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班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
更新時(shí)間:2024-10-16 17:17:09
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班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃集錦15篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃1

  全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃,以規(guī)范為前提,以創(chuàng)新為動力,以質(zhì)量為生命,緊緊把握新課程改革的契機(jī),餞行“三求”的辦學(xué)理念,以人為本,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。作為高三年級的班主任,應(yīng)狠抓規(guī)范,努力培養(yǎng)一支文明向上、守紀(jì)樂學(xué)的學(xué)生集體。

  1. 對學(xué)生加強(qiáng)民族精神教育和生活價(jià)值觀教育。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育、榮譽(yù)感教育、感恩教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。對學(xué)生進(jìn)行3R’s的教育:即尊重自己、尊重別人、尊重學(xué)校的教育。讓學(xué)生做到自尊、自愛。

  2. 要深入思想,把握學(xué)生的發(fā)展動態(tài),從關(guān)注學(xué)生的行為轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在思想,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,深入學(xué)生的心理健康,從而引領(lǐng)學(xué)生的思想和行為。特別這是一批面臨著畢業(yè)升學(xué)的思想負(fù)擔(dān)很重的高三學(xué)生,作為班主任應(yīng)特別注意他們的思想動態(tài),多談心、多交流,盡量地減輕他們的`思想負(fù)擔(dān),并且適時(shí)地和家長聯(lián)系,全方面的了解學(xué)生的思想動態(tài),從而能更好的做好班級工作。

  3. 抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《上海八中學(xué)生手冊》,規(guī)范學(xué)生的行為,作業(yè),學(xué)習(xí)等,完善和改進(jìn)常規(guī)管理的要求、檢查和評比,力爭使每個(gè)學(xué)生都處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

  4. 做好每個(gè)學(xué)生與各個(gè)任課老師之間的交流聯(lián)系工作,起到他們之間的橋梁作用。力爭做到學(xué)生能夠主動地與任課老師進(jìn)行交流,主動提問,做好他們之間的溝通溝通工作,讓任課老師及時(shí)了解課堂的教學(xué)效果,及時(shí)反饋學(xué)生的掌握情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5. 關(guān)注個(gè)體,對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生多關(guān)心他們的內(nèi)心世界,對他們多鼓勵(lì)多關(guān)心,從而能夠提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

  6. 對學(xué)生進(jìn)行審美教育,讓這些處于似懂非懂的學(xué)生知道什么是真正的美。對學(xué)生進(jìn)行青春期的教育,使他們正確面對男女生關(guān)系。

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃2

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,多鉆研課標(biāo),多向同行學(xué)習(xí),多上網(wǎng)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,提高教學(xué)能力。

  二、教學(xué)中善于摸索,反思,總結(jié),再實(shí)踐,不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法,使之適應(yīng)學(xué)生,為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)好。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語感,提高發(fā)音的正確性,介紹一定的西方文化,在語境中掌握語句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。

  三、總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,找出薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,幫助后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)的信心,幫助他們分析落后的原因,利用小組的優(yōu)勢幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)差,在每一個(gè)班都形成互幫互學(xué)的好風(fēng)氣,改變后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況,改變落后班的`面貌。抓好平時(shí)的測驗(yàn)關(guān),切實(shí)加強(qiáng)課堂達(dá)標(biāo)管理、單元及學(xué)期達(dá)標(biāo)管理,深入開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動,向四十分鐘要質(zhì)量。重點(diǎn)抓好后進(jìn)生成績追蹤及考查分析,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、提高教育信息化水平,積極利用信息技術(shù)輔助英語教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高課堂效率。同時(shí)還要抓好 “如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”, “如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言能力”的研究。

