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作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期主題班會教案 篇1
一、活動題目
新學(xué)期、新打算
二、活動主題:
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育
三、活動目的
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準(zhǔn)備
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2)、新學(xué)期計劃
2、活動實施
(1)班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了完美的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自我最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們初一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個團體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
。2)同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生A:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的一年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的提高,也取得了比較優(yōu)異的.成績,我認為優(yōu)異的成績是與教師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,所以聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時的成績相比自已取得了必須的提高。名次也有提升。但在不一樣的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,所以,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)當(dāng)對這兩方面進行很多的專項練習(xí),來提高我的英語成績。
學(xué)生C:時間飛逝,初一已經(jīng)結(jié)束了,初一生活讓我取得了十分喜人的提高。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我期望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向教師提問,多進取做值日,多主動幫教師做事。
本學(xué)期是初二的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗,我在本學(xué)期的計劃是:堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生D:初一的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時,已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是能夠避免的,新學(xué)期,我們需要應(yīng)對很大的壓力,但我必須會盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
。3)班主任總結(jié),提出要求和期望:
同學(xué)們,你們此刻又在同一齊跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已明白,有些同學(xué)雖然速度不快,可是要他能堅持不懈,就必須能獲得最終的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。期望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自我最好的水平。
結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自我新學(xué)期的打算并訂了適合自我的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自我的未來,在教師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從此刻開始,為夢想沖刺,我想我也能夠朝自我的目標(biāo)航行,教師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我明白,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視䦂猿值降,雖然我明白在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要應(yīng)對,可是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。
新學(xué)期主題班會教案 篇2
一、班會目的
1.幫忙學(xué)生進一步全面深入地認識高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。
2.給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。
3.幫忙學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。
二、班會準(zhǔn)備
1.聯(lián)系大學(xué)的大一新生。
2.事先了解學(xué)生存在的困惑,并據(jù)此給來講座的同學(xué)布置講義的側(cè)重,使他們有備而來,力爭做到有的放矢,從而到達班會的針對性、實效性。
3.布置教室,成圍坐式。
三、班會時間
計劃一個半小時
四、班會過程
(一)介紹幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績及此刻所在院系。
嘉賓的高考成績贏得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹立了來講座同學(xué)們的威信,使班會在一片贊嘆聲中開始了。
(二)由五位大學(xué)生分別從五個方面輪流講解高三生活。
1.課堂環(huán)節(jié)
要點:
、俪酝刚n堂資料
、谔岣哒n堂實效性
不必須要抄錄教師所有板書,要根據(jù)自我情景學(xué)習(xí)
2.課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)
要點:
①認識其重要性
是自我學(xué)習(xí)實力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
、谟媱澬
將自我的課余時間和需要復(fù)習(xí)的課目資料有計劃地安排起來,有規(guī)律不遺漏地復(fù)習(xí)鞏固。
、坩槍π
針對弱科弱項采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。
3.戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
