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日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的活動計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動計(jì)劃 篇1
一、入園接待
1、提醒個(gè)別幼兒主動向老師、阿姨問好。
2、觀察幼兒衣著情況,提醒個(gè)別幼兒脫掉外套。
二、戶外活動
觀察幼兒是否流汗,及時(shí)地助其脫、換衣服。提醒幼兒跟著音樂節(jié)奏做操。
三、盥洗、點(diǎn)心
1、觀察幼兒洗手情況,保育員協(xié)助提醒幼兒用正確的方法洗手,不玩水。
2、觀察幼兒喝豆?jié){的情況,鼓勵(lì)幼兒專心喝完自己的一杯豆?jié){。
四、集中教育活動
活動一:
。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容:語言活動——誰會爬
(二)活動目標(biāo):
1.理解兒歌內(nèi)容,并學(xué)會念準(zhǔn)“蟲兒鳥兒魚兒”等兒化音并能完整朗讀。
2.在理解作品的'基礎(chǔ)上,大膽想象學(xué)習(xí)更換動物名詞。
3.體會學(xué)習(xí)問答歌帶來的樂趣。
。ㄈ┗顒訙(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)草地藍(lán)天大海的背景圖一張有蟲兒鳥兒魚兒等動物。
。ㄋ模┗顒恿鞒蹋杭ぐl(fā)興趣——幼兒學(xué)習(xí)兒歌——師幼問題形式朗誦——啟發(fā)思考
(五)指導(dǎo)要點(diǎn):
1激發(fā)興趣
教師戴上小蟲小魚小鳥頭飾提問幼兒蟲兒怎樣爬?魚兒怎樣游?鳥兒怎樣飛?
2幼兒學(xué)習(xí)兒歌
教師有感情地朗誦兒歌第一遍,提問:誰會爬?誰會游?誰會飛?
教師邊結(jié)合教具邊朗誦兒歌第二遍,提問:蟲兒怎樣爬?魚兒怎樣游?鳥兒怎樣飛?
3師幼用問答形式朗誦
師提問。幼兒回答。結(jié)合指導(dǎo)幼兒發(fā)準(zhǔn)鳥兒蟲兒魚兒等兒化音
幼兒分組朗誦兒歌
4啟發(fā)思考:
在草地上除了蟲兒會爬還有誰會爬?
在水里除了魚兒會游還有誰會游?
在天空中除了鳥兒會飛還與歐誰會飛?
5活動自然結(jié)束
五區(qū)域活動
名稱:你、我、他(擺圖說話)
目的:
1、能自選圖片構(gòu)成故事情景。
2、培養(yǎng)幼兒看圖說話的興趣與能力。
材料介紹:
1、材料提供:小兔、小貓、小狗等動物圖片3張,皮球或毽子等圖片1張,胸牌1、2、3背景圖一張。
2、材料使用:
(1)自己擺放實(shí)物圖片在背景圖上,構(gòu)成小動物玩球等情景,然后說說,如小狗、小貓、小兔三個(gè)好朋友一起玩拍球,小狗對小貓說:“我先拍球,我第一,你第二,他第三!弊詈蟾鶕(jù)順序上各自的胸牌1、2、3。
。2)可任選一動物講述,玩的順序可任意安排。
六、餐前準(zhǔn)備、午睡、散步
1、懂得說出“今天吃什么”
2、鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份飯菜,坐在椅子上吃.
活動計(jì)劃 篇2
活動目標(biāo):
1、感受并能主動地發(fā)現(xiàn)春天自然界的變化,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
2、交流、了解春天里各種各樣、豐富多彩的活動內(nèi)容,有參與活動的積極愿望。
3、能認(rèn)真傾聽同伴的發(fā)言,學(xué)會協(xié)商制定活動計(jì)劃。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒完成的調(diào)查表人手一份
2、幼兒外出尋找春天的照片課件
3、幼兒作畫、記錄等工具,教師統(tǒng)計(jì)用的表格,活動內(nèi)容標(biāo)記等,音樂錄音(郊游)
活動過程:
。ㄒ唬┗貞浲獬銮榫埃惺艽禾斓淖兓
師:春天已經(jīng)悄悄地來了,上次沈老師和我們小朋友一起出去尋找春天了,還和春天留了影,你們覺得開心嗎?那我們有沒有發(fā)現(xiàn)春天到了,自然界有了一些什么變化呢?把你發(fā)現(xiàn)的,說給大家聽好嗎?
(幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn),教師及時(shí)根據(jù)幼兒的講述內(nèi)容顯示相應(yīng)的照片幻燈。共同回憶外出時(shí)的`歡樂情景。)
(二)交流調(diào)查內(nèi)容
1、師:呀,我們小朋友發(fā)現(xiàn)了這么多春天里的變化和秘密,大家也覺得,春天來了我們都很開心的,因?yàn)槲覀兛梢赃M(jìn)行許多春天里的活動了。上星期,我們每個(gè)小朋友都回去調(diào)查了自己的家里人,去了解他們小時(shí)候在春天里的活動,現(xiàn)在,我們就來說一說,你調(diào)查了誰,他小時(shí)候在春天里最喜歡的是什么活動?
