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人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的就業(yè)計劃書，歡迎閱讀與收藏。
就業(yè)計劃書1
20xx年是我院承前啟后、繼往開來，迅速發(fā)展的重要一年。在新的歷史起點上，為使四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠主動適應(yīng)新形勢下的新要求，明確新目標、新任務(wù)，能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢；為社會經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才，作為招生就業(yè)處主要負責人，責任在肩。暑期的高師崗前培訓(xùn)如期而至，按照四川省教育廳高師培訓(xùn)中心及班導(dǎo)師的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)院及本人實際，以當前學(xué)院轉(zhuǎn)型為契機，特制訂我院招生就業(yè)處工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校的在主管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持一切依靠全體教職工和一切為了學(xué)生的理念，開拓創(chuàng)新，扎實工作，確保完成招生目標、就業(yè)推薦指標人數(shù)等工作任務(wù)，為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展做出較大貢獻。
二、工作目標
生源是學(xué)校生存的命脈，就業(yè)是學(xué)校發(fā)展的基石。尤其是民辦學(xué)校，沒有生源就沒有收入，就業(yè)問題不解決就沒有發(fā)展。招生和就業(yè)問題是民辦高等職業(yè)教育能否實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。因此，本年度的工作目標為：切實推進招生宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)跟蹤等重要工作；在畢業(yè)生保持穩(wěn)定的就業(yè)率前提下，制定合理適切的增長基數(shù)；緊緊抓住“提升生源質(zhì)量，提高就業(yè)質(zhì)量”兩大中心目標，實現(xiàn)學(xué)院持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。
三、招生工作
(一)科學(xué)制定招生計劃。
首先，根據(jù)我院辦學(xué)實際，立足學(xué)院持續(xù)發(fā)展需要，努力爭取20xx全日制普通招生計劃，適當確定合理的中職段招生計劃，在擴大學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的基礎(chǔ)，狠抓辦學(xué)水平的大力提升。其次，優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu)，緊密結(jié)合市場需求，積極展開調(diào)研，合理配置招生計劃。再次，出色完成20xx年招生計劃目標人數(shù)，并加強協(xié)調(diào)省、市內(nèi)外招生主管部門工作。
(二)建立自己的招生品牌。我們學(xué)院要結(jié)合自身的特色，立足汽車專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，打造屬于自己的招生品牌。從品牌出發(fā)，依托品牌的形象，培養(yǎng)穩(wěn)定的客戶，經(jīng)過長期的努力，形成“學(xué)什么就到什么學(xué)�！钡睦砟睿@樣相關(guān)的企業(yè)客戶變成學(xué)校品牌的延伸。因此，我院特別是我們招生就業(yè)處就更應(yīng)大力發(fā)揮這一優(yōu)勢。而且品牌效益的影響可以從市外、省外爭取生源。換句話說，如果我院培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后有出路，那么可以以綿陽市、成都、四川省為中心，在綿陽市甚或四川省的周邊地區(qū)也可以展開生源的爭奪，把自己的品牌做強、做大。
(三)建立一支穩(wěn)定的隨時能“戰(zhàn)斗”的專職招生隊伍。
積極培養(yǎng)一支穩(wěn)定的'招生隊伍，結(jié)合自身特色，形成自身的一套招生策略。在招生中突出自己，不詆毀、攻擊其他職院。要有專門的招生人員，不要把招生任務(wù)壓在教師身上，針對學(xué)校實際與地方實際有序開展招生宣傳。對招生人員實行任務(wù)制度，既給你多少任務(wù)數(shù)，就要完成任務(wù)數(shù)，對于超過任務(wù)數(shù)的給予一定的獎勵，但獎勵的數(shù)額不能過大，獎勵以精神獎勵為主，避免招生人員為拿到高額獎金而在招生過程中夸大宣傳，欺騙學(xué)生。
(四)進一步完善招生章程，并妥善修訂招生獎勵政策，積極展開、擴大招生宣傳力度，大力發(fā)動師生員工廣泛參與招生。我們可以通過“巡展會、宣講會、母校畢業(yè)生”等展開各種形式的宣傳，以切實推進招生力度。
(五)認真做好對口升學(xué)的招生工作，努力做好相關(guān)畢業(yè)生畢業(yè)證的辦理工作，加大審核、校對工作的力度，將可能出現(xiàn)問題扼除在萌芽之中。
三、就業(yè)工作
(一)完善新形勢下就業(yè)管理體系
學(xué)生就業(yè)問題是檢驗學(xué)院學(xué)生質(zhì)量的重要指標。學(xué)生畢業(yè)前的頂崗實
習管理、就業(yè)指導(dǎo)工作，以及畢業(yè)后管理這些問題都要規(guī)范，形成一個長期發(fā)展的制度。1.規(guī)范實習工作。學(xué)生頂崗實習是學(xué)校培養(yǎng)計劃中最重要的一個環(huán)節(jié)之一。因此這也將成為本項工作的一項重點。2.規(guī)范就業(yè)指導(dǎo)工作。我處將組織專門的就業(yè)指導(dǎo)人員，負責學(xué)生就業(yè)工作。在學(xué)生在校期間，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，解答學(xué)生的就業(yè)疑惑�？梢岳眯@網(wǎng)、qq群等傳播途徑為學(xué)生提供就業(yè)信息，2
利用一切可以利用的資源，為學(xué)生提供就業(yè)幫助。關(guān)注一些就業(yè)有困難的學(xué)生，積極為他們提供幫助，讓所有的學(xué)生都明白，學(xué)校對學(xué)生就業(yè)工作的重視，這樣對我院的長期發(fā)展都會有深遠的影響。3.規(guī)范畢業(yè)后學(xué)生就業(yè)工作。畢業(yè)后學(xué)生必定有一部分學(xué)生因各種原因既沒有升學(xué)，也沒有找到工作。對這一批學(xué)生，我們要積極主動幫助他們，發(fā)揚“永不拋棄、絕不放棄”精神，積極分析他們未能及時就業(yè)的真正的原因，并為他們提供就業(yè)信息，鼓勵學(xué)生就業(yè)。4.關(guān)注就業(yè)穩(wěn)定性問題，也是我部門一項特別需要重視的問題。我們可以實習畢業(yè)生召回制度，就是對這些工作不穩(wěn)定的學(xué)生，幫助他們提高，免費提供技能培訓(xùn)等等，再次推薦他們就業(yè)。并建立畢業(yè)生就業(yè)檔案，清楚了解學(xué)生就業(yè)即時狀況。
(二)建立健全就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)，完善就業(yè)服務(wù)體系，努力營造全員就業(yè)的氛圍。我院要盡快建立適應(yīng)新形勢需要的就業(yè)工作運行機制，建立健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊伍，加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，努力提高就業(yè)的層次學(xué)校應(yīng)從入學(xué)起，就注意加強對學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)和教育，讓學(xué)生充分認識到創(chuàng)業(yè)的意義，使自主創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生在校期間的一種理想和追求，以此強化他們的創(chuàng)業(yè)意識。
(三)構(gòu)建開放、多元、互動的校企合作就業(yè)模式，積極迎接社會挑戰(zhàn)加強與用人單位的聯(lián)系，增進相互的溝通和了解，建立合作關(guān)系，培養(yǎng)符合市場需求的人才，促進大學(xué)生就業(yè)，是促進目前高校就業(yè)工作的有效途徑。在了解用人單位的用人要求后，學(xué)�？赏ㄟ^“訂單式”培養(yǎng)或者定向培養(yǎng)等方式，為用人單位輸送專業(yè)人才；可通過實習就業(yè)、“預(yù)就業(yè)”、實踐就業(yè)，與用人單位共建就業(yè)基地，主動向用人單位推薦人才；可通過回訪、調(diào)研的方式了解畢業(yè)生在單位的表現(xiàn)情況和存在的問題，改進學(xué)生培養(yǎng)方式；也可通過聘請企業(yè)的人事主管、業(yè)務(wù)主管等到學(xué)校舉辦講座、授課等方式，讓學(xué)校和學(xué)生了解用人單位的需求信息和用人標準，從而使學(xué)校培養(yǎng)的人才更具針對性和實用性，使學(xué)生學(xué)習更有目標性和針對性。
總之，充分認識和做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作，高度重視切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手”工程，建立健全就業(yè)指導(dǎo)工作體系，完善就業(yè)指導(dǎo)、管理服務(wù)機
就業(yè)計劃書2
作為一名在校大學(xué)生我深感自己肩上的擔子有多重，很快大五就要離開我們美好的校園踏上復(fù)雜的社會，看著身邊的同學(xué)和朋友都在為考研和找工作的事情著急擔憂，我也不由得會給自己施加一些壓力來激勵自己向前進。當然，我也經(jīng)常會自信的對自己說：“我可以，我一定行！”所以我想對自己將來以后的就業(yè)制定一個完善的計劃，從而使自己更加進步，能夠更好的適應(yīng)這個復(fù)雜的社會，逐漸變得成熟。
如今隨著各大院校的擴招，時代的迅速發(fā)展，知識更新的加快，以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題，面對更多的.機遇，也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗，為了能夠更清醒的面對自己的未來，更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習和生活，在今天這個人才競爭的時代，得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個有效地手段和途徑，而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的如果不進行有效地規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學(xué)生，若是帶著一臉的茫然和毫無目的，踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎么能滿足這個社會的需求，是自己擁有一席之地因此，我朝著自己的目標位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書，為自己的未來的夢想好好的設(shè)計一下，有了目標，我們才能更好的努力。
一、自我分析
自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。我是一名臨床藥學(xué)專業(yè)本科大三學(xué)生，我的優(yōu)點是做事很有恒心；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事有原則，認真又肯吃苦耐勞；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。另外，專業(yè)知識及教學(xué)技能還有待提升。為了加強與他人的交流溝通，我也積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。另外，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
二、個人對所學(xué)專業(yè)的看法
我是學(xué)臨床藥學(xué)專業(yè)的，個人對所學(xué)專業(yè)比較看好，認為是比較有潛力的專業(yè)，我也很喜歡現(xiàn)在所學(xué)的知識。
職業(yè)環(huán)境分析：（一）、家庭環(huán)境 ：本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，可用的人脈也幾乎沒有。（二）、學(xué)校環(huán)境 ：本人上的學(xué)校雖然不是名校，但也非常好，生活學(xué)習的環(huán)境也很好，教學(xué)設(shè)備還是較齊全，就我們藥學(xué)專業(yè)而言，師資力量也是一流的。(三)、社會環(huán)境 ：現(xiàn)代社會，大學(xué)生已經(jīng)很普遍了，企業(yè)對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。(四)、職業(yè)環(huán)境 ：對于我們藥學(xué)專業(yè)的人來講，形勢雖然可觀，但是競爭也非常大。臨床藥學(xué)的就業(yè)前景其實在國外是最好的，也很受尊重，在國內(nèi)算剛起步，預(yù)測發(fā)展會越來越好。就業(yè)崗位有臨床藥師，醫(yī)藥代表，臨床監(jiān)察員等等。
三、職業(yè)規(guī)劃方案
1、短期計劃：英語考過六級，日語過二級，努力學(xué)習專業(yè)課知識，并通過實踐來不斷地鍛煉和提升自己的能力。如果成績比較優(yōu)異就打算考研。
2、長期計劃：在工作過程中，還要繼續(xù)努力的學(xué)習，在公司爭取得到進修學(xué)習的機會，或進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會，所以我們也要不斷的學(xué)習，如果不學(xué)習我沒就會被淘汰。我的夢想是像聚美陳歐一樣當CEO，雖然有點異想天開，但是只要有機會，我就愿意拼盡一切去努力！
四、個人總結(jié)
計劃雖然好，但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標，只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題，要求清醒對待。每人心中都有一座峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負，若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。未來的天地只有自己去拼！
就業(yè)計劃書3
為貫徹落實省廳通知精神，進一步做好我校困難學(xué)生的就業(yè)幫扶，組織實施好我�！半p困學(xué)生”就業(yè)能力提升培訓(xùn)工作，現(xiàn)按照上級文件要求，特制定本方案，并將20xx年培訓(xùn)計劃和有關(guān)要求通知如下：
通過培訓(xùn)，提高學(xué)生的溝通能力，增強團隊意識，挖掘個人潛能，提高綜合素質(zhì)，增強就業(yè)能力，扎實有效地推進我校“雙困生”就業(yè)能力拓展培訓(xùn)工作，從根本上幫扶我�！半p困生”實現(xiàn)充分就業(yè).