要點:
、偕钜幸(guī)律,熬夜應(yīng)戰(zhàn)得不償失
②要根據(jù)學(xué)科特點采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法
兼談?wù)Z文失利的教訓(xùn)——應(yīng)堅持少量高頻原則
、厶岣弑7忠庾R,不要丟掉輕意能拿到的分
、苷莆找恍┐痤}的技巧
4.心態(tài)的調(diào)整
要點:
、傩睦硪蛩夭黄饹Q定作用,實力最重要
②樹立信心、付出勇氣去迎接挑戰(zhàn)
5.聽教師的話——結(jié)束語
教師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,職責(zé)心強,跟上教師的步伐,按照教師的指導(dǎo)意見去復(fù)習(xí)沒錯。
(三)同學(xué)們自由提問
摘要記錄:
1.你認為學(xué)習(xí)是職責(zé)還是興趣
2.怎樣處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系
3.你是怎樣堅持充沛的精力的
4.英語基礎(chǔ)不好,有短期提高的訣竅嗎
5.怎樣選擇參考書
五、班會后記
原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時,班會氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽的專注。班會后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續(xù)發(fā)問。同學(xué)們都說,“師哥”們的現(xiàn)身說法聽得很解渴。這次班會后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性有了明顯的提高,班級的學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統(tǒng)一練習(xí)中本班取得了較夢想的.成績。班會基本上到達了預(yù)期目的。
六、班會感想
進入高三,經(jīng)過一個多月的初步體驗,學(xué)生對高三的快節(jié)奏有了些感性的認識,他們感到一種新鮮的刺激,同時又有點招架不住。學(xué)習(xí)新知與鞏固舊知要齊頭并進,兩年來所學(xué)的課程都要進行重新梳理,很多的習(xí)題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學(xué)生們普遍覺得時間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預(yù)防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準(zhǔn)備,但真正應(yīng)對現(xiàn)實又是一回事。
高三是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個階段。如果能調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,即使以前成績不十分夢想的同學(xué)也可能之后居上;而若調(diào)整不好,那么即便是以前成績好的同學(xué)也可能出現(xiàn)較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準(zhǔn)備籌劃了這次主題班會,幫忙學(xué)生解決當(dāng)前的困惑,使他們盡快適應(yīng)高三生活,少走彎路,力爭到達事倍功半的學(xué)習(xí)效果。
在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面,相比較來說,教師比家長要權(quán)威得多,所以學(xué)生比較容易聽得進教師的
提議,然而教師與學(xué)生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學(xué)生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會的雛形基本構(gòu)成了,即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過的高三生活。之后又經(jīng)過了班委會詳細的籌劃,班會最終成形。
新學(xué)期主題班會教案 篇3
班會背景:
新學(xué)期,我校全員育人、全面育人,科學(xué)有效地開展“愛校、榮校”系列教育活動,以培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛國
班會目的:
使學(xué)生經(jīng)過主題班會對本學(xué)校文化、現(xiàn)狀、提高及取得的成績有更多的了解,經(jīng)過各個環(huán)節(jié)感受學(xué)校中隨處可見的“愛”的表達,從而增強愛校情結(jié),激發(fā)愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育,同時環(huán)節(jié)設(shè)置全員參與,增強班級的凝聚力,使學(xué)生個性、才能得到發(fā)揮,堅定要在那里繼續(xù)讀書的信念。
時間:2012年03月26日
地點:初二(13)班教室
參與人:初二(13)班全體成員
主持人:梁嘉桐、顧芳銘
班會前期準(zhǔn)備:
1、組織學(xué)生策劃班會方案
2、收集資料、制作班會主題課件
3、班級布置
班會流程:
配樂朗誦:《有一個地方》
有一個地方,總能看到甜甜的微笑
有一個地方,總能聞到淡淡的書香
有一個地方,總能感到暖暖的情誼
有一個地方,總能使我心曠神怡
當(dāng)我第一次走進這個地方,我就被她感染了
當(dāng)我第一次走進這個地方,我就被她吸引了
晨曦,他們胸懷昂揚的斗志,迎接每一天的“挑戰(zhàn)”
傍晚,他們懷揣感激之心,愛撫每一天的收獲
那里的教師每一位都是嚴厲而不失和藹可親,
他們?nèi)缤灎T,照亮我們每個人的心,
他們?nèi)缤瑘@丁,呵護我們健康成長,
那里的學(xué)子每一個都是嚴肅而不失活潑,
他們勤奮努力、樂于助人
他們進取踴躍、拼搏進取
那里的環(huán)境,每一處都是莊重而不失華麗
在那里,拔地而起的教學(xué)大樓、富有活力的運動場地,被挺拔的椰子樹環(huán)繞,
陣陣鳥語花香,夾雜著歡聲笑語
也許你會問這是哪?
不要著急,讓我們一齊來告訴你
這個地方就是我們放飛夢想的地方:湖南師大附中?谥袑W(xué)!
聽,那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲
看,那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影
那自然的融合,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線!
這就是我們的天地,這就是我們的家園!
來吧!到那里來,你的每一天都會過得很精彩!!
開場、宣布班會開始
顧:我愛我校,她是帶給我溫暖的港灣
梁:我愛我家,她是伴我成長的樂園
顧:我愛我校,她是我邁向成功的階梯
梁:我愛我家,她是我走向成功的大道
顧:下頭我們宣布:
梁:初二(13)班,“放飛夢想的地方”
顧:“我愛我校,我愛我家”主題班會
合:此刻開始!!
第一篇章:知校
梁:家是我們成長的搖籃,我們每個人都愛自我的.家,而學(xué)校則是我們共同的家園。
顧:下頭來看看同學(xué)們對我們的家了解多少!