。ㄓ變焊鶕(jù)自己的調(diào)查表向大家介紹自己的調(diào)查結(jié)果)
2、今天有客人老師在,讓我們也去問問她們小時(shí)候在春天里喜歡做些什么活動好嗎?(幼兒分散調(diào)查)再交流。
。ㄈ┰O(shè)計(jì)春天里的活動計(jì)劃
師:剛才我們了解到了家里人小時(shí)候那么多的春天里的活動,那么,在春天里,你們現(xiàn)在最想?yún)⒓幽男┗顒幽?今天,我們就來一起制定我們大三班的活動?jì)劃,好嗎?
1、幼兒分組討論:我們先分成小組,討論商量一下我們想要在春天里進(jìn)行的活動內(nèi)容,大家把一致同意的活動記錄下來,最后再推選一名幼兒代表你們這組進(jìn)行交流。
2、幼兒討論,教師輪流參加各組的討論,了解幼兒的興趣。
3、集體交流:各組派代表交流討論結(jié)果。
4、根據(jù)討論結(jié)果,確定一些班級集體活動內(nèi)容(教師可邊根據(jù)幼兒的交流邊作統(tǒng)計(jì),確定集體內(nèi)容。如:春游、野營、養(yǎng)蠶、養(yǎng)蝌蚪等)
5、將活動內(nèi)容分類(種植、養(yǎng)殖、游戲活動)。請個(gè)別幼兒進(jìn)行操作。
(四)今天我們一起完成了我們大三班春天里的活動計(jì)劃,,我們把它放到教室里,然后根據(jù)上面的計(jì)劃,開展我們喜歡的活動,好嗎?
活動計(jì)劃 篇3
活動前言:
經(jīng)過一年的奮斗和努力,耽行道迎來了她的一周歲生日。這同耽行道各位成員的辛勤付出以及各友好公會的互幫互助是分不開的。借此活動,讓我們用心去感受,用歌聲去祝福,愿耽行道的明天會更美好!
活動目的:
1.通過活動的成功舉辦,展現(xiàn)耽行道的風(fēng)采和實(shí)力,讓更多的人了解耽行道,加入耽行道
2.加強(qiáng)與聯(lián)盟友好公會之間的合作,共同促進(jìn)耽美公會的和諧繁榮
3.加強(qiáng)耽行道內(nèi)部成員間的交流和互動,增強(qiáng)公會的凝聚力
注意事項(xiàng):
1.各工作人員提前與策劃保持好聯(lián)系防止比賽需要及時(shí)變動方便做出相應(yīng)調(diào)整。
2.罵人,刷屏等不文明現(xiàn)象由場控及時(shí)處理
3.活動過程中禁止出現(xiàn)卡麥現(xiàn)象,各管理員注意
4.主持人控制活動的進(jìn)程,按照策劃的方案來執(zhí)行
5.活動各相應(yīng)負(fù)責(zé)人員應(yīng)各司其職不得遲到早退,需要請假的提前2天通知,要確;顒拥恼U归_。
活動前期工作:
1.參加活動的寶貝們請盡量事先調(diào)試好麥克,以保證活動進(jìn)行順利,盡量不要出現(xiàn)失誤
2.參加周年慶的寶貝們,請自覺遵守活動秩序,別人講話或是演唱的時(shí)候,請盡量打字聊天,語氣句中不可以帶有攻擊,辱罵性字句,但是可以盡情蕩漾勾搭
3.整個(gè)比賽,必須嚴(yán)格按照策劃上履行!(緊急情況需要臨時(shí)調(diào)改時(shí),需提前與活動策劃協(xié)商)
活動分工:
前期策劃:白寧 黯湧 主持人:咖啡
場控:魅兒,小標(biāo)以及各在線高管
演唱歌手:千玄,希殿,獨(dú)搖&毒藥,傘寶,淡語&黯湧,子謙,清風(fēng),奇術(shù),羽毛,墨白,澤澤,成雙,子餓
字幕:工口字幕組,阿呆
致辭高管:千色,白寧,墨璃,丁丁,黯湧,小愛,翠翠,修文,了醉,阿呆 外宣:白寧,墨璃
活動內(nèi)容:
第一部分:活動開場(預(yù)計(jì)時(shí)間15分鐘)
1:主持人開場,引入活動題,帶動現(xiàn)場氣氛,介紹千玄唱歌(千玄作為副會,是咱公會頂級美人,氣場十足,主持要著重強(qiáng)調(diào)一下)
耽美中央電視臺、耽美娛樂綜合頻道、耽美科教GV頻道、耽美耽行道電視臺,北京時(shí)間十九點(diǎn)二十分這里是69296耽行道周年慶的現(xiàn)場,今天我們到場的有周年慶主辦方千色婆婆、活動承辦方耽行道全體高管組和參與本次活動制作的.各位美人們以及到場的嘉賓。同時(shí)本次活動得到我們的聯(lián)盟工會……的大力支持,感謝你們的到來,相信耽行道會因?yàn)槟銈兌錾簧。希望大家在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)和主持人一起度過一個(gè)快樂的夜晚!好吧,主持人激動了忘了自我介紹,我是XX是今天晚上的活動主持,希望大家多多支持,把你們手中的鮮花刷起來吧,讓主持看到鮮花在滾動。好的,現(xiàn)在是北京時(shí)間十九點(diǎn)三十分,有請我們的工會副會千玄來為我們唱響周年慶的開場歌曲XX,玄玄可是咱們家的頭牌,輕易不接客的啊難得在這個(gè)時(shí)候出來接客,大家可以充分的展現(xiàn)你們的熱情。好了主持不多廢話大家掌聲不不不鮮花有請千玄。
2:千玄演唱歌曲
參考配詞:余音繞梁,三日不絕啊。玄玄耽行道首席頭牌的座椅可不是浪得虛名的啊,看看場下的觀眾熱情揮舞的小花朵就感受到春~~的氣息了啊。在玄玄的歌聲下我們的周年慶正式開始,在這一年中我們的聯(lián)盟友好工會給了我們很大的支持,現(xiàn)在我收到來自52419藍(lán)色領(lǐng)域--419626工口字幕--41977彩虹旗下--7409風(fēng)弄純情俱樂部--41968吟春樓的賀詞,謝謝你們的祝福!
