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讀書的詩(shī)歌朗誦稿
更新時(shí)間:2024-06-21 15:58:48
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讀書的詩(shī)歌朗誦稿

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。那什么樣的詩(shī)歌才是大家都稱贊的呢?以下是小編幫大家整理的讀書的詩(shī)歌朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀書的詩(shī)歌朗誦稿 篇1

  古人曰“開卷有益”

  現(xiàn)代人反駁說“開卷并非有益”

  我覺得都有對(duì)

  我總認(rèn)為

  讀好書如同讀好人

  哪怕一輩子只讀一本好書

  也會(huì)讓你終生受益無窮

  就像你結(jié)交了哪怕只有一位好朋友

  就會(huì)溫暖你的一生

  而讀壞書如同結(jié)交了一位壞朋友

  哪怕一輩子只交了一個(gè)這樣的朋友

  他也會(huì)將你帶向懸崖

  讓你遺憾終生

  但是書我們還是要讀的

  因?yàn)闀膬?nèi)容是博大精深的

  書的魅力是無窮的

  古人都說過讀書的.諸多奧妙

  但如何做到讀好書不讀壞書呢

  要學(xué)會(huì)鑒別學(xué)會(huì)選擇

  就像我們?cè)诿CH撕V羞x知己一樣

  要精挑細(xì)選寧缺毋濫

  像讀人一樣去讀書

  像讀書一樣去讀人

  讓我們結(jié)交的都是良朋益友

  讓我們讀的都是名家精粹

  讓我們好讀書讀好書

  這樣我們的人生會(huì)更豐滿

  我們的思想會(huì)更深邃

  我們的視野會(huì)更開闊

  我們的人生會(huì)更燦爛

  讀書的詩(shī)歌朗誦稿 篇2

  書是我的好朋友,會(huì)在我遇到困難時(shí)

  給予我鼓勵(lì)和信心。

  書

  也是我的好伴侶,無論我走到何處

  都會(huì)有書陪伴我身邊。

  書

  也是我的好同學(xué),能在我受到委屈時(shí)

  給予我關(guān)心和照顧。

  書

  更是我的好老師,無論學(xué)到何時(shí)處

  嚴(yán)師教誨銘記心。

  書

  讓我懂得一切,也讓我知曉人世間的事情,更讓我有信心面對(duì)一切。

  書,我的知心伙伴

  好書,是共享心靈豐美的盛宴

  暢想青春至真的情懷

  好書以故事為底料

  調(diào)以哲理

  放入智慧

  為青少年朋友文火慢燉

  精心烹制醇美的心靈參湯

  奉上一步感人至深的心靈力作

  打開心門

  聆聽心聲

  用心觸摸生命的`五彩多姿

  用愛滋養(yǎng)心靈的豐厚充溢

  讓疲憊讓路

  讓憂愁散場(chǎng)

  在每一個(gè)人生的角落

  心靈參湯帶給你

  恒久的清香

  不變的感動(dòng)

  讀書的詩(shī)歌朗誦稿 篇3

  男領(lǐng):

  書,是什么?

  它是人類精神的糧食,

  是人類進(jìn)步的階梯。

  女領(lǐng):

  書,是什么?

  它是黃河母親,

  哺育千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)求知的孩子

  男齊:

  書,是什么?

  它是人類進(jìn)化的`鑰匙,

  開啟著智慧之門。

  女齊:

  書,是什么?

  它是湛藍(lán)的天空,

  讓我們這些小鳥自由飛翔。

  合:

  書,是什么?

  它是神秘的太空,

  等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。

  男領(lǐng):

  書中的每一個(gè)字,

  都是珍貴的。

  每一段句子,

  都是富有思想的。

  每一篇文章,

  都是過去與未來。

  女領(lǐng):

  沒有任何快艇像一本書,

  能把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方。

  也沒有任何駿馬,

  像一頁(yè)頁(yè)歡躍的詩(shī)篇,

  引領(lǐng)我們跨越時(shí)空去旅行。

  男齊:

  好書是知識(shí)的源泉,

  涓涓地灌溉著我們的心田。

  女齊:

  好書是我們的老師,

  把智慧輸入我們的血管。

  男領(lǐng):

  讀一本好書,

  使我們懂得,

  天有多闊,地有多寬。

  女領(lǐng):

  讀一本好書,

  使我們明白,

  山有多高,路有多遠(yuǎn)。

  男齊:

  讀一本好書,

  能使我們,

  撥開眼前的云煙,排除疑難。

  女齊:

  讀一本好書,

  能使我們,

  看到前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。

  男領(lǐng):

  我讀書,我快樂

  女領(lǐng):

  我讀書,我快樂

  合:

  我讀書,我快樂!

  讀書的詩(shī)歌朗誦稿 篇4

  一、《我讀書,我快樂》

  男:書,是什么?

  是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。

  女:書,是什么?

  是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子

  男:書,是什么?

  是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門。

  女:書,是什么?

