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活動計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-07-29 11:08:56
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【優(yōu)秀】活動計(jì)劃7篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的活動計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動計(jì)劃 篇1

  一、活動主題:學(xué)會感恩

  二、活動班級:高20xx級1班

  三、活動目標(biāo)

  1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩

  2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩

  四、活動形式:討論、演講、游戲等形式

  五、主持人:徐富達(dá)

  六、活動準(zhǔn)備

  1、確定主題

  2、討論整個(gè)活動步驟

  3、學(xué)生收集有關(guān)資料

  七、學(xué)情分析

  這次的感恩活動主要是掀起學(xué)生在日常生活中孝敬長輩、尊敬師長和關(guān)心朋友的熱情,讓每個(gè)人都真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。使大家都懷著一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對自己的好和愛。學(xué)會感恩,才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

  八、設(shè)計(jì)理念

  全面貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,通過深入開展感恩教育,全面提高學(xué)生的感恩意識,通過感恩教育,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和社會風(fēng)氣,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻心中裝著感恩,與感恩同行,培養(yǎng)學(xué)生感恩的高尚品德,同時(shí)也會激發(fā)全校師生對感恩意識的熱情,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了有力的保障,同時(shí)大大提高了學(xué)校德育教育水平。

  九、活動步驟

  1、唱團(tuán)歌、國歌

  2、教師宣布團(tuán)隊(duì)活動課開始

  3、辯論賽

  4、討論

  5、演講“感恩小故事”

  6、感恩小游戲:

  7、總結(jié):

  8、手語歌曲《感恩的心》

  十、過程設(shè)計(jì)

  1、唱團(tuán)歌由四名學(xué)生護(hù)旗出場并把團(tuán)旗擺放在課室正中,全體起立,唱團(tuán)歌。

  2、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。

  我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上

  天的眷顧。一個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的'恩惠。

  沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

  教師:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生,感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。今天我們團(tuán)隊(duì)活動課的主題就是“感恩”。中國自古以來就注重感恩教育,無論過去還是現(xiàn)在,但涌現(xiàn)了很多讓人流淚的感人故事,但在現(xiàn)實(shí)生活中是不是總有欺騙謊言、爾虞我詐侵蝕呢?接下來請大家欣賞小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

  3、辯論賽

  正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

  反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

  教師:我們辯論的重點(diǎn)不在勝負(fù),而是通過辯論反映了當(dāng)代社會人們對講感恩截然不同的兩種態(tài)度。其實(shí)無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,

  作為高中學(xué)生,我們將是準(zhǔn)備去迎接社會洗禮的人,那我們自己是怎樣認(rèn)識感恩的呢?下面,請幾位同學(xué)說說。

  4、討論

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報(bào)答那些給自己幫助的

  人。

  學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

  學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,

  生活中才會有真摯的情感。

  學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

 。1)分組討論、集中發(fā)言;

  (2)教師總結(jié):

  剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長。

  (3)辯論賽結(jié)果:正方勝

  5、討論為什么要感恩父母?母親的一生為你做了什么你知道嗎?”

  你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著;

  當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤她做的菜扔在地上; 當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫;

  當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍; 當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃;

  當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢給你補(bǔ)習(xí);而作為報(bào)答,你常常曠課并不去學(xué)習(xí); 當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友去看電影;而作為報(bào)答,你讓她坐另一排去; 當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型; 當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營費(fèi)用,而你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她;

  當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了; 當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上; 當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到

  6.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?

  同學(xué)們先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流。

活動計(jì)劃 篇2

  數(shù)學(xué)競賽正以它特有的魅力吸引著千千萬萬的少年朋友,成為現(xiàn)代數(shù)學(xué)課外教育的一個(gè)重要組成部分。數(shù)學(xué)興趣小組正是發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才、培養(yǎng)人才的一種有效途徑。在本學(xué)期中我們?nèi)甓谓M織了20名學(xué)生成立了一個(gè)興趣小組班。具體操作如下:

  教學(xué)中我將選擇可舉一反三的題材,一題多變,多題一解,活躍課堂氣氛,提高分類、比較、歸納能力,收到事半功倍之效果。以教師輔導(dǎo)為輔,學(xué)生自學(xué)為主。在教學(xué)中,穿插一些與本書內(nèi)容密切相關(guān)的有一定深度的內(nèi)容,注重滲透一些邊緣知識,擴(kuò)大知識面,課尾常設(shè)置一些要跳一跳才能摘到的“桃子”,讓學(xué)生的思維有馳騁的余地。這對培養(yǎng)具有鉆研精神的.數(shù)學(xué)競賽尖子不失為一種有效的舉措。

