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活動(dòng)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-07-30 11:14:45
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(精)活動(dòng)計(jì)劃9篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃9篇,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  快樂的暑假將至,為使全體少先隊(duì)員過一個(gè)有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊(duì)工作,進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:

  一、為了使隊(duì)員們在假期里都能有所收獲,大隊(duì)部號(hào)召每個(gè)隊(duì)員合理制定假期生活時(shí)間表,安排好在家的.休閑和學(xué)習(xí)。隊(duì)員們要通過讀書讀報(bào)、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識(shí)營養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。積極撰寫讀書體會(huì)、影片觀后感,開學(xué)后參加大、中隊(duì)舉行的讀書交流會(huì),展示自己暑期學(xué)習(xí)的成果。

  二、開展“快樂假期大體驗(yàn)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  1 “文明禮儀伴我行――家庭版”活動(dòng)。

  號(hào)召每個(gè)隊(duì)員在家更要講文明,尊重父母,孝敬老人,學(xué)做家務(wù)。通過在家庭中不同角色的換位體驗(yàn),把為家庭生活服務(wù)作為“崗位”來體驗(yàn),開展“今天在家我‘上崗’”等孝心活動(dòng),學(xué)會(huì)為父母分憂、生活自理的本領(lǐng),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)幸福之家,過小康生活等。如:洗衣服、疊被子、掃地、刷碗、做飯等,做到自己能做的事情自己做。假期中,每名少先隊(duì)員要嘗試扮演一種角色、找到一個(gè)崗位、獲得一種感受、明白一個(gè)道理、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。將活動(dòng)留下照片資料,開學(xué)后以班級(jí)為單位上交大隊(duì)部。

  2、開展紅領(lǐng)巾節(jié)水、環(huán);顒(dòng)。號(hào)召學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),并記錄每天節(jié)水情況。嘗試和想出更多更好的節(jié)水辦法。(三年級(jí)可以記錄在美德日記本上)

  3、“我的快樂假期”征文活動(dòng)。三至五年級(jí)每班擇優(yōu)上交5篇。

  4、“好書伴我成長” 讀書交流活動(dòng)。按照各年級(jí)作業(yè)要求,開學(xué)后每班上交5篇。

  5、“啄木鳥醫(yī)生在行動(dòng)”活動(dòng):對學(xué)過的易錯(cuò)、易混的字詞多加復(fù)習(xí)和練習(xí),開學(xué)后大隊(duì)部要結(jié)合各年級(jí)語文教學(xué)開展活動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)人道主義,關(guān)愛老人健康

  二、活動(dòng)目的:

  在中國南丁格爾志愿護(hù)理服務(wù)總隊(duì)**分隊(duì)、紅十字會(huì)以及**中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院帶領(lǐng)和鼓舞下,**中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院南丁格爾護(hù)理志愿服務(wù)隊(duì)秉承紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,承辦總隊(duì)及紅十字會(huì)委托的工作任務(wù),開展百歲老人慶典活動(dòng),以慰問老人、獻(xiàn)愛心、社區(qū)服務(wù)、義診服務(wù)為主要內(nèi)容,宣傳健康養(yǎng)生保健知識(shí),提高社區(qū)的健康養(yǎng)老觀念,普及醫(yī)學(xué)常識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民對我們的服務(wù)的理解和支持。同時(shí)加深我院學(xué)生對南丁格爾護(hù)理志愿服務(wù)隊(duì)及紅十字會(huì)的理解,獲得學(xué)院廣大學(xué)生對南丁格爾護(hù)理志愿服務(wù)隊(duì)及紅十字會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的支持,竭盡所能,無私奉獻(xiàn),服務(wù)人群,回報(bào)社會(huì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月25日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  **路社區(qū)、**中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院(以海報(bào)形式加強(qiáng)活動(dòng)宣傳)

  五、參加人員:

  紅十字會(huì)人員

  **中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院南丁格爾護(hù)理服務(wù)隊(duì)志愿者

  六、活動(dòng)流程:

 。ǚ衷O(shè)四個(gè)點(diǎn)同步進(jìn)行)

 。ㄒ唬┕(jié)目表演:

  人員主要由具有才藝的志愿者組成。配合紅十字會(huì)的節(jié)目,進(jìn)行穿插表演,增強(qiáng)活動(dòng)的娛樂性。

  1、節(jié)目要求:易于老年人接受的節(jié)目,能展現(xiàn)我院大學(xué)生良好的精神面貌

 。ǘ┝x診服務(wù):