  五、在更新教學(xué)方法的同時(shí),掌握一定的教學(xué)技巧是非常重要的。出好成績的老師不一定都是事事都是自己親自去做,這樣的話會非常累,精力都放在做事情上就沒有足夠的時(shí)間去想自己的教學(xué)了。我接觸過好多教學(xué)成績優(yōu)異的老師,他們在談到自己的教學(xué)時(shí)都顯得非常輕松,因?yàn)樗麄兡軌虺浞值匦湃巫约旱膶W(xué)生的能力,能大膽地放手讓學(xué)生做他們力所能及的事情,以此來培養(yǎng)學(xué)生的能力,實(shí)際上也就解放了自己。比如判作業(yè),檢查作業(yè),做教具,輔導(dǎo)后進(jìn)生,甚至判卷子有時(shí)都不必要老師親自去做,只要你把學(xué)生調(diào)教好了,一切事情都可以放心地交給學(xué)生替你做。當(dāng)然,這一切事情的前提還是要自己轉(zhuǎn)變觀念,一步一步地培養(yǎng)學(xué)生,讓自己和學(xué)生都能適應(yīng)這種方式。這是我一直努力的目標(biāo),我會堅(jiān)持努力,把自己從繁重的教學(xué)工作中解放出來,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  六、上一個(gè)學(xué)期由于各中原因,周日的英語課上的并不太理想,

  我的監(jiān)督工作也做的不到位。這學(xué)期要跟緊學(xué)生,確保學(xué)生按時(shí)上課,不遲到早退,上課專心聽講,學(xué)有所得。

  總而言之,小學(xué)英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴(kuò)展教學(xué)形式,培養(yǎng)、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語教學(xué)的效果。

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3

  一、班級概況:

  本學(xué)期新接了一年級四班。剛進(jìn)入一年級,開學(xué)還不到一個(gè)月的時(shí)間,班級狀況了解如下:

  班中學(xué)生57人,男生31,女生26,99年出生的35個(gè),98年出生的22個(gè),6歲的孩子4個(gè),民族學(xué)生9個(gè),維吾爾族2個(gè),哈族2個(gè),回族2個(gè),錫伯族1個(gè),俄羅斯族1個(gè),撒拉族1個(gè),多子女的家庭11個(gè),單親家庭5個(gè),班級特點(diǎn),學(xué)生自身,好動,聰明,其中30個(gè)孩子在學(xué)前接受過拼音教育,所以拼音教學(xué)較輕松。家長多為做生意的,所以在孩子的學(xué)習(xí)管理方面較薄弱,家校配合有一定困難。

  二、管理目標(biāo):

  1、給學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,緊抓養(yǎng)成教育。

  2、在班級中形成團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新的班風(fēng)。

  3、灌輸良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  三、管理措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的.德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、面向全體學(xué)生,分類施教:加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:教給孩子工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任老師工作做的更好。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、各月安排:

  九月:1、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到。

  2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育,安全教育。

  3準(zhǔn)備三跳運(yùn)動會。

  十月:1、開展愛國主義教育。

  2、入少先隊(duì)教育。

  3讀拼音大賽。

  十一月:1、開一次愛科學(xué)主題中隊(duì)會。

  2、舉行寫字比賽。

  3、家長開放周活動。

  十二月:1、朗讀課文比賽。

  2、準(zhǔn)備元旦活動。

  3、開班干部會議。

  一月:1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。

  2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊的填寫工作。

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃4

  新的一學(xué)期開始了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本班共有41名學(xué)生,21名女生,20名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

  三、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的.方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、班級主題活動安排:

  第一周 1.提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。 2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。 3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周 1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動。 2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。 3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周 1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。 2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周 1. 進(jìn)行班級繪畫比賽。 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周 1. 慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。 2.組織詞語接龍比賽。

  第六周 1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周 1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周 1. 進(jìn)行計(jì)算題比賽。 2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。 2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周 1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教學(xué)。 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 3.期中考試。

  第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。 2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周1.寫字比賽。 2.開展我愛奧運(yùn)活動。

  第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周 1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。 2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周 1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

  第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。 2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃5

  **村小學(xué)建在依山傍水、風(fēng)景如畫人稱“神仙故里”的山林中,是一所名副其實(shí)的少數(shù)民族學(xué)校;我們班共有學(xué)生14人,其中瑤族孩子13人,漢族1人;

  在學(xué)校里,小學(xué)低年級班主任,既是學(xué)生們學(xué)科任課老師,也是學(xué)生們的人生啟蒙老師,既要關(guān)心孩子們的各科成績,亦要教會孩子們做人的基本道理,因此,班主任的工作責(zé)任重大,工作重點(diǎn)必須做到以下幾點(diǎn):

  1.培養(yǎng)學(xué)生們的愛國思想;

