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活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動的目標(biāo)
圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實踐活動的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。活動目標(biāo)可歸納為：
1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。
三、活動的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的.快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?
四、活動安排
開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。
比賽時間：6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點：多媒體教室獎項設(shè)置：
低年級：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級：一等獎1名 二等獎2名三等獎3名活動二：開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
活動策劃 篇2
一、活動內(nèi)容
(一)活動時間：
20xx年5月X日-X日
(二)活動地點
略
(三)活動形式及內(nèi)容
1、專家咨詢
在活動當(dāng)天安排育嬰保健方面的專業(yè)人員在活動現(xiàn)場給媽媽們免費指導(dǎo)、提供相關(guān)知識的答疑解惑等，專業(yè)人員可以去相關(guān)的醫(yī)院的婦產(chǎn)科或者其他單位聘請。
2、買就送(抽獎活動)
活動當(dāng)天一次性購滿一定金額(具體金額由商家自行規(guī)定)可參與抽獎活動，抽獎可采用大轉(zhuǎn)盤模式，由寶寶或者其家長進(jìn)行轉(zhuǎn)動抽獎，獎品即時生效。
3、買就換
活動當(dāng)天一次性購滿一定金額(具體金額由商家自行規(guī)定)可以換購相應(yīng)的贈品。(換購即是購滿一定金額后可加少量的錢換得比正常價格低的贈品，比如加10元可換一雙襪子)。
4、可愛寶寶紀(jì)念照
寶寶在活動期間游泳，可以由商家提供攝影留念，一次贈送兩張照片。(由于時間原因可能無法當(dāng)日領(lǐng)取相片，顧客可以留下相關(guān)信息，在日后光臨本店時領(lǐng)取相片)。
5、傳單的代金卷
宣傳單的代金卷功能，根據(jù)消費相應(yīng)金額實行抵價。(比如消費滿100可使用一張代金卷，消費滿180可以使用兩張代金卷，代金卷具體金額和使用張數(shù)由商家規(guī)定)。
6、會員快捷辦理
在活動當(dāng)天，安排工作人員根據(jù)商家的規(guī)定，對有需要辦理會員的顧客提供相應(yīng)服務(wù)。(會員辦理服務(wù)可在店門口和專家咨詢聯(lián)系起來吸引顧客光臨，同時還可以控制顧客進(jìn)店的速度和人數(shù)，同時還可以節(jié)省店內(nèi)空間)。
二、活動流程表及人員安排
(一)活動前期準(zhǔn)備期間：
活動前三天是準(zhǔn)備期間，務(wù)必保證所有活動的用品在活動期間準(zhǔn)備好，不會出現(xiàn)用具不能用或者沒有的`現(xiàn)象。
(1)5月X號(提前3天)
上午十點半：和彩虹門、小刀旗的商家商定于5月X號早上7：30在店門口前方放置好彩虹門，以及拉掛小刀旗。怎么擺放，大小，標(biāo)語等都要商定好。
下午兩點：邀請專家，請專家于活動兩天到瑞家寶貝進(jìn)行咨詢工作。報酬、時間等提前商定好。
(2)5月X號(提前2天)
上午十點半：買好所需要氣球和小型打氣筒。兩本留言薄，碳素筆5只。
下午兩點：店門口地面所需要的貼圖或者紅地毯確定好。若是貼圖，就直接買回來，若是紅地毯，商定活動第一天早上7：25之前必須鋪好。
下午四點：確定電腦和小音響、桌椅，以及準(zhǔn)備好活動所需要的歌曲。
(3)5月X號(提前1天)
上午十點半：與花店聯(lián)系，預(yù)定兩個花籃，與其商定在第二天早上7：45之前將花籃送到店門口�；ɑ@的大小，顏色，花色等都說好。
下午兩點：檢查確認(rèn)一次之前的事務(wù)已經(jīng)安排妥當(dāng)，若有情況突變，及時補救。
活動策劃 篇3
一、活動背景
為了提高成員的京劇知識，培養(yǎng)對京劇的興趣，激發(fā)成員對與京劇的喜愛，增強成員間的團結(jié)協(xié)作，京劇社決定定期舉行訓(xùn)練活動。
二、活動名稱：京劇社訓(xùn)練活動
三、活動時間
每周六18︰30-21︰30
四、活動地點
云程日悅二樓社聯(lián)活動室
五、活動目的及意義
