。我感到一切都變得黯淡了，世間萬物都失去了光彩，天也陰了下來。我知道，天空也在和我一起沉寂在痛苦的世界里。
回憶之痛
“那道題我怎么能那么馬虎，明明知道應(yīng)該選“C”，可我偏偏就選了“D”，并且我檢查的時候竟然沒有檢查出來這道題是錯誤的？我真恨我的那雙眼睛。還有那道題，我知道“MrLi”是第三人稱單數(shù)，為什么我就沒加“es”呢？還有那幾道題，好像平時見過，似曾相識，但又模糊，想不起來了。還有那道題，記得老師講過，只是當(dāng)時沒有認(rèn)真聽。唉，真后悔，當(dāng)時為什么沒有認(rèn)真聽講？為什么總是偷懶？為什么總不能堅持經(jīng)常呢？想到這，我真恨不得抽自己一個巴掌。
可時間不能倒流，那可憐的分?jǐn)?shù)，就是我心中的痛，沒有聲音，也沒有影子，壓在我心頭，隱隱的痛。
勞動之中
下午勞動，大清掃。一下午的活兒，很多。我無精打采地干著活兒。北方的春天，風(fēng)景很好，天很藍(lán)，風(fēng)很暖，柳條吐綠，鮮花乍開，不時飄來青草綠葉的清新氣息，有時其中還伴有縷縷花香�？蛇@些風(fēng)景，我無心欣賞。別的同學(xué)，在這大好的春光里，又是在期中考試之后，難得的輕松，難得的.愉悅，有說有笑，校園里灑滿了歡聲笑語�？蛇@對我來說，仿佛是另一個世界，我不能溶入其中。我只是默默地，獨自想著心事兒，低著頭，在干自己的活兒。
也不知過了多久，那么多的活兒，我居然干完了，而且完成得很出色。老師表揚了我，學(xué)生也向我投來羨慕的眼光。我知道，再多的活兒，只要堅持不懈地做，也會有完成的時候�；丶衣飞�
我走在回家的路上，在村頭，看見一只燕子從我頭頂飛過。我舉目望去，只見屋檐下，一只燕子，正在壘窩。燕窩已壘到了一半，初步能看出窩的模樣。燕子從很遠(yuǎn)的地方，用嘴銜著一點點的泥，叼著一點點的草，一次次地飛來飛去。我想：“燕子每一次才銜著那么點材料，怎么能筑起那么大的窩呢？”我在哪兒站立許久，看了許久。突然間，我恍然大悟：對，一定是它們堅持，不辭勞苦地堅持，沒有報怨，沒有偷懶，只是在做，不停地做。就這樣，我們才能看到屋檐下一個個精美的燕窩，燕子才能住上溫暖的房子，才能生蛋，哺育出新的生命。
我邁開雙腿，往前走。心想：燕子都能這樣，何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
考試后，我想了很多，也明白了很多。
初中日記 篇5
寬容的力量是無法估計的。它能化干戈為玉帛；化冤家為朋友；它還能凈化人的靈魂。讓你得到彼此的理解和成倍的歡樂。不信，我們一起來尋找它吧！
兒時，外公給我講過這樣一個故事：一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生面對即將死亡的仇人，毅然地救了他一命。原來，他的仇人殺害了他的弟弟。在躲避警方的追捕時發(fā)生了車禍……我好奇地問外公：“為什么要救他呢？為什么不報仇呢？”只見外公撫摸著我的頭發(fā)說：“孩子，這就是寬容的力量。你悟出它的含義了嗎？在這個世上比陸地更廣闊的是海洋；比海洋更廣闊的是天空；而比天空更廣闊的是我們的心！”是啊，比天空更廣闊的是我們的心！體會一下，閉上眼，用你的鼻子去聞……怎么樣？淡淡的'，香香的，若有若無。怎么，你還體會不到嗎？好吧，我們繼續(xù)尋找寬容！風(fēng)和日麗的早晨，我和同桌曉悅正在爭論一道數(shù)學(xué)題。明明是我對了，可同學(xué)們紛紛去支持我的同桌。最后，我沒好氣地說：“你知道嗎？你是咱們班少有的傻瓜�！蓖瑢W(xué)們都無趣地走開了，同桌苦笑了一下，埋頭看書去了。盡管我想說對不起，可是愛面子的我最終還是沒有低頭。期中考試來臨，我懷揣著父母的期望，老師的寄托，朋友的祝福，邁進(jìn)了考場。
