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活動(dòng)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-07-17 07:39:25
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精選活動(dòng)計(jì)劃模板集合七篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為營(yíng)造良好的校園文化氣氛,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生之間的`交流,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有氣質(zhì)、有口才的新時(shí)代大學(xué)生。

  二、參賽對(duì)象:全院大專(zhuān)班學(xué)生。

  三、比賽內(nèi)容:比賽分即興演講與回答問(wèn)題。即興演講每人3-4分鐘,回答問(wèn)題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學(xué)院決賽前十五天公布(專(zhuān)業(yè)組八道題,非專(zhuān)業(yè)組五道題)。

  四、比賽形式:比賽分英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組和非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組;比賽分為系初賽、系復(fù)賽、院決賽三個(gè)階段。

  五、比賽時(shí)間:

  1、各系初賽分別于10月27、28、29日舉行。

  2、各系復(fù)賽于11月10日舉行。

  3、學(xué)院決賽于11月25日晚7點(diǎn)舉行。

  六、比賽地點(diǎn):系初賽、復(fù)賽均安排在206多媒體教室舉行,學(xué)院決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓舉行。

  七、參賽人數(shù):英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組8人,非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組8人。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  非專(zhuān)業(yè)組:

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

  專(zhuān)業(yè)組:

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。

  最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最高人氣獎(jiǎng)各一名。

  九、舉辦單位:

  主辦單位:人文與藝術(shù)系、院學(xué)工處、團(tuán)委、教務(wù)處

  承辦單位:院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部及系學(xué)習(xí)部

  三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院“祖國(guó)之聲”杯

  第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽組委會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  活動(dòng)內(nèi)容:科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的聲音》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、積極參與聽(tīng)聽(tīng)、猜猜、看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)的聲音游戲。

  2、能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)別不同聲音,對(duì)聽(tīng)辨聲音產(chǎn)生一定的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種各樣聲音的錄音、各種質(zhì)地的瓶子、盒子、衣服、袋子、棉花樂(lè)器等,記錄表、筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┯螒蛞}:誰(shuí)的耳朵靈。

  1、老師帶領(lǐng)幼兒玩“看誰(shuí)指得快”的游戲。(教師說(shuō)鼻子,幼兒指鼻子;說(shuō)眼睛,幼兒指眼睛;說(shuō)耳朵,幼兒指耳朵,……………

  2、經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展:你的耳朵聽(tīng)到過(guò)哪些聲音?

 。ǘ┞(tīng)聽(tīng)、猜猜——生活中的聲音。

  導(dǎo)語(yǔ):看你們開(kāi)心的樣子,今天老師還帶來(lái)了四扇音樂(lè)門(mén),不過(guò)要你們仔細(xì)地聽(tīng),猜猜是誰(shuí)的聲音,猜對(duì)了它還會(huì)把小門(mén)打開(kāi),給你們看看里面有誰(shuí)并表?yè)P(yáng)你們。

  1、電話(huà)鈴聲。這是什么聲音?

  擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn):你打過(guò)電話(huà)嗎?你和誰(shuí)打過(guò)電話(huà)?

  2、笑聲。這是什么聲音?

  擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn):你遇到什么事,會(huì)開(kāi)心的笑?

  3、燃放煙花聲。這是什么聲音?

  擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn):你在什么時(shí)候聽(tīng)到或看到過(guò)放煙花的聲音?

  4、炒菜的聲音。這是什么聲音?

  擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn):你最喜歡吃什么菜?你家里是誰(shuí)炒菜的?

