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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
設(shè)計意圖：
中班幼兒的自我意識逐漸增強(qiáng)，他們渴望被尊重和認(rèn)同，對周圍的人和事都有了自己的看法，而且力圖擺脫大人的約束。他們常常會因為“不合心意而不愉快”，有的會悶悶不樂生悶氣，有的會歇斯底里發(fā)脾氣。為了幫助幼兒識別生氣的種種表現(xiàn)，我們設(shè)計了這一活動。
活動共分三個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)，調(diào)動幼兒的視覺、聽覺，幫助幼兒梳理和提升關(guān)于識別生氣情緒的經(jīng)驗。第二個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒由他人及自己，了解每個人生氣時不同的表現(xiàn)方式。通過日常事例，使幼兒了解生氣與自己愿望的關(guān)系，知道因不合理的要求得不到滿足而生氣是任性的表現(xiàn)。第三個環(huán)節(jié)，在游戲活動中，啟發(fā)幼兒運用表情、動作、聲音等方式表現(xiàn)自己的生氣情緒。教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步思考，知道經(jīng)常生氣有害健康。
目標(biāo)：
1．嘗試從聲音、表情、動作的變化中辨識生氣情緒，知道生氣是人們一種常見的心理表現(xiàn)。
2．通過日常事件，了解生氣與自己愿望之間的關(guān)系，知道不可任性生氣。
準(zhǔn)備：
1．表情圖片，多媒體課件(超市購物錄像：爸爸不讓孩子買某一物品。孩子表現(xiàn)出哭鬧狀)。
2．收集一些有關(guān)兒童生氣的照片或圖片。
過程：
一、觀察圖片和錄像，辨識生氣情緒
1．觀察圖片，通過臉部表情識別生氣情緒。
師：我?guī)砹艘粡垐D片，請你們仔細(xì)看看這個人的表情。你覺得他怎么了?
(引導(dǎo)幼兒觀察圖片中人物的.眼睛、眉毛、嘴巴等部位并表述。)
師：從他眉毛豎起、眼睛怒視、嘴巴緊抿的樣子，可以看出他生氣了。
2．觀看錄像，從聲音和動作的變化中識別生氣情緒。
師：我還帶來了一段錄像，是有關(guān)爸爸和孩子在超市里購物的事情。請你們仔細(xì)觀看，看了之后告訴大家，你看到了什么?聽到了什么?
師：爸爸不讓孩子拿東西后，孩子怎么做了?
(引導(dǎo)幼兒表述錄像中孩子的動作、聲音等表現(xiàn)。)
師：從孩子的這些動作中，你覺得他怎么了?
師：從孩子大叫、大哭、摔東西的樣子，可以看出他生氣了。爸爸不答應(yīng)給他買他想要的東西，他就大哭大叫，還摔東西。你們覺得他為這事生氣應(yīng)該嗎?
師：在這件事情上，爸爸做得有道理，可孩子還生氣，這是任性的表現(xiàn)。我們不應(yīng)該任性。
師：在生活中，人有時候會遇到一些讓自己生氣的事情，我們可以從一個人的表情、動作、說話的聲音等看出他是不是生氣了。
3．尋找生氣情緒的照片或圖片。
師：你能從這些照片人物的表情和動作中看出誰生氣了嗎?
(引導(dǎo)幼兒運用先前學(xué)過的辨識生氣情緒的經(jīng)驗進(jìn)行驗證。)
師：在這些照片中你能不能看出來誰是有點生氣了?誰是非常生氣了?為什么?
二、聯(lián)系周圍生活，懂得每個人生氣時有不同的表現(xiàn)
1．說說爸爸媽媽生氣時的樣子。
師：你們見過爸爸媽媽生氣嗎?他們生氣的時候是怎樣的?
師：你看見過周圍的其他親人和朋友生氣的樣子嗎?是怎樣的?
