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主題活動(dòng)策劃1
一、閑置物品交易會(huì)
大四學(xué)長(zhǎng)有很多還可以用但是卻帶不走的東西,包括很多有用的書(shū)籍,因此,組織閑置物品交流會(huì)為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搭建一個(gè)處理閑置物品的平臺(tái),同時(shí)也為低年級(jí)同學(xué)尋找自己需要的東西提供一個(gè)平臺(tái),一舉多得,是一件與學(xué)長(zhǎng)和學(xué)弟學(xué)妹都有好處的事情。
時(shí)間:5月28號(hào)—5月29號(hào)
組織部門(mén):志愿者服務(wù)部、生活部
地點(diǎn):東區(qū)四號(hào)樓南側(cè)長(zhǎng)廊
二、畢業(yè)交流
四年的象牙塔生活是很快的,在這四年中,不同的人有不同的收獲。邀請(qǐng)優(yōu)秀的大四學(xué)長(zhǎng)給我們講講他們的大學(xué)、他們的大四和他們的求職經(jīng)歷。通過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)弟學(xué)妹將會(huì)重新對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)思考。使自己的`大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)。
時(shí)間:5月28號(hào)
組織部門(mén):學(xué)習(xí)部
地點(diǎn):社發(fā)樓406
三、籃球賽
為了歡送大四學(xué)長(zhǎng),感受學(xué)弟學(xué)妹對(duì)他們的情誼,組織送學(xué)長(zhǎng)相關(guān)的體育活動(dòng),活動(dòng)將進(jìn)一步在廣大同學(xué)中深化了“我與學(xué)校同發(fā)展,我為學(xué)院做貢獻(xiàn)”的愛(ài)校愛(ài)院觀念,讓畢業(yè)生再次感受到母校的深切關(guān)懷,對(duì)于構(gòu)建和諧校園具有重要意義。
時(shí)間:5月16號(hào)
組織部門(mén):體育部
地點(diǎn):西區(qū)塑膠操場(chǎng)
四、組建優(yōu)秀畢業(yè)生檔案
優(yōu)秀的院友是學(xué)校的驕傲也是學(xué)院的驕傲,特將優(yōu)秀院友的檔案?jìng)浞,跟蹤觀察和培養(yǎng)。組建優(yōu)秀院友通訊錄和檔案對(duì)于關(guān)注院友的發(fā)展和進(jìn)一步加強(qiáng)校園聯(lián)系社會(huì)的實(shí)踐教育方式具有深遠(yuǎn)意義。
時(shí)間:6月9號(hào)前
主題活動(dòng)策劃2
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目的 :
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準(zhǔn)備 :
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容 :
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的.:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年xx月xx日---xx日
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng) :
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
六、主要負(fù)責(zé)人 :
總體策劃:xx
節(jié)目編排:xxx
后勤保障:xxxx
場(chǎng)地布置:xxxx
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:xxx
主持人: xxxx
七、活動(dòng)宣傳:
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:x月xx日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演
2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》-----中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞-----xxx、xxx
11、幼兒京劇表演-----xxx及xxx
12、各班親子繪畫(huà)----大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽----大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
主題活動(dòng)策劃3
參加人數(shù):公司全員
時(shí)間:xx年x月末
地點(diǎn):公司大會(huì)議室、xx餐廳、xxKTV
參加人數(shù):公司全員
所需時(shí)間總計(jì):7小時(shí)
一、活動(dòng)目的
對(duì)20xx年工作進(jìn)行總結(jié),制定新一年度工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo),表彰工作優(yōu)秀的公司員工,通過(guò)激勵(lì)作用,將全體員工的.主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)員工的凝聚力。
二、年會(huì)主題
揚(yáng)帆起航●輝煌20xx
三、年會(huì)安排
1、茶話會(huì)
1、時(shí)間:下午3時(shí)—5時(shí)
2、內(nèi)容:
a、各部門(mén)就20xx年的工作進(jìn)行總結(jié),20xx年的工作方向和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃;
b、個(gè)人自由發(fā)言;
c、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言;
d、表彰優(yōu)秀員工;
e、公司員工大合影。
2、聚餐
1、時(shí)間:晚上5時(shí)—7時(shí)
2、內(nèi)容:?jiǎn)T工聚餐;總經(jīng)理向全體員工敬酒,致新年。
3、KTV聯(lián)歡
1、時(shí)間:晚上7時(shí)—10時(shí)
2、容:?jiǎn)T工節(jié)目匯演,穿插游戲抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
4、活動(dòng)結(jié)束
主題活動(dòng)策劃4
主題目標(biāo)
通過(guò)參加本主題的活動(dòng),孩子們可以學(xué)到
1.圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的食物。
3,圣誕節(jié)的植物。
4.圣誕節(jié)的象征。
5.圣誕節(jié)的聲音。
孩子們要學(xué)習(xí)的概念
1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。
3.圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征。
4.裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的活動(dòng)。
5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的。
6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
7.在圣誕節(jié)可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。
9.很多人與他們的家人或朋友一起過(guò)圣誕節(jié)。
10.有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪,里面塞滿(mǎn)了糖果和小禮物。
