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大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動目標(biāo)
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長,拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動,增強學(xué)生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
二、活動內(nèi)容
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內(nèi)容如下:
活動一:
活動名稱:太陽升起篇
活動主題:獻出我們的愛,關(guān)心老人兒童
活動方案:
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間:20xx年11月
活動二:
活動名稱:雨露紛飛篇
活動主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生
活動方案:
組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動時間:20xx年 12月
活動三:
活動名稱:文學(xué)翱翔篇
活動主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識魅力
活動方案:
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽,鼓勵全院學(xué)生積極參加,同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時,也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎項設(shè)置:
一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:4名
活動時間:20xx年1月
活動四:
活動名稱:社團展翅篇
活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力
活動方案:
太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的'這一年里,太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
活動時間:20xx年4月
活動五:
活動名稱:文化欣賞篇
活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月
活動方案:
中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學(xué)生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。
活動時間:以展板的形式另行通知
活動六:
活動名稱:經(jīng)典誦讀篇
活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念
活動方案:
在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力,又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設(shè)置:
一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:4名
活動時間:20xx年5月
三、活動經(jīng)費預(yù)算
活動一:1000元 活動三:200元
活動四: 300元 活動六:200元
四、活動總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學(xué)生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學(xué)生能力,增強文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚光大!
20xx年9月10日
文學(xué)社策劃部:Reed
大學(xué)活動策劃 篇2
一 活動主題
響應(yīng)共青團的號召,走出宿舍享受陽光。發(fā)揚陽光奔跑體育精神,增強院系之間的交流,展現(xiàn)聊城大學(xué)精神面貌,促進同學(xué)們對體育鍛煉的熱情。
二 活動口號 奔跑吧聊大! 三 活動背景
值此聊城大學(xué)40周年校慶,承陽光奔跑體育精神,展現(xiàn)聊城大學(xué)陽光風(fēng)貌。大學(xué)生的身體素質(zhì)一度受到社會的廣泛關(guān)注,大部分人認為大學(xué)生的身體狀況每況愈下令人擔(dān)憂。確實,有部分大學(xué)生自進入大學(xué)之后喪失了原有的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃變得無所事事,身體健康令人擔(dān)憂。為了響應(yīng)共青團的號召,走出宿舍享受陽光,同時迎合校團委“三出”文件,聊城大學(xué)法學(xué)院特舉辦“奔跑吧,聊大”,邀各個學(xué)院共襄盛舉。
四 活動單位
主辦單位:聊城大學(xué)法學(xué)院
承辦單位:聊城大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位:聊城大學(xué)各學(xué)院
五 活動時間
報名時間:截止于11月19日
比賽時間:11月22日
六 聯(lián)系單位:法學(xué)院監(jiān)察部 七 活動內(nèi)容
本場賽事由五部分組成:紅線走 蛙跳 負重跑 自行車接力 定向任務(wù)(可參照“奔跑吧,兄弟”綜藝節(jié)目安排)
路線設(shè)置:西校南田徑場是起點,率先進行200米紅線走和50米蛙跳;在彩虹橋進行負重跑;東校保衛(wèi)處為自行車接力點;東校逸夫圖書館為自行車賽事終點,開始定向任務(wù)。全程賽事的名次以參與者所用時間為參考。
。1)在西校南田徑場進行200米紅線走和50米蛙跳。
。2)參與者在西;@球場背起負重包,負重通過彩虹橋。
(3)在東校保衛(wèi)處附近放下背包,開始自行車接力,終點逸夫圖書館。
。4)在圖書館前站著的20人中詢問定向任務(wù)(其中只有兩人知道任務(wù)),開始定向任務(wù)。定向任務(wù)包括到達指定地點做指定任務(wù),跳繩、俯臥撐等。
八 比賽規(guī)則
。1)不得尋求他人幫助,需自己獨立完成所有賽事。
(2)在紅線走賽程中,不得掙斷紅繩,否則重新開始。
(3)在50米蛙跳中,需雙手后背起跳,不得站著走過,否則重新開始蛙跳。
(4)在負重跑中,不得摘下負重包,否則在原地靜待3分鐘罰站。中途設(shè)有休息站,可稍事休息。