通過定期的訓(xùn)練，我們相信成員們能夠?qū)﹦∮懈羁痰恼J(rèn)識，更加熱愛京劇這門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，這對于弘揚我國的傳統(tǒng)文化，以及優(yōu)秀品德的繼承有著重要的意義。另外，訓(xùn)練活動使成員掌握了扎實的京劇基本功，豐富了課余生活，使大學(xué)生活多姿多彩。
六、活動流程
社團新成員按照男女，每四人一組，分別由一位學(xué)長或?qū)W姐帶領(lǐng)訓(xùn)練。內(nèi)容包括：臺步、化妝、發(fā)聲、表演等各種京劇基礎(chǔ)訓(xùn)練。最后由帶領(lǐng)訓(xùn)練的學(xué)長或?qū)W姐統(tǒng)一檢查，指正訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的不足，并給予學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)以鼓勵。
20xx年09月12日
河北農(nóng)大京劇社
安全預(yù)案
為了加強學(xué)校京劇社訓(xùn)練訓(xùn)練時組織和管理，確保訓(xùn)練時間內(nèi)社團成員的人身安全，及時、有效的處理各類突發(fā)事件，預(yù)防各種事故的發(fā)生，使訓(xùn)練工作有序進(jìn)行，結(jié)合京劇社實際情況，特定此安全預(yù)案。
一：可能發(fā)生的意外情況
在訓(xùn)練期間，成員可能會因為不正確的`練習(xí)方式造成身體受損或者嗓子受損，例如：韌帶拉傷、骨折、嗓子沙��；另一方面，可能會在上課途中發(fā)生意外。對于這些情況，我們制定了一系列的安全防護(hù)措施。
二：解決突發(fā)事件的措施
1、成員訓(xùn)練時需穿運動鞋，不得隨身攜帶堅硬物件。
2、成員需按時到達(dá)規(guī)定地點，因病不能參加訓(xùn)練的同學(xué)，要事先說明情況，因事不能參加的要事先請假。
3、對成員加強思想教育、紀(jì)律教育、安全教育。
4、成員訓(xùn)練時應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，注意聽老師講解、觀摩示范動作。
5、如在訓(xùn)練中發(fā)生意外事故，應(yīng)及時向上級報告，以便及時采取相應(yīng)措施并能及時通知家長。
活動策劃 篇4
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人
三、參賽對象：1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的班級合唱比賽策劃書以上。
四、比賽時間：12月29——31日
五、比賽地點：體藝中心
六、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》（年級段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。
七、活動準(zhǔn)備：
1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開。
2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
（1）11月9日——12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；
�。�2）12月25日比賽抽簽；
�。�3）12月25日《校歌》檢閱。
�。�4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
�。�5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
�。�6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準(zhǔn)備工作。
八、比賽要求：
1、各班參賽的`自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報曲目的班級為準(zhǔn)。
2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）。
3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5、比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。
九、獎項設(shè)置：
大賽將按場次分設(shè)一等獎（低、中、高段各1名）、二等獎（低、中段各2名，高段1名）、三等獎（低、中段各3名，高段2名）、團體優(yōu)秀獎（低、中段各3名，高段2名），并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十、評分原則：
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
