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充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競(jìng)爭力的人吧。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的游園活動(dòng)策劃書小學(xué)游園活動(dòng)策劃，歡迎閱讀與收藏。
游園活動(dòng)策劃書小學(xué)游園活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的：
為了迎接20xx年的到來，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系，xx幼兒園開展了迎“元旦”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午8：30———11：30
三、活動(dòng)形式：
集比賽、游戲于一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
各班教室
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
中四班游戲名稱：袋鼠總動(dòng)員
玩法：各隊(duì)孩子與家長相對(duì)，孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部，雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點(diǎn)出發(fā)，家長雙腳跳躍移動(dòng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過2個(gè)障礙物，先到達(dá)終點(diǎn)的.一組獲勝。
規(guī)則：游戲中，如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時(shí)，請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱：夾彈珠
玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗里，時(shí)間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗里，時(shí)間為一分鐘。
規(guī)則：大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝，8個(gè)為完成任務(wù)。
小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝，8個(gè)為完成任務(wù)。
中一班游戲名稱：水上乒乓
玩法：1。幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi)，雙手不能碰到乒乓球。
2、時(shí)間限制為一分鐘。
規(guī)則：
1、大班幼兒吹入7個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
2、中班幼兒吹入5個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
3、小班幼兒吹入3個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
4、托班幼兒與家長一起吹入8個(gè)為勝。
小二班親子游戲：二人三足
規(guī)則：1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成為一隊(duì)。
2、4隊(duì)為一組，每一隊(duì)聽到口令跑到對(duì)面界線內(nèi)踩破氣球，跑回原點(diǎn)，速度快者為勝。
托一班親子游戲：過河拆橋
游戲規(guī)則：1、家長和幼兒2人為一組，分4組同時(shí)進(jìn)行比賽。
2、每組2個(gè)坐墊。
3、游戲開始前，每組的兩位隊(duì)員同時(shí)站在河的這邊（起跑線）的一個(gè)坐墊上，然后通過另一個(gè)坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示：在過河的過程中要千萬小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要從原地爬起，繼續(xù)比賽，四組中最快的為第一名。
小三班游戲：盲人敲鼓
規(guī)則：家長蒙著眼睛背著小孩（小孩手里拿著鼓錘）站在起跑線上，聽到口令往前走，誰先敲到大鼓，誰為勝者。
大三班游戲名稱：步步高
玩法：幼兒4人一組進(jìn)行比賽，把王老吉的瓶子一個(gè)接一個(gè)重疊，在規(guī)定的時(shí)間里疊的者獲勝。
規(guī)則：1、幼兒獨(dú)立完成。
2、中途如倒塌，時(shí)間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱：扭扭車
玩法：家長坐在扭扭車上雙腳不可落地，聽到口令后由幼兒從背后推到終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝。
小一班游戲名稱：快樂呼拉圈
玩法：地上擺放若干小動(dòng)物木偶。每個(gè)木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中兩個(gè)以上即得一枚印章。每人有三次機(jī)會(huì)。
中二班游戲名稱：兜兜樂
玩法：4人為一組，家長離幼兒2米遠(yuǎn)，幼兒把沙包扔出后，家長用圍裙去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規(guī)則：1、幼兒獨(dú)自扔沙包，家長可隨沙包方向移動(dòng)接沙包，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個(gè)。
托二班游戲名稱：瓶瓶樂
玩法：用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起，大中班幼兒自己動(dòng)手鉤，小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。
中三班游戲名稱：笑掉牙樂翻天
玩法：每人限扔5球，將動(dòng)物的牙擊落，超過3顆得一枚動(dòng)物印章，震落無效。
六、活動(dòng)總規(guī)則：
1、在游完12個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，得到六個(gè)小動(dòng)物印章的除了領(lǐng)取獎(jiǎng)品外另獎(jiǎng)勵(lì)娃娃徽章一個(gè)。
2、活動(dòng)過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理；自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎(jiǎng)方式：
各游戲處只蓋章，游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八、準(zhǔn)備工作：
1、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分；
2、購買獎(jiǎng)品；
3、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券；
4、人員配備：每個(gè)項(xiàng)目由2位老師負(fù)責(zé)，領(lǐng)獎(jiǎng)處由林源遷負(fù)責(zé)；
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi)；
6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
游園活動(dòng)策劃書小學(xué)游園活動(dòng)策劃2
活動(dòng)背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動(dòng)目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)！
通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的'特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月25日—26日
決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)構(gòu)成：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽。
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展。
