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班級(jí)活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2024-01-09 13:10:26
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班級(jí)活動(dòng)策劃通用(15篇)

班級(jí)活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)背景:

  大一下學(xué)期,生活開始變成藍(lán)色,偶爾冷靜了下來,想想白自己離未來究竟有多遠(yuǎn):還是工作?所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學(xué)習(xí),你還收獲了什么?大學(xué)四年,集體活動(dòng)你能參加幾次?時(shí)間不多啊,很快,我們就會(huì)知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的.每一次!好的班級(jí)凝聚力,將會(huì)對(duì)我們班的整體實(shí)力帶來很大的幫助。有必要策劃舉行有意義的活動(dòng)增進(jìn)大家合作交流,鍛煉實(shí)踐能力,而大一大家時(shí)間都比較充裕,有足夠的時(shí)間來組織一些活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)機(jī)體生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、活動(dòng)介紹

  1、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:西林09級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)班

  活動(dòng)時(shí)間:xx年7月2日至xx年7月3日

  活動(dòng)地點(diǎn):昆明西山

  2、組織人員

  a)總負(fù)責(zé):班主任顏開

  b)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:婁春雷

  c)安全負(fù)責(zé)人:涂偉明

  3、活動(dòng)分組:(第一個(gè)為組長)

  4、參加人員:西林09級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)班全體

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  1、13:00從學(xué)校出發(fā)大約2個(gè)小時(shí)能到達(dá)山腳。

  2、到達(dá)山腳之后徒步上山,于17:00到山頂農(nóng)家樂集合。

  3、在農(nóng)家樂自由活動(dòng)至18:00。

  4、18:00———19:00吃飯。

  5、19:30———21:30,飯后集體散步、唱歌。

  6、22:00睡覺。

  7、3日8:00起床。

  8、8:30———9:00吃早點(diǎn)。

  9、9:00出發(fā)前往小石林。

  10、9:30———12:00翻越小石林。

  11、12:00返回農(nóng)家樂。

  12、12:00———12:30吃午飯。

  13、13:00坐車返校。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  由生活委員提供經(jīng)費(fèi)清單,交班委會(huì)審核同意后,提供本次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。

  本次活動(dòng)陣容之強(qiáng)盛、對(duì)象之廣泛、節(jié)目之精彩。

  共計(jì):1500元

  六、詳細(xì)安排

  1。提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游為風(fēng)和日麗的日子,若因天氣原因無法當(dāng)天出游,則退至下周該時(shí)。

  2。出發(fā)時(shí)間定在2日中午13:00。請同學(xué)們在主教學(xué)樓正門等候。

  3。關(guān)于人員編排。為避免集體活動(dòng)中出現(xiàn)安全問題,出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)及行程中途的問題

  4。出行方式,考慮到經(jīng)濟(jì)問題以經(jīng)濟(jì)節(jié)約為原則,由班級(jí)乘坐公交車。

  5。餐飲由農(nóng)家樂提供,零食自備。

  6。出游所備物品均由學(xué)生自行解決,如相機(jī)、帽子等。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  集體出游最重要就是安全問題,活動(dòng)過程中班委要負(fù)起責(zé)任,提高警惕。出行前重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全問題,讓安全意識(shí)深入人心。

  出行的主要目的是放松心情、開拓視野,所以不宜做危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)或游戲。

  提前做好應(yīng)對(duì)緊急情況的預(yù)案,比如說出現(xiàn)傷病后的處理措施。提前了解當(dāng)?shù)卦\所地點(diǎn)。出現(xiàn)重大緊急情況后首先聯(lián)系學(xué)院和有關(guān)部門,做好上報(bào)備。

  預(yù)祝:本次提高班級(jí)凝聚力活動(dòng)取得圓滿成功!