我校20xx級學(xué)生.
1、培訓(xùn)計劃數(shù)：省里撥給我校雙困學(xué)生培訓(xùn)計劃96人，創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)計劃2人（詳見附件《20xx年“雙困學(xué)生”就業(yè)能力提升培訓(xùn)計劃名額分配表》）
2、培訓(xùn)時間、地點：
第一批雙困學(xué)生培訓(xùn)：20xx年4月20日—25日
第二批雙困學(xué)生培訓(xùn)：20xx年5月10日—15日
創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)：20xx年4月24日—29日
地點：吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，全封閉離校學(xué)習.
3、報到時間、地點及返校事宜：
參培學(xué)生于培訓(xùn)開始日的上午由帶隊老師統(tǒng)一帶領(lǐng)從學(xué)校出發(fā)，前往省就業(yè)指導(dǎo)中心（長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號教育賓館一樓）報到.具體集合時間及買火車票事宜等候帶隊老師通知.培訓(xùn)結(jié)束后，由帶隊老師統(tǒng)一帶隊返回學(xué)校（不能統(tǒng)一返校的學(xué)生需由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準假方可），任何人不得擅自行動，否則后果自負.
4、培訓(xùn)內(nèi)容：
雙困生培訓(xùn)：采用模塊式教學(xué)，包括：戶外能力拓展訓(xùn)練、職業(yè)探索、能力提升、簡歷制作和面試訓(xùn)練等內(nèi)容.
創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)：實用性強的創(chuàng)業(yè)方面的重要知識以及訓(xùn)練.
學(xué)校按照省廳文件精神，要求各學(xué)院及相關(guān)部門要高度重視，強化組織管理，細化工作流程，明確職責分工，落實責任到人，將此次培訓(xùn)工作組織好、落實好.具體分工明確如下：
�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌“雙培”工作.（負責部門：就業(yè)處）
1、制定“雙培”工作實施方案.按照“雙培”工作各項要求，制定方案，明確職責.
2、匯總相關(guān)材料與數(shù)據(jù)，按照文件要求及時上報省里.
3、做好協(xié)調(diào)與服務(wù)工作.就業(yè)處要在方案制定、組織管理、安全教育、跟蹤服務(wù)等方面做好上下協(xié)調(diào)與服務(wù)工作.
4、做好學(xué)生請假事宜.就業(yè)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)為此次參培學(xué)生辦理請假手續(xù).
（二）積極宣傳、正確引導(dǎo)、加強安全紀律教育.（負責部門：學(xué)生處、團委、各學(xué)院）
1、加強宣傳工作.可充分利用板報、廣播、qq群、手機短信等多種形式，加大宣傳力度，為學(xué)生提供耐心細致的政策解讀服務(wù)，真正做到培訓(xùn)計劃“為生所知，為生所用”，充分實現(xiàn)效用最大化.
2、加強文明禮儀、紀律及安全教育工作.各學(xué)院要在學(xué)生參培前對其進行相關(guān)的禮儀、紀律和安全教育，要求學(xué)生遵守培訓(xùn)的各項規(guī)定，增強安全防范意識，倡導(dǎo)團隊精神和艱苦樸素精神，并將學(xué)生培訓(xùn)期間表現(xiàn)列入其年度考核鑒定之中.
（三）公開、公平、公正遴選“雙困學(xué)生”.（負責部門：學(xué)生處、各學(xué)院）
1、要制定推選工作制度和工作流程.
2、組織報名及審核.學(xué)生本人必須自愿向所在學(xué)院提出書面申請（學(xué)院將手寫版的申請書留存于“雙困生”培訓(xùn)學(xué)生檔案中），然后由學(xué)院認真組織審核；審核合格后，以學(xué)院為單位聯(lián)系學(xué)生處對審核通過學(xué)生進行心理篩查、填心理篩查表；心理篩查無異議后，將名單在學(xué)院范圍內(nèi)進行公示，公示時間不少于3個工作日；公示無異議后，各學(xué)院將名單匯總表簽字、蓋學(xué)院公章、報送就業(yè)處，就業(yè)處匯總后上報省就業(yè)指導(dǎo)中心.
3、每名學(xué)生都是代表我校參加培訓(xùn)，體現(xiàn)著我校的大學(xué)生風貌.
�。ㄋ模┬睦砗Y查、嚴格把關(guān)、以人為本.（負責部門：學(xué)生處、各學(xué)院）
省廳要求，必須對每名參培學(xué)生進行心理篩查.我校學(xué)生處的心理咨詢中心為參加培訓(xùn)的每一名學(xué)生提前進行心理篩查，依據(jù)篩查結(jié)果對學(xué)生提出能否參加培訓(xùn)的界定.凡在我校心理咨詢中心進行心理測試未通過的學(xué)生，一律不得報名.發(fā)現(xiàn)有心理疾病的要及時替換培訓(xùn)學(xué)生，如有瞞報、不報等，導(dǎo)致學(xué)員在培訓(xùn)期間發(fā)生意外事故的，由責任部門負全部責任.
�。ㄎ澹┱埣倩蛘{(diào)串課、研究就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)及課程改革等事宜.（負責部門：教務(wù)處、就業(yè)處）
就業(yè)處、教務(wù)處負責協(xié)調(diào)辦理參培學(xué)生請假或調(diào)串課等事宜；并結(jié)合我校專業(yè)特點和實際情況，以培訓(xùn)工作為切入點，深化我校就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)和課程改革，改進教學(xué)方法，充實教學(xué)內(nèi)容.
（六）省廳要求，各高校要加強后續(xù)服務(wù)，建立動態(tài)跟蹤機制.（負責部門：各學(xué)院、就業(yè)處）
1、每期培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)院要召開“雙困生”培訓(xùn)交流會，并在交流會結(jié)束一周內(nèi)留存好影像資料及參培學(xué)員培訓(xùn)心得存檔.以“樹典型”的'原則固化培訓(xùn)成果，完善管理機制，構(gòu)建我�！半p困生”就業(yè)長效化、規(guī)范化、制度化的幫扶體系，全面促進我校就業(yè)質(zhì)量的提升.
2、各學(xué)院實施責任落實制，要對培訓(xùn)后的學(xué)生進行后續(xù)幫扶，及時關(guān)注他們的就業(yè)狀況，幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上和求職過程中的實際困難.要實施“一對一”的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，采取重點指導(dǎo)、重點服務(wù)、重點推薦等方式幫助其順利就業(yè).
3、各學(xué)院必須建立“雙困生”培訓(xùn)跟蹤平臺，要建立參培學(xué)生的檔案及信息庫，對離校后的參加學(xué)生進行為期三年的動態(tài)跟蹤，記載“雙困生”培訓(xùn)后的表現(xiàn)、應(yīng)聘時的表現(xiàn)、參培學(xué)生的就業(yè)率、工作后近一段時間內(nèi)的表現(xiàn)以及畢業(yè)后三年內(nèi)的情況.
4、對部分學(xué)生進行實地隨訪，及時掌握學(xué)生在求職和工作后職業(yè)發(fā)展的有關(guān)情況，征求對培訓(xùn)工作的意見和建議，促進和提高培訓(xùn)工作質(zhì)量.
1、學(xué)員培訓(xùn)期間食宿費與培訓(xùn)費全免，而且省中心按統(tǒng)一標準給參培學(xué)生報銷往返車費.
2、培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴格遵守培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)期滿由吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心頒發(fā)培訓(xùn)證書.
3、省廳要求學(xué)員參加培訓(xùn)期間不允許缺課，如果學(xué)員缺席超過八小時，將不會發(fā)給培訓(xùn)證書.如果培訓(xùn)期間學(xué)員自動放棄培訓(xùn)，該名額將視為已培訓(xùn)而被核銷.
