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在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的青春的詩歌朗誦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的詩歌朗誦1
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一種人最應感恩
她就是——“母親”
媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們早已習慣了這種關(guān)愛，并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
是啊
母親的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。
母愛似船，載著我們從少年走向成熟；
母親的真情，點燃了我們心中的希望；
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠去，但感恩的心，感謝的情永駐心間。
所有的恩情我們銘記于心。
讓我們一起說聲——“謝謝”
是啊，在我們的成長道路上，要感謝她太多太多，因為她讓我們過上幸福的生活，因為她讓我們沒有憂慮地成長，我們在大愛的陽光里沐浴歡笑
我們在人間的真情滋潤下茁壯常懷感恩之心的.人是最幸福的
常懷感謝之情的生活是最甜美的
那么，我的母親，我拿什么來感謝你！
愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
青春的詩歌朗誦2
主持：xx
男：走進五月，我感動于一朵朵小花的幸福成長。
女：這個春天，與自然的鮮花一起開放的，還有祖國的花朵校園里那些活潑健康的孩子。
男：他們沐浴著愛的陽光，擁抱著書香，在老師和父母的關(guān)愛下，正像花朵一樣，幸福地開放。
女：他們對理想的追求，對未來的期許，是文學恒久的希望。
男：讓我們一起在靜夜里聆聽花朵綻放與凋零的聲音，分享生命輪回的過程。
女：首先請欣賞：詩朗誦：《花開的聲音》
作者：xx
朗誦：xx
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尾聲（主持人四位）
男：揣一把泥土和種子，帶著春天的情愫，我們在詩歌的家園里耕耘，歌唱。
女：我們以文字的刻刀打磨思想的銳度，用心收藏著花開花落飄曳的思緒，留下的感悟與感動。
男：我們在春天里快樂地行走，一路歌吟，采擷著草尖上的清露、野花的芳香，剪成一枚枚春花，貼上歲月的窗欞。
女：牽手春天，相約詩歌。愿文學的魅力像春天的.花朵帶給我們詩意的生活！
男：在母親節(jié)即將到來之際，也衷心地祝福在座的每一位母親，都像五月的鮮花，美麗綻放。
女：也衷心地祝福每一個孩子，都健康快樂地成長，因為你們的幸福才是每一位母親最的愿望。
男：“生態(tài)xx春暖花開”詩歌會圓滿結(jié)束。
女：但春天并沒有走遠
合：夢想還在路上……
青春的詩歌朗誦3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁，。而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。
青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思開拓進�。磺啻菏锹祜w舞的白雪，警示我們要靈動自信優(yōu)雅純潔。今天就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。
在今天這個美好的日子，歡迎同學們參加，由語文教研組、北斗星文學社主辦的“激揚青春放飛理想”的首屆詩歌朗誦比賽。
首先請允許我，介紹到場的領(lǐng)導及評委：
她，博學多識，思想深邃，用先進的教育理念，用科學而人文而藝術(shù)的管理方法，引領(lǐng)一中的教育走在分局及墾區(qū)教育的前沿，使我們學校蒸蒸日上，她就是我們親切可愛、英姿颯爽的`王校長；他，年輕有為、英俊瀟灑、才智超群，他就是我們的劉副校長；把一中的教科研搞得生機勃勃的風度翩翩的時主任；平易和藹、務實求真的張主任，還有學苑書店副總經(jīng)理精明能干的王女士，音體美全能的多才多藝的袁老師，精致干練、做事追求完美的王老師，才華出眾、嫵媚熱情的方老師，有著甜美、婉轉(zhuǎn)的歌喉，文學積淀深厚的劉老師，一中真正的才子，樂觀向上、才華橫溢的張老師；兢兢業(yè)業(yè)、愛學生之心不老、青春永駐的王老師。
青春的詩歌朗誦4
《夢想》
夢想是石，敲出星星之火；
夢想是火，點燃熄滅的燈。
夢想是燈，照亮夜行的路；
夢想是路，引你走到黎明。
饑寒的年代里，夢想是溫飽；
溫飽的年代里，夢想是禮貌。
離亂的年代里，夢想是安定；
安定的年代里，夢想是繁榮。
夢想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
美麗的'珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。
夢想是羅盤，給船舶導引方向；
夢想是船舶，載著你出海遠行。
但夢想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心。
夢想使你微笑地觀察著生活；
夢想使你倔強地反抗著命運。
夢想使你忘記鬢發(fā)早白；
夢想使你頭白仍然天真。
夢想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；
夢想是肥皂，洗濯你的自私心。
夢想既是一種獲得，夢想又是一種犧牲。
夢想如果給你帶來榮譽，那只可是是它的副產(chǎn)品，而更多的是帶來被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
夢想使忠厚者常遭不幸；
夢想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有夢想而偉大；
