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時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人工作年度計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
個(gè)人工作年度計(jì)劃1
一、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化、細(xì)化內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范辦公室管理，營造團(tuán)結(jié)、合作、和諧的工作氛圍。
2、重點(diǎn)協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)抓好制度建設(shè)及全局工作程序運(yùn)行等工作，督察工作落實(shí)情況。
3、協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)做好宣傳、人事等工作。
4、協(xié)助各科室完成上級部門及局黨委安排的其他工作。
5、重點(diǎn)抓好內(nèi)部文件制發(fā)、通知、文件管理、上報(bào)材料把關(guān)等規(guī)范管理工作。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)。
7、迎接各項(xiàng)檢查，包括目標(biāo)管理、檔案管理、黨建等各項(xiàng)檢查，做好準(zhǔn)備工作。
二、重點(diǎn)工作
（一）嚴(yán)格按照檔案管理制度，認(rèn)真做好檔案管理工作
1、加強(qiáng)對局機(jī)關(guān)檔案工作目標(biāo)管理。積極做好檔案材料的收集、分類整理、歸檔工作，力爭檔案規(guī)范完備。做好局機(jī)關(guān)檔案工作目標(biāo)管理的各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)對文書檔案的管理。做好上級文件、本局文書資料的收集、分類、編號歸檔及卷案整理工作。
3、根據(jù)《檔案法》的具體要求，負(fù)責(zé)管理各類文件資料，按規(guī)定把文件資料及時(shí)整理、分類、裝訂、保管，發(fā)揮檔案的作用，力求做到檔案管理規(guī)范化，科學(xué)化。根據(jù)工作需要，及時(shí)向局長及有關(guān)部門提供需查閱的文檔資料。進(jìn)一步規(guī)范文書檔案，提高檔案的查閱效率，努力為本局工作服務(wù)、為監(jiān)督對象服務(wù)；要及時(shí)做好各類材料的`準(zhǔn)備和歸檔工作；要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對工作，及時(shí)報(bào)送，統(tǒng)一存檔。
�。ǘ┘訌�(qiáng)本局精神文明創(chuàng)建活動
進(jìn)一步提高全局干部職工的思想道德素質(zhì)為核心，以構(gòu)建文明城市為目標(biāo)，鞏固和提高創(chuàng)建精神文明、環(huán)境衛(wèi)生、綠化、等各項(xiàng)工作力度，積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，做好精神文明創(chuàng)建活動的各項(xiàng)資料的收集、整理、歸檔工作。
（三）安排會議，作好記錄
在局領(lǐng)導(dǎo)的指示下，認(rèn)真做好行政例會和全局干部職工大會的組織工作，做好局行政會議、職工會議和其它重要會議的記錄工作，做好重大節(jié)日慶�；顒右约俺修k各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備工作和組織工作，及時(shí)出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知，記好考勤，作好總結(jié)。
�。ㄋ模┳龊梦募母鞣N登記處理工作
1、做好接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作，對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、收發(fā)文件、打印文件、會議記錄等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。及時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交局領(lǐng)導(dǎo)審閱，根據(jù)審閱意見，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能科室辦理或通知相關(guān)職工。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。
2、負(fù)責(zé)本局文字材料的起草工作，通知、計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)等，按照上級要求和工作需要，編寫有關(guān)行政文件、表格，同時(shí)把好保密關(guān)。作好文件的登記、編號、收發(fā)等相關(guān)工作，文件及時(shí)上報(bào)，按規(guī)定作好文件的上報(bào)保存等工作。
（五）做好干職工考勤工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，做好簽到、考勤和政治學(xué)習(xí)會議的考勤工作，考勤情況做到每周一公示、每月一匯總。
2、嚴(yán)格請假制度。務(wù)必持假條請假，嚴(yán)格執(zhí)行本局的請假程序。
三、常規(guī)工作
�。ㄒ唬┥钊腴_展局務(wù)公開工作
1、進(jìn)一步完善“局務(wù)公開宣傳欄”，對涉及干部職工切身利益的事項(xiàng)及時(shí)予以公示。
2、積極參與局的各種會議，采集干部職工寶貴意見，并及時(shí)上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與職工之間的思想溝通。
3、積極利用省、市、縣網(wǎng)站、電視臺、宣傳欄等媒體，加大宣傳和監(jiān)督力度。
（二）做好宣傳及信息反饋工作
1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。上情下達(dá)，下情上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確；做各部門之間溝通的橋梁，維護(hù)好局班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。
