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親子戶外活動方案
更新時間:2024-10-14 00:41:27
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親子戶外活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的親子戶外活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親子戶外活動方案1

  一、設(shè)計(jì)思路

  親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  二、活動目標(biāo)

  1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的.機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  三、時間:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地點(diǎn):

  xx公園

  五、人員:

  幼兒班全體幼兒、家長、老師

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  七、活動安排:

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑、(2)氣球接力賽、(3)彩帶舞、(4)小烏龜爬爬爬、(5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽、(2)趕小豬、(3)老牛吃嫩草、(4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩、(2)拔河、(3)運(yùn)球、(4)金雞獨(dú)立

  4、分享食物

  5、自由活動

親子戶外活動方案2

  一、活動背景

  親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用?v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21。88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長,從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時間陪護(hù)孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。

  二、活動目的

  增進(jìn)孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現(xiàn)在的困難,減小孩子不健康的`成長方向。

  三、參加人員

  導(dǎo)游,拓展主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師,后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)而定)

  四、負(fù)責(zé)部門

  拓展部負(fù)責(zé)活動策劃與執(zhí)行,行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作

  五、活動具體方案

 。ㄒ唬┑攸c(diǎn):暫定某個旅游景點(diǎn)

 。ǘ⿻r間:暫定20xx年7月20日~21日

 。ㄈ┍敬位顒觾(nèi)容:

  1、到達(dá)目的'地集合,

  2、破冰分組,

  3、進(jìn)行親子拓展活動及分享,

  4、才藝表演化妝晚會,

  5、活動結(jié)束回執(zhí)單

 。ㄋ模┗顒泳唧w安排(見附表)

  (五)活動經(jīng)費(fèi)

  六、工作人員任務(wù)安排:

  前期準(zhǔn)備工作:

  1、活動宣傳及通知:組長、副組長,

  2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排,

  3、餐食安排,

  4、物品采購,

  5、隊(duì)旗及橫幅制作,

  6、活動道具準(zhǔn)備

  本次活動總負(fù)責(zé)人:

  主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人:

  實(shí)施階段:

  組織協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé):

  協(xié)調(diào)人:

  全員統(tǒng)籌組織:

  拍攝攝影:

  安全負(fù)責(zé):

  活動主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師:

  活動場地選擇與布置:

  物料準(zhǔn)備,后勤保障:

  七、準(zhǔn)備時間安排:

  1、7月10號開始

  A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題

  2、7月11日前

  A、活動宣傳工作開始

  B、統(tǒng)計(jì)參加活動家庭信息

  3、7月16日前

  A、本次活動方案全部項(xiàng)目確定完成,由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況

  B、未完成事項(xiàng)盡快完成,下達(dá)工作任務(wù),規(guī)定完成期限

  4、7月18日前

  A、確定采購物品

  B、落實(shí)活動所需物料確認(rèn)

  5、7月19日當(dāng)日

  A、完成物品采購工作

  B、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備

  C、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢

  D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個活動地點(diǎn)的道具并過一遍活動流程

  6、7月20日當(dāng)日集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地

  八、活動要求

  1、服從個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排,任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動

  2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神,看到問題要及時前往援助

  3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理

  4、活動當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負(fù)責(zé)人報(bào)告,以便妥善處理

  5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動出現(xiàn)差錯將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究

親子戶外活動方案3

  通過這樣的活動,增進(jìn)孩子與父母之間的'感情,拉近兩者的距離,讓孩子在活動中快樂游戲快樂玩耍,促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  一、活動目標(biāo)

  增進(jìn)親子感情;感受兒歌的節(jié)奏;練習(xí)跳的動作。

  二、活動準(zhǔn)備

  優(yōu)美、舒緩的音樂。

  三、活動過程

  1. 教師示范念兒歌,請家長帶著寶寶拍手念兒歌。

  2. 寶寶和家長跟著教師邊念兒歌邊游戲。

  “小青蛙,呱呱呱,肚子餓了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家長托著寶寶的手臂原地一句一跳;

  “抓到害蟲吃飽了”:家長抱起寶寶轉(zhuǎn)一圈;

