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主題活動(dòng)策劃 篇1
一﹑活動(dòng)主題
募捐獻(xiàn)愛心，真情感動(dòng)你我
二﹑活動(dòng)背景
�。�1）時(shí)光匆匆，金色秋季已經(jīng)走過，寒冷的冬季已經(jīng)來到我們身邊。天氣漸漸的越來越冷，同學(xué)們都有著充足的物質(zhì)度過寒冷的冬季，而身處XX敬老院的沒有子女和親人關(guān)懷的老人，如何度過這個(gè)冬天是值得我們關(guān)心的問題，盡管敬老院會(huì)給予他們吃住上的滿足，但是，據(jù)了解，XXx敬老院的老人在精神和某些物質(zhì)上的需求不能得到滿足。基于這一情況，在寒冷的冬季為敬老院的老人做些力所能及的事情是我們每個(gè)愛心人士都應(yīng)該做的。
⑵天冷了，那些辛苦工作的外來農(nóng)民工和其子女是否像我們一樣穿得暖和呢？拿出我們的衣物，獻(xiàn)出我們的`愛心，給他們力所能及的幫助。
�、亲怨乓詠碜鹄蠍塾�、關(guān)愛弱勢(shì)群體是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以基于這一背景，開展這一活動(dòng)就尤為重要。
三﹑活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）讓更多人關(guān)注老年人這一特殊的群體，給予老年人更多的關(guān)愛和關(guān)懷，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
（2）讓文昌敬老院的老人擁有一個(gè)精神和物質(zhì)上的幸福暖冬。
（3）關(guān)愛農(nóng)民工以及農(nóng)民工子女，給他們力所能及的幫助
�。�4）號(hào)召更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)和諧。
四﹑活動(dòng)意義
�。�1）讓老人和農(nóng)民工得到物質(zhì)上的幫助和精神上的慰藉，感受到來自社會(huì)的關(guān)懷。
（2）通過活動(dòng)的開展，讓大家對(duì)老年人和農(nóng)民工這樣的群體有更多的了解。
�。�3）通過這個(gè)活動(dòng)，為愛心人士提供一個(gè)為弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)。
�。�4）通過活動(dòng)，可以鍛煉組織者的溝通、協(xié)調(diào)、應(yīng)變等各種能力，促進(jìn)自我的提高和社團(tuán)的發(fā)展。
五﹑活動(dòng)的參與人員和時(shí)間
參與人員：愛心基金會(huì)成員
時(shí)間：XX月XX日
六、活動(dòng)過程
�、呕顒�(dòng)前的準(zhǔn)備
1、宣傳部張貼海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳
2、活動(dòng)前三天（XX月XX號(hào)——XX號(hào)）放映有關(guān)電影，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)弱勢(shì)群體的了解和關(guān)注，為此次募捐活動(dòng)做好鋪墊。
3、申請(qǐng)放映電影的教室和募捐活動(dòng)需要的桌子。
�、苹顒�(dòng)安排
XX月XX日中午和傍晚放學(xué)的時(shí)間段進(jìn)行募捐，分四個(gè)地點(diǎn)，餐廳東、西門各一個(gè)，2、3號(hào)公寓之間一個(gè)，普教樓、實(shí)驗(yàn)樓之間一個(gè)。大家?guī)е灾频暮?bào)和宣傳單以及募捐箱，還有大箱子。每個(gè)募捐點(diǎn)四個(gè)人，兩個(gè)人宣傳，兩個(gè)人收接錢、物。募捐時(shí)捐贈(zèng)者可以得到一份由敬老院里的老人制作的剪紙作品，以此作為留念。
七、活動(dòng)預(yù)算
紅紙四張4元，募捐箱4元，大箱子10元。共計(jì)18元。
八、活動(dòng)中注意的問題
1、活動(dòng)中大家必須服從安排，實(shí)在做事，勿嬉戲打鬧。
2、工作人員需要帶著正確的價(jià)值觀，本著奉獻(xiàn)的精神參與活動(dòng)。
3、如果捐贈(zèng)者或圍觀者過多，工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、如果捐贈(zèng)者過少或現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)冷場(chǎng)，工作人員需要拿著宣傳單及募捐箱進(jìn)行流動(dòng)宣傳。
5、如果出現(xiàn)雨雪等惡劣天氣，則活動(dòng)時(shí)間另行通知。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在，我們從陌生人到親近如兄弟姐妹，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多，有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里，我們之間少了新生的拘謹(jǐn)青澀，添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強(qiáng)，班級(jí)成員的責(zé)任感也油然而生。此時(shí)此刻，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們舉辦一次別開生面的班會(huì)，以“同窗的你”為主題，強(qiáng)化友誼、洋溢活力、揮灑青春！