班級(jí)活動(dòng)策劃2

  一、活動(dòng)目的

  通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校內(nèi)。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。

  4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

  5、干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購買獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)過程

  1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動(dòng)意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓。如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在xx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。

  (2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  (3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

  七、活動(dòng)過程

  “愛的形狀”

  (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。

  (2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場。

  (3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。

  (4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

  (5)活動(dòng)過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

  (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。

  (2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下。

  (3)活動(dòng)人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

  (4)活動(dòng)背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

  (5)活動(dòng)過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

  八、活動(dòng)后續(xù)

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的.活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

  大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書7

  一、活動(dòng)主題:

  彰顯青春共筑友誼

  二、活動(dòng)目的:

  為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對(duì)彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級(jí)的凝聚力與向心力。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內(nèi)

  四、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象:

  注會(huì)Q1132班所有同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日13:30

  六、策劃主辦單位:

  注會(huì)Q1132班

  七、活動(dòng)流程:

  1)西區(qū)操場集合

  2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長

  3)第一個(gè)環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對(duì)背圍成一個(gè)圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時(shí),成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點(diǎn)出發(fā),看哪個(gè)小組先到達(dá)指定地點(diǎn),第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

  大學(xué)生班級(jí)戶外活動(dòng)策劃書大學(xué)生班級(jí)戶外活動(dòng)策劃書

  4)第二個(gè)環(huán)節(jié):

  規(guī)則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分。

  大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)策劃書8

  活動(dòng)主題:沐浴陽光、放松心情

  活動(dòng)形式:

  1穿越障礙物

  2 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  3套物品

  4看你了解我多少(主要是男生參加)

  活動(dòng)目的:1。為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

  2。 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。

  3。沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:0016:00

  活動(dòng)地點(diǎn):四川理工學(xué)院石鑼山山頂上

  參與人員:生藥071班全體同學(xué)

  主要負(fù)責(zé):

  1。 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2。 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3。 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。

  4。 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。

  活動(dòng)流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。

  2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

 。2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.套物品

  將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生),來猜出這個(gè)女生是誰,回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。

  注意事項(xiàng):

  這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。

班級(jí)活動(dòng)策劃3

  一活動(dòng)目的:

  拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)學(xué)校教師家長學(xué)員之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)新一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。

  二主辦單位:

  藝術(shù)中心

  三活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月5日上午(半天)

  四活動(dòng)地點(diǎn)

  襄陽市南湖廣場

  五活動(dòng)具體安排:

  主持人:

  吳毅及陳憶美老師

  1簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  2 9點(diǎn)15分,全體集中,請吳毅陳憶美主持老師祝詞,石老師公布活動(dòng)開始。

  3活動(dòng)開場慶祝舞蹈:[大王叫我來巡山][?啵?啵得](由幽蘭樂府舞蹈班的老師學(xué)員同臺(tái)表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂府舞蹈班服。)

  六游戲內(nèi)容及要求:

  A:快樂的小推車

  目的:

  通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:

  孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

  小組分配:家長孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  B:采蓮忙(地毯10塊)

  游戲玩法:

  幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:

  讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

  小組分配:

  家長孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  C親子二人行

  游戲玩法:

  孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的`手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:

  要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

  小組分配:

  家長孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  D企鵝運(yùn)蛋(沙包N個(gè)桶四個(gè))

  游戲玩法:

  游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:

  若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  小組分配:

  家長孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  E游戲名稱:

  [傳遞游戲](紙板N個(gè))

  打算:

  紙板若干

  玩法:

  家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  小組分配:

  家長孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

  F上下傳球(器械:球)

  游戲玩法:

  每小組10人呈一路縱隊(duì)站立,比賽開始,第一名隊(duì)員雙手舉起籃球于胸前,聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊(duì)員,下一名隊(duì)員則從頭頂傳給下一名隊(duì)員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結(jié)束。用時(shí)少者名次列前。

  游戲規(guī)則:

  若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。

  小組分配:

  每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

  G雙人背部夾球(器械:球)

  游戲玩法:

  每隊(duì)共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過前方20米處的障礙物回到原點(diǎn),老師將球放到下一組背部,依次進(jìn)行,5組輪完,最后一組隊(duì)員跨過起點(diǎn)游戲算結(jié)束。用時(shí)少者球隊(duì)名次列前。

  游戲規(guī)則:

  若中途球掉到地上,本組將回起點(diǎn)從新開始;不準(zhǔn)用手拿著球前行,夾好后再前行。

  小組分配:

  每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發(fā):石老師;現(xiàn)場協(xié)調(diào)與維持秩序:吳毅老師)

  七教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動(dòng)情況。

  石老師總結(jié)性發(fā)言。

  八全體留影紀(jì)念。

  九家長注重事項(xiàng):

  1請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請自行打算交通工具及吃好早餐)

  2假如與孩子其他愛好班時(shí)間沖突,請家長朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時(shí)間讓孩子們積極參與趣味活動(dòng),和小朋友家長老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。

  3請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩兇險(xiǎn)游戲。

  4活動(dòng)其間請各家長看管好自己的財(cái)物。

  5盡量全程參與上述活動(dòng),活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會(huì)石老師及教務(wù)管理吳毅老師。

班級(jí)活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)主題

  濃情中秋,心系教育

  二、活動(dòng)目的

  在校長和書記的關(guān)心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái),豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流,實(shí)現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng),緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。

  青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《XX市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》(附件1)的理解,針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn),以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在XX學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  暫定

  四、擬請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校長、書記、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校綜合樓底樓會(huì)議室

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請柬、活動(dòng)通知(附件2)

  2、青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿

  3、留念禮品、會(huì)場布置和游戲道具等

  4、暖場音樂、活動(dòng)中間配樂

  七、活動(dòng)前期安排

  1、發(fā)言稿(3分鐘)自備

  2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請:發(fā)邀請函

  XX負(fù)責(zé):送出邀請函,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見

  3、會(huì)場布置,游戲準(zhǔn)備

  一年級(jí)教師負(fù)責(zé):買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場

  4、主持稿撰寫

  XXX、XX負(fù)責(zé):主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫

  5、聚餐地點(diǎn)

  XXX負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定

  6、禮品購買

  (1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等;

  (2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)XX人;

  (3)游戲道具、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等X老師負(fù)責(zé)

  7、活動(dòng)現(xiàn)場ppt、暖場音樂

  XX負(fù)責(zé)

  八、活動(dòng)議程

  暖場音樂

  (一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠,致詞

  (二)請個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法

  (1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績?通過何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性?

  (2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的`學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,提(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。

  (4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度?

  (5)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率,準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?

  (6)結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù),針?duì)我校XX%以上的外來農(nóng)民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?

  (三)互動(dòng)游戲:

  (1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎(jiǎng)勵(lì))(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)

  (四)聚餐

  九、活動(dòng)預(yù)算

  (1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,XXX元

  (2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)XX人,XXXX元;

  (3)游戲道具、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,XXX元;

  (4)現(xiàn)場糕點(diǎn)(水、水果、零食等)XXX元。

  (5)聚餐:XXXX元。共計(jì):XXX元。

班級(jí)活動(dòng)策劃5

  一、比賽目的:

  我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團(tuán)日活動(dòng)辦成一場更加務(wù)實(shí)的活動(dòng),在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的同時(shí),提升同學(xué)們參與及管理的意識(shí),為即將而來的實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。

  二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(下面名次中的數(shù)字為獲獎(jiǎng)學(xué)生每個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)加分):

  一等獎(jiǎng)一名3

  二等獎(jiǎng)兩名2

  三等獎(jiǎng)三名1

  一等獎(jiǎng)獲得者的策劃案將作為本次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施方案(班級(jí)將為其制作實(shí)名報(bào)導(dǎo),由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng),作為其應(yīng)聘時(shí)證明其相應(yīng)能力的材料),參加活動(dòng)的同學(xué)都算一次班級(jí)活動(dòng)。