十一、記分方式：
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3、比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。
4、評委：xx
十二、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：xx主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導(dǎo)教師：xx
3、《校歌》表演隊指導(dǎo)教師：xx
4、算分：xx
5、拍攝及照相：xx
6、后勤工作：xx比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：xx
十三、注意事項
1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
活動策劃 篇5
歲月如梭，驀然回首，一年的大學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲。記得剛踏進(jìn)大學(xué)的校門，我還是個懵懂的孩子，一年的大學(xué)生活歷練了我許多，感覺自己透徹的成熟了許多。在輕院這所我人生的象牙塔中，我學(xué)會的不僅是知識，更多的是學(xué)會如何做人，做一個有利于社會的人。
假期如約而至，我和同學(xué)計劃暑假社會活動，增加自己實踐的同時，更多的是盡自己的努力做一個對社會有利的人。
河南地大物博，省域面積16.7萬平方公里，占全國土地面積的1.74%，平原盆地、山區(qū)丘陵面積分別占全省土地總面積的55.7%和44.3%。全省總?cè)丝?667萬，是中國第一人口大省。河南承東啟西、通南達(dá)北的地理位置，決定了其在全國經(jīng)濟社會活動中的重要地位。境內(nèi)三縱四橫的鐵路網(wǎng)、四通八達(dá)的高速公路和不斷發(fā)展的航空運輸，進(jìn)一步強化了其交通樞紐的地位，西氣東輸、南水北調(diào)等國家重點工程陸續(xù)興建，河南仍然是全國經(jīng)濟社會活動的中心之一。河南歷史悠久，名人輩出，中原文化源遠(yuǎn)流長，在國務(wù)院頒布的三批99個歷史文化名城中占據(jù)了7個。
所有發(fā)繁華都曾經(jīng)籠罩在這里，而如今，即使經(jīng)濟日益增長，但是依舊有許多農(nóng)民依然在貧困線上掙扎，而歸根到底是教育問題，所以我們計劃在學(xué)校的`支持下，靠我們的努力對河南農(nóng)村教育進(jìn)行調(diào)查。并且調(diào)查的同時盡我們的力量去給農(nóng)民一定的科技知識。制定關(guān)于電腦簡單運用的小冊子，送給農(nóng)民。團隊人員根據(jù)自己擅長的科學(xué)知識，分組進(jìn)行給農(nóng)民講解，使農(nóng)民了解科技。
在城市以調(diào)查農(nóng)民工主，在農(nóng)村以調(diào)查農(nóng)民為主。
調(diào)查的目的是：更深入具體地了解農(nóng)民在做教育規(guī)劃決策時的考慮以及實際農(nóng)村教育設(shè)施的條件，綜合調(diào)查教育對受教育者的回報，除了工資報酬方面的回報外。為研究農(nóng)民低教育水平的原因及河南甚至全國制定教育政策提供第一手資料。
調(diào)查內(nèi)容：不同受教育程度的農(nóng)民在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)量差異，在農(nóng)村獲得擔(dān)任干部機會的差異，在決定要否選擇到城市打工方面的差異，在城市工作的勞動市場回報差異，如工資和就業(yè)機會等，在城市受到歧視的主觀感受，對健康的影響，能否找到條件較好的配偶。
調(diào)查范圍：主要在河南境內(nèi)，農(nóng)民工的調(diào)查集中在鄭州市，農(nóng)民的調(diào)查集中在鄭州市與開封市的廣大農(nóng)村地區(qū)。調(diào)查對象以最底層的農(nóng)民（包括進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民，以農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)民，做小生意的農(nóng)民等）為主，對調(diào)查對象的選擇采取隨機方式，在城市主要是在工地、民工聚集的道路旁，天橋下等，在農(nóng)村主要是入村到戶或在田間地頭道路上，調(diào)查的方式為實地訪談，考慮到農(nóng)民的實際情況問卷采用代填的方法。問卷采取無記名形式。
調(diào)查的特點：對農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況、農(nóng)村的基本狀況及農(nóng)民的心聲、愿望、要求，有了較為全面的細(xì)致的了解；對受教育程度不同的農(nóng)民之間的差異有了一定的把握，取得了較為全面真實的數(shù)據(jù)。
