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活動方案
更新時間:2023-06-10 07:09:19
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【精選】活動方案模板匯總9篇

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

  開學(xué)初,我們根據(jù)園內(nèi)文明禮儀教育的安排,也根據(jù)我班幼兒年齡特點,做好禮儀教育,現(xiàn)將對幼兒開展的禮儀教育做以下總結(jié):

  一、在教學(xué)中滲透禮儀教育,豐富幼兒情感認(rèn)知。

  我們在幼兒活動中注重禮儀教育滲透,使幼兒時時刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶。如:在組織活動《上學(xué)途中》時,我們首先讓幼兒觀察圖片,說說小熊做了哪些事情,然后再請幼兒說說“為什么做”、“他為什么很高興”,通過討論、爭辯,使幼兒懂得了在生活中要善于幫助別人,關(guān)心別人,這也是一件很快樂的事。豐富了幼兒對樂于助人的認(rèn)知。然后通過欣賞歌曲,使幼兒懂得了在別需要幫助的時候,要及時幫助,就會得到大家的表揚。認(rèn)真上好每周一節(jié)禮儀教育,從不同方面對幼兒進行教育引導(dǎo),幫助他們克服不良習(xí)慣?梢,有計劃的安排教學(xué)活動,并在活動中滲透禮儀教育,可以使幼兒學(xué)到一點知識,懂得一點道理,養(yǎng)成良好的禮儀行為。

  二、在實踐活動強化禮儀形成,規(guī)范幼兒禮儀行為。

  禮儀教育具有十分鮮明的操作性和實踐性。如果把禮儀規(guī)范只是當(dāng)作一般知識來傳授,“光說不練”,是行不通的,我班利用各種機會為幼兒提供鍛煉機會,如馬老師組織的活動《排隊日》,要求幼兒干什么事情要有秩序感,讓孩子們知道排隊日,不是光排隊日那一天要遵守,而是時時刻刻遵守。我們讓每個幼兒都去參與,讓他們按照

  規(guī)定來做,表現(xiàn)好的在及時進行表揚。經(jīng)過實際的訓(xùn)練,幼兒禮儀教育收到較好的成效。幼兒在實踐中體會到禮儀行為的意義,從而內(nèi)化禮儀品質(zhì),學(xué)會做人,學(xué)會生活。

  三、重視家園互動教育,養(yǎng)成幼兒文明禮貌的良好行為習(xí)慣。 家庭教育是幼兒最為重要的教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ),二者相輔相成,缺一不可,發(fā)揮著各自的`不可替代的作用。本學(xué)期班級教師高度重視和家庭的聯(lián)系,認(rèn)真與家長交流,及時填寫文明禮儀小使者,和家訪記錄,召開家長會,通過交流,內(nèi)外結(jié)合,共同參與到孩子的文明禮儀教育中來。由于與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系,我們比較全面的了解了幼兒在家庭中的活動與表現(xiàn),同時向家長介紹幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),使家長了解、掌握幼兒園行為習(xí)慣的具體內(nèi)容,不同階段的不同要求,促使家長能夠按照幼兒園的教育要求在家庭中對幼兒進行品德教育,使在幼兒園形成的行為習(xí)慣在家里得以鞏固和發(fā)展,培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

  通過這個活動,使很多幼兒改掉了很多不良習(xí)慣,在他們的不斷成長中,我們可喜地發(fā)現(xiàn),禮儀行為不僅慢慢地成為孩子們的內(nèi)部需要,而且對改變家長的行為也有積極的影響。

活動方案 篇2

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”節(jié),同時也為了進一步豐富校園生活,推進我校的.素質(zhì)教育,給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,我校將舉行慶“六一”暨第二屆藝術(shù)節(jié)活動。具體安排如下:

  一、活動時間:20xx年5月31日(周五)

  二、活動內(nèi)容及過程:

  上午:

  1. 入隊儀式

  2. 領(lǐng)導(dǎo)講話

  3. 留守兒童與臨時父母結(jié)對儀式

  4. 文藝表演

  下午:

  5. 現(xiàn)場書法、繪畫比賽(詳見藝術(shù)節(jié)活動方案)

  6. 留守兒童集體生日

活動方案 篇3

  一、活動主題:

  萬圣節(jié)南瓜燈尋寶活動

  二、活動背景:

  配合即將到來的萬圣節(jié)進行一系列面向會員和非會員的娛樂活動

  三、活動目的:

  增加小朋友對萬圣節(jié)的了解,熟悉與萬圣節(jié)相關(guān)的.活動及習(xí)俗,同時學(xué)習(xí)相關(guān)單詞

  四、基本信息:

  (一)活動時間

  20xx.10.31

  (二)活動地點

  樂芒青少兒英語奧城中心

  (三)活動對象

  同時面向樂芒會員及非會員,以及到店客戶

  (四)主辦單位

  樂芒青少兒英語奧城中心

  五、活動流程

  1.現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、發(fā)光頭飾、南瓜燈等,烘托節(jié)日氣氛。

  2.活動當(dāng)天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學(xué)校門口發(fā)放糖果,吸引家長和孩子,也可以邀請其到店體驗更多活動,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。

  3.在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動手制作。

  4.安排老師在各個教室內(nèi)藏好糖果,并且關(guān)上燈,然后由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找,一間教室進入兩組到三組家庭。在規(guī)定時間找齊10個糖果的家庭獲得獎勵。

活動方案 篇4

  活動目的:

  1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。

  2、提高小學(xué)生先進思想和意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、紅領(lǐng)巾,誓詞 。

  2、音樂老師教會一年級學(xué)生唱隊歌。

  3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊, 新隊員名單于 5月25日交到德育處。

  4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

  活動主持:黃曉穎

  大隊旗手:林小蕾、 陸丹、盧文濤

  活動時間:5月27日早讀課

  活動地點:學(xué)校小廣場

  活動過程:

  1、全體立正

  2、出旗、行隊禮

  3、奏唱隊歌

  4、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  5、宣讀新隊員名單

  6、老隊員授予新隊員標(biāo)志

  7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)

  8、大隊輔導(dǎo)員講話

  9、呼號(主持讀:準(zhǔn)備著,員 讀:為新隊時刻準(zhǔn)備著)

  10、退旗、儀式結(jié)束

活動方案 篇5

  9月10日,我們將迎來第36個教師節(jié),教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日,是向全體教師致敬的日子,為響應(yīng)國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望”的號召,校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動,由于學(xué)校尚未開學(xué),活動形式以線上為主。

  一、活動對象:工會全體會員。

  二、活動時間:即日起,截止至20xx年9月30日。

  三、活動內(nèi)容:“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動:

  1、“我和我的學(xué)生”:教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

  2、“一本好書”線上讀書分享活動:教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書,以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由,特別是在醫(yī)學(xué)方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。

  3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動:教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的.形式,可以是對自己教導(dǎo)的學(xué)生們的真情寄語,也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。

  四、作品征集:

  1、“我和我學(xué)生” “一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集,請在word中整合照片及文字。

  2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式(1分鐘左右),也可以照片、文字形式發(fā)送對學(xué)生的寄語。

  五、注意事項:

  1、三項活動可同時參加,也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx

  2、以上三個活動,優(yōu)秀作品將會進行評比,并在校工會公眾號進行推送。

  六、聯(lián)系人:吳老師,電話xx文

活動方案 篇6

學(xué)院各部門、單位:

  學(xué)院自20xx年召開了第一次教學(xué)表彰大會總結(jié)表彰我院廣大教職員工在教學(xué)、教學(xué)管理、服務(wù)教學(xué)等方面所作出的努力和貢獻,較好的促進了學(xué)院的教學(xué)工作。為繼續(xù)發(fā)揚,并形成學(xué)院的'優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)院決定,于20xx年9月10日開展慶祝第xx個教師節(jié)暨第四次教學(xué)表彰活動,為做好活動各項組織工作,特通知如下。

  一、指導(dǎo)思想

  進一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風(fēng)尚,促進教師隊伍建設(shè),樹立全體員工服務(wù)于教學(xué)的理念。

  二、工作組織機構(gòu)

  1、成立表彰活動工作小組,組成如下:

  組長:周志宏

  副組長:馬宗艷

  2、活動籌備辦公室

  活動籌備辦公室設(shè)教務(wù)處

  辦公室主任:xx

  成員:xx

  3、各部門、單位負(fù)責(zé)本單位教學(xué)表彰的申報工作,學(xué)院宣傳部門負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。

  三、具體工作要求及安排

  1、教學(xué)表彰的內(nèi)容:集體或個人在教學(xué)、教學(xué)改革研究、各類學(xué)科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學(xué)聯(lián)盟、中南林業(yè)科技大學(xué)或行業(yè)協(xié)會認(rèn)可的成績與榮譽;推薦評選我院在教學(xué)、教學(xué)管理和服務(wù)教學(xué)等方面突出的先進集體與個人(具體名額見分配表)。

  2、教學(xué)表彰的時間范圍:20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。

  3、工作程序與具體安排

  (1)工作布置及申報階段:8月25日—8月30日。發(fā)布通知,召開院系及相關(guān)部門工作會議,認(rèn)真貫徹落實本次通知精神,按要求組織申報工作。