  三、比賽內(nèi)容要求:

  1、要求策劃案為原創(chuàng),并且是現(xiàn)實(shí)可行的方案。

  2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

  具體內(nèi)容緊扣:充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用,促進(jìn)學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)發(fā)展。

  3、策劃案內(nèi)容要有條理,形式規(guī)范。

  四、比賽的評(píng)比辦法:

  1、征集策劃案為11月4日到11月9日,在此時(shí)間上交策劃案,其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會(huì)上傳到班級(jí)群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。

  2、參賽的'全過程向同學(xué)公開,保證比賽的公正公平。

  3、評(píng)分要素:從策劃案制作的認(rèn)真程度、務(wù)實(shí)程度、可行程度、嚴(yán)謹(jǐn)程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分;

  4、比賽的評(píng)委由班級(jí)同學(xué)(70%)+輔導(dǎo)員(15%)+班主任(15%)組成,以打分投票形式來完成。(參賽的人員可以參加投票)每人投三票,票數(shù)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)后,票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。

  5、如兩個(gè)人成績相同,則將兩人策劃案優(yōu)化為一個(gè)可執(zhí)行方案。

班級(jí)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的

  增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的'集體榮譽(yù)感。

  二、賽前規(guī)劃

  活動(dòng)目標(biāo):豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  指導(dǎo)教師:楊××

  總策劃: 于××

  活動(dòng)主辦單位:xx市文華學(xué)校

  活動(dòng)承辦單位:xx市文華學(xué)校校體育部

  活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:xx市文華學(xué)校操場 20xx年4月22日

  三、活動(dòng)原則:

  本活動(dòng)秉承 友誼第一,比賽第二 、提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則。大學(xué)生撕名牌大賽活動(dòng)策劃書大學(xué)生撕名牌大賽活動(dòng)策劃書。讓學(xué)生在娛樂的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

  四、賽程規(guī)則:

  (1) 本游戲--撕名牌,參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),名牌保留人數(shù)多者的班級(jí)獲勝。

  (2) 規(guī)則

  ① 本次活動(dòng)采取淘汰制,由每班級(jí)體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。

 、 在比賽過程中,本人不可以觸碰本人名牌。

 、 在比賽過程中,會(huì)有規(guī)定區(qū)域,不可出此區(qū)域。

 、 在攻搶名牌時(shí),不可攻擊面部等要害部位。

 、 在整個(gè)比賽過程中,比賽者不可有意的趴、躺地面上。。

 、 喪失名牌者,不可繼續(xù)攻擊,妨礙比賽,立刻離開比賽區(qū)域。

  有違反校規(guī)校紀(jì),比賽規(guī)則者,直接由裁判撕去名牌,失去比賽資格。

班級(jí)活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)目的

  為了感受美麗的自然風(fēng)光,強(qiáng)身健體,豐富我們班同學(xué)的課余文化生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,特舉行本次外出春游活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  擁抱春天,青春飛揚(yáng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年3月23日(雨期順延)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  臺(tái)州市仙居縣神仙居

  五、活動(dòng)對(duì)象

  12級(jí)科學(xué)教育全體學(xué)生、班主任楊瑩老師

  六、報(bào)名方式

  有意參加者于3月12日中午12:00前到班長處報(bào)名

  七、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期

  1、發(fā)出活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:李賽男)

  2、參加者的記錄、分隊(duì)以及隊(duì)長的選定(負(fù)責(zé)人:王帥林蒙蒙)

  3、向參加者借收取費(fèi)用(負(fù)責(zé)人:徐琪都李萍)

  4、線路及租車(負(fù)責(zé)人:李賽男徐琪)

  5、游戲環(huán)節(jié)的.準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:金守輝、茅其勝)

  6、外出申請表的申請(李賽男金守輝)