  “噓——滑下來”:家長快速將寶寶滑落。

  四、指導(dǎo)要點(diǎn)

  1. 家長托寶寶手臂跳時注意握緊寶寶雙臂。

  2. 寶寶從家長身上滑落時,家長注意用雙手拖住寶寶的后背,以免寶寶摔傷。

  五、親子游戲

  小蕩床

  六、活動目標(biāo)

  發(fā)展大腦平衡覺;感受在空中搖擺的快樂。

  七、活動準(zhǔn)備

  床單。

  八、活動過程

  1.教師出示床單,向家長講解玩法,并請一名家長上前示范。

  2. 家長分別站在床單兩端,將床單打開,讓寶寶平躺在里面,家長抬起床單四角隨兒歌有節(jié)奏地?cái)[動。

  3. 教師蹲下與寶寶說“再見”,鼓勵寶寶下次再來。提醒家長帶領(lǐng)寶寶到戶外自由活動。

  九、指導(dǎo)要點(diǎn)

  擺動時家長動作幅度要適宜。

  十、附兒歌

  《小蕩床 》

  小床單,真奇妙,寶寶躺著笑一笑。媽媽擺,爸爸搖,樂得寶寶哈哈笑。

親子戶外活動方案4

  一、拓展目標(biāo)

  1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。

  2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

  3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。

  二、拓展方式

  1、熱身運(yùn)動:通過團(tuán)隊(duì)破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。

  2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識和生存技能。

  3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

  三、注意事項(xiàng)

  1.拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

  2.全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的'心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

  3.如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購買安全保險(xiǎn)。

  四、項(xiàng)目簡介

  1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

  2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

  3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

  4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

  5、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

  6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)

  7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

  8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

  9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

  10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

親子戶外活動方案5

  一、活動主題:

  “手牽手,你我共成長”

  二、活動時間:

  20xx年x月x日下午

  三、活動場地:

  待定

  四、活動內(nèi)容:

  游戲、比賽、才藝、野餐

  五、活動目標(biāo):

  增進(jìn)孩子們的相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互配合的默契程度,老師和學(xué)生和家長共建一個“快樂、團(tuán)結(jié)、互助、學(xué)習(xí)的一年級六班”。

  六、人員分配

  一年級六班共計(jì)67位小同學(xué),分配為4個活動小組,每組設(shè)指導(dǎo)帶隊(duì)家長二名,男女學(xué)生小組長各一名。

  家長可分為規(guī)劃及后勤保障組10人、財(cái)務(wù)組2人、通聯(lián)組3人、器樂組6人、舞蹈組3人、音樂搜集組3、音響組3、餐飲組8、游戲及組織帶隊(duì)組8人、裁判組8、攝像組4、攝影組4、安全巡查組4。

  七、項(xiàng)目:

  1、游戲比賽

  (1)運(yùn)球走(每個家庭一大一小)

  參賽人員:共17組,每組4名家長,4名孩子參加比賽。每輪4組同時進(jìn)行比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  (2)帶你走(每組兩個小朋友)

  參賽人員:共8組,8名孩子參加比賽。每輪1組進(jìn)行比賽。 裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  游戲方法:把兩個小同學(xué)相鄰的兩只腳綁在一起。以走過15米長的路不摔倒,最先勝出為方法評比,先走完的隊(duì)伍為勝。

  (3)運(yùn)球跑(每兩個三個或四個小朋友共同托舉一個籃球)

  參賽人員:共4組,每組16名孩子參加比賽。每輪1組進(jìn)行比賽。 裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  游戲方法:每四個小朋友共同托舉一個籃球,合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),

  最先運(yùn)到的小組獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不能離開球。途中如球掉下則返回起點(diǎn),重新開始。

  (4)踩氣球(每兩個孩子一小組)

  參賽人員:共8組, 8名孩子參加比賽。每次1組8名孩子進(jìn)行比賽。 裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:把兩個小同學(xué)相鄰的兩只腳綁在一起,在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用綁在一起的雙腳踩破地上的氣球,不能出圈、只能用腳,一分鐘內(nèi)一組小朋友內(nèi)踩破的氣球數(shù)為成績,可以同時一整個小組的同學(xué)一起進(jìn)行。

