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讀書活動方案
更新時間:2023-06-27 08:59:50
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【薦】讀書活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的讀書活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書活動方案1

  為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  一、活動宗旨

  為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。

  二、活動主題

  “貢獻圖書、奉獻社區(qū)”

  鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。

  三、活動對象

  碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位

  四、活動時間

  五、活動原則

  社區(qū)讀書日活動方案社區(qū)讀書日活動方案

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆瑥V泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進一步擴大讀書活動的'覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。

 。ǘ┵Y源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。

  六、活動安排:

  1、宣傳發(fā)動:

  在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。

  2、啟動儀式:4月23日

  屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。

  3、書畫作品展:

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

  針對人群:社區(qū)書畫愛好者

  活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。

  4、親子共讀活動(學(xué)生、家長活動):

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,

  針對人群:在校中小學(xué)生、家長

  活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。

  5、我的讀書名言征集活動:

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

  社區(qū)讀書日活動方案策劃書 策劃方案

  針對人群:閱讀愛好者

  活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站()上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

  6、讀書征文比賽:

  另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間,居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。

讀書活動方案2

  為了引導(dǎo)全體公司員工牢固樹立社會主義核心價值觀,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)潛力,著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進,結(jié)合公司實際,決定在全公司開展讀書活動,現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),緊緊圍繞建設(shè)的需求,致力增強領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)潛力,鼓勵領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果運用于工作的始終,促進職能履行到位,進一步推動科學(xué)發(fā)展。

  二、基本要求

  1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅持聯(lián)系實際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點工作和自身工作的性質(zhì)、特點,有針對性地進行學(xué)習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)知識和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

  2、研讀經(jīng)典書籍。認真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展。

  3、選讀興趣書籍。選讀適合自我的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的`書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養(yǎng)。

  三、活動形式和步驟

  以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)潛力為突破,遵循“潛力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

  1、準備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細的集中讀書計劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、員工要結(jié)合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,選定自我的閱讀書籍。

  2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計劃搞好群眾學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在公司內(nèi)部營造全員讀書的良好氛圍。同時,要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強讀書效果。

 。1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,動態(tài)記錄讀書進程及讀書收獲。

  (2)、舉辦讀書交流會。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,選取自我喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會。結(jié)合工作例會召開讀書心得交流會,全體職工都要踴躍發(fā)言,將自我對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面資料的理解、認識介紹給大家,暢談體會。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

  3、認真總結(jié)階段:讀書活動結(jié)束后,認真探索和總結(jié)在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗,整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗材料。

  四、工作要求

  1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位?,堅持常抓不懈。同時,各部門負責(zé)人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書的楷模。

  2、完善制度,規(guī)范運作。各部門要結(jié)合工作實際狀況,建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,用制度規(guī)范和促進讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常,做到時光安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)資料的系統(tǒng)性,使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺行為。

讀書活動方案3

  讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會的今天,讓閱讀成為一種習(xí)慣,使公眾在閱讀中提升品質(zhì)與素養(yǎng)是歷史賦予我們的使命。

  一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個特殊的'節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來臨,期盼全校師生走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。

  因此為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進文明校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會氛圍,黃淮學(xué)院讀書協(xié)會將舉行“4.23世界讀書日系列活動”,具體安排如下:

  一、活動主題

  讀書改變?nèi)松,學(xué)習(xí)成就未來。

  閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園。

  二、主辦單位

  黃淮學(xué)院圖書館。

  三、承辦單位

  黃淮學(xué)院讀書協(xié)會。

  四、活動時間

  20xx年4月22日—20xx年4月24日。

  五、活動內(nèi)容

  a)好書推薦——“正版圖書進校園”活動。

  活動形式:詳細策劃見附頁1。

  活動時間:4月23日—4月24日。

  承辦單位:黃淮學(xué)院讀書協(xié)會。

  b)經(jīng)典時空——中外名著影視觀摩。

  活動形式:觀看《貧民窟的百萬富翁》。

  活動時間:4月24日晚。

  承辦單位:黃淮學(xué)院讀書協(xié)會。

  c)奉獻愛心——“一張紙獻愛心”活動。

  活動形式:詳細策劃見附頁2。

  活動時間:4月23日早上8:30。

讀書活動方案4

  書是一方草地,是一片樹林,是一條小溪,疲勞的心靈可以在里面棲息,浣洗;看小草蓬勃,聽小鳥啁啾,感水花激濺。愛書的人,是崇高的人,是高尚的人;愛書的民族,是偉大的民族。讀書,失去的是過眼云煙,得到的卻是一雙飛翔的翅膀,最終獲得的是一份無與倫比的人生。

  閑暇時,讓我們捧起書,靜靜地品讀吧……

  一、活動目的:

  1、大閱讀教育需要“與書為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬教師的'文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

  2、讀書使人文明,讀書使人明理,通過活動的開展,營造良好的讀書氛圍,讓每一位學(xué)生親近書本,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣。

  3、促進學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  二、活動對象:

  全體教師及學(xué)生

  三、活動時間:

  1、師生統(tǒng)一閱讀時間周三第4節(jié)閱讀課。

  2、自己選擇合適的課外時間讀書。

  四、具體要求:

  1、請全體老師精心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍,認真選讀其他優(yōu)秀書籍,并認真撰寫讀書心得體會,積極上傳到規(guī)定地點。

  2、閱讀課時間,全體學(xué)生靜心讀書,語文老師須結(jié)合語文課認真做好閱讀推薦指導(dǎo)工作,不得挪作他用;其余老師在辦公室靜心看書,不得高聲談笑或串崗。

  3、請妥善保管學(xué)校圖書,學(xué)校將加強圖書室的建設(shè)管理,充分發(fā)揮其作用,使之成為教師學(xué)生借書讀書的港灣。

讀書活動方案5

  一、活動目的

  為進一步傳承中華經(jīng)典文化,豐富師生校園生活,加快推進“悅讀經(jīng)典”青少年讀書活動和“書香校園”品牌特色建設(shè),以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本要求,以“悅讀經(jīng)典感受書香”為主題,以素質(zhì)教育思想和新課程理念為行動指南,激發(fā)師生讀書熱情,強化師生讀書意識,培養(yǎng)師生讀書興趣,養(yǎng)成師生讀書習(xí)慣,增強師生閱讀能力,促進師生全面、健康的發(fā)展。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長

  副組長

  組員各班班主任

  三、活動安排

  (一)宣傳發(fā)動、氛圍營造

  1、舉行“讀書改變?nèi)松眹煜轮v話活動;

  2、“沙中之聲”廣播站開設(shè)“名文品鑒”、“新書推薦”專欄;

  3、舉行“讀書改變?nèi)松敝黝}班會活動;

  4、圖書館開設(shè)“經(jīng)典文化”閱讀區(qū),推薦經(jīng)典閱讀材料;

  5、各班級設(shè)立班級圖書角,每周安排閱讀課2節(jié),給學(xué)生一定的`閱讀經(jīng)典名著的時間。語文教師和班主任要加強青少年學(xué)生閱讀方法指導(dǎo)和閱讀能力培養(yǎng)。

  (二)開展教師讀書活動

  學(xué)校每學(xué)期給青年教師配發(fā)一定量的教育專著和訂閱雜志。

  1、開展讀書論壇,每學(xué)期舉行2次讀書沙龍活動。

  2、開展讀教育名著寫讀書心得評比活動,每學(xué)期暑、寒假落實青年教師讀一遍教育名著,寫一篇讀書心得體會文章,開學(xué)初進行評比公示。

 。ㄈ╅_展學(xué)生讀書活動

  1、舉行學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記展覽活動;

  2、“荷風(fēng)”文學(xué)社開展讀書征文活動;

  3、語文組、英語組聯(lián)合組織開展張家港市第四屆“普通話、張家港方言、英語口語”選拔比賽;

  4、語文組策劃舉辦20xx年校園經(jīng)典誦讀選拔大賽;