有夢想者就是一個“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了夢想，夢想?yún)s從來不拋棄任何人。
給罪人新生，夢想是還魂的仙草；
喚浪子回頭，夢想是慈愛的母親。
夢想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗你的堅貞；
夢想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來，以后要當心！
英雄失去夢想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當年的功勛；
庸人失去夢想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
夢想開花，桃李要結(jié)甜果；
夢想抽芽，榆楊會有濃陰。
請乘夢想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。
青春的詩歌朗誦5
我的腳步永遠跟不上我的心靈。這總是讓我想起了遠方
那些徹響不眠的溪流，那一座座巍峨的山峰，盤旋的雄鷹，奔馳的駿馬……
我的頭顱桀驁不馴，我的血管流淌著月光，我的眼睛溢滿詩章
遠方是一片豐盛的.草原
遠方是一首首唐詩宋詞
遠方是樓蘭姑娘的歌唱，是天池絕境……
其實遠方就是一個夢想，直到自己把故鄉(xiāng)走成遠方
也沒有走到心中真正向往的那個
遠方……
青春的詩歌朗誦6
青春，那些年
有人在懷念
有人在感嘆
是歲月丟失了我們
還是我們拋棄了歲月?
一張張不再稚嫩的笑臉
一聲聲未曾改變的鄉(xiāng)音
或是異國，或是他鄉(xiāng)
不曾想，這些年
我們竟還能遇見
遇見，在少不更事的光陰里
有過多美的瞬間
遇見，在蔥蘢的.那所校園
有過最難忘的春天
記憶的河在影集中
源源不斷，波濤洶涌
最遺憾，卻有幾個名字
終究找不見
青春，那些年
如一縷香茗
溢滿丟失的或是尋回的
曾經(jīng)的或是現(xiàn)在的
記憶，一串串——
青春的詩歌朗誦7
青春萬歲 序詩 作者：王蒙
所有的日子，所有的日子都來吧，
讓我編織你們，用青春的金線，
和幸福的瓔珞，編織你們。
有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，
細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，
還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心……
是轉(zhuǎn)眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子，
紛紛的心愿迷離，像春天的雨，
我們有時間，有力量，有燃燒的'信念，
我們渴望生活，渴望在天上飛。
是單純的日子，也是多變的日子，
浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，
從來都興高采烈，從來不淡漠，
眼淚，歡笑，深思，全是第一次。
所有的日子都去吧，都去吧，
在生活中我快樂地向前，
多沉重的擔子我不會發(fā)軟，
多嚴峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉;
有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗，
我想念你們，招呼你們，
并且懷著驕傲，注視你們
青春的詩歌朗誦8
寂寥蕭瑟的秋風，吹動了我們的心弦，悄無聲息的冬雪，凍結(jié)了我們的思念，淅淅瀝瀝的春雨，打亂了我們的纏綿，濃烈炙熱的盛夏，映紅了我們的容顏。
淚眼瞟過一段婆娑的春天，回眸才知時光套上了成熟的鎖鏈。
也許我們在落葉上寫詩的心情會一天天老去，也許在課桌上涂寫心情的痕跡會一天天抹平，也許泛黃的課本里勾勒的句子會一天天淡忘，也許墻壁上用鋼筆刻下的名字會一天天消失，也許……成長終究要以孤獨作為自由的代價。
上課，看書，考試，像一個固定的公式，成了我們?nèi)康纳睢?/p>
我們開心時，會在操場上放肆地宣泄著我們的快樂，我們安靜時，會坐在教室里聽那時流行的傷感情歌，我們傷心時，會把頭埋在自己的臂彎里偷偷地哭泣，我們回首時，會嘆息在人海中那擋不住的似水流年。
走在青春的路上，我們要學著長大，學著包容，學著理解，學著回憶那些和我們擦肩而過的事。
天下沒有不散的宴席，月亮陰晴圓缺是不變的`軌道。
現(xiàn)在我們走在人生的十字路口，向遠方極目眺望，哦，那里有我們的夢想，有我們的年少輕狂。
“走過歡喜走過憂傷，走過那些莫名的惆悵”
舉起手，輕輕擦拭含淚的雙眸；
聳聳肩，振作精神看看天，蔚藍的天空露出笑臉，那是我們成長的期盼。
夕陽替我們抹去了以往的憂傷，在初冬的季節(jié)里充斥著濃濃的余香。
有些東西注定是要成為永恒的經(jīng)典，“時光帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感初次流淚的青春。”
昂起頭，告別天真的童年，摸摸真實的臉，學著長大，讓青春陪伴。
青春的詩歌朗誦9
《青春》
公園湖畔，一隊大媽在歡快地
排練著腰鼓，一遍兩遍
重復著那個橫跨兩步
再反轉(zhuǎn)三步的動作
據(jù)說，這是安塞舞步
和太極的融合
一個上午還沒做到位
我看到她們汗水涔涔
不太協(xié)調(diào)的舞步
還有艷麗的`彩衣
我有些羞于啟齒
那曾經(jīng)令我胡思亂想的
深藏于內(nèi)的隱密
她們也曾經(jīng)那么年輕
我想象著她們曾經(jīng)擁有的
豐腴、嫵媚、多姿
所有的事物都有過年輕
太陽、月亮、大樹、老屋
而此時我似乎也找到了
曾經(jīng)逝去的青春
目光一下子變得不那么純真
青春的詩歌朗誦10
與青春有關(guān)的日子
我忘了
只是在那些時候
常常聽歌
那些青春走了
還在那土堆上
留下媽媽的故事和
我童年的'痕跡
那個小學
修葺一新之后
人都走了
只是有些新的人還在
我不知道
在那操場上
是否能找到以往的
歡暢
那些與青春有關(guān)的日子啊
