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為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
根據(jù)《XX市教育局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》淄教職字〔20xx〕20號要求，經(jīng)研究，決定舉辦“淄川區(qū)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動。為做好我區(qū)活動周組織工作，制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以國家、省、市教育行政部門關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周的指示精神為契機，以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、提高全民綜合素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會為目標(biāo)，大力宣傳“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”思想，廣泛開展各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，整合全民終身學(xué)習(xí)資源，完善全民終身學(xué)習(xí)機制，提升全民的文化素養(yǎng)，不斷激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。
二、活動主題
開展全民終身學(xué)習(xí)，服務(wù)重大戰(zhàn)略工程。
三、活動時間
20xx年10月22日至28日。
四、活動內(nèi)容
(一)啟動全民終身學(xué)習(xí)活動周。各單位根據(jù)實際情況，確定恰當(dāng)?shù)姆绞剑瑢Ρ締挝唤K身學(xué)習(xí)活動周進(jìn)行總體安排部署。
(二)組織開展“百姓學(xué)習(xí)之星”“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動。認(rèn)真發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進(jìn)社區(qū)教育、鼓勵全民終身學(xué)習(xí)的典型做法和經(jīng)驗。
(三)開展一次“終身學(xué)習(xí)開放日”活動。各單位做好本單位全民終身學(xué)習(xí)活動安排的.同時，要發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源優(yōu)勢，面向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民，同時組織好本校的廣大師生深入基層社區(qū)，開展系列社區(qū)教育活動。
(四)組織舉辦“社區(qū)教育大講堂”和“中國傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”活動�；顒又黝}、時間、地點、參與方式等信息向社區(qū)居民公布，并推薦優(yōu)秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。
(五)推動全民閱讀。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動，推動全區(qū)全民閱讀。
(六)組織開展其他活動。結(jié)合本地實際，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，精心制訂活動計劃及實施方案，面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動，如終身學(xué)習(xí)成果展示、社區(qū)教育研討會、社區(qū)學(xué)習(xí)需求調(diào)研、職業(yè)教育進(jìn)社區(qū)、社區(qū)教育知識講座、“學(xué)習(xí)進(jìn)萬家”、“關(guān)注弱勢群體學(xué)習(xí)”、老年藝術(shù)節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計大賽、社區(qū)百姓理財大賽等。
五、活動要求
(一)各單位要立足實際，結(jié)合主題組織好本單位終身學(xué)習(xí)活動周。要調(diào)動各類組織機構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源，開展學(xué)習(xí)服務(wù);鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學(xué)校，積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個人，用先進(jìn)的事跡感動人、帶動人，努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(二)強化宣傳，營造氛圍。各單位要把組織終身學(xué)習(xí)活動周作為引導(dǎo)廣大市民樹立終身學(xué)習(xí)理念的重要契機，根據(jù)自身特點、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，組織業(yè)務(wù)骨干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿服務(wù)、終身學(xué)習(xí)宣傳等活動。