4、培訓(xùn)期間學(xué)員需攜帶身份證原件、帶適合于活動的服裝與正裝（職業(yè)裝）各一套、運動鞋、拖鞋、飲用水杯以及學(xué)習與生活必需品.
5、培訓(xùn)期間學(xué)員要注意個人安全，妥善保管好個人錢物及貴重物品，丟失自負.
6、各學(xué)院務(wù)必在學(xué)生參加培訓(xùn)前召開會議，講解參加培訓(xùn)的目的意義；提前組織參培學(xué)生學(xué)習《培訓(xùn)學(xué)員守則》（見群共享）；強調(diào)人身安全和財產(chǎn)安全；強調(diào)不許吸煙、喝酒、打鬧，不做任何有損學(xué)校和大學(xué)生形象的事.
7、對培訓(xùn)學(xué)員的其他具體要求詳見《培訓(xùn)學(xué)員守則》.
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院需交的材料：
�。ǘ﹨⑴鄬W(xué)生需交的材料：
�。ㄈ┎牧蠄笏蜁r間要求：
就業(yè)計劃書4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束了，由于國內(nèi)的就業(yè)趨勢比較嚴峻，職業(yè)重要，選擇固然也很重要，所以選擇職業(yè)對于即將畢業(yè)的學(xué)生來講具有舉足輕重的影響。
因此要依據(jù)自己的性格，選擇適合自己的職業(yè)，去鍛煉自己，發(fā)展自己。
一、 自我評價
性格：
比較內(nèi)向，執(zhí)著，謹慎
興趣：
聽音樂，看書，逛街
技能：
取得計算機一級證書，會計從業(yè)資格證書
學(xué)歷目標：
取得中級會計師，注冊會計師資格
二、會計專業(yè)就業(yè)方向及形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計師熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員明顯供過于求，但高端財務(wù)人才卻千金難覓。
作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)要求相對較高，且是企事業(yè)單位最重要經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作，越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。
目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。那么，預(yù)測和現(xiàn)實為什么會有如此大的反差？
首先不少企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生，這一點在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師，就算用人單位用了你，也需要進一步學(xué)習，接受企業(yè)觀察，并不能一開始就成為一名會計師，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也很低。
其次，就業(yè)難是大學(xué)擴招的必然的結(jié)果，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，像計算機、文秘、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè)，即便如此，在人才市場依然是供過于求，所以，除個別專業(yè)外，就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)畢業(yè)生的共同問題，而并非是某個專業(yè)獨有。
第三，中國的財務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高，除了一些大型企業(yè)有完備的財務(wù)機構(gòu)以外，一些小規(guī)模企業(yè)的財務(wù)部門只需一兩個出納、會計，甚至一些小公司沒有專職的'財會人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財會人員的現(xiàn)象。這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務(wù)人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定的影響。
在這樣環(huán)境中如何讓自己脫穎而出？
現(xiàn)在很多大學(xué)生呆在家里，不是找不到工作，而是找不到自己認為合適的工作。像很多財會專業(yè)大學(xué)生都想畢業(yè)后在高薪領(lǐng)域內(nèi)從事財務(wù)工作，讓他們?nèi)プ鲆粋�小小的出納，他們會覺得有點屈才，而且薪水太低等。我們要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作，與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的神會實踐能力，真正的做到學(xué)以致用。
另外，我們還要嚴格要求自己，
1、要想在職場上獲得好的前程，考取各種財會資格證書是十分必要的。
對于在校大學(xué)生，根據(jù)自己實際情況和職業(yè)目標，考取各種財會資格證書無疑在就業(yè)中會增加一些成功的籌碼，比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當然并不是有了這些證書就尅高枕無憂了，如果你的工作能力無法達到要求，還是一樣會被辭退。
2、拓展自己的專業(yè)視野，在精通本專業(yè)的同時，多涉獵一些和財會工作有關(guān)的知識，不僅能讓你在以后的工作中如魚得水，更能在應(yīng)聘時讓招聘單位對你刮目相看。
3、學(xué)習能力和適應(yīng)能力：
財會專業(yè)是一門實踐很強的專業(yè)，對財務(wù)人員的實際操作能力要求很嚴格，而在學(xué)校學(xué)得大多都是理論知識，所以要把所學(xué)的知識和實踐相結(jié)合，讓所學(xué)的知識真正發(fā)揮用處。
三、求職計劃
未來我們的工作就是跟數(shù)字、錢打交道，工作環(huán)境當然不是最好的，但我很喜歡這個專業(yè)，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
大學(xué)生應(yīng)該對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，盡快適應(yīng)工作方式、時間、同事以及上下級關(guān)系，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
四、結(jié)語
我是一名即將出去實習的會計與審計專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)生活結(jié)束之前，我制定了職業(yè)計劃，可以說是經(jīng)過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折、失敗、困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲，去迎接屬于我未來。
就業(yè)計劃書5
經(jīng)歷了兩年大學(xué)高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶，跨入大三的我們開始直接應(yīng)對即將到來的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內(nèi)就業(yè)狀況相當明了，用人單位的用人計劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的五門來說是一種不小的挑戰(zhàn)。
我是__工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系環(huán)藝0831班的張寧瑋，對于室內(nèi)設(shè)計、園林設(shè)計、平面設(shè)計都有深入的專業(yè)學(xué)習技能。本人想求職有關(guān)于設(shè)計的職位。
一我的座右銘：成功，并不是遙遙無期的奢求，只要你一伸手，就能緊緊抓住他。也不是不可能實現(xiàn)的夢想，只要你揚起風帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著，來慶祝我努力的結(jié)果。為了實現(xiàn)我的理想，我毫不懈怠，因為我明白：沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想是重點。我不質(zhì)疑自己的潛力，我要超越自我，實現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行。
二職業(yè)目標：設(shè)計師
成功目標及誓言：每個設(shè)計師都有自己的特色和風格，但他們還有共同的特征，那就是：有正確的決定力，有決心，敢于創(chuàng)新，勤奮工作。
三學(xué)習過程：
大學(xué)第一年：大一是個學(xué)會獨立的階段，也是從中學(xué)向大學(xué)過渡的階段，更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學(xué)習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。
大學(xué)第二年：大二緊張而又繁忙，必須要考過英語四級，考過計算機二級...除去上課時間，應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學(xué)習時應(yīng)注意預(yù)習、聽講、復(fù)習、綜合分析比較聯(lián)系，以及所用時間比例。知識積累不僅僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
大學(xué)第三年：大三是個收獲的季節(jié)，把自己的知識與潛力結(jié)合起來，作好外出求職的準備，讓自己變的成熟穩(wěn)重，有主見，有理智的人.
四20__年-20__年就業(yè):
我的特征:沉著，冷靜，有較強的交際潛力，有理智的頭腦.
成功標準:在企業(yè)或事業(yè)單位中是個有用的人才，能不斷開闊創(chuàng)新，尋找自我，檢視自我不斷提高自己，充實自己!
主要職業(yè)領(lǐng)域:室內(nèi)設(shè)計
職業(yè)發(fā)展路線:設(shè)計師助理——邊學(xué)習邊提高——設(shè)計師
職業(yè)準備與培訓(xùn):擴大自己的知識領(lǐng)域，提高自己的交際潛力，不斷理解新的理念.
五實踐鍛煉方法：
1鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
4認識自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。那里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、教育等方面的措施。小時候的`夢想，從來就不曾遺忘，做個為教育付出自己的生命，在這個理想的激勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時候，是它給了我力量和自信。俗話說：“興趣是最好的老師�！钡俏颐靼�，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅僅需要興趣，還要學(xué)會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果，寬容不僅僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現(xiàn)，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內(nèi)心很容易被感動，引起人內(nèi)心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。此刻的我，我務(wù)必踏踏實實地在學(xué)好專業(yè)課的同時，不斷地向課外擴展，豐富我的視野，為實現(xiàn)我的夢想的奠定堅實的基礎(chǔ)。
六計劃書實施度:90%以上，雖然有時候計劃趕不上變化，但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務(wù)與方向.我的計劃不會變化，我會為自己負責的，永不言棄，否則對不起自己
七計劃小結(jié)：過去的已經(jīng)過去，未來的又遙不可及，而只有此刻的才是最真實的，我們能把握的。悟以往之不諫，知來者之可追，及時當勉勵歲月不待人，今朝最寶貴!把握這天，我的明天會是一個艷陽天!尾聲：
坐而寫不如站而行，或許我那里面的觀點有些偏激，純屬個人觀點。我只能說，“為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
五、總結(jié)
計劃是永久都趕不上變化的，但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務(wù)與方向，我的計劃不會變化，我會為自己負責的，永不言棄，在求職的道路上我會一路高歌涌進!