2、建立重要的來信來電來件的登記制度。及時(shí)將全局的工作動態(tài)、典型人事、重要工作向上級進(jìn)行匯報(bào)。對于上級布置的各專項(xiàng)工作要以文字形式及時(shí)向上級反饋，根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理，及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確掌握實(shí)際情況，合理地做好反饋工作。
（三）完成好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，完成好上級布置的急辦任務(wù)和各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局黨政各科室共同辦理的綜合性工作，經(jīng)常了解各科室的工作情況，協(xié)調(diào)關(guān)系，做上情下達(dá)，下情上報(bào)。
2、注意調(diào)查研究，掌握局內(nèi)外信息，主動了解與局有關(guān)的情況和問題，積極為局領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考意見。
3、關(guān)心辦公室工作人員及全局干部職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，組織好全局干部職工的政治學(xué)習(xí)和思想教育工作，不斷提高辦公室及全局干部職工的工作效率和服務(wù)水平。
4、辦公室工作人員做好上述各項(xiàng)工作外，積極主動、認(rèn)真完成其它臨時(shí)性工作任務(wù)。
個(gè)人工作年度計(jì)劃2
英語20xx-20xx年教學(xué)工作計(jì)劃是以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，接受新的教育教學(xué)理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，積極貫徹課改精神，聚焦課堂，關(guān)注教學(xué)，提倡教學(xué)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教研組團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的工作作風(fēng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使教研組煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益
1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課，要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計(jì)，以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。
2、堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。
3、關(guān)愛“學(xué)困生”，制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動如:英語沙龍系列活動，開設(shè)“英語角”、進(jìn)行英語知識競賽、英語書寫比賽等，認(rèn)真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語口語交流，通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。規(guī)范書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
二、學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》，明確小學(xué)階段英語課程的目的。
2 、鼓勵并組織英語教師，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì)，為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們還是嚴(yán)格按照區(qū)教研室的要求，自覺練習(xí)《新概念英語》中的文章，以此提高自己的語言素養(yǎng)。本組教師都很年輕，所以我們還要求每位教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語教學(xué)中來，豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
三、加強(qiáng)科學(xué)研究，形成個(gè)人風(fēng)格。
1、教育沒有科研就沒有生命力。我們以“小學(xué)英語課堂教學(xué)游戲化”為特色教學(xué)。形成自己的教學(xué)個(gè)性和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。扎實(shí)開展教研組、備課組的活動，提高活動的實(shí)效。有效地組織好集體備課、案例剖析、沙龍研討等活動。教研組活動要把重點(diǎn)放在集體備課會上，在集體研討的基礎(chǔ)上結(jié)合班級實(shí)際進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，多進(jìn)行教前的預(yù)測和教后的反思，以提高針對性和實(shí)效性。在活動時(shí)多溝通教學(xué)中存在的困惑，作業(yè)中學(xué)生出錯較多的地方，嚴(yán)格按照學(xué)校電子備課的要求，規(guī)范格式，高質(zhì)量地進(jìn)行備課，真正使備課成為教師實(shí)施課堂教育的平臺。同時(shí)配合教導(dǎo)處定期做好落實(shí)常規(guī)的檢查、督促工作;通過研討、觀摩、評議等形式促使共同提高。另外，教研組中還要發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，幫助新教師們迅速成長。
2、加強(qiáng)英語特色教學(xué)研究，提升學(xué)校英語教學(xué)品位。上學(xué)期，我們組擬定了“小學(xué)英語課堂教學(xué)游戲化”作為學(xué)科特色。在教研組內(nèi)進(jìn)行溝通，形成共識。確定教學(xué)特色內(nèi)容和開展方式，形成設(shè)想或計(jì)劃。本學(xué)期我們還是要求寫英語老師工作總結(jié)，在平日的英語課堂教學(xué)中，能夠彰顯這一教學(xué)特色。