學(xué)校知多少
主持人:大家好,那里是“學(xué)校知多少”節(jié)目小組,我是主持人小Q
規(guī)則:我手中有關(guān)于我們學(xué)校辦學(xué)的一些問題,一會兒我來提問,讀完題后以我說“開始”,請大家舉手做答,答對一題,登記一分,最終我們統(tǒng)計男女同學(xué)哪組得到的紅旗數(shù)最多。大家準(zhǔn)備好了嗎?
一、搶答題:
1、我校的校訓(xùn)是?勵志篤學(xué)、榮校報國
2、我校的辦學(xué)目標(biāo)是?創(chuàng)辦全省一流學(xué)校
3、我校的辦學(xué)理念是?“管理立校、德育立校、從嚴治!
4、我校的辦學(xué)方針是?“科研興校、特色強校”
5、我校的前身“雙島學(xué)園”是哪年建校?1999年建校
6、“湖南師大附中?谥袑W(xué)”揭牌慶典是哪天?2012年元月8日
二、必答題
男:順應(yīng)社會發(fā)展,關(guān)心公益事業(yè),我校參加或舉行過哪些社會活動,請任意列舉兩項?
為地震災(zāi)區(qū)捐款、接收災(zāi)區(qū)兒童來我校學(xué)習(xí)、舉辦?谑行W(xué)生全運動會、參觀禁毒展
女:為豐富學(xué)生的在校生活,學(xué)校開展了一系列教育教學(xué)活動,請你列舉任意兩項?
我校舉行小學(xué)生禮儀廣播操比賽、“我愛我!崩收b比賽、“我愛我!闭魑谋荣、“哩哩美”少年兒童唱歌創(chuàng)作比賽
三、列舉題
自1999年建校以來,我校榮獲了不少的光榮稱號,請進行列舉,說出一個得一面紅旗。
中央教科所“實驗學(xué)校”、海南省“實驗基地學(xué)!薄ⅰ昂D鲜≌n改先進團體”、“家長滿意學(xué)!、“十佳信譽單位”、“?谑忻褶k學(xué)校先進單位”、“?谑姓n改實驗先進學(xué)!、“教育系統(tǒng)先進單位”、“全國中小學(xué)外語教研工作示范學(xué)!、“全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新教育課題實驗學(xué)校”
主持人總結(jié)宣布結(jié)果:“請男同學(xué)舉起手的旗,請女同學(xué)展示一下你們的成果!我宣布“學(xué)校知多少”本期獲勝組是組。『,下頭把現(xiàn)場交給主持人”
主持人
梁:真的是被剛才的場面感染了,大家對學(xué)校的信息可謂是了如指掌,愛校之心可見一斑
顧:是呀!異常是最終一個題目的答案,也充分體現(xiàn)出了我校的實力!
梁:2012年,學(xué)校與素有“金牌搖籃”、“課改先鋒”美譽的三湘百年名校,湖南師大附中瓊湘聯(lián)袂,共同打造優(yōu)質(zhì)教育品牌以來,無論在師資隊伍的建設(shè)上,還是辦學(xué)規(guī)模的發(fā)展和學(xué)校的管理上,都取得了驕人的成績
顧:是啊!社會影響力日漸擴大,社會知名度日臻提高,在社會及廣大學(xué)生家長中享有盛譽
梁:是啊,這樣的辦學(xué)條件,這樣的辦學(xué)規(guī)模讓我們怎能不愛她,
顧:這也不由得讓我們發(fā)出感慨:我愛我校,我愛我家!