11.圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。
12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
生 詞
1.圣誕老人——一個(gè)快樂(lè)的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。
2.冬青樹(shù)——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹(shù)。 :
3.花冠——一種在冬青樹(shù)的枝上做裝飾的東西。
4,小精靈——圣誕老人的助手
5.星星——樹(shù)頂?shù)囊环N裝飾品。
6.長(zhǎng)襪——一種大型圣誕襪。
7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動(dòng)物。
8.禮物——一種禮品。
9.裝飾物——用于裝飾房子和樹(shù)的東西。
10.頌歌——圣誕之歌。
11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動(dòng)物造型,用于裝糖果和禮物等。
主題園地
本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認(rèn)技巧。用長(zhǎng)襪為道具,在每只長(zhǎng)襪上貼上硬板紙,將班里每個(gè)孩子的名字寫(xiě)在硬板紙上。用圖釘在長(zhǎng)襪的頂端打個(gè)洞,在主題園地中,貼上圣誕海報(bào)或標(biāo)語(yǔ)。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長(zhǎng)襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長(zhǎng)襪掛在相應(yīng)的釘子上。
音樂(lè)
1.“紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?傳統(tǒng))
2.“鈴兒響叮當(dāng)” (傳統(tǒng))
3.“圣誕節(jié)的12天”(傳統(tǒng))
4.“祝愿大家圣誕快樂(lè)” (傳統(tǒng))
5.“薄荷棒棒糖之歌”
哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。
哦,它通常是懸掛在我的圣誕樹(shù)上,我很喜歡它的味道。
6.“圣誕老人”
圣誕節(jié)有一個(gè)男人,他的名字叫圣誕老人,噢喔!
圣誕老人,
圣誕老人,
圣誕老人,
他的名字叫圣誕老人,噢喔!
7.“爬上屋頂”(傳統(tǒng))
8.“圣誕老人來(lái)到鎮(zhèn)上”(傳統(tǒng))
9.“圣誕循環(huán)詩(shī)”
二、四、六、八,圣誕老人不遲到。
這是我的長(zhǎng)襪,我已經(jīng)不能再等待,二、四、六、八。
10.“圣誕節(jié)的圣歌”
嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔著圣誕老人的腳趾頭。
起來(lái)嘍,圣誕老人,開(kāi)工嘍,孩子們一定要有他們的假日娛樂(lè)。
嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,圣誕老人,圣誕老人,走—走—走。
11.“圣誕老人在他的商店里”
圣誕老人在他的商店里,
圣誕老人在他的商店里,
圣誕的場(chǎng)景是什么樣的,
圣誕老人在他的商店里。
另外的詩(shī)
圣誕老人帶著一只大鼓,大鼓上有個(gè)洋娃娃,
洋娃娃拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`裙子,裙子上有一個(gè)圓球,
圓球上帶著一只陀螺,他們都在商店里,陀螺就在商店里。
在唱歌時(shí)也可以做一些圖片。
手指游戲
圣誕老人的工作室
這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個(gè)屋頂狀)
這是圣誕老人。(豎起大拇指)
這是圣誕老人的小精靈,(擺動(dòng)其他手 指)
他們正忙著將玩具放在架子上。
這兒是煙囪
這是煙囪。(將手握成拳狀,將大拇指隱入掌心)
這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)
請(qǐng)將煙囪快打開(kāi),(將手掌迅速拿開(kāi))
圣誕老人要出來(lái)。(將大拇指從拳頭中彈出來(lái))
五塊圣誕小餅干
(伸出五根手指,在念詩(shī)的過(guò)程中,隨著詩(shī)的內(nèi)容一一將手指縮回)
五塊圣誕小餅干,躺在門(mén)邊盤(pán)子里,喀啦啦,一塊被吃掉了,剩下四塊小餅干。四塊圣誕小餅干,睜著眼睛向我看,嘎吱歧,—塊被吃掉了,剩下三塊小餅干。三塊圣誕小餅干,足夠你我來(lái)分享,啊哈 哈,一塊被吃掉了,剩下兩塊小餅干。兩塊圣誕小餅干,正在曬太陽(yáng),嘻嘻嘻,一塊被吃掉了,剩下一塊小餅干。
一塊圣誕小餅干,哈哈哈,最好盡快抓住它,要不被你看見(jiàn)了,就不會(huì)剩下啦。
禮物
看見(jiàn)圣誕樹(shù)上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)
有些是給你的,(用手指)
有些是給我的,(用手指)
長(zhǎng)的,(伸開(kāi)雙臂)
高的,(用手從地板開(kāi)始比畫(huà))
短的,(也從地板開(kāi)始比畫(huà)——低)
啊,這兒有個(gè)圓的。(用手臂環(huán)成圈)
包裝成藍(lán)色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)
哦,圣誕樹(shù)的禮物。(將雙臂打開(kāi))
科學(xué)
1.做蠟燭
蠟燭可以用來(lái)做成圣誕禮物。這項(xiàng)活動(dòng)可以讓孩子們有機(jī)會(huì)了解,物質(zhì)是怎樣從固體變成液體,再變成一個(gè)固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個(gè)頂部曲狀的金屬罐頭盒中,形成一個(gè)噴口?梢约尤刖G的或紅的蠟筆作為色彩。
金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里,將鍋放在爐子上燒,直到石蠟熔化。同時(shí)孩子們可以準(zhǔn)備一些小紙杯。
在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平,水平地穿過(guò)杯子,讓線垂直地懸在紙杯中。當(dāng)蠟熔化后,老師小心地將蠟倒入杯中。:等到蠟變硬后,就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。
注意:四五歲的孩子不適于參力口這項(xiàng)活動(dòng)。為了安全起見(jiàn),活動(dòng)中要經(jīng)常監(jiān)督一下較好。
2.加入科學(xué)領(lǐng)域
用放大鏡觀察松針和松枝。
用天平稱(chēng)松果的重量。
紅、綠、半白的材料表示不同的背景。
3.鈴鐺
收集不同大小和形狀的鈴鐺,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)這些鈴鐺的不同聲音。
4.觸覺(jué)箱
可以將觸覺(jué)箱放在科學(xué)臺(tái),觸摸覺(jué)箱中有很多圣誕用品,如:蝴蝶結(jié)、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長(zhǎng)襪、鈴鐺、蠟燭等。
模仿游戲
包裝禮物
收集空盒子、包裝紙碎片、連環(huán)圖畫(huà)紙、和一些碎料,將它們放在模仿游戲區(qū)。同時(shí)準(zhǔn)備剪刀、錄音帶、蝴蝶結(jié)和絲帶。
藝術(shù)和手工
1.圣誕鏈
將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀,向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來(lái)的、系起來(lái)的或是釘起來(lái)的。這要根據(jù)孩子的手工水平來(lái)決定。
2.用餅干成型器作畫(huà)