 。ǘ┗顒(dòng)中期

  1、所有參加者于7點(diǎn)在校門口集合,7:10點(diǎn)名,出發(fā);

  2、預(yù)計(jì)9點(diǎn)到達(dá)目的地,到達(dá)目的地后按小組自由活動(dòng),可認(rèn)植物、認(rèn)動(dòng)物、爬山、賞景、靜心、怡情、進(jìn)入游樂園玩耍等;11點(diǎn)半集合,吃午飯及集體游戲;14點(diǎn)半自由活動(dòng)。

  3、16點(diǎn)半全體集合,點(diǎn)名,回校。

  (三)活動(dòng)后期

  1、清理現(xiàn)場垃圾;

  2、生活委員對(duì)費(fèi)用進(jìn)行統(tǒng)計(jì),收取或返還費(fèi)用;

  3、班長寫活動(dòng)總結(jié)。

  八、注意事項(xiàng)

  1、集體活動(dòng)存在安全問題,所以希望各位同學(xué)遵從隊(duì)長的安排;(安全總負(fù)責(zé)人:王帥林蒙蒙)

  2、班委做好地點(diǎn)調(diào)查,不要在不熟悉地點(diǎn)的情況下造成不必要的麻煩;

  3、參加的同學(xué)本著自愿的原則參加活動(dòng);

  4、本次活動(dòng)午餐自備;

  4、報(bào)名表見策劃書附表一。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  費(fèi)用:90元/位

12科學(xué)教育班委

  二〇xx年一月二十六日

班級(jí)活動(dòng)策劃8

  活動(dòng)主題:

  班集體秋游

  活動(dòng)對(duì)象:

  10信科1班全體同學(xué)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  森林公園

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月24日

  活動(dòng)意義:

  為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

  調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。

  前期工作安排:

  1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。

  2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等

  3.確定交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。

  4.分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出個(gè)小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情

  人員安排:

  1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場地租借

  2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)

  3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐

  4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物

  5.總負(fù)責(zé)人:林秀嫻陳春花莊曉聰

  6.張益華收**元的活動(dòng)費(fèi)

  7.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲

  所需物品:

  1.用具:10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙,記事本、水果刀、燒烤叉、打火機(jī)、紙巾、報(bào)紙。線繩2卷

  2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

  3.食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干

  4.醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車費(fèi)食品等各項(xiàng)雜費(fèi)

  5.提前分好各小組的人員組成。

  6.注意相機(jī)的借用。

  活動(dòng)流程

  1.早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地

  2.到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話

  3.有小組長帶領(lǐng)自由活動(dòng)

  4.10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤

  5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:

  6.節(jié)目安排游戲類

  (1)紙杯傳遞。

  (2)解套

  主要通過與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯(cuò)相連的套,形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。

  1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。

  2)從任何一個(gè)人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

  3)這時(shí)所有人的手連接起來,形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家在不松開手的情況下,通過移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯(cuò)的套,打開成一個(gè)或若干個(gè)圈。

  (3)真真假假

  規(guī)則:四個(gè)一樣的'杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品,猜錯(cuò)的就要接受懲罰。

  (4)正話反說

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

  (5)默契

  游戲開始時(shí),將繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

  (6)反應(yīng)一組

  同學(xué)圍成一圈,有主持人說一些數(shù)字,每個(gè)數(shù)字代表一些東西。

  表演類:宿舍的才藝表演,逐一落實(shí)到舍長的手上,提前做好準(zhǔn)備,班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目。注意班委的作用,要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛,制造氣氛,讓大家玩得開心。

  6.16:00清場,然后坐車回校

  應(yīng)急措施:

  1.天氣:事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查,假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到xx年11月21日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行,同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等

  2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

  3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。

  活動(dòng)結(jié)束后期工作:

  4.預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼,同學(xué)們在迷路時(shí)也能找到負(fù)責(zé)人

  5.班委做活動(dòng)后總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的,修補(bǔ)不足的。

  策劃書:陳xx

  12年7月10日

班級(jí)活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)背景:

  和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的.,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

  二、班會(huì)主題:

  構(gòu)建和諧校園,我能做什么

  三、活動(dòng)目的:

  提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日(周三)pm 7:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  商學(xué)樓606

  六、活動(dòng)流程:

  a)主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

  b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

  c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

  ⑴搶答題

  規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分.