  人員主要由醫(yī)學(xué)系學(xué)生和能熟練掌握生命體征測量的護(hù)理系學(xué)生組成,由專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

  1、用物:血壓計(jì)、聽診器

  2、注意事項(xiàng):活動(dòng)前對志愿者進(jìn)行血壓測量的技能培訓(xùn);

  醫(yī)學(xué)系學(xué)生穿白大褂、護(hù)理系學(xué)生穿護(hù)士服戴護(hù)士帽;

  要求記錄義診情況、數(shù)據(jù)。

  3、工作:給居民測量血壓、提供基本的健康指導(dǎo)

  (三)養(yǎng)生宣傳:

  1、發(fā)放家庭老年人養(yǎng)生知識(shí)宣傳單

  2、設(shè)點(diǎn)教授居民簡單易學(xué)的中醫(yī)養(yǎng)生保健和保健按摩方法

  3、注意事項(xiàng):要求有掌握保健按摩知識(shí)的志愿者

  加強(qiáng)前期準(zhǔn)備,印制宣傳單,對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

  (四)對子戶服務(wù):

  照常進(jìn)行服務(wù),請對子戶共同參加慶典活動(dòng),豐富對子戶的生活,指派志愿者陪同,保障對子戶的安全。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 責(zé)任人:江**

  2、制作宣傳海報(bào)、橫幅、宣傳單 責(zé)任人:宣傳委員

  3、召集志愿者、志愿者活動(dòng)前的分工責(zé)任人:王**

  4、展開宣傳 責(zé)任人:阮**、熊**

  5、展開表演 責(zé)任人:楊**、吳**

  6、展開義診 責(zé)任人:徐**

  7、對子戶服務(wù) 責(zé)任人:各組組長

  8、簡訊 責(zé)任人:羅**

  八、所需資源:

 。ㄒ唬┮延匈Y源:志愿者、血壓計(jì)、聽診器等。

 。ǘ┬枰Y源:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳資料、宣傳海報(bào)、宣傳橫幅、義診和養(yǎng)生宣傳用的桌椅、飲用水、媒體等。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  海報(bào)、宣傳單:***元

  十、預(yù)期效果

  1、宣傳養(yǎng)生觀念,提高老年人的健康。關(guān)愛百歲老人,給老人帶去健康和快樂,減輕孤獨(dú)感。

  2、提供實(shí)踐平臺(tái),通過協(xié)助紅十字會(huì)舉辦活動(dòng)鍛煉我院愛心、奉獻(xiàn)精神的醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)生。擴(kuò)大南丁格爾護(hù)理服務(wù)隊(duì)在學(xué)院的影響力。

  3、提高大學(xué)生對社區(qū)公益事業(yè)及紅十字會(huì)的認(rèn)識(shí)。宣揚(yáng)人道主義思想,彰顯紅十字會(huì)精神。使此次活動(dòng)的開展有利于進(jìn)一步在學(xué)院中廣泛宣揚(yáng)人道主義思想、宣傳紅十字會(huì)的利他精神。

  4、擴(kuò)大社區(qū)護(hù)理公益事業(yè)及紅十字會(huì)在**的影響。使此次活動(dòng)的`開展有利于我市發(fā)展和完善有中國特色的紅十字事業(yè),為**乃至全國的社區(qū)公益事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

  十一、注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬┭埫襟w。邀請電視臺(tái)、報(bào)社等媒體對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,借以進(jìn)一步弘揚(yáng)人道主義;

 。ǘ┗顒(dòng)現(xiàn)場的秩序。保證現(xiàn)場的安全、有序,以保障采樣活動(dòng)的順利進(jìn)行;

 。ㄈ┤〉蒙鐓^(qū)的支持。爭取社區(qū)的支持,以利于活動(dòng)的深入開展;

 。ㄋ模┲驹刚叩乃刭|(zhì)。在招募志愿者時(shí)確保志愿者的個(gè)人素質(zhì)及合作精神,確保每一個(gè)志愿者的愛心和熱心能得到充分發(fā)揮。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  ※假期活動(dòng)有計(jì)劃

  制定好暑假作息時(shí)間表以及生活計(jì)劃,并督促自己盡量按計(jì)劃完成,保持良好的生活規(guī)律,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  ※生活學(xué)習(xí)要自理

  學(xué)做一兩件家務(wù)事,幫助父母做力所能及的家務(wù)活,學(xué)會(huì)整理書包,收拾房間,學(xué)會(huì)洗衣。讓爸爸媽媽看到,我長大了!

