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活動計劃
更新時間:2023-07-31 08:10:58
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實用的活動計劃[大全8篇]

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的活動計劃9篇,希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

  上午

  一、戶外自主活動:7:40——8:30

  室外自選易拉罐、圈、套圈自主游戲。

  二、早操活動: 8:30——9:00

 。1)幼兒學(xué)會一個跟著一個走。

 。2)熟悉音樂動作。

  三、入廁: 9:00——9:10

  男女幼兒分別有序入廁

  四、集體教育活動:9:10——9:25(語言、社會、科學(xué)、健康、藝術(shù))

  五、游戲活動:9:40——9:55(智力游戲、音樂游戲、體育游戲、民間游戲)

  六、戶外活動:10:10——10:40

  七、離園活動:10:40——10:50

  下午

  春 夏

  午間活動:1:50——2:20 午間活動:2:20——2:50

  區(qū)角: 2:30——3:30 區(qū)角: 3:00——4:00

  點心: 3:30——4:00 點心: 4:00——4:30

  戶外活動:4:10——4:40 戶外活動:4:40——5:00

  離園活動:4:40——4:50 離園活動:5:00——5:10

活動計劃 篇2

  20xx年,檢封團(tuán)總支積極響應(yīng)廠團(tuán)委 “青工技能振興計劃”活動,始終以“服務(wù)車間,服務(wù)青年”為宗旨,以青工技能振興為主要工作之一,通過開展具有創(chuàng)新型且形式多樣的活動,為青工進(jìn)行技能培訓(xùn)和提升技能創(chuàng)造條件,也為促進(jìn)車間各項工作的可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的人才基礎(chǔ)和組織保障。

  檢封車間現(xiàn)有青工255人,占全車間人數(shù)的70%以上。青工是檢封工作生產(chǎn)的主力軍,因此,提升青工的技能是必要地、迫切地、具有現(xiàn)實意義的。

  一、搞好教育培訓(xùn)工作是前提。

  為深入開展青工技能振興計劃,充分調(diào)動全廠廣大青工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練技能的積極性,檢封團(tuán)總支做到教育培訓(xùn)工作有計劃、有安排、有制度,使廣大團(tuán)員青年都能積極參與其中。

  這些活動的組織開展,讓更多的青年人增加了相互交流、溝通、學(xué)習(xí)和提高自我的機會,增強了青年團(tuán)隊的向心力,為年青人提供了更多、更好、更廣的展示舞臺,從而營造了一種健康向上的企業(yè)氛圍。

  1、教育培訓(xùn)工作要從新進(jìn)廠青年人入手。

  近兩年新進(jìn)廠的人員比較多,對于剛剛步入企業(yè)的團(tuán)員青年而言,正處在長知識、打基礎(chǔ)的階段。團(tuán)總支從思想教育到技能培訓(xùn)一步一個腳印熱心地服務(wù)青年:

 。1)團(tuán)總支以開展“六個一”主題活動為契機,加強思想教育,使團(tuán)員青年的觀念從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”、從“要我做”變成“我要做”。

 。2)定期召開大學(xué)生座談會。邀請車間領(lǐng)導(dǎo)與剛進(jìn)廠大學(xué)生座談,通過溝通、交流、提建議等多種方式,使新人能更快融入到檢封這個大集體中來,更快地適應(yīng)新的崗位,也為車間做好對新進(jìn)人員的培訓(xùn)、教育工作打下了扎實地基礎(chǔ)。

  (3)組織新進(jìn)廠大學(xué)生參觀檢封車間工藝流程,使新進(jìn)廠大學(xué)生熟悉車間情況,讓這些新鮮的“血液”快速“流動”起來,積極地投入工作。

  通過參觀大家分別了解了大張檢查、裁切、小張聯(lián)動生產(chǎn)線、清分機以及塑封裝箱生產(chǎn)線等工藝流程,對檢封車間的生產(chǎn)工藝特點有了進(jìn)一步的認(rèn)識,明白了每個流程之間的.緊密關(guān)系,進(jìn)一步樹立了大局意識和精品意識。