  小結(jié):生活中,會(huì)聽(tīng)到各種各樣的.聲音。各種各樣的聲音聽(tīng)起來(lái)都不一樣。

 。ㄈ┨剿靼l(fā)現(xiàn),嘗試記錄。

  1、出示記錄表,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察。

  導(dǎo)語(yǔ):桌面上有許多小朋友收集來(lái)的物品,待會(huì)兒小朋友先去看一看,它能不能發(fā)出聲音,再摸一摸,搖一搖,看看能不能發(fā)出聲音,你用什么辦法發(fā)出聲音,怎樣才能讓它停止發(fā)出聲音,把你的發(fā)現(xiàn)記錄在這張表上。

  2、幼兒分組操作,教師指導(dǎo)。

  3、展示幼兒的記錄表,小結(jié)與分享。

  (四)說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)——馬路上的聲音。

  播放馬路上的四種車(chē)子(摩托車(chē)、自行車(chē)、警車(chē)、救護(hù)車(chē)),幼兒自主模仿。

  活動(dòng)延伸:

  1、 在科學(xué)區(qū)投放各種物品,讓孩子在探究各種聲音。

  2、 投放各種樂(lè)器,讓孩子探索,如何讓聲音停止。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  秋收季節(jié),正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)。恰逢青年志愿者聯(lián)合會(huì)招新結(jié)束,青志聯(lián)現(xiàn)有的管理層和新的成員,需要磨合和成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)有才能的同學(xué)也許能夠?qū)η嘀韭?lián)的建設(shè)有幫助,希望這次會(huì)有助于提高青志聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)校園里,集體秋游、旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們也可以通過(guò)旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。

  二、目的地簡(jiǎn)介:

  合肥市大蜀山以滿(mǎn)山遍野郁郁蔥蔥的蒼松翠柏、奇花異草引人入勝。尤其在周?chē)铰聪群笮陆?萬(wàn)余畝水面的人工湖,占地400畝的`烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村。八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動(dòng)物園。長(zhǎng)達(dá)370米的安徽第一畫(huà)廊――蜀山畫(huà)廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂(lè)中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹(shù)林等。在這些園林、水泊的簇?fù)砗嫱邢,蜀山顯得愈加?jì)趁模滞庋龐,春日的景色尤其迷人。登臨山巔,極目遠(yuǎn)眺,煙波浩渺,水天一色,霧靄繚繞,漁帆隱約;漫步山麓林園,桃紅柳綠,蝶舞蜂喧,花團(tuán)錦簇,竹影扶疏,令人心曠神怡。

  合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)座落于蜀山東側(cè),一批現(xiàn)代化建筑更使景區(qū)增添了時(shí)代的韻律。蜀山風(fēng)景區(qū)已是人們憑吊先烈、游覽觀(guān)賞、閑暇休憩的場(chǎng)所。

  三、路線(xiàn)安排:

  從學(xué)校北門(mén)合肥學(xué)院站牌處,乘坐118路公交,到蜀山森林公園站車(chē),集體步行到大蜀山。

  四、執(zhí)行對(duì)象:

  合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)全體成員。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(星期天)9:00 整(如若天氣有變,時(shí)間另行通知)

  六、活動(dòng)目的及意義

  大學(xué),一個(gè)充滿(mǎn)青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

  秋天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青秋游的好季節(jié)。通過(guò)秋游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受大蜀山的美麗景色。同時(shí)通過(guò)組織娛樂(lè)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)青志聯(lián)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也能增進(jìn)青志聯(lián)成員之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  七、資源需求

  1.水果、食物和水。由青志聯(lián)集體購(gòu)買(mǎi)。

  2.紙牌四副,三國(guó)殺一副。供娛樂(lè)使用。

  3.筆記本4個(gè),筆20支。獎(jiǎng)品。

  八、活動(dòng)開(kāi)展

  1、 早上8:40在北門(mén)集合,首先強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,統(tǒng)一號(hào)令,青志聯(lián)全體男生負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物和水。青志聯(lián)主席韓捷帶隊(duì),9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),大概 9:50 左右到達(dá)。到達(dá)目的地,再次強(qiáng)調(diào)安全第一。