二、活動(dòng)主題：
“勿忘同窗意，長(zhǎng)存校園情”
三、活動(dòng)目的：
1、使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極主動(dòng)敢于創(chuàng)造，努力探索樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí)、和諧校園及樹立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。
2、增強(qiáng)我班集體的凝聚力，使班級(jí)成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)，齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)。同時(shí)，在班級(jí)成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭(zhēng)取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
文學(xué)院，教室待定
五、活動(dòng)對(duì)象：
20xx級(jí)漢語言文學(xué)1班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日
七、活動(dòng)方案：
（一）、活動(dòng)步驟：
1、在班上宣傳該次活動(dòng),號(hào)召全員參加。
2、班委會(huì)提前開會(huì)，選好主持人，做好工作安排，細(xì)致分工。
3、申請(qǐng)教室，準(zhǔn)備好開會(huì)使用的材料、道具等。
4、活動(dòng)開展，并設(shè)專人做好會(huì)議記錄。
5、活動(dòng)結(jié)束,組織班上人員寫活動(dòng)感受,班委寫班會(huì)總結(jié)。
�。ǘ⒒顒�(dòng)流程：
1、主持人主持開始班會(huì)節(jié)目，由班委合唱同桌的你
2、第一個(gè)游戲：
首先，每名同學(xué)抽取一張撲克牌，由主持人決定抽到哪幾張牌的'人來參與游戲。
被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險(xiǎn)，并在相應(yīng)的盒子中抽取問題，或由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)出題。
真心話的問題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的，比如問A“你知道B同學(xué)的生日嗎？”大冒險(xiǎn)的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ，如“請(qǐng)A、B、C一起給大家表演一個(gè)節(jié)目”。
往后幾輪，由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。
3、第二個(gè)游戲——“指手劃腳”
6個(gè)同學(xué)站成一排，背對(duì)主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語，他向第二名同學(xué)比劃，第二人傳給第三人……以此類推，最后一名同學(xué)說出該詞，查看其正確性�？偣部梢赃M(jìn)行3—4組。
4、第三個(gè)游戲
每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以內(nèi)的字描述自己，由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條，念出描述內(nèi)容，讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來猜這個(gè)同學(xué)是誰。如果猜不出來就罰表演節(jié)目，或者選擇真心話或者大冒險(xiǎn)游戲。
八、活動(dòng)意義：
1、有利于增強(qiáng)同學(xué)之間的了解，加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委會(huì)開展各項(xiàng)工作，提高工作效率。
2、有利于同學(xué)之間的互相溝通，增進(jìn)彼此的了解，留下更深厚的同窗情誼。
主題活動(dòng)策劃 篇3
中班主題活動(dòng)：汽車
學(xué)習(xí)方法：查閱書籍、圖片、資料、上網(wǎng)下載、字典等，并結(jié)合實(shí)物，仿真模型的觀察、感知。
教育目的：
1、使幼兒能夠主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。
2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、懂得環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
4、發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。
5、訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力及藝術(shù)表現(xiàn)力。
具體開展：
1、汽車的產(chǎn)生：
(1)問題：沒有汽車時(shí)，人是依靠什么幫助遠(yuǎn)行呢?
