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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的活動計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
我園和第五幼兒園手拉手心得體會x月29日,我校組織和第五幼兒園次手拉手活動中,留給我深刻印象的,通過這次聽評課活動,聽了幾位教師的授課,她們講得十分出色,通過聆聽這幾節(jié)課,使我受益匪淺。
下面是我在本次活動的教學收獲和自我反思。
1、精心設計課堂教學,準備充
想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。
這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話,讓我深受啟發(fā)。
教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。
從每位教師的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生,從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標,都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學生發(fā)展觀。
對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。
2、注重教學導入
為什么每位做課的老師都充分為她的課做準備,但卻產(chǎn)生不同的效果呢?這幾位老師,能把學生的`熱情充分調(diào)動起來,課堂氣氛非常熱烈,互動效果也很好。
引人注目的開場白和活動設計,集趣味性和啟發(fā)性為一體,不僅能引人入勝,而且能發(fā)人深思。
一個好的導入可以能使幼兒集中注意力,產(chǎn)生興趣,覺得有趣,減少焦慮和恐懼心理,重塑自信。
3、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結合,教學理論聯(lián)系實際各位老師很好的運用了多媒體技術與課程的整和。
利用多媒體向
學生們展示有關圖片,在視覺上給幼兒震撼,同時也對幼兒進行了思想教育。
在了解基礎知識的基礎上,提出問題讓學生思考,指導學生去歸納、去概括、去總結,讓學生先于教師得出結論,從而達到在傳授知識的基礎上使幼兒的能力得到培養(yǎng)的目的。
4、教學過程結構精密,時間分配恰當。
從每一位授課教師的教學過程來看,都是經(jīng)過了精心準備的,從導入新課到教師小結,每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、多媒體設計也充分體現(xiàn)了知識的結構體系。
每位教師能根據(jù)自己幼兒的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,基本上都能做到突出重點,突破難點。
活動計劃 篇2
本年是“五四”運動91周年。為進一步宏揚“愛國、行進、民主、科學”的“五四”精力,在我縣廣闊團員青年中營造積極向上、芳華健康的空氣,發(fā)動和引導廣闊團員青年為推動我縣經(jīng)濟社會更好更快開展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節(jié), 舉行迎“五四”平果青年興趣運動會活動。為保證活動順利開展,特制定本計劃:
一、競賽時刻:20xx年5月4日上午8:30-11:30
二、競賽地址:縣文化公園廣場
三、參賽目標
以青年為參賽目標,各校園、廠礦、公司、社區(qū)為單位安排參賽,全縣廣闊青年也可自行組隊參與競賽。
青年自行安排的參賽部隊應保證本隊人員在10人以上,且有必要參與除拔河競賽以外一切的競賽項目;以學校、廠礦、公司、社區(qū)為單位安排的部隊有必要保證本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的競賽。同時,各參賽部隊要根據(jù)競賽項目對男女比例的請求做好人員配備。參賽隊報名時刻從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的部隊可將報名回執(zhí)單填寫后,傳到平果團縣委郵箱:gxpgtw@163.com),報名電話0776-5821930,聯(lián)系人:陸建明。
四、活動安排
本次活動由團縣委主辦,詳細的各類競賽項目,由各大、中學團委擔任承辦,承辦的詳細內(nèi)容包含:
1、擔任培訓、安排所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位擔任選派;
2、擔任提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包含籃球、秒表等活動的安排、場地的安置及所需各類獎品、紀念品由團縣委擔任。
五、競賽項目
1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級中學
道具:籃球3個、秒表1個
競賽規(guī)則: 2人一起站于起跑線后夾球到結尾再回來起點,另2人再站于起跑線后夾球到結尾再回來起點,競賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用別的部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊往復所用的時刻上加10秒鐘),若球墜落,須在球墜落的當?shù)赝V剐羞M直至從頭調(diào)整好始得持續(xù)競賽,先回來起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級中學
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個
競賽規(guī)則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完結任務!白彀汀庇斜匾柚鴥擅笆帧钡膮f(xié)助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的.速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完結坐破汽球數(shù)多的隊為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位:平果第三高級中學
