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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動目的:
為了豐富廣大教師生活,提升教師精神面貌,提高教師身體健康水平,推進(jìn)全名健身運動的開展,堅持以人為本、與時俱進(jìn),努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境,積極開展豐富多彩的群眾性體育活動,增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì),真正讓“每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實際行動,讓每個教師的健康受益,特開展羽毛球比賽活動。歡迎老師們積極參與。
二、主辦單位:百靈小學(xué)
三、參賽對象:
全體教師
四、比賽時間:
20xx年11月20日-26日
五、比賽地點:
預(yù)賽:百靈小學(xué)操場
決賽:飛飛羽毛球俱樂部
六、 比賽項目:
男單、女單
七、運動員守則:
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;
3、在比賽規(guī)定時間前到達(dá)場地,不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!
八、比賽規(guī)則:
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
6、在一局比賽完后,雙方隊員將休息2分鐘;
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;
8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出;
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線;
10、擊球瞬間,球拍桿應(yīng)指向下方,從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球;
11、運動員不得過網(wǎng)擊球,也不能球拍和身體觸網(wǎng),否則算對方直接得分;
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);
13、每打完一局雙方交換場地,第三局得八分時交換場地;
14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備;
15、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;
16、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)再各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球 ;
17、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)再各自的.左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;
18、一局勝方的運動員可在下一局先發(fā)球,負(fù)方的運動員可先接發(fā)球。
九、賽事組委會:
組長
副組長
裁判、計分、服務(wù)組及全體體育組成員
十、報名方式:
在z老師處報名,自愿報名。
十一、獎勵:
1、本次比賽獎勵分男、女子組計算,各取前三名,分別頒發(fā)冠、亞、季軍榮譽(yù)及相應(yīng)獎品;
2、晉級復(fù)賽者(除前三名)均頒發(fā)優(yōu)秀獎榮譽(yù)及相應(yīng)獎品。
十二、預(yù)賽安排
1、預(yù)賽分男子與女子兩隊進(jìn)行,組次以字母+數(shù)字配對——字母與數(shù)字相同,只字母大小寫不同者為一組,即A1與a1為一組,B1與b1為一組,依此類推。
2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預(yù)賽,并將預(yù)賽中的勝出者告訴尹寄兵老師,以籌備復(fù)賽和決賽。
3、預(yù)賽結(jié)束后,于11月25日組織預(yù)賽勝出都抽簽以定復(fù)賽組次。
男子組
姓名 組次
女子組:
十三、復(fù)賽和決賽安排:
比賽地點大道旁飛飛羽毛球館
比賽時間:12月12日(星期三)上完第一節(jié)晚自習(xí)后(七點半開始)
裁判安排:
裁判長
一號場地裁判
二號場地裁判
三號場地裁判
比賽規(guī)則:
1、復(fù)賽采取淘汰賽制,抽簽決定對手和比賽場地,如果抽到輪空簽,則直接進(jìn)入下一輪,從復(fù)賽第二輪開始(女子組),采取現(xiàn)場抽簽方式?jīng)Q定對手和比賽場地;
2、男子組采取15點計分制,率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽,如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;女子組采取11點計分制,如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝
3、復(fù)賽完成后,男、女子組各有三名選手進(jìn)入決賽,決賽采取循環(huán)賽制,每名選手須與另兩名選手對決,勝出者計積分1分,最后按積分多少決出冠、亞、季軍。