  2、 爬山,青志聯(lián)主席韓捷制定爬山路線(xiàn),大家跟著主席向山頂進(jìn)發(fā),

  上山時(shí)不用太快,安全第一,大家可以隨意拍照留念。

  3、 到達(dá)山頂后,大家集體拍照作為本次活動(dòng)的材料。然后休息半小時(shí),大家吃點(diǎn)東西,聊聊天,談?wù)勆洗髮W(xué)以來(lái)的感受和在大學(xué)中遇到的一些問(wèn)題。

  4、 自由活動(dòng),大家可以自由組隊(duì),看看大蜀山美麗的秋色,感受大自然的氣息,放松心情。

  5、 做游戲,吃蘋(píng)果 游戲規(guī)則:一個(gè)人坐在板凳上手背后,另一個(gè)人眼睛用布蒙著,站在他背后,拿個(gè)蘋(píng)果喂他吃。分兩組進(jìn)行,最先吃完的為勝方。實(shí)踐部和組織部一組,宣傳部和辦公室一組。韓捷主席坐裁判。贏(yíng)得組可獲得一個(gè),輸?shù)囊唤M也可獲得簽字筆兩支

  6、 如果時(shí)間允許我們還準(zhǔn)備了兩副紙牌和一副三國(guó)殺供大家?jiàn)蕵?lè)使用。大家自由組隊(duì),規(guī)則自定。

  7、 3:30集合大家將自己身邊的垃圾撿干凈。點(diǎn)名人齊后由韓捷主席帶隊(duì)集體下山。

  8、 到達(dá)蜀山森林公園站牌處,集體乘車(chē)回校。任何人不得以任何理由單獨(dú)行動(dòng)。

  九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

  1. 在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從組織者指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。

  2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。韓捷主席任隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排,游玩時(shí)注意行路安全,切勿過(guò)分嬉戲打鬧,隊(duì)伍要有序地行進(jìn),同學(xué)間做到互相照應(yīng)。

  3.在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)一定要注意看食品信息,確保食品安全。

  4.審查學(xué)生的身體狀況,對(duì)身體不適的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。

  5.文明行事,不得隨意破壞公共設(shè)施;保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木和亂扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  6.帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車(chē)藥等常用藥;女生記得帶遮陽(yáng)傘或者遮陽(yáng)帽,水須多帶。

  7.定點(diǎn)返回,離開(kāi)時(shí)必須集合人員,組長(zhǎng)一定要清點(diǎn)人數(shù),確保大家都安全后坐車(chē)返回。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)座落于蜀山東側(cè),一批現(xiàn)代化建筑更使景區(qū)增添了時(shí)代的韻律。蜀山風(fēng)景區(qū)已是人們憑吊先烈、游覽觀(guān)賞、閑暇休憩的場(chǎng)所。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、紙牌四副共10元

  2、車(chē)票每人兩元共34元

  3、筆記本四個(gè)共20元

  4、簽字筆二十支共20元

  5、食物和水共100元

  6、總計(jì):184元

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  活動(dòng)主題:

  張家口四大高校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼

  聯(lián)誼對(duì)象:

  河北北方學(xué)院院學(xué)生會(huì)、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)、張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。

  聯(lián)誼時(shí)間:

  11月17日

  聯(lián)誼地點(diǎn):

  張家口教育學(xué)院

  承辦方:

  協(xié)辦方:

  活動(dòng)意義:

  為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼,促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會(huì)借以世界大學(xué)生日,主題為“吶喊青春,飛揚(yáng)四!,舉行此次四校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動(dòng),和先進(jìn)的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。

  活動(dòng)目的:

  1、提供一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和了解的平臺(tái),促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;

  2、活躍四校間的校園氣氛,培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的.集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;

  3、加強(qiáng)張家口地區(qū)各大高校的聯(lián)系,開(kāi)創(chuàng)四大高校聯(lián)誼的新方式,為以后四校聯(lián)誼及各種性質(zhì)活動(dòng)提供一個(gè)原始的平臺(tái),以后可以成為定制每年定期舉行;

  參加人數(shù)及對(duì)象:

  1、參加對(duì)象:

  張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各個(gè)部門(mén)正副部長(zhǎng),河北北方學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng),河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng),張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)。

  2、參加人數(shù):

  11月5、6日,各大院校確定參加人數(shù)。

  活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、外聯(lián)部:

  11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請(qǐng)函,確定參與人數(shù),并起草策劃書(shū)與各大院校共同商定具體的活動(dòng)流程。還有為聯(lián)誼活動(dòng)拉取資金或物品贊助。

  2、辦公室:

  根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃安排,列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。

  3、宣傳部:

  負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板,并于聯(lián)誼前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報(bào)為媒介對(duì)此次四校聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)行宣傳與號(hào)召。

  4、文體部:

  負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選,經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動(dòng)當(dāng)天置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門(mén)口并負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  5、生活部:

  負(fù)責(zé)場(chǎng)地所需物品、禮品和食品的采購(gòu)工作,以及場(chǎng)地的布置和清潔工作。

  6、紀(jì)檢部:

  負(fù)責(zé)場(chǎng)地的借用,座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作。

  7、新聞中心:

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式,于活動(dòng)開(kāi)始前一周,上傳博客信息。

  8、各系院、社團(tuán):

  為此次聯(lián)誼活動(dòng)準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類(lèi)、舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)皆可)

  二、活動(dòng)流程:

  1、接待各個(gè)學(xué)院(14:00—15:00)

  由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門(mén)接待各個(gè)學(xué)院代表團(tuán),并帶領(lǐng)他們參觀(guān)校園,隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)䦂F(tuán)委五樓(報(bào)告廳),期間各相關(guān)部門(mén)可相互認(rèn)識(shí)。

  2、工作交流會(huì)(15:00)

 。1)由主持人介紹到場(chǎng)的部門(mén),并宣布交流會(huì)開(kāi)始。

  (2)由我院學(xué)生會(huì)主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門(mén)的職能和常規(guī)性活動(dòng),向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動(dòng)成果,并結(jié)合PPT的展示。

  (3)請(qǐng)其他三個(gè)學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門(mén)的職能和常規(guī)性活動(dòng)和各個(gè)學(xué)院特色性活動(dòng),并結(jié)合PPT的展示。

  (4)各部門(mén)自由認(rèn)識(shí),相互交流工作中問(wèn)題并學(xué)習(xí)對(duì)方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。

  3、晚餐時(shí)間(17:00—18:00)

  在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐,讓各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。

  4、舞臺(tái)活動(dòng)(18:00—19:30)

 。1)主持人開(kāi)場(chǎng)介紹到場(chǎng)的老師、各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)

 。2)請(qǐng)我院學(xué)生干部代表發(fā)言,其他各個(gè)學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言

 。3)請(qǐng)張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。

 。4)文藝表演——各個(gè)院校、社團(tuán)選送1~2個(gè)文藝節(jié)目,(歌唱類(lèi)、舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)皆可)

 。5)主持人請(qǐng)四校代表上臺(tái)互贈(zèng)禮品,并宣布聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束。

  5、合影留念(19:40—19:50)

  由張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團(tuán)歡送各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)離開(kāi),期待下次的聯(lián)誼。

  三、聯(lián)誼活動(dòng)工作安排:

  1、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、跟進(jìn)前后臺(tái)工作。

  2、辦公室:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和到場(chǎng)人員的簽到工作。

  3、禮賓隊(duì):派出6位禮儀小姐于會(huì)場(chǎng)門(mén)口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。

  4、新聞中心:交流會(huì)、聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)記錄和新聞采編工作,并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學(xué)院網(wǎng)易博客。

  5、生活部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)食品派發(fā)和以及活動(dòng)后場(chǎng)地的清潔工作。

  6、文體部:負(fù)責(zé)音樂(lè)的播放和燈光的調(diào)試以及后臺(tái)秩序。

  7、宣傳部:協(xié)助生活部進(jìn)行工作。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、布置會(huì)場(chǎng):500

