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在平平淡淡的日常中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的詩歌吧，詩歌語言凝練而形象性強(qiáng)，具有鮮明的節(jié)奏。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，下面是小編為大家整理的小學(xué)生詩歌朗誦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生詩歌朗誦 1
《我的學(xué)生》
正方的教室
正方的講臺
方正一堆堆課題
一只只螞蟻方格里
穿來穿去
水靈靈的眼眸
快要滴落糊滿泥土的'夢
香甜的笑聲
穿起綠色的蛐蛐
穿起白雪公主
穿起五顏六色的叮咚
叮咚叮咚的游戲
小學(xué)生詩歌朗誦 2
《滿江紅·學(xué)生情》
仙浪
春雨剛停，
無新空，
榮花濕落。
站樓臺，
炎光廖鎖，
葉風(fēng)蕭愁。
幾夜書人停漢筆，
枯累心火頭垂路。
奮戰(zhàn)人，
何力推此程，
墜迷茫。
青春麗，
書昏昏。
多了眼，
更瘦顏。
羨水繞山漫，
魚健鳥靈。
禁學(xué)何以成棟士?
青年況有偉史約。
教育牢，
一詞苦情吟，
學(xué)生情。
小學(xué)生詩歌朗誦 3
《時間是什么》
急忙的人說
時間是疾飛的燕子
它的翅膀揮得很快
讓人看不清楚它的`方向
彷徨的人說
時間是紅綠燈
一會兒是紅燈
一會兒是綠燈
它的秒速變得實(shí)在太快了
也有人說
時間像課程
體育課的時候
它就變短
數(shù)學(xué)課的時候
它就變久
更有人說
時間像青春的沙漏
流失永不復(fù)返
說了這許多
我還是希望
時間永遠(yuǎn)都停留
小學(xué)生詩歌朗誦 4
《勇氣》
勇氣是個調(diào)皮的小精靈
有時出現(xiàn)
有時躲起來
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩嗎？
家人 是給予我勇氣的支柱
朋友 是給予我自信的靠山
老師 是給予我智慧的.天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀 帶我飛翔
飛過困難 飛過挫折
飛過沮喪 也飛過悲傷
我希望我的翅膀
永遠(yuǎn)陪伴著我
成長的路上
一起飛翔
小學(xué)生詩歌朗誦 5
《滿江紅·學(xué)生情》
仙浪
春雨剛停，
無新空，
榮花濕落。
站樓臺，
炎光廖鎖，
葉風(fēng)蕭愁。
幾夜書人停漢筆，
枯累心火頭垂路。
奮戰(zhàn)人，
何力推此程，
墜迷茫。
青春麗，
書昏昏。
多了眼，
更瘦顏。
羨水繞山漫，
魚健鳥靈。
禁學(xué)何以成棟士?
青年況有偉史約。
教育牢，
一詞苦情吟，
學(xué)生情。
小學(xué)生詩歌朗誦 6
《故鄉(xiāng)》
我愛我的故鄉(xiāng)，
愛故鄉(xiāng)花朵散發(fā)的甜美馨香;
我愛我的故鄉(xiāng)，
愛那令人流年忘返的秦皇島;
我愛我的故鄉(xiāng)，
愛那雄偉秀麗的復(fù)古建筑;
用“雄偉秀麗”來形容復(fù)古建筑，很精準(zhǔn)。
我愛我的故鄉(xiāng)，
愛故鄉(xiāng)那氣勢磅礴的'滾滾江河。
啊!我的故鄉(xiāng)!