3、我們教研組將繼續(xù)組織教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行相關(guān)的英語課題的研究、學(xué)習(xí)，鼓勵教師在理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，積極撰寫教育教學(xué)論文，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力使自己成為一名“科研型”、“智慧型”教師。
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“小學(xué)英語教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的.主體性，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中去探索、發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)探索精神和與人合作的意識、態(tài)度、習(xí)慣，通過體驗(yàn)、實(shí)踐、討論、合作、探究等方式發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力”。因此，在小學(xué)英語課堂中應(yīng)提倡合作性教學(xué)。合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用使英語課堂教學(xué)體現(xiàn)了教學(xué)雙主體。
合作性學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體，運(yùn)用小組合作的形式組織教學(xué)。它的主要形式有：同桌學(xué)習(xí)(pairouth，drawtwoeyes……每組學(xué)生必須互相配合才能完成。而且學(xué)生蒙眼畫的畫十分滑稽，課堂氣氛十分活躍。這些游戲活動都是以小組為單位，通過競爭與合作，能有效的誘發(fā)學(xué)生的團(tuán)體精神，使學(xué)生有意無意的把群體視為統(tǒng)一體，共同感受成功或失敗。學(xué)生能意識到，大家是相互依賴的，只有互相支持，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)和自己的目標(biāo)。隨著游戲的進(jìn)行，成員與成員之間的合作關(guān)系和默契不斷得到加強(qiáng)，同時(shí)也不斷增進(jìn)團(tuán)體精神。在爭取勝利的緊張氣氛中，還使一些膽小或不敢說的成員，因合作的需要，不知不覺地調(diào)整自己的心態(tài)和行為。
四、開展合作性互助活動，提倡合作精神
學(xué)生之間存在著差異，在學(xué)習(xí)中可以采取“一幫一”結(jié)隊(duì)活動。這些“小老師”主要幫助英語學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生背誦英語單詞，教他們讀對話。通過結(jié)隊(duì)，學(xué)生的英語水平不斷提高。這也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的表現(xiàn)。當(dāng)今社會，既是競爭時(shí)代，又是合作時(shí)代。具備協(xié)作精神是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的必然產(chǎn)生和客觀要求。合作性學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生與他人協(xié)作的素質(zhì)，通過合作性學(xué)習(xí)，廣泛提高了學(xué)生的參與性，不僅激發(fā)了學(xué)生的發(fā)散思維，也從小培養(yǎng)了他們的合作意識、競爭意識。在教學(xué)中教師應(yīng)認(rèn)真鉆研教材，把握運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，達(dá)到理想的教學(xué)效果。
個(gè)人工作年度計(jì)劃3
一、學(xué)生的基本情況分析：
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗荨Ｓ械膶W(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會。
二、教材分析
本冊的教學(xué)內(nèi)容：
�。�1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；
�。�2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；
（3）量的計(jì)量；
（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；
�。�5）小數(shù)的加法和減法；
�。�6）平行四邊形和梯形
本冊的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。
三、教學(xué)目標(biāo)
（一）知識與技能：
1、使學(xué)生認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。
2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
3、使學(xué)生理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運(yùn)算，進(jìn)一步提高整數(shù)口算、筆算的熟練程度。
4、使學(xué)生理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加法和減法的筆算和簡單口算。
5、學(xué)生初步認(rèn)識簡單的數(shù)據(jù)整理的方法，以及簡單的統(tǒng)計(jì)圖表；初步理解平均數(shù)的意義，會求簡單的平均數(shù)。
6、使學(xué)生進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算順序，會比較熟練地計(jì)算一般的三步式題，會使用小括號，會解答一些比較容易的三步計(jì)算的文題。
7、使學(xué)生會解答一些數(shù)量關(guān)系稍復(fù)雜的兩步計(jì)算的`應(yīng)用題，并會解答一些比較容易的三步計(jì)算的應(yīng)用題；初步學(xué)會檢驗(yàn)的方法。
