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為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、 活動目的：
愛心教育——通過對地震災(zāi)區(qū)孩子讀書、生活情況的了解，學(xué)會關(guān)心他人。
環(huán)保教育——充分利用資源，讓廢舊物品循環(huán)再用。
感恩教育——感謝父母給予自己的一切，感謝老師為自己付出的一切，感謝同學(xué)對自己幫助的一切。
二、 參加人員
負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員：廖志
參加隊(duì)員：小隊(duì)長：四2 廖亦可
隊(duì)員： 四2 謝雨彤、關(guān)博華、吳梓豪
四4 謝寧
三、 活動時間：20xx年3月
四、 活動地點(diǎn)：四2班課室
五、 活動過程：
1、選擇回收的報紙雜志，制作“剪報書”。
2、利用自己已沒有使用價值的作業(yè)本（或軟、硬皮抄）作為粘貼冊。
3、把剪報的內(nèi)容牢固地粘貼在冊子上。
4、每本“剪報書”的第一頁寫上自己想對山區(qū)孩子說的話（低年級可由家長或老師協(xié)助完成），右下角為制作人的'學(xué)校、班級、姓名及制作時間。
六、 活動效果：
在學(xué)校的愛心、環(huán)保、感恩的教育影響之下，“剪報書”應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)生們很投入的去做，在孩子的宣傳和努力感染下，家長們也加入了制作行列，把愛心關(guān)心灌注在一頁一頁的剪報書中。
活動方案 篇2
活動目標(biāo)
1、鞏固對粘性物體性能的認(rèn)識，豐富幼兒的生活知識。
2、教幼兒學(xué)說疑問句，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
圖片、課件
活動過程
一、快樂體驗(yàn) 感知學(xué)習(xí)
1、請每個幼兒品嘗糖果，說出是什么？什么味道？
2、將那果糖的手指捏一捏，體驗(yàn)有什么感覺？
3、分給每個幼兒一塊粘糕，用手拿著吃，體會手上的.感覺。
二、詩歌欣賞 激發(fā)興趣
教師有感情地朗誦一遍兒歌引發(fā)幼兒學(xué)說的欲望。
三、趣味問答 朗誦兒歌
采用問答式教幼兒學(xué)說兒歌內(nèi)容：開始時，教師問幼兒答。熟練后請幼兒自問自答，嘗試有感情地朗誦整首詩歌。（教師強(qiáng)調(diào)疑問句的表情）
活動結(jié)束
附兒歌：
什么粘
什么粘？粘糕粘。
什么粘？糖塊粘。
粘糕糖塊有啥用？
吃了身體康又健。
什么粘？漿糊粘。
什么粘？膠水粘。
漿糊膠水有啥用？
圖書破了它能粘。
活動方案 篇3
活動目的：
通過準(zhǔn)備、參與活動，使學(xué)生逐步樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：
1、組織隊(duì)員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。
2、對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識。
3、根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排練小品。
4、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
活動過程：
一、準(zhǔn)備階段
�。�1）成立綜合實(shí)踐活動小組，明確分工。
�。�2）通過各方面的宣傳，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動的熱情，小組制定活動計(jì)劃。
（3）活動前注意培養(yǎng)小班干，在活動中可以幫助教師組織活動，成為好幫手。
�。�4）教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具，記錄下調(diào)查活動的相關(guān)資料。
二、實(shí)施階段
1、出旗儀式（略）
2、宣布活動開始
主持人甲：同學(xué)們，你們
知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
主持人甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。
主持人乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
主持人甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。
主持人乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
主持人乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
�。ㄉ泶┚G袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）
綠娃娃：哎，小主持，我也來參加你們的隊(duì)會，歡迎嗎？
主持人甲、乙：請問，你是誰？
綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)砹艘粋�新的朋友。
（實(shí)物投影：出示綠色食品標(biāo)志）
綠娃娃：（簡介綠色食品標(biāo)志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊(duì)員們說綠色食品的好處）
主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會吧！
綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！
3、設(shè)置情境 （一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來）
小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始？
主持人甲：“小導(dǎo)游，你有什么好的建議？
小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，對嗎？
主持人乙：（拍腦門），對，對！應(yīng)該的，應(yīng)該的.！
主持人甲、乙：就讓我們的隊(duì)會從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧！
�。ㄐ�(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）
主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。
主持人乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等。
小導(dǎo)游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個我們早就想到了，我們中隊(duì)成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實(shí)地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。
4、環(huán)保知識小競賽
主持人甲、
乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？
綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！
�。ǜ傎愰_始，分組搶答）
�。�1）、世界環(huán)境日是哪一天？
（2）、海洋占地球上多大面積？
�。�3）、野生動物有哪些瀕滅臨絕？
�。�4）、酸雨、臭氧層是怎么回事？
�。�5）、我們應(yīng)該怎樣從我做起，保護(hù)環(huán)境？
5、考察報告
小導(dǎo)游（競賽完之后上）：小主持，我們的考察隊(duì)員準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報。
海洋資源考察小隊(duì)做匯報
（介紹海洋有關(guān)動物及自然常識的同時，表演小品：《保護(hù)海洋資源》，由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動物等，通過表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況，以及人類該對海洋如何進(jìn)行保護(hù)，激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。）
三、活動總結(jié)：
主持人甲、乙：聽了這么多同學(xué)的精彩報告，大家有什么感想？
（小記者即興采訪老師、同學(xué)）
主持人甲：大家的收獲真不少！
主持人乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。（鼓掌）
輔導(dǎo)員語：
隊(duì)員們，今天的隊(duì)活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更美麗！
主持人甲、乙、綠娃娃合：同學(xué)們，讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。
集體：從我做起！從現(xiàn)在做起！
四、退旗儀式（略）
活動方案 篇4
一、活動主題：團(tuán)結(jié)合作、運(yùn)動健身
二、活動地點(diǎn)：龍泉陽光城
三、活動時間：20xx年3月27日(人數(shù)：47人)
四、活動具體時間安排：
09：00 一一 各隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)(名單見附件二)
09：05 一一 從公司出發(fā)
10：00 一一 到達(dá)目的地
10：05 一一 開始集體趣味游戲活動(規(guī)則詳見附件一)
a、火車賽跑
b、跳長繩比賽
c、過龍門
12：00 一一 午 餐
觀湖餐廳(頒發(fā)20xx年度全勤獎)
3：30 一一 體育活動
保齡球1個道 (2小時13：30)
羽毛球2個場地(各1小時13：30)
乒乓球2個桌(各1小時13：30)
網(wǎng) 球1個場地(2小時13：30)
壁 球1個場地(1小時13：30)
18：00 一一 晚 餐
18：30 一一 返回成都
五、注意事項(xiàng)：
1、因本次活動以健身運(yùn)動為主體，請大家穿運(yùn)動鞋、著方便運(yùn)動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、網(wǎng)球項(xiàng)目需付租拍費(fèi)(羽毛球：6元/只、網(wǎng)球：8元/只)，有拍者建議自帶。
活動方案 篇5
一、活動目的：
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂。關(guān)注課堂、聚焦課堂、研究課堂是當(dāng)前塘藕教育改革工作的重中之重。