  2.培養(yǎng)學(xué)生們樹立基本安全意識;

  3.培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成熱愛勞動、勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

  4.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、樂于助人的優(yōu)秀品格;

  5.建立正確的榮譽(yù)觀、羞恥觀等最基本的`價(jià)值觀。

  所以學(xué)生們在學(xué)校表現(xiàn)得怎么樣,到底學(xué)到了什么東西,以及功課成績是好是壞,這些都關(guān)系到班主任的日常工作是否盡心盡責(zé);同樣,社會風(fēng)氣存在的問題,亦可在區(qū)域班主任的德育教學(xué)工作中管中窺豹!可見班主任老師在孩子們健康成長、傳統(tǒng)人文的傳承、社會風(fēng)氣的正確引導(dǎo)等方面責(zé)無旁貸!真正做好做到培養(yǎng)學(xué)生“德、智、體、美、勞、安全”六育全面、均衡發(fā)展,本人在兼任小學(xué)三年級班主任工作中,本學(xué)期日常六育教學(xué)中應(yīng)做好以下工作:

  1.充分了解全班學(xué)生的習(xí)慣、習(xí)性;

  2.利用開學(xué)升國旗培養(yǎng)學(xué)生們的愛國情懷;

  3.每天嚴(yán)格督查值日情況,檢查教室及學(xué)校班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生狀況,從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、講衛(wèi)生的文明意識及責(zé)任心;

  4.每周進(jìn)行交通安全、用火用電安全、近水防溺、春季疾病預(yù)防、防雷等相關(guān)安全常識教育;

  5.每周一次班會進(jìn)行小組及個(gè)人,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、品德等多方面進(jìn)行評比,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及個(gè)人榮恥觀,進(jìn)行積極并充滿正能量的班風(fēng)建設(shè);

  6.建設(shè)完善的以班干部為主的班委會,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自己管理自己的參與意識;

  7.抓好個(gè)別(趙**、盤**、趙**)較頑皮、懶惰、學(xué)習(xí)后進(jìn)生(盤**、趙**、盤**)的教育;

  8.定期進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家里的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。

  根據(jù)人生的成長規(guī)律來看,如果說“三歲定終身”,班主任老師無緣孩子們?nèi)龤q以前的教育,但是三年級的學(xué)生,恰好在八、九歲年齡階段,卻是修正、重塑個(gè)性特征的關(guān)鍵時(shí)期!如果班主任在孩子們這個(gè)年齡段,能耐心細(xì)致會帶給孩子們一個(gè)美好的未來。

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃6

  新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初三(4)班班主任一職。本班學(xué)生主要是由原來初二三個(gè)班分出來的,由于以前有的學(xué)生沒有帶過,所以學(xué)生的情況不是很熟悉,這給我的教學(xué)工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個(gè)班,F(xiàn)三(4)班的學(xué)生從總體上來講層次差異較大,成績分布不均勻,主要表現(xiàn)在第一梯隊(duì)學(xué)生成績與第二梯隊(duì)學(xué)生分?jǐn)?shù)差距太大,第二梯隊(duì)學(xué)生與第三梯隊(duì)學(xué)生中各學(xué)科成績不均衡,有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科,特別是部分學(xué)生的物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學(xué)生能順利考入高一級學(xué)校繼續(xù)深造。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,特對本學(xué)期工作做如下安排:

  1、大力深入開展學(xué)生思想穩(wěn)定工作,強(qiáng)化理想前途教育。

  本班學(xué)生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感,認(rèn)為初三的生活忙碌而緊張,這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學(xué)。所以在平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導(dǎo)工作。并且準(zhǔn)備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū),樹立正確的'學(xué)習(xí)心理。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,增強(qiáng)學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。

  2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3、建立班級公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

  班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。

  4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。

  協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。

  5、加強(qiáng)住校生的晚自習(xí)輔導(dǎo)管理,實(shí)行早、晚自習(xí)教師到堂登記制度。

  6、引進(jìn)競爭機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

  附:本期工作具體安排

  ·月份活動內(nèi)容備注

  ·9月份1.開學(xué)報(bào)名

  ·2.選舉產(chǎn)生班委和團(tuán)委

  ·3.組織第一次月考并召開家長會

  ·10月份1、安排學(xué)生晚自習(xí)

