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幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2024-08-18 03:22:00
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幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃6篇

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場

  三、運(yùn)動(dòng)會目標(biāo):

  通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知父母來園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場地。

  4、獎(jiǎng)品。

  五、具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)流程:

  (一)、運(yùn)動(dòng)員入場儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  (二)、幼兒教師致歡迎詞。

  (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (四)、主持人講注意事項(xiàng)。

  (1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的`小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

  活動(dòng)一:

  1、游戲名稱:《春種秋收》

  2、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈、盆、沙包

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

  活動(dòng)二:

  1、游戲名稱:鋪地磚

  2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

  活動(dòng)三:

  1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

  2、游戲準(zhǔn)備:繩

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

  活動(dòng)四:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準(zhǔn)備:小木棒

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

  活動(dòng)五:

  1、游戲名稱:親子心連心

  2、游戲準(zhǔn)備:卡片

  3、參加人員:幼兒、家長

  4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

  (六)、活動(dòng)開始

  (七)、頒獎(jiǎng)

  (八)、育兒講座(幼兒教師)

  (九)、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日。

  2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌。

  3、初步學(xué)會和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。

  4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  5、感受到節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊;

  歡快的樂曲。

  活動(dòng)過程:

  1、出示畫冊,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國際兒童節(jié)

  “今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊,那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”

  2、欣賞兒歌:《“六一”到》

  “今天老師個(gè)小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的`?”

  告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;

  欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進(jìn)行詩朗誦)

  提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運(yùn)用詩歌里的語言進(jìn)行描述)

  3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》

 、俳處煼志浣淌,注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;

  ②請個(gè)別幼兒朗誦,教師適當(dāng)提示;

 、奂w不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動(dòng)作。)

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)會歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質(zhì)。

  2、會看圖譜為打擊樂配器,并能看指揮演奏。

  3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  打擊樂器一套、圖譜、錄音

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場,能根據(jù)樂曲的變化變換動(dòng)作。

  2、練聲《小鈴鐺》。能根據(jù)教師彈奏的前奏曲進(jìn)行練聲活動(dòng)。吐字清楚,能表現(xiàn)小鈴鐺響時(shí)“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的強(qiáng)弱變化。如:

  欣賞并學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》

  3、結(jié)合認(rèn)識活動(dòng),知道六一兒童節(jié)就要來了,談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié),從而引出歌曲。

  4、欣賞歌曲。感受曲調(diào),活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。

  5、繼續(xù)欣賞歌曲,重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。

  6、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。

  7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。

  8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。

  9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的'樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏,理解圖譜上各種符號的意義。

  10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動(dòng)作)

  11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。

  12、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。

  延伸活動(dòng):

  在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器,供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃4

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日上午8:30——11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)對象:

  全體幼兒、家長及老師

  設(shè)計(jì)意圖:

  小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私。為了讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過一個(gè)快樂的“六一”。我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境。我們設(shè)計(jì)了親子表演、智力競答、與同伴交換禮物以及分享美食環(huán)境,體驗(yàn)小朋友自己節(jié)日的.快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動(dòng)。

  2.樂意與同伴交換禮物,體驗(yàn)分享食物的快樂。

  3.感知老師以及爸爸媽媽對自己的關(guān)愛。

  4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  5.感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.老師準(zhǔn)備:一定數(shù)量的糖果,寫有序號的小紙條,籮筐一個(gè)。

  2.小朋友每人準(zhǔn)備一份小禮物。

  3.歌舞表演和游戲的音樂。

  4.彩色氣球若干。

  活動(dòng)過程:

  (一)組織幼兒談話。

  1.了解“六一”是小朋友的節(jié)日。

  2.體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

  (二)組織幼兒曲。

  師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。

  (三)三位主持人(邀請三位家長)組織幼兒慶六一節(jié)目。

  1.幼兒親子表演

  2.親子游戲:智力競答1

  主持人出題,如果家長知道答案,請自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對,可以得到獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。如果答錯(cuò),則搶答繼續(xù),考驗(yàn)親子合作能力。

  3.幼兒親子表演

  4.親子游戲:智力競答2

  主持人出題,如果家長知道答案,請自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對,可以得到獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。如果答錯(cuò),則搶答繼續(xù),考驗(yàn)親子合作能力。

  5.幼兒親子表演

  6.親子合作:抽序號交換禮物。

  組織幼兒和家長參與交換禮物活動(dòng),體驗(yàn)與同伴交換禮物帶來的快樂。

  7.分享活動(dòng):在音樂聲中,同伴分享帶來的零食。

  (四)共同收拾整理教室。

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)

  2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話

  3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)

  2、布置活動(dòng)教室,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

  活動(dòng)過程:

  1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的`場景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題

  2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物

  3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動(dòng)

  4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動(dòng)

  活動(dòng)延伸:

  集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

  活動(dòng):

  孩子們都非常開心.活躍.如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好.

幼兒園兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃6

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng),感受六一兒童節(jié)的.快樂。

  體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  兒童節(jié):我成長、我快樂!

  前期準(zhǔn)備:

  1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目兩個(gè),個(gè)人節(jié)目若干;

  2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;

  3.游戲若干。

  材料準(zhǔn)備:

  1.水果若干;

  2.沙拉若干;

  3.刀、叉、盤子若干;

  人員安排:

  總指揮:_x

  聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人:_x

  攝像、照相、信息:各班教師,活動(dòng)后照片匯總至徐_處

  文明督導(dǎo)員:_x

  新聞稿:_x

  具體安排:

  一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)

  以年級組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),每班表演兩個(gè)集體節(jié)目,若干個(gè)人節(jié)目,開展兩個(gè)小游戲。

  場地:各年齡段的一班

  二、美味沙拉(10:10——10:40)

  以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進(jìn)行評比。

  場地:各年齡段的二班

  三、快樂自助(10:40——11:30)

  由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動(dòng)。

  場地:各年齡段的二班

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