8、結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)下培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)的好習(xí)慣，進(jìn)行愛祖國，愛社會主義的教育和唯物辯證觀點(diǎn)的啟蒙教育
�。ǘ┻^程與方法
1 、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
2、初步了解運(yùn)籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度價(jià)值觀
1、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
四、教學(xué)措施：
1、加強(qiáng)思想教育、學(xué)習(xí)目的性教育，使學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、以學(xué)生為主體，提倡啟發(fā)式教學(xué)，注重嘗試教學(xué)，激發(fā)學(xué)生求知欲。
3、重視抓課堂教學(xué)改革，采用多種方法調(diào)動學(xué)生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反饋。
4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。
5。培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。
6、培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。
7、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。
8、培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。
五、課時(shí)安排
個(gè)人工作年度計(jì)劃4
以人為本，以人的發(fā)展為本已經(jīng)成為新世紀(jì)教育的主題樂章，成為教育改革的主流趨勢，然而，在過去相當(dāng)長一段時(shí)間里，我們所說的以人為樂，其全部內(nèi)涵就是以幼兒為本，有意無意中，教師的因素被忽略了，實(shí)際上，以人為本的內(nèi)涵十分豐富，它同樣應(yīng)當(dāng)包括教師在內(nèi)，因?yàn)�，教師有什么樣的體驗(yàn)。她就會把這些體驗(yàn)傳遞給幼兒，要想讓幼兒進(jìn)步與成長，首先，必須以教師的進(jìn)步和成長為前提，要以教師的不斷成長來最終達(dá)到促進(jìn)孩子全面健康成長的終極目的，現(xiàn)將三年規(guī)劃如下：
一、繼續(xù)豐富教育和文化科學(xué)知識
教師的教育觀念決定了他在教育過程中確立什么樣的教育目標(biāo)，教育內(nèi)容和教育策略，對兒童采取什么樣的態(tài)度�？梢哉f，有什么樣的教育觀念就會產(chǎn)生什么樣的教育行為，它影響教育的`效果和兒童發(fā)展方向。本學(xué)期我除了認(rèn)真閱讀下載幼兒園訂的《幼兒教育》書刊外，還準(zhǔn)備多逛書城，購買一些有關(guān)幼教理論的書籍，特別是有關(guān)新時(shí)期教育的新理念，同時(shí)多上網(wǎng)，關(guān)注教育形勢的變化，只有不斷學(xué)習(xí)幼兒教育知識，關(guān)注教育形勢的變化，研究教育實(shí)踐，才能使自己的教育觀念不斷更新。
二、進(jìn)一步提高多方面的能力素質(zhì)
高爾基說過：“教育兒童的事業(yè)是要求對幼兒教師要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，成為教育幼兒的行家�！睉�(yīng)將教育理論知識轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)際能力，這是搞好教育教學(xué)的重要條件。
1、提高觀察和了解幼兒的能力
教育幼兒是一門科學(xué)，只有了解幼兒才能教好幼兒，而觀察是了解幼兒最重要的途徑之一，由于幼兒自身控制能力差，情緒易外露，其內(nèi)心活動，身體狀況常通過表情，動作或簡短語言表現(xiàn)出來，往往幼兒的一個(gè)小動作，一剎那的活動，如：幼兒很重視教師對自己的評價(jià)，并在行動中不經(jīng)意地望老師一眼；當(dāng)值日生分蘋果，將小蘋果留給自己，大蘋果讓給小朋友時(shí)，常充滿希望地看看老師，教師如果能理解其外在行為所傳遞的內(nèi)部信息，敏感地覺察出幼兒的最迫切需要，并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)做出及時(shí)的，有利于幼兒發(fā)展的恰當(dāng)反應(yīng)，那么教師就贏得了教育的主動權(quán)。
2、幼兒教育需要具觀察的技能
教師觀察的技能表現(xiàn)在隨機(jī)的觀察和有計(jì)劃的觀察中，隨機(jī)觀察時(shí)，教師應(yīng)盡可能準(zhǔn)確而又客觀的察看幼兒，要不斷提高觀察的敏銳度，盡快的捕捉到幼兒最細(xì)微的動作，探索到幼兒最細(xì)微的需要。了解幼兒某個(gè)行為的意義，并做出及時(shí)反饋；有計(jì)劃的觀察時(shí)，可先擬定觀察項(xiàng)目，列出觀察要點(diǎn)，選出有代表性的場景，進(jìn)行觀察并詳盡地做下記錄。觀察一段時(shí)間后，要仔細(xì)地思考分析這些記錄材料，綜合歸納出每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為幼兒設(shè)計(jì)出適宜的學(xué)習(xí)方案。
個(gè)人工作年度計(jì)劃5
根據(jù)x年年度工作情況以及存在的不足，結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢，行政人事部x年年度工作計(jì)劃將從以下幾方面開展：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家及地方新的勞動法律、法規(guī)，有針對性的對公司現(xiàn)行制度及規(guī)定進(jìn)行修改，有效的規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。
從x年5月1日起用人單位規(guī)章制度中有罰款內(nèi)容將被警告，而亂扣工資將按照被罰款或者扣減工資的人數(shù)每人20xx元以上5000元以下的標(biāo)準(zhǔn)處以罰款。
從新出臺的《廣東省勞動保障監(jiān)察條例》來看，我司現(xiàn)行的絕大部分制度將面臨修改，特別是《員工手冊》、《工作行為管理制度》、《行政人事獎懲制度》、《員工宿舍管理規(guī)定》、《公司例會制度》、《安全生產(chǎn)管理》、《安全生產(chǎn)獎懲制度》諸多內(nèi)容將重新修訂，并且必須在x年第一季度修訂完成，保證在x年5月1日能夠執(zhí)行新的廠紀(jì)廠規(guī)。
