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班級(jí)活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-07-21 14:18:00
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班級(jí)活動(dòng)策劃合集(5篇)

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

  一、晚會(huì)主題

  我們畢業(yè)了

  二、晚會(huì)目的

  人生的青春其實(shí)很短,在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談 三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會(huì),去接受社會(huì)的洗禮,去工作,去談戀愛(ài),去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會(huì)放棄我們的夢(mèng)想,也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角,但是我們希望用這場(chǎng)晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們?cè)?jīng)年輕過(guò),曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)。

  三、晚會(huì)布置

  1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會(huì)日期,檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

  2.事先買(mǎi)好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

  3.準(zhǔn)備邀請(qǐng)好各位領(lǐng)導(dǎo)

  四、晚會(huì)演出流程安排

  1、晚會(huì)開(kāi)始

  播放DV(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時(shí)期的),同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就坐。

  2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始

  3.畢業(yè)生的講話

  4.互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)從班里選出一名同學(xué)上臺(tái),指定某一個(gè)人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的.的,并送其禮物作為紀(jì)念。 (2)請(qǐng)明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀 。

  (3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

  5. XX同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》

  6.主持人介紹《說(shuō)句心里話》規(guī)則:每人可寫(xiě)一句話,可以寫(xiě)給某個(gè)人或某個(gè)集體,也可以寫(xiě)自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開(kāi)的。主持人發(fā)放白紙,等寫(xiě)好后開(kāi)始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開(kāi)紙條分開(kāi)裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開(kāi)紙條由主持人邀請(qǐng)嘉賓抽取并公布。(背景音樂(lè):星晴)

  7. 以“我們畢業(yè)了,我最想說(shuō)...”為話題播放VCR,以問(wèn)問(wèn)題采訪同學(xué)的形式,有對(duì)老師的評(píng)價(jià),突出感恩,也有對(duì)老師的采訪,那些年,老師對(duì)我們的影響也很深刻(背景音樂(lè),chaconne)

  8. 相聲(名稱(chēng)待定)

  表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點(diǎn),爆點(diǎn),笑點(diǎn),表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié),師生情,同學(xué)情,愛(ài)情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說(shuō)到圖片)

  9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個(gè)人必須接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,可以含在歌里?ㄗ〉娜藶槭,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開(kāi)始。(四輪)

  10.班長(zhǎng)發(fā)言(見(jiàn)附錄3)

  11.XX同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》

  12. 真心話大冒險(xiǎn)游戲

  將桌子擺放成長(zhǎng)方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開(kāi)始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題(聲明一定要尖銳性),其他如實(shí)回答問(wèn)題,如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí),罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)

  13. 歌曲串燒

  表演形式:以現(xiàn)場(chǎng)KTV的形式,帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛(背景播放節(jié)目名稱(chēng)及表演者姓名)

  14 大合唱《朋友》

  全體同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱,互相擁抱

  15.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)背景:大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門(mén),什么都不懂時(shí)卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團(tuán)結(jié)。

  活動(dòng)名稱(chēng):嚴(yán)肅對(duì)待自己的大學(xué),做生活中的有心人

  活動(dòng)主題:把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)

  活動(dòng)對(duì)象:10生物工程二支部全體成員

  時(shí)間地點(diǎn):10月15,18第一課室南505,生科院一號(hào)樓架空層

  目的與意義:結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)成員間的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè),對(duì)學(xué)校的歸屬感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1借助班會(huì)的平臺(tái)向大家宣傳這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)班級(jí)的意義,并動(dòng)員大家去做必要的`準(zhǔn)備。

  2整理活動(dòng)所需資料,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用品,邀請(qǐng)觀摩人員,安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。

  活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┳プW(xué)習(xí)交流會(huì)這難得的機(jī)會(huì),圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對(duì)面地深入交談。

 。ǘ1、介紹團(tuán)支部基本概況,加深大家的共青團(tuán)員意識(shí)。

  2、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會(huì)的所思所得,每個(gè)人認(rèn)真思考并寫(xiě)下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集,約定一年后打開(kāi)檢閱。