各單位要積極做好策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報區(qū)教體局職成教科。
活動實施方案 篇2
為深入實施青島市“十二五”教師閱讀工程，創(chuàng)設(shè)良好讀書氛圍，為全校教師提供一個以書換書、循環(huán)利用、綠色閱讀的平臺；同時，讓圖書在流動中發(fā)揮作用實現(xiàn)其傳遞知識的價值，引領(lǐng)更多的老師參與閱讀，促進(jìn)我校教師的`專業(yè)化發(fā)展，創(chuàng)建書香校園。特制定本實施方案。
一、活動目標(biāo)
1、為老師提供更多閱讀機會，實現(xiàn)知識傳遞，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
2、創(chuàng)建綠色閱讀平臺，形成良好的讀書氛圍，進(jìn)一步建設(shè)“書香校園”，豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵。
二、活動主題
本次圖書漂流活動以“閱讀美麗人生”為主題。
三、活動時間
20xx年12月1日啟動，20xx年7月10日結(jié)束。
四、活動內(nèi)容及要求：
1、全校共分十二個漂流圈，每個漂流圈負(fù)責(zé)人取書后，分給相應(yīng)的圈內(nèi)漂流小組，每個小組請在規(guī)定日期內(nèi)讀完漂流圖書，并及時傳漂。未讀完者請做好標(biāo)記，等全體漂流完畢后到教科室單獨借書，不能因一人影響整體漂流。
2、要在本漂流圈內(nèi)傳漂圖書。請老師們讀后覺填寫推薦感言，到規(guī)定日期由相應(yīng)負(fù)責(zé)人收齊圖書，并及時傳到本漂流圈內(nèi)的下一個漂流對象。
3、20xx年7月10日圖書停止傳漂，每個漂流圈的最后一位干部或最后一個備課組的負(fù)責(zé)人要把漂流圖書交還教科室。
4、老師們要珍愛圖書，確保圖書不折損，不流失。
5、教科室會以本次活動為契機，積極開展讀書演講、讀書沙龍、讀書征文等豐富多彩的教師讀書活動，促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展。老師們要積析撰寫讀書心得，及時發(fā)送電子稿給教科室。
活動實施方案 篇3
為深入推進(jìn)新課程改革，進(jìn)一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力，積極構(gòu)建高效課堂，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教育局關(guān)于“新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)活動實施方案”有關(guān)要求，結(jié)合我學(xué)校實際，特制定方案。
一、指導(dǎo)思想
課堂是實施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主陣地，課堂教學(xué)是落實培養(yǎng)目標(biāo)的主渠道。通過新課程課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動的實施，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升課堂教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，全面推進(jìn)我校課程改革和素質(zhì)教育的進(jìn)程。
二、參加對象
我校從事教學(xué)工作的一線任課教師必須參加達(dá)標(biāo)活動。
三、考核內(nèi)容
1.新課程教學(xué)設(shè)計：主要內(nèi)容為教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點.教學(xué)過程,教學(xué)策略.
2.新課程課堂教學(xué)技能：主要內(nèi)容為導(dǎo)入,提問,學(xué)法指導(dǎo),評價,結(jié)課.
3.教師基本功：主要內(nèi)容為粉筆字,普通話,簡筆畫，現(xiàn)代教育技術(shù)。
具體考核內(nèi)容見《垣曲縣小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)》
四、考核辦法
1.成立領(lǐng)導(dǎo)組
組長：靳三濤
副組長:譚海寶
成員：張海權(quán)劉躍鵬
2.成立達(dá)標(biāo)考核評委組：
組長：靳三濤
副組長:張恒張民生
成員:譚海寶張海權(quán)劉躍鵬孟江紅
劉俊梅周開鎖楊海彬
3.成立各學(xué)科考核組
我校將成立各學(xué)科考核組.考核組依據(jù)《垣曲縣小學(xué)教師新課程理念下的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》對考核對象進(jìn)行考核.
新課程教學(xué)設(shè)計的考核：隨機指定考核對象所任學(xué)科一課時的教學(xué)內(nèi)容,只提供相應(yīng)的教材和《教師教學(xué)用書》要求在規(guī)定的時間(一般為120分鐘)內(nèi)進(jìn)行一課時的教學(xué)設(shè)計.
新課程課堂教學(xué)技能的考核：采取實際上課的辦法,上課內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容.
教師基本功的考核：在對教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)考核的.過程中考核其相應(yīng)的教師基本功.上述兩個環(huán)節(jié)中考核不到的基本功,再通過其他方式組織考核.
五、實施步驟與要求
從20xx年3月1日開始,計劃用二十五天時間,分七個階段完成.
