- 相關(guān)推薦
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動介紹
我們在時代春風(fēng)里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標(biāo)：
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題--"在燦爛陽光下"
三、活動總策劃：
四、接待組：
1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的.接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組：
1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置：
1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置：展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：
5.活動當(dāng)天展板的維護：
七、活動安排
1.活動時間：
2.活動地點：小學(xué)體育館
3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時間：4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。
(3)演出幼兒安排：
(4)催場：
(5)拉幕：。
(6)上下場指引：
(7)音響：
(8)攝像：拍照：
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負責(zé)人備注
1教師開場舞：
《爵士舞》
2園長致辭話筒一只
3大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4大班歌伴舞：
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
6小班舞蹈：
有愛就有天堂
7大班成語：
亡羊補牢徐逸負責(zé)道具
8中班舞蹈：
我可喜歡你
9大班歌伴舞：
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具。
10畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言
11大班詩朗誦：
畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階
12大合唱：
畢業(yè)歌三只立式話筒
13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量
備注：活動當(dāng)天班級看護安排：
八、活動注意事項
1.演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。
3.各組老師負責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、"畢業(yè)典禮"活動行事歷
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位，不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場、練習(xí)
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位，不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準(zhǔn)備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
簽到處準(zhǔn)備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
活動方案 篇2
20xx年是劉橋鎮(zhèn)黨委、政府實施“十二五”的開局之年，進一步理清發(fā)展思路，完善和明確劉橋鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會今后五年發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向，對加快推進劉橋經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)劉橋在全縣率先奮力崛起具有十分重大的意義。為此，鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，開展“獻計新發(fā)展謀劃新跨越”建言獻策征集活動。具體方案如下：
活動開展的時間：
自20xx年4月1日至20xx年4月11日。
活動開展的參與單位：
鎮(zhèn)直各單位、各部門、各總支（支部）、各行政村、市縣“兩代表一委員”。
活動開展的內(nèi)容：
“獻計新發(fā)展謀劃新跨越”，積極為鎮(zhèn)黨委、政府20xx年的工作及今后五年劉橋的發(fā)展建言獻策。
活動開展的形式
1、參加活動的單位通過召開座談會、討論會，組織調(diào)研等形式，緊緊圍繞劉橋鎮(zhèn)20xx年各項工作以及今后五年經(jīng)濟和社會發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向進行。
2、鎮(zhèn)黨委、政府通過召開各單位負責(zé)人座談會等形式進行意見的征集。
3、鎮(zhèn)黨委及時召開黨委擴大會議對征集的意見和建議進行研究、總結(jié)形成決議，列入《劉橋鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃》（草案）。
活動要求