  ※社會(huì)實(shí)踐我能行

  同學(xué)們在家長指導(dǎo)下,主動(dòng)到所在社區(qū)報(bào)到,深入開展青少年志愿者活動(dòng),積極參加社區(qū)活動(dòng),開展社會(huì)實(shí)踐,開展愛心義工活動(dòng)(如:照顧老、弱、病、殘,清掃街道,揀廢護(hù)綠等)。

  ※課外閱讀有收獲 (請家長為孩子制作一本《暑假閱讀記錄卡》,假期至少做30篇閱讀記錄。)

  家長朋友,閱讀活動(dòng)一直在進(jìn)行,暑假請繼續(xù)!

  因?yàn)槟銈兊呐浜,孩子們都已?jīng)行走在閱讀的快樂旅途中,這個(gè)暑假,我們依然可以引導(dǎo)孩子盡情地閱讀.根據(jù)我們的閱讀計(jì)劃,這個(gè)假期建議您和孩子閱讀以下書籍:

  《林格倫作品集》美繪版 (系列,如《淘氣包埃米爾》《長襪子皮皮》中國少年兒童出版社)

  《小淘氣尼古拉絕版故事》 (系列,共四本。中國少年兒童出版社)

  《小淘氣尼古拉的故事》 (系列,共五本。 中國少年兒童出版社)

  《小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著》 (系列,多本。浙江少年兒童出版社)

  《勵(lì)志故事叢書》 (系列,多本,特別推薦《“低能兒”愛迪生》《失聰?shù)呢惗喾摇贰缎∽x書迷居里夫人》)

  《大人讀大名著 我們讀小名著》 (系列,多本,特別推薦《蜜蜂公主》、《騎鵝旅行記》 浙江少年兒童出版社)

  《彩烏鴉系列》 (如《火鞋與風(fēng)鞋》《愛心企鵝》 二十一世紀(jì)出版社)

  《拉魯斯最暢銷版少兒百科全書》 (北方婦女兒童出版社)、

  《影響中國孩子的一百個(gè)童話》 (浙江兒童出版社)

  《最著名的中國童話》 浙江少年兒童出版社

  《中華少年奇才》 浙江少年兒童出版社

  (我們鄭重地推薦最后兩套書《最著名的中國童話》《中華少年奇才》,前者收集的故事非常唯美,像《神筆馬良》、《雪孩子》、《漁童》等,都是我們小時(shí)候看過、聽過的故事,很有親切感,畫面和印刷都屬上乘。后者講的是中國名人小時(shí)候勤奮好學(xué)的故事,以事服人,比單純的說教好多了。)

  ※古典詩詞多積累

  積累要求: 每天半小時(shí)的經(jīng)典誦讀,背誦古典詩詞,提高語文素養(yǎng)。

  推薦書目:

  《小學(xué)生必背古詩詞80首》開心全解 湖南教育出版社

  日記作文勤練筆:

  小朋友們從小要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,平時(shí)要善于觀察,從身邊的小事寫起。老師要求小朋友們在暑假里寫日記不少于8篇(質(zhì)量不可馬虎哦)。別怕困難,多思多練,你會(huì)越寫越輕松。

  ※鋼筆字帖天天練:

  到了中年級(jí),我們要開始學(xué)會(huì)用鋼筆寫字了!平時(shí),有的孩子寫字速度慢,或姿勢不夠端正,鋼筆描摹字帖已下發(fā),建議每天抽半個(gè)小時(shí)練一練。記。耗銈兡昙o(jì)小,是練字的最好時(shí)光,只要用心練,就會(huì)對自己一輩子有好處喲!(注:統(tǒng)一用純藍(lán)墨水,禁止使用改正液、修正貼,家長不要給孩子買改正液,修正貼,可以買鋼筆字橡皮擦。)

  ※數(shù)學(xué)思維勤訓(xùn)練:

  1、 完成一本《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》,共二十個(gè)練習(xí),每完成一個(gè)練習(xí)請家長用紅筆檢查對錯(cuò)并督促孩子更正錯(cuò)題。

  2、 每天完成一版《口算題卡》,從140面開始往前做,共完成20面即可。

  3、 認(rèn)識(shí)長度單位“分米和毫米”和認(rèn)識(shí)時(shí)間幾時(shí)幾分,登陸“人民教育出版社電子課本”網(wǎng)站,即可找到三年級(jí)上冊的數(shù)學(xué)教材,對照書上內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  4、 每天完成一道數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題,共30題,請家長打印。

  ※英語口語多練習(xí):