“咦，我的尺子怎么沒帶？”作圖題可是8分啊，我急得抓耳撓腮，該怎么辦？這是同桌看到這一情形，便問我發(fā)生什么事了？我焦急得說“忘記帶尺子了�！敝宦犚姟芭尽钡囊宦暎话褝湫碌某咦语w到了我的桌子上，頓時，熱淚盈眶，我一把擦干了眼淚，埋頭做題了……我敗了，敗給了寬容！……寬容是二月里的春風(fēng)，可以融化我們冰封的心靈；寬容是一劑良藥，可以醫(yī)治我們內(nèi)心的創(chuàng)傷，寬容是一杯涼茶，可以沖淡痛苦的回憶……朋友，到美德的花園里采一朵漂亮的寬容之花，送給那些傷害過你的人，寬容別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片寬容的天空。朋友，以如水般純潔的心去善待一切吧，以此蒼穹更寬的心去包容一切吧！
初中日記 篇6
X老師是我在未來之星名校班學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)老師。X老師是一個很帥的男老師，他每天都梳一種非常潮的發(fā)型，喜歡穿一種前面是尖尖的皮鞋。
X老師的脾氣很好，每天都笑瞇瞇的，很溫柔。記得以前教我們數(shù)學(xué)的胡老師是個火爆性子。班上轉(zhuǎn)來個新同學(xué)，他有一道題做錯了，胡老師立刻火冒三丈，把那個同學(xué)狠狠地說了一頓，場面真叫我害怕。而X老師卻非常幽默，經(jīng)常讓我們哈哈大笑。
有一次，X老師發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)上課聽講不認(rèn)真，便故意問那個同學(xué)現(xiàn)在在講第幾個例題，那個同學(xué)當(dāng)然回答不上來。X老師又點了他的同桌，他的同桌立馬說：“我們現(xiàn)在在學(xué)第三個例題”。老師向我們神秘地一笑：“我提的這個問題非�！y’，所以那個同學(xué)沒有回答出來，當(dāng)然我也不會怪他，不過他的同桌回答出來了這道非�！y’的'題，所以我要表揚他�！蓖瑢W(xué)們知道老師話中有話，卻也不太明白具體的意思，大家思考了一會兒，突然，同學(xué)們不約而同地哄堂大笑。那個被點起來一問三不知的同學(xué)不好意思地地下了頭。結(jié)果老師又神秘地笑笑，還朝我們眨了眨眼。我頓時恍然大悟：原來老師用幽默的話語就是想讓同學(xué)知錯就改。
X老師就是這樣的一位老師，喜歡用幽默的方式來提醒我們的所作所為。
初中日記 篇7
遵照全省開展的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動和市殘聯(lián)組織的統(tǒng)一聯(lián)戶活動，我于20xx年4月和8月兩次前往自己的幫扶聯(lián)系戶——環(huán)縣秦團(tuán)莊鄉(xiāng)大天子村大天子組黃生輝家，在那里既看到了山區(qū)農(nóng)民生活的艱辛，也感受到了淳樸的民風(fēng)民情，更體會到了只有與我們的衣食父母連成一片，用心溝通，用一點熱量就可以溫暖整個家庭的人間真情。
黃生輝家居住在山大溝深的偏僻農(nóng)村，環(huán)境艱苦，條件落后，距離秦團(tuán)莊鄉(xiāng)政府所在地15公里，站在院子里舉目四望，到處都是茫茫大山，盡管家里耕種著60多畝田地，但由于環(huán)縣以北常年干旱少雨，又臨近寧夏的沙漠地帶，土地堿化嚴(yán)重，植物不易生長，也就廣種薄收，連年經(jīng)濟(jì)匱乏，形成了惡性循環(huán)。更為不利的是，五年前，黃生輝在一次勞動中，摔壞了右臂，造成了殘疾，身體也逐漸消瘦，勞動能力大打折扣，家中所有農(nóng)活基本都靠妻子王炳霞勞作。黃生輝有四個女兒，大女兒在隴東學(xué)院上學(xué)，三女兒和四女兒在秦團(tuán)莊上初中，由于姊妹眾多，學(xué)費生活費開支很大，家里捉襟見肘，二女兒于今年考上高中后輟學(xué)外出陜北打工，成為支持眾姐妹繼續(xù)讀書的第一個犧牲者。黃生輝的家境異常貧困，現(xiàn)在居住的3間土窯洞，系1982年所建，已經(jīng)破爛不堪，黃生輝目前最大的愿望是，他想翻修一下3間窯洞，用磚頭箍一下破爛的莊崖面，但山高路遠(yuǎn)，成本預(yù)算下來就需要近30000元，這個想法也就一直沒能實現(xiàn)。