二、針對分公司與總部的合并，做好相應(yīng)的人力資源規(guī)劃
（一）根據(jù)總經(jīng)辦的指示精神結(jié)合公司實(shí)際情況以及業(yè)務(wù)運(yùn)作方式，重新設(shè)計(jì)和搭建組織結(jié)構(gòu)；
�。ǘ﹥�(yōu)化、精減部門及崗位，實(shí)行人力資源優(yōu)化配置，有效降低人工成本，防止出現(xiàn)重疊用工成本；
（三）對總部及分公司員工數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、員工流動性，以及人力資源管理關(guān)鍵職能的`效能進(jìn)行人力資源現(xiàn)狀分析，根據(jù)分析結(jié)果制定確實(shí)可行的人員調(diào)整和配置方案。
（四）根據(jù)行業(yè)、產(chǎn)品特點(diǎn)、公司運(yùn)作模式以及公司人員需求歷史數(shù)據(jù)，做好x年人力資源供需預(yù)測，保證企業(yè)的用工需求和正常運(yùn)作。
三、在薪酬管理方面，分步進(jìn)行改革，繼續(xù)推行“薪酬與績效掛鉤”的激勵政策
根據(jù)公司來年的經(jīng)營情況，尋求突破，實(shí)現(xiàn)多勞多得，按績?nèi)〕辍ａ槍Σ煌瑣徫缓蜆I(yè)務(wù)特點(diǎn)實(shí)行不同的薪酬管理制度，辦公室職員采用“底薪+崗位津貼+職位津貼+績效獎金”的綜合計(jì)薪方式，而產(chǎn)線、品質(zhì)的員工繼續(xù)推行計(jì)件薪酬制度。
績效考核需要強(qiáng)化，做到考核不走形式，不走過場，關(guān)注考核結(jié)果；同時(shí)對評定為先進(jìn)的員工可以試行“總經(jīng)理特別獎”予以重獎或晉升，對業(yè)績或考評不佳的員工則強(qiáng)制實(shí)行“末位淘汰制”。
四、建立和鞏固招聘渠道，及時(shí)滿足公司的用人需求
五、人員培訓(xùn)與開發(fā)
�。ㄒ唬┠甓扰嘤�(xùn)計(jì)劃說明
x年行政人事部在培訓(xùn)方面的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了日常的入職培訓(xùn)在循序漸進(jìn)的推行以外，專項(xiàng)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)為零記錄。為此，在x年我部必須根據(jù)公司發(fā)展需求及部門人員培訓(xùn)需求制定詳細(xì)的、有針對性、實(shí)用性的培訓(xùn)課程，以滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略和員工綜合素質(zhì)的提升。
根據(jù)公司經(jīng)營戰(zhàn)略，公司將通過培訓(xùn)逐步調(diào)整員工知識結(jié)構(gòu)，提高員工敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)道德，提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì)，這也是編制本年度培訓(xùn)方案的出發(fā)點(diǎn)。
（二）培訓(xùn)需求調(diào)查與分析
為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性，在制定方案前，認(rèn)真進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查，共發(fā)放《年度培訓(xùn)需求調(diào)查表》至各個(gè)部門
（三）培訓(xùn)指導(dǎo)思想
1、工作即培訓(xùn)
培訓(xùn)的目的是通過“培訓(xùn)—工作”的結(jié)合，從而提高員工工作能力，改變工作態(tài)度，改善工作績效，把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”，因此培訓(xùn)主要在工作過程中進(jìn)行。
2、培訓(xùn)講求實(shí)效
培訓(xùn)的課程選擇是根據(jù)各部門及各崗位實(shí)際需求及崗位特點(diǎn)而設(shè)定的，它必須緊密聯(lián)系培訓(xùn)對象的本職工作，并且結(jié)合實(shí)際的開展培訓(xùn)工作。
3、培訓(xùn)目標(biāo)
�。�1）滿足各級管理層和工作任務(wù)的需要。管理者管理技能、態(tài)度和綜合素質(zhì)的提升，有利于提高工作任務(wù)完成的效率，增加公司經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性。
�。�2）滿足員工需要。通過提高員工的崗位技能及綜合素質(zhì)，增加員工工作信心，并且讓員工在工作崗位上應(yīng)用這些技能，從而促進(jìn)部門目標(biāo)的完成。
�。�3）塑造公司的“學(xué)習(xí)文化”。形成一種公司學(xué)習(xí)的氛圍，保持公司的持續(xù)發(fā)展與市場競爭力。
綜合上述，行政人事部工作在新年伊始之際，只有科學(xué)的根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，合理的規(guī)劃x年部門工作，不斷的進(jìn)行管理上的改革和創(chuàng)新，不斷的加強(qiáng)自身素養(yǎng)，緊密結(jié)合部門職能才能取得更大的進(jìn)步和提升。
個(gè)人工作年度計(jì)劃6
新的一年已經(jīng)來臨了，憑借著前幾年積累的工作經(jīng)驗(yàn)，為了可以讓自己的經(jīng)濟(jì)收益提高一個(gè)層次，讓自己的業(yè)績更好，用一個(gè)全新的這個(gè)姿態(tài)出現(xiàn)在客戶的面前，在管理工廠的同時(shí)，提高自己的管理水平，在市場上的競爭能力會更大一些，將自身發(fā)展強(qiáng)大的同時(shí)，也要更好的管理車間與公司共同發(fā)展，這樣才能制定好自己未來的工作計(jì)劃。
根據(jù)本年度的工作情況以及現(xiàn)在存在的缺點(diǎn)，配合著公司當(dāng)前的發(fā)展以及未來的發(fā)展趨勢，人力資源應(yīng)該從幾個(gè)方面來制定20xx年合理的個(gè)人工作計(jì)劃。
首先我們需要完善一下公司組織的結(jié)構(gòu)，把每一個(gè)部門每一個(gè)工作人員的工作能力落實(shí)到實(shí)處，爭取制定一個(gè)合理的框架，讓公司的未來發(fā)展中能夠更好，三年之內(nèi)不需要做出大的更改，保證公司在運(yùn)營的過程中不會出現(xiàn)差錯。