  5、語文組組織開展“中華頌?經(jīng)典誦讀行動”20xx全國中小學(xué)生作文大賽;

  6、校心理輔導(dǎo)中心組織開展“與心靈相約與幸福同行”心理健康教育系列讀書活動,舉行洲沙中學(xué)首屆校園心理劇創(chuàng)作和表演大賽;

  7、校團委舉行“十佳書香班級”評比、“閱讀之星”評比活動。

  四、具體時間見后通知

讀書活動方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進一步加強青少年革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校歷屆開展讀書教育活動的經(jīng)驗和實際情況,開展“中國夢勞動美”愛國主義讀書教育活動,制定方案如下:

  二、活動目的:

  1、通過活動,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,牢固樹立社會主義核心價值觀。

  2、通過讀書和開展多種形式的社會道德實踐活動,大力弘揚長征精神,進一步加強青少年勞動教育,培養(yǎng)青少年勞動興趣,磨練青少年的意志品質(zhì)。

  3、引導(dǎo)青少年從自己做起,從身邊做起,從日常小事做起,在自覺參與中自我教育、自我提高,進一步樹立愛黨愛國愛社會主義的堅定信念和高尚的道德品質(zhì),立志成為中國特色社會主義事業(yè)接班人。

  4、通過活動,讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書、愛書的好習(xí)慣,促進學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

  三、活動主題:“中國夢勞動美”

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:向火星

  副組長:何為劉濤

  成員:全體班主任

  五、活動時間:20xx年3月——6月

  六、活動步驟:

  (一)、第一階段:發(fā)動動員階段(20xx年3月14日—3月31日)根據(jù)《關(guān)于開展第十六屆鐘祥市青少年愛國主義讀書教育活動的通知》(鐘宣文【20xx】3號)精神,結(jié)合我校實際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組,制訂讀書活動計劃。利用班會、黑板報廣泛宣傳動員,營造濃厚讀書氛圍。

 。ǘ、第二階段:讀書活動階段(20xx年2月—20xx年5月)

  1、各班辦一期“紀念紅軍長征勝利80周年”的主題板報(20xx年3月31日前)

  2、開展“中國夢?勞動美”為主題的演講比賽活動

  ⑴活動目的':通過舉辦本次活動,使我校學(xué)生學(xué)生熱愛勞動,培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神,為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。

 、票荣悤r間:

  20xx年3月14—3月31日班級準備、年級選拔,在3月31日前年級將參加決賽學(xué)生名單報教務(wù)處。

  20xx年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽;

  ⑶比賽地點:學(xué)校主干道

 、葏①悓ο螅3-6年級學(xué)生。

 、蓞①惷~:參賽選手由各班級推薦,年級選拔,各年級至少2名參賽。

 、蕝①愐螅

 、賲①愡x手的演講內(nèi)容必須以“中國夢?勞動美”為主題;

 、诒仨毷褂闷胀ㄔ,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;

 、郾荣惙b自備,要求大方得體,演講時間不超過5分鐘。(其它未盡事宜,另行通知)

 、吮荣惇勴椩O(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  3、征文活動:

  ⑴、每位同學(xué)們通過認真閱讀《勞動最美》《永遠的長征—紀念紅軍長征勝利80周年》

讀書活動方案7

  一、活動目的

  1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會效應(yīng)。

  2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進學(xué)校,參與管理,走進課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。

  二、活動組織機構(gòu):

  組長:楊曉艷

  副組長:路連剛、白麗君

  組員:張美榮、張梅、李潔、許進

  三、活動時間:

  20xx.5.24(早8:00——11:30)

  四、邀請對象:

  每班五名家長

  五、活動地點:

  各班教室

  操場

  三樓會議室

  六、前期準備:

  禮儀:高星紅、孫瑛老師負責(zé)校門口,組織合唱團同學(xué)引領(lǐng)家長進到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學(xué)生負責(zé)帶領(lǐng)一個班的家長進入教室)