黃生輝還有最大的心愿，那就是，希望女兒們都能好好學(xué)習(xí)，將來有出息走出大山，過上更美好的生活。談到二女兒的輟學(xué)打工，他便心里難過極了�！澳且彩菦]有辦法，孩子們多，學(xué)費花費大，總借錢貸錢不現(xiàn)實�！秉S生輝說，“我現(xiàn)在干農(nóng)活不得力，家里孩子他媽就很費勁。”“老二（指他的二女兒）輟學(xué)時就哭……”黃生輝一說到“老二”的輟學(xué)問題，就很不是滋味了。
20xx年，黃生輝全家的所有收入，包括地里收獲的莊稼折成人民幣計算，約有6500元，人均才1000多元，而四個孩子的學(xué)費、生活費就需要16000多元。面對這樣的窘?jīng)r，黃生輝顯得很無奈，他總是用完好的左手托著帶傷的右手臂，話語很少，卻似乎想要表達(dá)，只是不好意思開口。
8月的那次傍晚，在大天子村部，當(dāng)手里抓著我們送給他的3000元大女兒學(xué)費補(bǔ)助后，黃生輝退到一旁才跟我說：“這可幫了大忙了！”
20xx年，黃生輝家全部的經(jīng)濟(jì)收入，也基本還是保持著上年度的'狀況，大概，二女兒打工還能換回來一點微薄的收入，可以補(bǔ)貼家用。
同樣作為農(nóng)民出身的我，在每次見到黃生輝時，總能聯(lián)想到同樣身處大山只擁有很多無奈的家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)鄰們的影子，望著身材單薄、目光里流露著堅定卻又充滿希望和期盼的黃生輝，除了給予極大的鼓勵，我內(nèi)心總是有種歉疚，因為對于一個普通的職工我來說，我也不知道，我能幫他多少，而他的那些希望，究竟什么時候才能實現(xiàn)？
寫下這篇日記，在此，我更衷心的祝愿還在上學(xué)的黃家三個女兒，但愿她們能夠好好珍惜來之不易的求學(xué)機(jī)會，爭取早日從山溝里飛出三只“金鳳凰”！
初中日記 篇8
10月4日，我們一家和弟弟一家來到了上海自然博物館。剛到排隊口，我就為之一怔：天哪，人可真多啊!可謂人擠人也。抬頭看熒屏，居然已經(jīng)有4500多人，還好，我們一家排隊進(jìn)去了。
檢好票，我眼亮了：“爸爸，地球起源，我要去!”我從小就對地球、宇宙、銀河系、太陽系等關(guān)于星際之類的東西十分有興趣，現(xiàn)在有這么好的機(jī)會，我為什么不去看看呢?人類是有機(jī)物，可有機(jī)物是如何形成的呢?讓我先了解宇宙大爆炸吧。宇宙，每天每時都在膨脹，到了一定大小的時候，宇宙再也無法承受時，就形成了大爆炸。再大爆炸中，幾種無機(jī)物形成在地球上，著幾種無機(jī)物在巖漿的熱下慢慢浮了上去，雨天，閃電雷鳴，一道閃電擊中了他們，于是，地球上的第一種有機(jī)物便誕生了，它就是氨基酸。至于實驗怎么做，去那看看就知道了。
夜晚，仰望星空，小星星一閃一閃的'發(fā)著光芒。人類對星際一直在探索，世界上第一臺天文望眼鏡，誕生在19世紀(jì)，1806年伽利略的手中。先后，牛頓等天文學(xué)家也發(fā)明出了更好、更先進(jìn)的天文望眼鏡，使我們更清楚的了解到了宇宙。
恐龍在中世紀(jì)形成，中世紀(jì)分為三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)。最繁華興盛的是侏羅紀(jì)。霸王龍想必大家都知道，至于它出現(xiàn)在哪個時段的市民時候，我猜應(yīng)該會有不少人說侏羅紀(jì)中期，那可就大錯特錯了，霸王龍誕生在白堊紀(jì)晚期，是恐龍的最后一代，像霸王龍這樣的兇猛巨型肉食性恐龍在白堊紀(jì)是非常稀少的。竊蛋龍，聽聽名字就像個小土匪，可它卻是一個好媽媽呢!第一座竊蛋龍骨架發(fā)現(xiàn)時，由于旁邊有很多蛋，所以科學(xué)家們以為這些蛋都是它偷來的，便給它命名為竊蛋龍，隨著越來越多竊蛋龍的發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)自己錯了，可名字已起，不能改，所以竊蛋龍就成了一個名副其實的大冤頭呢!