師：原來，每個人生氣時的表現(xiàn)都不一樣。有的人生氣會從他的聲音、動作、表情中表露出來，而有的人生氣，不一定反映在聲音、動作、表情上，要仔細(xì)觀察才能看出來。
2．說說自己生氣時的樣子。
師：你生氣過嗎?你生氣時是怎樣的?(幼兒自由講述。)
3．聯(lián)系事件，說說自己任性時的樣子。
(教師出示兩張幼兒在生活中因任性而生氣的照片，讓幼兒邊看邊說說讓自己生氣的事情。
事件一，天很冷了，女孩因媽媽不讓她穿裙子而賴在床上不起來，大哭大叫。事件二，男孩因媽媽讓他多彈一遍鋼琴而甩手把琴譜扔掉。)
師：他們?yōu)槭裁瓷鷼?他們這樣任性地大哭大叫、扔書，你們喜歡嗎?為什么?你有什么話想對他們說嗎?
師：每個人都會因為一些不合自己心意的事情而生氣，不過我們要看看自己的想法和要求是不是合理。像天氣這么冷，這個女孩要穿裙子，媽媽不同意，她還要發(fā)脾氣就難為情了。我們可以冷靜一下，把自己的想法說出來，再聽聽大人的想法．或許就不會生氣了。
三、游戲：生氣大頭貼
教師請3～4位幼兒通過表情、動作、聲音模仿生氣的樣子，教師把它們拍下來，用來制作大頭貼。
四、總結(jié)并思考
師：生氣也是一種情緒。每個人都會有生氣的時候。當(dāng)一個人生氣的時候，我們可以通過他的表情、動作和聲音知道他在生多大的氣。如果你看到一個人正在生氣，可以去關(guān)心他。不過，我們可不能因為一些小事任性、亂發(fā)脾氣哦。另外．老師還要請大家思考一個問題。你覺得經(jīng)常生氣對我們的健康有什么影響?
延伸活動：
讓孩子和爸爸媽媽一起記錄自己一周里的生氣事件，了解自己生氣時的特點，通過回憶幫助幼兒建立事件和情緒反應(yīng)之間的聯(lián)系，為進(jìn)一步開展情緒調(diào)適活動積累經(jīng)驗。
活動方案 篇2
一、活動主題和口號
國際博協(xié)(ICOM)已確定20xx年“5·18國際博物館日”的主題為“博物館與文化景觀(Museums and Cultural Landscapes)”。這一主題促使博物館對它們的文化景觀承擔(dān)起責(zé)任，要求博物館為其文化景觀的管理和維護(hù)貢獻(xiàn)知識和專業(yè)技能。博物館應(yīng)該在獲取、研究、開發(fā)、提供和共享其所在地域知識的同時，為生活在本地區(qū)的社區(qū)居民提供一種不同的方式來觀察這些景觀。
各地文物行政部門和博物館協(xié)會要緊緊圍繞這一主題，在5月18日前后，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題宣傳活動，搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺，加深公眾對博物館的了解與認(rèn)同。并可根據(jù)實際情況，提出自己的活動主題和口號。
二、宣傳內(nèi)容
(一)《中華人民共和國文物保護(hù)法》、《博物館條例》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文物工作的指導(dǎo)意見》等文物和博物館領(lǐng)域的法律法規(guī)、重要文件、國際公約，以及文物和博物館知識;
(二)博物館藏品與其周邊文化景觀的相互關(guān)系，博物館在喚起當(dāng)?shù)鼐用窈陀^眾對其自身價值觀起源的意識、推動其對周邊環(huán)境遺產(chǎn)的保護(hù)等方面所起到的重要作用;
(三)第一次全國可移動文物普查成果及相關(guān)普查故事;
(四)博物館在構(gòu)建社會主義核心價值體系、發(fā)揮社會教育功能尤其是青少年教育功能方面的成果;
(五)圍繞紀(jì)念建黨95周年和紅軍長征勝利80周年，推出一批反映紅軍長征等重大題材的主題展覽;
(六)博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)成果。
三、活動安排
(一)國家文物局將于20xx年5月18日與內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府共同舉辦今年國際博物館日中國主會場活動，主會場設(shè)在內(nèi)蒙古博物院。
(二)5月18日當(dāng)天，各地文物行政部門和博物館要堅持“儉樸、隆重”的原則，統(tǒng)一部署、精心安排，積極懸掛、張貼展示20xx年度博物館日主題和宣傳口號的旗幟、海報和標(biāo)語，免費發(fā)放博物館宣傳冊，通過展覽、講座等形式，積極開展豐富多彩的博物館“進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)”活動
(三)認(rèn)真做好活動期間的.免費開放服務(wù)和安全保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務(wù)和保障工作。暫未完全向社會免費開放的博物館，國際博物館日期間應(yīng)實施減免費或其他形式的優(yōu)惠開放政策。同時，要完善安全預(yù)案，落實安全措施，切實加強(qiáng)安全防范。
(四)做好國際博物館日宣傳活動的信息交流和總結(jié)工作。請各省(自治區(qū)、直轄市)文物局(文化廳)于20xx年4月30日前報送本省博物館日活動安排(34531512@qq.com)。有條件的單位要做好本省博物館日活動的聲像記錄、制作宣傳畫冊，擴(kuò)大博物館日活動的社會影響力�；顒咏Y(jié)束后，請將活動總結(jié)和相關(guān)影像資料報送至國家文物局博物館與社會文物司。