給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫(huà)工具在紙上畫(huà)畫(huà)。
3.魯?shù)婪?/p>
在開(kāi)始這項(xiàng)活動(dòng)前,先讓孩子們描出自己的鞋樣,用做魯?shù)婪虻哪。然后孩子們依次描出自己的雙手,用來(lái)表示馴鹿的鹿角。最后,剪下一個(gè)紅色的圈,表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上,并加上面部特征。
4.設(shè)計(jì)包裝紙
孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫(huà)等,來(lái)設(shè)計(jì)自己的包裝紙,也可以用膠棒粘上閃亮片。
5.制作圣誕卡
在畫(huà)桌上準(zhǔn)備一些紙、水彩筆和蠟筆,也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。
6.松枝畫(huà)
收集小松枝作為畫(huà)畫(huà)的工具?梢苑旁诋(huà)架上,也可以放在桌上的蛋彩畫(huà)顏料平盤(pán)中。
7.有大理石花紋的糖果罐
將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子,用白色蛋彩畫(huà)顏料在上面畫(huà)出大理石花紋。
8.四季圖
在四季圖中涂上膠水,將閃光片粘在上面。
9.閃光的松果
用蛋彩畫(huà)顏料畫(huà)一個(gè)松果,撒上閃光片,然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾 教室,或作為禮物或帶回家。
10.紙花冠
購(gòu)買(mǎi)綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠,從輕質(zhì)硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班
主題活動(dòng)策劃5
一﹑活動(dòng)主題
募捐獻(xiàn)愛(ài)心,真情感動(dòng)你我
二﹑活動(dòng)背景
。1)時(shí)光匆匆,金色秋季已經(jīng)走過(guò),寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)到我們身邊。天氣漸漸的越來(lái)越冷,同學(xué)們都有著充足的物質(zhì)度過(guò)寒冷的冬季,而身處XX敬老院的沒(méi)有子女和親人關(guān)懷的老人,如何度過(guò)這個(gè)冬天是值得我們關(guān)心的問(wèn)題,盡管敬老院會(huì)給予他們吃住上的滿(mǎn)足,但是,據(jù)了解,XXx敬老院的老人在精神和某些物質(zhì)上的需求不能得到滿(mǎn)足;谶@一情況,在寒冷的冬季為敬老院的老人做些力所能及的事情是我們每個(gè)愛(ài)心人士都應(yīng)該做的。
⑵天冷了,那些辛苦工作的外來(lái)農(nóng)民工和其子女是否像我們一樣穿得暖和呢?拿出我們的衣物,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,給他們力所能及的幫助。
、亲怨乓詠(lái)尊老愛(ài)幼、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以基于這一背景,開(kāi)展這一活動(dòng)就尤為重要。
三﹑活動(dòng)目標(biāo)
。1)讓更多人關(guān)注老年人這一特殊的群體,給予老年人更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
。2)讓文昌敬老院的老人擁有一個(gè)精神和物質(zhì)上的幸福暖冬。
。3)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工以及農(nóng)民工子女,給他們力所能及的幫助
。4)號(hào)召更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體,促進(jìn)社會(huì)和諧。
四﹑活動(dòng)意義
。1)讓老人和農(nóng)民工得到物質(zhì)上的幫助和精神上的慰藉,感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷。
(2)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓大家對(duì)老年人和農(nóng)民工這樣的群體有更多的了解。
。3)通過(guò)這個(gè)活動(dòng),為愛(ài)心人士提供一個(gè)為弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)。
(4)通過(guò)活動(dòng),可以鍛煉組織者的溝通、協(xié)調(diào)、應(yīng)變等各種能力,促進(jìn)自我的'提高和社團(tuán)的發(fā)展。
五﹑活動(dòng)的參與人員和時(shí)間
參與人員:愛(ài)心基金會(huì)成員
時(shí)間:XX月XX日
六、活動(dòng)過(guò)程
、呕顒(dòng)前的準(zhǔn)備
1、宣傳部張貼海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳
2、活動(dòng)前三天(XX月XX號(hào)——XX號(hào))放映有關(guān)電影,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)弱勢(shì)群體的了解和關(guān)注,為此次募捐活動(dòng)做好鋪墊。
3、申請(qǐng)放映電影的教室和募捐活動(dòng)需要的桌子。
、苹顒(dòng)安排
XX月XX日中午和傍晚放學(xué)的時(shí)間段進(jìn)行募捐,分四個(gè)地點(diǎn),餐廳東、西門(mén)各一個(gè),2、3號(hào)公寓之間一個(gè),普教樓、實(shí)驗(yàn)樓之間一個(gè)。大家?guī)е灾频暮?bào)和宣傳單以及募捐箱,還有大箱子。每個(gè)募捐點(diǎn)四個(gè)人,兩個(gè)人宣傳,兩個(gè)人收接錢(qián)、物。募捐時(shí)捐贈(zèng)者可以得到一份由敬老院里的老人制作的剪紙作品,以此作為留念。
七、活動(dòng)預(yù)算
紅紙四張4元,募捐箱4元,大箱子10元。共計(jì)18元。
八、活動(dòng)中注意的問(wèn)題
1、活動(dòng)中大家必須服從安排,實(shí)在做事,勿嬉戲打鬧。
2、工作人員需要帶著正確的價(jià)值觀,本著奉獻(xiàn)的精神參與活動(dòng)。
3、如果捐贈(zèng)者或圍觀者過(guò)多,工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、如果捐贈(zèng)者過(guò)少或現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)冷場(chǎng),工作人員需要拿著宣傳單及募捐箱進(jìn)行流動(dòng)宣傳。
5、如果出現(xiàn)雨雪等惡劣天氣,則活動(dòng)時(shí)間另行通知。
主題活動(dòng)策劃6
時(shí)間:
8月31日
主持人:
卜祥葉
會(huì)議主題:
熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)狀況。
做好安全教育工作,普及安全知識(shí)。利用各類(lèi)會(huì)議、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救潛力。
教師做到:
1、堅(jiān)持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的'安全、衛(wèi)生,每月大搞衛(wèi)生。
3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)潛力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
主題活動(dòng)策劃7
