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活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-08-04 09:41:38
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活動(dòng)方案7篇[優(yōu)秀]

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  三月?tīng)N爛的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),讓大家感受著春天的蓬勃。三月里將迎來(lái)“3.5”學(xué)雷鋒、“3.8”婦女節(jié)、“3.12”植樹(shù)節(jié)、 “3.21”世界森林日、“3.22”世界水日……學(xué)校大隊(duì)部利用這些節(jié)日,圍繞“陽(yáng)光溫暖與友愛(ài)”的主題,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、保護(hù)自己、與自然和諧相處的意識(shí)。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)溫暖幼小的.心靈;感受綠色,讓綠色滋養(yǎng)明亮的眼睛。

  一、“友愛(ài)校園”活動(dòng)

  三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,在活動(dòng)中,使隊(duì)員們懂得:向雷鋒學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)關(guān)心周?chē)恳粋(gè)需要我們關(guān)心的人,從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永記心頭。

  (1)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心 送溫暖 慈善行”的捐款活動(dòng)(另見(jiàn)詳案)。

  (2)3月5日起,各中隊(duì)利用綜合實(shí)踐課讓隊(duì)員講講雷鋒的故事,學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,開(kāi)展《學(xué)雷鋒》主題隊(duì)會(huì)(三月底各中隊(duì)上交一份活動(dòng)方案到大隊(duì)部)。

 。3)開(kāi)展“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),我為集體爭(zhēng)榮譽(yù)”的活動(dòng),要求隊(duì)員每天為集體做一件好事(各中隊(duì)可以把表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員的事跡寫(xiě)成廣播稿,上送紅領(lǐng)巾廣播站報(bào)道)。

  (4)以國(guó)旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地,宣傳雷鋒精神,宣傳好人好事。

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  糧食是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的一種特殊商品。我國(guó)是世界人口大國(guó),土地資源有限,水資源缺乏,糧食供求處于緊張平衡狀態(tài)。為加強(qiáng)節(jié)糧工作,廣泛開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大民眾的糧食安全意識(shí),對(duì)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)具有十分重要的意義。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界糧食日所在周)

  三、活動(dòng)主題:

  節(jié)約糧食,科學(xué)用糧

  四、活動(dòng)方式

  要通過(guò)校園廣播、展板、搜索網(wǎng)站等形式廣泛宣傳愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng),通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、講座、發(fā)放宣傳資料等方式,扎實(shí)開(kāi)展好宣傳周活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、按小隊(duì)組織,訪問(wèn)農(nóng)民種田的辛苦,讓隊(duì)員在與農(nóng)民的交流中了解種糧的辛苦。

  2、看看“世界糧食日”的`特殊新聞,了解我國(guó)雖然是農(nóng)業(yè)大國(guó)也會(huì)出現(xiàn)缺少糧食的現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食的重要性。

  3、背一背節(jié)約資源的古詩(shī)、警句等;算算特殊的數(shù)學(xué)題:撒兩粒飯粒算個(gè)啥?我們每天節(jié)約一粒米,它的作用有多大?

  4、以班級(jí)為單位,開(kāi)展一次“節(jié)約糧食,科學(xué)用糧”的主題班會(huì)。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國(guó)、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  二、活動(dòng)主題

  走進(jìn)春天,播種希望,放飛快樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月12日8:00-4:00。

  四、活動(dòng)安排

  1、全校各班分組開(kāi)展活動(dòng)。小學(xué)部以年級(jí)或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開(kāi)展活動(dòng)。

  2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案,最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。

  五、活動(dòng)要求

  1、教育學(xué)生文明活動(dòng),帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物,防止丟失。

  2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問(wèn)題及時(shí)處置,帶好常用藥品。

  3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間,集中對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生和其他未參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行教育,注意校外活動(dòng)安全。4月12日,學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)集中整隊(duì)出發(fā),活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)注意學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒(méi)按要求行事的班級(jí)出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。

  5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的`引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識(shí)。并且在春游過(guò)程中,采集好植物、礦物標(biāo)本,回來(lái)后制作好后參加學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)。

  6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進(jìn),師生不得乘坐任何交通工具;顒(dòng)中,聽(tīng)從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。

  7、按照安排,作為學(xué)校集體活動(dòng),所有教師必須參加到各年級(jí)組各班的活動(dòng)當(dāng)中,負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記,并報(bào)鄧校長(zhǎng)備案。(出勤按一天計(jì)算)