活動方案 篇3
一、活動目的：
第一屆大學(xué)生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質(zhì)教育年，為全面提升我院學(xué)生人文精神素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、健康審美情趣，展示學(xué)生人格魅力，特舉辦“綻放青春，展示自我”校園之星“走秀”大賽。
二、舉辦單位：
主辦：院團(tuán)委、學(xué)生處
承辦：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支
三、比賽時間：
20xx年6月
三、比賽地點：
大學(xué)生活動中心
四、比賽要求：
1、比賽以院（系）為單位，各院（系）推薦參賽人員原則上不超過3名，男女均可。
2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環(huán)節(jié)。
才藝展示環(huán)節(jié)：學(xué)生穿著自己設(shè)計的'服裝，服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設(shè)計。該環(huán)節(jié)主要展示選手才藝、體現(xiàn)設(shè)計理念。
時裝走秀環(huán)節(jié)：主辦單位提供服裝（參賽選手也可自己籌備）；該環(huán)節(jié)主要展示選手的形象、氣質(zhì)。
3、選手上場順序由抽簽決定。
4、請各院（系）在6月3日前提交參賽報名表（見附件）至機(jī)電工程學(xué)院學(xué)管辦公室C406。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、才藝展示環(huán)節(jié)（舞臺效果20分，創(chuàng)意20分，走秀10分）；
2、時裝走秀環(huán)節(jié)（舞臺效果30分，走秀20分）。
3、參賽選手比賽前兩天把自己設(shè)計服裝的設(shè)計理念交到機(jī)電工程學(xué)院學(xué)管辦公室C406。以便比賽現(xiàn)場，主持人介紹其設(shè)計理念。
六、獎項設(shè)置：
“校園之星”1名；
“最佳人氣獎”1名、“最佳創(chuàng)意獎”1名；
“優(yōu)秀獎”3名。
注：活動時間、地點如有變化，以舉辦單位具體通知為準(zhǔn)。
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支
20xx年5月16日
活動方案 篇4
為了更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)和諧文化，清明節(jié)來臨之際,學(xué)生處、團(tuán)委計劃開展追思革命烈士,愛國愛家,知恩明禮,關(guān)心他人,關(guān)愛社會的緬懷活動。
一、活動主題：
緬先烈、承先志、明榮辱。
二、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過不同形式，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)學(xué)生牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。
三、活動時間：
3月22日——4月5日
四、活動過程：
1．開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
組織學(xué)生開展“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”，點擊中國文明網(wǎng)，利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言。
活動時間：3月22日—4月5日
2.觀看革命影片，寫觀后感。
讓學(xué)生們從影片中感受戰(zhàn)士們的艱難與今天幸福生活的來之不易，從而樹立新的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚不朽的民族魂魄。
活動時間：3月31日（周三）晚自習(xí)時間
3.“憶先烈事跡，明榮辱新觀”主題班會
通過觀看影片，各班開展“憶先烈事跡，明榮辱新觀”主題班會，通過主題明確、形式多樣的活動使學(xué)生體會清明節(jié)的重要意義。
活動時間：4月2日下午
4.辦一期黑板報
通過同學(xué)們自己搜集整理資料，辦一期以“清明節(jié)”為主題的`黑板報，了解英雄先輩的光輝業(yè)績，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
活動時間：3月29日
5.開展“愛國愛�！以撛鯓幼觥毖葜v活動
在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，“感恩思源，創(chuàng)造未來”，激發(fā)學(xué)生用自己的實際行動弘揚先烈精神、秉承先烈遺志，樹立為振興中華而奮斗的遠(yuǎn)大理想。