得到的答案是：馬拉車、步行等等，由此引出了最早的汽車是誰發(fā)明的。
(2)第二天，孩子們紛紛帶來了答案，有口述的，也有手抄的，還有網(wǎng)上下載的內(nèi)容，甚至有的圖書上還有第一輛奔馳汽車的圖片。
(3)我們通過繪畫記錄下了第一輛汽車的內(nèi)容。
2、汽車的發(fā)展：
(1)孩子們每人從家里帶來了一個(gè)汽車的模型，我們開了一個(gè)汽車展覽會(huì)，其中有早期的“老爺車”、“甲殼蟲車”等，還有現(xiàn)在新出產(chǎn)的一些先進(jìn)的車型。并建立了“停車場(chǎng)”(班級(jí)窗臺(tái))供幼兒觀賞、把玩。
(2)談到汽車的發(fā)展，孩子們感興趣的只是不同車的形狀，并不太在意車從前是怎樣的?隨著時(shí)間的推移，車型又是如何變化的等等。
(3)因?yàn)闆]有一組完整的系列車的發(fā)展圖片，孩子們不能更直觀地感知汽車的變化，而是通過玩汽車時(shí)感知以前的汽車與現(xiàn)在的汽車外形有些不同，通過對(duì)比，知道汽車的速度有很大的提高。
3、汽車的構(gòu)造：
(1)通過猜謎語，引起幼兒對(duì)汽車構(gòu)造的關(guān)注。
(2)觀察汽車的模型，了解車的構(gòu)造。
(3)用筆畫出汽車的模型，同時(shí)添畫其他物體。
(4)用廢紙盒制作小汽車，通過實(shí)際操作、記錄，加深對(duì)汽車外形構(gòu)造的認(rèn)知，具體、形象，便于他們記憶、感知。
4、汽車的用途：
(1)通過觀察，玩汽車的模型、畫車，孩子們有了一個(gè)共同發(fā)現(xiàn)——車是不一樣的。每種車都有它獨(dú)特的用途，比如：吉普車——越野;警車——抓壞人;卡車——運(yùn)貨;救護(hù)車——搶救病人等等，而且新結(jié)識(shí)了幾種不常見的車，比如：水泥車，灑水車，冷藏車等。
(2)分類的引出是在幼兒多次操作、認(rèn)知、積累了許多關(guān)于車的經(jīng)驗(yàn)之后自然產(chǎn)生的。我為他們做了許多有代表性的車型卡片，讓他們自己來分類。其中，進(jìn)行了三個(gè)階段的內(nèi)容：A 涂色。 B 分類。C 粘貼。
(3)學(xué)唱歌曲《數(shù)汽車》。a說唱——b表演
(4)請(qǐng)“汽車小博士”講汽車的標(biāo)志——王文釗小朋友當(dāng)這次活動(dòng)的小老師。因?yàn)樗馨职钟绊懯且晃黄嚸裕瑹嵝挠谄囇芯俊?/p>
5、汽車的益處及危害：
(1)討論：汽車的產(chǎn)生，能給人類以什么樣的幫助呢?
分組進(jìn)行，討論結(jié)果由幼兒自行總結(jié)，老師并未總結(jié)，只是以引導(dǎo)為主。
(2)危害的討論結(jié)果：車速太快會(huì)撞到人;排出來的廢氣會(huì)污染空氣等。
(3)“如何能改變它的危害程度呢?”