(5)在自行車接力中,可自行選擇路線。
。6)做定向任務(wù)時,不得求助于其他參賽者,否則原地靜待2分鐘。
九 獎項設(shè)置
。1)設(shè)一二三等獎,獎勵范圍為此次參與人員的10%。
(2)設(shè)“風(fēng)采之星”,獲獎范圍為此次參與人員的`5%。
。3)獎品:保溫杯(1個),電腦鼠標(biāo)(2個),乒乓球拍(3個),筆記本(10本),圓珠筆(20支)。
(4)獎品在接受到贊助后另行豐富。
十 裁判、志愿者與物品
裁判:每學(xué)院設(shè)一人
志愿者:每學(xué)院7人
志愿者分工:攔線,確;顒影踩20人);中途休息區(qū)2個(彩虹橋一個,逸夫圖書館一個),每站3人;每一活動區(qū)域10人;跟隨參與人員確保安全30人。
物品:自行車 (每學(xué)院按實際參賽人數(shù)組織自行車),自行車放置在東校保衛(wèi)處,留本學(xué)院專人看管。
十一 宣傳方式
1.海報(各教學(xué)樓樓下)
2.計劃聯(lián)系聊大電視臺
策劃書附表 安全問題
(1)禁止身體健康狀況良好以下的同學(xué)參加,否則安全自負。
(2)比賽沿途設(shè)有休息區(qū),可自行喝水休息。
。3)沿賽程線路,志愿者攔車確保線路安全。
(4)所有賽事均在校內(nèi)進行。
(5)此次賽事的路線與校保衛(wèi)處聯(lián)系,沿途有保衛(wèi)處人員監(jiān)管安全。
。6)聯(lián)系校醫(yī)院派醫(yī)生跟蹤,以防突然事件的發(fā)生。
大學(xué)活動策劃 篇3
各學(xué)院:
根據(jù)教育部《關(guān)于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔20xx〕4號)要求,學(xué)校決定開展第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參賽方式
1、參賽報名:參賽團隊填寫《中國地質(zhì)大學(xué)(北京)第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表》(附件2),并附項目計劃書(包括團隊介紹、項目簡介及項目創(chuàng)新特色等)一式二份,上交至學(xué)院。學(xué)院匯總并填寫《中國地質(zhì)大學(xué)(北京)第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表》(附件3)統(tǒng)一報送至學(xué)生工作處,材料報送截至20xx年5月19日。
同時,參賽團隊需在5月19日之前登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”或大賽微信的公眾號(名稱為“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”)進行報名。
2、學(xué)校初賽:6月初完成校內(nèi)初賽。根據(jù)學(xué)校初賽成績,推薦優(yōu)秀項目團隊參加北京地區(qū)復(fù)賽。
3、北京地區(qū)復(fù)賽:7-9月。
4、全國總決賽:10月中下旬。
二、相關(guān)要求
1、各學(xué)院應(yīng)廣泛宣傳,積極動員、組織學(xué)生報名參賽,并按相關(guān)要求做好各項工作。要加強對立項申報工作的.指導(dǎo),組織老師對學(xué)生的選題、申報作品的撰寫等方面給予系統(tǒng)指導(dǎo)。
2、以學(xué)院為單位集中報送,個人上報不予受理。
3、紙質(zhì)材料上報時間:即日起至5月19日(同時將電子版發(fā)送至yquki@cugb.edu.cn)。
4、聯(lián)系人:于琦,電話:82321091。
附件:
1.教育部關(guān)于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知
2.中國地質(zhì)大學(xué)(北京)第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽申報表
3.中國地質(zhì)大學(xué)(北京)第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項目匯總表
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:
“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”
三、活動背景:
我國第28個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的'有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。
四、活動時間:
20xx年9月9—10日
五、活動地點:
自動化院辦各辦公室
六、活動對象:
自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)
七、資源需要:
1、教師節(jié)祝福卡片若干
2、盆栽若干
3、倡議書、通知
4、陶具等禮物若干
八、活動內(nèi)容:
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。
九、負責(zé)人:
10102002B班委
十、主要參與者:
10102002B班所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各負責(zé)人認真負責(zé),不得有誤。
3、各負責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、 活動主題:發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
二、 活動目的及意義:
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強大學(xué)生美好的`生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性,加強學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強化大學(xué)生思想政治教育、促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、 活動時間:3月31號至4月15號。
四、 活動對象:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注:可以個人參加,也可以組團參加(2—3人)
五、 活動步驟:
1。從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2。有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;