  交流會場布置:美術(shù)組老師負責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室。话装逯黝}裝飾等)

  影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個短片,以本學(xué)期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的`設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)

  七、具體活動安排:

  1、8:00———8:40進教室聽課

  (科目有語文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責(zé)將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

  2、8:50———9:30三樓會議室進行讀書交流

  每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎(chǔ)上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間,大隊部負責(zé)(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))

  3、9:35———10:00課間操展示

  展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動展示

  (路隊、集會靜悄悄活動、校園內(nèi)無紙屑活動、紳士淑女活動)體育組負責(zé)

 。P(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂準備好)

  4、10:10———11:20校外輔導(dǎo)員講座

  內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)

  5、問卷調(diào)查

  書記負責(zé)(家長開放日反饋表)

讀書活動方案8

  為提高廣大青年教師的綜合素養(yǎng),促進青年教師專業(yè)成長,努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研能力”的高素質(zhì)青年教師隊伍,打造書香校園,特制定我校青年教師讀書班活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大青年教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進青年教師的專業(yè)化成長,逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

  二、活動目標(biāo):

  1.通過活動,養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的'好習(xí)慣,形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  2.通過活動,擴大教師閱讀視野,豐富閱讀內(nèi)容,使自己成為知識淵博,涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。

  3.通過活動,提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,有效改進自己的教學(xué)行為。

  三、活動對象

  班長:于峰副班長:刁建圣

  組長:語文組鞠新龍,數(shù)學(xué)組刁建圣,英語術(shù)科組徐虎成員:

  語文組:鞠新龍張民娥劉彩鳳葉紅梅戴婕張紓紓趙靜肖燕周丹李娜數(shù)學(xué)組:刁建圣樊紅蘭鞠建軍馬曉燕嚴竹平

  李雪峰葉偉紅曹兵

  英語術(shù)科組:;酃芙P周曉琴徐晶戴芬

  趙彥張艷

  四、讀書方式和要求

  1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好一篇有質(zhì)量的讀書心得。

  2、集體閱讀。讀書班成員每人每周推薦一篇文章供集體交流,并說明推薦理由,結(jié)合實際談心得。

  3、實踐寫作。新課程呼喚青年教師的反思行為,要求青年教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫讀書心得和論文。

  4、開展活動。根據(jù)本校實際,將開展形式多樣的讀書活動,如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。

  五、集體閱讀時間

  語文組:星期一下午4:30(5:20)數(shù)學(xué)組:星期二下午4:30(5:20)英語術(shù)科組:星期三下午4:30(5:20)

  六、考核評價

  讀書班成員無特殊原因必須參加每次集體讀書活動,并推薦一篇文章,每月必須向組長交一篇讀書心得,完成組長布置的其他任務(wù),未參加活動或未推薦文章績效考核一次扣0.1分,未按時交讀書心得或未完成其他讀書任務(wù)一次扣0.1分,讀書心得或論文在市級及以上評比獲獎將根據(jù)績效考核細則加分。

讀書活動方案9

  一、活動目的:

  書籍是人類寶貴的精神財富,是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極營造濃厚的書香校園氛圍,學(xué)校決定舉辦第一屆校園讀書節(jié)活動。通過活動,讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣,讓讀書成為習(xí)慣;讓師生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  二、活動口號

  讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園

  三、活動時間

  xxxx年10月~12月

  四、活動對象

  1—9年級學(xué)生。

  五、活動步驟

  (一)發(fā)動階段:

  1、讀書節(jié)國旗下專題動員。第8周(10月17日)九(2)班升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動員講話。

  活動組織:教導(dǎo)處、團委、大隊部負責(zé)

  2、利用黑板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容,營造濃濃的讀書氛圍。(10月19日檢查)

  活動組織:教導(dǎo)處、團委、大隊部、班主任負責(zé)

  3、各班級在隊會、班會活動時(10月18日)舉行主題班會。

  活動組織:班主任(中隊輔導(dǎo)員)負責(zé)

  以上兩項活動主題均為“人生因讀書而精彩”。

 。ǘ⿲嵤╇A段:

  活動一:晨間誦讀

  誦讀內(nèi)容:《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準》推薦的優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

  活動組織:教導(dǎo)處、班主任、語文老師負責(zé)

  活動要求:1、誦讀時間為每天7點30分至7點50分,要求每位學(xué)生到校后立即到教室開展晨間誦讀活動。

  2、值周老師在規(guī)定時間段內(nèi)巡視,并根據(jù)各班情況進行打分。

  評分標(biāo)準:1、全班整體專心朗讀10分

  2、大多數(shù)專心朗讀7—9分

  3、少數(shù)專心朗讀4—6分

  4、基本上沒有朗讀0分

  5、凡發(fā)現(xiàn)遲到、早退,以打掃衛(wèi)生為理由不參加早讀的,每人次扣1分。

  活動二:廣播室讀書推介活動

  每周一至周四下午課后,廣播室成員讀書活動,每天2—3篇經(jīng)典文章。

  活動組織:教導(dǎo)處、團委、廣播室成員負責(zé)

  活動三:大課間活動的古詩詞欣賞

  活動組織:體育老師

  (三)總結(jié)、表彰階段:(第十六周)

  1、讀書征文比賽

  2、古詩詞考級

  3、書香班級的評比

  評比依據(jù):黑板報、主題班會、晨間誦讀情況等。

  六、活動要求:

  1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得扎扎實實。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的'基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展各類小型的班級讀書活動。

  4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要把它作為“推進學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項重要工作來抓,要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

讀書活動方案10

  一、活動目的及對象

  活動目的:書是人類的朋友,書是人類提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,經(jīng)過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣!

  活動對象:二年級二班所有學(xué)生

  二、活動目標(biāo):

  1、使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。

  2、使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自我的心靈。

  3、促進學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實踐本事的提高。

  4、引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

  三、活動主題:

  1、我讀書,我歡樂!

  2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

  3、書香班級,書香教師,書香學(xué)生。

  四、活動資料:

  1、讀書:

  按語文課程標(biāo)準要求和學(xué)生的實際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀

  2、誦經(jīng):

  吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。

  3、閱報:

  閱讀程度適合的兒童報刊。每一天閱讀10分鐘。

  五、活動實施:

  1、制定讀書計劃書:

 。1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實際,學(xué)期初制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

 。2)、班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情景,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。

  (3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

  2、舉辦讀書博覽會:

 。1)、每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。

  (2)、每一天上午課前三分鐘,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

  3、出讀書小報:

 。1)、每個學(xué)生在教師或家長的幫忙下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出版一期讀書小報。(

  (2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小報評比活動。

  4、建立少年小書庫:

 。1)、讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

 。2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,班級建立起班級圖書角。

  5、建立好書交換站:

 。1)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

  (2)、每學(xué)期學(xué)生自愿向班級捐一本書,書后附上一篇自我的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

  6、參與讀書實踐活動:

  讀書活動中,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

  7、營造班級讀書成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書成果:

  (1)充分利用教室后墻板報,及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。

  (2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

  六、具體安排:

  9月份:

  1、制定班級讀書活動計劃。

  2、宣傳發(fā)動,每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書有益的名言,利用晨間活動課在班中進行交流,并選擇教室內(nèi)適宜的'地點予以張貼。

  3、準備有關(guān)讀書活動的事項:讀書筆記本,購買有關(guān)書籍。

  10月份:

  1、制定班級和個人讀書成長計劃書并展示。

  2、建立班級小書庫(圖書角)。

  3、“讀書小報”的出刊,讀書筆記的制作,剪報本的制作等培訓(xùn)。

  4、出刊一期關(guān)于讀書方面的黑板報。

  5、舉行一次主題故事會。

  11月份:

  1、舉行第二次讀書會,圍繞閱讀主題進行。

  2、“我和書籍有個約會”賽詩會。

  3、利用家長會的機會,動員家長參與“書香家庭”建設(shè)活動。

  5、舉行一次讀書征文比賽。

  12月份:

  1、舉行第三次讀書會,圍繞閱讀主題進行。

  2、參與學(xué)!白x書節(jié)”活動。

  3、評比表彰“書香家庭”。

  1月份:

  1、評比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。

  2、進行班級讀書活動小結(jié)。

  七、保障措施:

  1、營造良好的課外閱讀氛圍。加強“書香”班級文化建設(shè)。開辟宣傳欄、圖書角、板報、墻報、手抄報、班報等形式多樣的活動陣地,教室內(nèi)張貼詩文警句,讓學(xué)生時時處處沐浴在詩文氛圍中,在班級內(nèi)構(gòu)成“書香班級”的濃厚“書香”氛圍。

  2、教師要與學(xué)生共讀,給學(xué)生樹立讀書的榜樣,以“背古詩、誦美文、讀經(jīng)典”為目的,閱讀很多書籍,提高語文教師綜合素養(yǎng)。在教師自身讀好書,好讀書的基礎(chǔ)上,帶動學(xué)生讀書,使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。并經(jīng)過各種方式與家長建立聯(lián)系,構(gòu)成教育合力,保證學(xué)生有計劃的進行課外閱讀,營造良好的“書香教師、書香學(xué)生”的讀書氛圍。

讀書活動方案11

  為鼓勵青少年誦讀中華經(jīng)典,進一步加強學(xué)習(xí)型學(xué)校書香校園建設(shè),豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“經(jīng)典誦讀書香校園”品牌特色,促進學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展,特制定此讀書節(jié)活動方案。

  一、活動主題:

  閱讀經(jīng)典感悟生活

  二、活動時間:

  20xx年9月20日——

  三、活動目標(biāo):

  通過組織學(xué)生參與讀書節(jié)系列活動,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗人生、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。在廣泛發(fā)動基礎(chǔ)上,全員參與,形成生生互讀、師生共讀、親子共讀的氛圍,力求讀書活動收到實實在在的育人效果。

  通過活動,讓讀書成為我校學(xué)生的一種習(xí)慣和風(fēng)氣;讓讀書成為一種需要和追求;讓讀書伴隨我們整個人生;讓讀書帶給我們充實、自信和幸福。

  四、組織機構(gòu)

  讀書節(jié)由學(xué)校政教處、團委、語文組、朱雀文學(xué)社、圖書館聯(lián)合組成活動組委會,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)各項活動。

  五、宣傳工作

  1、校園宣傳

  營造書香校園的濃厚氛圍:學(xué)校板報、宣傳櫥窗、文學(xué)長廊、班級黑板報、倡議書、教學(xué)樓上懸掛橫幅均以讀書為主題。

  2、班級宣傳

  (1)班主任在班級宣傳讀書節(jié)活動方案,鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。

  (2)各班營造讀書節(jié)的班級氛圍(黑板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃、圖書角等)

  六、宣傳口號

  生命與閱讀同行,成功與自信相伴。

  讓人生因讀書更自信,讓生活因讀書更精彩。

  讓經(jīng)典走進心靈,讓閱讀成為習(xí)慣。

  自信創(chuàng)造夢想,拼搏鑄就成功。

  揚起自信的風(fēng)帆,鑄就美好的人生。

  七、主題活動

  主題活動一:讀書節(jié)開幕式

  9月20日(升旗儀式),宣讀讀書節(jié)活動方案

  主題活動二:名師導(dǎo)讀

  邀請語文老師進行專題講座,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,分享閱讀體會。

  主題活動三:朱雀文學(xué)社采風(fēng)

  主題活動四:“閱讀名著,感悟生活”讀后感征文比賽

  主題活動五:“經(jīng)典伴我成長”手抄報比賽

  主題活動六:讀書沙龍

  開展讀書寫作經(jīng)驗交流會。通過交流,產(chǎn)生思想碰撞,激發(fā)讀書熱情,領(lǐng)悟科學(xué)方法,進一步推動讀書活動的.持久深入開展。