完善公司每個(gè)部門每個(gè)職位的工作管理分析，招聘人才時(shí)應(yīng)該制定一個(gè)合理的薪資，通過績效考核，合理的安排工作崗位，一支援最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是日常招聘以及分配。
設(shè)置一個(gè)合理的工作崗位，推薦一些人采取其他的工作崗位，創(chuàng)新完善基本員工的薪資，制定一個(gè)科學(xué)合理的薪酬制度。充分的了解工作人員的福利待遇，讓工作人員更好的'工作，創(chuàng)建一個(gè)合理的改革制度，讓員工在工作的過程中制定一個(gè)合理的計(jì)劃。
根據(jù)當(dāng)前的績效考核，應(yīng)該跟工作人員合理的溝通，企業(yè)應(yīng)該使用績效考核的方法來招聘人才，通過績效的評價(jià)來讓企業(yè)更好的運(yùn)行，保證員工的付出和得到的回報(bào)成正比，大力的增強(qiáng)員工在工作崗位上的知識，利用高科技的手段來培訓(xùn)員工，讓員工在工作的過程中更好。
創(chuàng)立一個(gè)合理的薪資水平待遇，讓員工有一個(gè)良好的工作環(huán)境下更好的工作，讓企業(yè)和員工變成一家人，做好人員流動的同時(shí)也要解除勞務(wù)關(guān)系，這樣在處理糾紛的同時(shí)，還能讓員工更加滿意公司的服務(wù)態(tài)度，保證員工的合法權(quán)益還能保護(hù)好公司的形象。
個(gè)人工作年度計(jì)劃7
本人有幸成為XX縣名師工作室的一員，我明白我應(yīng)在這有限而寶貴的時(shí)間里，自加壓力，確立目標(biāo)，借助名師工作室這個(gè)平臺，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動，全面推進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定本年度發(fā)展計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù)，并以各級各類活動為契機(jī)，力爭做到認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
二、發(fā)展?fàn)顩r自我分析
從 事化學(xué)教育工作已有18個(gè)年頭了，作為一名中青年教師，有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的能力，更容易接近學(xué)生;有一些課堂教學(xué)心得的積累，對化學(xué)教學(xué)有一定的見解，掌握了激發(fā)學(xué)生興趣、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢是缺乏耐心，學(xué)生基礎(chǔ)差，如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化，這還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程。有些理論與實(shí)際操作脫節(jié)，要加強(qiáng)理念與實(shí)踐相結(jié)合的探索。
三、發(fā)展具體規(guī)劃
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。有這樣一句話：“活到老，學(xué)到老”。告誡人們活著就要學(xué)習(xí)，它不論在任何時(shí)候，任何地方。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，對書中的建議，想法，案例，方法進(jìn)行分析與反思，做到及時(shí)摘錄，認(rèn)真寫好深刻的'學(xué)習(xí)體會，每學(xué)期至少一篇。
2、注重積累。教師的成長需要積累。時(shí)間的積累，經(jīng)驗(yàn)的積累，知識的積累，總之教師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn);每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn);每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn);每天反思一點(diǎn)點(diǎn);每天寫下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就一定要及時(shí)寫下來。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永 恒。
3.樹立風(fēng)格。認(rèn)真上好每一堂課，鉆研教材，勤寫教學(xué)反思。主動
承擔(dān)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實(shí)踐與
探索，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4、課題研究。提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專項(xiàng)課題的深入研究，以研促教，使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合，做到相輔相成。帶領(lǐng)全組教師完XX縣級課題《新課程初中酸堿鹽部分的教學(xué)與高中必修1化學(xué)教材過渡與銜接研究》(20xx、3-20xx.12)
5、 撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，有趣的活動，新穎的設(shè)計(jì)，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。
四、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)達(dá)成：
1、力爭在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評比活動中獲獎，提高自己的知名度。
2、培養(yǎng)1名新教師在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評比活動中獲獎。
3、撰寫的論文在地區(qū)、省論文評比中獲獎。
4、順利完成地區(qū)、縣立項(xiàng)課題的各項(xiàng)工作。
以上是20xx-20xx學(xué)年我要完成和探索的目標(biāo)，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進(jìn)步!