  在平時(shí)分散輔導(dǎo)的同時(shí),每周集中兩次進(jìn)行培訓(xùn),特別要注意不是讓學(xué)生只帶著耳朵聽,要把側(cè)重點(diǎn)放在解題上,要求學(xué)生完成一定量的練習(xí)題和練習(xí)卷,培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競賽,一是檢查學(xué)生培訓(xùn)情況,二是表彰成績好的學(xué)生,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。

  數(shù)學(xué)競賽,作為一種智力、能力和美的競賽,豐富了學(xué)生的課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。數(shù)學(xué)尖子的產(chǎn)生,對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科,提高學(xué)校的聲譽(yù),都有積極作用。因此,如何搞好數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),還有待我們在實(shí)踐中進(jìn)一步完善。

活動計(jì)劃 篇3

  一、活動目地

  增強(qiáng)廣大考生和家長對我院的了解,擴(kuò)大我院知名度,增加生源。

  二、活動主題

  今日民院與你同行 明天民院創(chuàng)你輝煌

  三、邀請對像

  省內(nèi)外應(yīng)屆考生及家長、新聞媒體(包括湖南教育頻道、瀟湘晨報(bào)、長沙晚報(bào)等)

  四、活動時(shí)間

  20××年4月2日9:00—18:00

  五、接待工作

  1、在汽車西站、北站、南站;火車站、校附近公交站牌設(shè)點(diǎn)由志愿者組織引領(lǐng)。

  2、招待其于體育館休息,館內(nèi)設(shè)VCR播放學(xué)校發(fā)展歷程和學(xué)生的科技成果。

  3、發(fā)放學(xué)校簡介以及各系各專業(yè)介紹。

  4、每30人一組,半個(gè)小時(shí)一次,由老師以及志愿者帶領(lǐng)到來人員參觀學(xué)校。

  六、參觀路線

  1、體育館——中心花壇——經(jīng)貿(mào)系——民政系—電子系——康復(fù)系——社工系——文法系——外語系——?dú)泝x系—素質(zhì)拓展基地——軟件學(xué)院——圖書館(五樓校史陳列室)——三區(qū)學(xué)生公寓(參觀學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)公寓)——三區(qū)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)食堂(安排中餐)——經(jīng)篤行湖——校門口

  2、活動學(xué)校布置

 。1)各系部設(shè)立高考統(tǒng)招及單招咨詢處,展示各系部特色,進(jìn)行咨詢服務(wù)。(中心花壇)

 。2)20xx年我院申辦湖南大運(yùn)會前后大事記及大運(yùn)會后展望(服務(wù)長廊)

 。3)優(yōu)秀畢業(yè)生展示。(中心花壇)

  (4)校園文化刊物推介。(中心花壇)

  七、宣傳工作

  1、在學(xué)院網(wǎng)站上投放活動信息

  2、邀請教育頻道、瀟湘晨報(bào)全程報(bào)導(dǎo)

  3、學(xué)院懸掛橫幅、氣球、營造氣氛

  八、其他工作

  1、人群集中點(diǎn)安排保衛(wèi)人員,負(fù)責(zé)安全及次序問題。

  2、接待室安排服務(wù)人員。

  3、各重要路線設(shè)立路線指示牌。

活動計(jì)劃 篇4

  一、活動背景:

  尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個(gè)社會責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時(shí),為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和積極貫徹黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,我們開展了這個(gè)主題為“**”的活動。作為大學(xué)生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強(qiáng)力量之一。我們需要通過自己的.一份努力,給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。

  活動主題:“**”

  活動地點(diǎn):**

  活動時(shí)間:20xx年**月**日

  主辦單位:青年志愿者協(xié)會

  二、活動目的:

  1、讓更多青年志愿者給養(yǎng)老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

  2、讓青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足,學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會責(zé)任的信念。

  3、鍛煉青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)、吃苦耐勞、尊老敬愛的精神。

  4、讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不是空有虛名。

  5、給志愿者們一次鍛煉的機(jī)會,尤其是組織及團(tuán)隊(duì)方面的能力

  6、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)綿薄之力。

  三、前期準(zhǔn)備:

  1、召開青年志愿者干事以上全體會議,討論并擬定活動計(jì)劃,明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。

  2、組織相關(guān)內(nèi)容,圖片展覽,畫文字簡歷。(圖片制作成視頻播放)

  3、聯(lián)系學(xué)院主有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人,待其許可,協(xié)商本次活動的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。

  4、確定參加活動的志愿者人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動員他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。

  5、活動宣傳(海報(bào)、橫幅等),并由生活委員負(fù)責(zé)采購禮物。

  6、準(zhǔn)備活動設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、禮物、桌椅、證書、青協(xié)統(tǒng)一服裝、水等)

  四、活動方案:

  1、傳遞愛的接力棒為主要活動。

  2、以小組為單位參加本次愛的接力棒。讓我們心連心,手拉手、傳遞愛心。 3、連繼三天的播放一些去養(yǎng)老院的影片。讓青年志愿者更好的了解青協(xié)存在的意義。

  4、開始前集中志愿者,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)。

  5、活動結(jié)束后,各志愿者按照安排展開服務(wù)工作,綠色小組主要負(fù)責(zé)幫助打掃、收集廢品。

  6、活動結(jié)束后,召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。

  五、活動備注:

  1、志愿者要秉持“文明禮貌,嚴(yán)于守已”的原則,青年志愿者協(xié)會倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,建設(shè)和諧校園具有重要的意義。

  2、進(jìn)行比賽時(shí),所有工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度。

  3、志愿者要自覺遵照工作人員的各項(xiàng)工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計(jì)劃,一切均需按照既定計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。

  4、參加活動的所有志愿者都必須按規(guī)定青協(xié)統(tǒng)一的服裝、佩戴志愿者徽章。

  六、文宣方式:

  1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“青年志愿者協(xié)會”

  2、宣傳橫幅一條。宣傳內(nèi)容為本次活動主題“**” 3、海報(bào)粘貼,介紹青年志愿者的相關(guān)內(nèi)容。

  七、注意事項(xiàng):

  1、參加人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識,決不可不聽指揮。遇到問題要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人。

  2、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

  八、后期安排:

  一、獎勵制度

  第一名:可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第二名:可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第三名:可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第四名:可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第五名:可以得到精美小禮品一件

  精神文明獎、團(tuán)體合作獎、文明面貌獎、按守紀(jì)律獎等。

  青年志愿者協(xié)會是一支具有時(shí)代性、充滿奉獻(xiàn)精神的公益性組織,是新時(shí)期服務(wù)社會的新生力量,是光明的火種,是愛的使者。

活動計(jì)劃 篇5

  同志們:

  根據(jù)縣人口和計(jì)劃生育工作會議精神,結(jié)合我們XX鎮(zhèn)的實(shí)際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,今天我們召開全鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作會議,就當(dāng)前我鎮(zhèn)的人口和計(jì)劃生育工作進(jìn)行安排和部署。今天的會議分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一個(gè)階段就是村支部書記、管理區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志參觀學(xué)習(xí)閆樓鎮(zhèn)、阿城鎮(zhèn)、壽張鎮(zhèn)的先進(jìn)村級服務(wù)室、村級人口文化大院;第二個(gè)階段就是召開會議安排部署工作。下面進(jìn)行第二個(gè)階段的會議,共有三項(xiàng)議程:

  下面進(jìn)行第一項(xiàng):發(fā)言,首先請XXXX上臺發(fā)言,XXXX做準(zhǔn)備;下面請XXX上臺發(fā)言。

  會議進(jìn)行第二項(xiàng):請黨委副書記魏強(qiáng)同志安排部署當(dāng)前的人口和計(jì)劃生育工作。

  會議進(jìn)行第三項(xiàng):請黨委書記曹鳳昌同志講話。

  同志們,今天的會議議程進(jìn)行完了,我們先后參觀了閆樓鎮(zhèn)、阿城鎮(zhèn)、壽張鎮(zhèn)的先進(jìn)村級服務(wù)室、村級人口文化大院, 先后發(fā)了言,魏書記安排部署了當(dāng)前的人口和計(jì)劃生育工作,尤其對當(dāng)前村級服務(wù)室建設(shè)工作講了具體的意見,提出了詳盡的要求;曹書記代表鎮(zhèn)黨委政府做了重要講話,對當(dāng)前的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),給同志們提出很高的'要求,希望同志們能夠真正領(lǐng)會兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真落實(shí)當(dāng)前的計(jì)劃生育各項(xiàng)工作,尤其是村級計(jì)劃生育服務(wù)室建設(shè)工作,針對村級計(jì)劃生育服務(wù)室建設(shè)工作,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