活動形式：各班推選兩名學(xué)生參加比賽。
活動時間：4月6日、4月7日
活動方案 篇5
根據(jù)部**局《關(guān)于印發(fā)**系統(tǒng)開展“管理發(fā)展年”活動指導(dǎo)意見的通知》（**辦字〔20xx〕82號）和交通部**系統(tǒng)管理發(fā)展年活動階段性工作總結(jié)和再動員大會精神和20xx年**系統(tǒng)工作會議部署，針對**系統(tǒng)
開展“管理發(fā)展年”活動的實際情況，現(xiàn)對20xx年開展“管理發(fā)展年”活動提出如下工作方案。
20xx年、20xx年，**系統(tǒng)各單位在開展“管理發(fā)展年”活動中，堅持以“加強(qiáng)救助、發(fā)展打撈”為中心工作，堅持以管理促發(fā)展和“五個統(tǒng)一、一個口子”的原則，創(chuàng)新內(nèi)部管理體制和運行機(jī)制，加強(qiáng)各級機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)，全面提高了工作水平和服務(wù)質(zhì)量；開展了“軍事化管理”，加強(qiáng)了救助隊伍的正規(guī)化建設(shè)；開展了規(guī)范化管理，經(jīng)濟(jì)工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步；加強(qiáng)**文化建設(shè)，成功的完成了**系統(tǒng)創(chuàng)建55周年紀(jì)念活動，啟動了《中國**志》的編纂工作，發(fā)掘了**傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新了**理念，提升了**系統(tǒng)的管理水平和工作水平，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，取得了明顯成效。20xx年是開展管理發(fā)展年活動的第三年，也是鞏固提高年，是收獲之年。**系統(tǒng)各單位要在20xx年、20xx年工作的基礎(chǔ)上，按照開展“管理發(fā)展年”活動的總體要求和20xx年交通部**系統(tǒng)開展管理發(fā)展年活動階段性工作總結(jié)和再動員大會精神，認(rèn)真貫徹落實**系統(tǒng)20xx年工作會議部署和要求，重點在細(xì)化、深化、優(yōu)化上下功夫，抓深、抓實、抓細(xì)，在落實中鞏固成果，抓出成效。建立長效機(jī)制和常態(tài)管理機(jī)制。全面提高**系統(tǒng)的科學(xué)管理水平，適應(yīng)“三精兩關(guān)鍵”的總體目標(biāo)要求。
一、工作思路
20xx年**系統(tǒng)開展“管理發(fā)展年”活動的工作思路是：完善、鞏固、總結(jié)、提高。繼續(xù)建立健全和完善各項規(guī)章、制度、規(guī)定、預(yù)案和工作程序，使之更加科學(xué)化、規(guī)范化、實用化，并整理匯編成冊，形成一套科學(xué)完備和全方位覆蓋的規(guī)范性文件。建立起一套具有系統(tǒng)性、層次性和可操作性，構(gòu)筑上下銜接，左右協(xié)調(diào)的制度體系。做到用制度管人、用制度管事、用程序規(guī)范工作。實現(xiàn)一日工作制度化，各項工作程序化，救助搶險預(yù)案化；“鞏固發(fā)展年”的工作，要在20xx年和20xx年工作的基礎(chǔ)上，鞏固和發(fā)展已取得的成果。一是把已取得的成果上升為理論，上升為制度；二是建立科學(xué)地規(guī)范管理的長效機(jī)制和常態(tài)管理模式，全面總結(jié)**系統(tǒng)三年開展“管理發(fā)展年”活動的經(jīng)驗，要努力把成功的做法制度化，感性的認(rèn)識理性化，具體的經(jīng)驗系統(tǒng)化。用現(xiàn)代管理理念、成功的經(jīng)驗和科學(xué)地規(guī)章制度建立起**系統(tǒng)科學(xué)管理的長效機(jī)制。通過認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，要將開展“管理發(fā)展年”活動的成果體現(xiàn)在救助、打撈工作的科學(xué)性和有效性上；體現(xiàn)在打撈經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益上；體現(xiàn)在各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和決策能力上；體現(xiàn)在**系統(tǒng)的思想觀念和精神面貌上；體現(xiàn)在**系統(tǒng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力上；體現(xiàn)在多級機(jī)關(guān)的執(zhí)行力和服務(wù)意識、服務(wù)水平上；體現(xiàn)在各項工作的規(guī)范化和程序化上，保障和推動**事業(yè)穩(wěn)步邁上又快又好的科學(xué)發(fā)展的軌道。
二、繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)