3:聯(lián)盟友好公會賀詞一:主持要先告知送來賀詞的公會ID以及名稱,并表示感謝,再播放賀詞錄音 因?yàn)檫有幾個(gè)公會的錄音沒有放,要記得提醒說還會陸續(xù)播放其他公會送來的“賀電”
第二部分:發(fā)展歷程(預(yù)計(jì)時(shí)間35~40分鐘)
1:主持人上場,感慨公會發(fā)展所經(jīng)歷的酸甜苦辣,把大家?guī)胍环N回憶的氛圍中,同時(shí)告知接下來會以五個(gè)故事來描述公會發(fā)展的五個(gè)階段,并會在每個(gè)階段結(jié)束后有與之相關(guān)的朋友演唱歌曲,主持注意不要透露歌手的名字,以此留下懸念。
參考配詞:感謝聯(lián)盟公會對我們的支持,謝謝你們!我們耽行道在大家的陪伴中走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的一年,這一年中的歡笑與淚水,溫馨與浪漫,我想經(jīng)歷過這一切的朋友們永遠(yuǎn)不會忘記。我們的故事我們的歌,我們一年的經(jīng)歷濃縮成了五個(gè)小小的故事,每個(gè)故事都代表了不同的風(fēng)情,而且在每段故事后面都會有神秘的美人兒用歌聲來詮釋這個(gè)故事,容主持人賣個(gè)關(guān)子,美人兒的身份暫不揭曉。下面就讓我們在動人的故事和優(yōu)美的歌聲中一起去回味耽行道的成長。我們的故事開始了~~~
2:第一階段,會由專門人員上麥放故事,在故事快結(jié)束的時(shí)候第一位歌手排到二麥準(zhǔn)備唱歌,歌手上麥唱歌即將結(jié)束時(shí),負(fù)責(zé)播放第二階段故事的人員排到二麥等待。
3:第二,三,四,五階段的情況同上。在描述歷程的過程當(dāng)中主持不用上麥 ,第五階段的故事播放以后繼續(xù)播放主題曲愛因?yàn)樵谛闹?/p>
4:歌曲播放完后,主持上麥,發(fā)表感慨,展望未來。同時(shí)要贊美工口字幕組的華麗字幕并表示感謝,主持播放廣告錄音
第三部分:外交聯(lián)盟(預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘)
參考配詞:此次公會得到了耽美界的各位朋友以及聯(lián)盟工會的鼎力支持,在此我僅代表耽行道祝愿大
家能友好互助,共同促進(jìn)耽美公會的和諧繁榮。
1:介紹大神一,大神一唱歌
參考配詞:果然是大神啊,我都不淡定了,作為一個(gè)直男我都好想撲倒啊。。。果斷的求GD啊(根據(jù)到時(shí)候的具體情況可以對大神進(jìn)行更貼切的贊美)。呵呵,好了欣賞完大神,我們聯(lián)盟工會的各位美人是不是也按耐不住了呢,下面就有請7409風(fēng)弄純情俱樂部的子餓美人和41977彩虹旗下的雪球美女為大家?guī)砗寐牭母枨?/p>
2:介紹兩位聯(lián)盟公會的歌手演唱
3:聯(lián)盟友好公會賀詞二(同一)
第四部分:耽行道秀場(預(yù)計(jì)時(shí)間50~60分鐘)
參考配詞:廣告是相當(dāng)精彩,從小細(xì)節(jié)中都可以發(fā)現(xiàn)這次策劃們的用心良苦,辛苦啦!活動進(jìn)行到這里,相信大家都和主持人一樣好奇擁有這么多美人,擁有這么多故事同時(shí)擁有這個(gè)溫暖家庭的高管是什么樣子。大家不要著急,接下來就為大家揭開這個(gè)神秘的面紗,讓我們的高管們和大家面對面的進(jìn)行交流,那么有請我們的高管上麥,大家鮮花歡迎。主辦方千色婆婆準(zhǔn)備好了就接好主持人的麥克。
1:主持上麥,介紹接下來是高管致辭,對高管為咱公會的付出要表示感謝
2:10個(gè)左右的高管上麥致辭,按照千色閣樓的房間順序上麥,麥序時(shí)間為69秒要求:要流暢有感情,能有自己的特點(diǎn),不允許卡殼之類的失誤,以防萬一,可以事先錄好致辭到時(shí)候直接放錄音
3:主持上場,介紹接下來會有自己家的四位歌手為大家?guī)砗寐牭母枨?/p>
4:四位歌手依次上麥唱歌,順序:澤澤-墨白-凡小凡-成雙。在唱歌的時(shí)候可以表達(dá)一些祝福之類的,帶動氣氛,要給力要給力呀,出場順序:
澤澤(男生 新進(jìn)樂團(tuán)主唱 雖是直男已經(jīng)變腐 主打粵語歌 歌曲《愛在記憶中找你》)
墨白(女生 擅長英文歌曲,技巧相當(dāng)不錯(cuò) 聲音富有層次感,也算是耽行道老一批的人員 歌曲《listen》-碧昂斯)
凡小凡(男生 現(xiàn)在人在國外參加活動本身比較艱辛 情感豐富 愛好廣泛 耽行道老一批人員 歌曲《想念》-袁惟仁)
月成雙(女生,活潑大方外向,唱功不錯(cuò) 而且能調(diào)節(jié)氣氛 歌曲《向快樂出發(fā)》)
第五部分:活動結(jié)束(預(yù)計(jì)時(shí)間10分鐘)
1:主持人在對歌手的表演進(jìn)行贊賞之后宣布節(jié)目進(jìn)入尾聲,然后介紹大神二
2:第二位大神壓軸演唱
3:主持送上祝福,再次點(diǎn)名感謝聯(lián)盟公會,希望共同促進(jìn)耽美公會的友好繁榮,宣布活動結(jié)束。
活動計(jì)劃 篇4
主題活動名稱:和葉子對話
預(yù)設(shè)教育目標(biāo):