第一階段:制定方案(20xx年2月26日——3月1日)
主要工作:根據(jù)教育局“課堂達(dá)標(biāo)實施方案”，結(jié)合我校實際制定出我�！罢n堂達(dá)標(biāo)活動”實施方案。
第二階段：組織學(xué)習(xí)（3月1日）
召開全校教師動員大會,學(xué)習(xí)文件《小學(xué)教師新課程理念下的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核實施方案》，傳達(dá)上級有關(guān)會議精神,明確目標(biāo)與要求,統(tǒng)一思想,做好部署。
第三階段：上示范課（3月5日——3月7日）
骨干教師劉俊梅、問燕燕、陳淼、王才娟、郭琴等人認(rèn)真準(zhǔn)備示范課，切實為大家提供示范和引領(lǐng)作用。
第四階段：教師反思準(zhǔn)備階段（3月8日——3月11日）
各學(xué)科教師集體評課，并結(jié)合自己的教學(xué)實際寫出聽、評課后的收獲和體會，每人準(zhǔn)備一節(jié)達(dá)標(biāo)課。
領(lǐng)導(dǎo)組成員、骨干教師針對考核內(nèi)容開展專題講座;領(lǐng)導(dǎo)組成員或骨干教師對全體教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)示范;組織全體教師利用各種學(xué)習(xí)資源開展校本研修,提高新課程理論水平,教學(xué)設(shè)計能力和實際教學(xué)技能;全體教師人人上達(dá)標(biāo)課,分學(xué)科組開展互相評議,領(lǐng)導(dǎo)組成員或骨干教師幫助教師進(jìn)行課堂教學(xué)診斷,找出存在的問題,提出改進(jìn)意見;教師個人認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,針對問題進(jìn)行研修與提高;再次上達(dá)標(biāo)展示課,直至可以接受達(dá)標(biāo)考核.
第五階段：人人參與階段（3月15日——3月18日）
分學(xué)段、分學(xué)科進(jìn)行聽課。
第六階段：考核評價(3月18日-----3月25日)
考核組要按照縣有關(guān)會議精神及《達(dá)標(biāo)方案》要求,本著“公平、公正”的原則,推選出真正有能力的3名教師參與決賽。教師要認(rèn)真對待,積極配合.
第七階段:總結(jié)提高(3月26日至20xx年4月)
系統(tǒng)總結(jié)我校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核實施工作,研究部署我校教師課堂教學(xué)提高工作.
各每位教師要認(rèn)真總結(jié)(成績,差距,措施.)形成材料上報教研室,各學(xué)科考核組進(jìn)行總結(jié),(對每學(xué)科教師達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行分析,提出學(xué)科教師課堂教學(xué)規(guī)范,推出一批匯報展示課)
六、保障措施
1.提高認(rèn)識
通過學(xué)校召開全校教師專題培訓(xùn)會及我校組織召開專題研討動員會,使所有教師理解本次活動的重大意義,以積極的心態(tài)參與到本次活動中去.
2.組織領(lǐng)導(dǎo)
本次小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核活動在縣小學(xué)教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)及考核組的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組及考核組的認(rèn)真組織實施下,在學(xué)校及教師的積極配合下,開展工作,目標(biāo)明確,責(zé)任具體。
3.培訓(xùn)指導(dǎo)
從本學(xué)期開始,崗位練兵,全體教師參與崗位練兵,我校組織不定期全面分析教師情況,找出不足,提出改進(jìn)措施。
4.結(jié)果運用
從20xx年3月1日開始至20xx年7月20日止,《課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)證書》將作為小學(xué)教師年終考評被定為“優(yōu)秀”層次,各級“優(yōu)秀教師”和“先進(jìn)教育工作者”評選的必備條件.
七、獎項設(shè)置
1、凡小組參賽教師入圍到學(xué)校20名教師名單之內(nèi)的，每個教師獎勵教學(xué)量化分5分。
2、按教育局要求名額，凡被學(xué)校推選到參加教育局組織的教學(xué)課堂達(dá)標(biāo)大賽的教師，每人獎勵績效工資元。
3、參加教育局教學(xué)課堂達(dá)標(biāo)的教師，被教育局授予“垣曲課堂教學(xué)標(biāo)兵”榮譽稱號的，每人獎勵績效工資元。
4、凡在學(xué)校預(yù)賽入圍的，其資料全部存入個人檔案，作為以后評模、評職的依據(jù)。
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