  8、各組長(zhǎng)于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案,統(tǒng)一部署。

  9、請(qǐng)各組盡量帶上相機(jī),捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。

  六、安全應(yīng)急措施

  1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動(dòng)小組,落實(shí)好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。

  2、各班在活動(dòng)前必須召開(kāi)一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng);顒(dòng)中,各組由班主任和隨班老師帶隊(duì),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。

  3、各班在4月初開(kāi)始做活動(dòng)宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長(zhǎng)同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)的詳細(xì)信息;對(duì)不參加的學(xué)生,需讓家長(zhǎng)自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):李永建

  副組長(zhǎng):鄧應(yīng)恒代語(yǔ)江嚴(yán)波

  成員:陳治強(qiáng)嚴(yán)華魏晉李萬(wàn)波張勇楊小路李富

  5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組

  組長(zhǎng):陳治強(qiáng)

  副組長(zhǎng):黃有明楊治強(qiáng)田政張玉勇吳學(xué)強(qiáng)

  成員:全體教師

  6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師,必須高度重視,認(rèn)真組織,確保此次活動(dòng)的安全。

  7、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生提出要求,進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的安排,不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)學(xué)生。

  8、如果出現(xiàn)事故,請(qǐng)認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。

  (1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求救援,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。

  (2)、應(yīng)急處理措施:

  (一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

  (二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

  (三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。

活動(dòng)方案 篇4

  中心!皫椭槲倚小敝黝}中隊(duì)活動(dòng)展示評(píng)比方案

  一、活動(dòng)目的:

  進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間互幫互助的意識(shí),讓每位同學(xué)都能感受到集體的`溫暖,愛(ài)在班級(jí),愛(ài)在我們同學(xué)之間。

  二、展示年級(jí)組:三至六年級(jí)

  三、方案上交:3月26日

  四、展示時(shí)間:4月下旬,具體時(shí)間另行通知

  五、展示地點(diǎn):階梯教室

  六、活動(dòng)儀式:

  1、全體立正,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù),各中隊(duì)長(zhǎng)分別向輔導(dǎo)員代表匯報(bào)人數(shù),輔導(dǎo)員代表預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功。

  2、出旗敬禮。(伴奏)

  3、唱隊(duì)歌。(伴奏)

  4、進(jìn)行活動(dòng)。

  5、輔導(dǎo)員代表講話。

  6、呼號(hào):師:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  生:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  7、退旗。(伴奏)

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  主題突出 內(nèi)容豐富 感染性強(qiáng) 準(zhǔn)備充分

  20 30 40 10

  八、設(shè)獎(jiǎng)辦法:原則上設(shè)隊(duì)活動(dòng)優(yōu)勝年級(jí)兩個(gè)

  九、參評(píng)人員:

  全體行政及zz老師

  十、活動(dòng)要求:

  1、各年級(jí)隊(duì)活動(dòng)方案由上學(xué)期優(yōu)秀班主任牽頭,其他同年級(jí)班主任共同商定。

  2、活動(dòng)方案中要明確同年級(jí)各中隊(duì)的具體任務(wù)。

  3、隊(duì)活動(dòng)需整合時(shí),由優(yōu)秀班主任牽頭,其他班主任配合,統(tǒng)一在階梯教室進(jìn)行。

  4、各年級(jí)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間不得少于30分鐘,其中包含活動(dòng)儀式的時(shí)間。

  5、活動(dòng)要借助多媒體技術(shù)進(jìn)行。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)背景

  眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺(jué)器官,如果沒(méi)有眼睛,我們的面前將會(huì)是一片黑暗?呻S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來(lái)越多。根據(jù)資料調(diào)查表明,中國(guó)學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國(guó)”——日本。在一份對(duì)中國(guó)四個(gè)城市高三學(xué)生的調(diào)查中顯示,青少年近視的病發(fā)率從70年代的15%左右,發(fā)展到90年代末的55%,甚至80%左右。 最近的一份調(diào)查顯示:我國(guó)小學(xué)生的'近視發(fā)病率為22。78%,中學(xué)生為55。22%,而大學(xué)生高達(dá)76。74%。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了中國(guó)近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會(huì)必須關(guān)注與采取措施的時(shí)候了。

  二、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。

  三、活動(dòng)步驟:

  1、宣傳階段:通過(guò)廣播、班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話、櫥窗等多種形式進(jìn)行近視的宣傳工作,讓學(xué)生初步了解近視的成因和對(duì)青少年的危害。

  2、行為鞏固階段:

 。1)各班由班主任組織,利用隊(duì)會(huì)課的時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“愛(ài)眼護(hù)眼”為主題的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)討論、辯論、小品等多種形式讓學(xué)生了解并認(rèn)識(shí)到近視對(duì)青少年的危害。

 。2)少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各班學(xué)生加強(qiáng)眼保健操及正確讀書(shū)、寫(xiě)字、用眼姿勢(shì)的檢查,將檢查結(jié)果納入到“三星評(píng)比”當(dāng)中。

  3、 活動(dòng)反饋階段:

 。1)少先隊(duì)大隊(duì)部將于6月份在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次以“愛(ài)護(hù)眼睛,防止近視”為主題的隊(duì)會(huì),活動(dòng)中將進(jìn)行一次防止近視的知識(shí)講座,并在其中穿插有獎(jiǎng)問(wèn)答等游戲。(活動(dòng)時(shí)間及具體方案另定)

 。2)由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次眼保健操比賽。

 。3)各班主任組織學(xué)生將“愛(ài)眼護(hù)眼”的實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲整理,其中1—2年級(jí)以圖畫(huà)形式,3—4年級(jí)以日記感想,5—6年級(jí)以報(bào)告、手抄報(bào)形式為主,每班挑選5份優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部,少先隊(duì)大隊(duì)部將從中挑選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出和評(píng)獎(jiǎng)。

  十里鋪小學(xué)大隊(duì)部

  “我有一雙明亮的眼睛”活動(dòng)主持稿

  甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,我想給同學(xué)們猜個(gè)謎語(yǔ):兩顆黑葡萄,長(zhǎng)在人臉上,白天開(kāi)窗望,黑夜關(guān)緊窗。

  乙:對(duì),相信同學(xué)們都知道,那就是眼睛。

  第一板塊:現(xiàn)身說(shuō)法話近視

  甲:同學(xué)們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺(jué)器官,是獲得外界信息的重要窗戶。如果沒(méi)有眼睛,我們的面前將會(huì)是一片黑暗,空虛、單調(diào)、恐懼……將會(huì)永生陪伴我們。

  乙:現(xiàn)在,我們就請(qǐng)患近視的同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法,暢所欲言,談?wù)劷暯o我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的諸多不便。

 。ㄍ瑢W(xué)們暢所欲言)

  甲:如今,近視眼的發(fā)病率越來(lái)越高,上海、北京等大中城市近視率可達(dá)50%-60%,在醫(yī)學(xué)院校,近視率甚至高達(dá)70%-80%,小學(xué)3、4年級(jí)的近視率也達(dá)到30%-40%。 最近的一份調(diào)查顯示:我國(guó)小學(xué)生的近視發(fā)病率為22。78%,中學(xué)生為55。22%,而大學(xué)生高達(dá)76。74%。

  乙:我國(guó)是近視眼的患病大國(guó),1995年的調(diào)查顯示有3億人患有近視眼,占世界近視眼病人的33%,其中病理性近視眼超過(guò)200萬(wàn)人。

  第二板塊:七嘴八舌論護(hù)眼。

  甲:既然近視給我們帶來(lái)了這么多不便,那么我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)自己的眼睛呢?下面,就讓我們先來(lái)進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),當(dāng)我們讀出問(wèn)題的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們踴躍的舉手回答問(wèn)題,答對(duì)的同學(xué)將獲得我們送出的精美禮品一份。

  通過(guò)競(jìng)猜活動(dòng),看看哪些同學(xué)對(duì)保護(hù)眼睛有更深的了解。

  第一環(huán)節(jié):iq大考驗(yàn)——

  游戲規(guī)則:由主持人讀題,同學(xué)們?cè)趲讉(gè)備選答案中選擇正確答案。

  (1) 眼睛喜歡什么?