1、通過與葉子對話,培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力,對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、體會小樹葉和大樹媽媽的情感,愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,有初步的環(huán)保意識。
3、通過小組活動,培養(yǎng)幼兒交流、合作分享的能力。
4、感受秋天及落葉的美,體驗(yàn)活動的快樂。
5、培養(yǎng)幼兒通過多種方式記錄和表達(dá)自己見解的能力。
6、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的能力和解決問題的勇氣,增強(qiáng)自信心。
預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、認(rèn)識不同的葉子,通過細(xì)致的觀察,了解葉子的外形特征,并能按某一特征進(jìn)行分類。
2、收集各種關(guān)于葉子的資料,并會自己分類、整理。
3、認(rèn)識落葉樹和常青樹。
4、學(xué)習(xí)相關(guān)的兒歌、故事、散文。能用連貫的語言,較有順序地描述圖片上人、景、物的主要特征。
5、會用自然的'聲音、按節(jié)拍準(zhǔn)確地唱歌。了解基本的節(jié)奏,能隨節(jié)奏做動作、跳集體舞。
6、會用自己喜歡的方式運(yùn)用樹葉進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造活動。
5、感知秋天樹葉的變化,知道氣候?qū)χ参锏挠绊憽_\(yùn)用多種方法進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)簡單的規(guī)律。
家長參與:
1、更換家長園地,向家長公布主題目標(biāo)及內(nèi)容,征求家長的意見。
2、請家長與幼兒一起開展觀察、收集落葉及其相關(guān)材料。
3、給幼兒介紹不同的樹葉的種類及作用,豐富幼兒的詞匯、發(fā)展幼兒語言。
4、用落葉及其它自然物與幼兒一同制作“美麗的葉貼畫”。
5、親子活動:秋游百望山。
6、帶幼兒一起認(rèn)識、品嘗家里的茶葉。
籌備工作:
1、在幼兒園周圍的環(huán)境當(dāng)中搜集樹葉,并知道其名稱、作用及其變化規(guī)律等。
2、與幼兒就主題進(jìn)行討論,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
3、預(yù)設(shè)主題的教育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識網(wǎng)、活動網(wǎng)等。
4、在活動區(qū)內(nèi)提供樹葉及放大鏡等初期觀察樹葉的工具。
5、在活動開始之前帶幼兒“秋游”,感知身邊的變化。
6、向家長公布主題的目標(biāo)及內(nèi)容,征求家長的意見。
7、與幼兒共同收集與葉子有關(guān)的圖書、圖片及海報(bào)等資料。
活動計(jì)劃 篇5
一、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)
1.“高中語文‘學(xué)本’課堂的構(gòu)建”項(xiàng)目。以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵?從學(xué)習(xí)起點(diǎn)研判、學(xué)習(xí)過程優(yōu)化和學(xué)習(xí)結(jié)果監(jiān)測三方面入手,探索高效低負(fù)的課堂教學(xué)模式,構(gòu)建“學(xué)生本體,學(xué)習(xí)本位,學(xué)為中心,以學(xué)定教”的高中語文“學(xué)本”課堂,實(shí)現(xiàn)從“講臺上的學(xué)習(xí)”到“課桌上的學(xué)習(xí)”的變革。
2.基于核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)案例研究。以高中語文“語言建構(gòu)與運(yùn)用”“思維發(fā)展與提升”“審美鑒賞與創(chuàng)造”“文化傳承與理解”等四項(xiàng)核心素養(yǎng)為綱要,以“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的設(shè)計(jì)和實(shí)施為研究中心,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)教師在案例研究中正確理解新課標(biāo),更新教育教學(xué)理念,提升課程執(zhí)行能力。
3.學(xué)考高考研究指導(dǎo)。組織教師研讀《20xx年浙江省普通高考考試說明·語文》和省考試院命制的20xx高考測試卷,研究考試目標(biāo)、內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)等方面的變化,分析學(xué)生“測試卷”和“二!贝痤}情況,明確復(fù)習(xí)備考的'目標(biāo),探索復(fù)習(xí)高效策略,更加有效地指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對新高考。