  2、晚餐費(fèi)用:900

  活動(dòng)前期工作計(jì)劃與安排

  文藝演出:

  節(jié)目甄選:

  各院校選送節(jié)目1~2個(gè)

  節(jié)目要求:

  新穎,彰顯大學(xué)生青春活力,突出各個(gè)學(xué)院特色。

  節(jié)目類(lèi)型:

  歌曲類(lèi)、舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)。

  演出地點(diǎn):

  藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生活動(dòng)中心

  主持人:各大高校分別選送一名主持人。

  其中女生主持人兩名,分別由河北北方學(xué)院、張家口教育學(xué)院選送;男生主持人兩名,分別由河北建筑學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。

  演出時(shí)間:11月17日晚6:00

  人員就餐:

  就餐時(shí)間:17:00~17:40

  就餐地點(diǎn):教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)

  就餐經(jīng)費(fèi):900

  學(xué)生會(huì)工作交流會(huì):

  交流內(nèi)容:

  1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動(dòng)成果

  2、學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)

  3、學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能和常規(guī)性活動(dòng)

  4、學(xué)生會(huì)舉辦或承辦的特色活動(dòng)

  5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合PPT展示說(shuō)明。

  交流時(shí)間:15:00~16:30

  交流地點(diǎn):團(tuán)委五樓報(bào)告廳

  備注

  邀請(qǐng)函發(fā)送時(shí)間:11月5日、6日

  各大院校節(jié)目報(bào)送時(shí)間:

  節(jié)目單派送時(shí)間:11月10日

  節(jié)目彩排時(shí)間:11月12日

  交流對(duì)象:各大院校院學(xué)生會(huì)干部,參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)

  各個(gè)學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師,老師不參加學(xué)生會(huì)工作交流會(huì),帶隊(duì)老師就餐問(wèn)題同學(xué)生干部。

  各個(gè)學(xué)院參加文藝演出的演職人員,不負(fù)責(zé)提供服裝,就餐,接送等事宜。

  我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問(wèn)題。

  各個(gè)學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會(huì)會(huì)旗。(望請(qǐng)見(jiàn)諒)

  五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)所有。

  承辦方:

  總策劃人:

  策劃人:

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研工作,將繼續(xù)以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以課題研究為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,整合優(yōu)質(zhì)資源,始終圍繞著“營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂實(shí)效性”的教研主題,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作。從而提高我鎮(zhèn)英語(yǔ)教學(xué)研究整體水平,努力構(gòu)建有利于學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力的發(fā)展的務(wù)實(shí)有效的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)。

  二. 工作目標(biāo):

  1、以課題研究為抓手,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課堂語(yǔ)言情景與快樂(lè)學(xué)習(xí)”的研究,提高課堂效率與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的研討,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極參加縣、市教學(xué)研討會(huì),提高教師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  4、組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力與積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。

  三、工作重點(diǎn):

  1、完善校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),建立濃厚的英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)氛圍。

  2、建立英語(yǔ)教師成長(zhǎng)檔案冊(cè),構(gòu)建完整的英語(yǔ)教研網(wǎng)絡(luò)。

  3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略》,加強(qiáng)校本教研,要求教師在集體備課、教研活動(dòng)中圍繞提高英語(yǔ)高效課堂來(lái)展開(kāi)討論、積極探索為今后開(kāi)展工作提供理論依據(jù)。

  4、加強(qiáng)課堂中采用游戲活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和合作學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意向,提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。

  5、加強(qiáng)集體備課。就每個(gè)單元都要拿出來(lái)討論,把握重、難點(diǎn):如不同要求的詞匯,句型,語(yǔ)法等,研究如何突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn),如何備課,如何精心設(shè)計(jì)教學(xué)上的'每一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)所學(xué)的知識(shí)要鞏固練習(xí)等。