團隊人員為：王麗婧，馬明琪，劉琳琳，龐慧，趙克玲，馮婕，劉勇，周宇。
主要負(fù)責(zé)人為王麗婧，劉琳琳，馬明琪。
具體分工為：
王麗婧和馬明琪去河南聯(lián)通拉贊助，爭取免費得到預(yù)充話費的聯(lián)通卡。以方便在活動期間團隊人員的聯(lián)系。并且制定路線計劃。
活動策劃 篇6
活動引言：“家”是心靈的港灣，為增強同學(xué)們對“家”的熱愛之情，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力及動手能力，營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境及增進(jìn)寢室同學(xué)的友誼，加強團隊協(xié)作能力，展現(xiàn)人文院活潑創(chuàng)新以及嚴(yán)謹(jǐn)積極向上的精神風(fēng)貌，特舉辦此次評比。
一、活動主題：
“溫馨家園，和諧宿舍”。本次 “溫馨家園，和諧宿舍”評比活動是為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，提高同學(xué)們的生活熱情，增強各寢室間的凝聚力，真正達(dá)到“厚德博采，和諧人文”的活動月目的。
二、活動時間：
11月16日（周四）上午3、4節(jié)
11月24日（周五）晚6點
三、活動地點：
學(xué)生公寓樓內(nèi)
四、組織單位：
主辦：北京化工大學(xué)北方學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦：北京化工大學(xué)北方學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生會生活部
五、獎項設(shè)置：
本次大賽特設(shè)一、二，三等獎及最佳創(chuàng)意獎，分別獎勵整體風(fēng)格突出，寢室設(shè)計極具創(chuàng)意的寢室，獲獎的寢室將參加活動月的頒獎晚會并頒發(fā)獎狀及獎品。
六、活動的具體步驟：
�。ㄒ唬┬�(nèi)宣傳
1、書面通知學(xué)院各宿舍本次“溫馨家園，和諧宿舍”的相關(guān)事宜
2、在學(xué)院籃球嘗教學(xué)樓及學(xué)生公寓前放置宣傳板及相關(guān)海報
3、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布生活知識競賽相關(guān)信息
4、邀請學(xué)�！皩W(xué)通社”“學(xué)院新聞中心”等記者報道此次“溫馨家園，和諧宿舍”的相關(guān)內(nèi)容及情況。
�。ǘ┰u比階段：
評比程序：
�。�1）衛(wèi)生評比
評比對象：人文學(xué)院大一、大二全體宿舍
時間：11月16日（周四）上午
評委：生活部成員、部分領(lǐng)導(dǎo)
規(guī)則：按照人文院宿舍衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)打分，采取百分制，以平均分作為最后成績，排列名次，成績在年級男女生宿舍中成績在前50%的宿舍可進(jìn)入下一階段的評比——溫馨宿舍評比。
�。�2）溫馨宿舍評比（五彩繽紛點綴心的生活，奇思秒想方顯寢室特色）
活動介紹：以“溫馨，美觀，特色”為主導(dǎo)思想，由寢室成員群策群力，集合各種創(chuàng)新想法，對寢室的'整體風(fēng)格進(jìn)行美化，創(chuàng)造舒適，環(huán)境溫馨。
評比對象：衛(wèi)生評比列在前50%的宿舍
時間：11月24日（周五）晚6點
評委：生活部成員、部分領(lǐng)導(dǎo)
相關(guān)內(nèi)容及要求：
1）寢室布置盡量顯的大方得體，美觀，色調(diào)搭配和諧，整體氛圍感覺舒適，溫馨，內(nèi)容健康，積極向上，并能適時體現(xiàn)出創(chuàng)新的個性，盡量多為手工創(chuàng)作。
2）布置要有創(chuàng)意，有特色，規(guī)劃合理。
3）提倡有宿舍口號（積極向上）
4）有宿舍名稱，貼在宿舍門玻璃上（名稱優(yōu)雅，積極向上）
5）寢室設(shè)計工作應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成，不得延期進(jìn)行，宿舍長要有口頭解說，以便檢查人員對寢室的了解，便于評比。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、布局合理，整體效果好 20分
2、有特色，有創(chuàng)意，能體現(xiàn)大學(xué)生的生活品位。20分
3、桌上物品擺放整齊。20分
4、室內(nèi)整潔衛(wèi)生，雜物擺放整齊，色彩和諧。20分
5、不影響正常起居，美觀，自然，舒適。20分
注意事項：不許訂釘，床、桌椅不可調(diào)換位置
�。�3）設(shè)計人文院衛(wèi)生展板