就業(yè)計劃書6
前言：
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。成功屬于有規(guī)劃的人。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。
一、自我剖析
大學(xué)生求職和職業(yè)規(guī)劃的過程是大學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗，大學(xué)生只有全面提高自己的綜合素質(zhì)，擁有真才實學(xué)，才能獲得理想的職業(yè)，在激烈的競爭中取得成功。
大學(xué)生現(xiàn)在可以在國家的就業(yè)方針、政策的指導(dǎo)下，根據(jù)自己的特長、目標和理想選擇職業(yè)。這對于畢業(yè)生來說無疑是件好事，但大學(xué)生求職和職業(yè)規(guī)劃并非是求職者與用人單位之間的選擇與被選擇的簡單關(guān)系，也不僅僅是一紙推薦書和靠一些面試技巧所能完全左右的。因此，大學(xué)生如何才能獲得理想的職業(yè)，進而被社會承認，被用人單位所接納，是擺在畢業(yè)生面前的一個重要課題。隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，大學(xué)生就業(yè)引入了“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的機制。
1、個人興趣與愛好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的。具體的講，自己對電腦、體育以及音樂方面都比較感興趣。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡電子科技、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
2、性格態(tài)度特征
我性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂。在做事情時認真勤奮，責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在與同學(xué)以及他人的交往中，我是比較大方的，同時自己做事非常細心，一絲不茍。
3、性格意志特征
我在性格意志方面比較果斷，堅持對一些事情不言放棄。但是，不可否認的是，我在意志力控制方面做的不是很好，或許這是我的一個比較大的缺點，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀，但同時也有較強的憂患意識的人。
4、性格情緒特征
我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩(wěn)定，但遇到事情也能沉著冷靜，認真思考。
5、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。 ……
6、我的價值觀
價值觀和人生觀、世界觀是息息相關(guān)的。我覺得，人在盛會中就應(yīng)該對社會做出自己的貢獻，留下些值得紀念的痕跡。首先必須是正直的，其次是有價值的。
二、了解就業(yè)政策，把握就業(yè)形勢
求職擇業(yè)不同于學(xué)習期間的實踐，它是要找到一個適合自己的工作崗位，并能在這個崗位上充分發(fā)揮自己的作用，實現(xiàn)自己的價值。畢業(yè)生求職前必須從宏觀上了解國家的有關(guān)政策，從微觀上了解自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)的基本情況。中國社會飛速發(fā)展，經(jīng)過四年學(xué)習的大學(xué)生在畢業(yè)時，社會需求和當年入學(xué)時的情況發(fā)生了很大的變化。一些專業(yè)由熱變冷，由“短線”變成了“長線”，比如經(jīng)濟管理、國際金融等專業(yè)在1994、1995年入學(xué)的時候是熱門專業(yè)，錄取分數(shù)也相當高，而等到這批學(xué)生畢業(yè)時，這些專業(yè)卻冷了下來，社會需要量也相對減少，給就業(yè)造成了困難。還有些專業(yè)，雖在不斷地調(diào)整和改造，卻仍跟不上社會的變化和需要，大學(xué)生只有正確分析自己所處的求職地位，把握面臨的就業(yè)形勢，進而積極主動地適應(yīng)社會的需要，才能開創(chuàng)出一片屬于自己的天空。
三、客觀評價自己，樹立良好心態(tài)
每個人都有自己的優(yōu)點和長處，也都有自己的缺點和短處。就象人們常講的“尺有所短，寸有所長”。每個畢業(yè)生都應(yīng)對自己的能力有個正確、客觀的認識，只有這樣，每個畢業(yè)生在擇業(yè)中才能樹立良好的心態(tài)，獲得理想的職業(yè)。擇業(yè)中的良好心態(tài)主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、確定適當?shù)膿駱I(yè)目標。個人的擇業(yè)目標應(yīng)當和自身能力相符合，這樣才有利于樹立自己的信心，從而使自己在擇業(yè)中處于優(yōu)勢地位。目標適當，取決于知已知彼，研究目標，揚長避短是擇業(yè)成功的一把鑰匙。
2、避免從眾心理。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中，擇業(yè)目標的確立會受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會使他們改變原有的擇業(yè)目標而采取不切實際的從眾行為。學(xué)成從業(yè)、服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值，是每個大學(xué)畢業(yè)生的美好愿望。但有些大學(xué)生在擇業(yè)中，不是從自身的特點、能力和社會的需要出發(fā)，而是盲目攀比，只求得一時心理平衡，孰不知這樣往往不利于自身價值的實現(xiàn)和長遠發(fā)展。
3、避免理想主義。期望值居高不下，已經(jīng)影響到畢業(yè)生順利就業(yè)。有些畢業(yè)生，尤其是一些條件較好的同學(xué)，在擇業(yè)中，不能及時調(diào)整自己的就業(yè)期望值，刻意追求最美滿的結(jié)果，而錯過了其他許多好的機會，有的甚至造成了就業(yè)困難。
4、克服依賴心理。有些畢業(yè)生在擇業(yè)過程中缺乏自信心，把希望寄托在拉關(guān)系、走后門上，有的甚至由家長出面與用人單位洽談。殊不知，這樣做的結(jié)果恰恰讓用人單位對這些畢業(yè)生產(chǎn)生缺乏開拓能力、獨立生活能力和工作能力差的印象。當今社會，機遇與挑戰(zhàn)并存，只有在擇業(yè)中樹立信心，敢于競爭，才能在眾多的求職者中脫穎而出。
四、職業(yè)分析
1、職業(yè)價值觀
電子商務(wù)并不只是一個商業(yè)發(fā)展概念，它的發(fā)展同時存在于國家經(jīng)濟戰(zhàn)略的宏觀層面和企業(yè)發(fā)展策略的.微觀層面。它不僅整合國家經(jīng)濟進入全球經(jīng)濟，還能提供就業(yè)機會，創(chuàng)造財富。電子商務(wù)的應(yīng)用已深入日常生活，以網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟模式正在改變著經(jīng)濟運行方式，虛擬化、數(shù)字化和全球化成為經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。
電子商務(wù)的要點——發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造新的盈利模式
電子商務(wù)未來商機無限
2、職業(yè)能力
電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動，實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運營模式。簡單來說就是實現(xiàn)交易的電子化，最明顯的問題就是企業(yè)的電子商務(wù)，因為他對企業(yè)帶來什么利潤，那么他也會對整個社會有貢獻。廣義的電子商務(wù)定義為，使用各種電子工具從事商務(wù)或活動。這些工具包括從初級的電報、電話、廣播、電視、傳真到計算機、計算機網(wǎng)絡(luò)，到NII（國家信息基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)—信息高速公路）、
GII（全球信息基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)）和Internet等現(xiàn)代系統(tǒng)。而商務(wù)活動是從泛商品（實物與非實物，商品與非商品化的生產(chǎn)要素等等）的需求活動到泛商品的合理、合法的消費除去典型的生產(chǎn)過程后的所有活動。狹義電子商務(wù)定義為，主要利用Internet從事商務(wù)或活動。電子商務(wù)是在技術(shù)、經(jīng)濟高度發(fā)達的現(xiàn)代社會里，掌握信息技術(shù)和商務(wù)規(guī)則的人，系統(tǒng)化地運用電子工具，高效率、低成本地從事以商品交換為中心的各種活動的總稱。因特網(wǎng)上的電子商務(wù)可以分為三個方面：信息服務(wù)、交易和支付。主要內(nèi)容包括：電子商情廣告；電子選購和交易、電子交易憑證的交換；電子支付與結(jié)算以及售后的網(wǎng)上服務(wù)等。從貿(mào)易活動的角度分析，電子商務(wù)可以在多個環(huán)節(jié)實現(xiàn)，由此也可以將電子商務(wù)分為兩個層次，較低層次的電子商務(wù)如電子商情、電子貿(mào)易、電子合同等；最完整的也是最高級的電子商務(wù)應(yīng)該是利用INTENET網(wǎng)絡(luò)能夠進行全部的貿(mào)易活動，即在網(wǎng)上將信息流、商流、資金流和部分的物流完整地實現(xiàn)，也就是說，你可以從尋找客戶開始，一直到洽談、訂貨、在線付（收）款、開據(jù)電子發(fā)票以至到電子報關(guān)、電子納稅等通過INTERNET一氣呵成。
五、社會職業(yè)環(huán)境分析
求職擇業(yè)不同于學(xué)習期間的實踐，它是要找到一個適合自己的工作崗位，并能在這個崗位上充分發(fā)揮自己的作用，實現(xiàn)自己的價值。畢業(yè)生求職前必須從宏觀上了解國家的有關(guān)政策，從微觀上了解自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)的基本情況。中國社會飛速發(fā)展，經(jīng)過四年學(xué)習的大學(xué)生在畢業(yè)時，社會需求和當年入學(xué)時的情況發(fā)生了很大的變化。一些專業(yè)由熱變冷，由“短線”變成了“長線”，比如經(jīng)濟管理、國際金融等專業(yè)在1994、1995年入學(xué)的時候是熱門專業(yè)，錄取分數(shù)也相當高，而等到這批學(xué)生畢業(yè)時，這些專業(yè)卻冷了下來，社會需要量也相對減少，給就業(yè)造成了困難。還有些專業(yè)，雖在不斷地調(diào)整和改造，卻仍跟不上社會的變化和需要，大學(xué)生只有正確分析自己所處的求職地位，把握面臨的就業(yè)形勢，進而積極主動地適應(yīng)社會的需要，才能開創(chuàng)出一片屬于自己的天空。
數(shù)據(jù)調(diào)查顯示電子商務(wù)正在以幾何線上升趨勢影響我們的生活，其中以旅游、運輸、住宿、電腦、票務(wù)之類業(yè)務(wù)占較大份額。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，傳統(tǒng)的C2C模式已經(jīng)逐漸滿足不了人生活的步伐。隨著我國發(fā)展的不斷深入，辦公自動化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的日益發(fā)達同時這方面的人才也在不斷增加，我認為，只要掌握好一門技能，電子商務(wù)絕對是炙手可熱的香餑餑。
六、職業(yè)分析小結(jié)
以上分析證明：機遇有挑戰(zhàn)并存。電子商務(wù)具有廣闊的市場運用前景，但是，電子商務(wù)學(xué)科本身突出的就是一個博。但是你求職卻不能少了一個精。所以想以后有發(fā)展一定要博而精專。周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境，但是這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。我認為自己在組織能力上、交際能力上還是可以的，同時我所學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有這方面的理想，并且我清晰地認識到自己的優(yōu)缺點。
在一般能力上，我認為自己注意力比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維活躍且很開闊，想象力較好。在特殊能力上，也就是我的特長，我認為自己沒什么特別的長處，但是只要是自己感興趣的，就一定會十分投入，并且會做得很好。比如：計算機的掌握與控制，語言表達能力，以及動作協(xié)調(diào)能力上，我認為自己做得還是很不錯的，在空間判斷力上也比較突出。
七、計劃制定與實施
職業(yè)生涯規(guī)劃
長期職業(yè)目標
職務(wù)目標：外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師
能力目標：科研能力突出，形成自己的管理理念，有較高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍。
中期職業(yè)目標
職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制以及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
短期大學(xué)目標
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入5千元
能力目標：通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語能力具備權(quán)威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表4篇以上論文。
規(guī)劃實施細則
電子商務(wù)，電子是技術(shù)手段，商務(wù)是目的。
電子：網(wǎng)頁制作，網(wǎng)站架構(gòu)，web應(yīng)用開發(fā)，這些盡全力去學(xué)。
商務(wù)：每天至少花一個小時去了解互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的信息，熟悉這個行業(yè)，為以后找工作做準備。
一個完整的職業(yè)生涯規(guī)劃是由一個一個小計劃構(gòu)成，一個人生的偉大目標是由一個一個細分目標構(gòu)成。要想成功，就要執(zhí)行好每一個細分目標所制定的計劃。堅決今日事今日畢。及時檢查計劃目標與完成情況，及時修整目標。
八、結(jié)束語
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！對夢想的的執(zhí)著追求成為我不斷挑戰(zhàn)自我完善自我的原動力。以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，若干年后回首不免覺得現(xiàn)在的想法青澀幼稚，但至少證明我曾認真的計劃過我的未來，而不是渾渾噩噩，蹉跎青春。既然制定了規(guī)劃，我就要亦步亦趨得按照規(guī)劃生活學(xué)習，并且靈活得結(jié)合實際加以修繕調(diào)整�；蛟S要達到理想目標還有漫漫長路，但是只要曲線盡頭是成功，我就會風雨兼程，只為將理想進行到底！
就業(yè)計劃書7
一、個人興趣愛好
業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙.