  第一:認(rèn)識要到位。村級計(jì)劃生育服務(wù)室是村級開展計(jì)劃生育工作的陣地,也是上級考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在很大程度上代表你這個(gè)單位計(jì)劃生育工作水平。目前,我鎮(zhèn)49個(gè)村級服務(wù)室大部分存在破、舊、漏、辦公設(shè)施不齊全等問題,已經(jīng)不同程度的影響了工作的開展,也影響了計(jì)劃生育工作的整體形象,所以說,開展村級計(jì)劃生育服務(wù)室建設(shè)是非常必要的。

  第二:行動要迅速。縣、鎮(zhèn)兩級針對村級計(jì)劃生育服務(wù)室建設(shè)都出臺了政策,撥付了啟動資金,同志們一定要吃透政策,早晚都要干,晚干不如早干,所以,同志們會后一定要立即行動起來,按照鎮(zhèn)里的時(shí)間安排,利用秋收前的這幾天時(shí)間,迅速開展這項(xiàng)工作。

  第三:標(biāo)準(zhǔn)一定要高。同志們一定不要有應(yīng)付、糊弄的思想,一定要利用好這有限的資金,嚴(yán)格按照縣的要求,干出高標(biāo)準(zhǔn)的活來,確保鎮(zhèn)、縣驗(yàn)收通過。

  第四:督導(dǎo)考核要嚴(yán)格。各管理區(qū)要督導(dǎo)所轄村嚴(yán)格按照縣的標(biāo)準(zhǔn)開展這項(xiàng)工作,計(jì)生辦要按照考核方案對各村的進(jìn)度進(jìn)行考核,劃出分?jǐn)?shù),排出名次,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎勵資金。

  最后,相信同志們都能夠按照要求的時(shí)間、要求的標(biāo)準(zhǔn)全面完成這項(xiàng)工作任務(wù)。

  散會。

活動計(jì)劃 篇6

  為進(jìn)一步活躍分院團(tuán)日活動氛圍,規(guī)范班級團(tuán)日活動組織程序,同時(shí)培養(yǎng)分院學(xué)生責(zé)任心,學(xué)習(xí)上進(jìn)心以及增強(qiáng)自我控制能力,分團(tuán)委實(shí)踐部根據(jù)學(xué)院工作中心和工作要求制訂分院20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期班級團(tuán)日活動組織計(jì)劃,F(xiàn)予以公布:

  一、活動主題

  樹城院優(yōu)良學(xué)風(fēng) 做工程優(yōu)秀學(xué)生

  二、 團(tuán)日活動具體流程及細(xì)則

  1.各班從實(shí)踐部領(lǐng)取團(tuán)日活動申請表,并認(rèn)真填寫,要求注明活動時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及活動主題及詳細(xì)的策劃方案。

  2. 將申請表交與分團(tuán)委實(shí)踐部審批。

  3. 審批通過后班級自行開展團(tuán)日活動,用各種形式記錄下活動的精彩內(nèi)容(必須保存照片視頻等音像資料)。

  4. 活動結(jié)束后各班認(rèn)真總結(jié)團(tuán)日活動,并將總結(jié)材料及照片交實(shí)踐部歸檔。(注:活動過程中注意安全)。

  三、活動要求

  1.為保證計(jì)劃實(shí)施,要求各班確立以班主任為核心,以班干部及學(xué)生導(dǎo)師為骨干的管理小組,關(guān)心監(jiān)督班級學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  2.每學(xué)期團(tuán)日活動申請截止日期在第十三周(12月9日),各班務(wù)必在第十四周(12月16日)以前將團(tuán)日活動總結(jié)材料交工程分院實(shí)踐部歸檔。

  3、為保證團(tuán)日活動開展的時(shí)效性,分團(tuán)委將對各班團(tuán)日活動執(zhí)行獎懲。分團(tuán)委實(shí)踐部將在每學(xué)期末舉行優(yōu)秀團(tuán)日活動現(xiàn)場展示評比(需制作PPT),評定的主要內(nèi)容是團(tuán)日活動的.開展情況、實(shí)踐意義及創(chuàng)新性。對于獲得優(yōu)秀團(tuán)日活動的班級,將給于每人0.5分的第二課堂學(xué)分,并在在工程學(xué)院內(nèi)網(wǎng)平臺上展示,對于不合格的團(tuán)日活動,則會被要求重新申報(bào),重新組織。分院規(guī)定,每個(gè)班級每學(xué)年必須組織至少2次合格的團(tuán)日活動。