要求：有創(chuàng)意、新穎，突出人文氣息，有人文標(biāo)志，展板主題自擬，a4的紙，對最終采用的方案將頒發(fā)小禮品及證書，且在總評中給該宿舍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
�。ㄈ┏晒故荆簩ψ罱K評出的和諧宿舍采用dv機拍攝，并用數(shù)碼相機拍照，展覽并傳到網(wǎng)站上，形成展現(xiàn)人文院學(xué)生宿舍的良好風(fēng)采。
活動策劃 篇7
一、前期準(zhǔn)備
做個宣傳板當(dāng)?shù)装�，男生大小約為：1.2m*0.8 m，女生大小約為1.5m*0.6m，用支架支高，再做個同尺寸的海報當(dāng)背景，再加上邊框，效果為插板形式，內(nèi)容寫在板子上易于更新。板子用光滑硬的薄紙板，上粘彩紙寫內(nèi)容進(jìn)行更新。
在原有資源(宿舍一樓的一小版塊)下，將其擴大，利用每一層的樓梯旁的空白墻的空間，貼上我們的小貼士。大小約為1*1，以珍珠板做背景圖，再加上邊框，效果也為插板形式。上粘硬紙或彩紙寫內(nèi)容進(jìn)行更新。
二、“生活小貼士”具體板塊內(nèi)容
(1) 確定每周的主題：也可以說是本周的精彩板塊或是當(dāng)期整體內(nèi)容形式
(2) “院內(nèi)小喇叭”：主要介紹院內(nèi)近期各項賽事情況，各年級及學(xué)生會舉辦活動的通知和進(jìn)展情況。另外，也根據(jù)情況適時介紹學(xué)校，團體組織的一些活動比賽等。介紹陽光影院播放的電影。
(3) “近水樓臺先得月”：一周時事剪報(或打印網(wǎng)上新聞);生活中一些小知識(如五四的精神是什么)及技巧(如如何洗掉衣服上的臭味等)，注意事項，學(xué)習(xí)指導(dǎo);
(4)張嘴我來喊：一個熱點話題，供同學(xué)們各抒己見，高談闊論(用便簽紙寫下貼于宿舍樓下的板塊上)
(5) “Do fashion”：走在時尚的前沿，fashion小貼士，更新內(nèi)容主要是關(guān)于時尚流行的，比如服飾，流行趨勢，家居裝潢等。
(6) “心靈深處”：一些精彩經(jīng)典幽默類型的文摘或可以給人啟示，撞擊心靈的圖片或文字;無論是文章還是圖片或音樂或電影，都應(yīng)盡量可以做到觸動人心;說說心里話(可以由同學(xué)們自己寫些想對其他同學(xué)說的心里話，如簡單地謝謝XXX)。
(7)星座物語:讓富有情調(diào)的星座物語伴進(jìn)入我們爛漫的大學(xué)生活，同時也讓各位同學(xué)們對自己或是他人一定得了解。
(8)經(jīng)典臺詞。最潮的.話語，最經(jīng)典的影視臺詞，讓你語言更具味道更具幽默。
(9)english show: 英語格言，影視經(jīng)典臺詞，提高你的英語水平，同時讓你話語更具味道。
(9)心理測試：將會與星座物語輪期上映，可以測生活，測性格，測愛情，測事業(yè)等
(10)有問來提：在宿舍樓下值班處放一份便簽紙，在有本板塊的那一周的任何時段可由同學(xué)們自己寫上對我們小貼士的建議，或者是對學(xué)院(校)的一些意見和看法貼到這塊板上。我們提供一個平臺給同學(xué)們反應(yīng)問題，提出意見，之后看其必要性上報，但爭取全部問題我們皆有回復(fù)。
最佳觀注獎：為增加互動性，，吸引更多的同學(xué)來來觀注，特想增加一個獎項，即最佳觀注獎。我們可以在參與過我們活動的或留過言的同學(xué)中每月抽取一到兩位幸運兒，以贈送禮品。當(dāng)然，為了防止他們作假，我們會在這一兩位幸運兒進(jìn)行考題，題目為當(dāng)月我們出版過的內(nèi)容 ，若能回答得出，即可獲贈。同時我們將讓他們留下他們的q號，一來方便聯(lián)系他們，二個建q ，可以讓他們在q群上各抒已見。(具體詳見生活小貼士“最佳關(guān)注獎”評選方案)
三、生活小貼士”具體板塊設(shè)置
宿舍樓下的板塊有：
“院內(nèi)小喇叭”、同時最感興趣的板塊(后期會做一個調(diào)查)
樓梯旁的空間：除了“院內(nèi)小喇叭”、 “張嘴我來喊”，“心靈深處”、 “有問來提”這幾板塊外的其他板塊(主要考慮到美觀方面)。 隔層的內(nèi)容相同。
四、內(nèi)容更新工作安排
1.設(shè)院內(nèi)小喇叭、近水樓臺先得月、心靈深處、有問來提為常置板塊，再從剩余板塊選其中兩個;此小貼士從第7周周日開始，共做8期。
2.院內(nèi)小喇叭：做到有事有活動及時更新(次板塊置于黑板上)。
3.假如有陽光影院預(yù)報的話，周四下午前問好內(nèi)容，周四下午更新。
4.心靈深處：在宿舍樓下值班處放一份便簽紙，每天任何時段可由同學(xué)們自己寫上想說的話再貼到這塊板上。
5.有問來提：主要由學(xué)生會負(fù)責(zé)，進(jìn)行問題統(tǒng)計，上報，回復(fù)。
6.如無明確說明均周日更新，負(fù)責(zé)順序為學(xué)生會→07級→08級，且各組與自己宣傳部合作完成。
注：
1.第一周大家一起搞，其余期刊按照上面順序執(zhí)行。
2. 有的板塊內(nèi)容需要男女有別，像“近水樓臺先得月”，可以男生偏重實事剪報，女生偏重生活小技巧