 、坪献饔螒

  規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

 、潜卮痤}

  規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

 、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

 、赡信铣睹魈鞎(huì)更好》

  七、工作安排

  ①主持人:

 、谠u(píng)分人員:

 、鄹傎愵}目負(fù)責(zé)人:

 、芨枨鷾(zhǔn)備:

  ⑤通知宿舍代表:

 、夼恼眨

 、擢(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:

 、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:

  八、活動(dòng)預(yù)期效果:

  在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項(xiàng):

  桌子的排放

  團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

  1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

  2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

  但在開展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:

  1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。

  2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)

  二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,

  三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

班級(jí)活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)主題:

  Hold住我的大學(xué)生活

  二、 參與活動(dòng)人員:

  保險(xiǎn)Q1041全體人員

  三、 活動(dòng)時(shí)間:待定

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):待定

  五、 活動(dòng)背景:

  大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負(fù)著任命的重托,歷史的責(zé)任,是世界觀,人生觀,價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí),權(quán)利與義務(wù),個(gè)人與集體,競爭與合作,自由與紀(jì)律,友誼與愛情,學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價(jià)值………這一系列的人生課題,都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察,思索,實(shí)踐,選擇。

  六、 活動(dòng)目的:

  大學(xué)是知識(shí)的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備,能使大學(xué)生接受廣博的知識(shí),培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅要掌握知識(shí),而且掌握獲得知識(shí)的能力;不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此,同學(xué)們需樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,道德觀和法制觀,促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。Hold住我的大學(xué)生活。

  七、 活動(dòng)流程:

  主持人宣布活動(dòng)開始,大家齊唱團(tuán)歌。

  主持人先講一下這次活動(dòng)的主題,讓同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的背景和目的有一定的了解,以便讓同學(xué)們能從這次后動(dòng)中有所收獲。

  開始表演節(jié)目:

  1、桔9—427的話劇《人魚公主》

  2、男生獨(dú)唱《十年》

  3、男女合唱《海角七號(hào)》

  4、男生吉他獨(dú)奏

  5、游戲:五毛和一塊

  規(guī)則如下:

  人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的.一塊。

  游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  6、桔9—420集體合唱《相親相愛一家人》

  7、男生相聲表演《我要當(dāng)官》

  8、女生武術(shù)表演

  9、知識(shí)搶答

  八、 事前活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、生活委員先負(fù)責(zé)把活動(dòng)所需物品買齊

  2、團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)申請教室

  3、班干部提前去會(huì)場布置教室

  九、 事后活動(dòng)總結(jié):

  1、班干部留下來打掃會(huì)場的衛(wèi)生

  2、在活動(dòng)過后,積極聽取班上成員對(duì)這次活動(dòng)的意見

  3、團(tuán)支書組織班干部開會(huì),對(duì)這次團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),向班干部反饋同學(xué)們的意見,找出這次活動(dòng)存在的不足,給下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備!

  十、 活動(dòng)特色:

  1、節(jié)目形式多種多樣,涉及武術(shù),獨(dú)唱,話劇,相聲,

  它等等,給同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái),挖掘同學(xué)們的興趣愛好。

  2、娛樂和教育相結(jié)合,有利于同學(xué)們積極參加團(tuán)組織生活,并從中有所收益。

  3、以團(tuán)組織生活的形式把班上的成員聚到一起,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

班級(jí)活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)主題:

  “團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”班級(jí)春游

  二、活動(dòng)目的與意義:

  開學(xué)之際,春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的'交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  大學(xué)酒店管理專業(yè)(1)班學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月21日(暫定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  花花大世界

