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"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"時刻是寶貴的,但也是無情的。咱們就應好好地利用寶貴的時刻,來勤奮學習。下面是小編為大家準備的學習的句子50條,歡迎參考。
1、今日不管你學習還是休息它都會過去,不同的是你明日的回憶及收獲。
2、"一分耕耘,一分收獲。"不好怕得不到,勇敢地去應對,發(fā)奮地付出。你種下一棵樹種,它終會成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會成為攀天大樹,這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開花結(jié)果。
3、學習并領悟生存潛質(zhì),要求咱們發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮。咱們必須要爭氣,咱們并不比別人差。作為學生,咱們要在自我的學業(yè)上發(fā)奮;作為兒女們,咱們要在自我的生活中發(fā)奮。應對成功,咱們不能抬起驕傲的頭顱;應對失敗,咱們不能放下明天的期望。泰戈爾說:"當你因錯過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然完美。
4、勇敢而機靈的王二小只有歲,為了掩護老百姓光榮犧牲了。他把生的期望留給了別人,自我選取了危險。他雖然只有歲,但他擁有著咱們中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有歲,她為了搶救三個落水的小孩獻出了自我寶貴的性命。她又是一個勤奮學習樂于助人品學兼優(yōu)的好孩子,是老師的小助手,是咱們學習的好榜樣。
5、俗話說:勤能補拙。勤勉乃成功之母。,艱苦的條件造就人才。一個成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠發(fā)奮,靠勤奮得來的,這也驗證了那句:天才出于勤奮。每個成功的人,都是天才,是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是正因他們懂得勤能補拙,只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅持,才能成功。
6、風浪里試舵手,困難中識英雄。
7、冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。
8、不是享樂,也不是受苦;而是行動,在每個明天,咱們命定的目標和道路,都要比這天前進一步。
9、寶貝,你很聰明,多試幾次,不要著急。
10、又沒有嘗試過你怎么就知道你做不到。
11、只有好好學習了才能有欺負你討厭的人的資本。
12、多死一點腦細胞總比以后天天酸痛的身體要好。
13、我不是富二代,但是我需要讓我的孩子成為富二代。
14、現(xiàn)在不有所行動,遲早會有你后悔的那天。
15、時常會很緊張,因為總覺得復習來不及了,但是多復習一點總會好過一點都不復習。
16、科學是為了那一些勤奮好學的人,詩歌是為了那一些常識賅博的人!s瑟夫·魯
17、天才不是別的,而是辛勤和勤奮。——比豐
18、我在科學方面所作出的不論什么成績,都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的!_爾文
19、自省,大多數(shù)人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯,尤其正面反饋。但是,僅憑別人的一面之辭,把自己的個人形象建立在別人身上,就會面臨嚴重束縛自己的危險。因此,只把這些溢美之詞當作自己生活中的點綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己,應該經(jīng)常自省并塑造自我。
20、我真喜歡你努力鉆研的精神。
21、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
22、在現(xiàn)在的生活中,許多學生認為我們中國已經(jīng)很強大了,不需要再刻苦讀書,不需要再用功。其實,我們的國家還不能算是真正的富強,我們在很多方面扮演著強者的角色,但也在很多方面扮演著弱者的身份,要讓我國實現(xiàn)真正意義上的強大,需要我們一代一代人的努力,因此,我們要好好學習,為中華之富強而讀書!
23、一個好的習慣伴人一生,會給人帶來一筆財富,引你走向成功;一個壞習慣,他會給你以后的生活帶來許多不便。所以養(yǎng)成一個好習慣是對明天負責。
24、學習著,書中,那優(yōu)美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著,用心去讀每一個字,每一句話,去感受作者的心。風兒,輕輕地撫摸著我的臉龐,閉上眼,我感受到了學習給我?guī)淼臒o窮快樂。
25、學習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現(xiàn)學習的最高理想。
26、學習也不是最終的目的,只是知識應用的前提條件,可以講學習是個根基,不打好基礎,誰都知道會怎樣?這里不講現(xiàn)代社會的惟才侍用與否,只講學無所用該如何?許多時候,我們學的東西都會有用不上的情況,但只要掌握好的學習方法,倒不必為用不用得上煩惱,現(xiàn)代社會里,學得東西很多,知識的更新也很快,要適應時代知識的轉(zhuǎn)變,只有牢固掌握了好的學習方法,以不變應萬變,即使真的要"活到老學到老",那也只有如此了。
27、人生中沒有叫"不重要的一天"之類的東西!