  1、復(fù)習(xí)1—4冊英語書的課文和單詞2遍。

  2、選擇1—4冊中你感興趣的單詞每天記一個(gè)。方法:準(zhǔn)備一張大的繪圖紙,設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的.版式,貼在你的臥室里,每天在上面漂亮地寫下你所記住的單詞。

  3、商店的店名,車站的站牌,物品的說明書,生活中,英語隨處可見。請小朋友們帶上你善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去找一找,生活中你所見到的英語,選取一些較為簡單的,用筆記錄,設(shè)計(jì)成一份獨(dú)特的手抄報(bào),名字可以自己選哦。

  4、看兩部英語原聲動(dòng)畫片吧!不僅情節(jié)有趣,而且其中的英語對白非常地地道呢!相信同學(xué)們一定能從中感受到英語的無限魅力。

  ※陽光體育常進(jìn)行:

  1、早睡早起,均衡營養(yǎng),不偏食、不挑食,也不要大吃大喝造成營養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖。

  2、每天跳繩200個(gè),現(xiàn)在的你正是長個(gè)子的最佳時(shí)期,多跳繩,會(huì)令你長得更高。

  3、打籃球、羽毛球、乒乓球、游泳也是不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng),可根據(jù)自己的愛好進(jìn)行鍛煉。

  4、每天最少要進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉。

  ※出門旅游長見識(shí):

  你的父母可能會(huì)帶你出去旅游,你可不要放過這樣的好機(jī)會(huì),盡情享受大自然帶給你的怡情感受,讓心跟著腳走,感受外面世界的精彩,同時(shí),用筆記下這難得的經(jīng)歷,不過,游玩中要注意安全,做到高興而去,平安而歸。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、現(xiàn)狀分析

  本班有 46名幼兒,其中男孩 名,女孩 名。全班幼兒較為活潑開朗,在上學(xué)期實(shí)施的主題及整合活動(dòng)中,孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展,能積極參與各種認(rèn)知活動(dòng),喜歡探究。游戲活動(dòng)中,幼兒對角色游戲十分喜愛,有自己的想法,能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲。并且樂意與同伴相互合作,能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。愿意和同伴交談,會(huì)用較清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和請求,能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力,能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械,并能注意安全。在家長工作方面,家長十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提出合理化的建議。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:

  1、存在個(gè)體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講,如呂邦義,黃嵐,楊妍晨等。有的幼兒非常好動(dòng),不遵守紀(jì)律,愛打人楊國航,張俊秋,張偉健。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng),如:薛晨,張新渝等。

  2、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成。活動(dòng)中完成任務(wù)速度慢,遇到困難容易畏縮,不能堅(jiān)持到底。耐心、仔細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的計(jì)數(shù)、理解能力還需要培養(yǎng)

  3、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。

  4、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

  5、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象,自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。

  6、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。

  7、需充分發(fā)揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的.家園關(guān)系。

  二、班級(jí)學(xué)期目標(biāo)

 。ㄒ唬┯變悍矫

  1、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。

  2、知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù),努力做好力所能及的事情。

  3、了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識(shí)。

  4、親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識(shí)。

  5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂、自信。

  6、喜歡參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高技能。

  7、喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  8、喜歡動(dòng)手制作。在教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具

  膽想象。

  13、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲,表演角色的特點(diǎn)。

  14、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,說話態(tài)度自然大方,無突出語病。

 。ǘ┙處煼矫

  結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。更新舊的思想觀念,努力提高自己的專業(yè)技能,抓好科研項(xiàng)目,大膽嘗試,做研究型的教師。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路,繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實(shí)施。從幼兒的角度出

  發(fā),經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好。

 。ㄈ┘议L方面

  1、明確教育的方向,了解家長的思想觀念。

  2、更新家長的思想觀念,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

  3、對幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作,幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)幼兒方面

  1、幼兒主動(dòng)的參與目標(biāo)的制定。生成自己喜歡的主題,提出他們所喜歡的所需要的。

  2、幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境。通過豐富的活動(dòng)材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域。

  3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。讓他們在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì)關(guān)系。多動(dòng)手操作動(dòng)手實(shí)踐。

  4、加強(qiáng)體育鍛煉,保證幼兒身心健康的發(fā)展。

 。ǘ┙處煼矫

  1、結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施。

  2、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

  3、在選擇和使用材料上加以開放,支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。

  4、及時(shí)的反思自己的教育行為和教育方法。

  5、作研究型的教師。要研培一體化,抓好科研項(xiàng)目。

 。ㄈ┘议L方面

  1、充分發(fā)揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的家園關(guān)系,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用家訪、家園之窗、家園交流等形式,增進(jìn)與家長的交流與溝通。