4.重新啟動文學(xué)社建設(shè)。隨著高考制度改革的推進(jìn),高校自主招生力度逐年加大,而各校自招優(yōu)惠政策也日益引人關(guān)注。目前已有8項(xiàng)全國性作文(人文知識)競賽獲得高校自招加分認(rèn)可。因此啟動文學(xué)社建設(shè)
二、活動安排
1、一師一優(yōu)課評比(z)
2、論述類文本閱讀和學(xué)本課堂的建構(gòu),舉辦一次市直教研活動(z)
3、參加各年級市直教研活動(全體老師)
4、配合教研員調(diào)研指導(dǎo)活動(全體老師)
5、文學(xué)社建設(shè)啟動(z)
高中語文教研活動表
周次 日期 內(nèi)容 活動地點(diǎn) 參加對象
預(yù)備周 2.6-2.12 2月12日(正月十六,周日)報(bào)到注冊,始業(yè)教育
1 2.13-2.19
2月13日(正月十七,周一)正式上課
高中語文教研員工作會議
市直高中語文教研組長會議
二十一中
2 2.20-2.26
第一次教研活動,確定計(jì)劃和安排
高二辦公室
語文組全體教師
3 2.27-3.5
4 3.6-3.12
第二次教研活動,教研員來學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)
高一高二
語文組全體教師
5 3.13-3.19
高三第二次適應(yīng)性考試分析研討活動
永嘉中學(xué)
高三教師代表
6 3.20-3.26
第三次教研活動:討論優(yōu)課
語文組全體教師
7 3.27-4.2
4月2日至4日清明節(jié)放假
8 4.3-4.9
省普通高中學(xué)考選考(4月8日-10日)
9 4.10-4.16
第四次教研活動:論述類文本教學(xué)
學(xué)校大禮堂
市直相關(guān)語文老師
10 4.17-4.23
期中考試
11 4.24-4.30
高三第三次適應(yīng)性考試(4月28-29日)
4月29日至5月1日勞動節(jié)放假
12 5.1-5.7
市直高一語文教研活動
二十二中
高一教師
13 5.8-5.14
第五次教研活動
語文組全體教師
14 5.15-5.21
文學(xué)社聯(lián)盟交流暨作文教學(xué)研討活動
樂清三中
教師代表
15 5.22-5.28
5月28日至30日端午節(jié)放假
16 5.29-6.4
市直高二語文教研活動
待定
高二教師
17 6.5-6.11
6月7—8日全省普通高校招生考試
18 6.12-6.18
第六次教研活動
語文組全體教師
19 6.19-6.25
20 6.26-7.2
期末考試,學(xué)期結(jié)束工作
21 7.3-7.9
7月4日開始放暑假
活動計(jì)劃 篇6
一、活動主題:心手相牽,情暖人間
二、活動背景:關(guān)愛留守花兒,綻放遍地芬芳。
近些年來,留守兒童面臨著極大的成長困境,他們的爸爸媽媽由于家庭
的原因而外出工作,只有把他們留在家里跟著爺爺奶奶生活,他們感情上的需要很少被關(guān)注,只是任其發(fā)展。在這樣的情況下,欠缺情感照顧的留守兒童往往性格孤僻,有心理障礙。因此,留守兒童的成長,需要你我的呵護(hù)。經(jīng)管學(xué)院和外國語學(xué)院的青年志愿者分會組織本期的愛心輔導(dǎo)員再次來到新田小學(xué),開展關(guān)愛留守兒童的室外活動,拉近主要以書信、電話聯(lián)系的愛心輔導(dǎo)員和兒童之間的距離。
三、活動目的:關(guān)注社會,奉獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)青年愿者精神
通過我們的關(guān)愛留守兒童活動,讓愛心輔導(dǎo)員與他們進(jìn)行心與心的交
流,解決他們的心理困擾,從而讓他們感受到更多的關(guān)懷和快樂,學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng),身心一同健康成長。
四、活動地點(diǎn)及時(shí)間:電白霞垌新田小學(xué)
20xx年11月28日早上8點(diǎn)到下午3點(diǎn)
五、活動對象:經(jīng)管學(xué)院和外國語學(xué)院08、09級多名愛心輔導(dǎo)員,新田小學(xué)多名留守兒童,暑假三下鄉(xiāng)10名隊(duì)友,加上會干共約150人
六、前期準(zhǔn)備:
1、兩學(xué)院的宣傳部各兩名會干準(zhǔn)備相機(jī)在活動現(xiàn)場拍照;
2、經(jīng)管青協(xié)副會長張乾坤負(fù)責(zé)聯(lián)系新田小學(xué)朱校長,確定留守兒童名單,以及協(xié)商當(dāng)天活動的相關(guān)事項(xiàng);
3、選出四名會干(兩學(xué)院各出兩人),擔(dān)任游戲主持人;
4、網(wǎng)絡(luò)部準(zhǔn)備好活動需要的音樂;經(jīng)管青協(xié)外聯(lián)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備電腦、音箱、話筒,橫幅(心手相牽,情暖人間),兩學(xué)院各負(fù)責(zé)兩個(gè)麥克風(fēng);