  a:涼 b:熱 c

活動(dòng)方案 篇6

  水城xx,河湖環(huán)繞,碧水相連,鏡湖濕地經(jīng)過(guò)這些年的建設(shè),更是實(shí)現(xiàn)了 “水清岸綠、城水相融”的現(xiàn)代化與自然風(fēng)光結(jié)合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奧體中心等,就像是散落在河湖之上的'珍珠,與濕地公園遙相呼應(yīng)。 “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。” 春天到來(lái)之際,正是水城最美的時(shí)光。這樣美好的季節(jié),最適合學(xué)生去呼吸花草的清香,去探尋人文科技的發(fā)展,因此學(xué)校決定舉行“享受春天·快樂(lè)實(shí)踐”春游活動(dòng)。

  一、 時(shí)間:

  4月2日(周四)一天

  二、 地點(diǎn):

  三、 參加人員:

  六年級(jí)全校師生

  四、 人員分工:

  1、總帶隊(duì):

  2、第一批總帶隊(duì):

  3、第二批總帶隊(duì):

  4、 各年級(jí)帶隊(duì)組長(zhǎng):

  5、后勤:

  6、車(chē)輛安排:

  7、各班帶隊(duì)教師:班主任和一名協(xié)同帶隊(duì)教師;班級(jí)也可再邀請(qǐng)1—2名熱心家長(zhǎng)參與管理,分享春游的樂(lè)趣。若邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加的,請(qǐng)于4月1日11:00前報(bào)德育處,以便學(xué)校為家長(zhǎng)準(zhǔn)備食物。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、春游活動(dòng)分兩批往返,每班一輛車(chē):

  第一批:早上8:30在學(xué)校大門(mén)集合出發(fā),下午1:30集合返校。

  第二批:早上9:00在學(xué)校大門(mén)集合出發(fā),下午2:00集合返校。

  2、 第一批上午在科技館參觀,11:00集合乘車(chē),換至濕地公園午餐、游玩;第二批上午在濕地公園游玩、午餐,11:30集合乘車(chē),換至科技館參觀。

  3、學(xué)生在校時(shí)間,各班可安排播放少兒電影。

  4、在科技館參觀時(shí),要遵守科技館規(guī)章制度,文明有禮,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不吃零食,不隨處亂跑。

  5、在濕地公園游玩時(shí),不亂扔垃圾,始終跟隨班級(jí),不隨處亂跑,注意安全,不到河邊洗手。低年級(jí)同學(xué)在山下玩耍,高年級(jí)同學(xué)游玩區(qū)域可相對(duì)大一點(diǎn),但一定要在班主任的帶領(lǐng)下。

  6、在濕地公園游玩時(shí),為了更好地體驗(yàn)春游活動(dòng),各班要精心做好活動(dòng)準(zhǔn)備,特別是中高年級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,制作班旗、隊(duì)旗,佩戴有特色的標(biāo)志,組織豐富多彩的活動(dòng),如找春天、才藝展示、放風(fēng)箏、做游戲等。

  7、因中餐在濕地公園野餐,各班可安排各小組帶幾張大墊子,幾個(gè)垃圾袋等。

  六、相關(guān)安排

  1、德育處于3月31日下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,各班主任保管好回執(zhí)。班主任要教育學(xué)生積極參加本次集體活動(dòng),如無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假,確需請(qǐng)假的必須電話聯(lián)系家長(zhǎng)予以確認(rèn),以免學(xué)生冒充家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽名。

  2、各班主任必須提前一天組織一次集中教育活動(dòng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、禮儀。建議做到以下幾點(diǎn):

 。1)師生穿運(yùn)動(dòng)鞋,休閑服;

 。2)以班為單位開(kāi)展活動(dòng),班主任和協(xié)同帶隊(duì)老師始終跟隨班級(jí),帶領(lǐng)班級(jí)到合適的場(chǎng)所活動(dòng),特別是不要往太擁擠的地方去擠;有條件的可以帶上口哨、擴(kuò)音器等,便于尋找學(xué)生;

 。3)各班事先分好小組,確定小組長(zhǎng),隨時(shí)向老師報(bào)告行蹤,不得擅自離隊(duì),不得單獨(dú)行動(dòng),無(wú)論上洗手間還是做什么事,都要向 小組長(zhǎng) 老師報(bào)告;

 。4)少帶食物或不帶有殼類(lèi)食物(學(xué)校給每位師生也準(zhǔn)備了食物),嚴(yán)禁亂扔垃圾;

 。5)嚴(yán)禁學(xué)生到河邊洗手、玩水、坐船;嚴(yán)禁前往地形復(fù)雜、無(wú)安全保障設(shè)施、偏僻的地方游玩;服從管理;