  3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時(shí)不常接觸的同學(xué)湊在一組,以生科院一號(hào)樓方圓五十米為比賽場(chǎng)地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本,并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對(duì)胸”擠爆氣球。)

  4、發(fā)放葉脈書(shū)簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動(dòng)成果并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

  5、傳閱紅歌會(huì)資料,以合唱【夢(mèng)想在望】結(jié)束活動(dòng)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:小型筆記本0.6*12=7.2

  膠紙1.0*4=4.0

  信封0.2*30=6.0

  問(wèn)卷與資料合計(jì)4.8

  總計(jì):22元

  10生物工程二支部

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗

  2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

  3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)元宵節(jié)的掛圖。

  2、面粉、盤(pán)子、電磁爐、碗、勺子等。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中一班教室。

  五、具體活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:我知道的元宵節(jié)(主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、語(yǔ)言)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),又叫燈節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。

  2、體驗(yàn)過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),感受人們追求團(tuán)圓的美好愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  《小朋友的書(shū)·過(guò)春節(jié)》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、展示幼兒收集的資料,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說(shuō)一說(shuō),豐富對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  2、談話:元宵節(jié)的習(xí)俗。

  提問(wèn):元宵節(jié)是哪一天?(農(nóng)歷正月十五,過(guò)大年的第十五天)

  元宵節(jié)有哪些有趣的活動(dòng)(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)

  小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進(jìn)行這些有趣的活動(dòng)呢?

  這里還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!

  3、講述故事《元宵節(jié)的傳說(shuō)》。

  ◆教師講述故事第一段、二自然段,請(qǐng)幼兒注意傾聽(tīng)故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?

  ◆教師講述第三自然段,請(qǐng)幼兒注意聽(tīng)人們想了什么辦法來(lái)解決問(wèn)題,大家成功了嗎?

  ◆請(qǐng)幼兒閱讀《小朋友的書(shū)·過(guò)春節(jié)》第7~10頁(yè)“元宵節(jié)的傳說(shuō)”,結(jié)合畫(huà)面進(jìn)一步理解故事的內(nèi)容。

  活動(dòng)二:甜甜的元宵(主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、健康)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

  2、通過(guò)做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂(lè)趣。

  3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的'心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  面粉、點(diǎn)心盤(pán)、電磁爐、糖、小碗、勺子等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

  師::①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

  2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  師:①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

  3、做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼兒洗手。

  (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤(pán)中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤(pán)外。)

  (3)教師煮元宵。

  4、加糖品嘗元宵,說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:心語(yǔ)心愿

  二、活動(dòng)背景:當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題:

  1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。

  2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

  3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

  4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書(shū)。

  三、活動(dòng)目的:

  1、希望通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉,暢所欲言。

  2、希望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。

  3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月2日,×××609教室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

  2、將需要的內(nèi)容提前寫(xiě)到黑板上,便于活動(dòng)二的開(kāi)展。

  3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫(xiě)到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開(kāi)展。

  4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六收集理想的開(kāi)展。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)背景及目的。

  2、我測(cè)我運(yùn):同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開(kāi)始游戲測(cè)試,測(cè)試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測(cè)出你的人生命運(yùn)。

  3、相識(shí)相知:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說(shuō)出對(duì)前兩位同學(xué)的`了解,如果說(shuō)不出來(lái),由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。

  4、我說(shuō)我心:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想,可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來(lái)臨時(shí)的感受

  5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。

  6、收集理想:請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開(kāi)看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。

  7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

  八、后續(xù)工作:活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來(lái)的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  賞山林之美景 踏古人之游跡

  二、活動(dòng)背景:

  春天,一個(gè)春意盎然,景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開(kāi)的時(shí)刻,讓我們一起走出學(xué)院,走進(jìn)春天,欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗,讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’’。可見(jiàn)一個(gè)好的開(kāi)始對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以班級(jí)為單位組織一次春游踏青活動(dòng),F(xiàn)在是暖春的開(kāi)始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的`體會(huì)融入自然的感覺(jué)?梢杂巫咴诜疾萋溆⒅,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個(gè)假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。