二、個人優(yōu)缺點
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點.
2、解決自我盤點中的缺點：
所謂江山易改，本性難移.內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場.
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的，對英語教育專業(yè)的前景是非�？春玫�，對本專業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正.
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素.
一、家庭環(huán)境
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費用不多，生活學(xué)習的環(huán)境還算好，學(xué)習的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對于學(xué)習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強.
三、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的'社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識.
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向.
1、目標.
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才.
2、路徑.
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備.
一、短期計劃
首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級.
其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動.
再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經(jīng)驗.
最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研.
二、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學(xué)教師，再當中學(xué)教師，一層一層往上爬.
未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置.
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
a）學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備.（具體規(guī)劃見后）.
b）熟悉適應(yīng)期：利用3—4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面.
要完成的主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能.計算機一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境.
�。�2）個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見.能夠堅持正義，堅持自己的原則.
�。�3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等.
c）、20xx—20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友.
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位.自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗.求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位.先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么.可通過自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀.
其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程.當今社會競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整.因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來.
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng).從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期.在各個階段都要做好不同的思想準備，和應(yīng)對方案來.
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段.
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效.無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場.什么都沒得到.
但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒.
其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負；同時也對自己的未來抱著成功的收獲.人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗.那么，目標就離你不遠。
就業(yè)計劃書8
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會的不斷進步，就業(yè)問題成為了國家面臨的重要問題之一。因此，為了更好地解決就業(yè)問題，制定一份完善的就業(yè)計劃書顯得尤為必要。本文將從以下幾個方面入手，分析和闡述我所制定的就業(yè)計劃書。
一、市場分析
當前，我國經(jīng)濟正處在轉(zhuǎn)型期，由傳統(tǒng)制造業(yè)向服務(wù)業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。因此，在制定就業(yè)計劃書之前，我們需要對目前的市場環(huán)境進行充分的調(diào)查和分析，以便為我們后續(xù)的求職者提供更好的職業(yè)指導(dǎo)。經(jīng)過市場調(diào)查和分析，我們發(fā)現(xiàn)，當前我國市場上的就業(yè)熱門方向主要包括：互聯(lián)網(wǎng)、金融、醫(yī)療、教育、房地產(chǎn)等領(lǐng)域。這些行業(yè)具有較高的薪資和穩(wěn)定的崗位需求，是當前求職者的首選職業(yè)方向。同時，隨著科技進步和人才需求的不斷提高，高科技相關(guān)領(lǐng)域的就業(yè)前景也越來越受到人們的關(guān)注。因此，在我們的就業(yè)計劃書中，我們將加強對這些熱門領(lǐng)域的職業(yè)分析和指導(dǎo)。
二、招聘與培訓(xùn)
在我們的就業(yè)計劃書中，我們將對招聘和培訓(xùn)進行精細化管理。首先，我們將基于市場需求和人才供應(yīng)情況，確定崗位需求和招聘標準，并在各大高校、社會招聘網(wǎng)站等平臺上發(fā)布招聘信息。同時，我們也將向用人單位推薦合適的人才。其次，在招聘人員之后，我們將對所招聘的人員進行專業(yè)化的崗位培訓(xùn)，確保他們盡快適應(yīng)所需求的崗位要求，提高工作效率。這既可以符合用人單位的需求，幫助他們更好地完成各項任務(wù)，又可以促進員工的職業(yè)發(fā)展和晉升。
三、就業(yè)交流和指導(dǎo)
在我們的就業(yè)計劃書中，我們也將加強就業(yè)交流和指導(dǎo)。我們將結(jié)合政府部門、高校、行業(yè)協(xié)會等資源，組織各類就業(yè)交流會、招聘會、職業(yè)指導(dǎo)講座等活動，促進用人單位與求職者之間的`信息溝通，針對不同層次、不同職業(yè)的求職者，推出不同的職業(yè)指導(dǎo)方案，為他們提供各種職業(yè)指導(dǎo)和心理咨詢，幫助他們解決就業(yè)難題，讓他們更好地適應(yīng)社會的工作節(jié)奏，提高工作效率。
四、就業(yè)政策引導(dǎo)和支持
在我們的就業(yè)計劃書中，我們也將加強對就業(yè)政策的引導(dǎo)和支持。我們將積極跟蹤和研究國家及地方政府制定的就業(yè)政策，為公司員工提供及時的政策解讀和支持。我們也將為員工提供各種就業(yè)補貼和福利，如住房補貼、醫(yī)療保險、公積金等福利措施，這些將有助于員工更好地適應(yīng)社會的生活節(jié)奏，提高工作效率，并激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。
總之，以上就是我所制定的就業(yè)計劃書的主要內(nèi)容和方向。以此為基礎(chǔ)，我們將堅持“職業(yè)規(guī)劃、精細管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，為求職者和用人單位提供更加穩(wěn)定、高效、優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。只有這樣，我們才能更好地解決就業(yè)問題，促進社會和諧發(fā)展。
就業(yè)計劃書9
一、選擇此項目創(chuàng)業(yè)的目的
當今社會就業(yè)形勢嚴峻，就業(yè)壓力日益增加，教師崗位也要求越來越高。如何讓自己在應(yīng)聘中脫穎而出?這就需要不斷完善自己，提高自己的執(zhí)教能力。在學(xué)校辦輔導(dǎo)班，可以讓大學(xué)生提前感受教師這個崗位。在這個過程中，積累總結(jié)經(jīng)驗，真真正正把講臺站好站穩(wěn)，為以后的找工作打下扎實的基礎(chǔ)！現(xiàn)如今，在校大學(xué)生有充裕的課余時間，有的學(xué)生可能因為沒事做或者找不到事做，一直放縱自己，生活學(xué)習上慢慢失去方向。這樣，不利于大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提高，更不利于我校人才的培養(yǎng)與教育成果的提高。兼職家教工作既能讓大學(xué)生充分利用課余時間，又能促進他們的學(xué)習，讓他們覺得生活變得充實而富有挑戰(zhàn)性，同時也鍛煉了我們同學(xué)自立自強的品格，為以后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。更有利于文明、奮斗、活潑、安寧、和諧的校園氛圍的塑造。
我校以師范為特色，同時向綜合性大學(xué)邁步。在本校辦輔導(dǎo)班，其實是展現(xiàn)我校，讓社會確實感到大學(xué)為當?shù)刈龀龅呢暙I，進一步提高淮師的知名度。
二、方案的可行性
1．我校培養(yǎng)了一大批語數(shù)外等學(xué)科上有專長的師范生，加上我校學(xué)生的精神風貌與熱情，以及我們同學(xué)之間很好的協(xié)調(diào)配合，可以保證教學(xué)的效果，這是家長最看重的，也是我們最自信的地方。
2．學(xué)校教育深入人心，輔導(dǎo)班熱浪涌起，整個家教市場面臨著擴大。教育部規(guī)定，所有中小學(xué)生不給補課與上晚自習，許多家長擔心孩子的成績，希望給孩子找合適的家教，這種需求的不斷增長，有潛在巨大的市場。
3．投資成本比較低，可以先從小規(guī)模做起，當知名度日益提高時，再慢慢擴大規(guī)模。
4．我自身就是師范班的學(xué)生，也有過兼職家教的工作經(jīng)驗，可能操作起來會顯得更加得心應(yīng)手。此外，聯(lián)系身邊同學(xué)做家教也十分便利。
三、輔導(dǎo)班開課時間
星期一至星期五晚上
6:00—8:00
星期六 星期日
上午：8:30—11:00
下午：2：30—5:00
四、上課形式
輔導(dǎo)班以分年級班級方式授課，幫助學(xué)生復(fù)習課本知識，檢查輔導(dǎo)家庭作業(yè)，配合同步練習，引導(dǎo)新課預(yù)習。
五、上課老師安排
總負責人將在輔導(dǎo)班值班，以確保學(xué)生安全與教學(xué)正常有效進行。同時招聘在校優(yōu)秀大學(xué)生進行執(zhí)教。
六、注意事項
1．為前來進行輔導(dǎo)的.中小學(xué)生進行詳細的資料登記，如家庭地址、父母聯(lián)系方式、就讀學(xué)校、成績狀況、尤其是薄弱科目等。
2．為了保證教學(xué)質(zhì)量，采用競爭方式上崗、教學(xué)，如可通過筆試，講課的形式來篩選執(zhí)教者，并做好學(xué)生評價老師與家長反饋等工作。