a 放慢車速；
b裝一個(gè)改變廢氣的機(jī)器；
c改變汽車的燃料，改用無污染的原料：如電、太陽能等。
6、未來車型的'設(shè)計(jì)：
(1)用語言描述自己所要設(shè)計(jì)的車型，分小組進(jìn)行。我鼓勵(lì)幼兒盡量發(fā)明一種與別人不一樣的車型，能注重自己的個(gè)性展示，突出新意。
(2)“做一個(gè)小小發(fā)明家”將自己描述的車用筆畫出來，我們把幼兒所講的內(nèi)容在畫上進(jìn)行記錄，放置到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行展覽。記錄的方式：采用將一個(gè)個(gè)研究課題用語言、繪畫及歌唱等藝術(shù)形式記錄下來，每一個(gè)記錄都會(huì)讓幼兒回憶起自己所進(jìn)行的探索。
活動(dòng)效果分析
主題活動(dòng)針對(duì)單項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行深入研究，幼兒運(yùn)用了身體的各種感官，通過看、觸摸、說、畫等的統(tǒng)合，發(fā)展了幼兒多方面的能力。幼兒在一個(gè)個(gè)問題的引導(dǎo)下，查閱大量的資料，采用看書、上網(wǎng)、搜集有關(guān)的材料，獲得了大量的知識(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，并積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)的研究過程中，他們的繪畫技能得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，因?yàn)樗麄儚囊婚_始就不斷地用畫筆記錄他們感興趣的問題，一次次地積累，使得他們將心里所想的急于用畫筆表達(dá)，當(dāng)自己目睹了自己的作品被裝訂成一本本的小書時(shí)，他們開心的互相借閱，彼此交流。通過此次活動(dòng)，幼兒一改往日的被動(dòng)地學(xué)習(xí)，更加愿意去發(fā)現(xiàn)、探究。對(duì)新的知識(shí)點(diǎn)充滿了興趣，并有了努力解決的欲望。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：點(diǎn)亮我們的青春
二、活動(dòng)時(shí)間：05月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓大廳
四、活動(dòng)對(duì)象：建筑系全體同學(xué)
五.主持人：
六,活動(dòng)主要參與人員：
七,策劃主辦單位：建筑工程系
八,活動(dòng)目的及意義：為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的.激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝，舉辦些活動(dòng)，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處
九,活動(dòng)流程：
1,前期準(zhǔn)備：確定活動(dòng)場(chǎng)地，時(shí)間，通知參與人員
2,活動(dòng)主體：
A.主持人宣布活動(dòng)開始
B,主持人說開場(chǎng)白
C,報(bào)幕
D.中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛
E,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
十,注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱:重生的舊物二、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
三、活動(dòng)的目的及意義:
生活中總有一些你留著沒有用，丟掉又可惜的小東西。與其丟掉，不如拿來制作又美觀又實(shí)用的新物件！希望大家可以自己動(dòng)手給自己的一些舊物重生的機(jī)會(huì)！當(dāng)然也希望大家可以增添自己的`動(dòng)手能力！
四、活動(dòng)主辦單位:生活部五、活動(dòng)時(shí)間:3月8日至4月10日六、活動(dòng)地點(diǎn):美食廣場(chǎng)七、活動(dòng)內(nèi)容:
請(qǐng)同學(xué)發(fā)揮自己的想象力，利用自己身邊的廢舊物品，做出一件令人驚嘆的藝術(shù)品，活動(dòng)有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間恭大家進(jìn)行創(chuàng)作，想想一個(gè)廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢？
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.請(qǐng)同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束作品并上交
2.請(qǐng)不要損壞他人物品
3.請(qǐng)保管好自己的物品
九、活動(dòng)預(yù)算:桌子若干，工作人員若干，獎(jiǎng)品若干
十、報(bào)名方式
1.微信報(bào)名
2.班級(jí)內(nèi)部報(bào)名
3.體育館學(xué)生會(huì)報(bào)名
主題活動(dòng)策劃 篇6
主題活動(dòng)主題：張家口四大高校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)
聯(lián)誼活動(dòng)對(duì)象：河北北方學(xué)院院學(xué)生會(huì)、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)、張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間：11月17日
聯(lián)誼活動(dòng)地點(diǎn)：張家口教育學(xué)院
承辦方：張家口教育學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
協(xié)辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)各部門
主題活動(dòng)意義：
為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼，促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會(huì)借以世界大學(xué)生日，主題為吶喊青春，飛揚(yáng)四校，舉行此次四校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)主題活動(dòng)。以此相互汲取優(yōu)秀的校園主題活動(dòng)，和先進(jìn)的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。
主題活動(dòng)目的：