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立50周年,進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的'思想道德建設(shè),我校特開(kāi)展“祖國(guó),我為你驕傲;xx學(xué)校,我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
“xx”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、低年級(jí):“祖國(guó),我為你驕傲;xx學(xué)校,我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽?梢愿鶕(jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于xx人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是xx~xx分鐘。
2、中年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于xx人。
評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿(mǎn)、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級(jí):“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于xx人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國(guó),我為你驕傲;xx學(xué)校,我為你自豪”開(kāi)展,以音詩(shī)畫(huà)的形式,時(shí)間不超過(guò)xx分鐘。
四、活動(dòng)形式:
低年級(jí):音樂(lè)教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。
中年級(jí):多功能教室集體大合唱比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)。
高年級(jí):籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)。
主題活動(dòng)策劃8
一、指導(dǎo)思想
為了傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識(shí),鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間6月6日下午第二節(jié)課
三、參加人員:一~六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)找一找、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”:一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等;
2.“端午節(jié)知識(shí)知多少”:三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
3.走進(jìn)屈原詩(shī)詞:四年級(jí)學(xué)生通過(guò)誦背詩(shī)詞來(lái)理解端午文化。
4.“我跟老師學(xué)一技”:五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
活動(dòng)結(jié)束后,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前(一二年級(jí)班主任)將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號(hào)宋體;顒(dòng)期間,一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。
端午節(jié)主題活動(dòng)策劃方案15
一、端午節(jié)主題來(lái)源:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特中國(guó)的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。
同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的`民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、主題目標(biāo):
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。2、美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、家長(zhǎng)工作:
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4、參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
目標(biāo):
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn):當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽(tīng)得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿(mǎn)臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí),都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。
活動(dòng)二艾草和菖蒲
目標(biāo):觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn):班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過(guò),但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問(wèn)我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱(chēng)和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱(chēng),有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁遥耗囊粯邮前?哪一樣是菖蒲?我?dāng)時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒(méi)仔細(xì)去查過(guò)資料,于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂(lè)意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí),他們都急著詢(xún)問(wèn),但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問(wèn)住了。
活動(dòng)三粽子香袋
目標(biāo):
1、感受粽子香袋的美。
2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。
3、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。幼兒表現(xiàn):幼:“瞧!我包的粽子大吧。”幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了!庇祝骸拔覀兊聂兆游孱伭恼嫫,啊嗚!咬一口!薄祝骸巴!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了,好漂亮!”幼:“這個(gè)是我做的。”幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!”幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級(jí)肯定沒(méi)這么漂亮!