補(bǔ)充要求:
1、12月12日晚晚自習(xí)只上第一節(jié),第一節(jié)課后請值班老師組織學(xué)生回宿舍,交生活老師管理,請注意辦好相關(guān)管理交接手續(xù),同時,請德育處組織學(xué)生處和生活部安排好學(xué)生管理工作。
2、學(xué)生處當(dāng)日值晚班人員如果需要參加比賽,請自行兌調(diào)好值班工作;
3、請各年級組組織所有人員到賽場為比賽選手助陣,學(xué)校將統(tǒng)計各年級組的參與率,納入年級組考核。
4、學(xué)校將安排一臺中巴車晚上7:00在校門口送老師們到比賽賽場,請需要乘車?yán)蠋煖?zhǔn)時到校門口乘車,比賽完后,請自行聯(lián)系車輛回家。
晉級復(fù)賽各小組選手對決安排:
男子組(第一賽場)
姓名 組次
女子組復(fù)賽第一輪(第二賽場)
姓名 組次
女子組復(fù)賽第一輪(第三賽場)
活動方案 篇2
一年一度的我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)有來到了,為了緬懷革命先烈,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照我校工作安排,本周我校開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動,現(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):
本次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視,3月31日升旗儀式召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,要求人人參與。
一、具體活動完成情況:
1、大力宣傳,營造氛圍。我校在全面部署活動的同時努力做好宣傳工作。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、班級黑板報等媒體向?qū)W生進(jìn)行宣傳發(fā)動。
2、進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動。這次活動采用學(xué)校集中組織活動與同學(xué)分散在家活動相結(jié)合,在學(xué)校里,同學(xué)們利用電腦信息課時間在教師指導(dǎo)下上網(wǎng),家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)利用課余時間在家訪問。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。
3、 閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,清明節(jié)三天的假期中,我校讓所有的同學(xué)觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍, 通過觀看影片或閱讀,激發(fā)學(xué)生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達(dá)了現(xiàn)代學(xué)生對革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,通過學(xué)習(xí)四月中旬開展少先隊中隊會。
二、本次活動效果明顯,體會深刻。
在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的`感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育, 要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,踏著先輩們的足跡,努力拼搏,為振興中華貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
根河市民族小學(xué) 20xx年4月8日
活動方案 篇3
目的:
1、學(xué)習(xí)跟隨韻律移動身體
2、學(xué)習(xí)伸展和卷曲的動作
3、增強(qiáng)身體的靈活性
準(zhǔn)備:
音樂、地毯、各種高低不同的拱形門
過程:
一、毛毛蟲長大了
在活動場地上鋪上地毯,并播放輕快、活潑的音樂,和幼兒一同扮演小毛毛蟲。
1、“春天來了!看,地上有許許多多的小毛毛蟲。”老師和幼兒一起躺在地上自由卷曲身體。
2、“小毛毛蟲吃樹葉,一天一天長大了!崩蠋熍c幼兒跟隨音樂節(jié)拍左右移動。
3、“最后小毛毛蟲長大了,變成了一只美麗的蝴蝶!庇變郝酒饋恚煺股眢w。手腳自由向左右上下伸展,慢慢腳跟離地,使勁吸氣,手向左右緩緩放下,腳跟著地,使勁呼氣。
二、蝴蝶的游戲
在活動場地上布置各種高低不同的拱形門,并播放歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,和幼兒一同扮演小蝴蝶。
1、“春天的公園真美,四處是鮮花和綠葉,小蝴蝶在這里開始了捉迷藏!
2、老師用身體、器材搭建各種高低不同的山洞,組織幼兒進(jìn)行游戲。
3、情景游戲:《捕蝴蝶》
老師扮演捕蝴蝶的'人,幼兒扮演小蝴蝶。在音樂伴奏下捕捉蝴蝶,小蝴蝶則四處躲閃。被捕捉到的小蝴蝶下場休息,作拉拉隊為在場上的小朋友加油。音樂結(jié)束后,留在場地上的蝴蝶為“蝴蝶小明星”.