  主題活動七:“唱響經(jīng)典”歌詠比賽

  主題活動八:校園課本劇表演賽

  主題活動九:古詩詞朗誦比賽

  那些傳統(tǒng)文化的經(jīng)久不衰的魅力,那些久已根植于國人心間的唐詩宋詞都是我們選擇的題材,開展經(jīng)典美文吟誦活動,通過文質(zhì)兼美的詩文的誦讀,感受中國文學(xué)之美,提升學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感,以此展示學(xué)生朗誦才華和高雅文化浸潤下的神采風(fēng)貌。

  附:標(biāo)語橫幅

  書籍點亮人生,書香洋溢校園。

  濃郁讀書風(fēng)尚,豐富心靈世界。

  讀書,讓我們更充實;讀書,為精神打底,讀書,為人生奠基。

  與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

  讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

  讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。

讀書活動方案12

  青少年暑期生活開始了,根據(jù)市、區(qū)圖書館署期工作要求,結(jié)合本街道實際情況,在暑期引導(dǎo)青少年熱愛閱讀,熱愛生活,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書館舉辦以主題為“快樂暑假,夢想飛揚”少兒暑期系列讀書活動,培養(yǎng)孩子們在快樂中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事等活動,從而提升孩子的閱讀興趣,通過活動使孩子們度過一個愉快的暑假生活。

  一、活動時間:

  20xx年6月15日—8月31日

  二、參加對象:

  社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生

  三、活動主題:

  “走進童話快樂童年”

  四、活動內(nèi)容:

  1、“走進童話快樂童年”經(jīng)典百本童話書賞讀

  推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀,同時要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購買,推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。

  2、“七彩童話”—少兒故事沙龍

  以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場點評、互動游戲的方式開展活動。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20xx年7月2日下午二時參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。

  3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示

  以童話故事為題材,為童話作品配以插圖,插圖設(shè)計要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫,也可以一文多畫。圖稿為8K大小,橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。

  4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽

  5、“心靈的`對話文化的傳承”社區(qū)開展20xx全國家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動員社區(qū)中、小學(xué)校,企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇,7月中旬評選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級評選。

  6、“暑假學(xué)法、快樂一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場,計劃7月下旬開展。

  7、20xx年社區(qū)“愛心學(xué)!倍ㄓ7月中旬開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周,為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活,文化活動中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展暑期“愛心學(xué)!毕盗谢顒,此項活動既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實習(xí)的機會,同時也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們在社區(qū)得到了社會實踐的體驗,更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。

讀書活動方案13

  讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高師生的人文素養(yǎng),加強學(xué)校特色建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園,為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的'理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。 一、讀書月預(yù)期目標(biāo)

 。1)學(xué)校方面:在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤人生”的深遠內(nèi)涵。

  (2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊。

  (3)教師方面:在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動,每學(xué)期讀書不少于2本。

  二、主題:多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

三、活動內(nèi)容:

  “語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

  四、活動時間:

  20xx年4月1日——20xx年4月30日

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:趙平 副組長:王燕燕

  成員:各班班主任及語文教師 參加對象:全體師生

六、活動安排

  七、活動要求:

  全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對待,學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務(wù)求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

讀書活動方案14

  為了迎接第二十一個“世界讀書日”,繼續(xù)大力推廣校園閱讀文化、建設(shè)書香校園、充分利用和宣傳圖書館資源、幫助更多的讀者使用圖書館,圖書館今年將推出更加豐富的讀書節(jié)系列活動。

  以下為我校圖書館讀書節(jié)系列活動的'主要安排:

  一、電子文獻資源使用培訓(xùn)

  為了更好地吸引讀者,符合讀者需求,同時為了幫助大學(xué)生迎接四六級考試、更好利用圖書館資源,今年讀書節(jié)期間圖書館將主推新東方英語講座。

  二、書香杯“書·趣”三行詩征文大賽

  在“讀書日”來臨之際,圖書館聯(lián)合《風(fēng)景線》雜志社、開發(fā)區(qū)文法學(xué)院學(xué)生社團、xx“書簽兒”學(xué)管會、同文書會等于xxxx年xx月x日——xxxx年x月30日舉辦主題為“書·趣”三行詩征文大賽。獲獎讀者在圖書館讀書節(jié)活動表彰大會上進行表彰。

