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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。那么都有哪些類型的詩歌呢?以下是小編整理的詩歌初中隨筆,希望能夠幫助到大家。
詩歌初中隨筆1
我看見杜莆草堂內(nèi)那個憂國憂民的背影,他消瘦的筆尖,依舊雕刻著歷凝重的詩篇,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,雖然大唐盛世早已一去不復(fù)返,單他執(zhí)著依然。我看見在陰暗小屋內(nèi)那個吟唱著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的臣子,他不畏強(qiáng)權(quán),寧死不屈,永遠(yuǎn)屹立在人們心中。我看見……我看見一位位偉大的愛國詩人,留下了他們最美的精神,最美的詩篇。一直以為,寫詩之人必定懷著一顆素心,里面裝滿了清風(fēng)明月,前世今生。在他們筆下,無論是春風(fēng)如黛白云出岫,還是倦鳥歸巢,老馬歸返,都寫地情誼意綿綿。我多想做一個詩人,一筆一畫道盡這世間的所以美好。
無論是上古時期的中國詩歌,還是古希臘時期的西方詩歌,它所承擔(dān)的重要任務(wù)之一就是祭祀活動,而在今天,這一特性越發(fā)明顯。一首詩的.創(chuàng)作過程應(yīng)該是嚴(yán)肅的祭拜過程,你需要做的是清理內(nèi)心,選擇一間封閉的房間,去盡量寫出你所記憶的部分,而另外一部分則需要借助冥冥中特殊的力,這一輸入過程是在瞬間完成的,因而它又需要你的爆發(fā)力,但最終影響成敗的關(guān)鍵取決于你是否虔誠。
詩歌初中隨筆2
曾經(jīng)開花結(jié)果的芒果樹,依然茁壯地成長,曾經(jīng)被同學(xué)偷走蛋的鳥巢,依然留在樹上,曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起吃飯同學(xué),如今卻要分別了,所有的笑與淚,恩與怨都將在中考那一天停止,一切的一切都將化離別的淚水,在傾刻間噴涌;蛟S有些要強(qiáng)的人表現(xiàn)得不在乎,可又有誰知道,他的內(nèi)心翻涌著滾燙的巖漿。
曾經(jīng),我們攜手向夢想發(fā)出吶喊,拿著各自的木船憧憬未來;曾經(jīng),我們在雨中奔跑跳躍,以緩解內(nèi)心不痛快的情緒;曾經(jīng),我們背靠背坐在山頂上,等待那第一縷陽光的撫摸。曾經(jīng)的`日子美好而又夢幻,就像紫水晶一樣透澈空明。詩歌不同于其他藝術(shù),比如哲學(xué)可以用來爭論,而詩歌只能用來欣賞。它的莊重性決定寫詩者需要有計劃地去完成它,所以一個詩人的一生才是一首完整的詩。作為詩人,我們在詩歌藝術(shù)上必須保持赤子之心,不斷制作出不同顏色的蛋撻。這樣說來,對于十年以下的寫詩者來說,從事一種類型的寫作幾乎是種災(zāi)難。
詩歌初中隨筆3
花開花落,雁去雁來,草盛草枯。轉(zhuǎn)眼間,我們都已長大,季節(jié)又老了一歲。離別的憂傷已經(jīng)風(fēng)干,只愿我們?nèi)松飞希磺卸己;ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?憶往事,似水流年,已風(fēng)干。廣袤的蒼穹中凌亂地散布著鉆石般的星。星星無聲地發(fā)著微光,躺在浩瀚的天空中,就這樣,安靜了幾十萬甚至幾百萬年。夜色優(yōu)美,微風(fēng)吹過耳際,緩緩躺下,靜下心來,慢慢數(shù)著,指尖迷失了方向。