  六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢:

  1優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。

  也有大型植物園觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。

 。ㄗⅲ罕救怂诎嗉(jí)20xx年去,看見隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹,覺得非?尚。但后面自己一個(gè)班五十幾號(hào)人玩盲人摸魚,老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午,玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實(shí)一個(gè)班一起,做什么都是那么開心,你也可以試試。)

  2劣勢:路程較遠(yuǎn),乘車耗時(shí)30—40分鐘,包車費(fèi)用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價(jià)格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價(jià)格的)

  景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)

  乘車方式:班級(jí)集體包車。(強(qiáng)烈建議包車,一是坐公車不能集體行動(dòng),二是無論那一天都不只是你們一個(gè)班級(jí)去,前面到達(dá)和后賣弄到達(dá)的將會(huì)差很多時(shí)間)

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  門票8元/人,乘車元5/元,相機(jī)租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧)。

  八、活動(dòng)具體安排:

  1組織策劃:

  生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票

  生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車

  文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)

  團(tuán)支部準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。

  負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。(有相機(jī)就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的))

  23月21日早上8:30在集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校(時(shí)間要說早一些,因?yàn)橛腥藭?huì)遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因?yàn)樗恢亲瞿阋粋(gè)班的生意,你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應(yīng)該和車聯(lián)系了

  39:30~14:00集體活動(dòng)時(shí)間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試盲人摸魚和老鷹抓小雞)

  9:30~11:00,利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)

  414:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間

  同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

班級(jí)活動(dòng)策劃12

  活動(dòng)背景:

  一新生對(duì)學(xué)校的各種情況還不熟悉,與同學(xué)門的交往還不多,有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)學(xué)的生活與學(xué)習(xí);@球是一種普及的運(yùn)動(dòng),多數(shù)同學(xué)都會(huì)打,并且能夠強(qiáng)身健體,提高人的免疫力,使同學(xué)們噪疾病。

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的`精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì),提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月20日下午3:004:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  第二籃球場

  活動(dòng)主題:

  培養(yǎng)籃球文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  活動(dòng)策劃組織者:

  83班與80班的班長、組織員和文體員。

  活動(dòng)對(duì)象:

  83班與80班的籃球愛好者

  活動(dòng)流程:

  兩班的宣傳員向同學(xué)們宣傳該活動(dòng)的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學(xué)以拉拉隊(duì)隊(duì)員的身份參加。

  文體員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作,使球員媚足勇氣,刻苦訓(xùn)練,樹立自信心,堅(jiān)定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時(shí)要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊(duì)服。

  班長提前預(yù)定場地,以免發(fā)生,同時(shí)請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。

  組織員組織拉拉隊(duì)的呼喊口號(hào)和呼喊時(shí)機(jī),在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時(shí)攝影、拍照,在比賽結(jié)束時(shí)拍合影照。

  賽前兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行友好握手,在搶球時(shí)要注意安全,避免受傷,同時(shí)要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風(fēng)采,拉拉隊(duì)要選擇好時(shí)機(jī)為球員加油,把氣氛搞得活躍點(diǎn)。

  比賽結(jié)束時(shí),兩隊(duì)球員要再一次友好握手,同時(shí)各隊(duì)球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。

  活動(dòng)預(yù)算:

  需要買水,制作宣傳海報(bào),租借攝像機(jī),訂做籃球隊(duì)服(球員付款,每人40元),一些小獎(jiǎng)品,共計(jì)60元(隊(duì)服除外)。

班級(jí)活動(dòng)策劃13

  一、晚會(huì)主題:

  迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級(jí)中學(xué)元旦晚會(huì)(暫定)

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  xx高級(jí)中學(xué)全體師生

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:其他校務(wù)會(huì)成員,各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

  五、節(jié)目來源分配:

  1、學(xué)生節(jié)目:

 、佟⒏呷5個(gè)