  4、本次團(tuán)日活動要求各班建立各班團(tuán)日檔案。團(tuán)日檔案一式兩份,一份各班團(tuán)支書或組織委員自行保管,主要記錄班級成員團(tuán)日活動參與情況,一份由工程學(xué)院實(shí)踐部保管。

活動計(jì)劃 篇7

  一、活動目的

  是讓家長通過《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)深悟我們的孩子怎樣具有良好的品行,讓家長明白《國學(xué)》一旦融入孩子們的心靈,他們的文化修養(yǎng)就得到升華,在圣賢們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴影響下,孩子們的心靈變得更加純潔向善,家庭教育就有根可尋,家庭教育才不會失敗。學(xué)經(jīng)典就是尋民族精神之根,尋現(xiàn)代文明之根,尋做人明理之本。尋家庭教育之法,讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自己走出家庭教育的誤區(qū),使家庭幸福快樂。

  二、指導(dǎo)思想

  學(xué)校制定出了教育中心口號“古人訓(xùn),正言行,讀經(jīng)典,修身心”,并根據(jù)此精神本學(xué)期的德育中心“誦讀中華經(jīng)典,創(chuàng)建書香校園和家庭”和“推廣國學(xué)精萃,傳承民族精神,創(chuàng)建文明校園和家庭”。

  三、小手拉大手的活動計(jì)劃

  1、小手學(xué),大手評。

  一是由班主任教,學(xué)生學(xué),學(xué)生從自身做起,來影響家庭和家庭成員,家長和教師評價(jià)做記錄,使活動影響更廣、更有教育意義。

  二是印發(fā)致學(xué)生家長的一封信。由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,擬定并印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,由學(xué)生帶回家,將學(xué)習(xí)國學(xué)理念傳播到家庭,倡議家長學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,體會國學(xué)之精髓并努力踐行,做好身教的作用,號召家長在小手拉大手活動中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變?nèi)粘I钪胁环稀兜茏右?guī)》不良習(xí)慣,積極參與到中國傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去。

  三是各班利用家長學(xué)校的契機(jī)。制定學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)與誦讀《弟子規(guī)》的公約,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,養(yǎng)成誦讀習(xí)慣,與家長“手拉手”共建幸福家庭,比一比自己的家庭在學(xué)習(xí)國學(xué)之后發(fā)生的變化。

  2、小手拉,大手迎。

  一是每天拉一次家長的'手,體現(xiàn)感恩之心。開展每天為學(xué)校和家庭做一件事的活動,要求學(xué)生“從我做起,從小事做起”,注重誦讀中華經(jīng)典,創(chuàng)建書香校園和家庭”和“推廣國學(xué)精萃,傳承民族精神,創(chuàng)建文明校園和家庭”。

  二是每月拉一次大家的手,以自然村為載體,開展學(xué)國學(xué)的聯(lián)誼活動。把中國傳統(tǒng)文化在社會起到影響,讓全社會都關(guān)注國學(xué),學(xué)國學(xué),用國學(xué)。

  3、手拉手,互相評。

  成立“小手拉大手,傳統(tǒng)文化與我走”的隊(duì)伍,設(shè)立踐行國學(xué)的監(jiān)督崗,開展監(jiān)督和評比活動。評定有孝心學(xué)生、有感恩心的班級和手拉手和諧幸福家庭,評選結(jié)果要在學(xué)校公布。通過評選有感恩心先進(jìn)集體和個(gè)人,樹立榜樣,以點(diǎn)帶面,增強(qiáng)學(xué)生及家長的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》興趣和應(yīng)用《弟子規(guī)》社會責(zé)任感,提高全民道德素養(yǎng)。

  四、總結(jié)、評獎

  全校開展有感恩心展評活動,讓學(xué)生將在“小手拉大手 ,傳統(tǒng)文化與我走”活動中涌現(xiàn)出來的好人好事、活動實(shí)例、感受等用國旗下講話形式展示出來。

  期末由學(xué)校集中進(jìn)行評比。

  1、評選“有感恩心之星”50名。

  2、評選“手拉手和諧家庭獎“50家。

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