  (5)傳悄悄話(每自然組為單位)

  參賽人員:共8組,每組8名家長,8名孩子參加比賽。每次4組進(jìn)行比賽。

  裁判員:發(fā)令4人,起話頭4人(必須普通話標(biāo)準(zhǔn)),記錄8人(必須普通話標(biāo)準(zhǔn))

  由裁判告訴起頭的孩子一句話,依次向后傳話,最后面的老師審核傳對了幾個字,用時幾分種,以單位時間傳對的字?jǐn)?shù)確定最終成績。以訓(xùn)練孩子們的口頭表達(dá)能力及聽力。

  (6)丟沙包,

  參賽人員:共8組, 8名孩子參加比賽。每輪4組同時進(jìn)行比賽。 裁判員:發(fā)令2人,記錄8人

  每自然小組再分成兩小組,各站一排相距2米,一小組扔一小組用盆子接,以單位時間內(nèi)接到沙包數(shù)量計(jì)分,再轉(zhuǎn)換角色扔的變接的,接的變?nèi)拥摹?/p>

  (7)整理書包比賽

  參賽人員:共8組,每組8名孩子參加比賽。每輪4組同時進(jìn)行比賽。 裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  每8人一組進(jìn)行比賽,以最快整理好書包的時間為成績。

  (8)盲行之風(fēng)雨人生路

  a、工作人員先在場地上用繩子布置障礙或畫出障礙物。

  b、以家庭或每兩個小朋友為單位組隊(duì)。

  c、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  d、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母或隊(duì)友牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  e、雙方角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點(diǎn),活動結(jié)束

  2、才藝野餐

  分四組環(huán)形圍坐一圈,由餐飲組家長為孩子們發(fā)放食物,讓孩子們就餐;同時讓有個人才藝的孩子開始節(jié)目表演;由舞蹈組家長帶領(lǐng)孩子們分組依次進(jìn)行簡單集體舞蹈。

  八、裁判組家長及老師迅速統(tǒng)計(jì)比賽成績?yōu)轭I(lǐng)先鐵孩子們頒獎:

  對各項(xiàng)活動進(jìn)行評價(jià),為獲獎的孩子或小組進(jìn)行相應(yīng)的獎勵?梢龑(dǎo)孩子們自我評價(jià)、互相評價(jià)。

  九、活動結(jié)束:

  由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個孩子所付出的汗水都記錄在我們的`攝影和錄像中,最終制作并分發(fā)給各位家長(電子版)。

  十、活動中的相應(yīng)責(zé)任和義務(wù):

  1.安全巡查組家長應(yīng)事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時通知規(guī)劃及后勤保障組做出調(diào)整。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  2.規(guī)劃及后勤保障組應(yīng)做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。

  3.每位參與的家長應(yīng)在參加活動前一天對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

  4.各小組家長在活動時,要及時提醒自己所負(fù)責(zé)組或項(xiàng)目的孩子安全第一,比賽第二。

  5.餐飲組家長在活動過程中隨時為孩子準(zhǔn)備涼開水。

  十一、其他注意事項(xiàng)

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、家長必須仔細(xì)了解讀比賽項(xiàng)目詳情,清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備孩子及自己的飲水用具及椅子。

  5、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

親子戶外活動方案6

  一、活動背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的`優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動地點(diǎn):育文中學(xué)操場

  3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:

  (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

  (2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

  (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  2、背靠背運(yùn)球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

  (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

  (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

  (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄人

  規(guī)則:

  (1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;

  (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點(diǎn);

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  規(guī)則:

  (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;

  (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;

  (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

親子戶外活動方案7

  一、活動背景

  古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動拉近孩子和父母的距離,讓父母更了解自己孩子,并起到邀約家長和全面宣傳的作用。

