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兒童節(jié)創(chuàng)意主題活動策劃
更新時間:2024-11-08 08:38:53
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兒童節(jié)創(chuàng)意主題活動策劃

  兒童節(jié)創(chuàng)意主題活動策劃 篇1

  1、活動主題:

  “分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子們在學(xué)校度過一個快樂而有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀和價值觀,實(shí)現(xiàn)各種有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

  3、活動內(nèi)容:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”花園活動:1-6年級學(xué)生在跳蚤市場上標(biāo)明各種物品的“指導(dǎo)價”,攤位設(shè)在教室內(nèi),由班主任和5名學(xué)生負(fù)責(zé)。在副班主任的帶領(lǐng)下,1-6年級學(xué)生分組到各班攤位購物。攤位分為三組:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的'大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五):30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶兩名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10個:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

  3、11:30活動結(jié)束后,學(xué)生們在食堂吃飯,一位老師留下了整理教室。

  5、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26日至31日,在物品收集階段,每個學(xué)生攜帶相同或多樣的物品,并標(biāo)明“指導(dǎo)價”(價格不超過10元)。每個學(xué)生帶10元紙幣(最好的紙幣)。

  2、學(xué)校準(zhǔn)備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、六年級的灰色。持有相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡進(jìn)入同組購物區(qū)。

  3、班級準(zhǔn)備:

  每個班推薦5名銷售人員,自制胸牌“工作證”,教師和學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班)。

  每個班都應(yīng)該為這個班創(chuàng)建一個“購物中心名稱”,名字貼在教室前門外的瓷磚墻上。(如:快樂購物中心、愛情超市等,用A3粉紅紙打印空間字體,填充顏色美化)。

  每個班制作一張促銷廣告海報,貼在教室里,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,戴紅領(lǐng)巾。

  場地布局要求:進(jìn)口、出口、銷售區(qū)、購物排隊(duì)通道區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)志卡”,學(xué)校提供卡紙。

  4、走廊巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李毅。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員穿著六一文化衫,戴著紅袖章,持有記錄卡(記錄學(xué)生文明)。

  六:活動注意事項(xiàng):

  1、班主任應(yīng)注意活動前的“崗位培訓(xùn)和角色定位”培訓(xùn)和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生成為社會實(shí)踐能力,同時加強(qiáng)學(xué)生安全、健康、紀(jì)律教育和指導(dǎo),學(xué)生在活動期間努力遵守紀(jì)律,行為規(guī)范文明。

  2、班主任教師應(yīng)向?qū)W生宣傳活動細(xì)節(jié),確;顒拥捻樌踩。

  3、活動結(jié)束后,要注意及時清理場地。

  七、活動評價:

  活動結(jié)束后,將選出“最受歡迎的班級集體”、“最佳推銷員”。

  兒童節(jié)創(chuàng)意主題活動策劃 篇2

  一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動組織:

  三、活動時間:20xx年6月1日(星期_)上午8:30—10:50

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項(xiàng)目:

  游戲一:夾彈珠

  地點(diǎn):甜甜班

  組織者:

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球

  地點(diǎn):甜甜班

  組織者:

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的`海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球

  地點(diǎn):美美班

  組織者:

  準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

  游戲四:倆人三足

  地點(diǎn):美美班

  組織者:

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

  游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒

  地點(diǎn):樂樂班

  組織者:

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

  兒童節(jié)創(chuàng)意主題活動策劃 篇3

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚(yáng)與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。

  (一)、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學(xué)子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂觀進(jìn)取的精神!

  (二)、開展好"大型歌舞類"表演

  歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的'聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達(dá)和對英語這門學(xué)科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

  其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!

  二、活動主題:

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  組長:校長(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

  (領(lǐng)導(dǎo)組)成員:、、(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  活動組成員:、、、英語組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))

  四、活動項(xiàng)目及要求

  (一)少先隊(duì)員入隊(duì)式:主要由老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊(duì)儀式開展好!前期工作請?jiān)?月中旬就完成。

  (二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預(yù)賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實(shí)施)。

  (三)少先隊(duì)鼓號隊(duì):主要由老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊(duì)訓(xùn)練好。

  (四)傳統(tǒng)歌舞類表演:主要由負(fù)責(zé)全盤。舞蹈一老師編排,老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由和老師編排并訓(xùn)練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注:傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛的特性。)

  (五)英語類歌舞表演:(為組長)此項(xiàng)是本次"六一"慶祝大會的第二亮點(diǎn),讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

  五、活動相關(guān)安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  3、本次活動可邀請學(xué)生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

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