  ·2、組織學(xué)生參加校廣播操比賽

  ·3、組織第二次月考

  ·4、組織冬運(yùn)會報(bào)名

  ·11月份1.組織第三次月考

  ·2.召開月考分析座談會

  ·3.組織學(xué)生參加校冬運(yùn)

  ·12月份1.組織學(xué)生參加”一.二九”歌詠比賽

  ·2.組織第四次月考

  ·3.召開優(yōu)秀學(xué)生代表會議

  ·元月份1.組織學(xué)生做好終考復(fù)習(xí)工作

  ·2.填寫學(xué)生學(xué)籍表,謄寫學(xué)生成績單

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃7

  中班年級組教研工作是以園務(wù)工作計(jì)劃、幼兒園業(yè)務(wù)計(jì)劃為依據(jù),圍繞"一切為了孩子,為了孩子一切"的服務(wù)宗旨,用先進(jìn)理念......

  一、指導(dǎo)思想在新學(xué)期中,中班年級組教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃、幼兒園業(yè)務(wù)計(jì)劃為依據(jù),圍繞"一切為了孩子,為了孩子一切"的服務(wù)宗旨,用先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手,凸現(xiàn)我園的特色教育,提高教師的教科研水平;提高保教質(zhì)量,提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。努力實(shí)現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學(xué)水平二、現(xiàn)狀分析本學(xué)期我們教研組為全園教師,每位老師都能認(rèn)真參加教研活動、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好各項(xiàng)活動,把各科有機(jī)整合起來。組內(nèi)教研氣氛較濃,也取得了一定成效。但還存在一些不足:1、老師們的理論水平還不夠高,對活動的分析和反思還不夠深入。2、老師的課堂組織與實(shí)施能力還存在著一定的差距。3、青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進(jìn)一步提高。

  三、工作要點(diǎn)及措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。

  (1)積極閱讀早期教育、幼兒教育等幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,努力提高全體教師教育理論水平。

 。2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。指導(dǎo)新形勢下的幼兒園教育教學(xué)工作。樹立正確的兒童觀。教育觀,一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo)的思想。不斷提高教師認(rèn)識,適應(yīng)新形勢,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高教育質(zhì)量(1)教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的重要手段。

  在兩周一次的教研活動中,根據(jù)制定好的教研活動內(nèi)容,大家共同探討、學(xué)習(xí)。提前制定下一主題的活動計(jì)劃,讓每位教師都有機(jī)會發(fā)言,切實(shí)提高她們的教研水平。

 。2)采用多種形式方法,促進(jìn)教師教科研能力的提高。

  通過"課前交流、課后反思"作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質(zhì)量。在活動中,每個(gè)人都將自己的困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案。通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作,共同分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)。

  (4)注重教學(xué)反思一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型、反思性的實(shí)踐者。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí),要加強(qiáng)對自我教學(xué)實(shí)踐的.反思。認(rèn)真完成課后反思記錄,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。

 。5)組織教師參加園本培訓(xùn),推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)。

  (6)激勵(lì)教師積極參與各級各類論文評比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力。

  3、扎實(shí)開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用(1)根據(jù)我園實(shí)際,針對性的制定游戲計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)行為。

 。2)研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

  4、開展"同題異構(gòu)"教學(xué)展示活動。

  通過活動教師們將展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,來提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

  四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,互相溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,使家長工作落到實(shí)處。

  五、具體活動安排九月份:

  1、迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作。

  2、每周一園長會議,每第二周、第三周教研。

  3、確定期末迎新春節(jié)目的演出。

  4、檢查老師常規(guī)工作流程,確保保育工作質(zhì)量的提高。

  5、開展全園第一學(xué)期家長會。

  十月份:

  1、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健、保育工作,有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護(hù)理及指導(dǎo)。

  2、自制玩具進(jìn)行。

  3、開展親子閱讀活動。

  4、大、中、小段講故事比賽。

  5、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)。

  十一月份:

  1、加強(qiáng)戶外活動:注意衣服管理、午睡管理、及時(shí)做到給幼兒擦汗、更衣等2、老師相互之間進(jìn)行常規(guī)教學(xué)聽課3、一日活動常規(guī)評比4、11。9消防演練5、秋游活動十二月份:

  新春文藝匯演節(jié)目彩排進(jìn)行自制玩具比賽家長開放日活動元月份:

  1、迎新春文藝演出2、孩子評優(yōu)活動3、學(xué)期總結(jié)、上交材料等整理工作

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃8

  一、班級情況:

  1、總?cè)藬?shù):69人,其中:男32人,女37人

  2、漢族:58人少數(shù)民族:11人

  二、班級管理目標(biāo):

  本學(xué)期,我班學(xué)生已升入五年級。作為高年級學(xué)生,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時(shí)大部分孩子的自我意識更加強(qiáng)烈了,為了使孩子們心理健康成長,鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣,增強(qiáng)五年級3班的集體凝聚力,把每個(gè)個(gè)體吸引在一起,使這個(gè)集體在學(xué)校各項(xiàng)評比活動中穩(wěn)步前進(jìn),本學(xué)期,我班制定了班級總目標(biāo):

  團(tuán)結(jié)一致努力進(jìn)取發(fā)展個(gè)性健康成長

  從開學(xué)第一天起,逐漸讓這個(gè)目標(biāo)深入人心,并貫徹落實(shí)到一切活動中去

  1、思想:熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體

  自覺守紀(jì)團(tuán)結(jié)友愛是非分明

  2、學(xué)習(xí):踏實(shí)認(rèn)真專心聽講積極發(fā)言

  作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成力爭上游

  3、紀(jì)律:早晨進(jìn)校自覺讀書或鍛煉。

  聽講認(rèn)真積極發(fā)言

  課間休息“三輕”不能忘記。

  做操放學(xué)排隊(duì)做到“快、靜、齊”。

  4、衛(wèi)生:熱愛勞動做好值日保持衛(wèi)生

  把個(gè)人衛(wèi)生搞好。

  5、活動:重在參與積極創(chuàng)新

  三、采取的具體措施:

  <一>思想方面:

  1、充分利用晨檢、午檢時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

  2、每周五召開班會,及時(shí)評定、教育。

  3、建立紅花本,每天按小組評比表進(jìn)行紀(jì)律、發(fā)言,兩操等各項(xiàng)評比,每周總結(jié),及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。

  4、建立班級之星評比欄,每周評比。

  5、建立優(yōu)秀大組評比欄,促進(jìn)大組同學(xué)互幫互助、共同進(jìn)步。

  <二>學(xué)習(xí)方面:

  1、設(shè)立紅花本,每天分作業(yè)、發(fā)言兩項(xiàng)以紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度,并評比課堂明星(發(fā)言積極分子),激勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。

  3、考試獎(jiǎng)勵(lì)金紅花制:數(shù)學(xué)100分、語文95分

  4、每周開展“寫字好、愛護(hù)、帶齊學(xué)具、聽講認(rèn)真、寫字讀書姿勢好”的評比,紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、建立金紅花獎(jiǎng)勵(lì)制,紅花本上單項(xiàng)評比得5朵花換1朵金紅花。

  6、建立“讀書大王”評比制,每月評比,獎(jiǎng)勵(lì)金紅花。

  <三>紀(jì)律方面:

  1、以四人小組為單位每天評比,在紅花本上打分。

  2、以小隊(duì)為單位,每天評比“優(yōu)秀小隊(duì)”,每周總結(jié)。

  3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部負(fù)責(zé)管理紀(jì)律并總結(jié),均有記錄(以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主)。

  4、以四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),進(jìn)行學(xué)會自我管理的評比。

  <四>勞動方面:

  1、按值日表,每兩周一天值日,建立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  2、每天評定課間勞動、值日情況,值日組長記錄,紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū),紅花獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀并做記錄。

  <五>活動方面:

  1、各項(xiàng)活動老師、班隊(duì)干部負(fù)責(zé)組織,積極參與。

  2、每次活動后,班隊(duì)干部做記錄并總結(jié),紅花獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。

  四、各月活動安排

  九月:

  1、做好學(xué)生報(bào)到工作,總結(jié)暑假作業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。

  2、穩(wěn)定秩序,進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

  3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊(duì)評比臺、值日記錄本、中隊(duì)活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星評比欄等。

