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主題活動策劃
更新時間:2023-09-22 13:53:25
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主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

  一、班會主題:感恩父母擁抱親情

  二、活動目的:

  ㈠觸摸感恩體悟親情:讓學(xué)生了解父母之愛、感受父母之情、體驗愛的圣潔、無私和偉大。學(xué)生通過【繪聲繪影捕捉親情】環(huán)節(jié),聆聽父母親人的溫馨小語,在每一件小事中感悟父母至親的養(yǎng)育之恩

 、鎸嶋H行動報答父母:讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。學(xué)生通過【寄情于信我想對你說】環(huán)節(jié),啟發(fā)學(xué)生從心底體驗感恩,學(xué)會感激,以充滿愛的心態(tài)去對待周圍的人和事;且能在今后的生活中,對父母至親多一份理解、多一份關(guān)愛,用實際行動回報他們。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備好多媒體設(shè)施+視頻《男孩和蘋果樹》。

  2、預(yù)先錄制家長們的錄像。(說明:①錄像由老師在家長會私下與家長們溝通錄成,每位家長錄像時間約為15秒,內(nèi)容為家長們想對子女說的一兩句話,由老師剪輯成4分鐘的`小視屏。②準(zhǔn)備易觸景生情的輕音樂,如beyond《真的愛你》)

  3、提前幾天讓學(xué)生準(zhǔn)備精美信紙信封,活動進行時老師可給沒有準(zhǔn)備的學(xué)生,提供備用信封。

  的。

  4、邀請兩到三位家長參加班會,與學(xué)生進行交流互動。

  5、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動主題《感恩父母擁抱親情》。

  6、選好主持人,男、女生各一名。

主題活動策劃 篇2

  一、活動名稱

  以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動

  二、活動背景

  五月,一個充滿希望的季節(jié),伴隨著春的逝去夏的即將來臨,校園一片生機勃勃,但就在這個季節(jié),卻帶著他的浮躁,帶著他的沖動,也是一個校園事故多發(fā)的季節(jié),因此,我們要有一顆感恩的心,感謝身邊的朋友,同學(xué),感謝支持自己的父母,多一點感恩,少一點抱怨,多一點成熟,少一點沖動。再者,雖然已經(jīng)步入了大學(xué),但是很多同學(xué)還沒脫去身上的幼稚,依然表現(xiàn)得靦腆,可對自己沒有信心,嚴(yán)重缺乏自信。最后那就是正對于我們的夢想,相信每個人都有一個自己的夢想,或大或小,但是現(xiàn)在是不是依然清晰的記得自己的夢想而為之去努力呢?

  我院大二學(xué)生自重分專業(yè)之后,原行政班級的同學(xué)面臨著聚少離多的現(xiàn)狀,而大一同學(xué)也因為學(xué)業(yè)繁忙很少聚集,為促進班級同學(xué)的溝通交流,增進友誼,商學(xué)院心理服務(wù)部擬針對院系大一、大二同學(xué)舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

  三、活動主題

  組織以班級為單位,在室內(nèi)或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

  四、活動目的

  1、通過舉辦班會,一方面可以使班內(nèi)的同學(xué)通過這次機會聚在一起,進行心與心的交流,增進彼此的感情。另一方面,通過這些班會,有的可以使同學(xué)們懂得去感恩,有的可以使大家對自己有一個新的認(rèn)識,提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促進我們的成長,有的可以為我們提起自己內(nèi)心世界的斗志,去追求自己的夢想。

  2、落實心理健康月中下發(fā)的活動,積極去宣傳,積極去實施。

  3、通過這次活動,希望可以緩解同學(xué)們在煩躁的學(xué)習(xí)生活中的疲勞,比從中可以收獲到自己想要的東西。

  五、活動時間、地點

  時間:5月12日----5月23日

  地點:河南師范大學(xué)東校區(qū)

  六、活動開展形式

  1、參加對象

  商學(xué)院全體同學(xué),主要參與人員為大一、大二同學(xué)