機(jī)關(guān)是領(lǐng)導(dǎo)的辦事機(jī)構(gòu)，是聯(lián)系基層單位的紐帶，機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門的每一名成員都是黨政班子的參謀和助手。機(jī)關(guān)是出政策、出規(guī)章制度、出工作思路的機(jī)構(gòu)；是傳達(dá)上級方針、政策、指示、決定和本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的決心及工作部署，并組織貫徹落實的執(zhí)行機(jī)構(gòu)；是督促檢查、調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗、指導(dǎo)工作，及時反饋下情的職能部門�！肮芾戆l(fā)展年”活動能否取得實實在在的成果關(guān)鍵在機(jī)關(guān)，“管理發(fā)展年”活動的成果能否鞏固和發(fā)展關(guān)鍵也在機(jī)關(guān)。
當(dāng)前，鞏固發(fā)展**的大好形勢，要求我們要站在新的歷史起點上堅持改革，不斷創(chuàng)新，加快發(fā)展，穩(wěn)步前進(jìn)。開創(chuàng)**事業(yè)的新局面，關(guān)鍵在于建設(shè)具有高素質(zhì)、高水平、高層次的各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，尤其是部**局機(jī)關(guān)。必須落實“五個統(tǒng)一、一個口子”的要求做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，政令暢通，上情下達(dá)準(zhǔn)確無誤，下情上報快速及時，愛崗敬業(yè)服務(wù)基層。
因此，在今年“鞏固發(fā)展年”活動中，我們要繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，努力適應(yīng)**事業(yè)快速發(fā)展的大好形勢。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，以圍繞中心，服務(wù)大局為出發(fā)點和落腳點。
機(jī)關(guān)作風(fēng)是機(jī)關(guān)及工作人員的精神面貌、工作水平、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量的外在表現(xiàn)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，必須緊緊圍繞“加強(qiáng)救助、發(fā)展打撈”的中心工作，服務(wù)**建設(shè)和發(fā)展的大局，緊扣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)面臨的形勢和任務(wù)，有針對性地推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的總體要求是：“轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為**發(fā)展大局服務(wù)、為基層服務(wù)、為一線服務(wù)”；明確目標(biāo)管理責(zé)任，督辦有力，工作目標(biāo)計劃得到落實；嚴(yán)格機(jī)關(guān)辦事程序，堅持民主決策，按工作流程辦事，做到快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)；牢固樹立為基層服務(wù)的思想和觀念，提高辦事效率，嚴(yán)格公文處理程序，提高辦文質(zhì)量，對下屬單位的請示要在規(guī)定的工作日內(nèi)回復(fù)；嚴(yán)格請示報告制度；大力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)，勤儉節(jié)約，反對浪費。
�。ǘ┘訌�(qiáng)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)建設(shè)，以強(qiáng)化服務(wù)意識、提高服務(wù)水平為突破口和關(guān)鍵點。
>
當(dāng)前，**系統(tǒng)各級機(jī)關(guān)還不同程度地存在服務(wù)意識不到位、服務(wù)水平偏低、辦事效率不高等情況。今年要結(jié)合人事制度改革工作大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和制度建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)建設(shè)，積極改進(jìn)和創(chuàng)新機(jī)關(guān)工作的方式方法，逐步推行問責(zé)制、承諾制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究等制度，提高各級機(jī)關(guān)工作人員的自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。