  三、森圖杯“悅讀·時光”攝影大賽

  圖書館聯(lián)合三校區(qū)攝影協(xié)會于xxxx年xx月x日——xxxx年x月30日舉辦主題為“悅讀·時光”攝影大賽。獲獎讀者在圖書館讀書節(jié)活動表彰大會上進行表彰。

  四、知網(wǎng)杯“檢索知識”競賽

  圖書館聯(lián)合中國知網(wǎng)于xx月x日至xx月x日舉辦檢索知識競賽。獲獎讀者在圖書館讀書節(jié)活動表彰大會上進行表彰。

  五、超星杯“書簽設(shè)計”大賽

  圖書館定于xxxx年xx月5日——xxxx年xx月30日舉辦原創(chuàng)“書簽”設(shè)計大賽。獲獎讀者在圖書館讀書節(jié)活動表彰大會上進行表彰。

  六、“你讀書、我買單”圖書薦購

  圖書館特定于xxxx年xx月5日——xxxx年xx月20日集中組織“圖書薦購”活動。對積極薦購圖書的讀者,在圖書館讀書節(jié)活動表彰大會上進行表彰。

  七、“微閱讀·微生活”微視頻大賽

  圖書館舉辦“微閱讀·微生活”視頻大賽,現(xiàn)面向全校師生征集微視頻作品。提交時間xx月5日至5月31日。圖書館組織評委會于6月1—3日將參賽作品評比出一、二、三等獎,并在圖書館主頁上公布獲獎結(jié)果。

  八、教師讀者超期圖書歸還優(yōu)惠活動

  為更好地服務(wù)廣大的讀者,提高圖書周轉(zhuǎn)利用率,圖書館于xxxx年xx月1日至xxxx年xx月30日對教職工手中的超期圖書進行集中清理,在此期間歸還超期圖書的教師讀者免收圖書超期賠款。

  九、讀書節(jié)活動表彰大會

  xxxx年xx月21日舉辦活動總結(jié)表彰大會。

  1、對優(yōu)秀讀者、志愿者進行表彰。

  2、續(xù)聘二級學(xué)院教師信息員。

  3、為檢索知識競賽獲獎?wù)哳C獎并聘任為圖書館學(xué)生讀者信息員。

  4、為攝影大賽獲獎?wù)哳C獎。

  5、為三行詩征文大賽獲獎?wù)哳C獎。

  6、為書簽設(shè)計大賽獲獎?wù)哳C獎。

  7、對積極“薦購”圖書讀者進行表彰。

  8、為積極參加活動的學(xué)生社團頒獎。

讀書活動方案15

  為進一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書,推動“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),在全社會形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。

  一、活動時間

  20xx年7月——20xx年9月

  二、活動對象

  全市各中小學(xué)學(xué)生

  三、活動項目

  1、“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動

  各學(xué)校結(jié)合實際,通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  2、“好書我推薦”交流活動

  下學(xué)期開學(xué)后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會,對本校本班閱讀成果進行匯報總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

  3、結(jié)合“春泥計劃”要求和夏令營安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠學(xué)校、留守兒童贈書活動。

  4、“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動

  學(xué)生在閱讀的.基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年,各學(xué)校團委、大隊部要結(jié)合暑期社會實踐、假日小隊活動形式,通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

  四、工作要求

  1、各校要切實做好中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式,通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進行宣傳與發(fā)動,確;顒禹樌_展。

  2、各校要創(chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動,通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進行讀書活動專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。

  3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動,營造良好的家庭讀書氛圍。

  4、各校要在校園網(wǎng)站上,開設(shè)閱讀專欄,及時刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得,指導(dǎo)老師要及時予以點評。

  5、“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購買,杜絕向?qū)W生強行推銷。

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