1. 提供一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和了解的平臺(tái)，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;
2. 活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;
3. 加強(qiáng)張家口地區(qū)各大高校的聯(lián)系，開創(chuàng)四大高校聯(lián)誼活動(dòng)的新方式，為以后四校聯(lián)誼活動(dòng)及各種性質(zhì)主題活動(dòng)提供一個(gè)原始的平臺(tái)，以后可以成為定制每年定期舉行;
參加人數(shù)及對(duì)象：
1.參加對(duì)象：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各個(gè)部門正副部長(zhǎng)，河北北方學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng)，河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng)，張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng)。
2.參加人數(shù)：11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。
主題活動(dòng)方案：
一、主題活動(dòng)計(jì)劃：
1. 外聯(lián)部：11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請(qǐng)函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的主題活動(dòng)流程。還有為聯(lián)誼活動(dòng)主題活動(dòng)拉取資金或物品贊助。
2. 辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼活動(dòng)人數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
3. 宣傳部：負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板，并于聯(lián)誼活動(dòng)前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報(bào)為媒介對(duì)此次四校聯(lián)誼活動(dòng)主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳與號(hào)召。
4. 文體部：負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動(dòng)主題活動(dòng)當(dāng)天置于主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口并負(fù)責(zé)布置主題活動(dòng)場(chǎng)地。
5. 生活部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地所需物品、禮品和食品的采購(gòu)工作，以及場(chǎng)地的布置和清潔工作。
6. 紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。
7. 新聞中心：通過網(wǎng)絡(luò)形式，于主題活動(dòng)開始前一周，上傳博客信息。
8. 各系院、社團(tuán)：為此次聯(lián)誼活動(dòng)主題活動(dòng)準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
二、主題活動(dòng)流程：
1. 接待各個(gè)學(xué)院(14：-15：)
由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)䦂F(tuán)委五樓(報(bào)告廳)，期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識(shí)。
2.工作交流會(huì)(15：)
(1)由主持人介紹到場(chǎng)的部門，并宣布交流會(huì)開始。
(2)由我院學(xué)生會(huì)主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性主題活動(dòng)，向大家展示我們學(xué)院的工作成果、主題活動(dòng)成果，并結(jié)合PPT的展示。
(3)請(qǐng)其他三個(gè)學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性主題活動(dòng)和各個(gè)學(xué)院最具特色性主題活動(dòng)，并結(jié)合PPT的展示。
(5)各部門自由認(rèn)識(shí)，相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對(duì)方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。
3.晚餐時(shí)間(17：-18:)
在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐，讓各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)了解我們的`飲食文化。
4. 舞臺(tái)主題活動(dòng)(18:19：3)
(1) 主持人開場(chǎng)介紹到場(chǎng)的老師、各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)
(2)請(qǐng)我院學(xué)生干部代表發(fā)言，其他各個(gè)學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言
(3)請(qǐng)張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。
(4)文藝表演各個(gè)院校、社團(tuán)選送1~2個(gè)文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
(5)主持人請(qǐng)四校代表上臺(tái)互贈(zèng)禮品，并宣布聯(lián)誼活動(dòng)主題活動(dòng)結(jié)束。
5. 合影留念(19：419：5)
由張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團(tuán)歡送各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)離開，期待下次的聯(lián)誼活動(dòng)。
三、聯(lián)誼活動(dòng)主題活動(dòng)工作安排：
1. 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)整個(gè)主題活動(dòng)的策劃、跟進(jìn)前后臺(tái)工作。
2. 辦公室：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和到場(chǎng)人員的簽到工作。