5、跟行動部開一次部門間的會議,商議所需用餐物品、菜單以及活動游戲過程中所需要物品及獎(jiǎng)品,初定于11月24日;
6、經(jīng)管青協(xié)副會長楊曉珊負(fù)責(zé)租車;
7、經(jīng)管青協(xié)與外國語青協(xié)保持聯(lián)系,協(xié)商一切活動相關(guān)事項(xiàng);
8、秘書處負(fù)責(zé)通知有關(guān)人員以及申請好課室(大課室),通知所有參加活動的愛心輔導(dǎo)員和部長助理于11月26號晚9點(diǎn)半召開全體會議,會議主要關(guān)于活動的流程和相關(guān)的注意事項(xiàng)以及收取活動當(dāng)天午餐的費(fèi)用;
9、經(jīng)管組織部27號那天購買好活動當(dāng)天需要用的物品、禮品、食物。外國語準(zhǔn)備兩桶桶裝飲用水,
10、24號晚算出并通知參加當(dāng)天活動的人員要交的午餐費(fèi)。
七、活動費(fèi)預(yù)算:2000元(兩個(gè)學(xué)院平分費(fèi)用)
八、活動開展
1、7點(diǎn)15分全體人員在主教前的升旗臺集中,7點(diǎn)45正式出發(fā);
2、到達(dá)后,外聯(lián)部簡單布置籃球場,懸掛橫幅,秘書處宣讀愛心輔導(dǎo)員名單配對兒童(秘書處負(fù)責(zé)愛心輔導(dǎo)員名單配對兒童時(shí)需要技巧),并對其進(jìn)行游戲分組;
3、9點(diǎn),集中所有人員,進(jìn)行一個(gè)簡單的活動開始儀式,新田小學(xué)校長、兩院系會長做簡要講話;10點(diǎn)到11點(diǎn)半,兒童與愛心輔導(dǎo)員游戲互動以及兒童才藝表演(在這期間,行動部負(fù)責(zé)協(xié)助廚房煮午餐);
4、11點(diǎn)45左右,開始進(jìn)行午餐。午餐后會干、輔導(dǎo)員與孩子們收拾餐具與垃圾;
5、午餐后,愛心輔導(dǎo)員開始家訪,期間要與兒童、以及他的家人合照留念。而部分工作人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場后,可以自行到附近小朋友家;
6、下午15點(diǎn),全體會干、愛心輔導(dǎo)員在球場集合,秘書處清點(diǎn)人數(shù),回校。
九、活動現(xiàn)場安排
1、秘書處一人負(fù)責(zé)醫(yī)藥物品(藥油、止血貼)的保管,網(wǎng)絡(luò)部一人負(fù)責(zé)電腦音樂操作,宣傳部兩人負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍攝。
2、游戲進(jìn)行時(shí),非游戲工作人員的會干負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,游戲負(fù)責(zé)人為韋基信。(每兩個(gè)輔導(dǎo)員一個(gè)兒童為一組,共三十六組)。
游戲內(nèi)容如下:
。1)載歌載舞:(5人)
音樂:快樂兒歌連唱(十分鐘)
規(guī)則:手牽手,一起走.(牽手,成圈,漩渦,反方向漩渦,成心)
目的:讓在場的每一位更快地融合在一起,拉近彼此的距離。
。2)傳口令:(1人)(十分鐘)
規(guī)則:小朋友與大朋友間隔排列(兩個(gè)小朋友夾著一個(gè)大朋友)排成一排,其中一名小朋友用方言對后面的大朋友說出一段話,再由大朋友將聽到的往下傳,最后一名的要將意思表達(dá)出來,看是否與原先的一致(每六組為一隊(duì),共六隊(duì),三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,分兩次)
目的:讓小孩子理解口口相傳,以訛傳訛的道理。
(3)巧穿紅外線:(5人)(十分鐘)
道具:紅繩1卷
規(guī)則:工作人員將紅線拉成錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng),小朋友需敏捷地避開紅線穿越網(wǎng)陣,失敗的.組,需要一起出列表演(每六個(gè)小朋友為一組,共六組,游戲結(jié)束后每個(gè)小朋友都分派獎(jiǎng)品)。
目的:提高小朋友的團(tuán)隊(duì)意識。
。4)同起同坐:(2人)(十分鐘)
規(guī)則:首先要大家四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,手不可以與腳或其他物接觸借力,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)然后四人手“橋”手,然后要他們一同站起來?词欠窨梢,若可以再試試多人一點(diǎn),一直增加到不行為止,最多人數(shù)者獲勝。
目的:讓小朋友們深刻體會團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
(5)奇怪的墻壁:(2人)(十分鐘)
道具:報(bào)紙6張、乒乓球30個(gè)
規(guī)則:二隊(duì)透過掛在中間報(bào)紙上的小洞,把乒乓球投入對方陣地,參加游戲者離報(bào)紙適當(dāng)?shù)木嚯x劃一條線,各小隊(duì)站在線上投乒乓球。 在限定時(shí)間內(nèi),把乒乓球投入對方陣地最多的一組獲勝。