3．輔導(dǎo)班可以采取適當?shù)莫剟畲胧�。如通過定期考試，評出成績優(yōu)異的學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵。這樣，有利于提高學(xué)生的積極性，有利于工作的開展，根據(jù)考試情況與學(xué)生學(xué)習的狀況定期召開家長會，增加家長對輔導(dǎo)班的了解，彰顯我們輔導(dǎo)班的專業(yè)化。因為專業(yè)，我們會做的更好！
4．學(xué)生的安全問題至關(guān)重要。首先要與家長簽定書面協(xié)議，告知家長上課的時間，要求必須由家長接送小孩，并合理控制學(xué)生學(xué)習和休息的時間。同時，在輔導(dǎo)班中每晚都有專門的人值班，統(tǒng)一管理，責任到人。
七、輔導(dǎo)班對家長與學(xué)生的承諾（教師準則）
1．平等的對待學(xué)生，尊重學(xué)生的隱私與個性發(fā)展。
2．堅持學(xué)習，不懈努力，善聽學(xué)生的意見。
3．對教學(xué)保持熱情，積極向上，開拓進取。
4．制定合理可行的教學(xué)規(guī)劃，以啟發(fā)式的方式引導(dǎo)學(xué)生，不是簡單的教授。
5．家教輔導(dǎo)班定期結(jié)合學(xué)生與家長的反應(yīng)討論如何提高教學(xué)質(zhì)量，要求集體備課。
八、輔導(dǎo)班收費標準
四年級：250元/月
五年級：300元/月
六年級、初一：350元/月
初二、初三：400元/月
九、雙方簽合同
甲方：“夢，飛翔”家教輔導(dǎo)班
乙方：學(xué)生家長
（一）雙方的義務(wù)
甲方為乙方提供家教服務(wù)，加強教學(xué)效果，為人師表，不體罰學(xué)生，告知乙方家長上課下課時間，如有臨時變動提前通知乙方。
乙方負責學(xué)生上學(xué)放學(xué)的接送，在沒有乙方簽字，甲方不允許學(xué)生離開，乙方要積極配合甲方的教學(xué)工作。
�。ǘ╇p方的權(quán)利
學(xué)生在輔導(dǎo)班不服從甲方管理，在勸說教育的情況下還不悔改，甚至影響正常的教學(xué)工作與秩序，甲方可以把小孩領(lǐng)回去，不退還輔導(dǎo)費。
乙方可以前來家教班觀看課堂教學(xué)情況，提出自己的意見，對老師進行評價。
十、宣傳（營銷）策略
對于這個家教輔導(dǎo)班在做好內(nèi)涵建設(shè)的同時也要同時做好宣傳工作，因為宣傳是我們對外交流的一扇窗�，F(xiàn)在我們有以下四點宣傳計劃：
A、選擇中高檔的小區(qū)并在小區(qū)內(nèi)設(shè)立點派專門人員進行定點式宣傳
B、在小區(qū)內(nèi)和中小學(xué)附近粘貼海報
C、在中小學(xué)附近發(fā)放我們印制的宣傳單
D、托熟人介紹
十一、管理者
作為“夢，飛翔”家教輔導(dǎo)班的設(shè)計者我認為讓我們來當管理者是最合適的。因為我們對這個輔導(dǎo)班的理念、制度、運行等等都是很了解的而且我們幾個設(shè)計者又都是師范專業(yè)的，讓內(nèi)行管理內(nèi)行是比較科學(xué)的也是比較可行的。
十二、資金投入
因為首次創(chuàng)業(yè)，我想選擇地址在學(xué)校食堂的地下室里，自己與學(xué)校老師溝通，取得他們的支持。有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，場地費用可以免除。同時，里面也有課桌，無需購買，教師工資的發(fā)放，按每人每晚35元支出和200元的宣傳費用。
就業(yè)計劃書10
工作計劃書的格式應(yīng)包括標題、正文和落款三項。
1、標題
計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。
一 般有以下三種寫法：
(1)四種成分完整的標題，如《××村20xx年規(guī)劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二00年”是計劃時限;“規(guī)劃”是計劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。
(2)省略計劃時限的標題，如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。
(3)公文式標題，如《山東省關(guān)于20xx年農(nóng)村工作的部署》。
計劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略;計劃內(nèi)容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際。
確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準，就應(yīng)該在標題的`后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。
如果是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項：
(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計劃奮斗方向。因此，計劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達到的要求。
任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。 (2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。
措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。
(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。
而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重 點，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求。
3、落款
在正文結(jié)束的后下方，制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計劃有表格或其他附件的。
就業(yè)計劃書11
20xx年華民慈善基金會與蘭州大學(xué)首次合作開展大學(xué)生就業(yè)扶助項目，此項工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并已經(jīng)簽訂合作協(xié)議。針對華民慈善基金會的要求，結(jié)合蘭州大學(xué)受助學(xué)生及學(xué)校的實際情況，我校現(xiàn)制定華民慈善基金會大學(xué)生就業(yè)扶助項目培訓(xùn)方案如下：
一、培訓(xùn)目標
以送崗實習實踐引導(dǎo)就業(yè)，充分利用我校優(yōu)質(zhì)高效職業(yè)教育資源，直接面向職場開展職業(yè)技能培訓(xùn)，強化畢業(yè)生職場就業(yè)經(jīng)驗積累，搭建學(xué)生與企業(yè)聯(lián)系的橋梁，為畢業(yè)生和用人單位實現(xiàn)就業(yè)對接服務(wù)。大學(xué)畢業(yè)生通過參加培訓(xùn)可以學(xué)習職業(yè)技能，習得工作經(jīng)驗，獲得就業(yè)推薦，提升職場競爭力。
二、培訓(xùn)對象
申請華民慈善基金會大學(xué)生就業(yè)扶助項目的xx大學(xué)在校20xx屆本科生
三、具體培訓(xùn)過程
（一）策劃準備階段（20xx年6月初）
認清形勢，統(tǒng)一思想，提高認識。緊密結(jié)合我校實際，提出并制定工作方案，報學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心批準后實施。
各部門根據(jù)責任分工制定具體實施方案，完善各項政策和制度，為工作順利開展創(chuàng)造良好環(huán)境。
�。ǘ┤鎸嵤╇A段（20xx年x月至20xx年x月）
召開由我校就業(yè)工作部門負責人參加的工作會議，下發(fā)就業(yè)培訓(xùn)實施方案和培訓(xùn)計劃。
20xx年xx月xx日前首期培訓(xùn)班開班。
（三）具體培訓(xùn)過程
1、舉行華民慈善基金會大學(xué)生就業(yè)扶助項目蘭州大學(xué)啟動儀式，并邀請我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席講話。
2、邀請資深人力資源顧問邱巖老師作“創(chuàng)業(yè)教育”的講座培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)課程緊扣外在形象管理最核心的三大內(nèi)容：妝容、儀態(tài)、服飾的“禮儀素養(yǎng)與形象塑造”培訓(xùn)。通過知識講解、案例分析、自我演練、專家指導(dǎo)等多種培訓(xùn)方法，致力于幫助廣大同學(xué)獲取快速改變外在形象塑造的技能，讓你簡單快速地提升外在形象，成為一個自信，優(yōu)雅的應(yīng)聘者。
4、“人際關(guān)系與有效溝通”培訓(xùn)，本次培訓(xùn)邀請穆健剛老師主講，以有效溝通與和諧人際關(guān)系構(gòu)建、有效溝通的過程、傾聽————有效溝通的基礎(chǔ)、有效溝通技巧訓(xùn)練、小組中的有效溝通等五項內(nèi)容為重點，全面細致地講授有效溝通的技巧。
5、辦公自動化（Office Automation，簡稱OA）是將現(xiàn)代化辦公和計算機網(wǎng)絡(luò)功能結(jié)合起來的一種新型的辦公方式，是當前新技術(shù)革命中一個非�；钴S和具有很強生命力的技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，是信息化社會的產(chǎn)物。本課程將進行Word、excel、Powerpoint等軟件的.詳細講解。
6、演講與口才培訓(xùn)階段將通過案例分享、游戲體驗、情景模擬、小組訓(xùn)練、現(xiàn)場展示等環(huán)節(jié)，切實幫同學(xué)們提高口語表達能力，掌握日常交流和求職、實習過程中必備的溝通技巧；從而具備對各種溝通障礙的有效分析和靈活應(yīng)對能力。
7、報考公務(wù)員培訓(xùn)階段將針對公務(wù)員報考注意事項、公務(wù)員報考條件、各類公務(wù)員報考需求以及如何報考公務(wù)員等方面對學(xué)員進行強化培訓(xùn)。
8、簡歷制作與面試階段培訓(xùn)將進行大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析、求職簡歷制作、面試技巧以及面試的方法和技巧的培訓(xùn)。以便本期學(xué)員能夠在職場揮灑自如，盡顯個人風采。
�。ㄋ模⿲＜尹c睛階段：
�。ㄎ澹⿲嵙暰毐A段（20xx年x月末）
與相關(guān)企業(yè)建立就業(yè)實習模塊。在該期，針對其中相關(guān)職位具有就業(yè)意向的學(xué)員安排實習，并對其實習過程進行跟蹤調(diào)研，進一步明確所需技能與知識，為其在以后就業(yè)奠定更好的基礎(chǔ)。
�。┧刭|(zhì)拓展階段（20xx年x月末）
訓(xùn)練目的：如何融入到團隊中去，在團隊里最大限度發(fā)揮自己的特長。
訓(xùn)練目標：
�。�1）人的整體協(xié)作精神
（2）提高人團隊作戰(zhàn)的協(xié)作能力
�。�3）團隊作戰(zhàn)及心理控制的技巧
培訓(xùn)地點：
國防生訓(xùn)練地（東區(qū)操場）
�。┏晒炇针A段（20xx年x月末）
組織學(xué)生參加就業(yè)輔助項目資格鑒定考試，發(fā)放培訓(xùn)證書（考核評價體系見附件一）。各部門總結(jié)分析培訓(xùn)工作情況，指導(dǎo)今后工作。
四、培訓(xùn)費用
就業(yè)計劃書12
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束了，由于國內(nèi)的就業(yè)趨勢比較嚴峻，職業(yè)重要，選擇固然也很重要，所以選擇職業(yè)對于即將畢業(yè)的學(xué)生來講具有舉足輕重的影響。因此要依據(jù)自己的性格，選擇適合自己的職業(yè)，去鍛煉自己，發(fā)展自己。
一、 自我評價
性格：比較內(nèi)向，執(zhí)著，謹慎
興趣：聽音樂，看書，逛街
技能：取得計算機一級證書，會計從業(yè)資格證書
學(xué)歷目標：取得中級會計師，注冊會計師資格
二、會計專業(yè)就業(yè)方向及形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計師熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員明顯供過于求，但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)要求相對較高，且是企事業(yè)單位最重要經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作，越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。那么，預(yù)測和現(xiàn)實為什么會有如此大的反差?
