- 相關(guān)推薦
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的詩(shī)歌朗誦會(huì)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩(shī)歌朗誦會(huì)總結(jié)1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
在祖國(guó)母親迎來(lái)她的xxx華誕之際！在校委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、政教處和初一級(jí)部共同承辦、全體班主任緊密配合，我初一級(jí)部“紅色記憶〃如火青春”紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的展示，賽出了成績(jī)，讀出了水平，達(dá)到了預(yù)期的目的。在此，我們用熱烈的掌聲向本次活動(dòng)的成功舉辦表示祝賀。
本次紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，幾位校長(zhǎng)比賽前在晨讀時(shí)就深入班級(jí)檢查各班朗讀質(zhì)量，針對(duì)各班具體情況一一做精心指導(dǎo)。政教處的張俊主任更是不辭勞苦，為本次朗誦會(huì)出謀劃策，制定了詳細(xì)的活動(dòng)預(yù)案，張志國(guó)老師也是早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)試燈光、音響。班主任老師更是勞苦功高，除完成正常教學(xué)任務(wù)外，利用業(yè)余時(shí)間，選材、指導(dǎo)、排練，不辭辛苦、不計(jì)報(bào)酬，在此對(duì)積極參與和大力支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任、及與會(huì)的同學(xué)們表示衷心感謝。
老師、同學(xué)們，本次紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)，從選材、到排練、再到會(huì)場(chǎng)布置等方面老師們付出了巨大的心血，同學(xué)們的.熱情也非常高漲，掀起校園詩(shī)歌朗誦的熱潮，營(yíng)造了一個(gè)詩(shī)意校園，書(shū)香校園。
經(jīng)歷是一種財(cái)富，經(jīng)歷使生活更加豐富多彩。我們?cè)诮?jīng)歷了本次朗誦會(huì)后，對(duì)紅色經(jīng)典詩(shī)歌有更深層次的理解和體驗(yàn)，對(duì)生活有更多領(lǐng)悟，讓我們一起展望更美好的未來(lái)，迎接下一個(gè)活動(dòng)的挑戰(zhàn)吧。
謝謝大家！
詩(shī)歌朗誦會(huì)總結(jié)2
一年一度的中秋佳節(jié)悄然來(lái)臨，我校八年級(jí)于20xx年9月21日舉行了以“千里嬋娟詩(shī)畫(huà)中秋，盛世光景獻(xiàn)禮祖國(guó)”為主題的第六屆詩(shī)歌朗誦會(huì)，在這花好月圓的夜晚，我們歡聚一堂。
首先登場(chǎng)的是八年級(jí)6班，三位跳舞的女子邁著輕盈的步伐登上舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿如同仙女下凡，六位朗讀者也深情并茂，朗誦出他們埋藏在心底對(duì)祖國(guó)沸騰的愛(ài)。接著出場(chǎng)的是八年級(jí)1班，他們面帶笑靨，以昂揚(yáng)的氣魄讀出了對(duì)華夏民族的熱愛(ài)。隨后便是3班，美妙的歌聲回蕩在耳邊，“燈火里的中國(guó)青春婀娜，燈火里的中國(guó)胸懷遼闊”我們生在這繁榮昌盛的祖國(guó)是多么的幸福啊。
4班的同學(xué)們朗讀的是蘇軾的《水調(diào)歌頭》，中間穿插了歌聲，古代的人們都喜歡對(duì)酒望月，以消心頭之愁。14班人才濟(jì)濟(jì)，一名彈古箏的同學(xué)手法靈巧，琴弦在指尖波動(dòng)，一個(gè)個(gè)美妙的音符從中跳躍出來(lái)，還有一位吹奏長(zhǎng)笛的同學(xué)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從圓孔中穿出，穿進(jìn)同學(xué)們的心里。兩位朗讀者的語(yǔ)調(diào)也是抑揚(yáng)頓挫。
11班表演的《花好月圓》，后面的兩位女同學(xué)表演的舞蹈讓人連連稱(chēng)贊，身著青色的長(zhǎng)裙，一把潔白的'羽毛扇子握在手中，妖嬈的舞姿映入眼簾。9班是一匹脫韁的野馬，他們表演的節(jié)目是《回家》，每一位朗讀者都飽含深情，歌頌著澳門(mén)回歸。他們的表演令我深思，也令我感慨萬(wàn)千，他們的朗誦深深觸碰了我的心。
最后一個(gè)節(jié)目來(lái)自自強(qiáng)12班，56名同學(xué)齊上陣，一張張青春活潑的面容露在鏡頭面前，身著鮮艷的紅色班服看上去可真壯觀，國(guó)旗與班服融為一體，我想同學(xué)們的心也一定和這個(gè)顏色一樣沸騰激動(dòng)吧。
古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！币苍S這就是人生吧，就像那天上的月亮不會(huì)一直圓，在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到困難與挫折，但也不能就此服輸要坦然面對(duì)，欣然接受困難的到來(lái)，我相信經(jīng)受過(guò)磨難的你，一定又成長(zhǎng)了不少。未來(lái)的日子里讓我們相約在每一個(gè)中秋佳節(jié)，一同懷念年少的你留下的足跡。