第二篇章:愛校
顧:嗯!人家都說名師出高徒,能在名師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)是所有學(xué)子最大的幸福,哪怕能和名師見上一面也是一件很幸福的事。
新學(xué)期主題班會教案 篇4
一、活動題目
新學(xué)期、新氣象
二、活動主題:
道德規(guī)范教育,遵紀(jì)守法教育,遵守學(xué)校制度教育
三、活動目的
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵守紀(jì)律的重要性。
四、活動步驟
1、活動準(zhǔn)備
。1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2)新學(xué)期計劃
2、活動實施
。1)班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的`那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了完美的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自我最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們高一年(5)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個團體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
(2)同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
(3)班主任總結(jié),提出要求和期望:
同學(xué)們,你們此刻又在同一齊跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已明白,有些同學(xué)雖然速度不快,可是要他能堅持不懈,就必須能獲得最終的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。期望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自我最好的水平。
新學(xué)期主題班會教案 篇5
活動目的:
1、增強學(xué)生信心,以進取昂揚心態(tài)迎接新學(xué)期
2、加強學(xué)生的憂患意識和職責(zé)意識
3、指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對初二下學(xué)期繁重的學(xué)習(xí)負擔(dān)和緩解沉重的心理負擔(dān)
活動過程:
一、回顧上學(xué)期,總結(jié)期末考試,分析得與失
1、期末考試分析
2、學(xué)生代表發(fā)言(課前每人準(zhǔn)備好自我的得與失小結(jié))
3、(1)期末成績的正確歸因
、賹W(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強,課堂回答問題進取性不高,不善于思考。
、跍(zhǔn)備不足,方法欠妥。一些學(xué)生不結(jié)合自我的實際,喜歡做難題、怪題,抓不準(zhǔn)重點。
、鄞中拇笠,審題失誤,答題技巧不妙。
、苓^于自信,有驕傲的表現(xiàn)。
(2)根據(jù)上述的原因,主要采取如下一些對策:
、俑纳茖W(xué)習(xí)行為習(xí)慣
A、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間。
B、改善學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識。
C、注重調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自我過得既簡便又充實。
D、學(xué)習(xí)是為自我而學(xué),不能僅憑興趣或?qū)處煹南舱`,越是對成績較差,越是對無興趣的科目越要采取“強化學(xué)習(xí)”的方法,有一種強迫自我成功的意識。
、诎l(fā)揮自我暗示的進取作用。
、壑v究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”。
戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。
戰(zhàn)術(shù):強科爭優(yōu)勢,弱科保底線。
二、指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)會調(diào)整心態(tài)
1、“歸零”的心態(tài):第一學(xué)期期末考試結(jié)束僅僅是過去,一切需要從頭再來,從基礎(chǔ)抓起,從薄弱的環(huán)節(jié)入手。要學(xué)會放下過去,專注于此刻考試的好與壞與你學(xué)的好與壞、付出的多少有關(guān),以往的成績不代表此刻,更不代表未來,過去的已經(jīng)過去了,我們此刻所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自我的水平,放下過去,專注此刻。
2、“細節(jié)決定成敗”的心態(tài):做題考試規(guī)范化,從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求,建立錯題檔案,善于反思總結(jié)歸納。抓好錯題集的復(fù)習(xí)鞏固及講義的分類整理編號。學(xué)生每人每科一本錯題集,錯題集因人而異,所匯集錯題基本上是學(xué)生在某一學(xué)科中的知識盲點或答題誤區(qū)。抓好錯題的歸納、整理、分析,是提高學(xué)生本事,變知識、本事為中考分數(shù)的有效辦法。
3、“良好的競爭”心態(tài):不僅僅是在同學(xué)間展開競爭,而要在全年級同學(xué)間展開競爭,僅僅我們十幾位同學(xué)根本無所謂,我們同學(xué)間的競爭僅僅是給我們供給了學(xué)習(xí)競爭的機會;我們要善于利用一切資源、一切的力量、一切的時間;要求同學(xué)們?nèi)巳朔瞰I一道好題,一個好主意,一個好的解題方法,這樣便能夠匯成知識的海洋。
學(xué)生發(fā)言:要學(xué)會選擇對手、感激對手。
對手是什么簡單的說,你是一只羚羊,對手就是追逐你的狼;你是一匹賽馬,對手就是賽場上的另一匹賽馬。