首先不少企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生，這一點在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師，就算用人單位用了你，也需要進一步學(xué)習，接受企業(yè)觀察，并不能一開始就成為一名會計師，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也很低。
其次，就業(yè)難是大學(xué)擴招的必然的結(jié)果，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，像計算機、文秘、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè)，即便如此，在人才市場依然是供過于求，所以，除個別專業(yè)外，就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)畢業(yè)生的共同問題，而并非是某個專業(yè)獨有。
第三，中國的財務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高，除了一些大型企業(yè)有完備的財務(wù)機構(gòu)以外，一些小規(guī)模企業(yè)的`財務(wù)部門只需一兩個出納、會計，甚至一些小公司沒有專職的財會人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財會人員的現(xiàn)象。這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務(wù)人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定的影響。
就業(yè)計劃書13
為了更好地適應(yīng)人民群眾日益增長的健康需求，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、快速、健康發(fā)展，提高護理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平，維護人民群眾健康，根據(jù)衛(wèi)生工作的總體要求和我院工作的發(fā)展方向，護理部堅持"一切以病人為中心"，未來三年護理工作規(guī)劃如下：
一、加強護理人力資源管理。
1、20xx年門診綜合樓建成搬遷后醫(yī)院的床位數(shù)已達到700張、，我院現(xiàn)有護理人員為355人，床位數(shù)與護士之比為1：0、54。需合理調(diào)配人力資源，在未來的三年內(nèi)，逐步規(guī)范護理人力資源，保證護士與床位比達到1：0、6、臨床科室的床護比達到1：0、4，使護士有更多的時間和精力為患者提供直接護理服務(wù)，把時間還給護士，把護士還給患者，增進護患溝通，促進醫(yī)患和諧。
2、根據(jù)床位使用率和科室的特點及各科室工作量彈性調(diào)配護理人力資源，建立緊急狀態(tài)下人力資源調(diào)配方案，必要時實行單休作為人力資源庫的儲配。
3、實行護士分級管理，將護士分為N0、N1、N2、 N3 、N4五個等級，激勵護士鉆研業(yè)務(wù)，努力進取不斷提高，使護士價值得到充分體現(xiàn)，穩(wěn)定護理隊伍。
二、完善制度建設(shè)、逐步落實流程服務(wù)。
1、按照《護士條例》的規(guī)定，以等級醫(yī)院評審為契機，完善臨床護理規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)范和標準，并落實各級各類護士的崗位職責，建立護士崗位責任制，嘗試護士的層次使用，至20xx年逐步完善。
2、根據(jù)衛(wèi)生部頒布的《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則》、《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《臨床護理實踐指南》等的要求，加強培訓(xùn)，結(jié)合臨床實際，逐步完善各項工作流程。
三、加強質(zhì)量管理，逐步提升護理品質(zhì)。
1、根據(jù)全國護理工作會議精神和衛(wèi)生部關(guān)于在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展的"優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動"的意見以及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評審細則，力爭在20xx全院范圍內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，不斷提高護理質(zhì)量。
2、擬邀請知名專家來院講課培訓(xùn)，不斷提高護理服務(wù)品牌，增強使命感和責任感，。
3、加強護士管理，按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定，全面履行護士義務(wù)，為患者提供護理服務(wù)，特別要扎實做好對患者的'基礎(chǔ)護理，改善服務(wù)，努力提高基礎(chǔ)護理質(zhì)量的同時提高護士專業(yè)照護能力，讓患者在我院住院期間能得到高品質(zhì)的護理服務(wù)。
4、臨床護士護理患者實行責任制，推廣包干負責方式，使臨床護士對所負責的患者提供連續(xù)、全程的護理服務(wù)，確�；A(chǔ)護理和各項治療、護理措施落到實處。
5、要將"以病人為中心"的理念和人文關(guān)懷融入對患者的護理服務(wù)過程，在提供基礎(chǔ)護理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時，加強與患者的溝通交流，為患者提供人性化護理服務(wù)。
6、健全護理質(zhì)量管理組織，明確分工與職責，充分發(fā)輝各級質(zhì)控組織的作用。
7、護理部將加強護理工作人性化服務(wù)理念的教育，將健康教育知識滲透在護理工作的每一個環(huán)節(jié)，每項工作的細節(jié)過程中，使患者能感受到方便、快捷、安全、舒適的全方位、多層次優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，從而滿足患者健康需求。
四、注重護理安全、全面提升工作質(zhì)量。
1、護理管理人員直接負責臨床護理工作的檢查、指導(dǎo)和質(zhì)量考核，對存在的問題進行統(tǒng)計分析，借助管理工具做持續(xù)改進。
2、一方面要根據(jù)醫(yī)師的診療計劃協(xié)助實施治療措施、密切觀察患者病情，另一方面加強護理安全管理，制定并落實患者安全目標防范措施。
3、建立并完善護理不良事件上報制度認真執(zhí)行分級護理制度，健全護理安全管理制度、護理不良事件報告和討論制度，組織培訓(xùn)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練。
五、人才培養(yǎng)：
1、學(xué)歷層次：爭取至20xx年大專學(xué)歷達到60%，本科達到5%。各科室人員學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理化。
2、護士長和護士骨干的培訓(xùn)：
�。�1）爭取護士長都能參加江西省護理學(xué)會組織的護士長管理學(xué)習班，提高護理管理能力。
�。�2）根據(jù)自愿的原則，選派護士長和骨干護士到對口支援我院的南大二附院進行3個月的短期進修。
�。�3）制定�？谱o士培訓(xùn)大綱，并認真組織落實。
（4）�？谱o士培養(yǎng)：在重點臨床�？谱o理領(lǐng)域，培訓(xùn)�？谱o士，到20xx年，我院能有�？谱o士，以提高�？谱o理質(zhì)量。
3、護理論文：至20xx年每科必須有一篇CN刊物的論文發(fā)表。
讓我們共同努力使我院護理事業(yè)的發(fā)展不僅要有新起點、新高度、新視角，更要有新目標、新任務(wù)、新成果。我院的護士隊伍要進一步壯大，護士不僅要在醫(yī)院從事臨床護理工作，更要大踏步地進入社區(qū)、走向基層，參與預(yù)防、協(xié)助康復(fù)，照顧老年，關(guān)懷臨終；護士還要在�？祁I(lǐng)域方面不斷提升，成為臨床護理的業(yè)務(wù)骨干；以人為本的整體護理理念要得到進一步深化，滲透到我們各個領(lǐng)域的護理服務(wù)當中，為人民群眾的身心健康提供更好的服務(wù)。
就業(yè)計劃書14
一、探索之旅
對于我們臨床專業(yè)的同學(xué)來說臨床這門專業(yè)能讓我們具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能，能讓我們在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作。
而那么多的就業(yè)方向，我其實比較喜歡去醫(yī)療衛(wèi)生單位做一名骨外科醫(yī)生。因為骨外科就業(yè)前景比較好，較好找工作。不過喜歡是一回事，能不能成為一名骨外科醫(yī)生又是另一回事，并不是說說而已。
據(jù)我所知一位訓(xùn)練有素的骨科醫(yī)生不僅需要具備嫻熟的手術(shù)技能而且需要非常熟悉局部解剖知識這樣是確保手術(shù)順利完成的兩個基本條件。而一個骨科醫(yī)生不僅需要以上兩個條件，還需要有一個強健的體魄，堅強的內(nèi)心。因為外科是一個很費力，很血腥的一個醫(yī)學(xué)專業(yè)。
可對于現(xiàn)在的我來說，成為一名骨外科醫(yī)生是一個還挺遙遠的事。因為對于一個大二的學(xué)生連基本的外科知識都沒學(xué)過，更何況成為一個醫(yī)生。并且我沒有一個很強健的'體魄。所以我現(xiàn)在必須提升自己的不足，為自己的夢想而努力。
二、相關(guān)職業(yè)對能力的要求
�。ㄒ唬� 工作職責
作為醫(yī)生，應(yīng)時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛；救死扶傷，實行社會主義的人道主義。
�。ǘ� 任職要求
必須熟悉專業(yè)知識，基礎(chǔ)能力扎實，能夠處理該專業(yè)的疾病，手術(shù)技能嫻熟。
�。ㄈ┳⒁馐马�
尊重病人的人格與權(quán)利，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁。 文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人。廉潔奉公。自覺遵紀守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物；不泄露病人隱私與秘密。
三、評估自己的能力