三、寢室文化大賽。
活動(dòng)流程：
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：
�、袤w現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
�、谡Z言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。
�、苷�(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。
�、菸覀儗⒃u(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�、藿刂谷掌冢�3月26日
二、寢室文化
藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
活動(dòng)內(nèi)容：
�、賲①愖髌沸问綖檎掌�、繪畫等，題材不限。
�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
�、圩髌氛�(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
�、芪覀儗⒃u(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
�、萁刂谷掌冢�3月26日一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽：
活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx級(jí)的同學(xué)。xx級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）。
xx級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加；其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。
xx級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（n次貼大小的）此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
活動(dòng)流程：
初賽：
a、每個(gè)宿舍借助PPT、DV、Dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
b、才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個(gè)人代表著寢室）
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。
決賽：邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。
3~5分鐘
a、開場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)（依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）
50~60分鐘
b、我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、Dc、PPT等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。
10~15分鐘
c、我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行）。
10~15分鐘
d、我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。
10分鐘
e、互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、請(qǐng)觀眾一起參與，每個(gè)人說一句話，猜室友。（測(cè)試默契程度）
2、由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目（可以和某位臺(tái)下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目）。
3、即興表演節(jié)目或知識(shí)問答，隨后贈(zèng)予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。（以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。）
10~15分鐘
f、評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并公布“才識(shí)寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外，我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。
g、獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)說明：
初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽（按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的）。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成；若有困難者，可向校宿管部申請(qǐng)幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。
四、報(bào)名方式：
在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長、支書會(huì)上上報(bào)；再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部；之后，選取優(yōu)秀者。要求：
1、給出工作分解結(jié)構(gòu)圖
2、責(zé)任矩陣
3、活動(dòng)列表
4、網(wǎng)絡(luò)圖
5、確定關(guān)鍵路徑
6、資源利用圖
7、資源組合圖
8、基準(zhǔn)計(jì)劃
9、項(xiàng)目、會(huì)議紀(jì)要和支撐材料（能實(shí)施效果的圖片、視頻等材料），答辯PPT
注：每個(gè)小組所提供材料的字體，間距等格式一致，其他不做統(tǒng)一要求。
游園活動(dòng)策劃書小學(xué)游園活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目的
1、讓幼兒熟悉幼兒園，盡快地適應(yīng)幼兒園生活。
2、讓幼兒、家長共同體驗(yàn)童年的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，建立良好的運(yùn)動(dòng)常規(guī)，促進(jìn)幼兒的健康成長。
4、拉近家長、幼兒、老師之間的距離，便于后期更好地實(shí)現(xiàn)家園共育。
活動(dòng)時(shí)間
幼兒園開學(xué)前1—2周某日上午
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)、大活動(dòng)室
活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┪镔Y準(zhǔn)備
1、升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面
2、活動(dòng)所需的所有音樂
3、親子游戲小獎(jiǎng)品（幼兒人手一個(gè)）
4、各類水果少許、水果刀、一次性碟子
5、飲水機(jī)、飲用水、一次性水杯
6、醫(yī)療用品：棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀
7、休息區(qū)：凳子
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
8：30—9：00簽到入場(chǎng)
9：00—9：10游園會(huì)開幕
9：10—9：20升旗儀式
9：20—9：30園長致辭
9：30—11：00親子游戲
11：00—11：10活動(dòng)結(jié)束
游戲一：足球小將
游戲材料：幼兒足球
游戲玩法：按家庭分組，幼兒與家長互相傳球，傳球失敗即出局，堅(jiān)持到最后的家庭獲勝。
游戲規(guī)則：不能用手傳球。
游戲二：小蝌蚪找媽媽
游戲材料：蒙眼布條（園所準(zhǔn)備）
游戲玩法：媽媽坐在凳子上，寶貝們蒙起雙眼，依次摸媽媽們的臉，來確定哪一個(gè)是自己的媽媽，隨后，輪到媽媽蒙上眼睛，在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。