  2、活動形式

  以班級為主體,由心理委員以及班委聯(lián)合組織。

  七、資源需要

  1、人力資源:大一大二各班級心理委員、各班委。

  2、物力資源:室外場地或室內(nèi)教室

  八、活動開展

  (一)前期準(zhǔn)備階段

  1、宣傳

  ①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳

 、诟靼嗉壭睦砦瘑T和班長負(fù)責(zé)具體的班級工作

  2、策劃

  由各班心理委員根據(jù)班級實際情況寫好策劃書,為本次班會做準(zhǔn)備。

  (二)活動舉辦階段

  1、班長講述舉行此次班會的目的;心理委員負(fù)責(zé)班會的'主持工作;組織委員組織維持秩序;網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照;宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。(班會具體內(nèi)容見附頁)

 。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段

  1、各班級宣傳委員寫好新聞稿,交至相關(guān)人員。

  2、針對該活動,進行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報告,以便下次活動吸取經(jīng)驗。

  九、可行性分析

  1、針對很多班級很少開展主題班會的現(xiàn)狀,通過開展主題班會,增進同學(xué)間的感情。

  2、“感恩、成長、圓夢、自信”這幾個主題簡單而又不乏深度,能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間,因為學(xué)校舉辦的活動參與人數(shù)有限,所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯過了參與的機會,而通過這次的主題班會,調(diào)動大家的參與積極性,充分利用大家的積極性剩余。

  3、形式相對來說靈活,可以穿插游戲、話劇、演講等形式,參與度較高。

  十、效果預(yù)測

  在這次的主題班會中,同學(xué)們通過不同的形式,和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法,增加班內(nèi)同學(xué)的了解,使很多同學(xué)對以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識,增加班級的凝聚力和集體榮譽感,提升同學(xué)們的自信心。

  十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  1、 可能會出現(xiàn)教室緊張等問題。

  解決方案:提前申請教室,做好準(zhǔn)備。

  2、 可能會出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象。

  解決方案:由心理委員和班委積極鼓動,鼓勵同學(xué)們參加。

  十二、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

  1、心理委員:宣傳及班會主持

  2、組織委員:維持活動現(xiàn)場秩序

  3、宣傳委員:負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫

  4、班級內(nèi)所有同學(xué)

主題活動策劃 篇3

  活動名稱:“校園安全周”主題班會

  一、活動背景校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的教育機構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長,更關(guān)系到社會穩(wěn)定、教育發(fā)展,是群眾矚目的焦點之一。因此,創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,不僅是學(xué)校師生的心愿,也是全社會的心聲。

  而在當(dāng)下,在全國范圍內(nèi),各高校安全事故頻發(fā)。在校學(xué)生對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理,缺少必要的安全防范知識。因此,開展安全教育宣傳活動尤為重要。

  二、活動主題“校園安全周”——宣傳安全防范知識,建設(shè)安全和諧校園

  三、活動目的宣傳普及安全知識,引起同學(xué)們的重視

  增強同學(xué)們的安全責(zé)任意識和自我防范意識

  提高自身安全素質(zhì),構(gòu)建平安和諧校園

  四、活動對象化學(xué)工程系本科1301,02班全體同學(xué)

  五、活動時間安全周:xx年11月4號——11月10號

  主題班會:xx年11月6日 19:00

  六、活動地點主題班會:b510

  七、活動流程策劃1.發(fā)起階段

 、偻ㄟ^班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。

  ②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。

  ③班委利用互聯(lián)網(wǎng)查找安全主題班會所需的相關(guān)視頻、圖片等素材,準(zhǔn)備安全主題班會。

 、馨l(fā)動班級同學(xué)回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見的校園安全問題。

  2.主題班會

  ①通過校園安全的重要意義和當(dāng)前校園安全的現(xiàn)狀,引出安全教育班會的'主題。

  ②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片,目的讓大家充分認(rèn)識到在校學(xué)生存在對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實以及提高安全意識必要性。

 、劢M織同學(xué)結(jié)合自己親身經(jīng)歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些?或根據(jù)所看視頻的感受,結(jié)合自身進行踴躍發(fā)言。