各級機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門都要制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的計劃，要加強(qiáng)救助打撈專業(yè)知識學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門的'人員都要做到懂得**、熟悉**，盡快提高專業(yè)素質(zhì)。部局決定在今年繼續(xù)安排輪訓(xùn)全系統(tǒng)的處級領(lǐng)導(dǎo)干部。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)機(jī)關(guān)民主建設(shè)，以基層滿意、以服務(wù)監(jiān)督為工作導(dǎo)向和動力。
轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，要面向基層、依靠群眾，要堅持把基層和群眾滿意不滿意作為改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率的重要導(dǎo)向，把建立基層和群眾監(jiān)督機(jī)關(guān)、評議機(jī)關(guān)的機(jī)制作為強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作的動力；要建立起機(jī)關(guān)和基層業(yè)務(wù)部門互相監(jiān)督的機(jī)制，定期溝通情況，征求意見，改進(jìn)工作；要提高服務(wù)水平和辦事能力，強(qiáng)化服務(wù)意識，以領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意為工作標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)機(jī)關(guān)法制建設(shè)，以工作制度化、規(guī)范化為目的和保障。
今年機(jī)關(guān)建設(shè)要認(rèn)真總結(jié)前兩年開展“管理發(fā)展年”活動中在思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)的成功做法和經(jīng)驗，要及時把成功的做法和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為制度和規(guī)范，隨時建立和完善規(guī)章制度，用制度鞏固和發(fā)展機(jī)關(guān)建設(shè)的成果，監(jiān)理和提升機(jī)關(guān)建設(shè)的成果，建立機(jī)關(guān)建設(shè)的常態(tài)機(jī)制。
�。ㄎ澹C(jī)關(guān)各處室在認(rèn)真搞好本部門開展“管理發(fā)展年”活動的同時，還要肩負(fù)指導(dǎo)下屬單位對口業(yè)務(wù)部門開展“管理發(fā)展年”活動的責(zé)任。做到上、下級部門聯(lián)動貫通，共同提高管理水平。
三、以軍事化管理為基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)救助力量正規(guī)化建設(shè)
20xx年，各救助單位開展“管理發(fā)展年”活動要繼續(xù)以軍事化管理為抓手，全面加強(qiáng)救助隊伍的正規(guī)化建設(shè)。努力建設(shè)一支“準(zhǔn)軍事化”標(biāo)準(zhǔn)的國家專業(yè)海上救助隊伍，做到“政治合格，技術(shù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，政令暢通，反應(yīng)快速，救助有效”。各單位要在20xx年和20xx年工作的基礎(chǔ)上，把開展“管理發(fā)展年”活動進(jìn)一步引向深入，有始有終的開展工作，抓出成效來。要繼續(xù)按部**局《20xx年“管理發(fā)展年”活動工作方案》的要求，認(rèn)真貫徹落實20xx年“交通部**系統(tǒng)‘管理發(fā)展年’活動階段性工作總結(jié)和再動員大會”精神，制定20xx年開展“管理發(fā)展年”活動計劃，并在狠抓落實下功夫。今年的工作重點是，要以“五個并重”的工作思路，把開展“管理發(fā)展年”活動的各項要求落到實處；要抓住“軍事化管理”有效手段不放，努力實現(xiàn)“三精兩關(guān)鍵”的總體目標(biāo)；要把“軍事化管理”的重點放在船隊、救助基地、應(yīng)急小分隊等一線救助單位；要率先把機(jī)關(guān)、救助船隊、救助基地、應(yīng)急小分隊建設(shè)成“準(zhǔn)軍事化”隊伍；各救助飛行隊今年要在救助隊伍中率先建設(shè)成“準(zhǔn)軍事化”隊伍。通過軍事化管理，今年要在救助系統(tǒng)建立起作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止、整齊劃一、訓(xùn)練有素、技能高超、敢打硬仗的救助管理運行機(jī)制，全面提高各救助局和救助飛行隊的管理水平和救助能力，為建設(shè)世界一流的救助隊伍夯實基礎(chǔ)。
