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在學(xué)習(xí)中,大家肯定對各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編整理的積極進(jìn)取主題班會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
積極進(jìn)取主題班會(huì)1
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育“三有三講”工作精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合我!坝羞M(jìn)取心”德育案例實(shí)施,開展分年級段主題班會(huì)。現(xiàn)在,很多孩子知道要進(jìn)取,只是意識里的知道,但在實(shí)踐學(xué)習(xí)、生活中,他們又會(huì)將之拋在腦海外,不“走心”。對此,通過開展全民參與,在活動(dòng)中切身體會(huì),有所獲得,希望“進(jìn)取之花”在那一刻開起。
二、活動(dòng)目的
1、五年級是小學(xué)階段重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過此次主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生去擁有一顆進(jìn)取心;
2、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)積極進(jìn)取,勇于拼搏的精神;
3、對理想信念的認(rèn)識,對成功的進(jìn)取之心。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
學(xué)生收集資料、成功的名言、中華勤學(xué)故事、唱歌、才藝展示、小品、制作等
四、活動(dòng)形式
出旗儀式、朗誦、講故事、交流心得、合唱、獨(dú)奏、輔導(dǎo)員講話、退旗等形式進(jìn)行。
五、班會(huì)過程
(一)出旗儀式
中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始
。ǘ╅_場白
男女主持人齊宣布班會(huì)主題——我進(jìn)去,我成功。
。ㄈ┤帻R誦讀冰心女士《成功的花》。
《成功的花》選自冰心女士的《繁星春水》短詩,短小精悍,句句明理。在本學(xué)期,學(xué)生學(xué)過了冰心的《只揀兒童多處行》課文,對這位著名的詩人、兒童文學(xué)家有了深刻美好的認(rèn)識,《寄小讀者》、《再寄小讀者》課后閱讀,更是深入孩子心靈。自然對這首詩的主動(dòng)理解性高。
。ㄋ模┍痴b名言警句(成功格言)。
活動(dòng)前讓學(xué)生自己搜集、熟讀、背誦有關(guān)成功的名言警句,活動(dòng)中,男女P,看誰積累的更多,實(shí)則大家平分秋色、不相伯仲,輸贏是其次,讓學(xué)生學(xué)會(huì)積累,懂得名言警句的意義。
。ㄎ澹┲v中華勤學(xué)故事。
蔡溢佳、周睿兩位同學(xué)講了武術(shù)大師楊露禪陳家溝學(xué)藝、厲歸真學(xué)畫虎的故事,通過他們的'勤學(xué)故事,讓學(xué)生明白任何一個(gè)成功的人都是走過一段奮斗拼搏之路,成功并非一朝一夕,一觸而就。然后結(jié)合PPT,回顧五年級學(xué)到的著名人士,阿炳、海倫·凱勒、談遷等。
。╁X魏、徐菲等同學(xué)吉他彈唱《隱形的翅膀》。
“我終于看到,所有夢想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮”,由錢魏同學(xué)吉他彈奏,錢徐延、徐菲、江純怡等同學(xué)跟唱,唱出孩子們的心聲與情感,唱出孩子們的夢想與自由。
。ㄆ撸┐蜷_心窗,說心里話。
對五年級一學(xué)年,對即將到來的畢業(yè)班,對于童年的感受、看法,自己的得與失,讓學(xué)生們大膽暢所欲言,說出自己的心聲。張李璐、王旭、沈天一、等四位同學(xué)分別談了自己的感受,紛紛表達(dá)對時(shí)間的不舍,對童年美好的懷念,對未來學(xué)習(xí)的奮發(fā)。
(八)戴、錢徐延帶來的小品《夢醒時(shí)刻》。
故事人物小明因?yàn)樽约嚎荚嚳嫉貌缓,得?1分,夢見自己街頭賣藝,孤苦伶仃,一位神仙姐姐到來的指引,讓他豁然開朗,明白了不要因?yàn)橐淮问Ю,就氣餒打敗,重現(xiàn)再來,繼續(xù)前行。
。ň牛┙隇t薩克斯《荷塘月色》獨(dú)奏。
動(dòng)聽的薩克斯聲,伴著悠揚(yáng)的《荷塘月色》聲,讓大家沉靜、陶醉其中,一次心靈的洗滌,一次自我的回顧,一次未來的憧憬。
(十)班主任活動(dòng)小結(jié)。
鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生“時(shí)間不會(huì)為哪一個(gè)人停留,我們終究會(huì)走出少年,走進(jìn)青年、壯年,走向老年,直至走完自己的一生!自古英雄出少年,你們現(xiàn)在正是開啟人生的黃金時(shí)期,有旺盛的精力,有驚人的記憶力,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?少壯不努力,老大徒傷悲!