  4、以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”“美麗的新疆”為主題,辦好主題板報(bào)。

  5、召開班級小干部會議,指導(dǎo)他們做好工作。

  6、積極準(zhǔn)備,向?qū)W校申報(bào)自我管理班級。

  7、積極動員,全員參與運(yùn)動會。

  十月:

  1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,爭做合格的`自我管理班級。

  2、配合學(xué)校,搞好相關(guān)活動的準(zhǔn)備工作。

  3、參加學(xué)校(年級)舉行的寫字比賽。

  十一月:

  1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。

  2、動員學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。

  3、配合學(xué)校本月(如:家長開放周)其他活動,搞好班級活動。

  十二月:

  1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

  2、配合學(xué)校,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。

  元月:

  1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。

  3、做好學(xué)期末的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。

  4、做好放假前的工作。

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃9

  隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我這個(gè)學(xué)期因?qū)W校工作安排擔(dān)任了班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃:

  一、班級基本情況

  我班共有42名學(xué)生,男生19人,女生25人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

  2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

  3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

  5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的'工作能力。共同建設(shè)好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  四、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時(shí)間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  (1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班會講解有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

  (三)狠抓班集體建設(shè)

  1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

  (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

  (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、開展讀書、讀報(bào)活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

  3、開展各種活動。開闊學(xué)生視野,增長知識,張揚(yáng)個(gè)性。

  五、工作安排

  九月:

  1、報(bào)名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參加大隊(duì)干部競選

  7、美化教室環(huán)境

  8、開展安全教育月活動

  十月:

  1、慶祝國慶節(jié)

  2、舉行課外活動

  3、建隊(duì)節(jié)活動

  4、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。

  十一月:

  1、半期考試和半期總結(jié)。

  2、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。

  十二月:

  1、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

  2、期末復(fù)習(xí)。

  3、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃10

  XXXX年—XXXX年秋季教學(xué)工作開始了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有33人,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生34人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。

  二、工作要點(diǎn)

  班級活動。

  1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動;顒又耙贫ê糜(jì)劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的.課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

  2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會。

  3、培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵(lì)小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

  5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

  三、工作措施

  1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施

  2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣

  4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào)

  5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。

  四、具體安排

  1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育

  2、周二陽光活動

  3、周三作業(yè)檢查

  4、周四家庭關(guān)系

  5、周五班會總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時(shí),老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校和高一年級的工作計(jì)劃為指南,認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。

  二、全班情況分析

  本班現(xiàn)有65人,男生34人,女生31人。整體而言,

  學(xué)生生源素質(zhì)比較好,但是作為高一學(xué)生不能僅停留在班級管理的低層次上,要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上,簡單的一日三餐,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,這些對學(xué)生來說微不足道,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;做學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者,當(dāng)成績上的模范兵。

  三、奮斗目標(biāo)

  1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

  2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

  3、學(xué)生德育考核合格率。

  4、建立目標(biāo)管理體系,動態(tài)管理學(xué)生。

  5、培育團(tuán)體合作意識,構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。

  四、工作重點(diǎn)和措施

 。ㄒ唬、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一個(gè)嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,

  所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手:

 。1)制定班規(guī)班約、一日常規(guī)等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識。

  (2)加強(qiáng)教室和宿舍文化建設(shè)。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動高一”等文化背景。

 。3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

 。ǘ⒅笇(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

  班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段

  許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級

  建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (三)、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

  高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

  我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個(gè)方面的工作,使我班的'班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。

  (四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

  1、加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒吧等。

  2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

  平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。

  4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

  5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動。高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

  20xx-9-2

  具體工作安排:

  九月份:

 、佟⒅黝}班會教育活動:紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育

 、凇⒃O(shè)計(jì)制作字牌(座右銘)、班詞

 、邸⑼瓿砂嗉壗淌业拿阑贾

 、、認(rèn)真組織秋季田徑運(yùn)動會

  十月份:

  ①、主題班會教育活動:學(xué)習(xí)方法教育

 、凇嗉壗ㄔO(shè)管理及干部的指導(dǎo)

  十一月份:

 、佟⒅黝}班會教育活動:期中考試的考風(fēng)考紀(jì)教育

 、凇⑵谥谐煽兎治黾芭c家長聯(lián)系

  十二月份:

 、僦黝}班會教育活動:人際交往常識教育

  一月份:

  ①、學(xué)生品德考核、評選各類先進(jìn)

 、凇嗉w、團(tuán)支部考核

 、、期末復(fù)習(xí)迎考教育及期末考核、成績單發(fā)放

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃12

  新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了,在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

  新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),多少積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

  一、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生55人,原班53人,轉(zhuǎn)出1人,轉(zhuǎn)入3人。其中女生20人,男生35人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

  二、工作目標(biāo):

  1、有效配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  3、期中、期末測試合格率、優(yōu)生率爭取繼續(xù)提高。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。

  3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的.管理能力。

  四、具體措施:

  1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

  4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù),虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

  8、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,力爭獲獎(jiǎng)。

  9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃13

  秋季新學(xué)期即將開啟,新的一段挑戰(zhàn)也已經(jīng)抵達(dá)眼前了。作為初三的班主任,這個(gè)學(xué)期我也倍感壓力。兩年來,我看著孩子們一步步走向成穩(wěn),成績也在一步步的提升,我是很欣慰的,也是很驕傲的。但是在初三這個(gè)關(guān)卡,我還是處于一個(gè)比較擔(dān)心和焦慮的狀態(tài)里,我希望自己能夠把這份班主任工作做更好,給予孩子們一個(gè)更加舒適的空間學(xué)習(xí),也給孩子們打打氣,讓他們有更大的決心去拼這一次。在此,我為接下來一學(xué)期做了以下計(jì)劃:

  一、提高教學(xué)水平,積極參與學(xué)習(xí)

  作為初三班級的一名班主任,教學(xué)水平是一項(xiàng)很重要的考核項(xiàng)。能夠走到現(xiàn)在,我相信自己的水平也是足夠的。但是孩子們在進(jìn)步,我作為一名教師也是需要進(jìn)步的。所以這個(gè)學(xué)期里,我首先要做的就是要把自己安排妥當(dāng),該什么時(shí)候工作,該什么時(shí)候?qū)W習(xí),這些都是需要我去計(jì)劃的。這個(gè)學(xué)期除了安排好學(xué)生的成長計(jì)劃之外,我也為自己制定了一個(gè)小小的學(xué)習(xí)計(jì)劃,多多參與培訓(xùn)和聽課,即使自己已經(jīng)在這個(gè)崗位上教學(xué)五六年了,但還是有很多部分是需要自己去提升的。除此之外,我也積極爭取每次能夠提升自己的機(jī)會,為自己增添一些不同的閱歷,豐富教學(xué)生涯。

  二、提高學(xué)生信心,樹立堅(jiān)定目標(biāo)

  學(xué)生在一段學(xué)習(xí)當(dāng)中,信心是很重要的一部分。就像我們在一次拔河比賽中,如果在輸贏之間沒有想法的話,輸?shù)膸茁示蜁蟮亩嗔恕V挥邢胫A了它,才會有更多的信心鼓勵(lì)自己去做這樣的一件事情。所以想要成功,第一步就是為自己樹立信心。這個(gè)學(xué)期,我會給孩子們多多打氣,讓他們?yōu)樽约簶淞⒁粋(gè)目標(biāo),提高自己的自信,在這條不斷有挑戰(zhàn)出現(xiàn)的道路上,更加從容且淡然,保持一個(gè)更穩(wěn)定的狀態(tài)進(jìn)步。

  三、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法

  我們班級總的來說整體還是不錯(cuò)的,男女比例適當(dāng),班內(nèi)也比較團(tuán)結(jié),班干部這個(gè)小集體也是非常能干的`。在班級管理這個(gè)方面,小小的班干部們就已經(jīng)為我分擔(dān)了很多,所以對于這個(gè)方面我也是比較放心的,只要平時(shí)多加督導(dǎo),我相信他們可以做到很好。另一個(gè)目標(biāo)是引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法作為學(xué)習(xí)的第一要素,是不得不去重視的。這個(gè)學(xué)期,我會不斷增強(qiáng)自己的教學(xué)技巧,也會帶領(lǐng)孩子們培養(yǎng)屬于他們自己的學(xué)習(xí)方式!