  二、活動主題

  戴氏教育送中秋迎國慶親子活動——關(guān)注孩子成長,鑄就孩子未來

  三、活動目的

  通過親子活動的展開,針對我們的已有資源,讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴,可以切實(shí)提高我們的轉(zhuǎn)介紹率,升級率,并且在流動人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動也可以讓家長感悟到孩子的成長需要他們的關(guān)愛和幫助,達(dá)到感情的升華,對于我們課程的推薦很有幫助。

  四、活動時間

  五、活動地點(diǎn)

  六、活動內(nèi)容

  (一)活動的前期準(zhǔn)備

  1、邀約學(xué)生家長:

  A、各位咨詢師邀約自己的`學(xué)生和家長,并確定能和他一起來的學(xué)生和家長。然后統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

  B、邀約國慶答應(yīng)上門或者以前已聯(lián)系或邀約過的家長

  2、場地布置:用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動場地,場地內(nèi)可以鋪上紅地毯,或者比較醒目的東西,場地周圍擺上我們的展架,拉上橫幅等。

  3、道具和禮品:氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。

 。ǘ┗顒尤藛T安排

  全體教職工(除值班人員和上課老師)

  現(xiàn)場總負(fù)責(zé):唐倩雯、韓英

  其他人員安排: 主持人:

  道具負(fù)責(zé)人:

  安全負(fù)責(zé)人:

  秩序維護(hù)人:

  抽獎環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:

  機(jī)動人員:

  七、活動流程

  1、開場對戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個詳細(xì)的講解,并介紹此次活動目的歡迎我們到場的學(xué)生和家長。

  2、游戲環(huán)節(jié)

  A、運(yùn)氣球接力

  游戲規(guī)則:每五組家庭為一個單位,家長和孩子夾著氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn)再原路返回,看哪個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)運(yùn)的氣球最多。 要求氣球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否則不上算。

  B、找媽媽

  游戲規(guī)則:孩子蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后摸摸媽媽們的手,找出自己的媽媽。五個家庭一組,每個孩子限時一分鐘,在每個孩子都辨別后,逐一公布答案。(媽媽放在一組,爸爸放在一組,要求手上沒有任何裝飾品)

  C、你比我猜

  游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備一些常見的詞語,每組五個家庭,由孩子比,媽媽猜。可以用言語表述但是不能提到該詞語,否則算犯規(guī)。

  D、插入環(huán)節(jié)——真情表白

  父母說出孩子為自己做過的最感人的事情,孩子向媽媽說自己最想說的話,并描述自己夢想的生活景象。

  E、兩人三足

  游戲規(guī)則:一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

  F、寫數(shù)吧

  游戲規(guī)則:給兩分鐘的時間,由孩子和家長一起配合,孩子從一寫到兩百,家長從兩百寫到一。五個家庭一組,寫數(shù)的時間總

  和短的家庭獲勝。

  (另附:所有到場的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎活動,分為

  一、二、三等獎和幸運(yùn)獎,來場的孩子最少都可以是幸運(yùn)獎。幸運(yùn)獎則是100元的學(xué)費(fèi)代金券,報(bào)名即送) 獎品則要到校區(qū)領(lǐng)取。

親子戶外活動方案8

  活動目標(biāo)

  1.通過參加活動,培養(yǎng)孩子活潑大膽、積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、讓幼兒樂意參與集體活動,體驗(yàn)游戲的快樂。

  3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4、培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  5、加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和幼兒、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

  活動準(zhǔn)備

  1)自制一個班牌(各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

  2)各班準(zhǔn)備一句運(yùn)動口號,請幼兒熟記(各班負(fù)責(zé))

  3)音樂準(zhǔn)備:《運(yùn)動員進(jìn)行曲》、(陳老師負(fù)責(zé))

  4)主持稿(主持人準(zhǔn)備)

  5)家長邀請函

  6)各保教商量、制定出運(yùn)動項(xiàng)目的實(shí)施與安全方案(保教組長負(fù)責(zé))

  7)比賽項(xiàng)目檢閱(各班負(fù)責(zé))

  8)彩排:抽取兩日上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運(yùn)動員喊口號)

  9)播放音樂

  10)運(yùn)動場清理:擺放椅子、布置場地——組織各班完成

  流程安排

  1、運(yùn)動員進(jìn)場:

  1)下雨安排:幼兒園多功能廳

  2)不下雨安排:幼兒園操場

  2、開幕式議程:

  1)開幕儀式講話

  2)進(jìn)場順序:按照班級順序進(jìn)場。

  2)各班老師整隊(duì)

  3)小運(yùn)動員喊活動口號:例“我運(yùn)動,我健康,我快樂!”(一名老師負(fù)責(zé)選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號)

  4)升國旗

  3、各組運(yùn)動項(xiàng)目競賽

  1)幼兒比賽項(xiàng)目

  2)親子比賽項(xiàng)目

  4、頒獎:大班、中班、小班的家長

  最新幼教資訊新鮮送,敬請?zhí)砑游⑿盘杧xx

  活動內(nèi)容

  個人項(xiàng)目

  大班:穿越封鎖線

  材料準(zhǔn)備:盒子、長皮筋、保護(hù)狗

  游戲規(guī)則:在墻角的盒子里放上橡皮筋,在護(hù)墻板上安好保護(hù)鉤。

  幼兒就近取材拉出綜合交錯的“電網(wǎng)”,用鉆、爬、跨等不同的動作使自己順利穿過封鎖線,身體不能觸碰到上面的鈴鐺,還能隨時調(diào)整“電網(wǎng)”的高度或增加難度。

  中班:小馬運(yùn)糧

  材料準(zhǔn)備:單元筒24個、體能條12根、大龜背8個(起點(diǎn)4個,終點(diǎn)4個)、絨布球24個(都放在終點(diǎn),每個龜背里6個)。

  游戲規(guī)則:幼兒扮演小馬,分成4組,跨跳過小河(體能條)和跨欄,小馬從大龜背里取出絨布球運(yùn),再沿原路返回起點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

  小班:小熊斗怪獸

  材料準(zhǔn)備:沙包“炸彈”,“怪獸”紙牌,長凳排成彎曲的小橋,獎?wù)隆?/p>

  游戲規(guī)則:每個幼兒手執(zhí)“炸彈”,自由通過各種“橋”,跑到“怪獸區(qū)”進(jìn)行攻擊。

  當(dāng)擊中5個“怪獸”后,從獎勵臺上領(lǐng)取一枚“勝利獎?wù)隆,接著回到起點(diǎn)繼續(xù)游戲,直至所有“勝利獎?wù)隆北活I(lǐng)取完。

  托班:過小橋

  材料準(zhǔn)備:5個長凳

  游戲規(guī)則:讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上用各種方法走過“橋”。

  家長項(xiàng)目:拔河比賽

  參賽對象:小班托班x中班大班家長

  集體項(xiàng)目

  大班:足球接力賽

  材料準(zhǔn)備:足球4個,長彩帶布置S形賽道,賽道障礙物。

  游戲規(guī)則:將幼兒分成4組,聽到哨聲,第一名幼兒抱球,S形走跑繞過障礙物到終點(diǎn)處,再S形跑回來,把球傳遞給下一名幼兒,先完成的小組獲勝。

  小班:駱駝運(yùn)糧食

  材料準(zhǔn)備:長板凳搭成小橋,鉆爬網(wǎng),圓形飛盤30,大龜背2個,音樂

  游戲規(guī)則:幼兒扮演駱駝,分成兩組,每組第一名幼兒手拿‘糧食’(圓形飛盤)穿過‘小橋’(長板凳),馱著糧食爬過草地(鉆爬網(wǎng)),跑向終點(diǎn),將糧食放入大龜背里從場地外側(cè)跑回起點(diǎn),和下一名幼兒擊掌出發(fā),直到兩組幼兒全部完成游戲。

  托班:鉆山洞

  材料準(zhǔn)備,地墊八組、桌子4張,鉆爬筒2個、體能棒12根、連接器8個,小椅子4把。

  游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)走到地墊前,手膝著地先后爬過兩個"山洞",繞過終點(diǎn)障礙物,原路返回起點(diǎn)結(jié)束。

  家長項(xiàng)目自選項(xiàng)目:

  1)踩氣球:每班6名家長,每個人兩個氣球吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。

  游戲方法:將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計(jì)地踩破對方隊(duì)員的氣球。以一方全部隊(duì)員的氣球被踩破為負(fù),另一方為勝。

  游戲規(guī)則:①只準(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對方的.腳或用手推對方。②被踩爆氣球者立即退出比賽。③跑出規(guī)定區(qū)域者不得再加入比賽。④在游戲中,如果氣球漏氣或是跑掉,一律退出 。

  2)跳繩:每班6名家長,分成四組,口哨聲起,跳繩到終點(diǎn),拍5下球,球放回原處,跳繩返回,下一個人接力,哪組最先完成,哪組獲勝。

  親子項(xiàng)目

  大班:螃蟹夾球

  材料準(zhǔn)備:幼兒籃球4個 單元筒4個

  游戲規(guī)則:26名幼兒分成4組,26名家長和幼兒站在一起,家長和幼兒為一組,四組同時進(jìn)行比賽。將籃球放在兩個人的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運(yùn)到終點(diǎn)后繞過單元筒回到起點(diǎn),將球傳給下一組,哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。

  中班:投球中獎

  材料準(zhǔn)備:粘球衣24件,絨布球24個(每個家長6個),大龜背4個。

  游戲規(guī)則:幼兒穿上粘球衣站在起點(diǎn),家長站在指定的地點(diǎn)往孩子身上投球,粘住最多的勝。

  小班、托班:踩氣球

  材料準(zhǔn)備:氣球,綁帶。

  游戲規(guī)則:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

  (各班限報(bào)十個家庭,共計(jì)三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)

親子戶外活動方案9

  春季是一年中最美的季節(jié),為了增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我園開展了“擁抱春天,放飛夢想”親子放風(fēng)箏活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  一、活動地點(diǎn):

  攸洲公園

  二、活動時間:

  20xx年4月16日上午9:30

  1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的`榜樣。)

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、風(fēng)箏:幼兒人手一個。

  2、請家長準(zhǔn)備好幼兒需要的點(diǎn)心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

  四、活動要求:

  1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。

  2、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

  五、活動安排:

  1、(1)參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;(2)活動前教師提醒家長和幼兒注意的事項(xiàng)。

  2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。

  3、(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動:(幼兒園體操《小蘋果》);(2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。

  4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏;顒又写蠹易⒁夂⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進(jìn)行吵鬧等。

  5、中場休息。親子游戲:

  (1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

  (2)《小動物做游戲》

  你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

  你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

  六、活動結(jié)束

  1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險(xiǎn)的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊(duì)伍,有特殊的及時與老師溝通。

  2、家長準(zhǔn)備帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。

親子戶外活動方案10

  金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認(rèn)識,增進(jìn)交流,一年級一班決定組織 “進(jìn)大自然,擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺,也標(biāo)志著我們一年級一班雛鷹小隊(duì)活動的正式啟動。

  一、活動時間:10月13日(本周六,上午8:00-下午3:30)。

  二、活動地點(diǎn):章丘植物園。

  三、參加人員:一年級一班全體師生和家長。

  四、活動主題:走進(jìn)自然,擁抱秋天。

  五、活動原則:自愿報(bào)名。

  六、就餐方式:自備午餐。

  七、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┥衔

  1、啟動儀式、合影。

  2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識,增進(jìn)了解。

  3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。

  4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。

 。ǘ┪绮

  快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)

 。ㄈ┫挛

  以自由活動為主。

  活動結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:華晴(龐濟(jì)慈媽媽)

  組員:朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。

  九、注意事項(xiàng)。

  1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的'安全意識,確保孩子安全。請?jiān)诩w活動期間不要隨意走動、擅自離隊(duì),有事情要給組委會請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。

  2、本次活動我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

  3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn):山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會)

  4、活動方式:本次活動由于人數(shù)眾多,我們在出發(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動,活動現(xiàn)場均以小組的形式進(jìn)行。

  5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果。

  6、活動結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。

  為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn),開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

親子戶外活動方案11

  活動目標(biāo):

  1、在“xx”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;

  2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;

  3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情;

  4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  活動時間:

  20xx年x月x日下午3:30——6:00

  活動地點(diǎn):

  xxx

  參加人員:

  全園師生及幼兒家長

  組織人員:

  xxx幼兒園全體教師

  活動準(zhǔn)備:

  (一)、材料準(zhǔn)備

  1、公共汽車1輛(xxx負(fù)責(zé))。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng)

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  活動人員安排:

  1、主持人:xxx協(xié)助主持:xx

  2、紅隊(duì)成員:xxx(隊(duì)長)、xxx

  藍(lán)隊(duì)成員:xxx(隊(duì)長)、xxx

  3、攝影:xxx

  4、計(jì)分員:xxx(紅隊(duì))、xxx(藍(lán)隊(duì))

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活動材料負(fù)責(zé)人:xxx(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由x園長再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

  活動程序:

  1、x月x日下午星期x3:30分參加活動的'所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā)。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  3、到達(dá)目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。

  4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),宣讀活動相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長及時組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動。

  5、游戲過程中,各隊(duì)成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

  6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確;顒拥倪B續(xù)性。

  7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  8、集中---點(diǎn)名—拍照---返園。

  9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與分享。

  戶外親子游戲家長須知:

  1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

  2、請您與x月x日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時出發(fā);顒拥攸c(diǎn)為xxx,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

  3、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

  4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

  5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。

  6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

  8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

  10、活動當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

  11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。

  12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

親子戶外活動方案12

  即使孩子走得再遠(yuǎn),也走不出父母、恩師的心田。

  我們期望,有家誼會這個和諧溫馨的大家庭,使彼此不因時間的流逝而湮滅友誼,不因歲月的`消磨而忘記曾經(jīng)一同成長的歷程。

  這天,我們一起踏上征程。。。。。。

  目的

  凝聚家、校合力,增進(jìn)友誼,為家誼會成立開好局,為家誼會各項(xiàng)工作順利推進(jìn),為激勵孩子們以愉悅、自信的精神,迎接即將到來的期末考試,特策劃此次活動。

  時間

  端午假期,6月23號,時間一天。

  地點(diǎn)

  1、 西南中心小學(xué)籃球場;2、南山鎮(zhèn)知青會館、九道谷漂流及南嘉州農(nóng)常

  內(nèi)容

  1、上午,在西南中心小學(xué)籃球場舉行家誼會成立大會及活動首發(fā)式;2、中午,南山鎮(zhèn)(逕口)知青會館參觀、九道谷漂流;3、南嘉州農(nóng)業(yè)園采摘蔬菜體驗(yàn)。

  行程

  1、 上午8:30,在西南中心小學(xué)籃球場舉行家誼會成立儀式。對隊(duì)伍進(jìn)行分組,家宜會成員進(jìn)行分工,活動說明,時間約30分鐘。主持人:潘粲然爸爸(潘永忠)

  2、 9:00駕車出發(fā)前往南山鎮(zhèn),車程約1小時。

  3、 10:00參觀逕口知青會館,了解逕口歷史,時間約1小時。

  4、 11:00九道谷餐廳午餐,時間約1小時。

  5、 12:00九道谷親子漂流,時間約3小時。

  6、 15:00南嘉州農(nóng)業(yè)園蔬菜采摘體驗(yàn),時間約1小時30分。

  7、 16:30活動結(jié)束

  組織

  1、 活動策劃組:負(fù)責(zé)此次活動的整個策劃,包括撰寫策劃書、聯(lián)系景點(diǎn)。負(fù)責(zé)人:劉以諾爸爸(劉廣權(quán))

  2、 宣傳策劃組:負(fù)責(zé)此次活動的宣傳,包括此次活動橫幅的制作、親子圖片征集及制作相冊,活動后撰寫活動心得,上傳班級博客。負(fù)責(zé)人:劉以諾爸爸

  3、 行政服務(wù)組:負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的安排、協(xié)調(diào)及統(tǒng)籌工作。負(fù)責(zé)人:劉以諾爸爸(劉廣權(quán)) 潘粲然爸爸(潘永忠)