  (4)新進(jìn)廠職工技能培訓(xùn)。培訓(xùn)重點講解了手工數(shù)鈔操作技能。針對數(shù)數(shù)過程中應(yīng)該注意的事項,過數(shù)的操作要領(lǐng)、技巧等方面進(jìn)行了詳細(xì)解答和規(guī)范操作演示。舉辦培訓(xùn)活動,增強了新進(jìn)人員的數(shù)管意識和數(shù)字安全意識,提高職工實際操作能力。

  2、提升在崗青工的技能水平。面對車間生產(chǎn)時間緊、任務(wù)重的生產(chǎn)形勢,檢封團(tuán)總支圍繞車間中心,積極開展各項活動,大力提升員工的創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)力:

 。1)組織舉辦“日問日答日提高”活動,從而增加團(tuán)員青年對機器的工作原理及主要部件作用與性能的了解。

  就拿近幾年引進(jìn)的清分機等設(shè)備來說,自動化水平在不斷提高,對青工的要求也在提高。小張清分機檢驗是一項新技術(shù),是團(tuán)總支培訓(xùn)計劃的重點之一。在車間領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們邀請工程師利用現(xiàn)場的機器給大家介紹了清分機的各主要模塊和傳感器的構(gòu)造和作用,根據(jù)大家平時生產(chǎn)操作中的難點作了詳細(xì)的講解,確保生產(chǎn)過程中產(chǎn)品和人身安全。

 。2)大張檢驗工序培訓(xùn)。團(tuán)總支多次組織舉辦知識交流共享會,安排技術(shù)全面的師傅面對面的對團(tuán)員青年進(jìn)行技能培訓(xùn)、經(jīng)驗傳授等。

  針對大張班組,有目的的進(jìn)行了技能培訓(xùn),對生產(chǎn)中易出現(xiàn)的漏廢及薄弱環(huán)節(jié),用廢品實物樣邊操作邊講解,加強相互之間的技術(shù)交流,經(jīng)驗傳授,信息共享。同時,加強對青工“一對一”導(dǎo)師帶徒活動的深入開展,激發(fā)青工學(xué)習(xí)技能的熱情,實現(xiàn)員工整體應(yīng)變能力的提升。達(dá)到驗證操作人員判廢能力和生產(chǎn)效率的目的。

 。3)轉(zhuǎn)變培訓(xùn)思路,培養(yǎng)多面手。為了更快更好地適應(yīng)生產(chǎn)需要,組織數(shù)扎人員學(xué)習(xí)產(chǎn)品公差樣張,培養(yǎng)多面手,提高聯(lián)動線班組的應(yīng)變力和戰(zhàn)斗力。在人員緊缺時,也可以隨時頂上拆包或清分機崗位,從而保持聯(lián)動線的高效暢通。

  二、開展競賽比技能

  檢封團(tuán)總支圍繞車間以培養(yǎng)技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型人才為重點,積極開展勞動競賽活動,營造青工學(xué)習(xí)技能熱情,通過比賽把造就高技能人才與提高職工技能水平相結(jié)合,調(diào)動青年員工勞動熱情,提升操作技能。

 。1)組織裁切工技術(shù)比武。裁切工序是檢封車間生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)之一。裁切工技能水平的高低影響著車間生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。比武內(nèi)容包括理論答題和實踐操作環(huán)節(jié)兩個方面,比賽不僅能查找存在的不足,也提升了裁切隊伍的整體素質(zhì)。