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃14

  新的一個(gè)學(xué)期就要開始了,在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

  新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃,這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃很有針對性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

  具體安排如下:

  一、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

  小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周,開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

  二、壯大班干部隊(duì)伍

  努力進(jìn)行班干部的`培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個(gè)班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時(shí),體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。

  三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

  2、學(xué)生報(bào)名時(shí)做好家訪工作,特別是對調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。

  3、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,開發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮

  5、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。

  四、加強(qiáng)安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、利用班會、圖片展等形式,像開學(xué)的入學(xué)教育我利用影片開展安全知識教育。例如:流淚的花季、藍(lán)貓系列《消防大本營》等等。

  2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

班主任學(xué)期教學(xué)計(jì)劃15

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來臨了,為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,結(jié)合我們大班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的工作計(jì)劃。

  一、班級現(xiàn)有狀況分析

  我班大部分孩子生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯(cuò),個(gè)別幾個(gè)是插班生。我班在認(rèn)知方面:幼兒對四周事物充滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),回答題目時(shí)也不能用完整的話語表述;部分幼兒不認(rèn)識10以內(nèi)的加減法。

  在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù),桌面較臟。

  在社會發(fā)展方面:固然我們是一個(gè)新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨(dú)處,融入集體的意識比較弱。所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子,讓他們能在統(tǒng)一進(jìn)度的前提下發(fā)揮自己的個(gè)性,在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準(zhǔn)備,為入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、常規(guī)訓(xùn)練與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、能用正確的方法洗臉、漱口,同時(shí)養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣

  3、課堂能自主、自覺地學(xué)習(xí)、思考,有良好的專注力與規(guī)則意識。

  4、做力所能及的事情,強(qiáng)化自己收拾玩具物品的習(xí)慣,保持環(huán)境整潔。

  5、輕聲說話,搬拿物品,輕拿輕放。

  6、喜歡書寫,能用正確的方法讀書、寫字,自控能力強(qiáng)。

  7、有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。

  三、安全工作

  1、能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個(gè)人信息。

  2、在生活、游戲中知道保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人。

  3、隨機(jī)教育簡單、常見的逃生、自救方法。

  4、無論是在班級還是在外面都應(yīng)該遵守規(guī)則和社會公德。

  四、生活護(hù)理與衛(wèi)生消毒

  1、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻,及時(shí)的更換衣服,有不舒服的現(xiàn)象能及時(shí)告知老師。

  2、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練,注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。

  3、生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時(shí)、自覺午睡的良好習(xí)慣,讓幼兒能自覺睡好覺,不踢被。

  4、生活教師按時(shí)按質(zhì)做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛(wèi)生。

  五、良好品德習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、培養(yǎng)積極主動的與同伴交往,學(xué)會分享、謙讓與合作。

  2、懂得關(guān)心他人,愛護(hù)周圍環(huán)境,能夠傾聽和理解別人的要求。

  3、講衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

  4、熱愛勞動,自己的事情自己做。

  5、每天堅(jiān)持早睡早起,按時(shí)上學(xué),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

  6、認(rèn)真傾聽,積極答題,熱愛學(xué)習(xí)。

  7、愛惜糧食不浪費(fèi)、不挑食。

  8、積極參加戶外活動,遵守規(guī)則。

  六、家長工作

  1、每周根據(jù)教學(xué)情況寫好周回顧表向家長反映一周所學(xué)內(nèi)容。

  2、晚間接送時(shí)間與家長簡短交流幼兒情況。

  上學(xué)期大班班主任教學(xué)計(jì)劃6

  又是一個(gè)新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計(jì)劃

  一、班況分析

  新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒xx名,其中難孩有xx名,女孩有xx名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、教育教學(xué)工作

  1、對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  2、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能。人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

  3、能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

  5、保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的`能力,初步解決問題的能力。

  三、保健工作

  1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。

  2。認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

  3。重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間;顒又,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。

  繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

  4。定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

  四、家長工作

  實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

  1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。

  2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

  五、安全工作

  1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等

  2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,認(rèn)識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

  以上是我做的幼兒園班主任工作計(jì)劃,請園長查看并提出寶貴意見,謝謝!

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