  4、 財(cái)務(wù)管理組:籌措及負(fù)責(zé)此次戶外活動所需經(jīng)費(fèi)(經(jīng)費(fèi)來源于家長自愿捐助),接受各位家長報(bào)名,并把名單交給行政、策劃組。負(fù)責(zé)人: 彭子軒媽媽、黃樂兒媽媽

  5、后勤保障組:提前準(zhǔn)備好每次活動所需器材或物品等。負(fù)責(zé)人:吳雨荷媽媽、韓銥潼媽媽

  6、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)組織家長維護(hù)班內(nèi)各活動的安全。負(fù)責(zé)人:潘美穎爸爸、劉明杰爸爸

  費(fèi)用

  活動以自愿參加為前提,費(fèi)用采取aa制。

  交通

  本次活動組織方式為自駕,主要目的是減少費(fèi)用。由于不知道每個家長是否都有自駕車,所以,本次活動必須要得到家長們的相互支持拼車。未盡事宜,大家商洽后再完善。

  XX-6-20

親子戶外活動方案13

  一、活動目的

  家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、活動時間:

  三、活動地點(diǎn):

  四、活動流程:

  一.熱身----大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5-10分鐘

  活動程序 :

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二.主題活動

  1活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟:

  1工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3.多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點(diǎn),活動結(jié)束 6.各組成員分享自己的活動感受。

  7.分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

 。 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的.體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向: 一、父母為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)路者:

 。1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

  (2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢) 2領(lǐng)路人

  作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走) 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者:

 。1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢,他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)

  2領(lǐng)導(dǎo)者:

 。1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)

  2廣告劇的設(shè)計(jì)

  活動目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力。 活動形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動。

  材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片 活動程序:

  (1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)

  容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時間。

  (4) 請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出最佳創(chuàng)

  作、最佳演繹、最佳演員、最佳

  合作獎等4個獎項(xiàng)。

  3 畫圖游戲----我們未來的家

  材料:4A的白紙,彩筆。 現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  4尾聲

  請用一句話說說今天的感受。

  5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附:

  廣告劇評比獎

  2)組名由評議員填寫: 3) 獎品自定。

親子戶外活動方案14

  活動意圖:

  孩子對親近大自然、接觸社會有著強(qiáng)烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機(jī)會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機(jī)會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險(xiǎn),處處對孩子呵護(hù),因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。

  活動目標(biāo):

  1、通過親子遠(yuǎn)足活動,培養(yǎng)幼兒敢于克服困難,開拓幼兒視野,親近自然,促進(jìn)親子關(guān)系。

  2、通過親子遠(yuǎn)足活動增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的精神,強(qiáng)化集體意識和環(huán)保意識,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

  3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。

  活動時間:

  20xx年X月X——XX月X日

  準(zhǔn)備工作:

  1.提醒家長和幼兒:注意交通安全,兩路縱隊(duì)出行,行進(jìn)途中幼兒不追逐打鬧,不擅自離隊(duì)、謹(jǐn)防掉隊(duì)。

  2.行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,精神飽滿,展現(xiàn)班級,園所風(fēng)采。

  3.家長要求穿戴輕便。

  4.活動前對全體師生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,每個人都要明確職責(zé),熟悉步驟,做到心中有數(shù),并由各班班主任貫徹給幼兒。

  5.幼兒園及班主任就活動過程中的'每個細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。

  6.負(fù)責(zé)人在活動前認(rèn)真檢查場地,規(guī)劃路線,保證活動安全并順利進(jìn)行。

  7.設(shè)置責(zé)任崗位,在活動進(jìn)行期間加強(qiáng)對場地的安全巡查工作,責(zé)任到人。

親子戶外活動方案15

  活動名稱:

  摘果子

  利用資源:

  大樹

  參加對象:

  2個中班家庭

  目標(biāo):

  1、練習(xí)向上跳躍的動作。

  2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:

  自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

  活動過程:

  一、活動身體:

  重點(diǎn)下肢運(yùn)動

  二、摘果子:

  1、看一看樹上有什么果子?

  2、按家長的`要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

  三、數(shù)果子:

  數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

  建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

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