  (2)舉行小張清分機操作技能比賽。比賽項目包括清分機基本操作、查看平衡報告、讀懂英文故障提示信息并正確處理、開機前的設(shè)備檢查等。

  隨著小張清分機和清分中班的增加,清分機操作人員將增加60%。操作人員技能水平,對清分機日常工作的正常高效起著至關(guān)重要的作用。此次比賽有利于全面了解清分機人員專業(yè)技術(shù)知識的掌握程度和操作技能水平,為車間清分機轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)提供參考和借鑒。

  清分機操作人員抽查技能賽是開展的系列比武大練兵活動之一。隨著檢封工藝改革的不斷深入,清分機在檢封成為重要環(huán)節(jié),清分機操作人員的技能水平成為質(zhì)量控制關(guān)鍵點。為提高和檢驗清分機操作人員技能水平,鼓勵青工學(xué)習(xí)技能的熱情,為優(yōu)質(zhì)高效完成生產(chǎn)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

  (3) “檢封車間技能比武選拔賽”在大張、數(shù)扎崗位拉開序幕。技能比武選拔賽是配合總公司團(tuán)委“20xx年印制青工檢封技能專場競賽”活動而舉行的,競賽活動的目的是提升青工技能水平,推動青工振興計劃。

  我廠在大張、數(shù)扎崗位組織了技能比武選拔賽,通過理論考試和實際操作比賽,有四名青工脫穎而出。在總公司團(tuán)委舉行的活動中,我廠選手克服比賽中存在大張工藝和我廠工藝不一致、數(shù)捆設(shè)備和我廠設(shè)備差別較大等困難,積極調(diào)整,適應(yīng)比賽條件,取得了較好成績,劉春莉獲數(shù)捆比賽第二名,賴亞中進(jìn)入大張比賽前六名。

  此外,團(tuán)總支有步驟、有計劃的開展“檢封之星”評比、“精品機臺”評比、“技能大比武”、“查大張比賽”等活動。每周評出各工序的產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)勝,每月評出標(biāo)準(zhǔn)品優(yōu)勝機臺,提升青年人的干勁,獎勵先進(jìn),鼓勵后進(jìn),協(xié)助車間順利完成階段性生產(chǎn)任務(wù)。

  總結(jié)過去一年,我們有很多不足需要改進(jìn)。在未來的一年里,檢封團(tuán)總支將繼續(xù)以“服務(wù)車間,服務(wù)青年”為宗旨,創(chuàng)新活動形式,推動青工振興計劃,進(jìn)一步提高青年職工的崗位技能和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、技能精湛的青年職工隊伍。

活動計劃 篇3

  今年是第14屆全國推廣普通話宣傳周。在認(rèn)真總結(jié)過去“推普”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實際情況,舉辦豐富多彩的推普周活動,同時重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,特制定此活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入宣傳《國家通用語言文字法》,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強我校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,進(jìn)一步提高我校全體師生普通話應(yīng)用能力,推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言環(huán)境。

  二、宣傳主題

  提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  三、組織機構(gòu)

  為使此次活動各項工作落實到實處,活動見成效,并借此契機較好推進(jìn)學(xué)校推普工作,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

  組 長:程寶安

  副組長:陳家法

  組 員:陳其定、汪承厚、董德平、費為寶、李鑫淑、徐常保 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

 、 監(jiān)督好我校的各項工作的開展情況,及時下發(fā)各種通知及宣傳材料。

 、 以教師會、校會、班會等多種會議形式,加大各項宣傳工作的力度。

 、 收集整理材料,對各班活動情況進(jìn)行總結(jié),上交相關(guān)材料。 ㈣ 收集推普信息,并為各班級盡力提供語言錄音的相關(guān)材料,逐漸規(guī)范各校的此項工作。

  四、活動安排

 、 布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍

  1、成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。

  2、學(xué)校廣播站循環(huán)播出推普宣傳口號、推普主題、推普的意義和作用等。

  3、教務(wù)處對校推普專欄、標(biāo)語進(jìn)行更新,張貼宣傳畫、宣傳海報,并在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅──“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

  4、校領(lǐng)導(dǎo)利用星期一的'升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

  5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  ㈡ 開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入