四、以建立現(xiàn)代化企業(yè)管理機(jī)制為基礎(chǔ)，繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)營單位規(guī)范化建設(shè)
各打撈單位要繼續(xù)按照“五個統(tǒng)一、一個口子”要求和“五個并重”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實“20xx年**系統(tǒng)工作會議”和“經(jīng)濟(jì)工作會議”的各項工作部署，把開展“管理發(fā)展年”活動真正抓出成效。工作重點是：在前兩年的工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按著ISO9000系列管理規(guī)則，把各項規(guī)章制度系統(tǒng)化，加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)，努力形成一套事業(yè)單位企業(yè)化運作的現(xiàn)代管理機(jī)制，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化；要認(rèn)真承擔(dān)公益性搶險打撈職責(zé)，充分體現(xiàn)國家專業(yè)打撈隊伍地位作用；進(jìn)一步加強(qiáng)合同管理、應(yīng)收賬款管理和固定資產(chǎn)管理；要認(rèn)真總結(jié)事業(yè)單位企業(yè)化運作的規(guī)律性和經(jīng)驗，充分認(rèn)識加強(qiáng)管理的重要性。管理是生產(chǎn)力，要向管理要效益，向市場要效益，全面提高打撈經(jīng)濟(jì)運行能力和控制能力；繼續(xù)強(qiáng)調(diào)處理好經(jīng)濟(jì)效益與保證安全的關(guān)系，任何情況下都不能重效益輕安全，杜絕僥幸心理，避免因工作疏漏導(dǎo)致事故的發(fā)生。要通過開展“管理發(fā)展年”活動努力提高經(jīng)濟(jì)管理水平，在市場經(jīng)濟(jì)大潮中運行自如，不斷把打撈經(jīng)濟(jì)做強(qiáng)做大。
五、建立科學(xué)管理的長效機(jī)制
今年是**系統(tǒng)開展“管理發(fā)展年”活動的第三年“鞏固發(fā)展年”，要建立科學(xué)管理的長效機(jī)制。要抓住以下幾個關(guān)鍵點：
�。ㄒ唬┙⒁惶卓茖W(xué)管理體系，是構(gòu)建長效機(jī)制的基礎(chǔ)。**體制改革完成后，救助、打撈分開管理，“救”和“撈”形式上雖有分別，但內(nèi)在聯(lián)系更趨緊密，在管理問題上既有行政手段的管理，又有市場和經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)規(guī)律的管理，它已不完全是思想認(rèn)識和管理手段的問題。所以，構(gòu)建長效機(jī)制必須著眼于建立健全一套科學(xué)的制度規(guī)范，用制度管理、用制度說話、用制度評判、用制度管人、用制度管事。
�。ǘ┚o緊聯(lián)系**發(fā)展的宏偉目標(biāo)和歷史使命，是建立科學(xué)管理長效機(jī)制的內(nèi)在要求。長效機(jī)制的建設(shè)必須與實現(xiàn)**發(fā)展的宏偉目標(biāo)，推動**事業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)**人肩負(fù)的歷史使命緊密聯(lián)系在一起；必須在**事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展中展現(xiàn)出來，并在**事業(yè)的前進(jìn)中不斷豐富和發(fā)展，同時將開展“管理發(fā)展年”活動的成果寓于**事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展的各個環(huán)節(jié)和各項工作之中。
�。ㄈ﹫猿只鶎訚M意、群眾公認(rèn)，是構(gòu)建長效機(jī)制的最高判斷標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建長效機(jī)制，是為了鞏固“管理發(fā)展年”成果，使成果常態(tài)化，適應(yīng)**發(fā)展的大好形勢。不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造更高層次的大好形勢，代表了廣大**職工的根本利益和愿望。好的機(jī)制，好的制度，必須得到廣大**職工支持和擁護(hù)，才能轉(zhuǎn)化為自覺行為，才能得到長久貫徹落實。因此，我們在研究構(gòu)建長效機(jī)制時，一定要堅持群眾觀點，調(diào)動群眾的積極性，發(fā)揮群眾的聰明才智，走群眾路線，把從群眾中來，到群眾中去，作為建立科學(xué)管理的長效機(jī)制中必須堅持的一個指導(dǎo)原則。