（一） 標準化評估
瑞文標準推理測驗 得分為9.72分，從測評結(jié)果可以看到我具有很強的推理能力，更能進行敏銳的觀察、清晰的分析，迅速掌握問題的核心，做出準確的判斷。至于韋克斯勒成人智力測驗，GATB，行政職業(yè)能力測驗沒有測驗工具無法測試，所以沒有測驗 （二） 非標準化評估
1． 我最成功的事我覺得就是能做好一片莊稼，因為是農(nóng)村出生，所以擅長干農(nóng)活。至于在
學(xué)校一直平平無奇，要說有，就有一次學(xué)校搞活動，和同學(xué)一起努力，跳舞得了第一名。 2． 我在有些方面我覺得自己也挺棒的。比如干農(nóng)活就比很多人厲害。我動手能力挺強的，
在學(xué)校做實驗我一般就能很快的上手。還有內(nèi)心承受能力強。
四、對比差距
1．我需要提升的專業(yè)能力是基本的專業(yè)理論知識，實踐能力，手術(shù)技能。
2．我需要提升的通用能力是良好的交際能力，表達能力，團隊合作能力，創(chuàng)新能力，解決
問題能力，情緒管理能力，持續(xù)學(xué)習能力，時間管理能力，商務(wù)禮儀等能力。
3．我需要提升的個人素質(zhì)是身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。身體素質(zhì)包括力量、速度、耐力、柔韌、靈敏等。文化素質(zhì)包括文學(xué)修養(yǎng)、心理、道德素質(zhì)。
五、態(tài)度和行動
學(xué)好醫(yī)學(xué)物理化學(xué)打好解刨基礎(chǔ)，熟胚胎學(xué)基礎(chǔ)知識 通用能力 提高交際能力，團隊合作能力 加強交際能力和團隊合作能力。提高表達能力，情緒控制能力 個人素質(zhì) 提升身體素質(zhì)，多看課外書提升文化素質(zhì) 加強身體素質(zhì)的鍛煉，提高持續(xù)身體素質(zhì)鍛煉，文化高道德素質(zhì) 支持系統(tǒng) 學(xué)校教學(xué)設(shè)施 體育場，圖書館，體育教材 我的態(tài)度 態(tài)度良好，基本做到要求 態(tài)度良好 態(tài)度良好 學(xué)校教學(xué)設(shè)施 學(xué)校教學(xué)設(shè)施，心理活動 學(xué)校教學(xué)設(shè)施 學(xué)校教學(xué)設(shè)施 學(xué)校教學(xué)設(shè)施 提高心理素質(zhì) 繼續(xù)加強身體素質(zhì)，和文繼續(xù)加強身體素質(zhì)，和文繼續(xù)加強身體素質(zhì)，和文提高解決問題能力，加強鞏固以前提升的能力 提高創(chuàng)新能力。 學(xué)好生理生化，加強實驗動手能力 學(xué)好專業(yè)知識，提升實驗動手能力。 學(xué)好專業(yè)知識，提升實驗動手能力 學(xué)好專業(yè)知識，提升實驗動手能力 學(xué)好專業(yè)知識，提升實驗動手能力 第一學(xué)期 第二學(xué)期 第三學(xué)期 第四學(xué)期 第五學(xué)期 第六學(xué)期 第七學(xué)期 理論知識 悉組織與文學(xué)修養(yǎng) 素質(zhì)。提化素質(zhì)。 化素質(zhì)。 化素質(zhì)。 現(xiàn)實是未知的，這份計劃書將會給我一個學(xué)習方向，是指引我按部就班學(xué)習的指導(dǎo)書。我希望我能完成計劃書里的計劃，我也會努力的完成該計劃里的各項指標。努力為美好的未來打拼，學(xué)習，堅持下去。直至達到我理想的目標。
就業(yè)計劃書15
一、執(zhí)行總結(jié)
1．公司概述
綠色食療養(yǎng)生館是一家有限責任公司，公司以健康、綠色、養(yǎng)生為指導(dǎo)思想，努力打造保定第一家特色養(yǎng)生餐廳，將中華傳統(tǒng)的養(yǎng)生知識融入中國特色飲食文化中，形成獨具特色的養(yǎng)生綠色餐飲文化。公司秉著“服務(wù)熱忱、休閑養(yǎng)生、健康體魄”的服務(wù)理念，為造福保定古城的百姓而努力。公司規(guī)模預(yù)計在二十人左右（包括兩名具有豐富經(jīng)驗的老中醫(yī)、一名經(jīng)理、一名會計、兩名領(lǐng)班、三名廚師，兩名廚師助理、九名服務(wù)人員），占地100平米左右，本公司選址在中高階層聚居的高開區(qū)。
2．市場機會和競爭優(yōu)勢
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，在競爭激烈的餐飲也中唯有特色才會有發(fā)展，才能獨占鰲頭。伴隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的消費理念也大大的提高了，如今，人們不再對頓頓有魚有肉高脂肪高熱量的食物垂涎欲滴，反而更傾向于綠色、健康、養(yǎng)生的食物。近期，食品安全事件多發(fā)，瘦肉精火腿腸、染色饅頭、硫磺生姜、毒黃瓜等，使百姓對食品安全的信任度大打折扣。更加激發(fā)了人們對于綠色餐巾的渴望，而真正意義上的養(yǎng)生餐廳至少目前在國內(nèi)是不存在的，一家餐廳具有40%的菜肴具有養(yǎng)生功能就該算頂尖了。這是餐飲行業(yè)發(fā)展的前景，也使得餐飲行業(yè)的發(fā)展?jié)摿Ω泳薮蟆?/p>
3．公司所處的環(huán)境及創(chuàng)立背景
公司是基于中華傳統(tǒng)的養(yǎng)生知識與中國特色飲食文化相滲透的理念，以養(yǎng)生、綠色為特色，以人們對生活理念的改善為契機建立起來的，是對國家提倡的保證食品安全的繼承和發(fā)展。
4.創(chuàng)業(yè)公司經(jīng)營業(yè)務(wù)及內(nèi)容
公司以綠色養(yǎng)生食譜為主，其中以綠色無污染蔬菜為主要原料，形成具有特色的素食菜譜與特色養(yǎng)生湯相輔相成，集美味與時尚健康為一體。
5．預(yù)計資本金
房租月1.5萬，固定資產(chǎn)投資15萬元（一年）（裝修10萬元，電器和廚房設(shè)備3萬元，家具裝飾等2萬元），物料周轉(zhuǎn)資金1.5萬元，水電0.2萬元/月，人工2萬元/月，促銷推廣平均0.3萬元/月（節(jié)慶日集中使用，每次5000元左右，全年做5次，其余1.1萬元平時使用），稅金0.1萬元/月，其他開支0.4萬元/月，合計每月成本支出7.25萬元，每年成本支出93萬元。
二、產(chǎn)品服務(wù)介紹
1．產(chǎn)品服務(wù)描述
特征：以綠色養(yǎng)生為主要特色；
主要客戶對象：高開區(qū)及其周邊的中高層消費者。
2．產(chǎn)品服務(wù)優(yōu)勢：
環(huán)境舒適，服務(wù)一流，特色經(jīng)營，綠色養(yǎng)生。
三、市場調(diào)查和分析
市場容量估算及預(yù)計市場份額：保定現(xiàn)有人數(shù)將近百萬，高開區(qū)的人口占四分之一，保守市場估計容量約為10000人。
四、公司戰(zhàn)略
1．SWOT分析報告
Strength: 環(huán)境舒適，服務(wù)一流，特色經(jīng)營，綠色養(yǎng)生；
Weakness:新型的餐飲趨勢，在我國幾乎沒有先例，沒有經(jīng)驗可以借鑒； Opportunity: 人們對生活理念的改善，國家提倡保證食品安全；
Threat:受傳統(tǒng)思想的限制和制約。
2．公司發(fā)展戰(zhàn)略：發(fā)展初期，積極引導(dǎo)顧客綠色消費，使成為穩(wěn)定的顧客消費群體。爭取在一年之內(nèi)能夠收支平衡，若盈余超過25萬可計劃開分店。
五、營銷戰(zhàn)略
1．目標市場：高開區(qū)及其周邊的中高層消費者。
2．經(jīng)營策略：通過電視、當?shù)貓蠹�、廣播、主題報道、道路宣傳牌等方式在本地區(qū)進行大量宣傳。使員工服裝，經(jīng)營理念，內(nèi)部管理和戰(zhàn)略目標保持一致。養(yǎng)生綠色餐飲是指食物種養(yǎng)、生產(chǎn)加工、物流配送、餐桌消費及服務(wù)環(huán)境整個產(chǎn)業(yè)鏈條中的每個環(huán)節(jié)以一種天然、安全、無污染的`狀況。
在采購過程中，首先要回識別源頭原料、自然無污染原料、綠色食品原料，盡可能少采購罐裝、聽裝或其它已經(jīng)加工制作的半成品原料，更要善于識別、杜絕采購被污染或腐敗變質(zhì)的原料。更要在原料的加工制造上注重衛(wèi)生及食品安全。
六、管理體系
1．公司性質(zhì)及組織形式：公司采取有限責任公司的組織形式，設(shè)立一名經(jīng)理、一名會計、兩名領(lǐng)班。
2．部門職能
經(jīng)理室：主要負責公司的經(jīng)營管理及物資采購；
會計：主要負責賬目的 記錄、流水以及稅務(wù)繳納情況；
領(lǐng)班：實行兩班倒制度，一名領(lǐng)班負責一班，每班工作八小時，一天兩班，領(lǐng)班負責大廳秩序的維護，輔助日常經(jīng)營活動。
3．管理理念及公司文化
以服務(wù)客戶滿意一百實現(xiàn)雙贏為管理理念，把公司打造成和諧、休閑、健康的具有特色的飲食文化的公司。
4. 開業(yè)準備：2月中旬簽約，兩個月免租，3月辦理工商稅務(wù)消防等政府事務(wù)、人員招聘和培訓(xùn)、崗位制度的制定、點菜設(shè)計和價格設(shè)計、裝修配套和店內(nèi)裝飾、供應(yīng)商接觸、首批物料備貨、網(wǎng)絡(luò)推廣等等，4月中旬試營業(yè)，5月1日正式營業(yè)。
開業(yè)策劃：試營業(yè)兩周，正式開業(yè)慶典兩周，活動期間均可享受活動宣傳的優(yōu)惠；媒體推廣策劃、戶外現(xiàn)場策劃、店內(nèi)布置、促銷活動設(shè)計等。
七、投資分析
1、資金來源與運用
一部分來自于自己的穩(wěn)定存儲，部分來自于自家房子的抵押貸款。
2、可以引入的其他資本
朋友親戚的入股，實現(xiàn)利益共享，風險同承。
八、機遇與風險
1．機遇分析
首先，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們愿意將更多的錢用于消費更有質(zhì)量的食物，人們的消費理念發(fā)生了變化；其次，人們更加注重養(yǎng)生；最后，國家制定了更為有效的政策支持食品安全。
2．風險分析
然而在經(jīng)營過程中也可能遇到各種風險，技術(shù)風險：由于技術(shù)上的不成熟可能會導(dǎo)致養(yǎng)生綠色食品的質(zhì)量和養(yǎng)生效果不是十分明顯或者效果緩慢；市場風險：由于國內(nèi)類似的養(yǎng)生會館比較少，讓大眾接受起來存在一定的難度，需要一定的時間，初期市場可能不會像預(yù)期的那樣好；管理風險：由于管理上的缺失或不足會直接導(dǎo)致公司經(jīng)營上的困境；財務(wù)風險：由于公司建立初期需要大量的固定資產(chǎn)投資和物料周轉(zhuǎn)資金、促銷推廣資金，
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