通過中小學(xué)聯(lián)合教學(xué)研討活動，努力將有效教學(xué)的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，即圍繞一個核心——“一切為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)”；三個著力點(diǎn)——1、四個“基于”：基于課標(biāo)、基于教材、基于學(xué)生、基于評價；2、四個判斷“課堂教學(xué)有效性的邏輯必要條件”：引起意向、名釋內(nèi)容、調(diào)適形式、關(guān)注結(jié)果；3、四個“倡導(dǎo)”：倡導(dǎo)扎實(shí)、樸實(shí)、平實(shí)、真實(shí)的課堂，進(jìn)而探討構(gòu)建符合學(xué)情的課堂方式，符合校情的教學(xué)模式。
二、活動對象：
塘藕中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教師
三、活動時間：待定（初定4月19日—20日）
四、活動議程：
時間活動內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)行政
4 月19日開幕式：z講話
（1）明確本次活動目的與意義；塘藕小學(xué)階梯教室z
�。�2）執(zhí)教者圍繞本次教學(xué)闡述對教材的解釋，教學(xué)目標(biāo)的制定，為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的思路等。 （3）分管教導(dǎo)或教研組長向全體聽課教師明確聽評課的.任務(wù)，即觀察點(diǎn)。語文：階梯教室 執(zhí)教者z
數(shù)學(xué)：科學(xué)教室1 z
英語：科學(xué)教室2z
4 月20日上午8：10—8：50聽小學(xué)的數(shù)學(xué)展示課、英語展示課塘藕小學(xué)各相關(guān)教室小學(xué)各執(zhí)教者z
9：00—9：40聽小學(xué)語文展示課z
10：35—11：25聽中學(xué)的數(shù)學(xué)展示課、英語展示課 初二（1） 初一（5）zz
下午13：30—14：15聽中學(xué)的語文展示課初一（5）z
14：30—15：30圍繞聽評課的觀察點(diǎn)評課語文：學(xué)生閱覽室z
數(shù)學(xué)：行政會議室z
英語：退協(xié)辦公室z
15：40—16：20閉幕式：（1）中小學(xué)各學(xué)科派一名代表向全體與會者匯報聽評課活動，得出結(jié)論塘藕中學(xué)階梯教室教研組長z
16：20—16：50（2）塘藕中學(xué)胡校長總結(jié)
五、活動準(zhǔn)備：
各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中小學(xué)各自負(fù)責(zé)，在活動前落實(shí)。
六、備注：未盡事宜，另行通過。
z市塘藕中心小學(xué)
z市塘藕中學(xué)
活動方案 篇6
活動目的：
1．通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2．培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個需要關(guān)愛的人。
活動對象：賣方：大班全體師生和家長；買方：中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各幼兒家長協(xié)助孩子參與義賣活動。
活動準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┌嗉墱�(zhǔn)備
1. 對幼兒進(jìn)行相應(yīng)的前期知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
�。�1）調(diào)查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》，引導(dǎo)幼兒明白本次活動的`意義，知道自己馬上上小學(xué)了，很多玩具及圖書用不著了，主動將自己的玩具拿出來義賣。
�。�2）游戲《義賣進(jìn)行時》在活動中老師要引導(dǎo)幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。
�。�3）認(rèn)識錢幣，知道10以內(nèi)錢幣找付。
�。�4）談話活動：假如我賺錢了。引導(dǎo)幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢，將錢花在有意義的地方，如：用來買禮物送給父母家人；或用來捐獻(xiàn)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園貧困生等。
2．5月18—25各班準(zhǔn)備義賣物品：
�。�1）教師分發(fā)調(diào)查表，調(diào)查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動，能帶多少物品（可以是玩具、衣服、圖書、用品）參加義賣；有多少幼兒不愿意參加，做到心中有數(shù)，為提供展臺作參考。
�。�2）要求家長：①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名�；顒赢�(dāng)天家長將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。②給每個小朋友準(zhǔn)備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，向家長說明，記錄表在義賣后交給老師，為我們義賣后續(xù)的集體教育提供依據(jù)。
�。�3）義賣物品要求：所有物品要求質(zhì)量完好，健康、衛(wèi)生、安全，必須保持七、八成新每位義賣物品數(shù)量不限，價格家長自定。