  1、舉辦45歲以下教師普通話培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)語言文字知識并進(jìn)行答卷調(diào)查。

  2、各班各出一期推廣普通話的板報,召開一次相應(yīng)的主題班會。

  3、各班舉行一次朗讀比賽,開展“推普”活動。

  4、向家長發(fā)出倡議書,動員全體家長積極參與推普周活動。

  五、獎勵辦法

 、 進(jìn)行主題班報評比,評出“優(yōu)秀板報”2名。

 、 誦讀比賽,每班設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  六、活動要求

 、 突出宣傳主題。在宣傳周期間,各處室要各司其責(zé)把握好活動周指導(dǎo)思想,組織活動和精心策劃,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。

  ㈡ 積累活動成果。在推普周期間各處室要用心組織,及時整理活動成果并上報。

活動計劃 篇4

  學(xué)習(xí)活動:寶寶不怕冷

  活動目標(biāo):

  1. 感受歌曲活潑、有力的情緒,會用歡快、跳躍唱法唱歌。

  2. 愉快運用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  活動準(zhǔn)備:音樂磁帶。

  活動過程:

  一. 熟悉歌曲內(nèi)容。

  1. 教師做鍛煉動作,請幼兒猜。(搓手、跳、跑步等)

  2. 在教師語言提示下,幼兒模仿教師動作。

  3. 教師與幼兒邊說歌詞,邊做相應(yīng)動作。

  二. 理解歌詞內(nèi)容。

  1. 教師范唱,幼兒傾聽。

  2. 教師用問答方式說上半句,幼兒說下半句。

  3. 師幼完整朗讀歌詞。

  三. 學(xué)唱歌曲。

  1. 教師與幼兒速度較慢完整跟唱。

  2.引導(dǎo)幼兒唱時應(yīng)跳躍些。

  四. 根據(jù)歌詞表現(xiàn)動作。

  1. 鼓勵幼兒邊唱邊即興做動作。

  2. 教師注意了解幼兒表演愿望。

  3. 帶領(lǐng)幼兒跟著音樂磁帶邊唱邊表演。

活動計劃 篇5

  一、活動背景:

  假面舞會本來來源于西方的萬圣節(jié),但作為青春的代言人,大學(xué)生洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以院學(xué)生會宣傳部特策劃一個大型的假面舞會活動,在圣誕夜這個美好的節(jié)日里,和全院師生一起度過平安但不平凡的'夜晚。

  二、活動主題:

  “舞動青春,釋放激情”

  三、活動目的:

  為了給廣大同學(xué)們一個可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺,院學(xué)生會宣傳部將于12月25號(周六)晚7點在大學(xué)生活動中心為廣大師生傾情打造楚雄師范學(xué)院xx年“舞動青春,釋放激情”大型假面舞會,意為全校師生提供一個展現(xiàn)自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎,是不可多得的盛大舞會。

  四、 活動內(nèi)容

  1、活動當(dāng)晚每位同學(xué)都可免費領(lǐng)取面具一個,宣傳部人員6:30開始發(fā)放面具。每人也可自帶面具

  2、每位當(dāng)場人員在舞會中將可以參與互動游戲。(如回答主持人的問題、參與舞會中的活動等)

  3、舞臺背景搭建、場區(qū)布置由宣傳部成員在當(dāng)日下午5點之前全部完成。

  4、燈光、音響、設(shè)備調(diào)試也應(yīng)在當(dāng)晚5:30之前完成

  5、主持人、表演嘉賓必須在當(dāng)晚6:30之前到場

  舞會流程:

  7:00分開場舞,播放動感的音樂,營造現(xiàn)場氣氛

  7:05主持人登臺,介紹本次舞會的主旨、節(jié)目安排。鼓舞大家要參與其中,釋放自我。主持組應(yīng)完全負(fù)責(zé)該項內(nèi)容

  7:20播放音樂,主持人鼓動大家盡情的跳舞。

  以后跳輕舞飛揚的各種舞蹈,以交誼舞為主,穿插現(xiàn)代舞與民族舞。

  8:10主持人登場,開始互動游戲,男女生互相贈送禮物等

  以后各種節(jié)目相繼展開(具體活動由宣傳部另行開會決定),由文藝組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌節(jié)目。播放勁爆音樂,大家盡情唱歌、跳舞,將舞會推向高潮。

  10:20主持人宣布舞會結(jié)束

  (舞會當(dāng)晚若結(jié)束時間早或參與人仍然較多時,可適當(dāng)拖延終極狂歡或多跳會舞)

  五、 前期宣傳與工作:

  海報宣傳:工作簡報組負(fù)責(zé)pop手工海報,張貼于學(xué)院各大宣傳欄,張貼海報應(yīng)在活動前4天開始進(jìn)行,直至活動結(jié)束。

  六、應(yīng)急方案:

  1、院學(xué)生會宣傳部督察組應(yīng)負(fù)責(zé)保證舞會現(xiàn)場的正常次序,以應(yīng)對事件突發(fā)時人員盡快疏散

  2、舞會前所需電子音響設(shè)備和燈光設(shè)備確保安全無誤,在舞會期間任何人不得擅動大學(xué)生活動中心的電源開關(guān)等危險設(shè)施。

  七、 活動對象:

  楚雄師范學(xué)院全體師生

  八、活動地點:

  大學(xué)生活動中心

  九、活動時間:

  xx年12月月25日

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  物品名稱 數(shù)量 物品來源 預(yù)計費用 實際費用 面具 260 購買 200元

  氣球 400 購買 30元 橫幅 1 購買 30元 音響 1 自備

  燈光 4 路燈(9號樓電力功率無法帶起舞會燈光) 獎品 待定 水果飲料 若干 150元 杯子 150 贊助 話筒 4 自備 傳單 200 贊助 海報 3 贊助

活動計劃 篇6

  一、名山秀水展示臺

  這是一項搜集祖國錦繡河山圖片資料的語文實踐活動。目的在于進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國河山的思想感情,同時培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力和興趣。這次實踐活動做好以下幾方面工作:

  1、明確收集信息的范圍。(搜集五岳、五大淡水湖的圖片、文字資料。)

  2、提供收集的途徑,可以網(wǎng)上查找,也可以在報刊圖書中摘錄。

  3、指導(dǎo)收集后的整理,可以自編手抄報或其他形式交流。

  二、以誠待人故事會

  這是一次以誠信為主題、以講故事的形式開展的語文實踐活動。目的是讓學(xué)生受到中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶,同時豐富學(xué)生的語言積累,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。這次實踐活動建議做好以下幾方面工作:

  1、明確主題,關(guān)于誠信的故事。

  2、搜集好資料以后,小組內(nèi)先講故事。

  3、小組內(nèi)推薦一名優(yōu)秀的在班級交流。

  4、召開班級故事會。

  三、“大自然的啟示”交流會

  這次語文實踐活動的目的是進(jìn)行課內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合。把語文學(xué)習(xí)與科學(xué)探究結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生在實踐活動中觀察大自然,增長知識、并在這樣的活動中,提高語文能力。這次實踐活動建議做好以下幾方面工作:

  1、確定活動方式,觀察大自然探究發(fā)現(xiàn)(某一種動物、植物或自然現(xiàn)象。)寫好觀察日記。

  2、收集資料,比如關(guān)于仿生學(xué)的一些實例。

  3、可以動手試驗,搞小發(fā)明等。

  4、活動過程中教師要及時掌握信息,適當(dāng)調(diào)控指導(dǎo)?梢匀粘=涣鳎偌M長匯報,適時小結(jié)。

  四“戰(zhàn)爭與和平”資料展

  這次語文實踐活動是本組課文學(xué)習(xí)后的拓展和延伸。目的是開辟活動的`空間,給足時間,引導(dǎo)學(xué)生從多方面去了解、感受戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難,緬懷那些為消滅戰(zhàn)爭、保護(hù)和平而戰(zhàn)的英雄,激發(fā)學(xué)生從小憎惡戰(zhàn)爭,熱愛和平的美好情感。通過課外閱讀、看電影電視、聽故事、參觀展覽等活動,了解更多的有關(guān)戰(zhàn)爭給人類造成的災(zāi)難和英雄人物的事跡。

  五、以生命為主題賽詩會

  這次實踐活動的目的是讓學(xué)生感受祖國語言的豐富,培養(yǎng)熱愛祖國語言的情感,積累語言,同時受到熱愛生命珍惜生命的教育。這次實踐活動建議做好以下幾方面工作:

  1、學(xué)生自己動手查找以生命為主題的詩歌。

  2、小組內(nèi)交流篩選材料。

  3、背誦詩歌。

  4、可以組織不同的形式,比如個人朗誦、集體朗誦、配樂朗誦等。

  六、走進(jìn)田園談體會

  這次實踐活動的目的是讓學(xué)生感受充滿詩情畫意的田園美景,體驗洋溢著泥土氣息、自然質(zhì)樸的鄉(xiāng)村生活,并產(chǎn)生熱愛與向往之情。這次實踐活動建議做好以下幾方面工作:請家在農(nóng)村的同學(xué)講一講自己的家鄉(xiāng)有哪些值得自豪的景物、特產(chǎn)。上網(wǎng)查找有關(guān)鄉(xiāng)村生活的圖片資料,引導(dǎo)全班交流。老師也可以帶領(lǐng)學(xué)生到郊區(qū)的田野、果園去參觀。根據(jù)收集的資料開一個交流會。

  七、名人傳記讀書交流會

  本次實踐活動是對本單元的一個補充,目的是讓學(xué)生們從不同的領(lǐng)域去了解名人的故事,從中受到一些啟發(fā),從而讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想。

  八、趣味語文手抄報

  這次語文實踐活動是對全冊的一個總結(jié)。讓孩子們對全書中出現(xiàn)的詩詞、成語、對聯(lián)、歇后語、名言警句進(jìn)行梳理。在此基礎(chǔ)上拓展,目的是讓學(xué)生感受祖國語言的豐富,鼓勵學(xué)生多讀、多背、多積累

活動計劃 篇7

  一.活動目的與意義:

  請教師兄師姐有關(guān)團(tuán)日活動的計劃與開展問題、大一的學(xué)習(xí)方法和注意事項等,吸取其寶貴經(jīng)驗與心得。敞開心扉聽取師兄師姐的指導(dǎo)與意見,促進(jìn)直系間的交流,幫助同學(xué)更好地把握自己的大學(xué)方向。

  二.活動時間:

  XX年xx月xx日20:00—22:30 南校d棟501

  三.活動負(fù)責(zé)人:

  文娛委員xxx、組織委員xxx

  四.活動參與者:

  稅務(wù)xx班和稅務(wù)xx班

  五.活動安排:

  1.由文委和組委聯(lián)系直系聯(lián)誼負(fù)責(zé)人,雙方商定聯(lián)誼時間和內(nèi)容以及選定主持人。

  2. 學(xué)委負(fù)責(zé)申請教室。

  3.班委通知聯(lián)誼舉辦的時間地點。

  4.參加者到場后主持人宣布聯(lián)誼開始并組織大家積極與師兄姐交流學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗,討教有關(guān)團(tuán)日活動的一些問題,并開始互動游戲。

  5.聯(lián)誼結(jié)束,直系雙方各自留下聯(lián)系方式。

  六. 經(jīng)費預(yù)算:

  身心委員負(fù)責(zé)購買活動物資,從班費支出相關(guān)費用。大學(xué)生直系聯(lián)誼總結(jié)

  七. 活動中注意的'問題及細(xì)節(jié):

  1.第一次聯(lián)誼,難免有些冷場。班委要起帶頭作用鼓勵大家積極參與,敞開心扉交流。

  2.身心委注意負(fù)責(zé)活動所需物資、道具的準(zhǔn)備。

  3.由于當(dāng)天學(xué)校組織的活動較多,班委要提前通知同學(xué),以便同學(xué)安排好時間來參加活動。盡量全班出席,實在不便者,須向班委請假。

活動計劃 篇8

  小班幼兒對外界的各種物體和圖形都感到新奇,初入幼兒園還不習(xí)慣于有組織的活動,對繪畫是怎么一回事也并不清楚,作為一名教師應(yīng)該著重引導(dǎo)和幫助幼兒由不習(xí)慣過渡到習(xí)慣,由不清楚過渡到清楚,讓幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣,本學(xué)期我計劃從以下幾方面入手:

  一、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣:

  1、運用看看、做做、玩玩的方法,激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。

 。1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫,告訴他們這是老師畫出來的,還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容,讓幼兒知道自己也能畫,而且還能畫得很美麗。

  (2)鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹,練習(xí)手指、手腕的動作,教師對幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求,而是鼓勵幼兒大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹,自由表現(xiàn)。

 。3)經(jīng)過一段時間的練習(xí),可采用游戲的方法,如添畫游戲、涂色游戲等,使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。

  2、運用多種多樣的材料,提高幼兒的學(xué)畫興趣。

  可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等,蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印;也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理;還可教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡單的涂染。

  二、訓(xùn)練幼兒畫出基本線條和簡單的形體技能。

  1、線、形體的訓(xùn)練

  教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點、線的物體為內(nèi)容,如用點畫“飄落的雪花”,用直線畫綠綠的小草、用橫豎線畫“好玩的梯子”。畫斜線時引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等,幼兒就會懂得斜線的含意。

  圓是幼兒繪畫中最早出現(xiàn)的圖形,為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法,經(jīng)過多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。小班幼兒作畫時,往往只看一看所要畫的物體,只得到一個籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象,只能是最簡單而粗略的,所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力,繪畫一些生動的熟悉的事物。

  2、色彩的訓(xùn)練

  小班幼兒對色彩的感受力很強,但不能正確說出它們的名稱,更不會把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來,在作畫時,往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色,或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底。

  因此,在教學(xué)過程中教師要有意識地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種顏色的名稱,學(xué)習(xí)辯別相近的色彩(認(rèn)識漸變色),同時訓(xùn)練幼兒涂色的技能,不要涂到輪廓線的外邊去。

  三、進(jìn)行必要的'常規(guī)教育

  1、教會幼兒正確的畫畫姿勢,包括坐的姿勢,執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢,手眼保持一定的距離,握筆自然。

  2、教會幼兒認(rèn)識和使用繪畫工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫時的良好習(xí)慣。

  以上是我針對小班幼兒特點制定的美術(shù)特色計劃,在實施過程中我將根據(jù)實際情況靈活調(diào)整爭取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

  輔導(dǎo)幼兒繪畫是一項艱難的工作,這一步訓(xùn)練雖說容易,但往往做起來是很困難的。這就要求我們教師要時刻注意調(diào)整自身所處的地位,細(xì)心地去了解每個幼兒的潛在能力,大膽地做出新的嘗試?茖W(xué)地評價每位幼兒的作品,并做出隨機記錄。

  通過在繪畫活動中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造離,使他們能夠在游戲創(chuàng)造中找到繪畫的樂趣,敢于用線條、色彩、形狀來大膽表達(dá)自己的意愿,并通過繪畫表達(dá)對美好世界的向往和追求。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的童心描繪出一個五彩繽紛的美麗世界,通向更加燦爛的明天。

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