我們依然歌唱
歌唱生活,歌唱幻想
只是現(xiàn)在大了
在那個山頭
看不見如水的月亮
也聽不到
那些童年時候
稚嫩的和聲
與青春有關(guān)的日子
遠去了的日子
只是在那些青蔥歲月里
留下了
永不消失的
美好記憶
青春的詩歌朗誦11
《青春歲月》
青春歲月是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。
深遠遼闊，富于幻想。
青春歲月是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的`草原。
充滿無限生機和活力。
青春歲月是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無私地奉獻。
青春歲月是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。
猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春歲月是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。
青春歲月是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春歲月是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。
讓我們真誠地把握住它，讓青春歲月之花綻放四季
青春的詩歌朗誦12
1：相信未來
當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對于我們的脊骨
那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定
朋友，堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
2：青春
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。
深遠遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無限生機和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。 猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。
讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
3：烈火青春
跨上時光的駿馬
直奔浩瀚的夜空
將無窮的黑暗
再一次用火熱的青春點燃
讓寂靜的黑夜
更加絢麗多彩
‘向浩瀚的星空許下
青春的諾言’
重返時光的舞池
搖動健壯的腰肢
把夢想和快樂
盡情地揮灑
美好年華青春舞姿
自由歡樂寫春秋
‘這一刻’我不再徘徊
‘用所有的`熱情
換回青春的時光’
化作一團熊熊的火焰
象陣陣溫暖的春風
輕拂三山五岳
橫跨長江黃河
讓中華大地
處處都燃起
我青春的烈火
直至永遠
不再為煩惱
而尋找借口
不再讓淚光掛在臉上
甩掉一切包袱
快步奔赴
理想的巔峰
4：與青春對話
與青春對話，
魅力的誘惑一如即往。
繽紛的遐想舉著斑瓓的向往，
在你的熱望里遠足，
你的目光是我前進的動力。
與青春對話，
我該在哪一株圣樹下采擷你的生機？
與青春對話，
我會倍愛每一寸光陰。
在我鮮為人知的夢里，
你的風景永遠是一面蓊蓊郁郁的旗幟，
飄揚起來，比純潔的寧馨還引人入勝。
與青春對話，
誰把舞蹈簡化線條？
誰把歌聲凝煉為樂章？
你的蓬勃是風景中日益明亮的心跳，
于我的胸腔繁銜日久不衰的活力。
青春的源頭像一汪生命的清泉，
源于你精感深處的激情。
你的明眸啟迪過多少創(chuàng)造者的攀登，
你的色彩全度亮過多少奉獻者的格言。
理解青春，須從創(chuàng)造開始；
體驗青春，須付出畢生心血。
漫步芳草地，誰撐一把信念的傘與我同行？
感悟生命，
還有什么比這更耐人尋味？
與青春對話，
花朵穿越風雨而成為果實；
與青春對話，
生命經(jīng)歷坎坷而抵達永恒。
青春的詩歌朗誦13
1.青春是打開了就合不上的書。
2.青春并不憂傷、卻被我們演繹的如此凄涼。
3.青春是打開了就合不上的書， 人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。
4.站在青春里，遍地美好。就算那里的煩惱特別多，那里的遺憾忘不掉，可在你眼里，留白的青春，一樣重要，一樣美好。
5.青春就像衛(wèi)生紙，看著挺多的，用著用著就不夠。
6.那個可以任意揮霍的年紀，人們叫它“青春”。
7..短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長的告別是青春盛宴。
8.每段青春都會蒼老，但我希望記憶里的你一直都好。
9.過去就像回形針，把青春一頁頁的固定，然后變成了一本不被出版的書。
10.很多事情,但凡與青春聯(lián)系到一起,那不算什么,一離開青春,原來什么也不是
11.青春是與七個自己相遇,一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個柔軟,一個正在成長。
12.每個人的青春，終逃不過一場愛情。在這里,有愛,有情,有喜,有樂,卻單單沒有永恒。
13.青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸。青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺。青春也是一場遠行，到后來我們是回不去了。
14.青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。
15.最美的青春不過是有一兩個一直陪伴你的朋友和一個盜不走的愛人,
16.青春真的很單薄，什么都很輕，風一吹，我們就走散了。
17.我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安.