3．每班根據(jù)幼兒所帶物品及參與人數(shù)設(shè)立展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“XX班愛心義賣”，自制廣告牌（場地布置各班可以動員家長做，形式內(nèi)容不限，充分利用家長資源）。
大一班展臺位置：操場東邊圍墻下和大樹下；大二班展臺位置：小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處；大三班展臺位置：小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處；大四班展臺位置：操場西邊到攀巖區(qū)、門衛(wèi)室外地帶。
�。ǘ┯變簣@準(zhǔn)備：
1．幼兒園設(shè)一個募捐箱（義賣所得款項(xiàng)按幼兒意愿可以放于募捐箱中，由專人保管）
2．班牌，橫幅，桌子，攝像機(jī)，幼兒禮品等。
3.班級老師會議：了解活動流程、具體環(huán)節(jié)及各班老師的分工。
4.動員宣傳活動——全園分發(fā)義賣倡議書
活動時間
20xx年5月27日下午3：50——活動結(jié)束
活動地點(diǎn)：操場
活動提示：
1.活動頭一天發(fā)給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》，并通知家長于活動當(dāng)天下午3點(diǎn)整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。
2．活動中要求所有服務(wù)人員對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。
4．提示家長活動剩余商品可以降價銷售。
2．班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3. 在活動中還需要保持場地衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生�；顒咏Y(jié)束后各班整理自己場地。
活動流程：
1．活動當(dāng)天1點(diǎn)鐘行政后勤人員擺好賣場桌椅：每班賣場擺20張桌子，38把椅子；2點(diǎn)鐘各掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和班上老師一起擺好展臺，布置本班會場。（所需桌椅由行政后勤人員幫助搬到會場），2點(diǎn)30之前會場布置完畢。幼兒園愛心義賣活動
2．家長3點(diǎn)到園集合簽到。園長做簡單講話，3點(diǎn)20各班掛點(diǎn)人員帶家長到本班展臺位置，家長擺好物品，等候孩子到場。
3.3點(diǎn)40各班老師帶孩子下樓到賣場，找到家長。3點(diǎn)50開園門，小班家長進(jìn)園接孩子。園長講話，宣布義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。
4.4點(diǎn)20組織清場，請小班家長帶孩子離園，中班家長進(jìn)園接孩子、參加義買活動。幼兒園愛心義賣活動
5.活動5點(diǎn)結(jié)束。在活動進(jìn)行當(dāng)中，如果孩子的物品賣完了，家長可帶孩子離場；結(jié)束前沒有賣完的可以打折賣出，也可捐獻(xiàn)給幼兒園。
6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任，同時班主任發(fā)給幼兒六一禮物。
7.活動結(jié)束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。
具體人員安排
1.活動主持：涂梅環(huán)
2.各班負(fù)責(zé)人：班主任
3.后勤協(xié)助:毛歡掛點(diǎn)大一班；郭翼掛點(diǎn)大二班；周國珍掛點(diǎn)大三班；朱慧敏掛點(diǎn)大四班。 照相、攝影：柯小波
音樂播放：劉尚林
全場巡視：潘世洪、吳緒斌確�；顒舆^程的安全、有序
門衛(wèi)安全：劉顯榮、李建華，負(fù)責(zé)按活動要求及時開園門、協(xié)助清場，杜絕幼兒獨(dú)自離園。
江夏區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園
20xx年5月
活動方案 篇7
各學(xué)區(qū)、中小學(xué)，縣局直屬各學(xué)校：
為了弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)全社會尊重教師、關(guān)心教師，營造尊師重教的良好氛圍，經(jīng)研究決定，在教師節(jié)期間開展慰問活動。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、慰問對象：忠誠黨的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、德藝雙馨的家庭困難在職教師和德高望重的退離休教師。三年內(nèi)不得重復(fù)申報。
二、名額分配：根據(jù)在職、離退休教師人數(shù)比例和適當(dāng)照顧區(qū)的`原則，把名額分配到各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校和縣離退休教師協(xié)會。xx等學(xué)區(qū)各0人，xx學(xué)區(qū)20人，縣離退休教師協(xié)會0人，縣局直屬各學(xué)校0人，共220人。
三、經(jīng)費(fèi)安排：本次家庭困難教師慰問活動共安排經(jīng)費(fèi)22萬元，其中縣慈善總會安排善款萬元，教育分會安排善款19萬元。
四、組織實(shí)施：教師節(jié)慰問活動由縣教育局和縣慈善總會聯(lián)合組織，縣教育工會（教師幫扶中心）牽頭，縣教育局辦公室和政工科協(xié)助，共同負(fù)責(zé)慰問活動的實(shí)施工作。慰問對象由所在學(xué)校（退教協(xié)分會）推薦，學(xué)區(qū)（縣退教協(xié)）審核上報（直屬學(xué)校直接推薦上報），縣教育工會匯總報教育局和慈善總會研究確定慰問對象名單。