  三、活動(dòng)可行性分析:

  1、本班同學(xué)均具有較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)和自律能力,出行時(shí)就便于我們班委的組織和管理。

  2、褒禪山風(fēng)景區(qū)距離本學(xué)院路程近,交通便捷。并且本次活動(dòng)是包車(chē)前去的,這樣就大大降低了同學(xué)們?cè)诔鲂袝r(shí)的安全問(wèn)題。

  3、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區(qū)附近,他們對(duì)風(fēng)景區(qū)有很大的了解,這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L(fēng)景區(qū)地形不熟而引起的安全問(wèn)題。

  4、本班各班委都有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):巢湖含山褒禪山風(fēng)景區(qū)

  六、活動(dòng)目的:

  1、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書(shū)。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷?hù)外活動(dòng)來(lái)放松我們的身心,我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活。

  2、大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來(lái)也是很有用的。

  3、在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力。

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、人員安排:

  總負(fù)責(zé):班長(zhǎng) 周偉

  工作組織:組織委員 蘇成林

  安全負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)委員 夏明峰,紀(jì)律委員 吳坤坤

  紀(jì)律負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)委員 夏明峰,宣傳委員 張 勇,組織委員 蘇成林

  拍照負(fù)責(zé):生活委員 朱守梅,組織委員 蘇成林

  2、人員組織:

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人管理活動(dòng)事物,并把參與人員分組,選出每組組長(zhǎng),各組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

  八、活動(dòng)流程:

  1、由班長(zhǎng)將地點(diǎn)選定,并通知宣傳委員——張勇,尤其通知到全班各同學(xué)。

  2、由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系汽車(chē)站,與其商討前往風(fēng)景區(qū)的包車(chē)及相應(yīng)的費(fèi)用事宜。

  3、總負(fù)責(zé)人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,以制定詳細(xì)、恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方案策劃。

  4、 生活委員要在活動(dòng)未開(kāi)始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好,讓每位參與人員做好準(zhǔn)備,以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致春游不能按時(shí)進(jìn)行。

  5、活動(dòng)過(guò)程中,活動(dòng)總負(fù)責(zé)人應(yīng)通知全班同學(xué),要求大家注意自己的形象。讓同學(xué)明白在校外自己的個(gè)人形象就是我們學(xué)院的整體形象。

  6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,活動(dòng)總負(fù)責(zé)人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。

  7、總負(fù)責(zé)人需確定好來(lái)回的集合地點(diǎn),各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集合并清點(diǎn)好游玩人數(shù),在整個(gè)活動(dòng)中要保障好每位參與人員的安全

  8、拍照負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)的拍攝工具,并妥善保管。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  風(fēng)景區(qū)門(mén)票:20元/人(自費(fèi))——共45人

  包車(chē)費(fèi):600元(班費(fèi))

  聚餐費(fèi):20元/人(自費(fèi))——共46人

  共計(jì)費(fèi)用:2420元

  十、活動(dòng)的意義:

  可以達(dá)到增進(jìn)友誼,交流感情的目的?梢宰屛覀?cè)谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧?kù)o,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒(méi)有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿(mǎn)足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求,精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓我們自己懂得愛(ài)別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛(ài)的路上不止我和你。大愛(ài)無(wú)疆,讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個(gè)微笑,去感謝生活中的每一個(gè)愛(ài)你的人。當(dāng)然這次活動(dòng)也可以讓我們更好的珍愛(ài)自然,珍愛(ài)自己。

  十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.春游可能會(huì)遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況,因?yàn)榇杭菊恰罢ε寒時(shí)候,最難將息”,所以,安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)。

  2.以班級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

  3.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作。

  預(yù)祝本次春游活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

  班長(zhǎng):周偉

  20xx年3月12日

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