18.一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。
19.青春年少的日子，我們總以為，愛情就是把兩個人牢牢地綁在一起，當你愛我，你就要了解我。這樣的結(jié)果卻是：當你了解我，你就不愛我了。直到青春遠去，我我們才明白，每個人心中也有一片內(nèi)陸，即便是最親密的人，也無法抵達那兒。
20.我似乎已經(jīng)沒有了當年的年輕，沒有了那些還可以揮霍的青春�，F(xiàn)在只能求一份安穩(wěn)，一份單純�？墒俏遗φ遥χ�，但是仍舊找不到那個可以陪伴我一生的人，在尋找中，我遇到多少真真假假，可是仍舊覺得自己很幸運。
21.青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因為那就是青春的本質(zhì)。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。只要心自由，到哪里都是自由的。
22.其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個大圈兒，卻又回到了原地�？墒牵瑓s從不后悔，也并不埋怨，因為不轉(zhuǎn)這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪里。
23.青春像遠逝的風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風箏遠逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可是，年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們?nèi)找骖B固不化。彼時，我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
24.人生忽如寄，一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春�，F(xiàn)實一點一點消磨我們的棱角，侵蝕我們的夢想，在失落，遺憾，不甘，憤懣的時候，想到還有你們，即使有些東西已經(jīng)再也找不回來，我的掌心始終握著最珍貴的寶藏，給我力量。謝謝上天，讓我們在最美的年華彼此遇見。
25.青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的'問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。 當我們在畢業(yè)季痛哭流涕地說出再見之后，請不要讓再見成了再也不見。
26、提起青春，人們會想到初升的太陽；說起青春，人們會看到含苞待放的花蕾；談起青春，人們會聽到初春時的雨聲。
27．十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
28．很多事情，但凡與青春聯(lián)系到一起，那不算什么，一離開青春，原來什么也不是。
29．青春是綠色的。人們都在現(xiàn)實的世界里生活，不管是什么人都有自己的青春。生活，我們每天早上都起來做早操或者去跑步；中午就去做點有意義的事情或者去看些報紙之類的；晚上可以在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時間正是青春所擁有的的過程，這樣可以使青春變得更好有活躍。
30．只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風云，只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！
31．每個人的青春，終逃不過一場愛情。在這里，有愛，有情，有喜，有樂，卻單單沒有永恒。
32．青春是與七個自己相遇，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，一個正在成長。
33．青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。
34．站在青春里，遍地美好。就算那里的煩惱特別多，那里的遺憾忘不掉，可在你眼里，留白的青春，一樣重要，一樣美好。
35．青春應該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。
36．青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會著人間的真善美。
37．短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長的告別是青春盛宴。
38．青春就像衛(wèi)生紙，看著挺多的，用著用著就不夠。
39．青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個高等動物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu)，奔波在宇宙無限的區(qū)域，那么你會為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自己的全部熱血。
40．青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸。青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺。青春也是一場遠行，到后來我們是回不去了。
41．我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶著我的青春，飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面。
42．所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老??我們也應堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥語花香。
43．時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
44．然而，青春亦是需要我們珍惜的，需要我們努力的。牛頓付出青春發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；
愛因斯坦花費青春提出相對論；馮如讓青春飛翔，成為我國第一個飛機設(shè)計師和飛行家。
45．為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家適青春之國家，青春之民族，青春寄之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯生。
46．每段青春都會蒼老，但我希望記憶里的你一直都好。
47．我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔�，為青春的凌云之志折服，但同時也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首，卻充盈著“請纓提銳旅，一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河，更去手握一根草去面對同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣，我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈，亦有那失望與傷心。但是，青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學會了堅強，風雨中，我們毅然而起。