各單位要確定專人負(fù)責(zé)，深入調(diào)查摸底，把最符合條的對象推薦上，并于8月1日前將慰問名單上報縣教育工會，逾期作自動放棄論處。
xx縣教育局xx縣慈善總會
20xx年8月7日
活動方案 篇8
【活動準(zhǔn)備】
1、動物睡覺的課件。
2、歌曲《小豬睡覺》的音樂，輕音樂兩首。
【活動重難點(diǎn)】
了解不同動物的睡覺方式，并用動作表現(xiàn)。
【活動過程】
1、以小客人做客導(dǎo)入活動：（播放歌曲《小豬睡覺》）小朋友們，今天我們班來了一位小客人，你想知道它是誰嗎？
�。ㄐ∝i）
你聽一聽它在干什么？它是怎樣睡覺的？（閉上眼睛睡覺，大耳朵扇扇，小尾巴搖搖。）還發(fā)出什么聲音？（咕嚕嚕）
2、小豬邀請幼大家去大森林旅游，看看別的小動物是怎樣睡覺的'。播放課件《動物睡覺》，讓幼兒探索不同動物睡覺的
秘密。
馬 ——站著 蝙蝠——倒掛 刺猬——蜷成球形
丹頂鶴——單腳站立 魚——睜著眼睛睡覺
烏龜——縮到龜殼里 貓頭鷹——睜一只眼閉一只眼
3、游戲：看誰說的對（出示課件，幼兒說出不同方式。）
4、游戲：看誰學(xué)得像
�。�1）教師交代游戲規(guī)則：聽到歡快的音樂，小朋友模仿動物就出來游戲；聽到抒情、安靜的音樂，小朋友模仿動物就睡
覺，睡覺時必須安靜，不要大聲喧嘩。
�。�2）教師組織游戲，播放音樂。
5、教師教育幼兒要從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣和正確的睡眠姿勢。
【活動延伸】
幼兒回家后和父母一起模仿動物睡覺的動作，比一比看誰學(xué)得像。
【設(shè)計(jì)背景】
動物一直是孩子們的朋友，中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動物的知識。但常見的話題只是有關(guān)“動物的外形、習(xí)
性及生活方式”，很少涉及動物們各種各樣、姿態(tài)萬千的睡眠姿勢。于是我根據(jù)孩子們的興趣設(shè)計(jì)了這樣一個活動，希
望通過這個活動能激發(fā)孩子對科學(xué)的探索興趣及保護(hù)動物、維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。
【活動目標(biāo)】
1、探索動物睡覺的秘密。
2、嘗試用動作表現(xiàn)不同動物的睡覺方式。
活動方案 篇9
一、活動時間：5月20日—5月27日
5月22日在升旗儀式上我校舉行首屆科普周啟動儀式。
二、活動主題：科技強(qiáng)國創(chuàng)新圓夢
三、指導(dǎo)思想：深入貫徹科教興國戰(zhàn)略，全面推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》的實(shí)施，在廣大青少年中弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生科技意識和動手能力，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。根據(jù)太倉市關(guān)于“科學(xué)宣傳周”活動的通知精神，繼續(xù)扎實(shí)有效地開展學(xué)�？破战逃ぷ�，推動校園科技文化活動地全面開展，不斷提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng)，豐富學(xué)校素質(zhì)教育的內(nèi)涵，培育學(xué)�？萍冀逃奶厣�。
四、主要內(nèi)容：圍繞本次活動主題，以年級為單位，開展專題性的.教育活動，著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，激發(fā)他們的科學(xué)學(xué)習(xí)熱情，具體活動安排如下：
1.一、二年級開展生活中的小創(chuàng)造評比活動。各班的利用生活中的廢舊物品發(fā)揮你的聰明才智，展開想象，變廢為寶。（每班推選2件，提倡用廢舊材料制作，突出新穎、實(shí)用、美觀的要求。）時間：5月22日第6節(jié)課展評
2.三年級各班舉行科普知識競賽。時間：5月23日第七節(jié)課 地點(diǎn)：學(xué)校沐晞廣場
3.四年級部分學(xué)生成果展（主題：科技與生活）時間5月24日第七節(jié)課
4.五年級各班環(huán)境環(huán)境知識科普課堂--生命之水 時間：研學(xué)課堂
5.六年級科技創(chuàng)新畫評選。（圍繞科技創(chuàng)新或保護(hù)生態(tài)環(huán)境，制作科學(xué)手抄報，各班級同學(xué)應(yīng)全員參加，5月27日前每班擇優(yōu)選取2副作品上交）
五、活動要求與獎勵辦法
1.各班要大力營造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極宣傳、全員參與。
2.各班要做到普及與提高相結(jié)合，在班內(nèi)選拔的基礎(chǔ)上認(rèn)真指導(dǎo)完成精品，參加校級競賽。
3.各班有關(guān)活動的過程性圖文資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集，由年級組長上報學(xué)校教導(dǎo)處，教導(dǎo)處組織評審。
4.根據(jù)各班按時上交的作品數(shù)量和質(zhì)量及活動的實(shí)施情況，確定本次活動的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)教師名單及最佳組織獎的班級，學(xué)校將在“六一”表彰時公布、頒獎。
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