一顆一顆星星把微光聚集起來,少一顆,光便會微微暗一些——每一顆星都有它自己存在的意義——有的選擇在天上默默地貢獻(xiàn)的自己的微光,有的如同絕美的荊棘鳥,追求轟轟烈烈,于是便化作流星,絢麗地點亮了整個星空,亦點亮了自己的一生。
對著流星許的愿望會實現(xiàn)“這句話在孩童時期就聽過,而且念念不忘,甚至將自己的`愿望篩選出最想實現(xiàn)的那個,一遍一遍地練習(xí),要順口得在流星墜落的短暫的幾秒中念完。曾經(jīng)一晚上一直盯著星空看并堅信”今晚一定會有流星“。
窗外的雨稀稀瀝瀝的下著,夾雜著小孩子游戲的聲音,向窗外望去,一片茫然,我不知道自己在想什么,水?或許吧。我愛水,這是事實,雖然我直到現(xiàn)在還不會游泳,我時常把自己想象成一只向往大海的魚,住在小溪里,想象著大海的遼闊,大海的碧波萬頃,可是要到大海去,需要沖出漩渦,繞過急流,越過險灘,最終跳躍龍門,到達(dá)心中的圣地。
詩歌初中隨筆4
嗅,看春雨的芬芳。在早春的一個夜晚,臨窗而眠,讓絲絲細(xì)雨悄然飄入夢里。細(xì)細(xì)的雨絲密密地斜織著,似銀線紡成的紗,輕柔地從天空中籠下。大地母親張開惺忪的睡眼,用慈祥的目光望著萬物在雨中朦朧。裊裊的柳條曼舞,青青的小草微微抖動,盡情地吮吸著甘甜的雨露。深深的吸一口氣,濕潤的空氣帶著一絲涼意,夾雜著青草幽幽的香,沁人心脾。你嗅到了那空氣中彌漫著的春雨的香氣了嗎?那是生命的芬芳。
看,夏雨的臂膀。在夏日某個燥熱的午后,一道閃電劃破灰色的天幕,隆隆的雷聲從頭頂滾過,重重地炸開,豆大的雨點猛砸下來,夾雜著地上灰黃的塵土一同濺起,路旁的柳樹在暴雨中搖曳,長長的枝條狂舞,小草都仍舊傲然挺立,在風(fēng)雨中更加努力地向上生長著。這一切現(xiàn)入眼底,有著如此的`威力,你看到昏暗的天空中夏雨的健壯了嗎?那是青春的臂膀。
知道的,有許多人不愛秋,說秋是萋草是荒樹是枯葉是離別,確實這是詩上的秋,可現(xiàn)實,秋無春的陽氣勃勃、夏的激情奔放,這也從不怪,我所說的是秋林古氣磅礴氣象。
詩歌初中隨筆5
茶能香我何需酒,書能香我不需花——冰心閑暇之際,鋪一張紙,磨一硯墨,駕一只支筆,釀一下神,揮手留下一段文字。昨日散發(fā)醉人香,今日依舊香如故。古往今來,無數(shù)的文人墨客于宣紙上留下的唯美文字,讓我的心砰砰跳動。聽,秋雨的傾訴。在秋天某個黃昏,天空收起那不再溫暖的陽光,濕氣漸漸充斥了干燥的天空。大地驟然改變了色彩。秋雨便邁著緩緩的步子走逝了。你聽到瑟瑟的風(fēng)中秋雨的心聲了嗎?那是關(guān)于奉獻(xiàn)的傾訴。
那是一首詩,無論在那個季節(jié),或嗅,或看,或聽;珍藏這雨,無論在人生的那一段歷程,昨天,今天,或久遠(yuǎn)的`明天。我看到了它那軀體正反射著雨后燦爛的陽光。懷著欣欣然的希翼,踏進(jìn)一闕闕古詩詞,先看看這風(fēng)是怎樣輾轉(zhuǎn)著吹綠,了江南兩岸,想要聽聽這鳥是怎樣迤邐地唱醒了春天,想要在這心杏花煙雨之中邂逅丁香似的女子,想要在山郭深處飄洋的酒旗下飲下一杯酒……一切視乎都是剛剛好的樣子。懷著濃濃的敬意,踏進(jìn)一頁頁文字。
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