道具:潔凈廢物筐3個,小球若干個、秒表1個
競賽規(guī)則:(1)、接球者站于距拋球者5米以外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過鴻溝拋出或接住的球,不得計入成果;接球者只能用簍接球,不然接住的球亦不得記入成果;(3)、拋球限時一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成果相同者,進行復賽,直至決出輸贏。
4、《懶散的自行車》 在前面車筐上放標志 (男女各1名)
承辦單位:平果衛(wèi)華高級中學
道具:自行車3輛、秒表3個
競賽規(guī)則:自行車在規(guī)則的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行進,用時最多者為取勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時停表,并在原地從頭起步后從頭持續(xù)記時,每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個
競賽規(guī)則:參與者3人為一組,
3自己彼此將腳綁在一起。競賽開端,3人從起點向結尾跑去,另一組接著跑回起點,用時少者取勝。
6、風雨同舟 (男3人,女3人)
承辦單位:城關初中
道具:木板6塊,秒表1個
競賽規(guī)則:6自己構成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。競賽開端,隊員協(xié)同動作行進,船尾抵達結尾線后,另1組回來,船尾抵達起跑線后為競賽完畢,時刻少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
承辦單位:協(xié)力中學
道具:跳袋 5個,秒表1個
競賽規(guī)則:參賽隊員5人成一路縱隊站在起跳線后。競賽開端,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋向前跳出,繞過標志物回來,第二人順次進行,以用時少的隊為勝。
(1)有必要繞過標志物。(2)有必要在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒有必要在原地起來,從頭再跳。
8、夾乒乓球(2男2女)
承辦單位:馬頭鎮(zhèn)中
道具: 乒乓球若干個,筷子10雙,秒表1個
競賽規(guī)則:每隊4人,在2張桌子上各放一個小筐,里邊有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(間隔10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一自己再夾起球,放到對面的筐里,順次進行,用時最少者勝利,途中球假如掉到地上能夠在原地撿起持續(xù)競賽。
活動計劃 篇3
一 指導思想
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。《義務教育語文課程標準》強調(diào):“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量!碧岢岸嘧x書,好讀書,讀好書,讀整本書”。為落實課表要求,根據(jù)縣教體局的文件要求,特訂本計劃。
二 活動主題
讀書閱報,快樂成長。
三 活動目標:
1、在大量閱讀中,吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情感。
2、 通過活動,讓孩子們喜愛讀書,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
3、 使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質(zhì)。
4、 通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
5、 營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化 , 讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
四 活動構想
1、各年段必看書目必須閱讀,除此還要看一些推薦書目。
2、利用每節(jié)語文課的一兩分鐘時間,讓學生背誦古詩、“名人名言”、優(yōu)美的段落。利用讀書讀報課,舉辦“好書推薦”、“好書論壇”、 “詩歌朗誦”等,向同學介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、每天早晨朗讀課文、背誦經(jīng)典讀物,中午閱讀一些有益的課外書籍。
4、建立班級圖書角,鼓勵同學之間有好書要互相交換看,好書共分享。在學生中選出圖書管理員,并制定班級借書制度。 5、中高年級
指導做好《書香致遠》,每天至少記5個好詞,記一句好句。
6、高年級指導讀后感的寫法,及時鼓勵進步的學生,把寫得好的讀后感打印出來,貼在教室里,讓更多的學生讀,從而激發(fā)學生讀書和寫作的`激情。
7、學校教導處將根據(jù)各年段必看書目,出一些讀書競賽題。
8、班級、學校將分別評選“讀書好兒童”,并予以適當獎勵。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我們的學生精神面貌會發(fā)生悄悄的變化。而我們的學生也將在讀書中求得知識,在讀書中明白事理,在讀書中豐富底蘊,在讀書中學會做人!
附表1: “師生共讀一本書”活動閱讀書目
附表2:必讀書目和選讀書目:
附表3:活動推進配檔表
附表1:
“師生共讀一本書”活動閱讀書目
附表2:必讀書目和選讀書目:
第一學段(1、2年級) 1必讀書目
《安徒生童話 》《格林童話》《伊索寓言》《稻草人》2選讀書目
《克雷洛夫寓言》《拉封丹寓言》《一千零一夜》
第二學段(3、4年級) 1、必讀書目 《木偶奇遇記》《湯姆索亞歷險記》《十萬個為什么》《西游記》2 選讀書目
《昆蟲記》《繁星 春水》《堂吉 訶德》《吹牛大王歷險記》《細菌世界歷險記》《穿過地平線》
第三學段(5、6年級) 1、必讀書目
《寄小讀者》《城南舊事》《愛的教育》《老人與!