 、苤鞒秩苏硗瑢W(xué)們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。

 、菀园鄷䴙槠鯔C,向同學(xué)宣傳必要的救護和自救知識。

  ⑥在同學(xué)們充分認(rèn)識到安全必要性的基礎(chǔ)上,組織同學(xué)進行安全倡議書承諾。

  3.鞏固階段

  ①班級內(nèi)開展安全宣傳標(biāo)語、校園安全宣傳畫征集。

 、趯⑿@中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進一步加深同學(xué)的安全意識。

 、劢M織各宿舍,對照微博公示的常見安全問題,進行自檢自查。

  ④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。

 、萁㈤L效的班委安全檢查制度,定期進行安全檢查。

 、藿M織同學(xué)們寫安全教育班會的感受。

主題活動策劃 篇4

  一、活動主題:樹文明新風(fēng),昭愛國之心

  二、活動目的:

  為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè),充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應(yīng)學(xué)校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風(fēng),昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認(rèn)識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì),塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添彩。

  三、活動時間:XX年xx月下旬~xx月上旬

  四、活動地點:xxx第一小學(xué)

  五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協(xié)校輔隊

  六、活動內(nèi)容:

  (一)活動負(fù)責(zé)人

  (二)活動人員:給排091全體團員及青協(xié)校輔隊

  (三)活動步驟:整個團日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分,校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動。

  (四)活動準(zhǔn)備:

  活動前期準(zhǔn)備:

  1. 召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。

  2. 召開班級會議,廣泛收集同學(xué)們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。

  3. 與校輔隊溝通協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動計劃。

  4. 活動宣傳:

  負(fù)責(zé)人:給排091班宣傳組

  活動后期工作:

  團日活動結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動感想,加深同學(xué)們的活動經(jīng)歷,負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時跟進班上的團務(wù)信息,把做好的材料準(zhǔn)備好,以便參加評比。

  (五)活動實施(總負(fù)責(zé)人:xxx)

  校外活動(濱江中小學(xué)的文明禮儀宣傳活動):

  負(fù)責(zé)人:

  活動內(nèi)容:

  a.深化認(rèn)識(ppt講解)

  1.先強調(diào)自古以來文明禮儀在生活中的'重要性,示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。

  2.反映當(dāng)代現(xiàn)實生活中的不文明現(xiàn)象,形成對比。抽小學(xué)生提問反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。

  3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象,只是并非現(xiàn)代生活主流,違背了傳統(tǒng)的美德,故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。

  b.引領(lǐng)高潮(情景劇場)(15分鐘)

  正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當(dāng)中才能立竿見影。這個環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認(rèn)識。

  例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

  小朋友扮演公車上坐著的小乘客

 。▽υ挘┯写蛴『玫男”

  c.互動環(huán)節(jié)(時間會酌情安排)

  1.教拍手歌(有關(guān)文明禮儀的以拍手來打節(jié)拍的兒歌)(10分鐘)

  2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)

  d.輕松圓場(10分鐘)

  進行有獎問答游戲環(huán)節(jié)

  問答內(nèi)容:關(guān)于環(huán)保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識

  獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等

  校內(nèi)活動(簽名活動和教學(xué)樓底的圖片展):

  簽名活動:

  時間:xx月xx日

  地點:xxx超市前

  活動內(nèi)容:

  邀請過往同學(xué)在印有“樹文明新風(fēng),昭愛國之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

  圖片展:

  負(fù)責(zé)人:給排091班宣傳組

  地點:教學(xué)樓底

  時間:xx月xx號至xx月xx號

  活動流程:

  圖片展的內(nèi)容分為三部分:

  第一部分展示中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事,并配上適當(dāng)?shù)奈淖终f明,分10張圖片,主題分別為:禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節(jié)、孝。

  第二部分展示學(xué)校、社會上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象,如:廣州創(chuàng)建文明城市成果展、公交車上不讓座現(xiàn)象,力圖通過兩部分的對比,促使同學(xué)們意識到文明禮儀應(yīng)該從我做起,從小事做起,繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚傳統(tǒng)的文明禮儀。

  第三部分為團日活動的花絮。

  活動安排:

  1.前期準(zhǔn)備:包括策劃書撰寫、準(zhǔn)備會議(宣傳組 10月28號前)

  2.著手準(zhǔn)備:

  1)圖片準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備內(nèi)容:上網(wǎng)查詢.實拍有關(guān)中華民族幾千年來一些有關(guān)文明禮儀的故事,學(xué)校.社會上的一些不文明現(xiàn)象的圖片。

  完成時間:xx月xx日前

  2)圖片打印及制作:

  購買所需工具及打印圖片(xx月xx號)

  圖片制作:xx月xx號

  后期工作補漏:xx月xx號

  3.展出活動:

  準(zhǔn)備內(nèi)容:xx月xx日布置現(xiàn)場(包括留言版、展板擺設(shè)、氣氛營造等工作)

  展示地點:教學(xué)樓底

  展示時間:xx月xx日~xx月xx日

  七、活動特色及創(chuàng)新:

  1、與校青協(xié)共同合作,到校外小學(xué)開展文娛、宣傳、調(diào)研等活動,增強社會影響力;

  2、在校內(nèi)開展簽名宣傳、調(diào)研、圖片展等活動,加強活動校內(nèi)影響力;

  3、通過開展調(diào)研,得出有實用效能的調(diào)研報告并遞交團總支及學(xué)校團委,望能為學(xué)校開展相關(guān)主題教育提供原始資料參考。

  八、注意事項:

  1.各項工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報,匯報是必須如實反映,否則追究其責(zé)任。

  2.所有參加本次的活動的學(xué)生必須著裝統(tǒng)一,一律為冬季校服。

  3.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學(xué)生形象。

  4.活動期間,各位組長和負(fù)責(zé)人必須發(fā)揮帶領(lǐng)作用,積極調(diào)動其余人員的積極性,避免活動現(xiàn)場出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。

  5.在出發(fā)及活動期間,各位同學(xué)應(yīng)注意自己的人身及財產(chǎn)安全。

主題活動策劃 篇5

  【活動時間】

  XX年4月(待定)

  【活動地點】

  湖南中醫(yī)藥大學(xué)含浦校區(qū)六七棟之間

  【活動對象】

  湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院含浦校區(qū)全體在校學(xué)生?

  “寢室文明行,杏林安全心”之寢室風(fēng)采展策劃書

  【活動時間】

  XX年4月10日——XX年4月25日

  【活動對象】

  湘杏學(xué)院含浦校區(qū)全部寢室。

  【活動內(nèi)容】

  1.寢室美化設(shè)計

  2.寢室風(fēng)采大賽

 。ㄒ唬⑿麄鲌竺A段:

  各班在4月13日下午5點之前將填寫完整的報名表交至7棟101室。

 。ǘ、活動開展階段:

  第一階段:年級特色寢室推選

  時 間:XX年4月13日——4月16日

  地 點:各班自行確定

  負(fù)責(zé)人:各班班長

  實施步驟及要求:

  1、各班通過班會等形式進行班級特色寢室推選,各班推選不低于50%的寢室參加。

  2、由院學(xué)生會宿管部、組織部等部門參與各班特色寢室推選。

  3、由院學(xué)生會宣傳部協(xié)助各班布置活動現(xiàn)場,新聞部、網(wǎng)絡(luò)信息部協(xié)助各班進行ppt制作、DV拍攝、圖片攝影等工作。

  第二階段:院級特色寢室推選

  時 間:XX年4月16日——4月19日

  地 點:八棟二樓活動室

  第三階段:人氣寢室評選

  時 間:XX年4月22日(與紀(jì)檢部漫畫展同時進行)

  地 點:六、七棟之間

  實施步驟及要求:

  1、將院級推選出的優(yōu)勝寢室的寢室成員簡介及寢室概況張貼于黑板進行展覽。

  2、由工作人員給路過同學(xué)分發(fā)貼紙,邀請他們給優(yōu)秀寢室投票。

  3、投票活動結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計票數(shù)。

  第四階段:活動匯報會

  時 間:XX年4月25日(暫定)

  地 點:國際交流中心學(xué)術(shù)報告廳或階梯教室?