有了對手,就會有竟?fàn)帲谌松木辜紙錾,對手可能是某個具體的人、具體的物,也可能是困難、挫折、逆境、厄運等。作為考生的你,對手當(dāng)然也不止一個,可能是一向和你名次不相上下的同學(xué)、可能是屢次拖你后腿的數(shù)學(xué)、也有可能是走進考場時你總是戰(zhàn)勝不了的心理恐懼,等等。
我們中有很多人總喜歡詛咒我們的對立面,有些甚至因為遇到了對手而失魂落魄。其實我們要明白,遇到對手并非壞事,因為對手是一把雙刃劍,它可能會對我們造成威脅,但有時候也會成為我們進取的動力。
案例1:小A和小B都是班里的.尖子生,在學(xué)習(xí)上他們是對手,平時他們比著學(xué)習(xí)。他們在給對方造成壓力的同時,又都從對方獲取提高的動力,最終兩人都考上了重點大學(xué)。可見,對手具有兩面性,擁有一個強勁的對手,不但不會成為負擔(dān),反倒是一種福分、一種力量、一劑強心針。
案例2:愛爾蘭當(dāng)代著名女作家梅芙賓奇原先只是一位小學(xué)教師,生活十分清苦。在債主的催逼下,她被迫拿起筆,以便掙錢還債。經(jīng)過一番努力,漸漸的,賓奇的名子在愛爾蘭家喻戶曉。多年后,她在公共汽車上遇到當(dāng)年的債住,不勝感激地說:“多謝你,是你把我逼成了暢銷書作家!”賓奇的成功來源于對手的“逼迫”,如果沒有外界的壓力,也許她仍然生活在碌碌無為之中?梢,沒有厄運、沒有對手的人,很難成為強者,很難有所作為。
所以,在某種意義上,永遠不要試著消滅你的對手,有時候甚至要樂于看到對手的強大和優(yōu)秀。希臘船王歐納西斯有句名言:“要想成功,你需要朋友;要想十分成功,你需要敵人。”
所以在本學(xué)期,期望每位同學(xué)選擇一位競爭對手,讓這位對手既能成為你的競爭對手,又能成為你學(xué)習(xí)的榜樣。(與你的目標(biāo)一齊填寫在“心動不如行動”卡片上,張貼在自我的桌子的右上角)
5、“適當(dāng)?shù)膲毫Α毙膽B(tài):不少學(xué)生感覺自我的智力好,基礎(chǔ)好,期末考試還行,不肯下苦功夫,這個時候,如果你有這種想法,那才是真正的大忌,孰不知,一次考試有的同學(xué)僅在我們年級就會上升或下降幾十個甚至上百個名次,尤其是第二學(xué)期,所有的學(xué)生都傾盡全力,而你的疏忽,恰會給你造成人生的遺憾。
三、對于新學(xué)期我該怎樣辦——要學(xué)會照鏡子,每一天在不斷的反思中提高。
案例:心理學(xué)家曾做過一個實驗,讓黑猩猩照十天鏡子后,在黑猩猩的額上點一個紅點,黑猩猩再照鏡子時,就會用手去摸額頭,并且用力搓。如果省略第一步,即使黑猩猩在鏡子中看到了紅點,也不會用手去摸、搓。這說明:當(dāng)一個人不明白自我是什么樣貌時,是不會在意自我的變化的;一旦明白了自我原先的樣貌,那么一有改變,就會發(fā)覺,就會試圖更正。所以有沒有自知是十分重要的。
所以,修改了五個問題,配上名言:吾日三省吾身,則智明而行無過矣,讓主持人寫在黑板上,每一天學(xué)會反思。五個問題如下:
今日,有效率了嗎與其在口頭上、書面里去贊美時間,還不如每一天根據(jù)自我的生物鐘,合理安排時間,明確任務(wù)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要多向單位時間要效率,踏踏實實地把握每一分鐘。熬時間、做時間的仆人,都是“不預(yù)則廢”。
今日,上課進取動腦了嗎“有一種可怕的危險——這就是學(xué)生坐在課桌后無所事事!碑(dāng)我讀到蘇霍姆林斯基這句話的時候,心里一怔:我們的許多學(xué)生就是這樣的啊!課堂上一半是“燃燒的火焰”,一半是“平靜的水面”。這種狀況的存在,直接阻礙了學(xué)生與文本的對話,與同學(xué)、教師的交流。課堂是激發(fā)學(xué)生大腦的最具活力的陣地,陣地上每一員的思維火花都應(yīng)是熠熠生輝的。
今日,作業(yè)獨立完成了嗎做作業(yè)是學(xué)生的職責(zé),要自我去完成,方能得失自心知,“知其失方能救其失”。作業(yè)是用來檢驗學(xué)生對知識的掌握程度的,不獨立去探索、去觸摸知識的“脊骨”,是不會深刻地體會到知識本身的樂趣的,又怎能深刻地感受到學(xué)知識的樂趣呢
今日,不懂得問題解決了嗎今日事,今日畢,今日不懂之處要今日解決。許多學(xué)生有了不懂的問題,通常的對策是“懶”,懶得問教師,懶得問家長,懶得問同學(xué),懶得查資料。日積月累,不懂的地方就成了個大障礙,如果是學(xué)習(xí)上的,就會抑制進一步學(xué)習(xí)的信心;如果是生活上的,就會影響身心的健康發(fā)展。
明天,我怎樣去改變自我有則改之,無則加勉。改之,首先,必要有一個良好的心態(tài),因為自信心經(jīng)常被自我的錯誤擊碎;再次,要尋求方法,或自我摸索,“自力更生,豐衣足食”;或借鑒別人,“他山之石,能夠攻玉”。
學(xué)習(xí)不是很累,“累”只是某些人的借口罷了,可是學(xué)習(xí)是建立在強迫自我做并且是必須做的事上。學(xué)習(xí)帶給你們的不止是學(xué)習(xí)知識的喜悅和成長的歡樂,它同時見證在你失敗,哭泣時慢慢沉淀的堅強和日益成熟的心智。暑期,你再回頭看,會發(fā)覺,學(xué)習(xí)其實很美。
新學(xué)期主題班會教案 篇6
一、教學(xué)目的:
1.新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認識。
2.強化常規(guī)管理。
3.重申遵紀(jì)守法的重要性。
二、活動地點:
初二(1)班教室
三、主持人:
陳玲
四、教學(xué)過程:
1、班長主持會議(開場白)
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們初二(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
2、班長和同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《泰州實驗中學(xué)w德育考核細則》《初二(1)班級公約》等。
3、同學(xué)代表發(fā)言,上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算(老師提前要求每位學(xué)生寫新學(xué)期、新打算)
4、班主任,提出要求和希望
同學(xué)們,新的一學(xué)期又不知不覺的來臨,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的'水平。
5、結(jié)束語(班長)
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始朝著自己的目標(biāo)奮進吧。