其實上海自然博物館里還有很多很多的科普知識，想全面了解里面的情況，不妨你也去逛逛。
初中日記 篇9
一提到我的名字我就會想起我的第二個故鄉(xiāng)——重慶，雖然我不是土生土長得重慶人，可是我剛滿月時爸爸媽媽就帶我來到了這個美麗而又充滿奇幻般的城市。它陪伴了我13個春秋，我每天都看著他她在不停地變化，她的臉（天空）時而金光閃閃，時而蔚藍(lán)透徹，時而狂風(fēng)暴雨……
“媽媽”有很多個美麗而又有趣的名字——山城、霧都……可是這位“媽媽”的臉卻是千變?nèi)f化的，就像是我的媽媽一樣，親切卻又嚴(yán)肅！
當(dāng)春姑娘揣著愉悅的心情來到我“家”時，“媽媽”總是以靈空而不可捉摸的蔚藍(lán)笑臉來迎接她�！皨寢尅庇袝r給他做五彩的棉花糖，有時給她輕輕的.扇風(fēng)，有時給她喝甜甜的野露。那是我總會有些不樂意，我就問他：“‘媽媽’，你為什么不給我們吃甜甜的野露呢？我們都好想嘗嘗呢？”這時啊，“媽媽”總會及時的給我們送來一些甜甜的野露給我們解解饞，當(dāng)然春姑娘也不是無備而來的，她給“媽媽”披上了時髦的藍(lán)襯衫，可是——綠寶寶們卻又將“媽媽”藍(lán)藍(lán)的衣服染成了綠綠的披肩……
初中日記 篇10
今天一上課，老師一言不發(fā)，慢悠悠地在黑板上寫了三個大字一一攔路虎。蘇擎宇瞪著圓圓的大眼睛問：“什么是攔路虎呀？”孫浩明立刻舉起了小手說：“攔路虎就是學(xué)習(xí)上的困難。”老師點了點頭，劉玘承也舉起小手說：“攔路虎就是不會做的題目。”老師微笑著說：“你們說的都對。生活中遇到的攔路虎有很多，下面我們就來聽寫一段話，看看會不會遇到攔路虎�！笔裁矗恳爩�，要知道我平時最差的`就是聽寫了，萬一遇上不會的字怎么辦？我的心怦怦直跳。
“春姑娘悄悄地……”老師開始聽寫了。我一開始寫得很順暢，剛要高興，就聽到老師報了“小溪”這個詞兒，“小溪”，我默默念叨，我在腦庫里搜索起來，搜了半天，發(fā)現(xiàn)我的腦庫里完完全全沒有這個詞。我聽見老師已經(jīng)報下一句了，只好無精打采地寫了個xi這個拼音。后來我又遇到了幾個攔路虎，我都不不敢再跟他對抗，只得乖乖地服從它。
聽寫完了，老師問大家：“遇到攔路虎了嗎？”大家默不作聲地點了點頭。老師接著說道：“那就讓我來幫你們戰(zhàn)勝攔路虎吧！”說著，老師在黑板上的“攔路虎”前面寫上了“戰(zhàn)勝”兩個字。我們先是一愣，接著紛紛舉起了小手，同學(xué)們一個個地把攔路虎給揪了出來，有人說“小溪”的“溪”，老師把“溪”寫在了黑板上，有人說“婀娜多姿”，老師又把這個成語寫上……很快，攔路虎都被老師馴服了，乖乖地在黑板上排起了長隊。我也沒閑著，拿起橡皮，擦掉音節(jié)，慢慢地軟綿綿的拼音變成了方方正正的漢字，就像凱旋而歸的大將軍，奪回了自己的領(lǐng)地。
老師見我們個個興高采烈，笑著問：“你們以后遇到攔路虎怎么辦？”“查字典！”“問老師！”“讀書！”……老師高興地說：“對，學(xué)問學(xué)問，就是要邊學(xué)邊問，小朋友一定要記住哦！”
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