目的:考考小朋友的眼力和速度。
。6)青蛙報(bào)數(shù):(2人)(十五分鐘)
規(guī)則:依次報(bào)數(shù),報(bào)出數(shù)字后,要蛙叫對應(yīng)的次數(shù),報(bào)錯(cuò)或漏叫都要出列,受罰,表演
目的:考考小朋友的反應(yīng)能力。
(7)裝模作樣:(2人)
道具:50張有名詞的紙條
規(guī)則:每組抽出五張寫有名詞的紙條,然后進(jìn)行無聲模仿,其他組員猜詞。注意,進(jìn)行模仿的每次一人,不得重復(fù)。
目的:考考默契,拉近彼此距離。
(8)幸福拍手歌:(1人)
規(guī)則:以6個(gè)小組為單位,圍成四個(gè)圈,唱歌,做動作。
目的:傳遞幸福,拉近彼此距離。
3、10點(diǎn),行動部開始到廚房準(zhǔn)備伙食;11點(diǎn),外聯(lián)部和秘書處開始到指定教室分配一次性碗筷。
4、在游戲結(jié)束后,每個(gè)留守兒童都分配獎(jiǎng)品。
5、進(jìn)行午餐前,工作人員將跟愛心輔導(dǎo)員與兒童一起分成四組,每組由一個(gè)組織部助理帶隊(duì)到就餐地點(diǎn)(注意秩序)。另外兩名組織部助理在樓梯口引導(dǎo)愛心輔導(dǎo)員與兒童有序進(jìn)入課室就餐。其他各部門助理到廚房協(xié)助行動部有秩序的分好食物到各個(gè)教室
6、就餐過程中,愛心輔導(dǎo)員照顧好兒童,避免燙傷和其他意外。就餐完后,愛心輔導(dǎo)員兒童收拾一下垃圾(培養(yǎng)他們的自覺性),隨后工作人員清理現(xiàn)場(家訪期間,部分工作人員需跟訪便于處理突發(fā)情況及拍照,沒有前去家訪的工作人員分成兩組,一組清理并整理就餐地點(diǎn)與游戲場地,另一組清洗就餐用品)。
7、家訪前,工作人員需提醒輔導(dǎo)員注意時(shí)間(要在十五點(diǎn)前回到籃球場集中)
8、下午,15點(diǎn),愛心輔導(dǎo)員、會干在球場集合,最后由秘書處清點(diǎn)人數(shù),上車回校。
十、活動結(jié)束
后期工作
1、宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部做好后期宣傳工作,如整理照片、視頻,制作活動成果展示牌等等;
2、收集愛心輔導(dǎo)員與留守兒童的合影,集體展示,弄一張海報(bào)送給新田小學(xué),粘貼到他們的宣傳欄上;
3、組織部寫好活動總結(jié),總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)。
注意事項(xiàng)
1、兩學(xué)院的秘書處務(wù)必準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品,如要有、止血貼等,以備坐車時(shí)或活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況;
2、注意言行舉止,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要講究禮儀,對待小孩要有耐性,語氣要溫和些,盡量給予他們多一些關(guān)懷;
3、活動過程中會干要注意維持好現(xiàn)場秩序,避免現(xiàn)場過于混亂;
4、行動部在煮食時(shí),注意自身安全;
5、家訪前,工作人員需提醒輔導(dǎo)員注意時(shí)間(要在十四點(diǎn)半前回到籃球場集中)在進(jìn)行家訪的時(shí)候,要提醒愛心輔導(dǎo)員注意安全,小心狗之類的動物;并一定要記下活動負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,以免突發(fā)事件反生時(shí),能及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人,以求幫助
6、活動參加者自帶防曬用品,如太陽傘、帽子之類的。
7、各位參加者要注意保持現(xiàn)場整潔,活動結(jié)束后各助理以及干部要負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。
活動計(jì)劃 篇7
活動名稱:
一起去購物
活動地點(diǎn):
美特好超市(濱河?xùn)|路店)
活動準(zhǔn)備:
接送車3輛、小紅帽每人一頂、
活動目標(biāo):
認(rèn)識超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動成果
學(xué)習(xí)購物,并能夠在成人的提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購物,提高幼兒自主能力以及解決問題的能力
活動過程:
一、提前認(rèn)識各種常見的蔬菜、肉食和水果
了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。
引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望
二、社會實(shí)踐活動“一起去購物”
1 提前給幼兒提出要求,注意活動安全
2認(rèn)識超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動成果