新學(xué)期主題班會教案 篇7
一、班會主題:
新開始,心起航
二、對象:
xxx
三、班會背景:
新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來到另一個新的環(huán)境,來到了另一個人生的起跑線前,每位新生或多或少地對新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇,會有或多或少的問題希望得到解答,這時候十分需要老師的指導(dǎo),使班集體中的每個個體都能凝聚起來,營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
四、班會目的:
1、通過此次班會,一方面幫助教師了解學(xué)生的`狀態(tài)和需要,另一方面,及時對學(xué)生進行指導(dǎo),使他們更早地融入到新的集體中;
2、主題班會中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點,讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。
3、主題班會中,通過一些簡單的團隊游戲,加深彼此之間的認識;
4、班會的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對未來學(xué)習(xí),生活的期望卡片呈現(xiàn),時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。
五、活動準(zhǔn)備:
內(nèi)容準(zhǔn)備:
1、在班會前一周,組織班干召開班團干會議,由團支書和班長主導(dǎo),做班會前工作安排;
2、由教師在前一周的課間或休息時間,向全班同學(xué)宣布班會主題及內(nèi)容;
3、班干組織同學(xué)積極參與活動,號召全班同學(xué)把自己心中對高中生活,學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。
場地準(zhǔn)備:教室。
物品準(zhǔn)備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會過程:
1、主持人致詞,班會開始;
2、新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報;
3、班主任針對同學(xué)之前提出的困擾,進行指導(dǎo)交流;
4、班主任組織學(xué)生進行團隊游戲;
5、分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;
6、主持人宣布班會結(jié)束。
七、可行性分析:
1、針對性強。主題班會前,通過召開班團干會議,收集同學(xué)的意見,針對高一級新生的心理困擾而召開,抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;
2、整合性。此次主題班會由教師主導(dǎo),班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級榮譽感;
3、通過團隊游戲的方式,潛移默化中增強同學(xué)間的交流,加深了彼此的認識;
4、主題班會成果以實物呈現(xiàn),及時記錄下來,響應(yīng)活動主題,引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。
新學(xué)期主題班會教案 篇8
活動主題:
新學(xué)期,新起點,新打算
活動目標(biāo):
1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。
小結(jié):☆青少年多單純無知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,☆成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在網(wǎng)癮中求刺激。
3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
活動過程:
一、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學(xué)們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)
二、全班交流:
1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的`優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。
40分以上,優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實,遇見困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》
班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃。
五、班主任總結(jié):
同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!
新學(xué)期主題班會教案 篇9
活動目標(biāo):
1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,幫助學(xué)生樹立新的目標(biāo)。
2、在樹立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。
3、學(xué)習(xí)方法,為目標(biāo)而奮力拼搏!
活動準(zhǔn)備:
1、黑板上寫好班會主題:“新學(xué)期 新起點 新期盼”
2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
3、 布置班級環(huán)境。
活動過程:
一、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人
1、講故事:
2、組織討論:說說張海迪能夠成功的`原因。
二、小品表演:考試
1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。
2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?