�。ㄋ模┳龅脚c時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，是建立科學(xué)管理的長效機(jī)制并使之保持活力的根本保證�！肮芾戆l(fā)展年”的成果不是一勞永逸的，必須不斷創(chuàng)新。要把在**事業(yè)建設(shè)與發(fā)展的實踐中形成的、積累的好經(jīng)驗、好做法及時轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉和制度規(guī)范，在實踐中長期堅持并不斷創(chuàng)新、不斷豐富完善，才能是真正的常態(tài)管理、長效機(jī)制。“管理發(fā)展年”的成果才能真正得到鞏固。
六、總結(jié)經(jīng)驗和考核驗收
今年是**系統(tǒng)開展“管理發(fā)展年”活動的第三年，是取得階段性成果之年，部局將在**系統(tǒng)各單位認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗后進(jìn)行全面的考核驗收。
�。ㄒ唬┱J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。
按照20xx年**系統(tǒng)工作會議要求，從今年下半年開始對**系統(tǒng)三年開展“管理發(fā)展年”活動取得的成果進(jìn)行全面總結(jié)。請各單位從今年7月份開始組織人力對本單位三年開展“管理發(fā)展年”活動的情況進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)。具體內(nèi)容按照宋家慧局長在20xx年**系統(tǒng)工作會議上的報告的第三部分“20xx年的主要工作”中第四項“扎實開展‘管理發(fā)展年’活動，促進(jìn)**系統(tǒng)內(nèi)部管理水平再上新臺階”的第四條“抓好對三年‘管理發(fā)展年’活動的總結(jié)”的要求進(jìn)行。并于10月底將總結(jié)材料書面報部局。部局于11-12月份對**系統(tǒng)三年開展“管理發(fā)展年”活動進(jìn)行全面總結(jié)，并在20xx年**系統(tǒng)工作會議上進(jìn)行講評和表彰。
�。ǘ┛己蓑炇�。
部局將在今年第四季度對**系統(tǒng)開展“管理發(fā)展年”活動情況進(jìn)行考核驗收。具體安排是：
1、部局于6月底制定并印發(fā)“**系統(tǒng)開展‘管理發(fā)展年’活動考核驗收辦法”。
2、各單位要在9月份對機(jī)關(guān)和所屬二級單位三年開展“管理發(fā)展年”活動的情況進(jìn)行考核驗收，為部局考核驗收做準(zhǔn)備。
3、部局于10月份對**系統(tǒng)各單位三年開展“管理發(fā)展年”活動情況進(jìn)行全面考核和驗收。
4、考核驗收工作在**系統(tǒng)“管理發(fā)展年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。各單位“管理發(fā)展年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本單位的考核驗收工作。
5、考核驗收工作于11月底完成。
活動方案 篇6
為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師課堂教學(xué)改革的潛能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展的能力和習(xí)慣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定在本學(xué)期開展“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué)比賽活動。
一、比賽時間：
本次活動分2個階段：10月8日——10月30日為備課組初賽階段，11月3日——20日為校級決賽階段。
二、參賽對象：
參賽老師以40周歲以內(nèi)（1973年1月1日以后出生）全員參加，40周歲以外鼓勵參加。
三、活動程序及有關(guān)事項：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：
1、10月8日——10月30日，備課組進(jìn)行初賽。按照備課組參賽人數(shù)的.25%評出決賽教師，參加校級決賽。
2、初賽可結(jié)合備課組“每周一課”進(jìn)行，評委可以是本備課組全體成員，也可以請本學(xué)科其他備課組老師參與。評分標(biāo)準(zhǔn)參照“教學(xué)比賽活動評課、打分記錄表”要求。
3、備課組在10月8日之前排好課表報年級統(tǒng)一協(xié)調(diào)、公示。
4、11月2日前，各年級將初評結(jié)果報教科室（年級初賽結(jié)果在年級櫥窗展示），便于協(xié)調(diào)校級競賽課的評委和日程表。
�。ǘ┑诙A段：
1、11月3日——11月20日，校級決賽。
2、學(xué)校成立評委組評課。最后得分由校評委組、聽課教師（本學(xué)科當(dāng)節(jié)無課老師必須參加聽課）和學(xué)生測評三部分組成。（分不同權(quán)重）
3、每組相應(yīng)由1位學(xué)校中層干部牽頭負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工督查。
4、11月下旬，學(xué)�？偨Y(jié)表彰。
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