  3、結(jié)合節(jié)日開展各類活動(dòng),積極邀請家長來參與,把家園互動(dòng)貫穿于節(jié)日教育中。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解中國的插花淵源和種類,學(xué)習(xí)插花技巧,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化遺產(chǎn),從生活中去尋找美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)熱愛大自然、熱愛生活的情感。

  2、關(guān)注自身的健康發(fā)展,鍛煉自我表現(xiàn)能力和語言交際能力。

  3、通過學(xué)生的親身實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、與人交往的能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生收集、整合信息的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、實(shí)施“小戲劇”校本課程。

  2、年級(jí)專題研究活動(dòng)

 。1)走進(jìn)飲料家族

  (2)

  3、機(jī)動(dòng)課,用于安排與本班情況相適應(yīng)的`活動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排

  主題一:“小戲劇”校本課程(15課時(shí),詳見課程方案)

  主題二:走進(jìn)飲料家族(6課時(shí))

  具體內(nèi)容及活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┳哌M(jìn)超市:調(diào)查飲料種類(2課時(shí))

  1、小組分工進(jìn)行觀察并記錄飲料和種類。

  2、向營業(yè)員詢問飲料分類的方法。

  3、再次進(jìn)行分工觀察并記錄飲料的種類。

 。ǘ┱{(diào)查訪問。(2 課時(shí))

  1、走訪醫(yī)生或營養(yǎng)師,了解飲料與健康之間的關(guān)系。

  2、上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。

 。ㄈ┙涣饔懻摚2 課時(shí))

  1、匯報(bào)本活動(dòng)組的人員分工、活動(dòng)經(jīng)過、研究方法等情況。

  2、匯報(bào)成果。

  其它選題:茶的學(xué)問,咖啡的學(xué)問

  主題三:插花(4課時(shí))

  活動(dòng)過程設(shè)計(jì):

 。ㄒ唬┝私庵袊牟寤Y源

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)插花的種類

 。ㄈ┙涣髁私獾降牟寤记

  以上內(nèi)容2課時(shí)完成。

 。ㄋ模﹦(dòng)手實(shí)踐,學(xué)習(xí)插花

 。ㄎ澹⿲W(xué)生作品展示

 。┰u(píng)出“小小插花設(shè)計(jì)師”

  以上內(nèi)容2課時(shí)完成。

  其他選題:探索花世界、花語

  其他主題共5課時(shí)

  四、活動(dòng)的課型

  1、方案設(shè)計(jì)型

  2、知識(shí)、方面軍法的探討、普及型

  3、實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)探索型

  4、成果交流型

  5、其他課型

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  一、活動(dòng)背景

  我校為了全面貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,適應(yīng)學(xué)生實(shí)際及成長發(fā)展需求,樹立學(xué)生的愛國意識(shí),培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,準(zhǔn)備在9月開展“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”和開展安區(qū)教育活動(dòng)。本次活動(dòng)月目的是以弘揚(yáng)民族精神、養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明行為為基礎(chǔ),促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)不斷得到提高,同時(shí)也豐富了“二中人”的精神內(nèi)涵。該項(xiàng)工作要以愛國主義為核心,以主題德育活動(dòng)為載體,在學(xué)校全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育等系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過各種主題活動(dòng)形式,讓學(xué)生們在交流中、在實(shí)踐中啟發(fā) “民族精神”“居安思!钡葐栴}的'進(jìn)一步主動(dòng)的思考,將熱愛祖國、珍惜生命真正地貫徹到對平時(shí)的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。

  三、活動(dòng)實(shí)施:

  1.發(fā)動(dòng)宣傳:

  由羅校長在開學(xué)典禮上作“元元傳承,厚德格物”的動(dòng)員講話,發(fā)出號(hào)召;

  組織學(xué)生家長收看中央《開學(xué)第一課》,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命;

  在升旗禮上發(fā)表“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的演講,

  以班為單位出一期以“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的墻報(bào),并開展評(píng)比;

  組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)危機(jī)應(yīng)對方法與實(shí)踐》,提升老師的危機(jī)意識(shí),提高老師的責(zé)任感;

  2.各班組織愛國主義教育主題班課:“我喜愛的奧運(yùn)英雄”、“抗震救災(zāi)英雄傳”,以講故事的形式抒發(fā)學(xué)生的愛國情懷,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操。