1、各單位、各部門要有獻計劉橋發(fā)展的高度政治責(zé)任感和歷史使命感，從嚴(yán)抓好落實。
2、各單位、各部門要有大局意識和發(fā)展的眼光，著眼實際，開展建言獻策活動。
3、各單位、各部門要積極主動參與，確�；顒硬蛔哌^場，讓鎮(zhèn)黨委、政府真正聽到群眾的意見和建議，做出劉橋科學(xué)發(fā)展的'決策。
4、各單位、各部門及參與此項活動“兩代表一委員”要將征集形成的意見和建議于20xx年4月12日前上報鎮(zhèn)委宣傳部。
獎勵辦法
1、鎮(zhèn)委宣傳部組建優(yōu)秀意見和建議評審工作組，對各單位、各部門及市縣“兩代表一委員”所提出的意見和建議進行評審。
2、獎勵的對象：獲獎的單位及獲獎的市縣“兩代表一委員”。
3、獎勵的設(shè)置：獎勵分為一、二、三等獎，一等獎1名，獎金1000元；二等獎2名，獎金各600元；三等獎3名，獎金各300元。
活動方案 篇3
經(jīng)學(xué)校研究決定，本周組織開展一次小學(xué)語文教師業(yè)務(wù)素質(zhì)大賽，具體活動實施方案如下：
一、大賽的目的
開展小學(xué)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)大賽，是學(xué)區(qū)和學(xué)校為促進教師的專業(yè)化發(fā)展，努力打造高素質(zhì)的教師隊伍而采取的一項有力舉措。這次大賽不僅要為廣大教師提供一個鍛煉自我、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺，形成互相交流，比學(xué)趕超的濃厚學(xué)術(shù)氛圍，還將通過大賽，激勵廣大教師不斷夯實教學(xué)基本功，切實提高業(yè)務(wù)能力，從而促進全區(qū)整體教學(xué)水平的提升。
二、參賽對象
本校40歲以下語文教師。
三、比賽內(nèi)容和形式
此次比賽內(nèi)容分為四大項，說課、演講（主題：守望語文教學(xué)）、朗讀與即席表達、寫作與硬筆書寫。
1、說課包括板書設(shè)計，時間不超過8分鐘（30分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1．教學(xué)目標(biāo)的確立科學(xué)合理；教學(xué)資源分析全面、正確。
2．教學(xué)方法的選擇符合學(xué)科特點和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)。
3．教學(xué)程序的設(shè)計圍繞目標(biāo)展開，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的.提高；
4．教學(xué)媒體的應(yīng)用實用、有效。
5．教師語言表達流暢，精煉，表述科學(xué)準(zhǔn)確。
6．板書要醒目，字跡要工整、美觀、大方、布局合理、層次清楚、重點突出。
2、演講（主題：守望語文教學(xué)，時間不超過3分鐘）（10分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1．演講緊扣主題、立意深刻；觀點鮮明、富有創(chuàng)意。
2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心彰顯，事、情、理交融，鼓舞性強。
3．語言優(yōu)美，表達流暢，文采盈溢，感情濃郁。
4．儀表自然、大方、得體。
3、朗讀與即席表達（25分，朗讀10分，即席表達15分）
�。ㄒ唬├首x：隨機抽取備選短文一篇。（文章可以從各年級語文書中選取，也可以從課外讀物中選�。�
標(biāo)準(zhǔn)：
1．普通話標(biāo)準(zhǔn)。 2．正確、流利、有感情。 3．準(zhǔn)確把握文章的感情基調(diào)。 4．讀出自己獨特的感受和體驗。
�。ǘ┍磉_：聽完一篇文章的朗讀，即席表達對文章的感受和聯(lián)想
標(biāo)準(zhǔn)：
1．直覺準(zhǔn)確，觀點鮮明。 2．理解透徹，有理有據(jù)。 3．語意明白，邏輯性強。
4．語言流暢，簡潔洗練。 5．思維敏捷，反應(yīng)迅速。
4、寫作與硬筆書寫（35分，寫作30分，硬筆書寫5分）
規(guī)定的時間內(nèi)完成一篇習(xí)作，同時考察教師的硬筆書法。
標(biāo)準(zhǔn)：
1．切合題意，內(nèi)容充實，感情真摯，中心突出。
2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，用詞生動。
3．材料豐富、新鮮，意境深遠，見解新穎，構(gòu)思新巧，有個性特征。
4．每個錯別字扣一分，上不封頂。
5．字體美觀，卷面整潔。（第1、2、4條為基礎(chǔ)等級，分值為25分；第3條為發(fā)展等級，分值為5分；第5條滿分為5分）
四、評分獎勵辦法
1.學(xué)校組成的評委組根據(jù)比賽各項內(nèi)容的評分標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場評判，公開亮分。
2. 滿分100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后1位，若出現(xiàn)同分，則精確到后2位，依此類推。
3. 大賽優(yōu)勝者獲得學(xué)區(qū)素質(zhì)賽參賽資格。
五、比賽時間安排
校級選拔工作的形式根據(jù)學(xué)區(qū)及學(xué)校自身情況開展活動，選拔本校優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)比賽。暫定本周五下午。
活動方案 篇4
近幾年，空氣差到令人發(fā)指！尤其是北方，霧霾肆虐，想看見藍天基本靠刮大風(fēng)或下大雨！面對這樣的環(huán)境，我們不得不擔(dān)憂，我們的孩子以后能否還看得見藍天?看得見紅花綠草?