三、整理活動
幼兒四散站在場地上,在輕柔的音樂伴奏下,老師組織幼兒放松身體。
1、“玩了一天真累呀,小蝴蝶們要休息了”。幼兒站立,雙手自上而下伸直并作身呼吸,然后坐場地上休息。
2、組織幼兒討論活動的樂趣。
活動方案 篇4
一、活動主題:
Christmas Party
二、活動時間:
20xx—12—25下午14:20—16:00
三、活動場地:
前廳+前臺
四、參與人員:
公司全體員工
五、活動安排:
活動前,發(fā)給每位同事一張祝?ㄆ,裝進(jìn)抽獎箱,祝福可以根據(jù)自己的喜好,隨意發(fā)揮,可寫對新一年的憧憬,可寫對家人的'祝福,可寫對所有你認(rèn)為美好的心愿和期待,記得署上大名以便領(lǐng)獎。
1、現(xiàn)場準(zhǔn)備三個游戲,掃碼進(jìn)群,根據(jù)搶到紅包決定游戲參與者。
。ㄒ唬﹦游锒
8人上場圍成一圈,每人扮演一個動物,主持人先示范口令,老虎蹲老虎蹲,開始游戲,犯錯者淘汰,留下獲勝者。
(二)搶板凳
8把椅子,請9人上來,放音樂,9人隨音樂轉(zhuǎn)動,當(dāng)音樂驟停時搶椅子,沒做到者淘汰,留下者獲勝
。ㄈ┊嫯嫴略~
8人分兩組,每組四人,排成兩列,第一個人根據(jù)主持人提供的成語作畫,第二人根據(jù)第一個人的畫再次作畫,最后一個人負(fù)責(zé)回答詞語,答對者隊獲勝。 2、開心紅包,快樂抽獎
微信紅包,產(chǎn)生10個幸運兒依次抽出幸運祝福,抽中祝福者獲得圣誕禮物一份。(三次紅包)
六、時間流程:
14:20—14:30 播放圣誕音樂。
14:30—14:40 活動開始,主持人出場,將大家的心愿祝福收集入抽獎箱,大家掃描進(jìn)群,準(zhǔn)備開始游戲環(huán)節(jié)。
14:40—15:20 圣誕派對正式開始,開始第一個游戲 15:20—15:50 第二個游戲, 15:50—16:20第三個游戲結(jié)束
16:20—17:00開心紅包,快樂抽獎。最后 K歌嗨翻天,各路歌手一展歌喉,將活動推向高潮。
七、活動預(yù)算:
八、人員安排主持人:
現(xiàn)場紅包:Yung
圣誕禮物30份:Lily 現(xiàn)場食品水果:Carmen
現(xiàn)場支持:Lily、Chris、Kelly
食品協(xié)調(diào):Carmen、Tina、阿姨、Brain、Fanny 宣傳照相:Yung
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
20xx年春節(jié)將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學(xué)校決定在20xx年2月9日舉行教職工歡歡喜喜迎新年系列活動。本次活動以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍為宗旨。
二、活動時間: 20xx年 2 月 9 日
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
組 員:工會委員
四、活動地點:學(xué)校多媒體報告廳
五、活動內(nèi)容
1、校長致新年賀詞
2、文藝表演兼游戲節(jié)目穿插進(jìn)行
a:(1)、你做我猜 (2)踩氣球 (3)拍三令(4)竹筷夾乒乓球傳遞 ;
b:抽獎;
c:(評選出優(yōu)秀節(jié)目:一等獎1個 ,二等獎2個,三等獎3個);
3、發(fā)放優(yōu)秀節(jié)目紀(jì)念品。
4、教師會餐
六、活動要求:
1、本次活動以師德考核分組為單位,選送節(jié)目至少一個,多者不限。節(jié)目形式要多樣,參與率要高,內(nèi)容要積極健康。要求各單位在2月7日前節(jié)目單報工會。
2、要求全體教工積極響應(yīng),并勇于參與。
3、試自己的身體狀況參加各項活動。
4、參與各項活動時保持良好心態(tài),發(fā)揚友誼第一,比賽第二的風(fēng)格。
5、活動時嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,服從裁判。
7、參加活動時必須注意身體安全。
七、工作人員分工:
負(fù)責(zé)活動調(diào)度安排布置: 負(fù)責(zé)會場布置:負(fù)責(zé)游戲場地用品等:負(fù)責(zé)活動中的`一切文秘材料:負(fù)責(zé)文藝節(jié)目演出主持: 負(fù)責(zé)紀(jì)念品的購置及發(fā)放:
八、評選優(yōu)秀節(jié)目小組及優(yōu)秀節(jié)目評選條件:
a:組長:評委:
b:1)、體裁新穎,內(nèi)容豐富。
2)、要積極進(jìn)步,健康向上。
3)、具有一定的藝術(shù)性。
九、游戲項目規(guī)則:
1、你做我猜。
規(guī)則:在規(guī)定2分鐘時間內(nèi)猜出多少來排名次。
2.踩氣球。
規(guī)則:自愿組8人一組,每人腳上各系5個氣球,在指定區(qū)域內(nèi),各自既要保護(hù)好自己氣球不被踩爆,還要設(shè)法去踩場內(nèi)其他隊員的氣球,規(guī)定時間內(nèi),誰的氣球剩的多,就為勝者。
3、拍三令
人數(shù):每組派兩名隊員參加 規(guī)則:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有3的數(shù)字或3的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰(表演節(jié)目)。
4、竹筷夾兵乓球傳遞: 自愿組6人一組參加。從盆中用竹筷夾起兵乓球依次傳遞送入1米遠(yuǎn)的另一個盆中,30秒內(nèi),完成多者為勝。取前三名。
十、獲獎?wù)f明:
1、文藝表演加游戲活動總分: 一等獎( );二等獎( );三等獎( );
2、抽獎:一等獎: ( );二等獎( );三等獎( );
活動方案 篇6
1、活動組織部門:
新壩鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、環(huán)保
2、活動性質(zhì):
公益性環(huán)保宣傳:宣傳低碳出行、秸桿禁燒、愛護(hù)環(huán)境
3、活動參與對象:
。1)、各村(社區(qū))婦女主任、團(tuán)支部書記
。2)、大全集團(tuán)婦聯(lián)、現(xiàn)代重工婦聯(lián)
(3)、鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)工作人員
4、活動名額分配:
。1)、大全集團(tuán):50人
(2)、現(xiàn)代重工:20人
。3)、鎮(zhèn)政府、各村(社區(qū)):30人
5、活動參與方式:
自帶自行車方式參與活動
6、活動形式:
活動采取兩種方式,參與者可以任選一種方式參與活動,但僅限于一種方式。
方式一:綠色騎行方式
方式二:微笑采集方式
7、綠色騎行方式
。1)、路線:①新壩政府——②政前南路——③中南電力(老廠區(qū))——④新天機(jī)電——⑤新寧村——⑥豐樂橋村——協(xié)隆電力——⑦星星橋——華鵬集團(tuán)——⑧長虹路——⑨尊師廣場——三豐橋——⑩新壩政府
(2)、時間:6月2日上午8:00—9:30
。3)、信物:
信物為:“我支持”“愛護(hù)環(huán)境,每人有責(zé)”、“低碳生活,綠色出行”、“秸桿禁燒,碧水藍(lán)天”等宣傳語所對應(yīng)的單個漢字。
(4)、規(guī)則:
每輛自行車上都隨機(jī)取得一面宣傳旗,宣傳旗上分別有“愛護(hù)環(huán)境,每人有責(zé)”、“低碳生活,綠色出行”、“秸桿禁燒,碧水藍(lán)天”等宣傳語。
8:00從新壩政府出發(fā),沿指定路線騎行,沿途設(shè)有8個固定點,每個騎行者可以在8個固定點上取得跟自己宣傳旗相對應(yīng)的一枚信物。
9:30到達(dá)出發(fā)地,在活動期間,收集全信物“我支持”和自己自行車宣傳旗上對應(yīng)的'宣傳語信物,用時最短者獲勝。
8、微笑采集方式
(1)、地點:新壩鎮(zhèn)集鎮(zhèn)
。2)、時間:6月2日上午8:00—9:00
。3)、規(guī)則:
活動參與者向廣大群眾發(fā)放印有宣傳語的宣傳旗,并能說動群眾利用手機(jī)或者相機(jī)以拍下微笑的方式支持我們這次公益活動,在規(guī)定的時間內(nèi)誰采集到的微笑最多獲勝。
要求鏡頭內(nèi)采集到的微笑必須與宣傳旗同時存在,只拍到微笑或只拍到宣傳旗的無效。
9、相關(guān)安排
(1)、新壩政府4名工作人員,綠色騎行和微笑采集方式各2名;8個固定點各1名工作人員共8名,合計12名工作人員。
。2)、秸桿禁燒宣傳車一輛,引領(lǐng)騎行者沿路線行走。
(3)、應(yīng)急車一輛,應(yīng)急備用。
10、道具安排
。1)、綠色騎行和微笑采集分別用藍(lán)和綠色兩種號牌分開。
。2)、宣傳旗做成多色的,每個宣傳語各對應(yīng)一種顏色。
。3)、信物的27個漢字混用各種顏色。
(4)、各自行車用彩條簡單包裝。
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