3. 禮賓隊(duì)：派出6位禮儀小姐于會(huì)場(chǎng)門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。
4. 新聞中心：交流會(huì)、聯(lián)誼活動(dòng)主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主題活動(dòng)記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學(xué)院網(wǎng)易博客。
5. 生活部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)食品派發(fā)和以及主題活動(dòng)后場(chǎng)地的清潔工作。
7. 文體部：負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺(tái)秩序。
8. 宣傳部：協(xié)助生活部進(jìn)行工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 布置會(huì)場(chǎng)：5
2. 晚餐費(fèi)用：9
主題活動(dòng)前期工作計(jì)劃與安排
文藝演出：
節(jié)目甄選：
各院校選送節(jié)目1~2個(gè)
節(jié)目要求：
新穎，彰顯大學(xué)生青春活力，突出各個(gè)學(xué)院特色。
節(jié)目類型：
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點(diǎn)：
藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生主題活動(dòng)中心
主持人：各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由河北北方學(xué)院、張家口教育學(xué)院選送;男生主持人兩名，分別由河北建筑學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。
演出時(shí)間：11月17日晚6:
人員就餐：
就餐時(shí)間：17:~17:4
就餐地點(diǎn)：教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)
就餐經(jīng)費(fèi)：9
學(xué)生會(huì)工作交流會(huì)：
交流內(nèi)容：1、本學(xué)院地域特色、工作成果、主題活動(dòng)成果
2、學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)
3、學(xué)生會(huì)各部門職能和常規(guī)性主題活動(dòng)
4、學(xué)生會(huì)舉辦或承辦的特色主題活動(dòng)
5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合PPT展示說明。
交流時(shí)間：15:~16:3
交流地點(diǎn)：團(tuán)委五樓報(bào)告廳
備注*
邀請(qǐng)函發(fā)送時(shí)間：11月5日、6日
各大院校節(jié)目報(bào)送時(shí)間：
節(jié)目單派送時(shí)間：11月1日
節(jié)目彩排時(shí)間：11月12日
交流對(duì)象：各大院校院學(xué)生會(huì)干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)
各個(gè)學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師，老師不參加學(xué)生會(huì)工作交流會(huì)，帶隊(duì)老師就餐問題同學(xué)生干部。
各個(gè)學(xué)院參加文藝演出的演職人員，不負(fù)責(zé)提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。
各個(gè)學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會(huì)會(huì)旗。(望請(qǐng)見諒)
五、本次聯(lián)誼活動(dòng)最終解釋權(quán)歸張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)所有。
承辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)
總策劃人：張家口教育學(xué)院團(tuán)委書記楊永峰
策劃人：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席李云張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)常敬
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間
二、活動(dòng)背景
兒童是祖國(guó)和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。孤殘兒童因其生理、心理、社會(huì)適應(yīng)等方面的.缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢(shì)群體。近年來，社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰，大都通過收養(yǎng)回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒，則大多數(shù)生活在兒童福利院、社會(huì)福利院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利機(jī)構(gòu)中。這些兒童同健全兒童相比，其生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們?cè)诰蛯W(xué)和融入社會(huì)生活等方面也將面臨更大困難，需要全社會(huì)的格外關(guān)心、格外關(guān)注。
目前，位于我區(qū)洪塘街道的寧波市恩美福利院中有孤殘兒童200多人，迫切需要得到社會(huì)的關(guān)愛。
三、活動(dòng)措施
為迎接第二十六次全國(guó)助殘日，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，根據(jù)今年助殘日主題，區(qū)殘聯(lián)與寧波市恩美兒童福利院進(jìn)行了專題研究，經(jīng)多次對(duì)接工作后，決定在日湖公園親水廣場(chǎng)舉辦包括區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)殘工委成員單位、各街道(鎮(zhèn))分管領(lǐng)導(dǎo)參加的“攜手助殘為愛添翼”大型主題活動(dòng)暨寧波市恩美兒童福利院“添翼計(jì)劃”啟動(dòng)儀式，對(duì)“十二五”期間涌現(xiàn)的助殘先進(jìn)集體、助殘先進(jìn)個(gè)人及自強(qiáng)不息殘疾人進(jìn)行隆重表彰。
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