宣傳方式
1、男女生宿舍樓下貼海報(針對外的)
2、發(fā)傳單，我們將會在宿舍樓下發(fā)傳單(針對外的)
3、通知各年級年級長，將該活動通知到各班中。
4、如果可以的話，我們將弄一個電子版的宣傳海報，將其在網(wǎng)上流傳。
四、后期維護(hù)
1.根據(jù)更新工作安排執(zhí)行一個月后，發(fā)些調(diào)查問卷，了解解同學(xué)們對這個小貼士的反映情況，并對存在的漏洞進(jìn)行彌補并進(jìn)行。
2.更新用的彩紙用完時要及時向?qū)W生會匯報，我們及時補充物品，以免耽誤更新。
3. 若發(fā)現(xiàn)有負(fù)面影響的帖子要盡快給同學(xué)解決或及時摘掉。
五、后期回收資料
對于每一期的內(nèi)容，我們都要進(jìn)行存檔，以方便今后的資料收集。同時也可在后期進(jìn)行一個經(jīng)典資料回放。
活動策劃 篇8
一、活動主題：國防知識競賽
二、活動目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動時間：20xx年12月16日18點
四、活動地點：12幢315
五、活動對象：社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加
六、邀請嘉賓：
七、主持人：
八、活動過程：
1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設(shè)置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
九、前期準(zhǔn)備：
1、活動環(huán)節(jié)設(shè)置，準(zhǔn)備競賽題目：必答題為選擇題；軍歌的選取及去詞；搶答題為非選擇題
2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置
3、嘉賓的確定及邀請
4、活動宣傳及班級動員
5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備
十、獎項設(shè)置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個
一等獎：三張肯德基蛋撻券
二等獎：三個保溫杯
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶
十一、經(jīng)費預(yù)算：
三張肯德基蛋撻券75元；
三個保溫杯60元；
三大袋餐巾紙18元；
十個小玩偶30元；
礦泉水12元。
總計195元
十二、預(yù)期效果：
本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的`深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求；另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
活動策劃 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
針對新生對學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況，為了讓新生更快地認(rèn)識和了解學(xué)校，使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊現(xiàn)計劃在校內(nèi)，和寸金橋公園開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。
同時，也是為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高服務(wù)隊隊員表達(dá)交際能力。在講解的'過程中播撒青年志愿者的種子，為我們的招新工作作鋪墊，一屆一屆地傳遞我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。
因此，為了使這項活動得到順利開展，以達(dá)到我們預(yù)期的目的，我們需要學(xué)院的大力支持，經(jīng)過周詳?shù)目紤]，我們需要申請活動經(jīng)費一共為324元。
懇請老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：李業(yè)達(dá) 20xx年8月22日
附經(jīng)費使用：三張手抄海報，每張1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
開幕式音響：40元
帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，
一千張精美書簽每張0。2元作為活動的紀(jì)念品，0。2*1000=200元
合計一共324元。
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