家長(zhǎng)反映:當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí),他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說(shuō)很漂亮,的家長(zhǎng)饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長(zhǎng)們都說(shuō)班級(jí)的環(huán)境非常漂亮,非常美。
活動(dòng)四長(zhǎng)命縷
目標(biāo):
1、知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。
2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。幼兒反映:顯然,孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛(ài)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動(dòng)五做龍舟
目標(biāo):
1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫(huà)等手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。
活動(dòng)六包粽子
目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。幼兒反映:包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長(zhǎng)了,孩子們可開(kāi)心了,總是來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始。他們急切地等待和盼望著;顒(dòng)那天,孩子們似乎來(lái)的很早,還一個(gè)勁地囑咐來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)等一會(huì)不要遲到;顒(dòng)之前的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開(kāi)始動(dòng)手了;顒(dòng)中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說(shuō)又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。
家長(zhǎng)反映:家長(zhǎng)很支持我們的活動(dòng),所以當(dāng)日來(lái)了不少的熱心家長(zhǎng)。在活動(dòng)中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎。活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)們還主動(dòng)幫助我們整理場(chǎng)地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了。
六、活動(dòng)效果與反思
本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過(guò)談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長(zhǎng)命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長(zhǎng)們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng),使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。其次,家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中也非常的配合,紛紛拿來(lái)了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請(qǐng)假來(lái)參加包粽子的活動(dòng),使活動(dòng)的開(kāi)展很順利。
主題活動(dòng)策劃9
為提升餐廳的知名度和美譽(yù)度,增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)母親節(jié)的印象和記憶,通過(guò)媒體以親情進(jìn)行包裝,號(hào)召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福,借勢(shì)造勢(shì),強(qiáng)化家庭責(zé)任,反哺母親,奉獻(xiàn)孝心,值5月xx日母親節(jié)到來(lái)之際,策劃以感恩母親母愛(ài)永恒為主題的專(zhuān)題活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
1、母親節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案,提高品牌知名度;
2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在餐廳的購(gòu)買(mǎi)率和消費(fèi)額;
3、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)餐廳和公眾的.了解和溝通,制造新聞線索,擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月xx日—xx日(5月第2個(gè)周末)
三、目標(biāo)群體
母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲—45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙,與家人在一起的時(shí)間一般較少,特別是與父母親在一起的時(shí)間更少,回報(bào)養(yǎng)育之恩的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
四、活動(dòng)主題
1、廣告主題:感恩母親母愛(ài)永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。但。ㄉ袂
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、贈(zèng)送康乃馨鮮花:凡20xx年5月xx日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈(zèng)送康乃馨1支。
2、微博抽獎(jiǎng):到店消費(fèi)曬照,并@餐廳官微及3位好友,就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。
3、生日祝福:凡5月xx日當(dāng)天生日的女士,可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。
4、女士營(yíng)養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營(yíng)養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓:活動(dòng)期間原價(jià)228元觀景自助餐,母親節(jié)專(zhuān)享套餐:xxx元。xx美食城推出母親節(jié)專(zhuān)享港式下午茶套餐。
六、活動(dòng)宣傳
1、短信群發(fā):感恩母親母愛(ài)永恒!5月xx日xx餐廳推出母親節(jié)專(zhuān)享特惠活動(dòng),當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈(zèng)送!