48．青春，令人尋味�；▋涸�(jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連，讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終究會失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢？
49．青春并不憂傷、卻被我們演繹的如此凄涼。
50．青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟，噢，原來當初的時光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
51．青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。
52．青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈，但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠去。
53．青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。
54．我們不能做到青春活得不留遺憾，但要做到在青春里活得心安。
55．在青春的舞臺上，我們書寫著惆悵。一片片落葉從眼前飄過，一絲絲傷感從心頭浮現(xiàn)。青春的我們，總是多愁善感的，為書中的主人公的悲慘命運而落淚，為自己所追捧的明星的出現(xiàn)而尖叫，為一部偶像劇的圓滿結(jié)局而歡笑??有時，我們是憂郁的，有時我們是困惑的，有時我們又是充實的，但是，這些心頭的觸動，又常常是莫名的、無端的。
56．時間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構(gòu)筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
57．青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
58．青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。
59．少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們說來是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。
60．青春真的很單薄，什么都很輕，風一吹，我們就走散了。
61．青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
62．青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開拓出一片純潔無瑕的空地，虔誠的許愿，讓自己的青春的種子永遠駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
63．青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細細咀嚼，我們渴望“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”，于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然，我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工，我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。
64．在青春的舞臺上，我們自由翱翔，一個人靜靜得，走在無人的小路上，聽著鳥兒歡快地歌唱，聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃勃生機的春天。用手撫摸蒼老的樹干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新，體味著自然的純樸�；蛘咄高^明凈的玻璃，望著欣欣向榮的萬物，心中不免騰起希望，回味著洗禮的心情。
65．我們打造自己的青春，編織自己的夢想，與高山雄偉對話，與黃河神圣的母性暢談。哦！這就是我們的青春，無怨無悔中我們奮勇爭先，盡情收獲。青春如畫，與生命長河的交相輝映更顯生機與活力。
66．人生忽如寄，一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春�，F(xiàn)實一點一點消磨我們的棱角，侵蝕我們的夢想，在失落，遺憾，不甘，憤懣的時候，想到還有你們，即使有些東西已經(jīng)再也找不回來，我的掌心始終握著最珍貴的寶藏，給我力量。謝謝上天，讓我們在最美的年華彼此遇見。
67．這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。
68．沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
青春的詩歌朗誦14
有沒有一種美麗能夠成為永恒？
沒有人告訴我答案，只有天幕上劃過的流星。
有沒有一種回憶能夠成為感動？
沒有人告訴我答案，只有雨霽后七色的彩虹。
怎樣能說，沒有夢想的世界就不再美麗？
你看那孩童天真的笑容。
怎樣能說，沒有燈光的夜晚就不再感動？
你可知星星也是關(guān)愛的眼睛。
我們是青春年華
我們是夜空璀璨的星星
我們是不羈
我們是天邊執(zhí)著的飛鷹
沒有什么能夠阻止我們
對美的向往
沒有什么能夠左右我們
對青春年華的虔誠
青春年華最美的.詩行
就應由我們
大聲的朗誦
青春年華是一個美夢
卻終有夢醒的一天
青春年華是一條小河
卻終有干涸的一天
青春年華是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春年華是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天
青春年華是握在手里的細沙
不知不覺已然漏去
青春年華是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春年華是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
青春的詩歌朗誦15
《致青春》
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。
深遠遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無限生機和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。
青春是白色的`，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。
讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
致青春，那些年
詩|劉飛鷺
青春，那些年
有人在懷念
有人在感嘆
是歲月丟失了我們
還是我們拋棄了歲月? 一張張不再稚嫩的笑臉
一聲聲未曾改變的鄉(xiāng)音
或是異國，或是他鄉(xiāng)
不曾想，這些年
我們竟還能遇見
珍藏在人生冊頁中的青春花瓣 或許只是
一雙永不能忘的雙眸 一個令人心動的微笑 我想說
青春的光芒
在冉冉升起時會很明亮 青春的花朵
在經(jīng)歷過風霜雪雨后會熠熠生輝 青春的歷程
在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
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