2、 選讀書目
《綠山墻的安妮》《根鳥》《窗邊的小豆豆》《荒野的呼喚》
附表3:活動推進配檔表
活動計劃 篇4
近一個階段,上級有關部門出臺了一系列關于學校體育的文件,學校體育地位得到了大幅度的提高,特別是學生在活動時間上得到了有效保證,使學生在每天都能有一個小時的鍛煉時間,我們體育組根據(jù)上級部門的有關文件精神和校長室的工作計劃,在學生體育活動的計劃上作了盡可能合理的安排,安排如下:
一,體育活動實施辦法:
體育活動要達到散而不亂,這就要求有合理的安排,以班級為單位,班主任進行管理,班級內(nèi)進行分組,在固定區(qū)域內(nèi)活動,體育教師進行指導、評比、檢查。根據(jù)學生特點,年齡差異分別給學生設計體育活動,充分調(diào)動學生參與活動的熱情。
興趣小組又是學校一道亮麗的風景線,它能充分顯示出學生的才華,教師給予學生展現(xiàn)的舞臺,有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類(中國象棋、國際象棋、四國大戰(zhàn)等)等小組,參與活動的學生都要進行選項,這些興趣小組有專人負責,定時間、定內(nèi)容,不斷提高訓練水平,豐富了學生的業(yè)余生活,為上級學校培養(yǎng)和輸送體育藝術優(yōu)秀人才。
體育活動是重中之重,它是學生每天能有一個小時鍛煉時間的保證,怎樣才能達到整齊,充滿朝氣,那么嚴肅的練習必不可少。首先,體育教師要指導好。第二抓好體育委員的訓練,第三抓班主任工作,對班級課外體育活動進行
評比。
學校每學期都開展豐富多彩的文體活動,廣播操匯演,學校健身運動會、各體育單項或游戲的`比賽,這些文體活動不但充分調(diào)動起了學生學習的積極性、創(chuàng)造性,而且給和諧校園增添了活力,使學校校風、校貌得以改變,向更好的方向發(fā)展。
二、實施計劃安排:
活動項目可選內(nèi)容:
籃球、足球、排球、羽毛球、呼啦圈、橡皮筋、跳繩(長、短繩)和跑步、棋類。
各項活動地點及要求安排:
在不影響體育課正常教學的前提下,班主任老師可以把球類和呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運動安排在操場上(籃球地點一般安排在操場西北面半個籃球場,足球安排在操場東北面,排球安排在操場中間靠近主席臺位置,羽毛球、呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運動安排在靠近體育室的一小塊位置活動,棋類活動安排在操場旁邊的英語角進行(班主任老師要提醒學生愛護活動器具,并及時回收檢查)在各項活動開展前適當作些準備活動,同時老師還要不斷進行安全教育. 注:如在活動項目安排上存在一定安全隱患的,當值老師要及時指導甚至適當取消活動項目避免隱患的發(fā)生.
三、實施活動措施:
1、班主任要求到位,并且盡可能參與學生的活動。班主任是班級的組織者,由班主任組織出教室,進場地,展開活動。
2、各班級必須整好隊伍(和廣播操隊形一致:兩路縱隊),由體育班長帶
領進入場地,在班主任老師的指導下、在規(guī)定的地方進行集合。
3、根據(jù)學生對活動內(nèi)容進行選項,體育組經(jīng)過統(tǒng)計后,進行分項活動管理,各活動區(qū)域由班主任老師統(tǒng)一老師指導并發(fā)展班級干部協(xié)助督察.