詩(shī)歌朗誦會(huì)總結(jié)3
每一次有感情的朗誦，都是一次學(xué)習(xí)；每一次有意義的朗讀，都是一次鍛煉。在這個(gè)學(xué)期，班里舉行了許許多多的讀書(shū)活動(dòng)，其中我印象最深的是那次班級(jí)朗誦會(huì)。
上午，老師告訴我們，下午要舉行班級(jí)朗誦會(huì)。頓時(shí)，班上的氣氛沸騰了起來(lái)，同學(xué)們紛紛議論自己的朗讀效果好不好。我心里也在為自己暗暗加油，爭(zhēng)取得到最好的成績(jī)。不一會(huì)兒，班里就傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲。
下午，朗誦會(huì)開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是小敏同學(xué)，他昂首闊步地走上講臺(tái)，信心十足，她聲音非常響亮，但是卻缺少感情，還有些地方讀的不流利。接下來(lái)是小倫同學(xué)，他容光煥發(fā)地站在講臺(tái)上，有感情的朗誦了一首詩(shī)歌，嘹亮的聲音，使我們都陶醉了。我心里在想：“小倫讀的那么好，真不愧是我們學(xué)校的'播音員啊，同時(shí)，我也要向他學(xué)習(xí)�！�
輪到我了，此時(shí)，我的心情既興奮，又緊張。心想 ：“輪到我了，要是我讀的不流利，又讀錯(cuò)字怎么辦？”我的心快跳到了嗓子眼上，急死人了。隨著同學(xué)們的掌聲，我慢條斯理地走上了講臺(tái)，心里還是害怕緊張。這時(shí)，媽媽的話在我耳邊響起：做什么事都要一心一意的去做，不管好壞都是你的成績(jī)。想到這，我不再那么緊張了。于是，我大膽地放開(kāi)聲音，朗誦那美妙 、動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌。由于我的表現(xiàn)出色，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
通過(guò)參加這次班級(jí)朗誦會(huì)，我懂得了做什么事都要多練習(xí)，讀書(shū)也要發(fā)自?xún)?nèi)心的去讀，才會(huì)把真情實(shí)感流露出來(lái)；做什么事，首先要對(duì)自己有信心！
詩(shī)歌朗誦會(huì)總結(jié)4
組織的詩(shī)歌朗誦會(huì)在熱烈的掌聲中落下了帷幕。
此次活動(dòng)是為了更好地開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操而開(kāi)展的。此次比賽得到了廣大同學(xué)的積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，提高了同學(xué)們的朗誦水平，豐富了同學(xué)們的課余生活。
對(duì)于這次的詩(shī)歌朗誦比賽，我現(xiàn)總結(jié)如下：
一、比賽內(nèi)容的多樣化使參賽的同學(xué)有了更大的發(fā)揮空間，盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采，特別是對(duì)于那些比較害羞的同學(xué)更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、比賽內(nèi)容都積極，樂(lè)觀，向上，整個(gè)比賽的意義鮮明，看他們?cè)谂_(tái)上富有激情的朗誦，讓我們不禁為之動(dòng)容。
三、比賽參與人數(shù)多，范圍影響廣，并得到了評(píng)委和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)。這次比賽可以說(shuō)是舉辦得相當(dāng)不錯(cuò)，不僅展現(xiàn)了學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，而且對(duì)我們以后工作的'開(kāi)展提供了一次很好的借鑒意義。當(dāng)然，在肯定這次比賽的同時(shí)，我們也看到了一些不足之處，如時(shí)間安排上的不合理，與學(xué)生的下午最后一節(jié)課的時(shí)間相沖突，耽誤了某些老師的課程；學(xué)生參加活動(dòng)機(jī)會(huì)少因而比賽時(shí)緊張；部分同學(xué)對(duì)詩(shī)歌情感把握不到位、口語(yǔ)表達(dá)能力欠缺等問(wèn)題。
因此，在今后的工作中，我們會(huì)盡力避免此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)更好，更好的為同學(xué)們服務(wù)，為營(yíng)造一個(gè)和諧、文明、豐富多彩的校園生活而努力。
【詩(shī)歌朗誦會(huì)總結(jié)】相關(guān)文章：
詩(shī)歌朗誦會(huì)日記12-07
關(guān)于母親的朗誦會(huì)詩(shī)歌12-12
中秋詩(shī)歌朗誦會(huì)方案06-17
詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)場(chǎng)白10-08
關(guān)于詩(shī)歌朗誦會(huì)的作文（精選38篇）03-14
詩(shī)歌朗誦會(huì)的主持詞10-16
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞11-12