2、店內(nèi)pop:大堂、餐廳門(mén)口、一樓電梯口各一塊。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣:通過(guò)官方微博、官方V_展開(kāi)線上推廣,5月2日開(kāi)始預(yù)熱,5日起開(kāi)展為期7天的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng),關(guān)注餐廳官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費(fèi)券。
4、主流媒體:5月xx日、5月xx日,活動(dòng)前、后軟文報(bào)道。
主題活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)主題:包餃子,連情誼。
二、活動(dòng)意義:包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng),尤其在節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛,通過(guò)包餃子比賽,豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
1、時(shí)間:
__月__日,上午九點(diǎn)半。
2、地點(diǎn):
__社區(qū)__小區(qū)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、社區(qū)居民自由報(bào)名,每隊(duì)兩人。計(jì)算
10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,分別決出三對(duì)“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng),獲勝重獎(jiǎng)!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計(jì)算
5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的`數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿(mǎn),由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。
3、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名
4、中午社區(qū)居民聚餐,吃團(tuán)圓水餃
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
2、材料準(zhǔn)備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊(duì)員自備的工具有:面團(tuán)、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的,沒(méi)有餡料外溢的情況。
4、制作過(guò)程中杜絕浪費(fèi),每浪費(fèi)
30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jī),每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jī)。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。
主題活動(dòng)策劃11
一、主題活動(dòng)背景
xx大學(xué)校(英文:xx)是具有xx年辦學(xué)歷史,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制本科院校。學(xué)院以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo),堅(jiān)持“立足新疆、服務(wù)周邊、面向全國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,全面推進(jìn)學(xué)院的改革與發(fā)展。學(xué)院前身是x學(xué)院,其辦學(xué)歷史可以追溯到創(chuàng)建于19xx年的xx學(xué)院,后更名或改建為xx大學(xué),19xx年x月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)正式建立xx農(nóng)業(yè)。xx多年來(lái)學(xué)院共為社會(huì)培養(yǎng)大中專(zhuān)畢業(yè)生xx多人。我校為提高學(xué)員的知名度,弘揚(yáng)學(xué)院文化,特舉辦此次主題活動(dòng)。
二、主題活動(dòng)主題:
回顧歷程凝心聚力揚(yáng)帆起航再創(chuàng)輝煌
1、校慶意義:總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示學(xué)院風(fēng)采;聯(lián)系社會(huì)各界,共謀發(fā)展前景。
2、校慶形式:真誠(chéng)、熱烈、簡(jiǎn)樸、難忘。
三、主題活動(dòng)宗旨
溫學(xué)院發(fā)展之故,而知學(xué)院未來(lái)發(fā)展之新,借助本次慶典,擴(kuò)大學(xué)院交際面,提高學(xué)院知名度。
四、主題活動(dòng)目的
為了回顧學(xué)院的發(fā)展歷史,展現(xiàn)多年來(lái)的辦學(xué)成就,展望美好的未來(lái),同時(shí),借機(jī)加強(qiáng)與兄弟院校的交流,增加社會(huì)的關(guān)注度,擴(kuò)大知名度,凝聚各方力量,推動(dòng)學(xué)院全面、快速發(fā)展,使賀州學(xué)院成為一所培育祖國(guó)建設(shè)英才的知名高校。
五、主題活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:(待定)
地點(diǎn):xx學(xué)院西校區(qū)田徑場(chǎng)、xx學(xué)院音樂(lè)廣場(chǎng)。
六、主承協(xié)辦方
主辦方:xx學(xué)院
協(xié)辦方:
七、參加人員
院內(nèi)人員:校各級(jí)、各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生
校外人員:兄弟院校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),與學(xué)院有關(guān)聯(lián)的中專(zhuān)高中院校領(lǐng)導(dǎo),中央、省市縣領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院畢業(yè)的'校友等
國(guó)際友人:泰國(guó)嘉賓及相關(guān)友人
媒體人員:省市報(bào)紙、電視臺(tái)、雜志記者
八、慶典主題活動(dòng)安排
文化主題活動(dòng)系列:
1、校史展、校成果展、學(xué)院形象宣傳;
2、征文、書(shū)畫(huà)比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀(jì)念標(biāo)志設(shè)技比賽;
3、座談會(huì)、擴(kuò)建資金的籌集、校友支助金的設(shè)立
4、慶典大會(huì)及文藝晚會(huì)
學(xué)術(shù)主題活動(dòng)系列:
1、邀請(qǐng)校外教授專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)、開(kāi)講座;
2、開(kāi)展校際之間學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)論壇;
3、召開(kāi)校友報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、成果展
九、基本主題活動(dòng)流程
1、前期宣傳及準(zhǔn)備。主要有:邀請(qǐng)嘉賓校友、兄弟院校、中高學(xué)領(lǐng)導(dǎo),省市等領(lǐng)導(dǎo),原三校的老領(lǐng)導(dǎo),主題活動(dòng)彩排查缺補(bǔ)漏、禮儀迎賓、簽到、請(qǐng)柬以及各類(lèi)文化主題活動(dòng)和學(xué)術(shù)主題活動(dòng)等。