4、倡導發(fā)展個性特長,活動課中要求學生們積極參與,不能不活動,一定要動,熟練掌握一個體育鍛煉項目。
5、由班主任老師指導及時發(fā)放與回收器材,對故意損壞或丟失的器材做好統(tǒng)計,并要求學生賠償。
五、具體工作安排:
9月份舉行校園集體舞培訓活動;10份舉行秋季學生運動會;11月份舉行課間操比賽;12月份學校組織校園集體舞比賽;3月份舉行課間操比賽;4月份舉行校園集體舞比賽;5份學校舉行春季學生運動會;6月份做好全面總結。
活動計劃 篇5
一、活動目的:
為促進學校誠信教育的深入開展,豐富學生校園文化生活,通過誠信故事的演講比賽,鍛煉學生的口才和膽量,從一個個誠信故事中學習做人要誠信的道理,大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
二、活動對象:
一、二、三年級段所有有意向的學生均可報名參加預賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進入校級決賽。
三、活動時間:
11月7日----11月15日 班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進行決賽。(11:50學生進場)
四、活動地點:
決賽地點:學校多功能廳。
五、活動內(nèi)容及要求:
評分細則:
1. 思想性:主題突出,結構緊湊,有“故事味”(3分)
2. 普通話:吐字清楚,表達流暢,語音標準。(3分)
3. 藝術性:脫稿演講。表情豐富,有一定的動作且緊貼內(nèi)容。(2分)
4. 整體性:服飾得體,舉止自然大方。上下場致意、答謝。(2分)
5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的,可額外加1分。時間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當扣分。
六、活動須知:
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學生及家長此次活動,組織家長對孩子進行自主練習。各班以班級為單位,于11月15前,在班主任的.組織下進行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓練。
【第三階段】
入選決賽學生抽簽進行排序,按序比賽,由評委組老師根據(jù)評分標準打分,取平均值,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,由大隊部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書。
一、活動目的
為了進一步推進素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學生對英語學習的興趣,提高學生英語的聽、說、讀、寫能力,繼續(xù)鞏固學校英語教學特色,決定開展第六屆校園“英語節(jié)”系列活動。并借活動的契機,營造濃厚的英語學習氛圍,分享英語教學成果,展示學生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力,增強自信心,增強開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進校園“誠文化”建設向縱深發(fā)展,濃厚校園氣息。
二、活動時間:20xx年 12月19日—12月23日
三、活動主題:“快樂英語,快樂校園!”(“happy english, happy school”)
四、活動組委會
名譽主席:韓華雄
執(zhí)行主席:周蔥郁
總策劃:王冰園
成員:陳建國、阮思清、沈堅剛、邵徐彬、嚴鈿甜、何金煉、袁桂蓮、劉熔、呂丹、魏丹琦、楊惠丹、孟玉婷
五、活動準備
1. 氣氛渲染:總務處準備好拱形門、立柱、彩旗(上印有關“誠信”的中英文名言)、橫幅和充氣卡通人物(上寫卡通人物的英文名字和“誠”字的中英文),大隊部準備好宣傳窗和電子屏幕的宣傳。
2. 兒童英語歌曲欣賞:英語節(jié)期間,每天課間和午間休息,校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動聽的兒童英語歌曲。具體由夏慧燕老師負責。
3. 英語問好:在英語節(jié)期間,師生之間問候、學生之間問候提倡用英語交流。值周值日老師和值周班級督察隊員進行巡視并督促學生。具體由當天各值勤教師負責。
4. 英語廣播:英語節(jié)期間,每天中午11:50——12:00,由英語組進行為期一周的英語廣播。具體由嚴鈿甜老師負責。
廣播教師安排:周一(嚴鈿甜)周二(何金煉)周三(邵徐彬)周四(袁桂蓮)周五(劉熔)
六、具體活動安排與要求
本次活動我們在第十七周一周時間內(nèi),圍繞“七個一”開展,即“設計一個徽標、做一個頭飾、出一期主題黑板報、跳一支舞蹈、寫一手好字、看一部電影、展一個才藝!本唧w安排如下:
開幕式前:英語節(jié)徽標設計,英語節(jié)舞會頭飾制作,英語節(jié)主題黑板報。
12月19日(周一):開幕式暨交友舞會、英語節(jié)徽標亮相儀式。
12月20日(周二):校英語“希望之星”選拔賽、紅領巾廣播英語節(jié)?