加油!我的孩子們,老師們永遠(yuǎn)支持你!一步一個(gè)腳印,踏實(shí)走來,你們會(huì)成功的!相信自己,相信未來,為你們點(diǎn)贊!
。ㄊ唬⑷w合唱《夜空中最亮的星》。
選取這首歌,在之前的品社課上,學(xué)生們看過了這部同名微電影《夜空中最亮的星》,主人公的迷惘、失落、徘徊、挫折到重新站起來,努力走向?qū)儆谧约旱某晒。學(xué)生們感觸很深,齊唱這首歌,把此次主題班會(huì)引向高潮,讓“我進(jìn)取,我成功”深入每一位孩子的心里,努力去成為那顆最亮的星。
。ㄊ⒐奶、退旗。
(十三)主持人宣布班會(huì)活動(dòng)結(jié)束。
主題班會(huì)效果:
本次主題班會(huì)前期準(zhǔn)備歷時(shí)兩周,全員參與,學(xué)生們很用心,很認(rèn)真,我很感動(dòng),班會(huì)最后的效果也達(dá)到了預(yù)期設(shè)想,效果良好,讓每一位學(xué)生均有所獲得!兑箍罩凶盍恋男恰纷屩黝}班會(huì)達(dá)到了高潮,唱出了孩子們的心聲,唱出這一代孩子的對夢想的渴望。
積極進(jìn)取主題班會(huì)2
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入初二以后,學(xué)習(xí)難度增加,學(xué)生中兩級分化的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,成績優(yōu)異的學(xué)生越來越好,而落后的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極和畏懼的心理,失去了信心,喪失了斗志,班級整體實(shí)力也就不強(qiáng),整體班級的風(fēng)氣沒有凸顯,沒有一種催人奮進(jìn)的氛圍。我發(fā)現(xiàn)問題并幫助學(xué)生做好心理調(diào)適和情緒疏導(dǎo),將班風(fēng)引向積極明朗的方向。
二、活動(dòng)目的:
1、直面挫折,培養(yǎng)積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂觀向上的處世態(tài)度;
2、增強(qiáng)班級的凝聚力,使同學(xué)們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更加團(tuán)結(jié)的態(tài)度生活在班集體當(dāng)中;
3、營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都明白一個(gè)積極向上的班級精神才能促使每個(gè)人健康的成長,才能促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生更好、更快的發(fā)展。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開動(dòng)員會(huì),并公布了《團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取》主題班會(huì)活動(dòng)方案,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
2、選定2名主持人和表演者,并進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的排練。
3、讓學(xué)生選取“身邊的進(jìn)取小明星”。
4、全班同學(xué)練習(xí)朗誦《少年中國說》節(jié)選。
四、活動(dòng)形式:
活動(dòng)以心理測試、詩朗誦、相聲、故事表演等形式為主,充分體現(xiàn)以人為本,以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。
五、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬╅_場白
。ǘ┬睦頊y試:你有積極的心態(tài)嗎?
(三)在進(jìn)取的道路上
。ㄋ模﹫F(tuán)結(jié)協(xié)作,齊頭并進(jìn)
。ㄎ澹┌簱P(yáng)斗志,拼搏進(jìn)取
。┙Y(jié)束語:
。ㄆ撸┌嘀魅渭恼Z
。ò耍┗顒(dòng)效果
本次班會(huì)豐富的內(nèi)容,學(xué)生的全情投入,讓學(xué)生感受到了團(tuán)結(jié)進(jìn)取的力量,鼓舞了學(xué)生士氣,提高了班級的.凝聚力,從學(xué)生寫的短期目標(biāo)和遠(yuǎn)期理想中,我們能夠看到其實(shí)學(xué)生的內(nèi)心還是渴望獲得好成績,渴望學(xué)有所成的,只是需要不斷給予激勵(lì),此次班會(huì)幫助學(xué)生正視自己身上存在的問題,喚起他們的進(jìn)取心。在剛過去的期中考試中,學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,班級總分比過去有了很大的進(jìn)步,我想這與此次班會(huì)帶給他們的激勵(lì)也是有很大關(guān)系。
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