游戲規(guī)則：家長們?cè)谟螒蜻^程中不得說話，不得給寶貝任何提示，寶貝們不得偷看。
游戲三：齊心協(xié)力跑
游戲材料：彈力圈、協(xié)力鞋
游戲玩法：家長和寶貝用彈力圈綁腿，組成兩人三足，一起穿過障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，換成協(xié)力鞋，再原路返回。
游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可抱起寶貝，必須由雙方共同完成。
游戲四：你投我接
游戲材料：粘球衣、絨布球等
游戲玩法：家長穿好粘球衣，由寶貝背對(duì)著爸爸投擲絨布球，家長需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球，投中5個(gè)即算闖關(guān)成功。
游戲規(guī)則：在游戲過程中，家長只能在指定范圍內(nèi)活動(dòng)，不可以用手去接球。
游戲五：袋鼠跳
游戲材料：球、跳袋
游戲玩法：由家長與寶貝一起在一個(gè)跳袋中，跳躍過障礙，拿到果實(shí)，并跳回終點(diǎn)即算完成任務(wù)。
游戲規(guī)則：拿到的果實(shí)不能掉。
游戲六：翻山越嶺
游戲材料：單元磚、單元筒
游戲玩法：幼兒站在搭成的“山道”上，家長在山道旁，協(xié)助幼兒翻山越嶺，穿過山道即可。
游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可抱起寶貝，只能用手引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒跨過或繞過“山道”上的`障礙。
游戲七：運(yùn)球跑
游戲材料：體能棒、球
游戲玩法：家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端，夾起地上的球，運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)，完成三個(gè)即為挑戰(zhàn)成功。
游戲規(guī)則：球在運(yùn)輸過程中不可以掉，失敗只能重來。
游戲八：炒豆子
游戲材料：百變繩
游戲玩法：家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端，聽組織者口令作出相應(yīng)的動(dòng)作。“炒豌豆，炒豌豆，炒完豌豆炒黃豆”，這個(gè)時(shí)候家長和孩子一起朝同一個(gè)方向翻轉(zhuǎn)身體，不讓繩子擰在一起�！俺袋S豆，炒黃豆，炒完黃豆翻跟頭”，這個(gè)時(shí)候家長和幼兒需要朝不同方向旋轉(zhuǎn)，來把繩子擰成麻花狀。
游戲規(guī)則：做錯(cuò)的一組淘汰。
新穎的活動(dòng)組織形式、有趣的活動(dòng)內(nèi)容，吸引了幼兒園周邊許多家長的駐足觀看�；顒�(dòng)結(jié)束后，很多家長慕名前來咨詢報(bào)名事宜，引發(fā)了新一輪的報(bào)名熱潮。親子游園會(huì)的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園，讓家長體驗(yàn)了一把回到童年的快樂，同時(shí)還拉近了家長、孩子和老師之間的距離，便于后期家園溝通工作能夠更好地開展。
游園活動(dòng)策劃書小學(xué)游園活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)時(shí)間
5月30日（周五）：
8：00班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全，紀(jì)律教育。8：10——8：30學(xué)生入隊(duì)，排好隊(duì)列。升旗儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校長）講話，宣布游園活動(dòng)正式開始
8：30—8：40游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置，整理好游園所用道具等。
8：40——10：00進(jìn)行游園活動(dòng)。
10：00—11：00拔河比賽。
11：00—11：30給學(xué)生發(fā)放禮品，教導(dǎo)主任講話，宣布活動(dòng)結(jié)束。
二、游戲場(chǎng)地
正常情況：各班教室操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
游園活動(dòng)
四、分工安排
1、比比誰的眼力好：學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人：湛眉齊
2、滾乒乓球：一年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：張慶富
3、快樂呼拉圈：二年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：代傳順
4、比比誰的運(yùn)氣好：三年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：張羽國
5、掌上明珠：四年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：汪明軍
6、海獅頂球：五年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：楊正舟
7、正話反說：六年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：劉慶
8、一反常態(tài)：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：竇杰
9、聯(lián)想ABC：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：黎詩敏
10、拔河比賽：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：全體教師
11、攝影：王洋
五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
3、在游園活動(dòng)中，由于活動(dòng)較多，請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。
六、活動(dòng)場(chǎng)地
1、比比誰的眼力好
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。
2、滾乒乓球
在桌子邊上貼一個(gè)長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個(gè)為贏。
3、快樂呼拉圈
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、比比誰的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的.袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子（多抓不算），若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng)；反之，沒有中獎(jiǎng)。
5、掌上明珠
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球
3個(gè)同學(xué)比賽，每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時(shí)間最久的獲勝。
7、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。負(fù)責(zé)人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
8、一反常態(tài)
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽負(fù)責(zé)人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作！
9、聯(lián)想ABC
負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
10、拔河
比賽規(guī)則：一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組，高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次，參賽人數(shù)：低年級(jí)15人，高年級(jí)13人。
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