認(rèn)識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。
并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動,懂得遵守超市的公共秩序。
3 組織幼兒參加購物活動,要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物活動
將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動,最后集中在收銀臺進(jìn)行結(jié)賬
4 談話活動:我喜歡的蔬菜
引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡蔬菜的.理由,通過討論使
幼兒能夠養(yǎng)成正確
飲食觀念
三、家園互動活動
—————好吃的蔬菜
幼兒與家長一起制作各種蔬菜沙拉、冷菜、或者果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜。
。ńㄗh:中間可以穿插一些幼兒的節(jié)目)
活動計(jì)劃 篇8
活動目標(biāo):
1、嘗試用身體各部位創(chuàng)造性地進(jìn)行身體動作,體驗(yàn)身體變化帶來的樂趣。
2、能根據(jù)口令快速做出相應(yīng)動作。
活動準(zhǔn)備:
了解長大后身體的各種變化及不同的體形特征,如高、矮、胖、瘦。
活動過程:
1、全身關(guān)節(jié)熱身活動。
2、自由探索。
(1)討論:長大后,身體有什么變化。
。2)幼兒自由探索,怎樣用動作表現(xiàn)自己變高了、變矮了、變胖了、變瘦了。教師注意觀察幼兒有哪些不同的表現(xiàn)方法。
。3)請幼兒交流、示范自己的'動作。
3、游戲:我的身體變變變。
幼兒根據(jù)教師口令用身體各部位做出相應(yīng)的動作。
“變高了”——通過踮腳尖、伸手臂等辦法盡量伸展身體。
“變胖了”——通過挺肚子、鼓腮等動作盡量擴(kuò)張身體。
“變矮了”——通過低頭、下蹲等動作盡量縮小身體。
“變廋了”——通過收肩、噘嘴等動作盡量收縮身體。
4、聽口令做模仿游戲。
幼兒根據(jù)教師口令模仿高人走、矮人走、胖人走、瘦人走。
5、進(jìn)行關(guān)節(jié)放松活動。
活動建議:
教學(xué)變式:教師可根據(jù)活動的情況,引導(dǎo)幼兒模仿各種動物造型,增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。
家園共育:家長可與幼兒一起玩游戲,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用身體各部位做出不同的動作。
活動計(jì)劃 篇9
按照學(xué)!皭埒B護(hù)鳥”活動方案的要求,一年一班全體師生采取各種形式,積極投入到“保護(hù)鳥類、關(guān)愛自然、共創(chuàng)美麗家園”宣傳教育活動中。在為期一周的“愛鳥周”活動期間班級通過開展主題班會、圖片展、征文、繪畫等多種活動,教育大家愛鳥、護(hù)鳥,保護(hù)自然,取得較好效果。
一、活動目的
鳥類是人類的朋友,保護(hù)鳥類是我們生存環(huán)境中不可忽略的重要部分。通過舉辦“愛鳥周”活動,旨在掀起愛鳥護(hù)鳥,引起全校學(xué)生對愛鳥護(hù)鳥的認(rèn)識和保護(hù)環(huán)境的自覺性,增強(qiáng)全校師生乃至全社會的環(huán)境意識和道德素質(zhì)。
二、活動安排與內(nèi)容
為更好地開展此次“愛鳥護(hù)鳥”活動,班主任十分重視,親自組織、安排班級相關(guān)活動。
活動期間班級計(jì)劃組織如下活動:
1、召開一次“保護(hù)鳥類、關(guān)愛自然、共創(chuàng)美麗家園”主題班會。宣傳“愛鳥護(hù)鳥”活動方案,使同學(xué)知曉“愛鳥周”活動的目的、目標(biāo)任務(wù)及相關(guān)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)“愛鳥護(hù)鳥”,并就如何愛鳥護(hù)鳥展開熱烈討論。主題班會上同學(xué)們紛紛表示要用自己的行動來愛護(hù)鳥類,與鳥類和平相處。
2、開展搜集鳥類圖片及介紹鳥類相關(guān)知識的書籍、資料活動。對大家搜集的相關(guān)資料、圖片由班級進(jìn)行集中整理,并進(jìn)行一次小規(guī)模的展覽。同學(xué)們抱著極大的`好奇心觀看鳥類圖片、認(rèn)真聽老師講解,使同學(xué)們更多地了解他們那個(gè)層次上的鳥類知識,同時(shí)也認(rèn)識到鳥兒的可愛和保護(hù)鳥類的重要性,紛紛在黑板上留下自己的護(hù)鳥宣言。
3、組織班級同學(xué)以“保護(hù)鳥類、關(guān)愛自然、共創(chuàng)美麗家園”為主題的繪畫、征文及制作手抄報(bào)活動。同學(xué)們紛紛發(fā)揮各自的特長,積極參與。經(jīng)班級評選后將3幅書畫作品、3幅手抄報(bào)和3篇征文上報(bào)學(xué)校。
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