  3.結(jié)合xx市創(chuàng)建文文明城市工作,對學(xué)生開展以“創(chuàng)建和諧文明城市,我參與”的文明禮貌教育,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)中華民族文明有禮的優(yōu)良傳統(tǒng),為xx市爭光。

  4.開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的征文活動(dòng),用社會(huì)主義道德觀影響、熏陶廣大學(xué)生,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)一步走近學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考深層次的問題。

  5.邀請專職老師開設(shè)“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”專題講座,提高學(xué)生的民族自豪感和歸屬感。

  6.組織各年級(jí)組制定大型集會(huì)(如級(jí)會(huì)、校會(huì))或活動(dòng)(如社會(huì)實(shí)踐、課間操、校運(yùn)會(huì))的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)意外事故發(fā)生時(shí)各位老師的責(zé)任和學(xué)生脫離危險(xiǎn)地帶的路線、方式。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  志愿者精神是億萬中國人民艱苦創(chuàng)業(yè)旅程中的靈魂,是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰,手有余香”的精神溫暖著那些需求幫助、渴求關(guān)懷的人;青年志愿者竭誠奉獻(xiàn)愛心,無私奉獻(xiàn)的精神見證著人世間最為高尚的道德情操!

  “20xx年元旦春節(jié)”之際,##初教學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)提出以下服務(wù)設(shè)想:

  一、捐獻(xiàn)“愛心包”,提供生活護(hù)理,發(fā)揚(yáng)志愿者救助于為難之際的高尚品德。社會(huì)上有很大一部分人在生活中籠照著陰影,他們沒有親人,孤獨(dú)寂寞,自己消遣晚年的生活;有的身體存在障礙,對生活失去信心……這些殘疾人,孤寡老人,下崗職工,貧困戶等社會(huì)弱勢群體急需社會(huì)的關(guān)懷,所以青年志愿者統(tǒng)一行動(dòng),籌備愛心包,為他們送去必要的生活用品和精神慰藉。此外,鼓勵(lì)殘疾人對生活要充滿信心和勇氣,提供康復(fù)指導(dǎo)和大家一同度過一個(gè)歡樂祥和的新春佳節(jié)。

  二、開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”志愿者行動(dòng),為那些默默奉獻(xiàn)者提供生活護(hù)理和文藝演出青年志愿者協(xié)會(huì)一直照顧著許多軍烈屬、退休干部等,在春節(jié)即將來臨際再次看望老人,陪老人聊天為老人做衛(wèi)生,送去最真摯的關(guān)懷;并且藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)還會(huì)組織一些文藝節(jié)目,給老人們送去歡樂。

  三、開展“周末奉獻(xiàn)兩小時(shí)”創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)活動(dòng)。部分青年志愿者將深入到小區(qū),如:福樂園小區(qū),勤源里社區(qū)等協(xié)助居委會(huì)布置板報(bào),清掃環(huán)境衛(wèi)生等;部分青年志愿者走上十字路口,協(xié)助交警指揮交通,擦拭廣告牌和垃圾筒等;部分青年志愿者走進(jìn)老年公寓,為老人們清洗衣物,陪老人聊天,送去溫暖等。

  四、“托起明天的太陽”捐獻(xiàn)愛心包雛鷹計(jì)劃為了更好的鑄就明天的希望,培養(yǎng)未來的.棟梁之才,給那些家庭困難的孩子實(shí)質(zhì)性的幫助,唐師青年志愿者協(xié)會(huì)將實(shí)行雛鷹計(jì)劃。20xx年1月中旬志愿者代表慰問家住銀行樓社區(qū)的張若楠同學(xué),給她帶去一些學(xué)習(xí)用品并將20xx年里堅(jiān)持“電視報(bào)益賣”活動(dòng)掙得的錢全部捐給她,并定期為她做義務(wù)家教輔導(dǎo),幫助她完成學(xué)業(yè)。

  五、開展“科技知識(shí)三下鄉(xiāng)”和“義務(wù)家教”服務(wù)活動(dòng)寒假期間部分青年志愿者深入到縣區(qū),開展心理咨詢活動(dòng)和義務(wù)家教,并為農(nóng)民講解科學(xué)文化知識(shí),幫助他們更好的了解社會(huì)和先進(jìn)科學(xué)文化;部分青年志愿者走進(jìn)小學(xué)、幼兒園,輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)功課;