  6、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)名師”活動(dòng)。英語(yǔ)教師通過(guò)每周一次觀(guān)看、學(xué)習(xí)全國(guó)獲一等獎(jiǎng)教師的課,寫(xiě)出反思、評(píng)課稿,并且進(jìn)行英語(yǔ)組內(nèi)共同研討,汲取優(yōu)點(diǎn),不斷成長(zhǎng)。

  7、英語(yǔ)教師在本學(xué)期分別開(kāi)設(shè)公開(kāi)展示課或者是匯報(bào)課。教研組一起共同研討,如何提高課堂的實(shí)效性。并且在平時(shí)多聽(tīng)隨堂課,在動(dòng)態(tài)的教學(xué)研究中,共同提高英語(yǔ)教學(xué)水平。

  8、積極反思交流 。通過(guò)組內(nèi)討論形成的教案在實(shí)際教學(xué)中碰到的問(wèn)題及不足之處,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),形成互動(dòng)、互助的氛圍。進(jìn)行“以老帶新,以強(qiáng)帶弱”的結(jié)對(duì)活動(dòng),促進(jìn)教師間的共同提高。

  9、積極參加縣、市各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),盡可能多的到兄弟學(xué)校聽(tīng)課取經(jīng)?雌渌鼘W(xué)校的教學(xué)方法,教學(xué)理念,教學(xué)手段。多交流,多思考,多學(xué)習(xí)。

  10、開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。低年級(jí)字母過(guò)關(guān)比賽,中高年級(jí)口語(yǔ)競(jìng)賽、朗讀比賽、單詞記憶比賽等。以此更好地推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  四、工作安排

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  主題活動(dòng)進(jìn)入了“秋天來(lái)了”從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子們用自己的方式記錄了對(duì)秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對(duì)于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)的探索,我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)特征的體驗(yàn)和觀(guān)察外,我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展幼兒各項(xiàng)能力,為幼兒終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班幼兒生活自理能力比較弱,在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后,孩子們已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動(dòng)都是父母為孩子們準(zhǔn)備的,可是這次的秋游,我們對(duì)孩子們的生活能力提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn),推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來(lái)準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計(jì)劃書(shū)。從孩子的已有的主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中,討論分析哪些是合理的'所需物品。應(yīng)該注意些什么事項(xiàng),遇到突發(fā)事件如何處理等社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計(jì)劃書(shū)的作用,合理地進(jìn)行歸類(lèi),并在遇到難題時(shí)提高解決問(wèn)題的能力。讓孩子們通過(guò)師生之間/生生之間的互動(dòng)來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在交流、討論的過(guò)程中分析秋游所需物品的合理性。

  2、了解計(jì)劃書(shū)的作用,嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠、背包。

  2、泡沫板若干

  3、幼兒計(jì)劃書(shū)

  4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格WORD文檔、A4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬 引出主題

  1、上個(gè)星期,我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天)

  2、我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?(。。。。。。)這些菊花都開(kāi)在哪里呢?想去嗎?

  3、可是公園很遠(yuǎn),我們要到下午3點(diǎn)再回來(lái),要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪里呢?

  4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?

 。ǘ 討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強(qiáng)調(diào)1天)

  根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。

  也可提示幼兒:多擴(kuò)充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。

  我們要到那里去,帶些什么呢?

  1、吃的(垃圾食品和健康食品)

  (1) 面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇

 。2) 署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別

 。3) 巧克力、糖:提醒幼兒注意保護(hù)牙齒

 。4) 水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索

 。5) 說(shuō)到將食物分享(及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法)

  吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)

  2、在秋游的過(guò)程中,還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么?

  創(chuàng)可貼:注意保護(hù)自己

  記錄板:做調(diào)查 筆:做記錄

  電話(huà)號(hào)碼:安全意識(shí)的提醒。不要走丟。

  吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā))

  3、除了這些吃的用的,你還計(jì)劃放些什么呢?