所以，保護環(huán)境絕對是孩子從小就要習(xí)得的一門課程！國家有大的治理方案，幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性呢?我們一起來看看！
意義
在幼兒園，以世界環(huán)境日(6月5日)為契機，開展主題系列活動，利用多種形式來培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識及愛護環(huán)境、保護大自然的意識，從小養(yǎng)成綠色生活的良好習(xí)慣！
時間：20xx年6月5日
目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，知道愛護環(huán)境的方法，了解與環(huán)保有關(guān)的知識。
2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習(xí)慣，能夠用自己的`行動來踐行環(huán)保。
流程
1、綠的暢想
(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。
(2)討論：看到綠，你會想到什么?
(3)綠色暢想——幼兒繪畫創(chuàng)作展。
2、環(huán)保小創(chuàng)意
(1)環(huán)保時裝秀：親自制作環(huán)保時裝帶到幼兒園，開展環(huán)保時裝秀活動，同時向幼兒進行環(huán)保意識的滲透，培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的好習(xí)慣。
(2)環(huán)保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位，帶領(lǐng)幼兒進行廢舊物品再創(chuàng)作，懂得資源再利用的價值。
(3)環(huán)保宣傳卡：幼兒繪畫制作環(huán)保宣傳卡，并外出送給小區(qū)內(nèi)人員，講解環(huán)保設(shè)計，倡議更多人一起保護我們的環(huán)境。
3、繪本推薦：《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。
活動方案 篇5
一、活動預(yù)設(shè)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過讓中班的孩子教會小班孩子種子的名字。初步培養(yǎng)幼兒的社交能力和語言表達的流暢性。
2、情感目標(biāo)：通過混齡活動讓年齡大的孩子學(xué)會照顧年齡小的孩子、幫助他們，在不知不覺中做他們的榜樣。并能與他們合作，以大帶小，以強幫弱。而年齡小的弟弟妹妹體驗被人照顧、關(guān)心的情感，看到了大哥哥大姐姐榜樣的作用，其約束自己的'意識也慢慢增強了，提高其自我控制的能力。
3、動作技能目標(biāo)：通過種植蔬菜的挖、種、澆水過程，初步培養(yǎng)幼兒小手協(xié)調(diào)能力。
4、人格目標(biāo)：通過讓幼兒通過自己的努力、堅持，體驗克服困難獲得成功的喜悅，產(chǎn)生積極愉悅的情感體驗，從而進一步培養(yǎng)與提升幼兒的自信心。
二、活動準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：菜地、菜種（蒜頭、蔥頭）、桶子、澆水工具、挖土工具。
2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：櫻桃班幼兒懂得種植過程并認(rèn)識各種蔬菜種子的名稱。
3、人數(shù)準(zhǔn)備：櫻桃班人數(shù)15、蘋果班全班桃子班全班
三、活動過程
1、聽音樂找朋友進場：（大操場）
2、教師講解示范并交待注意事項
3、幼兒操作（櫻桃班孩子協(xié)助小班孩子挖土－放種子－埋種子－澆水）
四、活動結(jié)束
“現(xiàn)在請櫻桃班的哥哥姐姐把弟弟妹妹送回班上幫助他們把手洗干凈”
【活動方案】相關(guān)文章：
活動方案【經(jīng)典】08-04
活動方案（經(jīng)典）08-05
(經(jīng)典)活動方案08-06
【精選】活動方案08-09
活動方案(經(jīng)典)08-01
活動的方案04-29
活動方案04-29
活動策劃與活動方案04-07
520活動創(chuàng)意活動方案05-02
體育活動的活動方案05-11