我忘不了您，
忘不了那撐著小傘似的小蘑菇;
忘不了那如碧毯的梯田;
忘不了那似銀鏈的渠水;
忘不了那溫暖的夕陽……
用“溫暖”來形容“夕陽”，很獨(dú)特。
小學(xué)生詩歌朗誦 7
《四季的樹》
樹呀！春天之時，
你穿上了綠油油的衣裳，
你孕育了森林，
謝謝你幫我們吸掉了被污染的空氣。
讓我們享受新鮮空氣！
樹呀！夏天之時，
你站立藍(lán)天白云間，
一動也不動，
形成了一片大樹蔭，
當(dāng)我炎熱的時候，
就可以投入你的懷抱中，
我的世界不能沒有你。
樹呀！秋天之時，
你換上了紅色的衣服，
天氣也越來越冷了。
小動物也開始儲存食物，
你卻站再那里一動也不動，
原來你是動物的家。
樹呀！冬天之時，
動物開始冬眠了。
你也換上了雪白色的`衣服。
國外開始下雪，
而光禿禿的你，
仍然聳立，
不畏刺骨寒風(fēng)，
不怕冰冷冬雨，
樹呀！如果可以，
我要跟你學(xué)習(xí)堅毅的精神。
小學(xué)生詩歌朗誦 8
《退路》
往事，在十字街頭游走
是唱過千遍的無心曲
是沒有文字的'回憶錄。
心思，像鄰居家的花草
快要爬滿一堵墻
還不知道從哪里生出。
借我一把利斧
斬斷來時路，斬斷狂歡時的孤獨(dú)
和莫名的在不在乎。
多么勇敢地結(jié)束
就有多么美好的退路!
小學(xué)生詩歌朗誦 9
《四季的雨》
春天的雨，細(xì)細(xì)的，綠綠的，
染綠了小草，染綠了樹葉，
農(nóng)民伯伯開始播種了。
夏天的雨，急急的，紅紅的.，
染紅了花兒，染紅了太陽，
太陽火辣辣的把陽光灑向大地。
秋天的雨，忙忙的，黃黃的，
染黃了樹葉，染黃了稻田，
農(nóng)民伯伯開始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，
染白了大地，染白了樹梢，
哇，下雪了！
雨，是一位魔術(shù)師，
因?yàn)橛辛怂?/p>
四季才會變得如此美麗。
小學(xué)生詩歌朗誦 10
《畢業(yè)了》
那棟五樓高的綠樓依舊聳立;
那棵二人抱的榕樹依然直挺。
然而
今年的木棉花提示著，僅停留六年的我們
即將別離。
一張張舊照片
記錄了六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
驚險刺激的.球場，曾經(jīng)摔傷的運(yùn)動跑道;
彌漫恐懼氣氛的健康中心，或是充滿榮耀與自信的司令臺，依稀存在心里。
想著那天，即將邁向另一段旅程的那晚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，婆娑面對不舍與感傷。
我會努力
圈上一個完美句點(diǎn)
勇敢得飛向那片藍(lán)色天空。
小學(xué)生詩歌朗誦 11
《比影子更好的是明亮的光》
忘了什么時候長出影子
像一個突如其來的諷刺
把曾經(jīng)那么聰明的人
變成自己最討厭的樣子。
終究是于心不忍
盡管風(fēng)欲罷不能
慢慢縮小的影子
飄搖中無法藏身。
比影子更好的是明亮的.光
它讓你的世界長滿希望
那些見過了光的種子
走得再遠(yuǎn) 也丟不了方向。
小學(xué)生詩歌朗誦 12
《我驕傲，我是中國人！》
在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
我是中國人
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人！
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的`賽場上，
大聲高喊著中國得分。
當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天，
我希望我是中國人！
我是中國人
我那長城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢里也沒有到過的白云。
當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時候，
我驕傲，我是中國人。
我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人！
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強(qiáng)；
奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
這就是我們的祖國中國！
1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；
1978年，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！
1997年，她迎來了紫荊花的清香，