2、中期。主要是演出等準(zhǔn)備和開(kāi)始,包括:奏唱國(guó)歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎(jiǎng)、演出)
3、后期。主要包括演出后現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備歸還,通訊錄制作,送別,視頻專(zhuān)題片,專(zhuān)題文章、宣傳畫(huà)、報(bào)道等等)
十、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)
1、學(xué)院成立校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):院長(zhǎng),副組長(zhǎng)為各副長(zhǎng),成員為各處室主任、副主任和各年級(jí)組長(zhǎng)。
校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)慶總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶慶典主題活動(dòng);處理各工作小組反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問(wèn)題,并及時(shí)解決與引導(dǎo);對(duì)校慶慶典主題活動(dòng)中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。
2、按照校慶慶典主題活動(dòng)內(nèi)容分工成立如下專(zhuān)項(xiàng)工作小組:
(1)慶典辦公室。
負(fù)責(zé)根據(jù)校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請(qǐng)函、明信片、禮品發(fā)放券、主題活動(dòng)指南等的制作;校慶專(zhuān)題片拍攝與投放;校徽、校訓(xùn)與院歌征集;慶典專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)制作與更新;慶典大會(huì)程序等安排;慶典主題活動(dòng)攝像攝影及宣傳;慶典主題活動(dòng)主持人和新聞?dòng)浾哐?qǐng);慶典文藝晚會(huì)節(jié)目安排;校慶專(zhuān)刊(征文評(píng)審)編輯;協(xié)助其他小組開(kāi)展相關(guān)工作。
。2)領(lǐng)導(dǎo)接待組。
負(fù)責(zé)擬定慶典主題活動(dòng)所需邀請(qǐng)的鎮(zhèn)、市、州地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、友好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、外鎮(zhèn)各兄弟學(xué)院、本校老領(lǐng)導(dǎo)、知名校友及有關(guān)人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動(dòng)的邀請(qǐng)、聯(lián)系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。
(3)來(lái)賓接待組。分管校領(lǐng)導(dǎo):根據(jù)所需邀請(qǐng)人士的類(lèi)別,分別下設(shè)以下各組:
、偈袃(nèi)學(xué)院接待組。
負(fù)責(zé)擬定慶典主題活動(dòng)所需邀請(qǐng)的本市各兄弟中、小學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動(dòng)的邀請(qǐng)、聯(lián)系與接待;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。
、谕诵萁處熃哟M。
主題活動(dòng)策劃12
一:情人節(jié)活動(dòng)主題:親密無(wú)間,真愛(ài)永恒。
二:情人節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14日19:00--21:00
三:情人節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):某某露天廣場(chǎng)
四:情侶活動(dòng)形式:男女互相配合,一人畫(huà)一人猜
五:情人節(jié)活動(dòng)規(guī)模:30人左右
六:情人節(jié)活動(dòng)策劃方案流程:
★看看哪對(duì)情侶更加的有默契,更加的親密
首先男女雙方互相看著對(duì)方,也就是對(duì)著做,男女一人手持畫(huà)板,一般去猜此人畫(huà)板上畫(huà)出的是什么東西,所需要繪制出的詞語(yǔ)由主持人在猜物的人的后面展示出來(lái),讓畫(huà)畫(huà)的人去畫(huà),一組10個(gè)詞語(yǔ),這10個(gè)詞語(yǔ)每對(duì)情侶都必須要猜出,哪對(duì)全部猜出用的時(shí)間最短的,那就是該情侶獲勝,分別評(píng)出前三名,然后提供相應(yīng)的情人節(jié)禮物。
★情人節(jié)活動(dòng)之心有靈犀
如果是情侶的話那么在彼此的'生活上都會(huì)非常的了解。主持人會(huì)出幾個(gè)問(wèn)題,然后讓男女情侶去回答,比如說(shuō),主持人問(wèn),你女友喜歡吃什么東西,然后男人在題板上寫(xiě)出自己所了解到的東西,同時(shí)女方也要去寫(xiě)自己喜歡的東西,如果兩個(gè)答案是一致的,那么兩個(gè)人是最親密的情侶,最有心有靈犀的情侶。否則兩個(gè)人對(duì)對(duì)方的了解不太好了。
★情人節(jié)活動(dòng)之情歌對(duì)唱
每對(duì)情侶都有著兩個(gè)人經(jīng)常唱的情歌,所以呢在情人節(jié)活動(dòng)的結(jié)尾,讓獲獎(jiǎng)的情侶長(zhǎng)處他們最喜歡的一首情歌,給活動(dòng)畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
主題活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)信息
1、活動(dòng)背景
從我們咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,父親就一直守護(hù)在我們身邊,用他嚴(yán)厲的教導(dǎo)和博大的愛(ài),在我們成長(zhǎng)的道路上扮演著燈塔的最重要角色。在我們獲得榮譽(yù)的時(shí)候,是他教會(huì)我們不要沾沾自喜,在我們跌倒哭泣的'時(shí)候,在我們茫然無(wú)助的時(shí)候,是他永遠(yuǎn)扮演著進(jìn)的后盾支持我們一路向前。他為了家庭辛勞著,他為了我們繁忙著,因?yàn)閻?ài)又讓我們無(wú)法總是相聚。因此,xxxx樓盤(pán)在父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展父親節(jié)業(yè)主觀影專(zhuān)場(chǎng)答謝活動(dòng),給現(xiàn)代家庭的父親與孩子一個(gè)溝通的平臺(tái),讓孩子能多陪伴父親,讓孩子多了解父親,感恩父親幾十年來(lái)的愛(ài)護(hù)與幫助,并借此機(jī)會(huì)留下美好回憶。
2、活動(dòng)時(shí)間:xxx
3、活動(dòng)地點(diǎn):解放路萬(wàn)達(dá)影城
4、活動(dòng)目的:xxxx樓盤(pán)通過(guò)父親節(jié)觀影活動(dòng),營(yíng)造旺盛的人氣氛圍,提升萬(wàn)達(dá)知名度及美譽(yù)度,在感謝并加深與老客戶(hù)的感情的同時(shí),從而對(duì)意向客戶(hù)形成潛在影響,以促進(jìn)與客戶(hù)之間的良好關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)開(kāi)始前三天,公司須確保完成多有客戶(hù)的提前通知工作,發(fā)放抽獎(jiǎng)券
2、安排觀影開(kāi)始之前的所需內(nèi)容,聯(lián)系相關(guān)人員確認(rèn)時(shí)間安排,確保準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
3、提前規(guī)劃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域劃分,責(zé)任到人
4、落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)所需要的物件如抽獎(jiǎng)箱、禮品、導(dǎo)視、冷餐、花藝裝飾等