個(gè)人工作年度計(jì)劃8
20xx年已經(jīng)來臨了，我們4s店也在計(jì)劃著新一年的工作了，從20xx年的各項(xiàng)工作報(bào)告來看，我們這個(gè)店還是取得了不錯的銷售成績的，所以這值得大家慶祝一番，但是我們可不能因此而驕傲自大起來了，畢竟我們可不能滿足于現(xiàn)在的成績，我們看重的是更遠(yuǎn)的未來。我在20xx年一直都跟隨著領(lǐng)導(dǎo)的指示，在處理財(cái)務(wù)工作時(shí)一直都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，所以倒也是比較圓滿的完成了20xx年的工作任務(wù)，為了更好地開展新一年的財(cái)務(wù)工作，我得先好好地計(jì)劃一下才行。
按照20xx年的工作來看，我覺得自己應(yīng)該加強(qiáng)一下自己對于汽車業(yè)務(wù)的了解，畢竟我是4s店的一名成員，要是自己連汽車這方面的知識都不熟悉，那么在計(jì)算賬目的時(shí)候肯定會出現(xiàn)一些麻煩，尤其是在統(tǒng)計(jì)一些比較陌生的數(shù)據(jù)時(shí)，我時(shí)常會感覺到吃力，甚至還得找店里的其他同事來幫我的忙，這的確是挺不好意思的，所以我要花一些時(shí)間去記背一些汽車的名稱、配件、數(shù)據(jù)等等，這樣才能讓我減輕一些工作上的壓力。在熟悉了汽車這方面后，我自然也得加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，身為一名財(cái)務(wù)，學(xué)習(xí)可以說是一輩子的事情，一旦停下了學(xué)習(xí)，那么我必然會陷入到一個(gè)危險(xiǎn)的局面，所以我會多多參加一些培訓(xùn)活動，并通過自學(xué)來完成個(gè)人能力的提升。
財(cái)務(wù)工作講究的就是認(rèn)真仔細(xì)，能避免錯誤就不要去犯，一旦犯了工作上的失誤，就應(yīng)該及時(shí)地去處理并干凈利落的收尾，在20xx年的工作里，我出現(xiàn)了數(shù)次記錯賬、統(tǒng)計(jì)缺失、報(bào)表不規(guī)范的錯誤，所以我在20xx年的工作重點(diǎn)就是改正自己的壞毛病，爭取做到零失誤，當(dāng)然了我也知道這很難，但是我倒也不灰心，我會用小本本把自己犯過的錯全都紀(jì)錄下來，這樣一來絕對能減少我的失誤次數(shù)，畢竟有些錯誤犯一次就足夠了，更何況我身為財(cái)務(wù)人員，身上的'職責(zé)的確比較重，為了我們xx4s店的利益，也為了我個(gè)人的前途和工作，我是絕對不允許自己一次又一次的跌倒。
新的一年，先祝同事們在春節(jié)來臨之際能開開心心的過一個(gè)大年，其次就是在工作上都能再創(chuàng)佳績，為我們4s店做出更多的貢獻(xiàn)，我也會認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)給我的下達(dá)的任務(wù)和指示，爭取把財(cái)務(wù)工作做得更周到。
個(gè)人工作年度計(jì)劃9
進(jìn)入公司以來，我的主要工作是中心的硬件及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，網(wǎng)點(diǎn)故障遠(yuǎn)程協(xié)助。 在此期間特別要感謝魯潔飛經(jīng)理和朱永清it對我工作方面的幫助，特別是剛剛進(jìn)入工作時(shí)，自己對一些軟件方面的應(yīng)用不熟練，使自己的工作無法正常完成，在不斷的學(xué)習(xí)中，使我自己有了很大的提高。
在e3系統(tǒng)方面由于自己并沒有經(jīng)過公司方面的培訓(xùn)，只是大概方面的了解，在開始接觸e3的時(shí)候，總會有很多問題不明白，給各位同事帶來了一些不變，自己感到非常的抱歉。希望自己在以后的工作當(dāng)中能夠避免出現(xiàn)一些不必要的麻煩。
本崗位目前主要有兩項(xiàng)主要工作內(nèi)容：
一、中心的硬件及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)：此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理，并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)，復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下：
�。ㄒ唬┯�(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)情況 公司電腦硬件整個(gè)年度總體來講，出現(xiàn)問題頻率較少，每臺機(jī)器除了日常的簡單故障維護(hù)之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，整體硬件使用情況較好。
�。ǘ┯�(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù) 公司目前一共近60臺電腦，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機(jī)器由于長期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括e3的使用，office辦公軟件的使用等。
（三）公司計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況 目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播、qq文件發(fā)送傳播，為了做好防范措施，公司每臺機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。
二、公司網(wǎng)站及中心呼叫系統(tǒng)的更進(jìn)維護(hù)工作：主要包括公司網(wǎng)站的信息更新、維護(hù)等， 完成情況。本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下：
20xx年度工作中存在的不足：
1、公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況較為混亂，另外，計(jì)算機(jī)管理也沒有成文的管理制度，因此機(jī)器的配較為混亂，年底對公司所有計(jì)算機(jī)都進(jìn)行了詳細(xì)的配置登記，并把每臺機(jī)器責(zé)任到人。
2、目前e3軟件使用方面仍存在一些不足，在今后仍需努力學(xué)習(xí)。