1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！
走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，
跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大，
祖國，
你走過了不平凡的55年，
像一個嬰兒長成了壯年，
今日您正充滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣，
您有過磨難，也有過歡笑。
歷經(jīng)了崎嶇坎坷，明天將更加美好。
55年來，
你發(fā)生了翻天覆地的變化，
你的人民日益富強(qiáng)。
您的國力日益強(qiáng)大。
你凝聚了天下炎黃子孫的心�。�
您贏得了世界尊重的目光。
現(xiàn)在您正意氣奮發(fā)，
走進(jìn)了新的世紀(jì)，
今天，在這歡慶的節(jié)日里，
我從心底里向您說一聲，
祖國，您好！
小學(xué)生詩歌朗誦 13
《下一站 等風(fēng)等你來》
幾朵白云飄浮
映著蔚藍(lán)的天空
流光灑向大地
修剪過的.樹木嫩綠
隔著一條小溪
我站在那里
微風(fēng)輕撫臉龐
轉(zhuǎn)頭是下一站的車牌
我將動身前往
尋覓一段新旅行
不知要去何方
在紙上寫道
“下一站，等風(fēng)等你來”
小學(xué)生詩歌朗誦 14
《回憶》
作者筆名：夜幕漓學(xué)校潭頭一中
回憶，是一泓清泉，它能滋潤我們的心房；
回憶，是一片白云，它能裝扮我們的天空；
回憶，是一縷陽光，它能照亮我們的前方；
回憶，是一顆種子，它能生長出我們的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，回憶，是一棵小草，它能為我們的世界
增添一份愛的綠意
回憶，是一陣清風(fēng)，它能吹走我們心靈的
陰霾
回憶，是一首人生的曲子，它能記錄我們的美好
回憶，是一把鑰匙，它能打來我們囚禁的已久的心
回憶，是最美好的`東西。
無端被路過的蟲兒拾去，掛在鳥兒的嘴邊。沿著那晨，萬物的呼吸被牽引，一聲聲，一縷縷，一淳淳。一片小葉子，囈語般撫摸著冬日的冷，思緒依然熱氣騰騰。霧氣偷笑著，將世界再一次藏起。覓尋的號角響起，大自然的顏色都亂紛紛，找不著了美麗。
就連路人的腳步都打濕了，迷失在晨留下的秘境。沒了倦意的晨，索性吹簫一滴滴，濕了鳥兒的翅膀，潤了路邊的花語。歡快的晨，像雨又像云，雨是點(diǎn)綴心情的花邊，云是惡作劇的書信。拈來，信中，金色的光芒一大片，難怪是陰天，太陽在遠(yuǎn)方耕耘！小學(xué)生經(jīng)典詩歌朗誦稿篇4時間是什么急忙的人說時間是疾飛的燕子它的翅膀揮得很快讓人看不清楚它的方向彷徨的人說時間是紅綠燈一會兒是紅燈一會兒是綠燈
它的秒速變得實(shí)在太快了也有人說時間像課程體育課的時候它就變短數(shù)學(xué)課的時候它就變久更有人說時間像青春的沙漏流失永不復(fù)返說了這許多我還是希望時間永遠(yuǎn)都停留小學(xué)生經(jīng)典詩歌朗誦稿篇5四季的樹樹呀！春天之時，你穿上了綠油油的衣裳，你孕育了森林，謝謝你幫我們吸掉了被污染的空氣。讓我們享受新鮮空氣！樹呀！夏天之時，你站立藍(lán)天白云間，一動也不動，形成了一片大樹蔭，當(dāng)我炎熱的時候，就可以投入你的懷抱中，我的世界不能沒有你。樹呀！秋天之時，你換上了紅色的衣服，天氣也越來越冷了。小動物也開始儲存食物，你卻站再那里一動也不動，原來你是動物的家。樹呀！冬天之時，動物開始冬眠了。你也換上了雪白色的衣服。國外開始下雪，而光禿禿的你，仍然聳立，不畏刺骨寒風(fēng)，不怕冰冷冬雨，樹呀！如果可以，我要跟你學(xué)習(xí)堅毅的精神。
小學(xué)生詩歌朗誦 15
《清平樂·六盤山》
天高云淡，望斷南飛雁。
不到長城非好漢，屈指行程二萬。
六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。
今日長纓在手，何時縛住蒼龍?
歌頌長征精神現(xiàn)代詩歌
槍聲在年輪的車轍下飄遠(yuǎn)
硝煙在歲月的季風(fēng)中散盡
歷史長河永不停歇
沖淡了那些原本鮮亮的面容
而雪山不會忘記
她高傲冰冷的身姿
曾經(jīng)匍匐在紅軍的腳下
草地也不會忘記
無論怎樣的坎坷和泥濘
都未能阻止那一雙雙草鞋的'行程
在炮火中震顫的湘江
見證了紅軍的英勇壯烈
滾滾江水
承載了多少烈士的亡魂
七百多個日夜
二萬五千里長征
沖破一次次堵截
甩掉一次次追剿
中國工農(nóng)紅軍
用熱血用堅韌向世界證明
我們------是真正的英雄
無論時代如何變遷
永不倒下的是紅軍長征那種
百折不撓堅忍不拔的精神
它像一盞明燈懸掛在心頭
伴隨我們踏上新的征程
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