 。6)告訴學(xué)生萬(wàn)一迷路時(shí)必須尋求幫助;

 。7)要準(zhǔn)時(shí),上下車(chē)都要點(diǎn)名,上下車(chē)不得擁擠,教育學(xué)生要禮讓?zhuān)塑?chē)時(shí)頭手不得伸出窗外;班級(jí)帶隊(duì)教師無(wú)特殊情況須同車(chē)去同車(chē)回;

  (8)活動(dòng)期間,每位教師保證通訊設(shè)備暢通,遇特殊的突發(fā)狀況要及時(shí)報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

  3、春游費(fèi)用:參加學(xué)生收取10元車(chē)費(fèi),4月1日放學(xué)前,各班將車(chē)費(fèi)交財(cái)務(wù)室。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)宗旨:

  開(kāi)展“手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng),目的是發(fā)揮弱勢(shì)群體幫扶志愿隊(duì)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)志愿者組織的實(shí)際行動(dòng),動(dòng)員盡可能多的社會(huì)力量,為迫切需要關(guān)愛(ài)的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫助。

  二、了解留守學(xué)生的特點(diǎn):

  1、學(xué)業(yè)失教:部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

  2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營(yíng)養(yǎng)不良,身體健康受到危害。

  3、心理失恒:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問(wèn)題,抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控等惡劣行為。

  4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨(dú),非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

  5、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問(wèn)題(如生活安全問(wèn)題、煤氣、火、開(kāi)水、電)人身安全(上、下學(xué))。

  6、由于少數(shù)留守家庭中的`孩子父母不在身邊,孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng),比起一般兒童,他們對(duì)父母少有依賴(lài)性,因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動(dòng)量超出了范圍,對(duì)身心健康不利。

  三、措施活動(dòng)內(nèi)容:

  1、倡導(dǎo)全社會(huì),為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇等媒體向全社會(huì)廣泛宣傳,并呼吁更多有愛(ài)心人士加入到關(guān)愛(ài)留守兒童的隊(duì)伍中來(lái),作好本次活動(dòng)的宣傳推廣工作,作好報(bào)名志愿者的登記造冊(cè)工作,及時(shí)在網(wǎng)站發(fā)布。

  2、初步構(gòu)想從附近社區(qū)開(kāi)始,以后慢慢輻射到其他區(qū)域。兩名志愿隊(duì)員與一位留守兒童結(jié)對(duì)后,雙方要互相認(rèn)識(shí)、互相了解、真情互動(dòng),為日后幫扶打下良好的基礎(chǔ)。 責(zé)任人要及時(shí)把幫扶雙方的具體情況(志愿隊(duì)員網(wǎng)名、留守兒童姓名、年齡、性別,家庭住址、就讀學(xué)校、班主任姓名等),整理登記,并在網(wǎng)站公布。

  3、在志愿隊(duì)中開(kāi)展“家訪”活動(dòng)。堅(jiān)持“家訪”制度,即訪班主任、訪臨時(shí)監(jiān)護(hù)人。弱勢(shì)群體幫扶隊(duì)員要定期與留守兒童班主任取得聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況;與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通,了解孩子的生活和身心健康情況。

  4、組織“留守兒童”開(kāi)展兩地書(shū)信活動(dòng)。志愿隊(duì)員定期以電話、見(jiàn)面、書(shū)信等形式與孩子和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,指導(dǎo)孩子給父母寫(xiě)信或通話,開(kāi)展兩地書(shū)信活動(dòng),讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊(duì)員可將有代表性的書(shū)信和郵件保留,將把傳遞愛(ài)心的書(shū)信裝訂成冊(cè),發(fā)放給各位隊(duì)員與留守兒童。

  5、組織關(guān)愛(ài)留守學(xué)生召開(kāi)座談會(huì),關(guān)注留守學(xué)生的生活。志愿隊(duì)員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績(jī)、日常行為,主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感

  到“心有人愛(ài),身有人護(hù),難有人幫”。

  一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝,一份愛(ài)足以體現(xiàn)社會(huì)的溫暖,我們將用真心去傾聽(tīng),用真愛(ài)去溫暖,用真情去為留守學(xué)生服務(wù),為他們撐起一片愛(ài)的綠蔭。

  關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案

  鞍山市XX高級(jí)中學(xué)

  20xx年3月25日

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