3、有時(shí)工作事情太多做事有頭沒尾，對工作按排不合理，沒有主次之份。有時(shí)性子太急燥說話的語氣不注意，和個(gè)別同事之間相處不融洽。
對自己作息時(shí)間沒有合理的按排。有時(shí)有點(diǎn)被動，上班的時(shí)候會做一些跟工作無關(guān)的.事。
20xx年度工作計(jì)劃： 本崗位作為公司一個(gè)服務(wù)性崗位，下年工作重點(diǎn)可從兩方面進(jìn)行：
1、公司計(jì)算機(jī)管理方面，主要包括公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、oa的維護(hù)、中心呼叫系統(tǒng)及網(wǎng)站信息更新工作，網(wǎng)點(diǎn)故障遠(yuǎn)程協(xié)助，保證公司所有員工在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開展工作，為員工提高工作效率提供一個(gè)穩(wěn)定、便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺。
2、嚴(yán)格要求自己，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及運(yùn)作情況作了一個(gè)全面的了解，熟悉業(yè)務(wù)知識，更好的做好本職工作。
以上是我在監(jiān)控部it崗位上20xx年度工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃，相信新的一年一定會有新的成就，同時(shí)在新的一年里感謝公司對我的信任與支持。
個(gè)人工作年度計(jì)劃10
為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本學(xué)年名師工作室計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以人為本，遵循名師成長規(guī)律，按理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法，滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。
二、發(fā)展目標(biāo)
使工作室全體學(xué)員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。
三、工作任務(wù)及措施
(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，理解“課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念，及時(shí)更新教育觀念，自覺改進(jìn)教學(xué)，是教學(xué)具有創(chuàng)新性，形成獨(dú)特的`教學(xué)風(fēng)格。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對個(gè)人的發(fā)展需要，確立必讀書籍，認(rèn)真研讀，增強(qiáng)自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學(xué)的能力。
4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極與專家們交流，提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
(二)深化教學(xué)研究，提高教學(xué)效率
1、做好課題研究工作。工作室學(xué)員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。
2、認(rèn)真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo)，以“同課異構(gòu)”為形式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學(xué)策略研討，提高全市通用技術(shù)教師的教學(xué)水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3、加強(qiáng)課堂觀察研究活動，學(xué)會觀察、評價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
4、重視和加強(qiáng)會考與高考試題的分析與研究，提高“兩考”復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性、有效性，努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評”。積極使之教學(xué)資源全體共享、共贏。
(三)拓展發(fā)展渠道，提高反思能力
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教科研活動，加強(qiáng)學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
2、舉行專業(yè)成長交流會，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷，認(rèn)真總結(jié)，并通過交流，讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗(yàn)，并督促骨干教師，更加主動自覺的學(xué)習(xí)，不斷完善，成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀教師。
3、撰寫教學(xué)筆記。工作室學(xué)員要撰寫教學(xué)隨筆，提高教研能力，參與教科研活動，每年要發(fā)表論文或獲獎?wù)撐?-2篇，并盡快成長為學(xué)科新秀，教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人。
(四)建立和完善學(xué)員業(yè)務(wù)檔案與考核評價(jià)
各學(xué)員做到年初有計(jì)劃，平時(shí)有記載，年底有小結(jié)。認(rèn)真完成研修手冊，包括研修計(jì)劃、研修記錄、讀書筆記、教學(xué)論文、課題與教改研究、研修總結(jié)與自評、教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)錄等。要做到隨時(shí)收藏保存，年底接受檢查與考核。
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