三、活動(dòng)流程
1、12:00-12:30檢查落實(shí)各項(xiàng)工作,確認(rèn)到位情況(抽獎(jiǎng)箱、禮品、導(dǎo)視、冷餐、花藝裝飾等物料準(zhǔn)備到位),場(chǎng)內(nèi)外各種裝飾全部布置到位
2、12:30-13:00主持人,禮儀到位,準(zhǔn)備各自工作(服裝,妝面準(zhǔn)備完成)
3、13:00-14:00同甲方再次確認(rèn)活動(dòng)的流程,做好檢查工作
4、14:00——15:00客戶(hù)陸續(xù)到位,主持人開(kāi)始講解活動(dòng)及抽獎(jiǎng)流程,獎(jiǎng)項(xiàng)及細(xì)則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎(jiǎng)券副券(抽獎(jiǎng)用)——換取影片及飲料+爆米花——進(jìn)入影廳——抽獎(jiǎng)——獎(jiǎng)品發(fā)放——播放影片)
5、15:00——xxxx:00客戶(hù)觀影
6、15:00——xxxx:00第二批客戶(hù)陸續(xù)到位,主持人開(kāi)始講解活動(dòng)及抽獎(jiǎng)流程,獎(jiǎng)項(xiàng)及細(xì)則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎(jiǎng)券副券(抽獎(jiǎng)用)——換取影片及飲料+爆米花——進(jìn)入影廳——抽獎(jiǎng)——獎(jiǎng)品發(fā)放——播放影片)
7、xxxx:00——xxxx:00客戶(hù)觀影
主題活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目的:
主題:慶元旦迎新年
隊(duì)會(huì)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活
校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
隊(duì)會(huì)時(shí)間:12月日
隊(duì)會(huì)地點(diǎn):六中隊(duì)教室
參加人員:全體學(xué)生及中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、隊(duì)會(huì)過(guò)程:
1、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始:
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的'海洋。
乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族都在為它歡慶。
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
已:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:讓我們?cè)谶@新年即將到來(lái)的時(shí)刻盡情的唱起來(lái),跳起來(lái),舞起來(lái)!“慶元旦迎新年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
2、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
。1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
。2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
3、詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)新年》
伴著歡聲,伴著笑語(yǔ)。我們邁入南小校門(mén)開(kāi)始?jí)舻淖穼。踏著冬雪,沐著春風(fēng),迎著夏雨,我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛(ài)的班集體。在這里我們擁有歡樂(lè),擁有真情,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。我們體會(huì)到生活的快樂(lè),體會(huì)到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個(gè)春天的到來(lái)。翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,?shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的詩(shī)篇我們?cè)赣弥勺镜漠?huà)筆,描繪出燦爛的明天!
合:讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo):在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),在寫(xiě)作中記錄快樂(lè)!讓我們的筆尖寫(xiě)滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!最后祝愿大家:新年快樂(lè)!
4、活動(dòng):快樂(lè)樂(lè)翻天
。1)游戲:猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)
。2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
。3)才藝大舞臺(tái)(書(shū)畫(huà)、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)表演)
。4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
5、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,你們又要長(zhǎng)大一歲了。萬(wàn)事從頭起,良好的開(kāi)端是成功的一半,愿我們所有的同學(xué)永遠(yuǎn)是成功者!今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
主題活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主題
微文明,杜絕不文明行為,由我做起!
二、活動(dòng)意義
通過(guò)校園微文明行動(dòng)的`宣傳,以強(qiáng)化文明意識(shí)、做文明學(xué)生、建文明校園、樹(shù)文明風(fēng)尚、樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的文明形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月13日至3月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢生物工程學(xué)院
五、“微文明”
微文明即人人可為、時(shí)時(shí)可為、處處可為的文明時(shí)尚,每個(gè)人都力所能及地從點(diǎn)滴小事做起,用無(wú)數(shù)具體而微小的文明行為,沙成塔,集腋成裘,共建文明校園。
六、活動(dòng)形式
1、通過(guò)展板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳(3.13)
2、柳園定點(diǎn),校園文明標(biāo)語(yǔ)征集(3.13—15)
3、進(jìn)行校園微清理,給大家做榜樣(3.14)
4、校園行,組隊(duì)宣傳,橫幅簽字(3.15)
七、活動(dòng)流程
1、在餐廳門(mén)口宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)
2、在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標(biāo)語(yǔ)
3、發(fā)放制作精致,印有會(huì)徽,具有保存價(jià)值的書(shū)簽。
4、展板定點(diǎn)宣傳,柳園門(mén)口、四號(hào)樓樓下
5、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播進(jìn)行宣傳
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