  是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,讓小鳥自由飛翔。

  全班:書,是一葉扁舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情地暢游;

  書,是我們的良師益友,告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的哲理

  1男1女:書,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。

  1男1女:書,是知識(shí)的寶庫(kù),里面有我的一方凈土。

  男女:書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

  因?yàn)槲易x書,所以我快樂!

  女:我讀書,我快樂。

  我來到美麗的童話世界,展開了理想的翅膀。

  男:我讀書,我快樂。

  我漫游在歷史的`長(zhǎng)河里,明白了“有國(guó)才有家”的道理。

  女:我讀書,我快樂。

  我徜徉在詩(shī)歌的海洋,吮吸著中國(guó)五千年的神韻。

  男:我讀書、我快樂。

  我知道了人生的酸、甜、苦、辣,

  知道了怎么為人處事。

  全班:讀書已經(jīng)成為我們的精神食糧,讀書讓我們的生活充滿陽(yáng)光,讀書讓我們的未來充滿希望!

  我讀書,我快樂!我快樂,我讀書!

  男 女:同學(xué)們,讓我們愛上讀書吧!

  2男:擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,

  2女:擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  男 女:讀書——真好!

  讀書的詩(shī)歌朗誦稿 篇5

  讀書,應(yīng)該是快樂的

  安靜的

  心無旁騖的

  花兒自由開

  開在身旁

  芬芳了全世界

  讀書,應(yīng)該是真情的`

  透明的

  純潔干凈的

  把自己完全推開

  草原,藍(lán)天,白駿馬

  輕輕地

  為一顆勃勃跳動(dòng)的心

  安詳?shù)赝A粝聛?/p>

  春風(fēng),陽(yáng)光

  撲面而來

  讀書的詩(shī)歌朗誦稿 篇6

  在波光粼粼的海面眺望

  在浩瀚無比的宇宙倘洋

  在和諧幻美的天堂飛翔

  在無聲的交流里成長(zhǎng)

  在書的世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫

  書讓寂寞的人在另一個(gè)世界開朗

  書為困惑的`人指出最正確的方向

  書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉(zhuǎn)的聲響

  書在我們的生命里投下了太多太多的光芒

  書的旋律每一個(gè)人都會(huì)唱

  就像快樂的精靈傾聽著無聲的樂章

  就想來自天國(guó)的天籟之音

  書的世界里沒有人彷徨

  在愛恨交織的地方無聲地唱

  書是萬(wàn)界的靈物

  書能陶冶人的情操

  書是天堂的天使

  書能帶給人幸福

  書是我們的朋友

  在危難時(shí)總能幫忙

  書是我們的老師

  總能交給我們有用的知識(shí)

  書是海邊的燈塔

  給迷路的船只指引方向

  書是我們的伙伴

  總在我們身邊陪伴

  書是我們的長(zhǎng)輩

  總給我們無聲的支持

  音樂在書的海洋里跳躍

  書的旋律在指間撥動(dòng)

  我們靜靜地感受書的旋律

  書的旋律在我們的心里

  游蕩,游蕩,游蕩……

  讀書的詩(shī)歌朗誦稿 篇7

  《我有一個(gè)小小的書櫥》

  甲:乙:

  甲:我有一個(gè)小小的書櫥,

  里面住著朋友無數(shù)。

  瞧一瞧吧,

  祖先留下了多少名著!

  大鬧天宮

  黛玉葬花,

  草船借劍,

  武松打虎。

  乙:我認(rèn)識(shí)了李白,

  我看見了杜甫。

  我為曹植嘆息,

  我替岳飛痛哭。

  合:啊,中國(guó)

  文明的故鄉(xiāng),

  詩(shī)歌的.國(guó)度!

  合:我有一個(gè)小小的書櫥。

  四條腿兒,

  是壓不垮的立柱;

  兩扇門,

  是開向世界的窗戶。

  從這里看歷史,

  看得清楚;

  從這里學(xué)知識(shí),

  心靈豐富。

  讀書的詩(shī)歌朗誦稿 篇8

  滴露的天階

  步漫著你鏗鏘的階梯

  凝聚了我的璀璨

  光耀的千秋佛就著我的朝陽(yáng)

  擁戴著你的體魄

  素裹著我燦爛的身軀

  嬌美著擺魄的蕩漾

  宛撫著夕陽(yáng)下的踏帕

  撫藹的晚霞揮灑在我們的身上

  在沒有盛情的嬌柔里

  揮汗了我嬌滴無奈的風(fēng)彩

  你委婉著我風(fēng)塵的嬌美

  蕩漾了你無限親昵

  在見的永恒也能迷裹著永遠(yuǎn)

  勝景后的疊翠也能翱翔

  在天空的.蒼茫下集合你的靈志

  翠綠了饑渴的家園

  披迷的璀蕩總在你矜持的懷抱中

  浩渺吧!浩渺我眷顧的菲然

  紅媛滴露的天階

  圣詠著滋潤(rùn)

  通向那永遠(yuǎn)的燦爛

  讀書的詩(shī)歌朗誦稿 篇9

  閱讀吧!朋友

  知識(shí)如同海洋

  閱讀是一張捕魚的網(wǎng)

