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為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的學(xué)校普法宣傳活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞堅持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)，全面實施上級普法規(guī)劃，增強運用法律手段化解社會矛盾的能力，不斷提高全民法律素質(zhì)和全社會法治管理水平，為構(gòu)建“平安”、“和諧”創(chuàng)造良好的社會法治氛圍。
二、建立組織機構(gòu)
1、成立"普法"領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、各職能部門職責(zé)
�、判ｉL室：負(fù)責(zé)制定普法學(xué)習(xí)制度、例會制度、督察制度；落實好學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核；組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育的各項工作；組織教育普法讀物及其他法制宣傳資料；負(fù)責(zé)好黨員及學(xué)校教育行政管理人員的法制宣傳教育的學(xué)習(xí)。
�、茖W(xué)校德育處：制定和落實教職工法制宣傳教育計劃，組織好教職工法制宣傳教育的學(xué)習(xí)。
⑷教導(dǎo)處：做好任課教師的法制宣傳教育工作，組織教師法制宣傳教育各項活動的開展。
�、煽倓�(wù)處：協(xié)助配合實施，組織后勤工作人員學(xué)法，普法開展經(jīng)費的保障。
四、實施目標(biāo)
“五五”普法實施方案從年開始實施，到年結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。
主要根據(jù)制定好的第五個法制宣傳教育方案，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，營造良好的法制宣傳氛圍；建立健全普法學(xué)習(xí)制度、例會制度、督察制度，努力做到“計劃、教材、課時、師資四落實”，堅持普法和推進(jìn)依法治教的實踐相結(jié)合，大力開展依法治校，并結(jié)合學(xué)校實際，開展各種行之有效的普法工作；加強理論研究和工作經(jīng)驗總結(jié)，形成符合法制理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為全體教職員工和學(xué)生參與法制實踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法制素質(zhì)的重要場所。
五、實施對象
學(xué)校所有行政管理人員、學(xué)校教職工和在校學(xué)生。
六、“五五”普法主要內(nèi)容
“五五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
七、“五五”普法規(guī)劃及具體安排步驟
1、宣傳發(fā)動階段（年6-12月）：
根據(jù)學(xué)校實際情況制定好第五個法制宣傳教育實施方案,并建立健全我校的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專門人員制訂方案和具體實施工作，做好宣傳發(fā)動工作，營造好良好的法制宣傳氛圍。
2、“五五”普法學(xué)習(xí)實施階段（-年）：
年“五五”普法計劃：
�、怕鋵嵑酶髀毮懿块T的職責(zé),根據(jù)本單位普法方案,制定好各層面的年度工作計劃。
⑵加強普法宣傳教育的制度建設(shè)，建立健全普法工作的學(xué)習(xí)制度、例會制度、督察制度。在黨員和行政管理人員中率先進(jìn)行法制宣傳教育，并做好學(xué)習(xí)筆記。
⑶公示法制宣傳各類考核制度，并利用學(xué)校的廣播站、宣傳窗和板報等宣傳陣地扎實有效地開展宣傳工作。加強教職員工的法制宣傳教育工作。
⑷請法制副校長和學(xué)校法律輔導(dǎo)員認(rèn)真做好學(xué)生法律宣傳講座和專題輔導(dǎo)。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行法制觀念的養(yǎng)成教育、法制觀念教育。
年“五五”普法計劃：
�、趴偨Y(jié)上一年的工作經(jīng)驗，整理收集法制宣傳相關(guān)資料。安排一次法制講座或為學(xué)校全體行政管理人員及教職員工提供法律宣講和法律咨詢。
�、品职l(fā)相關(guān)法律條文，在全體教職工和學(xué)生中開展法律知識競賽，并評出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎，給予一定的獎勵。
�、窃诮搪毠ず蛯W(xué)生中開展專題評論和法律知識演講或征文，并評出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎，給予一定的物質(zhì)獎勵。
�、冉Y(jié)合教師、學(xué)生關(guān)心的熱點、難點問題，根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，對學(xué)校進(jìn)行自查：例如是否自覺執(zhí)行“一費制”、是否堅持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度并寫出自查報告。結(jié)合新修訂的《義務(wù)教育法》等，扎實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。
年度“五五”普法計劃：
�、庞煞ㄖ聘毙ｉL或法律輔導(dǎo)員結(jié)合相關(guān)法律知識，進(jìn)一步完善學(xué)校、社會和家庭“三位一體”的法制宣傳體系，對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)身說法，并撰寫觀后感及進(jìn)行評比，積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機制。
�、埔园嗉墳閱挝�，組織開展一次手抄報活動，自行編排法制教育節(jié)目，加強法制宣傳。
�、鞘占拔逦濉逼辗ɑ顒淤Y料，做好普法教育成果展示。同時，開展評選“五五普法”學(xué)校法制宣傳教育工作先進(jìn)個人的活動。
�、葘Ψ桨笇嵤┣闆r進(jìn)行總結(jié)、考核、評估。
3、考核驗收階段（年12月）：
準(zhǔn)備好考核驗收內(nèi)容:普法工作人員、經(jīng)費及裝備的落實情況；普法規(guī)劃制訂，落實情況；領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況；學(xué)習(xí)情況、普法工作的檔案管理情況；學(xué)校法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況；學(xué)用結(jié)合，依法治理情況等。同時，參與“五五”法制宣傳教育工作先進(jìn)集體和個人的評選表彰活動。
八、普法經(jīng)費落實
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