  根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升

  幫助幼兒經(jīng)驗(yàn)提升:去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。

 。ㄈ 討論分析計(jì)劃書(shū)

  1、那么多東西要準(zhǔn)備,怎樣才能全部記住,一個(gè)都不漏掉呢?

  2、把自己計(jì)劃好要帶的東西畫(huà)在紙上,這張紙就叫做計(jì)劃書(shū)。

  3、可是把所有的東西都畫(huà)在計(jì)劃書(shū)上,看得清楚嗎?為什么?

  4、那我們把它們分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(邊打吃,用,玩)

  5、把自己計(jì)劃放進(jìn)書(shū)包的內(nèi)容畫(huà)在計(jì)劃書(shū)里,這些都會(huì)畫(huà)嗎?(打印討論好的計(jì)劃書(shū)表格))

  提升:做計(jì)劃的時(shí)候,我們要用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)記錄,但是還要讓大家都看得懂,行嗎?

 。ㄋ模 制作計(jì)劃書(shū)

  1、寫(xiě)上名字

  2、幼兒嘗試,教師指導(dǎo),注意生生互動(dòng)

  3、提醒幼兒所帶物品量的控制。

  4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性

  5、觀(guān)察幼兒記錄的方法(是否簡(jiǎn)單明了)

  (五)交流計(jì)劃書(shū)

  請(qǐng)1-2名幼兒介紹自己的秋游計(jì)劃書(shū)

  解決其中的問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)讓幼兒商量解決對(duì)策。(量、合理、記錄方法)

  延伸活動(dòng):

  如果你覺(jué)得這張計(jì)劃書(shū)還要修改一下也可以。但是這張計(jì)劃書(shū)要保管好,在秋游的前幾天按照計(jì)劃書(shū)上畫(huà)的內(nèi)容去準(zhǔn)備,自己檢查一下放的對(duì)不對(duì)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  一、 活動(dòng)主題

  幸福之花,開(kāi)在感恩之頭——我給媽媽寫(xiě)封信

  二、活動(dòng)目的

 。ㄒ唬按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”。我們敬愛(ài)的母親含辛茹苦養(yǎng)育我們十幾年(二十幾年)。在母親節(jié)即將到來(lái)之際,送上自己親筆寫(xiě)的信,把這么多年來(lái)想對(duì)媽媽說(shuō),可又無(wú)法當(dāng)面開(kāi)口的,或?qū)寢尩淖8,讓我們用純樸的?shū)信方式表達(dá)出來(lái)。

  (二)增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情節(jié),學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

 。ㄈ┰鲞M(jìn)母子之間的感情。

  三、活動(dòng)組織

  主辦:瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  二〇xx年四月二十八日星期四(因?yàn)樾偶某鲆?天以上才能收到)

  五、活動(dòng)所需

  (一)帳篷兩頂;桌子五張;凳子五條。

 。ǘ┎蕩舾桑粴馇50個(gè)。

  (三)信封300個(gè);信紙500張;小卡片200張;彩筆3盒。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  食堂門(mén)口

  七、活動(dòng)規(guī)劃

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段

  1、大量海報(bào)宣傳本次《我給媽媽寫(xiě)封信》活動(dòng)的主題、目的,讓更多的.同學(xué)認(rèn)識(shí)參與到本次活動(dòng)中來(lái)。

 。ǘ┲衅谶M(jìn)行階段

  1、四月二十八日早上組織工作人員布置現(xiàn)場(chǎng),

  2、安排協(xié)會(huì)工作人員進(jìn)行活動(dòng)的組織,現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,現(xiàn)場(chǎng)講解。

 。ㄈ┖笃陔A段

  1、第二天早上,將同學(xué)們寫(xiě)的信件,統(tǒng)一貼上郵票,送到郵局寄出。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(按寄出300封信計(jì)算)

  信封:60元;信紙:50元;卡片:20元;彩筆:20元;氣球:10元;郵票:360元

  合計(jì):520元

  瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)

  二○一一年四月二十日

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