  六、開展“傳遞愛心”大型文藝活動(dòng) 為了有利于更好的幫助社會(huì)上的特殊群體,讓他們感受到來自社會(huì)的關(guān)懷,作為愛的使者傳遞愛心。初教學(xué)院的志愿者將于20xx年1月20日來到##是聾啞學(xué)校為那里的孩子們義務(wù)輔導(dǎo)功課、做衛(wèi)生、互動(dòng)游戲并與殘疾兒童共同表演節(jié)目。我們的口號(hào)是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期繼續(xù)在全校范圍內(nèi)深入開展“良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)”的建設(shè)與培養(yǎng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,初一(3)班特制訂“兩風(fēng)”活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、健全班干部制度,定時(shí)召開班委會(huì),指導(dǎo)班干部工作,培養(yǎng)自治自理能力。

  二、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的.指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  三、在班級(jí)中營造積極、向上的氛圍,用文明的班風(fēng)感染人。

  四、制定好班規(guī)班約,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格執(zhí)行。

  五、抓班級(jí)現(xiàn)階段的突出毛病,如吃零食、亂扔紙屑、在校園內(nèi)騎自行車、大型集會(huì)紀(jì)律差等。

  六、要充分利用班會(huì)、墻報(bào)等各種形式加強(qiáng)“兩風(fēng)”建設(shè)的宣傳與教育。

  七、關(guān)注后進(jìn)生、貧困生、留守生的學(xué)習(xí)和生活,把愛心灑向他們,讓他們也能安心的學(xué)習(xí),健康的成長。

  八、認(rèn)真開好主題班會(huì),使每一個(gè)班會(huì)都給學(xué)生以耳目一新的感覺。

  九、班主任應(yīng)為每一個(gè)學(xué)生建立一個(gè)成長檔案,為班級(jí)建一個(gè)班史。

  十、定時(shí)、分批次召開家長會(huì),采用“家訪”、“校訪”、“電訪”等多種形式與家長溝通。

  十一、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《鳳陽二中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以規(guī)范嚴(yán)格要求學(xué)生。

  十二、根據(jù)行為規(guī)范要點(diǎn),周周選出優(yōu)秀的學(xué)生作為班中的示范,將照片貼在宣傳欄中。

  十三、在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  十四、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生都能找到適合于自己的學(xué)生方法。

  初一(3)班班委會(huì)

  20xx-11-8

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  特色建設(shè)是幼兒園發(fā)展的生命力。針對我園目前特色發(fā)展的現(xiàn)狀,我們既要對已有的特色項(xiàng)目加以鞏固、調(diào)整,不斷豐滿;又要站在新的發(fā)展角度,規(guī)劃新思路,謀求新發(fā)展。以下是我不成熟的想法,請批評(píng)指正:

  1、我們幼兒園的保健室發(fā)揮作用不大,由于醫(yī)院是每年給孩子查體一次,除此之外,保健室可為幼兒每學(xué)期體檢一次(身高、體重、視力),各級(jí)部、各班老師組織記錄并以表格的形式反饋給家長,讓家長及時(shí)了解孩子常規(guī)身體成長情況。

  2、《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》希望老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟記,園里出題考試。

  3、有可能的話,我希望我們能在操場增設(shè)國旗場地、每周一統(tǒng)一升國旗、由中大班孩子輪流擔(dān)任升旗手、護(hù)旗手,并且安排一名幼兒,國旗下講話。從小接受愛國教育。

  4、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動(dòng),抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件,主題活動(dòng),開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),豐富和拓展幼兒的視野。

  5、我們幼兒園區(qū)域是薄弱環(huán)節(jié),希望通過區(qū)域活動(dòng)評(píng)比,把各班的區(qū)域充實(shí)起來(特別是區(qū)域材料、班級(jí)特色區(qū)域)創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合主題活動(dòng),考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,深入開展區(qū)域活動(dòng)。通過教師的適時(shí)介入指導(dǎo)及有效評(píng)價(jià),促使班級(jí)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)向高一層次邁進(jìn)。

  6、對教師提出不同層次備課要求,提高教師備課質(zhì)量。手寫教案教師將在活動(dòng)中所表達(dá)的語言以書面的形式書寫出來,要求教師設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法,從各個(gè)角度提升幼兒能力為基準(zhǔn)。組織新老教師共同討論、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織能力。

  7、課程教研:首先,抓實(shí)家常課。要切實(shí)關(guān)注兩個(gè)細(xì)節(jié):一是課前準(zhǔn)備。包括備課的到位、課前準(zhǔn)備工作的到位、集體備課的落實(shí)等,幼兒的課前知識(shí)準(zhǔn)備的到位等;二是活動(dòng)過程。包括教師的教學(xué)儀態(tài)、提問表述的有效性、活動(dòng)環(huán)境的提供、活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)、目標(biāo)完成的達(dá)成度、孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性等,切實(shí)保障每一個(gè)活動(dòng)的有效性。