 。2)材料提交:9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。

 。3)復(fù)審匯總及定稿:9月3日—6日教務(wù)處進行申報材料審核,分類匯總后,報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批,確定表彰名單。

 。4)表彰資料印刷、活動現(xiàn)場布置安排。

  4、申報材料要求

  申報單位和申報人按要求據(jù)實填寫有關(guān)申報表。學(xué)院各部門、單位應(yīng)認(rèn)真組織評審,將申報材料匯總,于9月2日前提交申報表+榮譽證書復(fù)印件至活動籌備辦公室(教務(wù)處402),申報材料的電子文檔發(fā)至xx,聯(lián)系人:劉菲菲,聯(lián)系電話:xx。

活動方案 篇7

  一、活動主題

  關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

  二、活動時間

  *月**日全國助殘日期間。

  三、活動地點

  縣(市)區(qū)分別設(shè)立活動地點開展宣傳教育活動。

  四、活動措施

  (一)召開專題會議。

  各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

  (二)明確各部門職責(zé)。

  1.各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

  2.各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導(dǎo)檢查,確保幫扶取得實效。

  3.各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導(dǎo)檢查,積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。

  4.各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,推動機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作,并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式,促進殘疾人就業(yè)。

  5.各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學(xué)生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導(dǎo)扶殘助殘。通過特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。

  6.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機制,積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。

  7.各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

  8.各縣(市)區(qū)殘工委領(lǐng)導(dǎo)要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。

  五、宣傳要求

  (一)各縣(市)區(qū)要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

  (二)各級新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的成就,積極報道社會各界扶殘助殘的'感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,積極創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。

  (三)各縣(市)區(qū)文明辦要在“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容,組織各級媒體在助殘日期間刊播。

  (四)各縣(市)區(qū)要注重輿論引導(dǎo),創(chuàng)新推介方式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。

活動方案 篇8

  為正確引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生感受漢字之美,從小培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范書寫漢字的良好習(xí)慣,我校決定開展小學(xué)生漢字聽寫大賽,方案如下:

  一、活動主題

  感悟漢字深厚底蘊 弘揚中華傳統(tǒng)文明

  二、參加對象

  六年級學(xué)生

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、活動步驟

 。ㄒ唬┌嗉壖壋踬愲A段(11月8日前)

  1.各班按照參賽規(guī)則,在班級內(nèi)組織開展此項活動。

  2. 聽寫時間、范圍由備課組統(tǒng)一。

  3.在班級活動的基礎(chǔ)上,每班評出3名優(yōu)秀選手,上報教導(dǎo)處。

 。ǘ┬<壉荣愲A段(11月15日 周五下午第三節(jié)課 四樓閱覽室)

  1.六年級每班推選3名選手參加。

  2.六年級備課組長各準(zhǔn)備50個詞語,共100個詞語?脊購闹须S機抽取50個詞語,選手寫在學(xué)校提供的白紙上,每聽對一個得2分,總分100分。以得分高低確定名次。

  五、活動要求

  1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。通過此次活動讓學(xué)生感悟漢字的深厚底蘊,弘揚中華傳統(tǒng)文明,向全社會倡導(dǎo)規(guī)范書寫漢字、保護漢字的意識,倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語、愛中國文化的`價值觀。

  2.精心組織,抓好落實。各校要將此項活動與推普周、迎接國家三類城市語言文字工作評估有機結(jié)合,認(rèn)真組織,落實到位。

  3.廣泛宣傳,做好保障。各學(xué)校要積極利用主題班會、隊會、板報等形式,緊扣“感悟漢字的深厚底蘊,弘揚中華傳統(tǒng)文明”這一主題,指導(dǎo)學(xué)生積極參加活動。

活動方案 篇9

  一、活動目的:

  通過此次十分鐘隊會,讓每一位隊員了解“中華傳統(tǒng)美德--尊老愛幼”的.重要意義,弘揚傳統(tǒng)美德,培育時代新人,孝敬謙恭--愛從這里起步,培育高尚人格。

  二、活動形式:十分鐘隊會

  三、活動人數(shù):全班學(xué)生(22人)

  四、活動過程:

 。1)導(dǎo)入

  你們知道幾個民俗節(jié)日?你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎?

 。2)重陽節(jié)是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣?

  生自由交流

 。3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的?

  生自由交流

 。4)你有什么收獲?

  生自由交流

 。5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》

  (6)詩歌朗誦《敬老歌》

  五、課外延伸:

  重陽節(jié)一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言--老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。

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