3。報名參加的同學(xué)于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()
4。素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;
六、 活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準:
1。作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);
2。作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。
4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5。評分標(biāo)準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。
七、 活動獎項設(shè)置:
1。一等獎:一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書
2。二等獎:兩名 價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
3。三等獎:三名 價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
4。優(yōu)秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書
八、 活動經(jīng)費預(yù)算:
1。宣傳橫幅一個:40元
2。宣傳材料:30元
3。獲獎證書以及獎品:獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀念品180元
4。總計:800元 獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0。3分。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團隊力量,展望精彩未來
二、活動時間:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月18日(星期一)18:00
三、活動地點:長壽鄰封十里柚香
四、活動人員:XXX
五、活動負責(zé)人:陳晨、任穎
六、活動目的:增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神, 提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
七、活動進程
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,
聯(lián)系方式如下:
姓名
聯(lián)系電話
4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18:00準時到指定地點集合。
八、前期準備工作
1、與各寢室負責(zé)人做好充分的.溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項達成共識,并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應(yīng)的措施準備。
2、為全體隊員講解郊游當(dāng)天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產(chǎn)安全
3、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
4、費用AA 制到X元/人,采取四舍五入。
l 注意事項
(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
大學(xué)活動策劃 篇7
一、策劃書名稱
魔術(shù)社心靈魔術(shù)教學(xué)
二、活動背景、目的與意義
活動背景:社員已經(jīng)明白薩爾斯頓三原則。
活動目的;是社員了解與掌握一定的撲克牌魔術(shù)。
三、活動時間與地點
時間:十一月十八日校本課程
地點:205
四、活動開展形式
講座。
五、活動內(nèi)容
教授魔術(shù)知識。
六、活動開展
㈠活動準備階段
海報宣傳。
、婊顒优e辦階段
1--復(fù)習(xí)上周所學(xué)魔術(shù)。
2--介紹心靈魔術(shù):
心靈魔術(shù)簡單來說就是讀心術(shù)、透視、預(yù)言等超能力類的魔術(shù)。心靈魔術(shù)和心靈有關(guān),也用到心靈的方法。心靈魔術(shù)中,有很多常用的方法,當(dāng)然表演者需要大量的經(jīng)驗和知識,如:暗示技術(shù),接觸式閱讀(muscle reading),NLP技術(shù)的運用,甚至是催眠。他們的成功率和觀眾心理的差異有很大關(guān)系,就想同一副藥不一定可以治好兩個人的腹痛,這些技術(shù),只真的在嘗試閱讀人們的心靈,最普遍的流程效果,就是預(yù)測觀眾所想得出的行為結(jié)果,通過一些圖形,數(shù)字或其它媒介反映出來。而最基本的也是最容易學(xué)的,便是本篇要介紹的三套車流程。不需要任何手法,就可以完成讓人吃驚的精確預(yù)測。按大概的`實現(xiàn)效果來分的。大概有預(yù)言,讀心,控制,感應(yīng),透視和心靈傳輸?shù)取?/p>
3--心靈魔術(shù)教學(xué)
二、預(yù)言數(shù)字之一⑴ 在紙上寫下6760預(yù)言數(shù)字后摺起來請對方保存。⑵ 請對方在2001000之間選擇一個數(shù)字鍵入計算器。⑶ 加831。⑷ 減1000(記住目前的數(shù)值)。⑸ 將所選的數(shù)字減去上面得到的那個數(shù)值。⑹ 乘以40(即等于預(yù)言的數(shù)字6760)。例:對方選 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760
五、數(shù)學(xué)猜心魔術(shù)⑴ 讓對方隨便寫一個五位數(shù)(五個數(shù)字不要都相同的)⑵ 用這五位數(shù)的五個數(shù)字再隨意組成另外一個五位數(shù)⑶ 用這兩個五位數(shù)相減(大數(shù)減小數(shù))⑷ 讓對方想著得數(shù)中的任意一個數(shù)字,把得數(shù)的其他數(shù)字(除了對方想的那個)告訴你⑸ 表演者只要把對方告訴你的那幾個數(shù)字一直相加到一位數(shù),然后用9減就可以知道對方想的是什么數(shù)了例:五位數(shù)一:57429;五位數(shù)二:24957;相減得:32472;中記。7;余下的告訴表演者:3242;
七、活動經(jīng)費預(yù)算
無。
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