  其次,抓實(shí)研討活動(dòng)。開展“磨課“式教研,磨課是選擇相同的教學(xué)內(nèi)容,讓不同的老師進(jìn)行多次上課,同組教師參與聽課評(píng)課。其流程為:組內(nèi)教師集體備課——第一次課堂展示——組內(nèi)聽課評(píng)課研討——第二次教師改進(jìn)課堂教學(xué)展示——組內(nèi)聽課評(píng)課研討——第三次教師課堂教學(xué)展示——聽課評(píng)課研討總結(jié),形成最優(yōu)秀教案。通過磨課促使老師去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、尤其讓老師們探究”是什么“”為什么”改變教育行為,提升整體教學(xué)。

  第三,關(guān)注薄弱課程。本學(xué)期將重點(diǎn)關(guān)注游戲活動(dòng)的實(shí)施,特別是區(qū)域性游戲、戶外體育游戲等活動(dòng),提高教師對游戲的認(rèn)識(shí)水平與設(shè)計(jì)能力,通過隨堂聽課、巡視檢查等方式及時(shí)了解游戲的實(shí)施情況。

  8、開展特色戶外活動(dòng),鼓勵(lì)各班利用廢舊材料制作結(jié)實(shí)、實(shí)用、豐富多樣的戶外體育器械,把戶外活動(dòng)開展的有聲有色。

  9、各班要辦好家教欄目,我發(fā)現(xiàn)咱園家園聯(lián)系欄內(nèi)容更換很不及時(shí),每月更換兩次內(nèi)容,每學(xué)期八次,讓家長了解幼兒教育內(nèi)容,科學(xué)育兒的方法,倡導(dǎo)家長撰寫育兒經(jīng)驗(yàn)心得,并開展家長教育的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

  10、針對我園比較難做的家長工作,特別是實(shí)時(shí)監(jiān)控家長對老師行為、動(dòng)作、表情的一些誤解,我想是否可以開展“家長志愿者開放活動(dòng)”。具體實(shí)施如下:

  (1)每個(gè)月開放兩次,每次請3-4家長(可以提前發(fā)出通知邀請有時(shí)間參與的家長,并告知所開放的內(nèi)容),開放一日活動(dòng)中的任一環(huán)節(jié)(比如:早操環(huán)節(jié)或者午餐環(huán)節(jié)或者戶外活動(dòng)等等任意環(huán)節(jié)都行)。

  (2)家長根據(jù)咱的一日活動(dòng)時(shí)間到班級(jí)(比如:早操就是8點(diǎn)半—9點(diǎn),離園活動(dòng)就是4點(diǎn)半—5點(diǎn)半等)由家長來組織活動(dòng),咱老師輔助,讓家長體會(huì)老師的日常。

  (3)這樣我們也能趁機(jī)宣傳幼兒園,讓家長看到老師的專業(yè)、幼兒園的用心,得到家長的理解、支持和認(rèn)可。

  (4)我們家長的資源是很豐富的,利用家長的優(yōu)勢,會(huì)給孩子帶來不一樣的體會(huì)和感受,比如:警察、醫(yī)生等等特殊職業(yè)的家長,可以給孩子帶來一堂別開生面的教育活動(dòng)。家長會(huì)很樂意參與,并會(huì)精心準(zhǔn)備,因?yàn)閷τ诩议L來說,以老師的`身份給自己孩子班級(jí)上課,會(huì)給自己的孩子帶來無尚榮耀和自信!

  (5)每次的活動(dòng)利用照片和表格的形式,存檔。

  11、大班的幼小銜接依然是重中之重,學(xué)期初應(yīng)該大班級(jí)部教研制定出詳細(xì)的幼小銜接開展計(jì)劃,有計(jì)劃地培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自理能力。大班幼小銜接各種表格,已交于王園長,希望嚴(yán)格落實(shí),做好孩子升入小學(xué)的良好過渡。為我們幼兒園建立良好口碑,擴(kuò)大社會(huì)影響力做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!中小班在孩子行為習(xí)慣、生活常規(guī)上下功夫!

  12、開展好園本課程的研討、整理(輪滑),在原有的基礎(chǔ)上有新的突破,要把相關(guān)的材料進(jìn)行整理,有關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行梳理,形成自己的、獨(dú)特的、具有個(gè)性的幼兒園園本課程。