  要把網(wǎng)編織的足夠大

  全靠閱讀來幫忙

  閱讀吧!朋友

  知識(shí)就是力量

  閱讀是汲取營(yíng)養(yǎng)

  閱讀可以使頭腦變得聰潁

  才能寫出漂亮文章

  關(guān)于讀書節(jié)的朗誦詩(shī)歌三你是文字綻放的永恒載體

  你記錄著人類璀璨的歷史

  甲骨文印證了你最早的身軀

  竹簡(jiǎn)的演變成為今天的書籍

  生命的誕生,你成為語(yǔ)言的唯美標(biāo)記

  社會(huì)的進(jìn)步,你刻下人類輝煌的足跡

  紙張的誕生,你真正揚(yáng)起驚世的傳奇

  活字的印刷,你進(jìn)入劃時(shí)代的新天地

  你傳承著中國(guó)燦爛文化的唐詩(shī)宋詞

  你閃爍著世界人文歷史的輝煌業(yè)績(jī)

  你匯集著人類科學(xué)知識(shí)的寶藏內(nèi)涵

  你凝聚著發(fā)明與創(chuàng)造者智慧的'汗滴

  父親說,書是文化知識(shí)的啟迪

  那是童年給我留下最清晰的記憶

  老師講,書是理想騰飛的翅羽

  那是少年給我刻下最雋永的哲理

  走進(jìn)大學(xué),書成為我收獲的階梯

  步入社會(huì),書成為我永恒的伴侶

  在生命的長(zhǎng)河中,是書豐腴了我貧瘠的腦際

  在人生的道路上,是書照徹了我前進(jìn)的步履

  在困惑中,是書給予我心靈的溫馨與慰藉

  在逆境里,是書給予我無窮的力量與勇氣

  農(nóng)民說,書是潤(rùn)澤萬(wàn)里沃野的豐收春雨

  工人說,書是創(chuàng)造商品增值的生產(chǎn)力

  科學(xué)家說,書是開啟智慧與思維的鑰匙

  大學(xué)生說,書是通向科學(xué)彼岸的舟輯

  生活中,你給人以美好的憧憬與浪漫的希冀

  歲月里,你給人以心靈的富足與精神的洋溢

  人類的進(jìn)步,彰顯著你推動(dòng)社會(huì)的騰起

  社會(huì)的發(fā)展,呼呼著人類必須把你駕馭

  是的,你賦予人類智慧的源泉、創(chuàng)造奇跡

  是的,你給予人們勞動(dòng)的碩果、生活康裕

  我感懷,開卷有益所詮釋的真諦

  我感悟,百讀不厭所內(nèi)涵的哲思

  我凝思,讀書宛如與智者心靈之窗的開啟

  我深知,讀書就是與上下古今杰人的心語(yǔ)

  我讀懂,書猶如藥也,善讀書可治愚的寓意

  我遐想,人欲進(jìn)步先讀書,鳥欲高飛先振翅

  我憧憬,書籍永恒成為人們執(zhí)著奮進(jìn)的動(dòng)力

  我欣慰,書籍是生命中獲得輝煌的無言導(dǎo)師

  讀書的詩(shī)歌朗誦稿 篇10

  書是我的好朋友,

  會(huì)在我遇到困難時(shí)

  給予我鼓勵(lì)和信心。

  書

  也是我的好伴侶,

  無論我走到何處

  都會(huì)有書陪伴我身邊。

  書

  也是我的好同學(xué),

  能在我受到委屈時(shí)

  給予我關(guān)心和照顧。

  書

  更是我的好老師,

  無論學(xué)到何時(shí)處

  嚴(yán)師教誨銘記心。

  書

  讓我懂得一切,

  也讓我知曉人世間的事情,

  更讓我有信心面對(duì)一切。

  書,我的.知心伙伴

  好書,

  是共享心靈豐美的盛宴

  暢想青春至真的情懷

  好書以故事為底料

  調(diào)以哲理

  放入智慧

  為青少年朋友文火慢燉精心烹制醇美的心靈參湯

  奉上一步感人至深的心靈力作

  打開心門

  聆聽心聲

  用心觸摸生命的五彩多姿

  用愛滋養(yǎng)心靈的豐厚充溢

  讓疲憊讓路

  讓憂愁散場(chǎng)

  在每一個(gè)人生的角落

  心靈參湯帶給你

  恒久的清香

  不變的感動(dòng)

  讀書的詩(shī)歌朗誦稿 篇11

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地。

  沒有一匹駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

  即使你一貧如洗,也沒有任何欄桿能阻擋

  你在書的王國(guó)遨游的'步伐。

  打開書

  我像是站在海邊

  像是打開了一道面朝大海的門

  靜靜地坐在門檻

  細(xì)品藍(lán)天

  文字是浪花

  知識(shí)是驚起的波瀾

  打開書

  打開航行的路線

  揚(yáng)起風(fēng)帆,奔向夢(mèng)想的彼岸

  書帶給我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)

  讓我們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想之船

  讓我們用行動(dòng)去證明

  去追求

  去尋找

  去實(shí)現(xiàn)

  屬于我們的夢(mèng)想!

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