  ②、高二7個(gè)

  ③、高一8個(gè)

 、、初一3個(gè)

  2、教師節(jié)目:2個(gè)

  3、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加

  六、晚會(huì)節(jié)目要求

  1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

  2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

  4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);

  樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

  語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

  6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘內(nèi)。

  七、活動(dòng)具體分工

  第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx、xx

  A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:xx

  B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:xx

  任務(wù):1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的'安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

  2、xx、xx負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

  3、xx老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

  第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組

  組長:xx

  組員:xx、xx

  任務(wù):1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。

  2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。

  第三項(xiàng)目組:燈光音響及宣傳組

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx

班級(jí)活動(dòng)策劃14

  一、背景:

  正值秋高氣爽,風(fēng)景怡人之時(shí)。同學(xué)們從開學(xué)以來就忙于各種事情,缺少班級(jí)的集體活動(dòng),沒有太強(qiáng)的'凝聚力。通過這次活動(dòng),不僅可以讓同學(xué)們放松心情,也可以體驗(yàn)班級(jí)帶來的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月2日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  神農(nóng)公園

  四、活動(dòng)主題:

  放松心情,增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力

  五、活動(dòng)步驟及項(xiàng)目:

 。1)先進(jìn)行分組,班上三十五人分為七組,五人一組,每組選出負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人11月2日早上八點(diǎn)在校門口集合,到田心菜市場購買燒烤食材。和租憑燒烤設(shè)備,九點(diǎn)之前趕回學(xué)校門口集合。

 。2)全班學(xué)生在校門口集合,一起到田龍路口搭乘19路車至中心廣場,再坐2路到神農(nóng)公園。

 。3)10:00左右開始架設(shè)設(shè)備進(jìn)行燒烤。選出三位負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)同學(xué)們的安全,防止意外事故的發(fā)生和指導(dǎo)同學(xué)燒烤。

 。4)先各組燒烤,在12點(diǎn)左右各組準(zhǔn)備燒烤,進(jìn)行比賽。并選出秀的組。

 。5)下午三點(diǎn)左右山下集合,一起回校。

  六、所需資源:

  適量燒烤食品,燒烤架,礦泉水,紙巾,燙傷藥,創(chuàng)口貼等

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  每人二十元左右,共計(jì)700元

  八、物資、應(yīng)注意的問題,細(xì)節(jié):

  肉類:魚、雞肉;

  蔬菜:跟實(shí)際情況采購;

  水果:橘子、香蕉 、梨等;

  其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;

  燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等;

  配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;

  飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。

  (1)在秋游途中注意安全,同學(xué)們相互照應(yīng)。

 。2)燒烤時(shí)各組負(fù)責(zé)人要注意組員的操作,防止有人燙傷。

 。3)確保食物熟透,防止吃了拉肚子。

 。4)活動(dòng)搞完之后,組長要退回?zé)炯堋?/p>

  九、注意事項(xiàng)

  1.團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;

  2.注意安全,聽從班委的指揮;

  3.野餐期間注意衛(wèi)生,垃圾集中后帶走。

  十、應(yīng)急預(yù)案

  1.天氣如有變化根據(jù)具體情況處理;

  2.預(yù)備拉肚子等藥物,以備不時(shí)之需。

  十一、活動(dòng)預(yù)算

  20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)

  注:鼓勵(lì)自帶即食性食物,或自備材料展現(xiàn)廚藝。

班級(jí)活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)主題:同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來

  二、活動(dòng)背景

  還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的`。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年11月22日 小玲兒基地

  五、活動(dòng)參加人員:

  人力0902:王xx 楊xx 郭x 封x 何xx 卓xx xx

  營銷0901、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員

  六、活動(dòng)流程:

  1、 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學(xué),與他們合作;

  買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;

  確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

  讓小朋友送花給老師;

  和小朋友一起畫畫;

  與小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  工商管理學(xué)院 人力0902

  20xx年11月22日

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