三、比賽
1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論:通過比賽懂得了什么? (只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期 新起點 新期盼”學(xué)期計劃表。
1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填好,當(dāng)堂上交。
五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:
在新的學(xué)期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學(xué)期,我能行!
六、班主任。 讓我們展望未來,迎接明天;讓我們運籌帷幄,把握未來!今天,我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想;明天我們將用自己的實際行動,去迎接新學(xué)期的各項挑戰(zhàn),在新學(xué)期中再創(chuàng)佳績!
新學(xué)期主題班會教案 篇10
一、活動題目
新學(xué)期、新氣象
二、活動主題:
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育
三、活動目的
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準(zhǔn)備
。1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2)、新學(xué)期計劃
2、活動實施
。1)、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的.學(xué)期里,我堅信我們二(4)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
。2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于
學(xué)生c:時間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學(xué)習(xí)方面,考試成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學(xué)期是二年級第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時,已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作業(yè),所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
。3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
新學(xué)期主題班會教案 篇11
一、主題:
新學(xué)期、新氣象、新起點
二、時間:
20xx、2
三、活動背景:
學(xué)生剛剛開學(xué),玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律比較渙散,所以開學(xué)初對學(xué)生進行各方面教育,讓他們有一個新的起點,班級呈現(xiàn)新的氣象。
四、活動目的:
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、活動準(zhǔn)備:
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊》
六、活動過程:
。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰(dǎo)入
。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規(guī)范》
(三)將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的`要求對照找出自己的不足
生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正
。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規(guī)范》
學(xué)生自由記憶
。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性
。┌踩逃
七、活動總結(jié):
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學(xué)期有一個新起點,新氣象。
八、課后實踐作業(yè):
辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點”的黑板報。
新學(xué)期主題班會教案 篇12
一、班會目的:
安全第一,預(yù)防為主的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、班會時間:
20xx年3月3日
三、班會地點:
一(3)班教室
四、班會內(nèi)容:
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全
4、交通安全(小學(xué)生乘車安全)
5、預(yù)防感冒安全
五、班會過程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對,就是生命!生命對于我們來說只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可貴的,健康的身體是更可貴的!可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。所以,這開學(xué)的第一節(jié)班隊課,老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。
。ǘ┯懻摚
1、集會、做操時,我們要注意什么?
①集會、做操時要做到快、靜、齊。
、诩瘯⒆霾贂r要由班主任帶隊按順序入、退場。
③集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
、蹮o事不上樓。
、芙淌依镫娖髟O(shè)施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。
3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、俨荒茈S便爬到單杠、雙杠上玩。
②不能到學(xué)校國旗臺上玩耍。
、鄄荒芘绹鷫。
、懿荒芘缹W(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。
⑤不爬窗臺和欄桿等
5、什么樣的食物我們不能吃?
①過期的食品不能吃。
、诓皇钦(guī)廠家的食品不亂吃。
③變質(zhì)的食物不能吃。
④沒有清洗干凈的水果不吃。
、莞粢故澄锊粊y吃。
、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
、傩凶呖坑。
、谟熊嚨臅r候要靠邊走,不和車子搶道。
、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個人手拉手。
④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。
⑤不和陌生人說話。
7、大家看看,在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?
、僬n桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。
、诓粠п斪、小刀等危險的物品進教室。
、墼绯肯鹊叫5.小朋友要將門窗打開,保持教室通風(fēng)。
、鼙3纸淌业恼麧嵭l(wèi)生。
8、春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),特別是甲流的高發(fā)季節(jié),小朋友們知道哪些是能預(yù)防甲流的方法嗎?
、俳(jīng)常洗手,切斷傳播。
接觸公共場所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。
②保持充足的睡眠。
保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一,每天睡眠時間要達到9小時以上。
、矍谟阱憻挘鰪婓w質(zhì)。
積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學(xué)校里,要認真做好“兩操”,持之以恒,起到增強體質(zhì)的效果。
、芫怙嬍,足夠營養(yǎng)。
充足的營養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養(yǎng)。
、莞鶕(jù)氣溫變化,及時增減衣物。
、薇苊饨佑|流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)安全歌謠
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。
教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。
走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。
集合時莫推擠,快靜齊記心上。
陌生人不要理,遇壞人報案去。
有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。
安全歌人人記,都平安大家樂。
教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
小朋友們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學(xué)習(xí),我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。
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