28、做單子,最怕的是不知道自己為什么會贏,也不知道自己為什么會輸?做銷售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態(tài),跟比你強的人學習,不停地學不停地悟,慢慢地,自己就變得越來越厲害了。
29、總在不經(jīng)意的時間地點,想起那些曾經(jīng)愛過的人,有時候只是懷念那時的自己或是那時單純的愛情,或許在下一個時間就會忘記,不是我們還在愛著那些成為記憶的人,是因為這就好比書一樣,我們讀過前面那些精彩的片段,只是覺得精彩有所感觸,這不是說我們就是只想停留在那個片段,只是為了對比現(xiàn)在的生活,抑或是讓我們懂得珍惜如何保持一顆我們曾經(jīng)對待事物的態(tài)度,生命中所有美好的事都值得我們記住,記住美好不是讓你消極的停留在那個幻想中,只是警醒自己向那時的自己學習,或是彌補自己從而超越自己,去開創(chuàng)自己美好的生活
30、要趁著青春年少,努力投入心靈修持,這點非常重要。等到垂垂老矣才想聽聞佛法,你的耳朵可能已經(jīng)聽不到了;你也許想要讀書學習,但注意力已經(jīng)遲鈍,記憶力也退失了;你也許想要走向佛法,但身體已經(jīng)走不了或坐不住了;你也許想要修持,但是四大的能量已經(jīng)衰退,且無法保持專心。
31、勤奮是一種美德,既勤奮又懂得均衡生活,懂得與周圍的和諧相處更是一種美德。
32、十年后的你,是否會原諒現(xiàn)在的自己。
33、一天不讀書,根本看不出,一周不讀書,出口就爆粗,一月不讀書,智商輸給豬。
34、堅持一個目標。然后努力。
35、我登山,不是因為山在那里,而是因為我在這里。我登山,是為了我那些因山而生的"無形的意念",在征服這些"無形的意念"的過程中,我獲得許多探險、學習和成長的機會;我登山,因為我在登山時感受艱辛、學習、痛苦,特別是愉悅,這一切可以讓我得到改變。如果說一定有什么意圖的話,那么我的意圖就是:我不想停滯不前,我想發(fā)展自己,攀壁登山幫助我達到這個目標。
36、學習是要有主動性和習慣性,養(yǎng)成學習的習慣非常重要,只有養(yǎng)成良好的學習習慣,循序漸進地擴展學習領域,將學習成果和現(xiàn)實相結(jié)合,用實踐鞏固和加深學習的效果,才能更好地學習。
37、我愿意執(zhí)一把油傘走過江南小巷,我愿意身披長紗走過荒漠戈壁,我愿意翻越千山橫渡萬水,我愿意一杯清茶午后靜坐,我愿意血色瑪麗嗨歌狂舞,我愿意竭盡所能努力學習,我愿意不知疲倦默默跟在你身后,我愿意偷偷看你深深愛你,我愿意陪你走過春夏秋冬,趁我還年輕。
38、六環(huán)相融,即課上六個教學環(huán)節(jié)融合貫通,這六個環(huán)節(jié)是:明確目標、自主學習,小組討論、合作探究,分組展示、互補完善,點撥提升、超越貫通,達標測評、活化運用,布置作業(yè)、安排預習。
39、學習就像長智力,不知不覺玩游戲。
40、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。沒有隨隨便便的成功。
41、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。享受美好,就得經(jīng)得起痛苦。
42、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。
43、當你放棄改變對方的時候,自己實際也在學習拓展自己的"影子人格"。有意思的是,往往一對感情好的伴侶,當一個人放棄改變對方時,對方竟然會愈來愈被影響,不知不覺中兩人變得愈來愈像。
44、求知是人類的本性。
45、積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度,就有什么樣的未來;性格決定命運。有怎樣的性格,就有怎樣的人生。遠離消極的的人吧!否則,他們會在不知不覺中偷走你的夢想,使你漸漸頹廢,變得平庸。
46、從前一直都覺得,知識嘛學到就好了,學過了之后從來都不用去復習,只是在考試前幾天臨時抱佛腳似的隨意翻看一下課本、筆記應付了事。可是在寒假之后再次跑步訓練,那力不從心的感受讓我明白了:學習是每天的事!
47、科學研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。
48、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
49、"勤學"與"精思"是相輔相成的,互為條件的。"勤學"是"精思"的基礎;"精思"是"勤學"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯(lián)系,還有什么知識學不會?還有什么工作做不好呢?
50、人生道路幾多歡笑幾多愁,更有幾多憾事在心頭。是書使我從痛苦中解脫出來,成為我探索人生的精神支柱和寄托。
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