  3活動表彰:表彰采取物質(zhì)獎勵和精神鼓勵相結(jié)合,設(shè)院級一、二、三等獎以及最佳人氣獎,各級獎項名額根據(jù)參賽寢室數(shù)目決定。一等獎200元+獎品、二等獎150元+獎品、三等獎100元+獎品、優(yōu)勝獎50元+獎品。學(xué)院將總結(jié)獲獎寢室及成員特色、亮點、精神風(fēng)貌,通過校報、院網(wǎng)、海報、寫真等平臺廣泛宣傳。

  【參賽要求】

  (一)、寢室美化設(shè)計大賽

  1、以寢室為單位參加比賽,由寢室成員組織和策劃這次比賽的主題。

  2、每個寢室都要有一個設(shè)計理念,寢室圍繞著這個設(shè)計理念來進行布置,達到大賽的基本要求。

  3、盡量利用廢棄物品,奇思妙想,廢物利用,充分體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約的特點。

  4、寢室的裝潢材料須由自己選購,材料不限,但要本著只選對的,不買貴的的原則,裝飾寢室。

  5、裝飾必須遵守宿舍管理條例有關(guān)規(guī)定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉)。

  6、參賽寢室以PPT的'形式展示。

  (二)、寢室風(fēng)采展示比賽

  1、自我介紹:參賽寢室成員可以借助PPT分別介紹寢室同學(xué),也可以通過造型介紹等方式以給人整體的感覺。

  2、才藝展示:五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏樂器等,其中著重推薦有創(chuàng)意的作品,該展示應(yīng)充滿幽默性和娛樂性,同時展示寢室成員的特點。

主題活動策劃 篇6

  一、 活動背景

  在人才濟濟的當(dāng)今社會,為提高學(xué)生對核心競爭力的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力,管理學(xué)院將于4月份開展以"關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望,通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認(rèn)識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長補短,為美好的明天打下基礎(chǔ)!

  二、活動主題:

  關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)

  三、活動目的:

  主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,了解當(dāng)今社會對人才的需求,明確人生理想與目標(biāo),進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,強化團員的光榮感、責(zé)任感,增強團員意識,從而促進管理學(xué)院及仲園的團建。

  四、前期準(zhǔn)備:

  1、各同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)方法,了解和關(guān)注人力資源專業(yè)的發(fā)展動態(tài),當(dāng)今社會對人才需求的特點

  2、由團干組織和策劃"你對人力專業(yè)了解多少"有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程

  3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

  五、活動宣傳:

  1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動

  2、在博客或者QQ空間詳細(xì)記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行

  六、活動內(nèi)容:

  活動時間:

  20xx年4月16、17日(星期五、星期六)

  活動地點:

  清遠(yuǎn)田心山莊(待定)

  活動目的:

  1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊,拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學(xué)們親身體驗戶外培訓(xùn)模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓(xùn)的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

  2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓(xùn),可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的'能動性發(fā)揮出來。

  活動內(nèi)容及流程:

  Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲

  1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學(xué)們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認(rèn)識。

  2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--City Killer。

  游戲規(guī)則:以13人為一組,設(shè)警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結(jié)才能把Killer最終找出來,贏得游戲。

  通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力;能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

  Part two--親身體驗

  1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷,以讓我們吸取他的教訓(xùn),在社會上前進時少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學(xué)們親身體驗生活,認(rèn)清社會,為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。

  七、活動口號:

  人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!

  八、活動參加對象:

  人力073班全體同學(xué)

  九、活動主辦單位:

  管理學(xué)院團總支

  活動承辦單位:

  管理學(xué)院團總支科技調(diào)研部

  活動協(xié)辦單位:

  管理學(xué)院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班

  十、活動嘉賓:

  市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā),人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學(xué)代表。

  十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費預(yù)算:

  十二、突發(fā)事件解決方案:

  1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

  2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。

  十三、活動意義及預(yù)期效果:

  現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以"關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)"為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責(zé)任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野,樹立起團結(jié)和競爭的意識,促進同學(xué)們理性思考和分析問題,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認(rèn)知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。

  十四、附件--人員安排:

  1、聯(lián)系包車:丁xx、呂xx

  2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx

  3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買:劉x、呂xx

  4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx

  5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo):尹xx、梁xx

  6、活動感想撰寫:人力073全體同學(xué)。

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