12月21日(周三):4-6年級現(xiàn)場英語書寫比賽。
12月22日(周四):觀看經(jīng)典兒童文學作品的英文電影。
12月23日(周五):閉幕式暨校英語“希望之星”總決賽。
篇二
一、活動目的:
為貫徹XX市教育局“三項規(guī)定”中關于“豐富校園文化生活”的有關精神,落實園區(qū)教育局關于進一步深化素質(zhì)教育的有關要求,突顯我校藝術特色,提升我校辦學品位,決定舉辦本屆校園文化藝術節(jié)。
通過本屆校園文化藝術節(jié),充分展示學生才藝,鍛煉學生個人創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神、集體榮譽感,發(fā)掘班級管理資源,創(chuàng)新班級管理形式。通過活動提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。
二、活動主題: 豐富校園生活 展示藝術才華
三、活動要求:
1、美術項目參賽要求:
。1)本次作品展,每班3—5幅作品。
(2)作品內(nèi)容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。
(3)作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k(根據(jù)作品實際而定)。(要求標明班級、作者)
(4)作品上交時間: 20xx年11月2日之前。
(5)展板展出地點:綜合樓大廳。
。6)作品收交責任人:班主任及本班美術任課老師。
2、攝影項目要求:
。1)參加年級:初一、初二部分學生
。2)攝影主題:秋
。3)活動時間及形式:本學期第九周組織學生外出攝影,地點待定。
。4)特長班人數(shù)為3人,其他班2人。
。5)攝影工具自備。
3、音樂項目參賽要求
(1)初一校歌加自選節(jié)目;初二舞蹈加自選節(jié)目;初三每班1—2個自選節(jié)目。節(jié)目形式不限(器樂、舞蹈、獨唱、相聲、小品、小組唱、大合唱等均可)、
(2)內(nèi)容健康向上,突出青春氣息和時代特色。
。3)節(jié)目伴奏、道具等由參賽學生自備。(伴奏帶或ppt交給郭會元老師)
。4)參賽地點:綜合樓報告廳。
。5)在10月26日前填好參賽報名表(見附頁),交本班音樂老師。后由郭會元老師匯總。
四、藝術節(jié)活動時間:本學期第12、13周
1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎項。
2、音樂參賽:初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時間進行比賽。(第13周)
五、獎項設置:
1、美術、攝影項目
(1)各年級分設集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;
。2)設個人獎:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
2、音樂項目
。1)各年級分設集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;
(2)設單項獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
3、班級優(yōu)秀組織獎若干名。
六、評委名單:
馬麗亞 張 鍇 楊 旭 唐 銀 徐林泉 徐福生 王建林 管增男 王劍根 陳國新 王文娉 嵇孝文 郭會元 陸千珍 金彩花 張娟 周萍
七、其他事項
1、一年一度的校園文化藝術節(jié),是學校的一項重要活動。請全體師生高度重視,班主任老師配合落實。
2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作。每個班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動。
3、音樂、美術老師要積極行動起來,做好對參賽作品和節(jié)目的指導。
4、綜合樓報告廳做好設備調(diào)試和背景布置工作。(陸榮坤老師負責)
5、請總務處協(xié)調(diào)做好相關工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學第八屆校園文化藝術節(jié)”。
八、攝影、
活動計劃 篇6
課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生的身體素質(zhì),為今后學習及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期體育小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發(fā)展。
二、活動要求:
1、每周二下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。
2、體育小組成員應嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關的事,應聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
3、愛護體育教室內(nèi)的設施和用品。
4、努力學習,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的'良好品質(zhì)。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。
3、給學生自己活動的時間和空間。
4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學習積極性。
5、進行體育競賽,訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。
四、采取的措施:
1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活動。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學生的訓練成果。
活動計劃 篇7
新學期,新計劃。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙聦W期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新起點,擁有新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
同學們經(jīng)過了兩年的求知磨礪,大三這一學期,應是專業(yè)和各方面素質(zhì)較位成熟的階段。我們就該學期的學生特點、對學生的要求以及特殊節(jié)慶,將學期活動分為兩大類:月月音樂會、節(jié)慶晚會。
一。 為高漲同學們的學習熱情、加強其舞臺表現(xiàn)能力、增強其自信心,提供教師與學生、教師與教師、學生與學生之間溝通交流的舞臺,我們在9月——12月每個月末將于六教301教室進行一次音樂交流會。
二。 節(jié)慶晚會對于音樂表演專業(yè)的學生來說,是理論聯(lián)系實踐 、專業(yè)踏入社會的完美體現(xiàn)。本次的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)和建國六十周年相依相伴,所以我們也雙節(jié)同慶。9月30日,我們將舉辦“金秋中國”雙節(jié)文藝晚會。這次大型晚會的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,如朗誦、歌舞、相聲、小品、音樂劇、互動小游戲、吃月餅話家常等等。與之同樣的大型元旦晚會也將于12月30日隆重呈現(xiàn)。在辭舊迎新的時刻,來自五湖四海的兄弟姐妹們在緣分的天空下,在廣院音舞系07級聲樂班的大家庭里,鶯歌燕舞,歡聲笑語,相偎相擁,共同期待和聆聽新年的鐘聲。這是多么溫馨、感人、美麗的畫卷啊。正如歌中所唱“感謝天,感謝地,感謝緣分讓我們相遇”。
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的'激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的秋冬,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。